環(huán)保建議書小學(xué)生作文（精選6篇）
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇1
尊敬的區(qū)長叔叔：
您好!
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。
現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱，大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象，對(duì)我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我衷心地希望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題，通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識(shí)。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來。
2、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。
3、多種樹，美化我們的環(huán)境。
4、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來，交給指定的公司進(jìn)行處理。
6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!
區(qū)長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇2
尊敬的縣長叔叔：
您好!
”藍(lán)天是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會(huì)煙消云散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)�，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保的意識(shí)，只顧著自己一時(shí)的方便，長此下去，我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1�？梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時(shí)候用，少用塑料袋。
2�？梢越M織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì)，安排適量的人員在各種公共場所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。
3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車，節(jié)約用水、愛護(hù)花草樹木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
建議人：謝雅晶
20xx年11月
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇3
尊敬的市長伯伯：
您好!
我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了20xx年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學(xué)校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個(gè)呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉：螅_始不在乎資源的濫用問題，所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對(duì)環(huán)保的理解還不透徹，所以才會(huì)浪費(fèi)資源。
作為一名小學(xué)生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個(gè)建議：
1。提倡市民多植樹，因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會(huì)枯竭，所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹，并且還要設(shè)專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護(hù)。
2。提倡市民在海邊游玩時(shí)，自覺清理帶來的垃圾。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會(huì)讓海洋生物受到威脅，這樣對(duì)我們的身體也不好，因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺清理垃圾。這樣海水就不會(huì)受到污染了。
3。在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈(zèng)給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí)，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時(shí)，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對(duì)我提出的建議予以采納，讓市民意識(shí)到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班 孫雅婷
20xx年12月2日
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇4
親愛的隊(duì)員們，大家好，3月12日是植樹節(jié)。因?yàn)橥话l(fā)疫情的影響，今年我們不能走進(jìn)大自然，親手種下一顆小樹。但是護(hù)綠的方式有許多，減少垃圾的排放也是保護(hù)環(huán)境的重要渠道，只有將垃圾分類投放，才能減少對(duì)環(huán)境的破壞，讓資源得到二次利用，實(shí)現(xiàn)變廢為寶。
垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，日常生活垃圾中有70%以上可以進(jìn)入回收再利用，開展垃圾分類是垃圾回收再利用的必要前提，是減少資源消耗保護(hù)自然生態(tài)的有益舉措。我們需要掌握垃圾分類的正確方法，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確投放垃圾，使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造，達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。
在此，倡議隊(duì)員們在家能夠做到：
1. 跟家人一起了解植樹節(jié)的文化。
2. 給家中沒有垃圾分類標(biāo)簽的垃圾桶制作標(biāo)簽。
3.跟家人一起熟悉垃圾的分類，并動(dòng)手實(shí)踐。
隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，小手拉大手，讓垃圾分類在所有隊(duì)員的帶動(dòng)下，走進(jìn)每個(gè)家庭，進(jìn)一步普及垃圾分類的知識(shí)。
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇5
各位可愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們迎著清晨的一縷晨曦走進(jìn)課室，一天緊張又愉快的學(xué)習(xí)生活又開啟了。此時(shí)，湖中的蓮正悄悄抖動(dòng)著她的花瓣，還有不知從哪處飛來的鳥兒在湖邊停歇覓食;知己樓前的竹枝隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的聲音;校園的每個(gè)角落都能看見清潔人員們辛勤勞動(dòng)的身影……
