6年級(jí)建議書（精選29篇）
6年級(jí)建議書 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長: 你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我 校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身 邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而 美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此 我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧 食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑 又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng) 清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同 創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己 做起!從小事做起!
建議人:
6年級(jí)建議書 篇2
各位市民：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
金沙四年級(jí)：辛宜
6年級(jí)建議書 篇3
尊敬的負(fù)責(zé)人們：
你好!由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來越差，對(duì)此，我想對(duì)您提一些建議：
1、做好垃圾分類�，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。在我們中國，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹，將會(huì)種出一片小樹林。
3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會(huì)浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對(duì)身體有害。
尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)!
6年級(jí)建議書 篇4
尊敬的校長：
您好!
最近我發(fā)現(xiàn)各科主任們總是在我們上第一節(jié)課----數(shù)學(xué)課上發(fā)什么東西。影響了我們上課的狀態(tài)，每當(dāng)老師出去的時(shí)候教室里可熱鬧了，非常的亂，我們想不亂也不行。
我的建議是：在課上最好不要發(fā)東西，在下課的時(shí)候發(fā)比較好一些。要是老師們有急事，可以讓副班主任來管理班級(jí)。如果校長能做到這話，我一定會(huì)非常非常的高興!
以上是我的建議，望您采納。
祝您的身體健康，工和順利!
20__年十一月二十日
教師評(píng)議：你的建議書指出了我們工作上的失誤的地方，內(nèi)容具體，建議非常合理。
6年級(jí)建議書 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
春天來了，田野里的花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，金色的油菜花都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春游去孔學(xué)堂，因?yàn)槟抢锞趁啦粍偈�，還可以增許多知識(shí)。
孔學(xué)堂總占面積130年畝，總建筑面積斤2萬平方米，建設(shè)在風(fēng)景秀麗的花溪大將山下。我們進(jìn)了孔學(xué)堂大門，大道兩旁都是一本本書，上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們，美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會(huì)歡迎你的到來。到了欞星門，就會(huì)看到中間歇性有許許多多的著名學(xué)家的簡介，可以了解更多學(xué)家，頂部，有孔子的雕像，雕像的背后有“貴陽孔學(xué)堂記”，上面寫了孔學(xué)堂是多少年成立的，寫了它左有溪山書院，講堂群，右有六藝學(xué)宮、鄉(xiāng)賢祠、陽明祠……
我希望老師和同學(xué)們能采納我的建議：去孔學(xué)堂春游，去領(lǐng)略“知識(shí)”的春游吧!
6年級(jí)建議書 篇6
廣大群眾們：
常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐„„在我們?nèi)粘Ｉ钪�，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁„„你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動(dòng)起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
六年級(jí)：
6年級(jí)建議書 篇7
尊敬的校長：
您好!
在我離開母校之前，想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。 五年來，我目睹了學(xué)校的巨大變化：師生素質(zhì)提高，校園環(huán)境美化，捷報(bào)頻頻傳來，我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪，為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，一學(xué)年只有一兩次，我認(rèn)為學(xué)�？梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室，走出校園，走向社會(huì)，走向大自然。 敬愛的校長，我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué)，把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想，這樣做收獲一定是巨大的，對(duì)嗎?我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的精心培育下，母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英，社會(huì)的棟梁，時(shí)代的驕子。
6年級(jí)建議書 篇8
廣大市民朋友們：
地球，這位人類的母親，曾經(jīng)是那么的美麗，可如今，由于人類亂砍濫伐，到處污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應(yīng)該愛護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時(shí)間。
2、安裝節(jié)水龍頭，用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時(shí)的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭沖。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以，從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水!
祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方，安居樂業(yè)!
6年級(jí)建議書 篇9
溫州市環(huán)保局局長： 您好!
我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。
電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及 其嚴(yán)重，只要電池里的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始 隨便亂扔廢電池：埋在土里，廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢 堿等，一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地;一 顆紐扣般大小的電池，扔進(jìn)水里，廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的 水，在水里生活的生物也將受到污染，那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里，就會(huì)有 生命危險(xiǎn)。您說，這終究還不是對(duì)人類造成危害嗎?
