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給的建議書作文600字錦集

發(fā)布時間:2025-05-23

給的建議書作文600字錦集(精選3篇)

給的建議書作文600字錦集 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點點的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

  我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因為校門口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,我們時常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因為趕時間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上?墒,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會變得如何?

  再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,如“垃圾也想有個家,請你把它送回家。”“干干凈凈迎接每一天!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?

  就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖?墒牵鶕?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會選擇哪一個呢?

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

給的建議書作文600字錦集 篇2

  可惡的江亞東同學(xué):

  你好!

  我們每次上課的時候,有的同學(xué)看小說、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了。e解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

  那一天,你趁老師有事離開的時間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),可他竟然得寸進(jìn)尺,過了一會兒,一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時我只想說一句話“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物。∥伊⒖涛孀”亲樱樕牲S色變成綠色,又由綠色變成青色。

  還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

  江亞東同學(xué),我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放,要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?

  ——六二班李蕾

  20xx年10月31日

給的建議書作文600字錦集 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校六年級的一名學(xué)生,在學(xué)校這個大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

  是的,就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關(guān)掉水龍頭。

  根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因為在洗手時就已經(jīng)快要上課了,而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn),所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了,但沒關(guān)緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

  每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

  所以,為了保護(hù)水資源,我提出以下幾點建議:

  1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語;

  2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關(guān)情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。

  3、隔周開展一次愛護(hù)自然資源的班隊會,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!

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