2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文（精選32篇）
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇1
在金秋的九月，我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景，我們手捧感激的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛的老師。
黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開始了，無論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點，拓開了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說一聲:“老師，我們的學(xué)習(xí)生涯因為有你，才有了新的開始，祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音，那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。
雨后初晴，柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云，生靈都在歡呼，因為暴風(fēng)雨終于停止了，又迎來了往日那金燦燦的陽光，有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒，萬道金光，閃耀著，似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程，但是，這更像是給我們的獎賞，給我們的安慰，沖逐可我們內(nèi)心的恐懼，對雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親，撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈，補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力，讓我們自信地面對未來，勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景，我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒，那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。
你們的知識面令我們佩服，你們的謙虛讓我們成服，你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈，祝福你們:教師節(jié)快樂!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的時光總是短暫的，兩個月的暑假一下子就過去了，新的學(xué)期又來臨了，伴隨著開學(xué)，九月十號教師節(jié)也來到了我們的身邊，每一個學(xué)生都有老師，而且是有很多個老師，教師節(jié)期間對老師表示一下感謝是對老師最起碼的尊重。
老師，給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師，更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師，我們就會很開心，甚至一些成績差的同學(xué)，都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯事情了，陳老師不會批評你，而是語重心長而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了，陳老師不會讓你站起，而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問好，陳老師不會按照自己心情的不好，而對你態(tài)度不同，而是每次你向陳老師問好，陳老師都會帶著微笑，朝你點點頭，或者微笑著說你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng)，給你帶來一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶，身子暖了起來，但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線，在你難過的時候，會讓你的心情變得好起來。陳老師走了，我卻哭了。
以前的我，作文真的是不堪回首，那叫一個差的可以，好幾次被老師批評，但是不知道什么時候，慢慢的，喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里，慢慢的寫著我的文章，我當(dāng)作這是一種享受。
當(dāng)我灰心喪氣的時候，真的寫不下去了，徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好，說我在她們的眼里，就是一個小作家!裝著自己很不在乎，但是甜，卻甜在心里。暖暖的，這種心情真的是很好。
如果可以，我真的很想很想當(dāng)一名作家，我知道，這應(yīng)該不比考大學(xué)簡單，但是我相信，只要我努力，夢想真的會照進(jìn)現(xiàn)實!再怎么說，許多人都愿意支持我，我不能辜負(fù)她們對我的期望，我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒有一個人是支持我的話，我也會繼續(xù)努力，我寫小說是給自己看的，不是別人說怎么樣就怎么樣的!
感恩教師節(jié)，老師，教師節(jié)快樂!你有沒有一個印象十分深刻的老師呢，趕緊給他發(fā)去祝福吧。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇3
今天是教師節(jié)，我們準(zhǔn)備給老師一個驚喜，什么驚喜呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來。
我們班同學(xué)這個星期都在瘋狂“投資”，給老師買蛋糕。全班50人，每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課，我們沒有表現(xiàn)出任何反常，第二節(jié)課數(shù)學(xué)，“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來，老師非常驚訝，問道“：這是…這么回事?”老師還沒反映過來，全班唱起了歌：祝您節(jié)日快樂，祝您節(jié)日快樂……唱歌期間，語文王老師，英語陳老師，美術(shù)張老師，音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話，全班自覺安靜了下來，平常才沒有這么呢!聽話陳老師說“：同學(xué)們，你們的心意老師心領(lǐng)了，老師真沒有想到，咱們班同學(xué)會給老師買蛋糕，這真是給了老師一個天大的驚喜。我，你們的陳老師，在你們班代課算是最長時間的了，三年。三年有三次教師節(jié)，這是經(jīng)歷的最快樂的一次，不，是我從當(dāng)上教師以后經(jīng)歷的最快樂的一個教師節(jié)。謝謝同學(xué)們，謝謝!”
有五十五個塑料盤，正好50個同學(xué)加上5名教師，全班同學(xué)都有份……可話說回來，現(xiàn)在還在上課呢，怎么吃起蛋糕來了?