我們國家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國，1980年時(shí)，我國生產(chǎn)的干電池已超越 美國成為世界第一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟 一個(gè)廢電池，那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池，其間又有多少億廢電池會(huì)破 壞環(huán)境，又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈：Χ廊?廢電池中含有重金屬鎘、 鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰 竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收 廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開展一些教育活動(dòng)、講座。
2、通過廣播、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶�，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回 收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格，專門用于放廢舊電池，方便回 收。
以上的幾點(diǎn)，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做 起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓 我們朝著那個(gè)方向，共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!
6年級(jí)建議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個(gè)原因的，因?yàn)槲覍?shí)在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把!
有些同學(xué)在班級(jí)里丶校園里還是好好了，可一出了校門，大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的，一起沖進(jìn)小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個(gè)愛環(huán)保的人，在學(xué)校丶街道丶家中，都會(huì)隨時(shí)保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學(xué)在課間追逐打鬧，大喊大叫的。想上廁所，上好了知道洗手，但是就是不知道關(guān)水，卻又叫另一個(gè)同學(xué)幫忙關(guān)下，而另一個(gè)同學(xué)也不關(guān)，他心想：水又不是我開的憑什么我關(guān)啊!在這里，我要反駁一下這種不良的想法：“這樣關(guān)一下水只需兩秒鐘不到的時(shí)間，既幫助了同學(xué)，又節(jié)約了水，這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個(gè)同學(xué)，你也要注意：你自己關(guān)下水也只需兩秒不到的時(shí)間，可你為什么就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經(jīng)歷過的，也是我親眼目睹過的�？偨Y(jié)出了5點(diǎn)
1.不要亂丟垃圾。
2.不要亂吐痰。
3.不吃三無食品。
4.不偷懶。
5.不浪費(fèi)水。
以上“五不”希望大家注意，也相互轉(zhuǎn)告。謝謝!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
四(2)班 陳祺
6年級(jí)建議書 篇11
尊敬的東莞市市民
您們好：
在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰不想讓我們的家園變得更美好，有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán)：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹木，這樣做不僅使鳥兒失去家園，還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難�；S上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的與死亡。在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒有把垃圾清理走，卻從回來沒有想過自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議供以參考：
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹。
2、愛護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同努力，去營造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。v
6年級(jí)建議書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。
在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是，我提出以下幾個(gè)方案，或許能解決一部分問題。 方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
6年級(jí)建議書 篇13
母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校�；仡櫫陙淼牡魧W(xué)生活，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也要向母校提出幾點(diǎn)建議：
一、老師布置作業(yè)太多。
學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多，給學(xué)生的壓力太大。現(xiàn)在，大家都提議'減負(fù)',過多的作業(yè)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，學(xué)習(xí)效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業(yè)過多，學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì)熬到八九點(diǎn)，這樣熬夜，對(duì)眼睛的傷害也很大，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注。
二、安全問題。
操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都?jí)牧�，�?jīng)不住同學(xué)們的'摧殘',還有可能發(fā)生以外。操場(chǎng)西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學(xué)明明知道那是座危房，還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊!!!
以上是我提的幾點(diǎn)建議，希望母校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納，祝母校越辦越好，培養(yǎng)出更多的人才!!!
六年級(jí)建議書作文400字(二)
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
6年級(jí)建議書 篇14
親愛的市長，您好：
近年來，我市的環(huán)境越來越差，污染越來越嚴(yán)重：果皮塑料袋隨處可見;泥巴灰塵漫天飛舞;人們因?yàn)楹粑坏角逍碌目諝�，很多人都得了鼻炎。所以我提出以下建議：
一：提倡同學(xué)們用既環(huán)保又節(jié)約資源的環(huán)保鉛筆。
二：盡量少用一次性飯盒，減少白色垃圾。
三：垃圾要分類后再回收利用，讓市民了解區(qū)別可回收垃圾和不可回收垃圾。
四：節(jié)約用水，如果見有人沒把水龍頭關(guān)好或沒把水龍頭關(guān)緊因即使提醒并關(guān)好水龍頭。
五：提倡學(xué)校校長雙休日組織學(xué)生外出植樹或打掃街道等。
親愛的市長，希望您看了我這篇《建議書》后，通過廣播電視呼吁市民“愛護(hù)我們的家園”!
