圖書角建議書整合（精選3篇）
圖書角建議書整合 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚�？傊R能塑造人的性格�！睍梢越o孤獨(dú)者以寧靜，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。
通過讀書，我們可以足不出戶知天下。
每讀一本書，我們就好像結(jié)識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。
有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界，嘆為觀止。
這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。
今天，我們語文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。
2、以班級圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來�！�
老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動(dòng)人的華章。
請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。
倡議人：_x
20_年_月_日
圖書角建議書整合 篇2
親愛的同學(xué)們：
鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書，它們曾伴你經(jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數(shù)的經(jīng)典與美好。如今，結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，你的愛書將何去何從?
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢?一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識到它同樣可以為后來人導(dǎo)航?古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學(xué)校圖書館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物!為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過時(shí)，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持!
捐書時(shí)間：
圖書角建議書整合 篇3
我院圖書館現(xiàn)已開放，為了能給同學(xué)們一個(gè)良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過程，在此我們讀工會(huì)代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點(diǎn)：
進(jìn)入圖書館時(shí)請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在門旁桌上。
在圖書館內(nèi)請不要大聲喧嘩，聽高分北音樂，請把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲，不要帶食物進(jìn)館。
因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的書時(shí)請抓緊時(shí)間，選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。
若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書，請將書插回原處，請不要亂插亂放。
離開閱覽桌時(shí)，請把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。
辦理借書手續(xù)時(shí)請自覺排隊(duì)，站在隊(duì)里不要前后擁擠。
圖書館——這座神圣的.殿堂、書的海洋，時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱，這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日