小學(xué)生節(jié)約建議書（精選7篇）
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇1
公司全體職工：
“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)禮貌提高的重要體現(xiàn)。為貫徹落實(shí)中央、教育部關(guān)于改善工作作風(fēng)及密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定，大力推動(dòng)節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，在全校營(yíng)造風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍，倡導(dǎo)進(jìn)取健康的文化風(fēng)尚，我們向機(jī)關(guān)全體黨員和干部職工發(fā)出如下建議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)尚，進(jìn)取樹立浪費(fèi)也是腐敗的理念，自覺反對(duì)享樂主義、拜金主義和奢侈浪費(fèi)，爭(zhēng)做“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”傳播者和示范者。
二、節(jié)儉水電，勤儉辦公。愛水、惜水、節(jié)水，杜絕跑、冒、滴、漏；減少開燈時(shí)間，避免電器空置待機(jī)；步行上下樓，減少電梯使用；充分發(fā)揮電子政務(wù)功能，倡導(dǎo)無紙化辦公；合理使用公務(wù)電話，科學(xué)控制長(zhǎng)途通話。
三、低耗差旅，節(jié)儉辦會(huì)。差旅安排節(jié)儉高效，食宿交通不超標(biāo)，進(jìn)取乘坐公共交通工具；精簡(jiǎn)會(huì)議數(shù)量，控制會(huì)議時(shí)間，堅(jiān)持不擺放花草水果、不制作橫幅背板、不插彩旗、不設(shè)茶歇，校內(nèi)單位間不送請(qǐng)柬、不發(fā)賀信、不贈(zèng)禮品。
四、簡(jiǎn)約接待，禮貌用餐。公務(wù)接待，簡(jiǎn)單大方，不鋪迎賓地毯，不掛歡迎標(biāo)語，不用高檔菜肴酒水；進(jìn)取響應(yīng)“光盤”建議，不挑食、不丟棄剩菜剩飯，不使用一次性餐具，禮貌用餐。
五、遵章守制，崇儉抑奢。進(jìn)取遵守學(xué)校物資采購(gòu)和財(cái)務(wù)等各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持原則、秉公辦事，不做特殊員工；身體力行，反對(duì)浪費(fèi)，進(jìn)取制止和糾正鋪張浪費(fèi)的人和事，爭(zhēng)做勤儉節(jié)儉的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種境界。讓我們從此刻做起，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，以良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)聚合崇儉抑奢的正能量，為全面加快世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇2
敬愛的校長(zhǎng)：
水是我們的生命之源，而且我國(guó)是貧水國(guó)家，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我們向您提出以下節(jié)約用水的建議：
1、開展節(jié)水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、開展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
3、加強(qiáng)家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
作為小學(xué)生要從我做起，選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源，減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、重復(fù)使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
3、分類回收，循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、保護(hù)自然，萬物共存
關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：
20xx年X月X日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇4
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)�！肮�(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開燈。
2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)��；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：
20xx年X月X日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象，有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長(zhǎng)而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水，我們會(huì)怎么樣？作為本校六年級(jí)的學(xué)生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：
1、讓每周值勤的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員監(jiān)督，看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué)，提醒他要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語，這樣，師生都可以看到標(biāo)語，養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
3、讓每個(gè)班的班主任拿一節(jié)課的時(shí)間開一個(gè)節(jié)約用水的主題班會(huì)。
4、在每個(gè)公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對(duì)節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。
5、讓每個(gè)班的同學(xué)互相監(jiān)督，對(duì)于那些屢教不改的`同學(xué)，就直接報(bào)告給班長(zhǎng)或老師，給予那個(gè)同學(xué)相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象了。每天，食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動(dòng)的，就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費(fèi)了�？吹竭@樣的現(xiàn)象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學(xué)們浪費(fèi)糧食的原因大致是因?yàn)橐韵聝牲c(diǎn)：
一、大家不重視糧食，總認(rèn)為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒算得上什么呢？這樣一來，浪費(fèi)的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費(fèi)。
二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口，吃得很少；還有些同學(xué)則因?yàn)轱埐颂喑圆煌甓Ｏ拢驮斐闪死速M(fèi)。許多糧食的浪費(fèi)還白白花費(fèi)了同學(xué)們的大量資金。
為了糧食不再浪費(fèi)，我們向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請(qǐng)生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜，避免浪費(fèi)。
二、請(qǐng)值周老師和值周同學(xué)對(duì)各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時(shí)的抽查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。請(qǐng)表現(xiàn)不好的班級(jí)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)取消本周的流動(dòng)紅旗。
三、在全校開展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動(dòng)，并請(qǐng)各班開展一次相關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)，讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓同學(xué)們反思自己的行動(dòng)，珍惜糧食。
四、請(qǐng)屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過程，體會(huì)每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。
真心希望大家不再浪費(fèi)糧食，讓我們的校園更加整潔！
敬祝
身體健康，工作順利！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約建議書 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張......
可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時(shí)，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動(dòng)，就倒掉一大半；沖洗車子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水......為什么會(huì)這樣呢？歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)水資源沒有緊迫感。
對(duì)于節(jié)約用水，我對(duì)大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了！
倡議人：
20xx年xx月xx日