吃了一節(jié)課，下面可要言歸正傳了，開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事，剛才還笑瞇瞇的老師，突然變得十分嚴(yán)厲。
是啊，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，玩的時候不想學(xué)，學(xué)的時候不想玩。其實老師也有善良的一面，不一定哪個老師打了你，他就是你的死對頭。作業(yè)寫對了也打，寫錯了也打。或是偏心于某人，這些事是絕對不會發(fā)生的。所以，我們要以正確的態(tài)度認(rèn)識老師，個應(yīng)該認(rèn)識自己。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇4
9月10日，小紅六點鐘起床，打開窗戶，太陽才露出一點兒笑臉，霧把陽光遮住了，只有幾束光線照射下來，顯得朦朦朧朧，小紅背上書包，朝著七八公里的縣城走去。
小紅穿一件粉紅色的衣服，臉蛋紅撲撲的，像兩個熟透的大蘋果，頭發(fā)上系著美麗的蝴蝶結(jié)，興高采列地去縣城學(xué)校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中國教師節(jié)嗎?，我得準(zhǔn)備點禮物表示我的心意，可是我身上又沒有帶錢，如果又走回家拿錢。再去縣城買東西的話就遲到了。這時，小紅看見遠(yuǎn)處飄過來的香味，小紅走近一看，原來是野菊花，小紅看了看野菊花，心理想：不如送野菊花給老師，老師就是養(yǎng)育我們這些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我們長得美麗漂亮，開花之后才休息。小紅摘了六朵，因為她祝愿王老師總是“六六大順”。小紅怕摘下來的野菊花會枯萎，所以一路小跑到學(xué)校。小紅沒有進(jìn)教室，而是去了王老師的辦公室，這時，王老師急匆匆地走了出去，小紅看見王老師的雙眼非常疲憊，想不到王老師昨天工作到什么時候。小紅看見辦公室的門窗開著，走到窗前，看了看四周，書桌上有一個很陳舊，臟兮兮的筆筒，上面放著鋼筆、毛筆、直尺，旁邊還有一個地球儀，可能是為同學(xué)講課用的。一瓶墨水盒還沒蓋上，顯然剛用不久，小紅又看見了一本備課本，上面的字密密麻麻，這讓小紅想起了一件事：一次放晚學(xué)，輪到小紅值日，小紅值日已經(jīng)是六點半鐘了，心理想：學(xué)校應(yīng)該不會有人了吧。小紅經(jīng)過王老師辦公室時，愣住了，萬萬沒有想到王老師一個人還在全神貫注地在備課。小紅驚訝地問：“王老師，你還沒走啊。”王老師扶了扶老花鏡，說：“你先走吧，我等會兒再走。”想到這里，小紅的眼睛有些濕潤了，不過又很快地擦掉，笑著把野菊花插進(jìn)筆筒。這時，太陽完全出來了，霧也漸漸地散了，明媚的陽光正照在這位體貼老師的農(nóng)村小女孩身上。
小紅回到教室。心想：王老師，你辛勤地教育我們，從來不怕苦不怕累，你真好，我喜歡你，敬佩你!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇5
今天早上，天氣陰沉沉的，偶爾還飄下幾點雨，但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情，我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節(jié)日：教師節(jié)。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿了鮮花，花香充滿了整個辦公室，我走進(jìn)辦公室，就像走進(jìn)了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師，并高興地對離老師說：“祝離老師教師節(jié)快樂!”離老師欣喜的接收了我的禮物，并親切地對我說：“今天你如果想要聞花香的話，可以到我的辦公室里來哦!”
給離老師送完教師節(jié)禮物后，我又準(zhǔn)備去食堂給劉老師送禮物。正當(dāng)我打算下樓梯時，鮮欣凝過來攔住了我，并對我說：“我們在二樓等劉老師吧，待會劉老師上來時，我們給她一個驚喜!”我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒，在一樓“監(jiān)視”劉老師的同學(xué)快速的跑上了二樓，小聲的對我們說：“劉老師吃完飯了，正準(zhǔn)備上樓呢，我們快在樓梯口藏好，等待劉老師上來!”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會后，劉老師出現(xiàn)在了樓梯口，我們一下沖了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師，并對劉老師說：“祝劉老師節(jié)日快樂!”不一會兒，劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。
今天的教師節(jié)不僅讓老師們過得開心，也讓我們過得開心，因為我們向我們最最敬愛的老師表達(dá)了我們深深地敬意!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇6
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié)，本周四，我們將迎來了第_個教師節(jié)。九月，雖然，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!
同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!