6年級(jí)建議書 篇15
您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑
了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
6年級(jí)建議書 篇16
尊敬的校長：
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
對(duì)學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號(hào)，同學(xué)們借書時(shí)，登記自己的名字與班級(jí)，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利，
6月12日
棗店閣小學(xué)四年級(jí)：曾祥卉
6年級(jí)建議書 篇17
尊敬的老師：
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是我們的老師，同時(shí)也是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。
建議人：
20xx年x月x日
6年級(jí)建議書 篇18
無論是個(gè)人或企業(yè)，在微信公眾號(hào)的運(yùn)營中，經(jīng)常會(huì)遇到一些問題，自己總結(jié)了在運(yùn)營公眾號(hào)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)經(jīng)常被忽略和難解的問題，給出相應(yīng)的參考建議。希望從事公眾號(hào)運(yùn)營的朋友和企業(yè)公眾號(hào)運(yùn)營者看一看，能對(duì)大家有所幫助。
問題1:粉絲無法轉(zhuǎn)化為消費(fèi)者
這個(gè)現(xiàn)象相對(duì)普遍，有過食品、數(shù)碼、文玩等商品公眾號(hào)都曾遇到過此類困境。
建議對(duì)策:
首先理清創(chuàng)意傳播、品牌傳播、產(chǎn)品推廣這三者的概念區(qū)別。簡單理解，我欣賞你的內(nèi)容，與我是否購買是兩回事。參考走心的廣告文案，將內(nèi)容傳播導(dǎo)向刺痛消費(fèi)者內(nèi)心深處購買欲。否則真的只是企業(yè)服務(wù)做成了內(nèi)容服務(wù)。也可以考慮從數(shù)據(jù)分析和需求深挖入手，公眾微信平臺(tái)對(duì)客觀上用戶互動(dòng)數(shù)據(jù)有分析報(bào)告，主觀上的需求要設(shè)身處地的思考和不斷嘗試。
問題2:與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容服務(wù)意識(shí)淡薄
微信的大熱，讓很多賬號(hào)急于求成忙于漲粉以推送內(nèi)容為主，對(duì)粉絲的引導(dǎo)和服務(wù)不夠重視�，F(xiàn)在不談個(gè)性化服務(wù)，也不談服務(wù)的深化，因?yàn)楹芏噘~號(hào)根本就沒有服務(wù)。類似的有諸多淘寶等電商服務(wù)商，有形的推送和優(yōu)惠信息等出去后，并未對(duì)感興趣人群進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)。并未實(shí)現(xiàn)帳號(hào)價(jià)值的最大化。套用到淘寶C店的運(yùn)營上高下立判。
建議對(duì)策:
對(duì)運(yùn)營人員設(shè)定要求和考核機(jī)制，在線服務(wù)的成本并不高。重點(diǎn)在于傳統(tǒng)企業(yè)，進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)化運(yùn)營時(shí)，即使做好了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等布局，直接執(zhí)行人群的思維和方式有待強(qiáng)化。
問題3:運(yùn)營多個(gè)帳號(hào)的困擾
多帳號(hào)系統(tǒng)，從微博矩陣來看是的確奏效的，果殼網(wǎng)的矩陣就是一個(gè)代表。但不知何時(shí)起，微信帳號(hào)矩陣的概念被提出了，縱使企業(yè)下有多個(gè)不同品牌和產(chǎn)品線用不同的帳號(hào)，而每個(gè)類目都開帳號(hào)效果和投入產(chǎn)出并不好。
建議對(duì)策:
