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關(guān)于節(jié)約用水的建議書

發(fā)布時(shí)間:2022-11-03

關(guān)于節(jié)約用水的建議書(精選12篇)

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇1

  鐵一小的老師和同學(xué)們:

  通過我們五年級(jí)(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。

  而我國(guó)大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

  為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。

  3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo),要反?fù)利用。

  4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

  水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇2

 。

  在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了節(jié)約;在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了珍惜;在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了謙讓;在沒水日子里,我學(xué)會(huì)了……

  我國(guó)地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時(shí)甚至沒有水。所以,國(guó)家也提倡節(jié)約用水。在學(xué)校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節(jié)約水資源。”學(xué)生們簡(jiǎn)直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來(lái)了。

  前幾天,停水了,只有一個(gè)水龍頭有水,也是從老師們的水池里弄來(lái)的水。學(xué)生們吃了飯后,都到那一個(gè)水龍頭里去洗碗。全校一千多人,憑那一個(gè)水龍頭怎么應(yīng)付得來(lái)呢?我吃了飯后,去那個(gè)地方洗碗。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí),眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下,前來(lái)接水的人并不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長(zhǎng)龍。

  學(xué)生們生怕浪費(fèi)了一滴水,都是一個(gè)一個(gè)的接著,而且每個(gè)學(xué)生也只接那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費(fèi)。當(dāng)我想到我后面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時(shí),我便會(huì)不由自主的節(jié)約起水來(lái)了。

  在這一次停水中,我學(xué)會(huì)了許多,也感受到了許多。我想我以后以不會(huì)再浪費(fèi)水了,同時(shí)也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就和別的學(xué)生為搶水而傷和氣了。這時(shí),我心頭涌出一股清泉久久滋潤(rùn)著我枯干的心靈!

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇3

 。

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

  有一天我跟媽媽去逛百貨大樓,在百貨大樓三樓的洗手間,我洗完手去關(guān)水龍卻發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在這,沒關(guān)系的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來(lái):“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;也只有默默地低著頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。

  看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。”

  所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇4

  尊敬的校長(zhǎng):

  誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,第一范文網(wǎng)就沒有美味佳肴?梢娝畬(duì)我們來(lái)說是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇5

  全校的同學(xué)們:

  我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。

  一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,特別是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

  二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。

  四、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。

  以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇6

  現(xiàn)在,中國(guó)科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?

  就拿水資源來(lái)說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。

  聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們?cè)趺椿畎?沒有水,我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!

  我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗,地下一片水灘。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

  所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

  1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

  4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇7

  尊敬的校長(zhǎng)媽媽:

  您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛這所充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺(tái)”“賞詩(shī)園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。

  下課了,我們?cè)跇翘蓍g休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會(huì)獨(dú)自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),都會(huì)把水開到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費(fèi)了許多水資源。

  我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的。可長(zhǎng)期以來(lái),大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實(shí)上,世界上的水資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)的,可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國(guó)的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),更是一種行為。我們應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源,我提出以下建議,不知合不合理:

  一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),提醒水池用水的師生;

  二、 以“節(jié)約用水”為主題,開展班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們暢談自的想法,自己來(lái)設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;

  三、 做到一水多用,充分利用水資源;

  四、 見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;

  五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門反映;

  ……

  節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇8

  尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。

  您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。

  可能你會(huì)說:“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

  所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:

  1、把污水經(jīng)過處理后再排到長(zhǎng)江里去。

  節(jié)約用水建議書精選600字3篇默認(rèn)分類

  2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

  4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇9

  親愛的朋友們:

  當(dāng)您在看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)時(shí),可曾注意旱情在全國(guó)蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)。可見,水對(duì)人的生命是何等的重要。

  我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,水源卻越來(lái)越少了;

  我們……

  珍惜水,就象珍惜生命。

  北京雖是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴(yán)重制約著京城的發(fā)展,環(huán)保節(jié)水無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

  為響應(yīng)國(guó)家、北京市政府節(jié)約用水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體員工發(fā)出倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全公司范圍內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

  六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

  同仁們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在公司里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),為社會(huì)進(jìn)步、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  節(jié)約用水,期待你的加入。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:

  1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

  2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。

  3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

  4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來(lái)澆花;淘米水、煮過面條的水,用來(lái)洗碗筷......

  5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

  6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

  7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

  不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇11

  尊敬的__:

  現(xiàn)在地球上的資源都在逐漸枯竭,尤其是水資源。水是我們生活中必不可少的,它也是人體細(xì)胞的主要成分之一。人們常說三天不吃飯餓不死人,但三天不喝水一定支撐不住。從這句話中我們就可以看出水對(duì)人來(lái)說有多重要了!