在教師節(jié)來臨之際，讓我們用實際的行動表達(dá)對老師的濃濃敬意和感恩之情，說一句感謝老師的祝福語,制作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那么，我們尊敬老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的初中、高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作的回報。同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
最后，讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，謝謝大家!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇7
今天是9月10日教師節(jié)，我早早的來到了學(xué)校等待慶祝老師的節(jié)日。
我走進(jìn)校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門口迎接老師們的到來，當(dāng)老師們走過來時她們就跑過去說：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
我們班的教室里、講臺上都是鮮花，就像花的海洋，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，同學(xué)們紛紛的跑過去，有的同學(xué)送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗;有的同學(xué)送給老師一塊月餅，讓老師家團(tuán)團(tuán)圓圓;還有的同學(xué)送給老師一個水杯，讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水，香水是純潔高貴的象征，我的老師就具有這種特質(zhì)。
老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲：老師您辛苦了!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇8
9月10日是一年一度的教師節(jié)，班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學(xué)，同學(xué)們的禮物也都準(zhǔn)備齊了。
9月10日教師節(jié)到了，大家穿著整潔的校服，戴上紅領(lǐng)巾，等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了，大家把禮物拿出來一一獻(xiàn)給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁 香花用禮物紙小心翼翼地包好，大大方方地走到老師面前，把花獻(xiàn)給老師，并說：“老師，您辛苦了！”張紅也不甘示弱，把自己親手折的手工百合花送給老師，也說：“老師，您辛苦了！”一向性格內(nèi)向的王麗，在大家的鼓勵下，把自己做的愛心形風(fēng)鈴送給老師，靦腆地說：“老師，節(jié)、節(jié)日快樂！”當(dāng)王麗送出禮物后，大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕，激動得說不出話來，臉上露出欣慰的笑容。
記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒，鼻子不通氣，用嘴呼吸，特別困難，上課非常吃力，但老師仍舊不請假。有的同學(xué)還問老師：“老師，你怎么不請假？”老師回答：“如果老師請假，誰給你們上課？反正這些病都是小問題，只要你們好好學(xué)習(xí)就行了�！甭犕昀蠋煹脑�，同學(xué)們竟然都感動得熱淚盈眶。
除了這件事，還有老師背受傷的同學(xué)回家，半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的付出相比，根本不值一提。
老師，你嚴(yán)肅的批評，熱情的關(guān)愛，都是對我們的關(guān)心與呵護(hù)，因此，我們對您感激不盡，老師，您辛苦了！
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇9
昨天，是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因為是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子，許許多多的東西在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室坐在自己當(dāng)作位子上，我心里一直盼望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛剛走京教師，還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。這時，只聽見金老師一直在高興地說：“謝謝!謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇10
老師，您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了，無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?
老師，您知道嗎?在我得知成績的那一天，心里有多么地激動，多么地高興!我為自己取得好成績而開心，而更讓我欣喜的是，我沒有辜負(fù)老師您的辛勤培育!那時，我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。老師，謝謝您!是您孜孜不倦的教誨，我才能取得好成績，成功并不屬于我一個人!在那時間，我想對您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進(jìn)入初中之后，我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去，只剩下我孤零零一個人。我在學(xué)海里奮力拼搏過，而換來的是一次次的失敗，我心灰意冷了，開始放縱自己，成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時，是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望，就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師，對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照，每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎狀，心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在，我想對您說的除了對不起還是對不起!
今年上初三了，我很清楚我即將面對的是中考。今年，我被分到新的班級，再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師，學(xué)生一定會竭盡全力的，我相信只要我努力，堅持，迎接我的一定會是絢麗的彩虹，對嗎?老師，您會相信您的學(xué)生，對嗎?
明天就是教師節(jié)了，老師請您原諒學(xué)生的怯弱，學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇11
20xx年9月10是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學(xué)問我：“易佳欣，你帶了花嗎?”我說：“我沒有帶”，另一個同學(xué)跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧!”，上課了。吳老師進(jìn)來了，班上同學(xué)都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學(xué)們把花放到老師的手里。
下午上學(xué)的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇12
星期五，是個難忘的日子，因為在今天，我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物，令馬老師眼前一亮�？墒�，送什么好呢?我左思右想，忽然，心里靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，為什么我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕松些，咳嗽少一些呢?于是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節(jié)快樂!又落下名字，最后，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成!