渠道重心思考清楚，重點(diǎn)運(yùn)營一個(gè)號(hào)，舍得之間公眾號(hào)傳播依賴的終究還是內(nèi)容而非簡單的多端口。早點(diǎn)做決定，反而能走出困境，不要可惜現(xiàn)有的幾百幾千粉絲的積累。
問題4:引流困境
許多公眾號(hào)運(yùn)營最終目的是銷售導(dǎo)向的，銷售渠道的引流如果單一還好，如果多向?qū)Я�，就很難辦。
內(nèi)容引導(dǎo)的混亂，實(shí)質(zhì)上有3個(gè)層面的問題:
�、� 文字表達(dá)能力弱，無法做到字字入心。
�、� 沒有主動(dòng)策劃微信跟銷售業(yè)務(wù)結(jié)合，未對(duì)全流程進(jìn)行思考。
�、� 企業(yè)內(nèi)部各部門間的利益博弈，讓微信運(yùn)營人員很難辦，造成的面大而平未有重點(diǎn)。
建議對(duì)策:
可以多次測(cè)試，跟蹤數(shù)據(jù)，找出引流效果最好的，然后持續(xù)優(yōu)化。做出實(shí)際效果了，就會(huì)得到公司的重視，走向良性循環(huán)。
問題5:重營銷輕運(yùn)營
微信營銷是去年微信生態(tài)圈最火熱的話題之一，從百萬計(jì)的公眾號(hào)數(shù)量和雨后春筍般的第三方服務(wù)商以及無所不在的朋友圈微商處處可見，主要以微信營銷和活動(dòng)為主。
萬馬奔騰的圈粉階段，粉絲數(shù)和影響力是毋容置疑的，內(nèi)容再好功能再強(qiáng)沒有一定基數(shù)的覆蓋人群都是浮云。但逐漸發(fā)現(xiàn)，諸多依賴營銷和點(diǎn)贊傳播帶來的公眾號(hào)，打開率有的低至1%以下，服務(wù)號(hào)推送當(dāng)天凈增粉絲數(shù)為負(fù)。用戶被”玩”累了，惡意的”關(guān)注即送充電寶”都開始出現(xiàn)疲軟。
建議對(duì)策:
自去年下半年以來，以及業(yè)內(nèi)眾所周知的模仿與同質(zhì)化顯現(xiàn)，隨著微信不斷加強(qiáng)營銷、灰色地帶等的打擊力度，整個(gè)市場(chǎng)開始冷靜下來，運(yùn)營者和微信第三方服務(wù)商的心態(tài)更多開始結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行垂直領(lǐng)域的深耕。運(yùn)營者應(yīng)有對(duì)此的嗅覺和預(yù)判。
問題6:整體的用戶體驗(yàn)很差
用戶體驗(yàn)是一個(gè)很大的話題，微信運(yùn)營者，需要基本一點(diǎn)編輯、產(chǎn)品經(jīng)理、平面、交互設(shè)計(jì)師的素質(zhì)。這還只是最基本的，很多表面現(xiàn)象的背后，是企業(yè)根本沒想好在賬號(hào)里究竟做什么事情，我們把它說得小一些。
① 圖文、頁面、分享頁等的基礎(chǔ)排版。
�、� 賬號(hào)交互功能的設(shè)計(jì)。菜單、表單、問答、分享的交互。
�、� 回復(fù)的指引的作用。
建議對(duì)策:
排版工具很多，表單工具也有很多，內(nèi)容工具也是不缺，善于利用工具，做好內(nèi)容與引導(dǎo)，用戶體驗(yàn)的基礎(chǔ)是運(yùn)營者的細(xì)心和用心執(zhí)行。
問題7:用戶溝通力
微信公眾號(hào)是連接企業(yè)和客戶的通道，通道是用來交流的，但很多賬號(hào)完全沒有交流。
本質(zhì)的問題是，企業(yè)缺少直接與消費(fèi)者交流的能力。過去沒有交流通道，與消費(fèi)者交流交給廣告公司去干，或者干脆就是在淘寶上花錢買流量�，F(xiàn)在有了微信這個(gè)交流通道，卻不知道怎么交流。這個(gè)能力不是通過方法的學(xué)習(xí)就能掌握，而是需要投身進(jìn)去嘗試，而是一個(gè)對(duì)話機(jī)制。理解了這個(gè)，再在微信公眾號(hào)里做互動(dòng)，想必會(huì)游刃有余。
建議對(duì)策:
可以收集粉絲的常見問題，聚攏核心用戶群或小組。經(jīng)常對(duì)推送回復(fù)，投票，數(shù)據(jù)梳理分析，用戶問卷調(diào)研等都是可選的辦法。
微信公眾號(hào)的運(yùn)營，是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要具備文案編輯、平面設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、整合推廣、線下執(zhí)行等 能力，或者是團(tuán)隊(duì)協(xié)作�；ハ鄬W(xué)習(xí)進(jìn)步提高，爭取在微信營銷的大潮中，爭奪屬于自己的地盤!
