針對學校提出合理化的建議書（精選3篇）

針對學校提出合理化的建議書 篇1

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

　　1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

　　2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

　　3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的`問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

　　以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設(shè)得更加美好!

　　祝您身體健康，工作順利!

　　建議人：__X

　　20__年X月X日

針對學校提出合理化的建議書 篇2

　　尊敬的各位校領(lǐng)導：

　　你們好：

　　我即將畢業(yè)，離開自己親愛的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我親愛的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學生的教育。

　　現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應(yīng)。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的母校了，最后向親愛的母校提此建議，若有益，望能采納。

　　此致

　　敬禮!

　　__x

　　20__年__月__日

針對學校提出合理化的建議書 篇3

　　一、我校黨建工作的成就

　　我校近年來在黨建工作中做了大量的工作，工作中黨政團結(jié)，開創(chuàng)了教學、科研工作新局面 。黨員教師爭做教學、科研、管理的排頭兵 ，教書育人，助貧扶困，黨支部還采取多種措施，努力提高青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);經(jīng)常聽取黨員與群眾的意見和建議，開展批評與自我批評，不斷增強支部解決自身問題的能力。黨員以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，在工作中表率作用得到了大家的贊譽。特別是在第一線的黨員老師的表率作用是突出或比較突出的，這表明，廣大黨員能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進性。在學校黨政的正確領(lǐng)導下，我校近年在教學、文體和校園文化建設(shè)等方面取得了很好的成績。

　　近年來黨員的發(fā)展成效顯著。我校近年來重視發(fā)展和培養(yǎng)黨員，在學生和青年教師中入黨人數(shù)明顯增加。去年和今年兩年內(nèi)有11名教師和學生入黨。這充分體現(xiàn)了我校在黨建工作中充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，是學校的黨建工作魅力所在。

　　在學校建設(shè)和發(fā)展、教育教學中黨員教師表率突出。教育教學工作是學校工作的中心，我校黨員教師大多數(shù)是教學中的骨干力量，我校黨員中有教學能手、省市骨干教師和學科帶頭人，如文濤、馬春興等，他們素質(zhì)很高，也十分敬業(yè)，各盡其職，各負其責，他們以黨員的標準嚴格要求自己，以黨的紀律嚴格約束自己，吃苦在前，享受在后，以飽滿的工作熱情投入到學校教育教學工作之中，為我校教育教學事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。

　　在青年黨員教師中，有一批黨性強、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒脫穎而出。如李偉等這些教師是我校的財富，是我校的后備力量。

　　二、對我校黨建工作的建議：

　　著力發(fā)掘典型，弘揚先進。在先進典型的發(fā)掘上，需要我們的黨支部要善于發(fā)現(xiàn)、善于培養(yǎng)。工作中的黨員先進典型要善于挖掘，做為群眾大家往往注意到黨員老師身上所表現(xiàn)出來的高超的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神，學校黨支部要善于抓住典型及時發(fā)掘，從表現(xiàn)突出的黨員老師的先進事跡中，提煉出黨員老師無私奉獻精神思想的實質(zhì)內(nèi)涵，在群眾中大力弘揚，使廣大群眾了解到，那些黨員老師的工作表現(xiàn)正是我們共產(chǎn)黨人所固有的精神本質(zhì)。也使更多的黨員教師認識到了自己工作表現(xiàn)的深層次的意義，使更多具有榜樣作用及表率素質(zhì)的黨員教師在教學一線中積極涌現(xiàn)出來，從而有效地帶動一批教師積極向黨組織靠攏，積極參與、投身到學校黨建工作之中，激活學校黨建工作。學校要建立黨員成就庫，及時收集整理，定期宣傳。

　　另外，開展豐富多彩的黨員民主生活。如黨員交流學習、為學校的發(fā)展獻計獻策、觀看先進事跡的電影、搞其他有益活動等。

　　三、做好自己的本質(zhì)工作。

　　以黨員的標準嚴格要求自己，以黨的紀律嚴格約束自己，加強政治業(yè)務(wù)學習，自覺遵守黨紀校規(guī)，做到不遲到，不早退，少說廢話，不亂說話，少走彎路，不走邪路，管好自己的腿。一句話，規(guī)范黨員言行，立足本質(zhì)崗位，內(nèi)化辦學理念，力求有所作為。充分發(fā)揮好帶頭作用，不斷地學習，將學習工作化，工作學習化。同時又要積極地多做事，只有好做，才能做好。在實際工作中，要樹立先進的教育理念，做政治上的明白人、黨員中+的帶頭人、廉潔上的清白人、依法上的正直人。思想上合心，工作上合力，行動上合拍。與時俱進，開拓創(chuàng)新，在新的時期，在新課程的理念下做出自己應(yīng)有的貢獻。