我們來到學(xué)校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著，無論是老師，同學(xué)，個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周，只見大家有的手里拿著賀卡，有的懷里抱著文件夾，也有的嘴里念叨著一句祝福——
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇13
人的一生會得到許多愛，而老師給予我們的愛也是不容忽視的。從我入學(xué)到現(xiàn)在無時無刻不享受著老師給予我們的知識與愛，而我卻未曾回報過她，但那一次我為老師是慶祝了節(jié)日。
教師節(jié)，每年都有的�？晌颐看蜗胍獮槔蠋熀煤脩c祝教師節(jié)，卻總是躑躅不前。想著在老師心中學(xué)習(xí)是徘第一位的，如果我浪費(fèi)時間去為她慶祝節(jié)日，會不會弄巧成拙了？反被責(zé)罵呢？所以每次總不能付諸行動。
今年教師節(jié)快要到了，恰巧同學(xué)們一起商量怎么慶祝，我聽了便義無反顧的加入活動中去，接著便開始了繁忙的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出自己平時積攢的零花錢為老師訂蛋糕，還自己制作了禮物。而這一切都是秘密進(jìn)行的，所以每次見到老師時生怕被她看穿我們的意圖后而阻止，所以心里都怦怦直跳，
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼便到了九月十日。時間快到了，同學(xué)們一個個焦急的看著表。還差一會兒，只見小君她們紛紛找借口出去拿蛋糕。在等待的過程中每一秒像過了一年，看著窗口。還是沒有看到她們身影，我的心你像十五只吊桶大水——七上八下，生怕老師突然説要放學(xué)，同學(xué)們看著窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時有些不耐煩的同學(xué)等不及了，嘰嘰喳喳起來。這時，老師快要走進(jìn)來了，教室就像燒熱的油里滴進(jìn)了水，一下子炸開了。同學(xué)們欣喜若狂的叫起來，坐在窗邊的同學(xué)機(jī)靈的把燈和窗簾關(guān)上，我和小云他們拿著彩帶噴霧到處噴灑。我的心情猶如清晨的陽光溫暖而開心，因為這是我們第一次為老師慶祝節(jié)日。而老師看到這幅場面即高興又有些不知所措。
緊接著蛋糕來了，同學(xué)們一個個手忙腳亂的點好蠟燭，齊聲說：“老師，教師節(jié)快樂”�？粗蠋煾袆优c高興集于一體的臉上，我也不由得心滿意足。心想：能夠讓老師如此開心，我們的苦心沒有白費(fèi)。開始狂歡了，同學(xué)們一波接一波的笑聲傳出窗外，飄到了遙遠(yuǎn)的天邊，
這一次為老師慶祝節(jié)日，讓我受益匪淺。我知道另外一個不能忽視、值得紀(jì)念的日子——教師節(jié)。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇14
昨天是教師節(jié)，我六點鐘醒來，就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍，生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣，壞了節(jié)日的氣氛。
上午9：00點，我期盼已久的慶�！敖處煿�(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛，她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè)，燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了一句古語：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了，但周楷堯同學(xué)因為前天的練習(xí)，嗓子啞了，但他并不丟人，在表演過后，贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了，但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇15
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時，心里總會有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多，最后卻什么也沒有得到。老師，我將永不忘記您的點滴之恩。
還記得初次見面時，您的身影深深的印刻在我的心上：風(fēng)度翩翩地走來，給人帶來清爽。沒想到，您居然是我們班的語文老師。因為喜歡您，所以上語文課時我分外專心。這位老師上課時，我從沒感到過疲倦，或許這就是所謂的“親其師，信其道�！�
洛克說過，禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這位老師上課、下課，平常待人都非�？蜌�，禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲！
寬容對于這位老師來說，并不算什么。記得有一次，我們班上的有一個同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急，就這位老師，她像一座山，平穩(wěn)的在原地不動，冷靜地思考著。最后，也是這位老師讓這件事平靜了下來，我打從心底里佩服她。
而且這位老師是肚子里揣了個地圖——知曉天下事，每次上課時，她總會滔滔不絕地給我們講故事，這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，習(xí)作水平也上升了不少。
這位老師還非常的謙虛，不像別的老師，自己寫錯了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯誤。這讓我想起了一句諺語：寬闊的人平靜，博學(xué)的人謙虛。
轉(zhuǎn)眼之間，這位老師就教了我們兩年了，我們之間的關(guān)系也越來越親密了。
教師節(jié)快到了，可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會了，就連她的節(jié)日，也得不停地忙碌。
老師啊！您從來沒睡過一次懶覺，沒有好好地出去旅游過一次，您休息一下吧！讓我在小學(xué)中的最后一個教師節(jié)深深地送上我的祝福吧：祝您節(jié)日快樂，萬事如意。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇16
我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日，我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié)，有親人見面的情人節(jié)，有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里，我們班的同學(xué)們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天，同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校，聽廣播說：“在中午，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片，開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話，都激動不已，期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了，同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時，我們班同學(xué)異口同聲地說：“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦，贏得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌，并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺。