6年級(jí)建議書 篇19
全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們：
您好！春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識(shí)，參與護(hù)綠活動(dòng)。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年走進(jìn)自然，親近自然，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。
二是提倡簡易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“xx5綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具；牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不浪費(fèi)水電油氣能源，爭當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。
三是發(fā)揮引領(lǐng)作用，凝聚青春力量。聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟！
6年級(jí)建議書 篇20
谷城縣環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這里我代表全縣的小朋友向你們致敬!感謝你們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境所做的努力!
不過今天，我想給你們提一點(diǎn)點(diǎn)小建議。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：我們的生活條件是變得好了，可是我們的環(huán)境卻一天不如一天。雖然我住在農(nóng)村，但是今天的農(nóng)村已不是昨天的農(nóng)村了。河水渾濁、樹木濫伐、垃圾亂扔···人們的小家漂亮了，可“大家”卻不堪入目!在這些環(huán)境污染中，最為突出的就是“白色污染”。這些白色垃圾主要來源與人們生活中包裝袋、食品袋和大量的農(nóng)用薄膜。人們?cè)谙硎芰丝旖莘奖愕陌b袋以后扔進(jìn)垃圾堆，全然不知那小小的袋子會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞!而且這種破壞還會(huì)延續(xù)千年萬代，危害子孫后代!
通過我和同學(xué)們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成這一現(xiàn)象的根本原因是農(nóng)村人們淡薄環(huán)保意識(shí)。對(duì)于農(nóng)村人們來說，“環(huán)保”是個(gè)新鮮詞，“白色垃圾”更是不知是何物。對(duì)于“白色污染”的厲害更是不得而知。因此，他們每天都在制造大量的“白色垃圾”，對(duì)于明白人的勸告更是不以為然。農(nóng)村的“白色污染”問題迫在眉睫，不容忽視。對(duì)此，我建議：
一、在農(nóng)村大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性;讓人們徹底認(rèn)識(shí)到什么是環(huán)境保護(hù);保護(hù)環(huán)境從哪些方面入手。
二、著力宣傳“白色污染”的厲害，讓廣大人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是要從自己入手。慎扔手中的每一個(gè)方便袋、食品袋。
三、提倡“菜籃子”工程，盡量減少使用一次性方便袋。勸說和監(jiān)督和結(jié)合，及時(shí)提醒，善意制止教育。
四、樹立人們的環(huán)保榮辱觀。讓人們?cè)谛闹袠淞?ldquo;以保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥”的觀念。
作為社會(huì)的小主人，改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。如果世人都來保護(hù)環(huán)境，那我們的生活環(huán)境一定更加美好!為了我們的家園，為了家鄉(xiāng)的明天，我們一起努力吧!
但愿我的建議能為我們家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!
祝你們工作順利!
也預(yù)祝我們家鄉(xiāng)的環(huán)境明天更美好!
6年級(jí)建議書 篇21
親愛的同學(xué)們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了， 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級(jí)、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重?cái)嗔选?違者扣2分)
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分) 9、按時(shí)上操，課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)
以上規(guī)定，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律，并開展課間紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)出六個(gè)文明班級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每得流動(dòng)紅旗一次，班級(jí)考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對(duì)本班的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
x年x月x日
6年級(jí)建議書 篇22
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。
在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。
“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號(hào)響徹長山中心幼兒園。
本次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。
(一)倡議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。
進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。
大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書分享、中班進(jìn)行圖書漂流、大班進(jìn)行圖書義賣……
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂地成長。
4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
(三)倡議家長們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。
大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開展各類活動(dòng)。
并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長對(duì)書籍的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。
孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!
