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寫給校長(zhǎng)建議書

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

寫給校長(zhǎng)建議書(精選22篇)

寫給校長(zhǎng)建議書 篇1

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒

寫給校長(zhǎng)建議書 篇2

  敬愛的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過(guò)度過(guò)六年了,我也快要畢業(yè)了,作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,在這里給您提點(diǎn)建議。

  第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫(kù)。而且我想信同學(xué)們能遵守校長(zhǎng)您的要求。

  第二、多購(gòu)買一些電腦。因?yàn)槌霈F(xiàn)一個(gè)班級(jí)人數(shù)多怎么辦,每個(gè)人都搶著要自己一臺(tái)電腦會(huì)亂了秩序影響了上信息技術(shù)。為了讓同學(xué)們。校園不在‘鬧哄哄’的。

  第三、為了保護(hù)好校園環(huán)境派幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。讓他們按你的吩咐去做;為了保護(hù)環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。

  這都是我的建議希望校長(zhǎng)能采納。

  建議人:六年一班鄭欣悅

寫給校長(zhǎng)建議書 篇3

  尊敬:

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長(zhǎng)∶

  一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  河北唐山遵化市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):沉默

寫給校長(zhǎng)建議書 篇4

  敬愛的校長(zhǎng)∶

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富了。同學(xué)們?cè)谀鷤兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。但是,美中則也有不同。我偶然發(fā)現(xiàn)校園里有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,改造成一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶

  一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境學(xué)生的行為。

  三、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料瓶,和其它可回收并利用的廢品廢物。

  以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。最后我想說(shuō)一句:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  六年級(jí)五班:

寫給校長(zhǎng)建議書 篇5

  近來(lái),學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說(shuō)老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過(guò)對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無(wú)濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

  二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。

  三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

  四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái),在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長(zhǎng)采納。我相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。六年級(jí):欣爾貝拉

寫給校長(zhǎng)建議書 篇6

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六三班的。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

  祝校長(zhǎng)

  青春永在,笑口常開

  建議人:

  20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇7

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展﹗

  您的學(xué)生﹕

  20xx/4/7

寫給校長(zhǎng)建議書 篇8

  敬愛的校長(zhǎng):

  我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是依依不舍啊!為了我對(duì)母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信賴學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識(shí), 我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

  以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。

  首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會(huì)。

  以上便是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。

  

  x年x月x日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇9

  尊敬的校長(zhǎng):

  我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

  上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

  1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

  2。在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3。在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。

  4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

  以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。

  建議人:

  日期:

寫給校長(zhǎng)建議書 篇10

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們。

  再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

  還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽課。

  以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

  六(1)班:

  20xx年3要27日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇11

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所親愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。

  這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

  我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

  首先,讓操場(chǎng)的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。

  然后,在大門后(也就是了走進(jìn)大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。

  最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。

寫給校長(zhǎng)建議書 篇12

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開親愛的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

  1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

  3.開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

  祝您

  身體健康,工作順利

  江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷

  20__年4月18日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇13

  敬愛的熊校長(zhǎng):

  請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該向您提出一些建議。

  雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò),但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級(jí)的許多小朋友都很愛折紙飛機(jī)玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。

  為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

  第一:展開一些節(jié)能環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  第二:每班出錢買飲水機(jī),不要外面去買飲料和礦泉水。

  第三:保護(hù)環(huán)境,建立一個(gè)廢品回收站,同時(shí),展開廢物利用活動(dòng)。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

寫給校長(zhǎng)建議書 篇14

  尊愛的校長(zhǎng):

  您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個(gè)同學(xué)就扣1分。

  2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的'錢用來(lái)買書放進(jìn)圖書館。

  3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

  4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時(shí),同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學(xué)都亂說(shuō)臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。

  以上建議是否可采用,請(qǐng)參考。

  此致

  敬禮

  六年級(jí):六年級(jí)五班:曾艷

寫給校長(zhǎng)建議書 篇15

  敬愛的熊校長(zhǎng):

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例,用事實(shí)來(lái)告訴同學(xué):小商小販的食物不衛(wèi)生,對(duì)我們有百害而無(wú)一利,我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。

  3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:

寫給校長(zhǎng)建議書 篇16

  敬愛的校長(zhǎng):

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。

  我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(個(gè)性是開電扇時(shí))。開啟多媒體,必須是一舉多得。

  前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買信得過(guò)的產(chǎn)品。

  第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

  第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您能夠親自檢測(cè),也能夠后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。

  第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。

  以上就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

寫給校長(zhǎng)建議書 篇17

  敬愛的校長(zhǎng);