小主持人說：“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。”一個個同學(xué)捧著五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師，老師用深情的目光注視著我們，這大概是向我們表示感激。
小主持人說：“看了這么驚動人心的場面，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒，十分鐘對會結(jié)束了，但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。
啊，這一次的教師節(jié)最令我難忘，這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇17
九月十日，教師節(jié)到了。早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶�；顒印�
活動開始了，我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”，我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹，樹上掛滿了各式各樣的小卡片，卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師：語文課上朗讀生動，栩栩如生，是我們敬愛的劉媽媽;顧老師：畫畫可好啦，就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師：英語說的非常流利，我們要好好和ms夏學(xué)英語，從小打好扎實的基礎(chǔ)……
最精彩的時刻到了，幾十位少先隊員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我，我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師，我們激動的擁抱在一起，還對老師說了幾句祝福的話，心里樂滋滋的。
我愛老師，是您傳播給我們知識，教會我們做人的道理。老師您是蠟燭，燃燒自己，引導(dǎo)我們;老師您是陽光，我們是花朵，感謝您的照耀，讓我們茁壯成長!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇18
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學(xué)們最開心的一天。
早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學(xué)的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢？一朵美麗的鮮花？一支耐用的鋼筆？或者是一張精美的賀卡？那么多的東西我都想送，突然，我看見小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦？對了！要不我送老師一句祝福的話？好，就這樣。
我?guī)е８５脑捳Z，高高興興地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學(xué)校，我心想：老師怎么還沒來呢？我想呀想呀，終于把鐘老師盼來了，鐘老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛的圍上來，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說：謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝大家的禮物！
鐘老師，您不但教我們知識，而且教我們怎么做人，我真誠的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇19
周五是教師節(jié)，我剛放了學(xué)就冒雨往北里的小學(xué)部趕，我們和董老師約定要回去“�！�，可不能遲到。
212校區(qū)的大門是敞開的，好像在歡迎我們的到來。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學(xué)進(jìn)了教學(xué)樓，心情特別激動，以至于差點迷了路。
我進(jìn)了教室，班里已經(jīng)來了不少同學(xué)，都在和我們親愛的董老師聊天，董老師坐在講臺上，兩條腿搖來搖去，顯得十分可愛。簡短的歡迎過后，我們開始聊天，董老師和我們講了許多一年級小娃娃的趣事，董老師現(xiàn)在帶的班和我們20__級4班很像，都有一對龍鳳胎，也都有少數(shù)幾個讓老師不省心的，但董老師都很愛他們。我環(huán)顧四周，看到了熟悉的小組評比欄，還有我們小學(xué)時的班訓(xùn)“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”，這些“老物件”讓我倍感親切。
有了好友相伴時間就變得飛快，好像我來到才一會飯就到了，當(dāng)幾位男同學(xué)把披薩抱到教室里時我們又是一陣歡呼，大家都蜂擁而上搶披薩，場面十分熱鬧，我拿到一塊開始吃，還有一位同學(xué)買了飲料來。
水足飯飽之后，我們又合了影，這場聚會就要結(jié)束了，董老師把我們送到校門口，“記得�；貋硗�!”董老師對我們講。
我多期待下一年的教師節(jié)啊!我要親手做一張賀卡給董老師，以最走心的方式祝董老師節(jié)日快樂。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇20
老師有過許多次微笑。
三年級上學(xué)期時，在班長競選演講時，我的手一直在顫抖，老師面帶微笑地看著我，好像在說：“加油啊!你能行�！庇谑俏乙还淖鳉獾刈x完演講稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老師以一個微笑去掉了我害怕的心理。
在一次學(xué)校舉行的“大家都來說英語”活動中，我心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，老師微笑地看著我，好像在說：“老師相信你，一定能為班級爭光�！蔽覜]有辜負(fù)老師的期望，并取得了好成績，拿到了一等獎。
有一次班級勞動，我?guī)ьI(lǐng)大家仔仔細(xì)細(xì)把班級的每一個角落打掃得干干凈凈，擔(dān)心衛(wèi)生紅旗降不到我們班級。老師微笑地看著我，好像在說：“你干得不錯，咱們一定能得到。”結(jié)本校長檢查之后，給我們打了滿分，我開心地笑了。
我的幾篇作文在《生活報》上發(fā)表了，老師微笑地看著我，好像在說：“你很棒!下次要多加努力，不要驕傲呀!”