6年級(jí)建議書 篇23
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)聽到水龍頭在“嘩嘩......”的哭泣時(shí);每當(dāng)我看到小朋友在用水槍互相射擊;每當(dāng)我聞到水中發(fā)出的一陣陣惡臭時(shí)。這時(shí)，我的心在流血，為什么呢?因?yàn)槲也幌胱詈笠坏嗡侨祟惖难蹨I。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國是世界貧水的13個(gè)國家之一。在云南，那邊，幾乎的年年干旱，大地被烤的干裂。如果，吧我們浪費(fèi)的水，給他們的話，我想他們那邊也一定是大豐收吧!所以我們因該做我們力所能及的事。
我們應(yīng)該在每個(gè)水龍頭旁邊舔一下警示語。這樣我們就可以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
6年級(jí)建議書 篇24
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎?他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個(gè)時(shí)候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關(guān)。
為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下建議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
建議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
6年級(jí)建議書 篇25
敬愛的校長：
您好!我是六(x)班一名普普通通的學(xué)生，叫x。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時(shí)間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們一定會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。
對(duì)了，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會(huì)煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來!!!
此致
敬禮
學(xué)生：x 敬上
x年x月x日
6年級(jí)建議書 篇26
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。“對(duì)人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想?從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現(xiàn)，到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子。我國的木蘭溪，在20世紀(jì)50年代初還是一條清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類想要利用大自然，首先必須尊重自然。
第二，從我做起，選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源，減少污染
以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇
用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對(duì)水和空氣的污染。
3、重復(fù)使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。
4、保護(hù)自然。萬物共存
不獵殺珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛并保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
日期
6年級(jí)建議書 篇27
敬愛的市環(huán)保局局長：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源�？墒�，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣„„這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動(dòng)
6年級(jí)建議書 篇28
親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔凈的校園里讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了任何一切，可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾，那又會(huì)是誰的錯(cuò)呢?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí)，我們會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，誰能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們一定會(huì)感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光、收獲，吸取著營養(yǎng)、成長。
我們是學(xué)校的主人，而學(xué)校則是我們的第二個(gè)家園。我們要在這里學(xué)習(xí)，就必須把這個(gè)家園給清理的干干凈凈，因?yàn)檫@是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學(xué)提出一些意見：
1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄?不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片樹葉，呵護(hù)每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動(dòng)撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，一起珍愛我們共同的家園。
上官涵竹
1月27日
六年級(jí):青澀淡戀
6年級(jí)建議書 篇29