  我們學(xué)校的東西都存在一些問題,比如打乒乓球的時(shí)候?yàn)榱舜蚱古仪蜻搶臺(tái)子,打架或站在臺(tái)子上不讓我們玩。

  還有就是我們的衛(wèi)生環(huán)境不是很好,很多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾,要多買一些垃圾桶其實(shí)是同學(xué)懶,他們不愿意跑來(lái)跑去,而且還要多派一些環(huán)保小衛(wèi)士,以后多派環(huán)保小衛(wèi)士,多買一些垃圾桶,對(duì)衛(wèi)生環(huán)境會(huì)有很大的幫助。

寫給校長(zhǎng)建議書 篇18

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好,我是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,在母校讀書的這幾年里,我深深的感受到了集體的溫暖,老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的關(guān)心使我久久不能忘懷,再過(guò)不久,我便離開母校,我想在畢業(yè)之際,給母校提出幾點(diǎn)建議。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校了,我們的校園內(nèi)部也做了許多美化,例如:操場(chǎng)重新修建了,整個(gè)校園煥然一新,操場(chǎng)四周綠樹成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾,污染了學(xué)校。

  還有,雖然我們學(xué)校有許多功能室,但卻很少開放。電腦室雖然開放了,但有些電腦壞了,一個(gè)學(xué)期都沒修的好,使有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期什么都沒學(xué)到;還有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、圖書室......這些室都沒開放過(guò),里面都落上了一層厚厚的塵土。

  上體育課的時(shí)候,有些同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí),往往很容易受傷、但卻沒有醫(yī)務(wù)室......

  以以上幾條為由,我提出以下建議:

  一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí);

  二、多給學(xué)生開放功能室:電腦室需要一個(gè)星期檢查一次;上美術(shù)棵盡量開放美術(shù)室;多組織同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富學(xué)生課外知識(shí);

  三、有條件的話,在操場(chǎng)附近建一個(gè)醫(yī)療室,一邊學(xué)生受傷時(shí)修養(yǎng)。

  以上是我對(duì)母校的幾條建議,我衷心的希望校長(zhǎng)您能采納我的意見,這樣的話,學(xué)校一定會(huì)更美!

  此致

  敬禮!

寫給校長(zhǎng)建議書 篇19

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),每天都能看見您忙碌的身影,把學(xué)校管理得井井有條。大家都看在眼里,服在心里。但是對(duì)于學(xué)校我還是有些小小的建議。

  首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。

  其次,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器。

  最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。利用假期到外面開開眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  學(xué)生:

  20xx年X月X日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇20

  親愛的校長(zhǎng):

  請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,我們可以看見茵茵綠草;請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門,我們可以仰望廣袤藍(lán)天;請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門,我們可以細(xì)細(xì)聆聽鳥囀;懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。

  假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的奧妙。

  假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校,讓春的鳥語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。

  假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們,指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。

  也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊?/p>

  我相信,當(dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽(yáng)也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。

  親愛的校長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動(dòng)。

  仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。

  一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

寫給校長(zhǎng)建議書 篇21

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好 !

  在小學(xué)度過(guò)的日子已經(jīng)有六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長(zhǎng)的稱贊,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),我想給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能開放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個(gè)器材室只是針對(duì)教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時(shí)間內(nèi)借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價(jià)值,如果對(duì)于全校開放,它們的利用價(jià)值會(huì)增長(zhǎng)許多。

  每次為了能在學(xué)校操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會(huì)消耗許多精力與財(cái)產(chǎn),還會(huì)給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的負(fù)擔(dān),也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

  第一、每位班主任在自己任教的班級(jí)里抽出一節(jié)班隊(duì)課,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護(hù),好好珍惜。

  第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無(wú)限期使用,證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記,卡內(nèi)會(huì)顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。

  第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當(dāng)天借還,如沒有及時(shí)送還學(xué)校會(huì)當(dāng)天追查,還會(huì)將該同學(xué)記入借用黑名單,被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

  第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價(jià)賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長(zhǎng)要對(duì)這名同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)。

  第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),讓每位老師與同學(xué)熱愛運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。牢記:“生命在于運(yùn)動(dòng)”的價(jià)值觀念。

  第六、還沒有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級(jí)學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過(guò),該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作,按時(shí)歸還。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人: **班 林

  **年**月**日

寫給校長(zhǎng)建議書 篇22

  尊敬的校長(zhǎng):

  我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

  上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

  1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

  2。在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3。在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。

  4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

  以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。

  建議人:

  20xx年x月x日

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