班級的花瓶不小心被同學(xué)們打壞了，我從家里拿了一個，老師微笑地看著我，好像在說：“謝謝你，為班級做了這么大的貢獻(xiàn)。”我以后要多關(guān)心集體，幫助同學(xué)克服困難。
老師的微笑是一種鼓勵、信任、關(guān)心，她的微笑讓我感到特別溫馨。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇21
金秋的九月十日清晨，一位小女孩早早地起了床，吃過早飯后，她背起書包就往外跑，跑了一陣子，就到了學(xué)校后山。她把書包放下后，就跑進(jìn)了野菊叢。她采了幾朵美麗的小野菊，站起身來，背起書包，顧不得拍去身上的塵土，匆匆的向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校走廊，她一步一步的往前走到教師辦公室的窗前。小女孩探頭一望，老師不在。只見辦公桌上放著語文書和備課本，備課本已經(jīng)被翻開，上面寫了滿滿的一頁，而墨水瓶的蓋子還來不及蓋，顯然老師已經(jīng)來過了，可能去帶領(lǐng)全班早讀了。在課本上還壓著老師那老氣的老花鏡，顯然老師剛才還在伏案備課。
“我忘不了那狂風(fēng)暴雨的夜晚，老師為我們伏案備課;也忘不了老師您頂著風(fēng)雪送我回家。您本是城市里的市一級教師，本來可以再城市里享福的，可當(dāng)您看到我們學(xué)校沒有老師時，主動要求來這里為我們上課，您真是一位盡則的好老師呀!”小女孩想。
她把一束鮮花插進(jìn)老師的筆筒里，露出燦爛的微笑!他在內(nèi)心默默的說：“老師，請收下這束鮮花吧!收下節(jié)日的美好祝福，祝您永遠(yuǎn)健康快樂!”插好了花，她歡快的向教室跑去
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇22
20xx年9月10日是教師節(jié)，是我在小學(xué)的最后過的一次教師節(jié)。
早上一到學(xué)校，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的給老師送禮物。
下午的班隊課開始了。老師帶著微笑走進(jìn)了教室，站在講臺上說：“今天是教師節(jié)，同學(xué)們有什么要給我說的嗎?”說完，王禹焜就站起來對老師說：“劉老師，您辛苦了。”這時，我也有千言萬語想對劉老師說，可不知從何說起，也有些說不出口。這時，劉老師見我們都不敢去說，就說：“你們有什么話，就到我辦公室來說吧!”說完，轉(zhuǎn)身，去辦公室了。同學(xué)們見了，你看我，我看你，然后一下子沖出教室，去辦公室。這時老師回來了，我們也回到了教室。
老師回到教室，關(guān)上門，用手擦了擦眼睛，然后清了清嗓子，對我們說：“我知道你們有許多話想對我說，可……”老師話還沒說完，眼淚已經(jīng)流了出來。這時，老師又擦了擦眼淚，接著對我們說：“我……教你們已經(jīng)快六年了，是我第一個從一年級教到六年級的班，一想到你們快畢業(yè)了，我都有些舍不得……”說到這里，我看見有許多同學(xué)趴在桌子上在悄悄的哭泣，有的同學(xué)在不停的擦著流出來的淚水……“希望你們也像轉(zhuǎn)去舞蹈學(xué)院的那幾個同學(xué)一樣，去追逐自己的夢想……”
這時，我的鼻子酸酸的，想哭，卻不想哭讓眼淚流出來，心里已經(jīng)被老師說的話感動了。我看見同學(xué)們也被感動了，有的眼睛已經(jīng)哭紅了，有的不停的捏著鼻子，不讓自己哭出來……
后來，老師叫我們把自己想說的寫在一張紙上。我一邊寫著，一邊回憶著老師和我們的點點滴滴，回憶著第一次老師帶我們?nèi)ゴ河�，第一次帶我們參加學(xué)校的運(yùn)動會，第一次……想著想著，已經(jīng)寫到最后了“老師，您辛苦了!”
