推廣熱愛(ài)讀書(shū)建議書(shū)素材（通用3篇）

推廣熱愛(ài)讀書(shū)建議書(shū)素材 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們

　　您好!

　　學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展，讀書(shū)豐富人生。4月23日是世界閱讀日，為了進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情，讓讀書(shū)漸漸成為實(shí)小師生的一種生活方式，我校將4月份定為校園讀書(shū)月，并將部分活動(dòng)延續(xù)至本學(xué)期。在此期間我們將組織師生開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，特此通報(bào)與您，真誠(chéng)邀請(qǐng)您也能加入到我們的讀書(shū)行動(dòng)之中，伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。針對(duì)孩子們開(kāi)展的活動(dòng)主要有：

　　第一大行動(dòng)——“讀百本好書(shū)，做有志少年”

　　各班展開(kāi)不同形式的讀書(shū)競(jìng)賽，比一比，賽舞，看誰(shuí)讀得多，看誰(shuí)讀得好。學(xué)校特意推薦適合孩子們閱讀的“百本好書(shū)”(具體書(shū)目見(jiàn)附錄)希望孩子們能在您的支持與鼓勵(lì)下達(dá)到“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的境界。

　　第二大行動(dòng)——“好書(shū)大家換真，情無(wú)極限”

　　為了解決圖書(shū)來(lái)源的問(wèn)題我們提倡孩子們采取“買、借、換相結(jié)合的方法。除平時(shí)把自己喜愛(ài)的、值得閱讀的好書(shū)推薦給小伙伴做到好書(shū)共讀、妙文共賞外，四月中旬我們還將舉辦全校范圍內(nèi)的“好書(shū)互換”活動(dòng)，屆時(shí)希望您能支持孩子們的選擇。

　　第三大行動(dòng)——每日“暢游書(shū)海一小時(shí)”

　　為了讓孩子有充足的時(shí)間讀書(shū)，我們提倡每天早晨課前10分鐘的晨讀，午間20分鐘的自由閱讀，晚上回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘;學(xué)校成立“小太陽(yáng)讀書(shū)俱樂(lè)部”為部分午間在校的同學(xué)提供讀書(shū)場(chǎng)地。第四大行動(dòng)―“親子同讀共寫

　　讀書(shū)月里，希望您能在閑暇之余至少和孩子同讀一本書(shū)互相交流讀后的感受，做孩子讀書(shū)的榜樣或伙伴。相信在您的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下孩子讀書(shū)的勁頭一定會(huì)更足!

　　第五大行動(dòng)——故事朗誦大比拼

　　我們將結(jié)合《語(yǔ)文課本》及《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》等在一、二年級(jí)中進(jìn)行講故事比賽，在三至五年級(jí)中進(jìn)行美文誦讀比賽等活動(dòng)，通過(guò)小組表演或集體朗誦等多種形式，讓更多的孩子在賽場(chǎng)上展示自己朗讀的成果

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有利于孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，而這種習(xí)慣的培養(yǎng)也需要您的參與和支侍。相信您早已為孩子提供了靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，也相信您一定會(huì)一如既往地支待我們的活動(dòng)。我們將在六一期間評(píng)選出書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、校級(jí)讀書(shū)“三士”予以隆重表彰。

　　家長(zhǎng)朋友讓我們共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子的一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信有了您的支持、我們的努力，孩子們一定會(huì)在閱讀中成長(zhǎng)。

推廣熱愛(ài)讀書(shū)建議書(shū)素材 篇2

　　各位老師、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：

　　大家好!

　　本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

　　今年推普周的主題是：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

　　良好的口語(yǔ)、書(shū)面表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功，具有重要的影響作用。

　　提升全體國(guó)民的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，提升人力資源開(kāi)發(fā)水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的重要途徑。

　　在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中人口大國(guó)，推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是維護(hù)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措。

　　規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通，美化語(yǔ)言環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)之情。

　　所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。

　　在此，希望各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們能以身作則，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起：

　　1.在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，堅(jiān)持說(shuō)普通話，努力說(shuō)好普通話。

　　2.認(rèn)真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

　　3.增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　長(zhǎng)江路辦事處中心幼兒園

　　二〇**年九月

推廣熱愛(ài)讀書(shū)建議書(shū)素材 篇3

　　我親愛(ài)的寶貝,老師、父母、朋友:

　　在9月份的黃金發(fā)送明亮,我們幼兒園推廣普通話倡議書(shū)又迎來(lái)第十一普通話推廣周。

　　普通話是最普遍的語(yǔ)言,推廣普通話,以消除語(yǔ)言障礙,提高人際溝通,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展有著非常重要的作用。

　　在校園流行使用普通話,可以起到提高教師和學(xué)生之間的交流,標(biāo)準(zhǔn)的言語(yǔ)和行動(dòng)的影響,提高教師和學(xué)生文明意識(shí)、美化校園環(huán)境效應(yīng)。

　　栽培從1998年開(kāi)始,每年的第三周在9月為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的9月14日晉升周從20天。

　　在響應(yīng)號(hào)召,國(guó)家推廣普通話,構(gòu)建一個(gè)和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,完善的校園文化品位,我們的老師、家長(zhǎng)和孩子們把推廣普通話倡議:

　　1,te推廣普通話建議書(shū)范文cher-children積極學(xué)習(xí),用普通話,逐步形成的習(xí)慣,說(shuō)普通話。

　　2,在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒、兒童和年輕的孩子與父母之間之間的父母,老師和家長(zhǎng)們,父母和孩子之間,彼此之間的交流應(yīng)該使用普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

　　3、語(yǔ)言溝通意識(shí)到你的英幼兒園推廣普通話倡議書(shū)語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音,并能和周圍的人共同敦促,積極正確的漢語(yǔ)發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言成為一種自覺(jué)的行為。

　　4,嘗試駕駛的家庭在家庭使用普通話,范圍推廣普通話的倡議。

　　5,在社會(huì)生活盡可能使用普通話,對(duì)城市形象的塑造、改善城市文明作為一種優(yōu)勢(shì)。

　　我親愛(ài)的寶貝,老師、父母、幼兒園推廣普通話倡議書(shū)朋友,從我做起,從現(xiàn)在做起,推廣普通話,形成說(shuō)普通話有意識(shí)地習(xí)慣普通話語(yǔ)言成為校園,生活語(yǔ)言。

　　使?jié)h語(yǔ)成為研究我們的生活主要的交流工具,讓我們用普通話,以滿足世界各地的客人,讓我們用普通話到開(kāi)放的社會(huì)的快速發(fā)展。

　　我們相信,在共同努力下,教師和學(xué)生和家長(zhǎng),在我們的幼兒園將順利交際的和諧校園,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　x年x月x日