  雖然海洋的面積很大,但可供人類飲用的淡水,只有375萬(wàn)立方米。隨著人口的不斷增加,水源明顯不夠了?墒乾F(xiàn)在還有很多人沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性,比如工廠大量排放廢水,水龍頭不關(guān),學(xué)習(xí)傣族潑水節(jié),這都是在浪費(fèi)生命之源——水。不要讓世界上最后一滴水成為你悔恨的眼淚,這不是口號(hào)而是要用行動(dòng)證明。對(duì)此我提出幾條建議:

  一、相關(guān)部門加強(qiáng)保護(hù)水資源,禁止企業(yè)私自排放廢水,不要隨意地浪費(fèi)水資源,加強(qiáng)相關(guān)宣傳。

  二、關(guān)掉一些私人廠子和違法亂紀(jì)的廠子。

  三、少排放廢水,哪怕是國(guó)家開的廠子,也要注意這個(gè)問題。

  四、防止肆意捕撈的現(xiàn)象,加強(qiáng)環(huán)保宣傳。

  節(jié)約用水,不是口號(hào),不要只說不做,讓我們行動(dòng)起來(lái),從擰緊一個(gè)水龍頭開始,希望您采納我的建議!

  建議人:熊子墨

  20__年11月6日

關(guān)于節(jié)約用水的建議書 篇12

  各位居民:

  大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

 。1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。

 。2)金魚缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

 。3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。

 。4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

  祝你們

  生活愉快!

  X月X日

關(guān)于節(jié)約用水的建議書(精選12篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 關(guān)于節(jié)約用水建議書(精選32篇)

    尊敬的校長(zhǎng)媽媽:您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛這所充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有琴韻臺(tái)賞詩(shī)園桃花小徑可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。...

  • 節(jié)約用水建議書(精選29篇)

    親愛的朋友們:水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。自20xx年以來(lái)我國(guó)受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響,20xx年春季我國(guó)西南部地區(qū)遭遇60年來(lái)最嚴(yán)重的干旱。...

  • 節(jié)約用水的建議書(精選28篇)

    親愛的同學(xué)們:自從人類在地球生活時(shí),人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節(jié)約這兩個(gè)字忘懷,甚至拋到九霄云外,一說到節(jié)約,人們一定會(huì)想到水資源,要知道,我國(guó)可是一個(gè)缺水的大國(guó)!...

  • 關(guān)于節(jié)約用水的建議書(精選28篇)

    各位居民:大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,...

  • 節(jié)約用水建議書范文(通用31篇)

    親愛的同學(xué)們:大家都知道,水是生命之源,沒有了水,人類必將無(wú)法生存!可是最近我發(fā)現(xiàn):水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經(jīng)滿了,卻還讓肆意的向外流;學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象,這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問題。...

  • 有關(guān)節(jié)約用水建議書(精選28篇)

    尊敬的校長(zhǎng):誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),...

  • 節(jié)約用水建議書600字(通用30篇)

    親愛的各位同胞們:地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源?墒堑厍蛏系乃Y源卻在逐漸減少,我國(guó)又是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,我國(guó)僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴(yán)重污染,造成水產(chǎn)養(yǎng)殖戶大量經(jīng)濟(jì)損失,這樣...

  • 節(jié)約用水建議書300字(通用31篇)

    親愛的同學(xué)們:水--承載萬(wàn)物,世間萬(wàn)物都不可無(wú)水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。...

  • 關(guān)于節(jié)約用水建議書300字(通用30篇)

    親愛的廣大市民們:20xx年10月31日,全球迎來(lái)了第億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。...

  • 節(jié)約用水的建議書500字(通用29篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛怂澜绮艜?huì)如此生機(jī)盎然。但我國(guó)卻是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,人均占有水量?jī)H為世界人均的1/4。...

  • 節(jié)約用水建議書400字(精選28篇)

    :水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。有一天我跟媽媽去逛百貨大樓,在百貨大樓三樓的洗手間,我洗完手去關(guān)水龍卻發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像...

  • 節(jié)約用水建議書500字(通用31篇)

    :水是生命之源,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒有了水何談生命。在生活中,水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。當(dāng)我來(lái)到北京旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊,但是總不能將水龍頭給...

  • 節(jié)約用水建議書200字(精選32篇)

    有一次我上學(xué)上課老師講了節(jié)約用水,下課我看見水房里的水龍頭沒關(guān)。我就沒管回到家我跟我說下次在看見就一定關(guān)了,我一定告述我們班同學(xué)。有一天我又去了水房這次果然有效。...

  • 關(guān)于節(jié)約用水建議書200字_300字(精選30篇)

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花?墒牵(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。...

  • 關(guān)于節(jié)約用水建議書作文400字(精選30篇)

    親愛的同學(xué)們:你們好!我們的校園很美,有高大魁梧的榕樹,有漂亮的魚池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學(xué)們的行為卻不美。每天,同學(xué)們都會(huì)在飲水機(jī)裝水,每當(dāng)裝完水后,飲水機(jī)還是會(huì)不停地滴水,即使同學(xué)們看見了,也不會(huì)...

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