想到我們馬上就要畢業(yè)了，還真有些舍不得。到那時，我怕我會掉眼淚，怕從此失去了在一起六年的同學(xué)、老師們……
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇23
今天是星期六。早上，萬能機(jī)器人把我叫醒，我連連打著呵欠——昨天晚上跟一個外商進(jìn)行了長達(dá)5小時的馬拉松式的談判，天快亮?xí)r才以勝利告終，當(dāng)然是疲憊不堪，這時，萬能機(jī)器人端著一頓豐盛的早餐，彬彬有禮地對我說：“經(jīng)理，早餐準(zhǔn)備好了，請吃!”它對我笑了笑，然后神秘兮兮地說：“今天還有很重要的事哩!”我有些疑惑，什么重要的事?今天是休息日，好像沒有重要的會議?我一看日歷器，上面清楚的顯示著年9月10日教師節(jié)”，對了，我今天應(yīng)該去看望羅老師才對，我趕緊吃完早餐，帶著禮物坐上飛艇向月球教師新村飛去。
我心想：20xx年啦，可真是白駒過隙啊，許多年未見的羅老師一定是老態(tài)龍鐘了，也不知各位同學(xué)怎么樣?不知不覺，已到了月球教師新村，我敲了敲地址上小別墅的大門，一位中年婦女滿臉笑容地開了門，我望著她，有些驚奇，她也望著我，好像在努力回憶著什么，為了打破尷尬，我開口問道：“您是羅老師吧?”羅老師終于記起來了：“你是金朝陽呀，我就是羅老師。”我們互相問候后，我說出了我的疑惑：“羅老師，您過了這么多年，怎么沒有多大變化?”原來，羅老師這幾年來一直服用“青春素”，這種“青春素”能抑制人體衰老，促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝，是21世紀(jì)初轟動世界的新科技成果，更令人激動和驕傲的是“青春素”的發(fā)明者就是我中學(xué)同學(xué)劉曉威，聽說劉曉威今天也趕來了，我急忙走進(jìn)客廳，不一會兒便有幾艘飛船輕盈而準(zhǔn)確地落到羅老師的別墅前，好家伙，今天同學(xué)們都不約而同地來到羅老師家。
羅老師讓我們講講各自在事業(yè)上的成就，首先被推上臺的是劉曉威，他現(xiàn)在已是小有名氣的科學(xué)家了，劉曉威露出他憨厚的招牌式的笑容，說：“我到火星考察時，偶然發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它和在月球Z號坑里找到的幾種復(fù)雜元素混合在一起，再加上地球上的多種物質(zhì)，反復(fù)實驗制成了‘青春素’，這項成果獲得了諾貝爾獎，這與羅老師的辛勤培育是分不開的……”客廳里立刻響起雷鳴般的掌聲。
接著魏后憶自告奮勇地走上臺去，他現(xiàn)在是中國最大的地鐵公司經(jīng)理，去年派出50人組成的分隊，僅僅用了3個星期，就打通了大陸到中國臺灣的地鐵。
羅老師要我說說，我欣然上臺，介紹道：“我的公司是亞洲最大的電力公司，我在珠穆朗瑪峰成功地建成了‘東方A號’、‘東方B號’兩個世界一流的超級雪力發(fā)電站，收集冰雪每時每刻發(fā)生的細(xì)微分子變化產(chǎn)生的能量，再變?yōu)殡娔�，利用取之不盡用之不竭的雪來發(fā)電，將其他所有火力發(fā)電逐步關(guān)閉，減少大氣污染。”說完，我將禮物——諾貝爾物理獎?wù)滤徒o羅老師：“羅老師，這獎?wù)率菍W(xué)生對您辛勤培育的感謝!”
聽了同學(xué)們的一一匯報，羅老師高興地說：“同學(xué)們，下個教師節(jié)我親自駕飛船回地球，看看祖國，看看你們!”我?guī)ь^鼓起了掌，雷鳴般的掌聲飛出月球教師新村……
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇24
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇25
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了，回想起在幼兒園時，因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué)，老師站在教室門口，微笑的帶我進(jìn)教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了。”她著急的說“沒關(guān)系，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓�。 蔽衣犃怂脑捄�，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初二了，我又重新認(rèn)識了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻(xiàn)上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂！”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝某某老師”每個老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)��！
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人�！袄蠋�，祝你節(jié)日快樂！”
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇26
今天是第二十七個教師節(jié)，今天，縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演，我們班很榮幸去圍場子。
我們拿好椅子到廣場上，啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來，燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤的勞動表示崇高的敬意，此時此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。
爸爸是一位老師，他常常早出晚歸，經(jīng)常連飯都吃不上，經(jīng)常為學(xué)生而奔波，沒時間照顧我。從我懂事那天起，他從來沒在晚上十一點之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會兒眉頭緊鎖，一會兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇27
我渡過了許多個教師節(jié)，卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進(jìn)老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應(yīng)該如何回報他們呢?