漫步在如此美麗的校園，誰不愛這里的藍(lán)天白云、綠草如茵呢?為凈化校園，守護(hù)我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們有責(zé)任從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣，共創(chuàng)綠色環(huán)保校園。為此,我們倡議：厲行節(jié)約，拒絕浪費(fèi)一粥一飯，當(dāng)思來之不易飯?zhí)镁筒筒焕速M(fèi)糧食將“光盤”行動(dòng)進(jìn)行到底!愛護(hù)環(huán)境，勤于清掃以愛護(hù)校園環(huán)境為己任
不隨手亂扔垃圾節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭水是生命之源請(qǐng)隨手關(guān)閉水龍頭珍惜我們的水資源及時(shí)清潔教室衛(wèi)生維護(hù)寢室的干凈整潔美麗的天元需要我們以一份熱情與真誠、一份責(zé)任與素養(yǎng)，共同努力，愛護(hù)她、守護(hù)她。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭做愛護(hù)校園的主人翁!隨手關(guān)燈，節(jié)約用電動(dòng)一動(dòng)手指，隨手一按是天元人文明素質(zhì)的體現(xiàn)別忘了我們的多媒體儀器離開課室也要記得隨手關(guān)機(jī)喲。垃圾分類，一起參與用實(shí)際行動(dòng)支持廢物回收利用盡量減少生活垃圾堅(jiān)持做到垃圾準(zhǔn)確入桶不亂拋、不亂丟、不亂吐
環(huán)保建議書小學(xué)生作文 篇6
市民朋友：凈土，是大自然的無私饋贈(zèng);衛(wèi)生、文明、幸福，是我們祈望的美麗家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景，也是我們義不容辭的責(zé)任。為此，向全市人民發(fā)出倡議：碧水、藍(lán)天、從你我做起，增強(qiáng)環(huán)保文明意識(shí)。市民素質(zhì)是一滴水，每一個(gè)市民的一言一行都能折射出個(gè)人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到，樹立文明環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，刻不容緩、功在當(dāng)代、利在千秋;我們必須清楚認(rèn)識(shí)到，自己的家園自己愛，自己的家園自己護(hù)，愛護(hù)我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成環(huán)保文明習(xí)慣。千里之行，始于足下。我們作為城市的主人，要以主人翁的身份愛護(hù)小家、愛護(hù)大家，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中，積極宣傳環(huán)保，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂鳴喇叭，不在公共場所播放音響，不燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾秸稈，不違規(guī)違法排放污水，不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下，不踩踏草坪、花園;文明在門前，不制造揚(yáng)塵、油煙污染，做好門前“五包”，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
從點(diǎn)滴做起，形成環(huán)保文明風(fēng)氣。滴水穿石，鐵杵磨針。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，推動(dòng)生產(chǎn)生活方式“綠色化”�；槭滦罗k，自覺抵制婚車成串影響交通、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;喪事簡辦，采取“獻(xiàn)一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個(gè)家庭追思會(huì)”等方式祭奠逝者，杜絕在街道、廣場、居民小區(qū)等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂，自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙?jiān)诺任廴经h(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭，做到居室內(nèi)外潔凈有序，農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。
從細(xì)節(jié)做起，爭做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。黨員干部要行動(dòng)起來，肩負(fù)起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來，做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動(dòng)起來，踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來，執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力，一定能讓環(huán)保文明之風(fēng)吹遍雅州大地，溫暖每一個(gè)角落。
生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境質(zhì)量，共建天更藍(lán)、地更綠、水更清，環(huán)境更優(yōu)美、人民更幸福的家園!小學(xué)生的環(huán)保建議書4赤峰市全體教育工作者、廣大青少年朋友們：水，是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我們的家鄉(xiāng)赤峰位居400毫米年等降水量線西北，屬于典型的干旱半干旱地區(qū)，水資源匱乏。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及氣候條件的變化，全市人均占有水資源量不及全國人均標(biāo)準(zhǔn)的一半，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均危險(xiǎn)警戒線。水資源短缺、水資源污染、水環(huán)境惡化等水危機(jī)已經(jīng)敲響警鐘!
水是如此珍貴,浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。我們不僅要在“世界水日”和“中國水周”注重節(jié)水，更要將節(jié)水行動(dòng)落實(shí)在日常生活的每一天。為此，特向廣大教育工作者和青少年朋友們發(fā)出如下倡議:
節(jié)水行動(dòng)在日常生活的每一天
一、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳者。積極向身邊人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的知識(shí)方法,共同營建人人節(jié)水的良好氛圍。
二、注重生活細(xì)節(jié)，做節(jié)約用水的示范者。帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，時(shí)時(shí)處處做節(jié)約用水的表率。
三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的踐行者。從生活點(diǎn)滴入手,珍惜每一滴水，杜絕“跑、冒、滴、漏”和長流水現(xiàn)象，不斷提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。
四、參與實(shí)踐活動(dòng)，做節(jié)約用水的推動(dòng)者。通過參觀考查、調(diào)查研究及社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，增強(qiáng)切身體驗(yàn)，了解當(dāng)?shù)厮C(jī)發(fā)生的原因，深度參與護(hù)水節(jié)水活動(dòng)。
節(jié)約用水，功在當(dāng)代，惠澤千秋。愛水、惜水、護(hù)水，是我們共同的責(zé)任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)營建一個(gè)人人愛水，人人節(jié)水的社會(huì)氛圍，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量!