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學(xué)生建議書范文-倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

學(xué)生建議書范文-倡議書(精選3篇)

學(xué)生建議書范文-倡議書 篇1

 。

  您好,我是吉林銀行的儲(chǔ)戶,XX年,我在吉林省白城市白城師范學(xué)院讀書,當(dāng)時(shí)我在白城師范學(xué)院學(xué)院東校區(qū)歷史學(xué)習(xí),我們學(xué)校門口就是吉林銀行,最初的時(shí)候我們并不太了解吉林銀行,我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便,但是時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)吉林銀行的很多政策確實(shí)是很好的,服務(wù)態(tài)度也是一流的,所以我們一直都選擇吉林銀行,并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行,介紹咱們吉林銀行好的政策,一流的服務(wù)態(tài)度。

  當(dāng)時(shí)我在我們系擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席職務(wù),常常的和我們系的學(xué)生干部到吉林銀行存取本班的班費(fèi)學(xué)雜費(fèi),可以說我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過一些交道,大三聽的時(shí)候聽說咱們銀行要在我們白城師范學(xué)院開展一開通業(yè)務(wù),說馬上我們就能用上一開通了,當(dāng)時(shí)我們特別高興,后來又聽說,這項(xiàng)工作正在運(yùn)作中,我便向咱們銀行提出了一些建議……

  我的建議是攻堅(jiān)要從學(xué)生做起,怎么從學(xué)生做起,如何從學(xué)生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學(xué)校的活動(dòng),例如運(yùn)動(dòng)會(huì),例如迎新活動(dòng),如果找對(duì)合作伙伴,好的活動(dòng)能夠大大的擴(kuò)大咱們吉林銀行的影響力。

  首先參與大的活動(dòng)能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。

  其次參與大的活動(dòng)能夠擴(kuò)大咱們的影響力,樹立咱們吉林銀行良好的形象。

  再次參與大的活動(dòng)能夠?yàn)樵蹅儗W(xué)生的活動(dòng)增加支持,加強(qiáng)咱們銀行同學(xué)院學(xué)生聯(lián)系,便于工作的開展,而且每個(gè)學(xué)生都來自不同的地區(qū),所起的連帶反映是不可忽視的,間接的經(jīng)濟(jì)效益廣告效益是不可估量的。

  最后,攻堅(jiān)是要有材料的,咱們對(duì)學(xué);顒(dòng)的支持,為學(xué)生的付出,為客戶的付出才是咱們攻堅(jiān)的資本。

  建議人:

  X年XX月XX日

學(xué)生建議書范文-倡議書 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,在這丹桂飄香的日子,我們又一次相聚在美麗的校園。

  依然記得11級(jí)學(xué)長揮灑汗水、奮戰(zhàn)高考的情形。如今,他們已經(jīng)以優(yōu)異的高考成績回報(bào)了老師,回報(bào)了家庭,回報(bào)了社會(huì),在沙市中學(xué)的歷史上書寫了輝煌的一筆。他們正躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),登上新的人生平臺(tái)!敖搅魟氽E,我輩復(fù)登臨!痹谕ㄏ蛳笱浪牡缆飞希覀冇钟瓉砹艘惠喰碌奶魬(zhàn)。薪火傳遞,人人有責(zé)。同學(xué)們,在這充滿了激情與挑戰(zhàn)的歲月里,作為高中生的我們應(yīng)該做些什么呢?在這洋溢著憧憬與喜悅的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出倡議。

  遵守學(xué)校規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們應(yīng)秉承沙市中學(xué)的傳統(tǒng),以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙市中學(xué)學(xué)生守則》為基本規(guī)范,嚴(yán)格自律,爭做優(yōu)秀的習(xí)坎人。面對(duì)老師,我們要以熱情的微笑、真誠的問候來表達(dá)我們的尊重;面對(duì)同學(xué),我們要以文明的言行,禮貌的舉止來傳遞我們的友善。文明不僅是一種態(tài)度,更是一種習(xí)慣。每個(gè)人都可以在不經(jīng)意間做到,每個(gè)人都可以簡簡單單地展現(xiàn)高雅。

  改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們剛剛踏入沙市中學(xué)這塊神秘的土地,高中是我們鍛造自己、提升自己的重要階段,希望你們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)氛圍,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),勤于思考,善于鉆研。在新的學(xué)期,把未來的希望編織成快樂的心情,把所有的一切都化成奮斗的力量!

  高二的我們,要明確目標(biāo),再接再厲。亞里士多德這樣說過,“人生最終的價(jià)值在于覺醒與思考的能力,而不只在于生存”。高二是兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期,沉睡只會(huì)讓人在渾渾噩噩中蹉跎時(shí)光。我們要善于在思考中覺醒,在覺醒后明確目標(biāo)。只有目標(biāo)明確,才能充滿信心,戰(zhàn)勝懈怠,突出重圍。所以,在新的學(xué)年里,我們當(dāng)咬緊牙關(guān),再接再厲,勇敢地向高三挺進(jìn)。

  進(jìn)入高三的學(xué)長們,高考的舞臺(tái)正等待著你們完美表現(xiàn)。沉淀積累,是一種方式;迎難而上,是一種態(tài)度;而反思總結(jié),則是一種智慧。艱難困苦,玉汝于成,我們想做翱翔天空的雄鷹,就該在今天為自己插上豐滿的翅膀;我們要做威震百獸的王者,就該在今天積聚自己的力量。

  親愛的同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的眼淚。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。新的學(xué)期到來了,你有目標(biāo)了嗎?請抓緊時(shí)間,努力去追求吧!只要在追求,夢想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪。

  “砥礪德行,上善若水”,讓我們用似水的品德包容一切。

  “克難履艱,自強(qiáng)不息”,讓我們用如山的意志迎接一切。

學(xué)生建議書范文-倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  生活中,我們每個(gè)人都與交通密切相關(guān)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'高速發(fā)展,交通安全已成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題擺在我們面前!败嚨溍腿缁ⅰ,據(jù)有關(guān)資料表明,我國每天平均幾百人死于車禍,其中中小學(xué)生死傷人數(shù)十分驚人。有多少花季般的年華在車輪底下終結(jié),又有多少活潑可愛的身軀因車禍留下了殘疾。交通事故給國家、社會(huì)、家庭和個(gè)人帶來了極大的危害,交通安全牽著千萬家,關(guān)系你、我、他。第四周是“中小學(xué)生道路交通安全宣傳育周”,為有效減少和杜絕學(xué)生中發(fā)生的各類交通事故,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),防范各種交通事故的發(fā)生,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出以下倡議:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解和掌握《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)的交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí)。

  二、做到行路安全

  1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  2、走路要走人行道或靠路右邊行走,不亂穿馬路,過馬路要做到一停、二看、三通過。

  3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

  4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

  5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

  6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。

  7、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。

  三、做到騎自行車安全

  未滿12歲的同學(xué)不能騎自行車上街,年齡較大的同學(xué),騎自行車上學(xué)或外出時(shí),應(yīng)注意以下內(nèi)容:

  (1)不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經(jīng)常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時(shí)修理。

  (2)不在機(jī)動(dòng)車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學(xué)騎自行車。

  (3)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

  (4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時(shí),不要靠的太近,不要速度過快。

  (5)騎車時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

  (6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。

  (7)不要騎車帶人。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年x月x日

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