敬愛的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親，一樣無私。老師!如果您是巖石，我們就是小草;如果您是大樹，我們就是一片片樹葉;如果您是藍(lán)天，我們就是一只只小鳥。
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節(jié)!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇28
有人說老師是心靈中的一盞燈，是長途黑暗中的一線光明。在小學(xué)時期，最讓我難忘的是教我的董老師。
董老師是短頭發(fā)，眼睛里透露著智慧的光芒。眉宇之間給人一種很親切的感覺。老師的模樣，我一直都忘不了。
老師很愛我們，對我們也很寬容。有一次，我在課堂上看課外書，正看的`津津有味，老師走到我身邊，悄悄地讓我別看了�？晌疫�是忍不住，又看了。當(dāng)我抬起頭，看到老師在看著我，晴神中雖有些生氣，但更多的是失望和悲傷。我忽然覺得很對不起老師。課后，老師把我叫帶到辦公室，我低著頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手，我的手很痛，心也很痛，我在老師眼中一直是很乖的學(xué)生，是老師的左膀又臂，是同學(xué)們的好榜樣�？晌疫@次怎么能這樣呢?我正在自我反省中，老師握著我的手，說：“還痛不痛?老師不是成心要打你的，是老師不好�！蔽铱吹贸隼蠋熀芾⒕�，我在心中暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不會讓老師失望。
老師也非常關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子看待。有一次在來學(xué)校的路上的時候，我跑的太快了。到了學(xué)校時摔了一跤，磕破了皮。鮮血從傷口汩汩的流出來。那時，老師正好路過，她急忙抱住我，跑向他的房門里，他邊跑邊說：“你沒事的，忍著點吧。”我在他的懷里感到十分溫暖，到了房間里后，他翻出藥，急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我涂藥。問我發(fā)生了什么事，怎么著么不小心?他用藥慢慢地擦拭著傷口。涂好后。他問我：“還疼不疼?”我搖了搖頭，但她還是堅持扶我到了教室。
老師也會為我排除小糾紛。因為我不注意眼睛，帶上了眼睛，又因為不愛吃飯，身材很矮小，所以同學(xué)們總是給我取外號，什么四眼妹，眼鏡蛇拉，還總是拿身高來取笑我，我很煩惱。老師知道后，批評了那些同學(xué)，并鼓勵我，不要煩惱，只要注意飲食，愛護(hù)眼睛就好了，我聽了老師說的話，心里似乎有一股暖流沖上心頭。
啊!老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。難道不是你的真實寫照嗎?董老師，雖然你只教了我一年但是你帶給我的不只是知識�，F(xiàn)在您應(yīng)該把知識和溫暖傳給下一批幸運(yùn)的孩子吧!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇29
這個星期是開學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨天，是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因為是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇30
一年一度的教師節(jié)又到了，這是一個最值得老師們開心的日子，我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍!
今天，由于是教師節(jié)，所以我很早就到了學(xué)校，想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時候，就能看到有許多的小學(xué)生在買花，我看了看便走了，我在進(jìn)學(xué)校門口前，看到有幾位老師在學(xué)校門口站著，手里還捧著許多花。我心里想：大家為什么都要花那么多錢去買花呢，難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎，這樣不就更顯得真誠了。
剛進(jìn)學(xué)校，就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲，這使學(xué)校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺，我到了教室，剛進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花，我被這一幕給驚呆了，我又想了想我自己做的賀卡，都不好意思拿出來了，后來我想：有什么不好意思的，這是我自己制作的賀卡，沒有靠任何人，我應(yīng)該感到驕傲才對，于是我等老師來了，就把賀卡送給了老師。
到了大課間，校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話，這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句，這句話還讓我感受到老師為了我們成才，把自己的青春奉獻(xiàn)了，老師為了我們，臉上的皺紋越來越多，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)臉上對我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……
老師對我們的愛是無私的，老師對我們的愛就像是母愛，老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對我們的期望，我們長大以后一定可以為祖國添光的!
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇31
老師啊!您是園丁，我們是花朵;您是陽光，我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼，教育成彬彬有禮的學(xué)生，這中間，您付出了多少汗水，也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節(jié)，我不會用華麗的語言，不能給你買漂亮的鮮花，我只有用最誠摯的心祝福老師：“節(jié)日快樂，您辛苦了”。
教師節(jié)是老師的節(jié)日，在那一天，老師都十分開心，因為，同學(xué)們都為老師送上了祝福，當(dāng)我要為老師買禮物時，媽媽攔住了我說:“什么禮物都沒有好好學(xué)習(xí)這個禮物重要，只要你在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，就是送給老師最好的禮物。”
我聽了媽媽的話，開心的點了點頭，走進(jìn)校園，校園里有校長的迎接，還放著關(guān)于老師的歌曲。
到了班級第三節(jié)課下課大家整齊的喊著：“老師節(jié)日快樂”，老師開心的笑了。
在這里我要祝福老師：“工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮!”
2024難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇32
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。早晨，我早早地起了床，心里想：給老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子，許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一個精致的筆筒，或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想，突然發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店擠滿了人，我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐在自己的位置上，心里一直盼望著兩位老師早點來到學(xué)校。我不停地往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就一擁而上，把自己的小禮物送給老師，有的送賀卡，有的送氣球，有的送水杯，還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容，喜悅地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學(xué)們送的筆筒里擺在講桌上，教室多了一道美麗的風(fēng)景線。
敬愛的老師，您領(lǐng)著我們走過了兩年的春夏秋冬，把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個個合格的少先隊員，您教給我們做人的道理、淵博的知識，您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長。老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!