一、崗位：會(huì)計(jì)主管(試用期)
二、目前工作范圍：負(fù)責(zé)稅務(wù)賬務(wù)梳理，發(fā)票購買及管理等
三、對(duì)崗位的意見及建議
自進(jìn)公司以來已有將近一個(gè)月時(shí)間，在這段工作期間對(duì)其工作及本部門提出以下意見及建議，僅供參考。
1)意見：1. 財(cái)務(wù)人員溝通、協(xié)調(diào)及處理問題能力不強(qiáng)，凡事依賴上司;
2. 財(cái)務(wù)工作量多而雜，無暇顧及更深的思考，因此目前對(duì)公司的財(cái)務(wù)管控方面比較薄弱;
3.對(duì)主管、經(jīng)理職位的崗位職責(zé)定位不清晰;
4.缺少獎(jiǎng)懲制度使得對(duì)工作積極性不高，專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力較薄弱;
2)建議：1.提高溝通、協(xié)調(diào)及處理問題的能力，凡是在本職范圍內(nèi)能解決的問題自行解決，且納入每月的考核機(jī)制中，出現(xiàn)重大事務(wù)報(bào)上司后方可執(zhí)行或在自己能力范圍外的可報(bào)告上司解決;
2.取消主管、減少經(jīng)理職位，設(shè)立一名經(jīng)理(需執(zhí)行力強(qiáng)，能客觀公正的處理工作事務(wù))，負(fù)責(zé)稅務(wù)、以及審核內(nèi)部各項(xiàng)日常費(fèi)用單據(jù)并提交總監(jiān)，即日工作安排檢查督促，日常負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)所有會(huì)計(jì)憑證的審核檢查，每月工資表的考勤及核算等審核，與有關(guān)部門的協(xié)作配合工作，對(duì)公司經(jīng)營活動(dòng)情況，資金動(dòng)態(tài)，收入與費(fèi)用進(jìn)行分析，并提出合理化建議，且及時(shí)匯報(bào)總監(jiān)，制定相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度并且
嚴(yán)格執(zhí)行，協(xié)助配合財(cái)務(wù)總監(jiān)工作負(fù)責(zé)與財(cái)政、稅務(wù)、銀行等有關(guān)部門保持密切聯(lián)系，溝通信息，發(fā)揮承上啟下的作用。(或者憑證審核可內(nèi)外互審，這樣可以內(nèi)外結(jié)合，相互熟悉對(duì)方的工作流程，能夠在工作中相互探討，多提出些有效的建議)
3.內(nèi)部財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)內(nèi)部一切賬務(wù)處理、報(bào)送以及工商事宜，外部財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)一切與稅務(wù)、外部有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送及賬務(wù)處理、個(gè)體戶證件管理等
4.部門制作月排程表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，排程外的工作按事情緩急情況一一完成，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成后交由經(jīng)理審核匯總后再傳至總監(jiān)，未完成者給予一定處罰。
5.部門內(nèi)部自行設(shè)立一定經(jīng)費(fèi)，對(duì)工作效率執(zhí)行情況建立內(nèi)部考核機(jī)制，每月進(jìn)行一次考評(píng)，比如考核項(xiàng)目有：賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性，往來核對(duì)、報(bào)表的準(zhǔn)確性，庫存管理情況、納稅籌劃、工作態(tài)度等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，相反表現(xiàn)較差者進(jìn)行罰款，款項(xiàng)會(huì)議當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)，最遲不超過二天。
6.對(duì)于資產(chǎn)管理方面可由行政統(tǒng)一管理，財(cái)務(wù)監(jiān)管，對(duì)5000元以上的資產(chǎn)組織一次全面的固定資產(chǎn)盤點(diǎn)并制作相應(yīng)的固定資產(chǎn)標(biāo)簽且登入系統(tǒng)(固定資產(chǎn)模塊可劃分給行政登記，財(cái)務(wù)應(yīng)做相應(yīng)的培訓(xùn))，因考慮到財(cái)務(wù)工作量大的情況，可先由內(nèi)至外分批次進(jìn)行盤點(diǎn)(從各個(gè)辦公室開始盤再到門店)，對(duì)日后資產(chǎn)采購提前報(bào)備，對(duì)采購回來的資產(chǎn)應(yīng)及時(shí)入模塊系統(tǒng)，相應(yīng)的單據(jù)在一定工作日內(nèi)把oa流程走完傳至財(cái)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，及時(shí)生成固定資模塊憑證，避
免固定資產(chǎn)模塊中憑證混亂。
7.對(duì)低值易耗品、電子產(chǎn)品采取以舊換新的制度，比如u盤，硬盤，如申購人需購買新的低值易耗品、電子產(chǎn)品行政需收回舊的產(chǎn)品，在舊購單上注明回收情況財(cái)務(wù)確認(rèn)后方可簽字(最好要求行政做份低值易耗品、電子產(chǎn)品使用情況表，內(nèi)容：領(lǐng)用人，日期，更換情況，更換原因、時(shí)間)，財(cái)務(wù)可對(duì)其工作，庫存進(jìn)行抽查盤點(diǎn)。
8.稅務(wù)往來賬務(wù)應(yīng)結(jié)合內(nèi)部賬務(wù)進(jìn)行核對(duì)，應(yīng)收應(yīng)付盡量做到按發(fā)票金額收付款，對(duì)于催收客戶款項(xiàng)時(shí)與客戶溝通盡量能按發(fā)票金額回款，公司關(guān)聯(lián)單位盡量少掛往來，不用公司名義與股東掛往來;
9.一切有發(fā)票的報(bào)銷單據(jù)需附上報(bào)銷單，要求報(bào)銷人員發(fā)票與手寫收據(jù)分開粘貼，分別填寫報(bào)銷單據(jù)且填寫規(guī)范，有發(fā)票的單據(jù)上不得填寫與業(yè)務(wù)無關(guān)的字樣。
10.隨著公司日益擴(kuò)大，需加強(qiáng)對(duì)部門員工的培訓(xùn)以及提高員工的業(yè)務(wù)水平能力。