學(xué)習(xí)的計劃書作文500字(精選5篇)
學(xué)習(xí)的計劃書作文500字 篇1
學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時光,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時光,抽出1小時去學(xué)習(xí),然后循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,然后我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,然后還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),我會合理安排好時光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。
學(xué)習(xí)的計劃書作文500字 篇2
開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,然后和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:
一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,然后看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,然后我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。
六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
學(xué)習(xí)的計劃書作文500字 篇3
一.主要目標(biāo)
每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二.設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)
1.閱讀量不足,知識面小。
2.聽力能力差,不能達到精聽的效果。
3.經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。
4.學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。
三.本階段個人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1.英語基礎(chǔ)薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后
4.沒有堅持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握
解決措施:
1.可以聽廣播,MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養(yǎng)感覺。
2.多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。
3.多和外國人交流
4.課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概內(nèi)容。
四、下一階段的學(xué)習(xí)方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時同學(xué)之間交流時多用英語,不要怕出錯。
2.同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。
3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握大量的語言背景。
4.聽廣播,讀地方報紙 (Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報紙。
5. 學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。
6.堅持寫英語日記。
7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優(yōu)美句子和實用句子,利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
五.學(xué)習(xí)時間安排表 略
學(xué)習(xí)的計劃書作文500字 篇4
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的`生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
學(xué)習(xí)的計劃書作文500字 篇5
一、主要目標(biāo)
每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)
1、閱讀量不足,知識面小。
2、聽力能力差,不能達到精聽的效果。
3、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。
4、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。
三、本階段個人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1、英語基礎(chǔ)薄弱
2、對英語的興趣不是很高
3、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后
4、沒有堅持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1、單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2、翻譯句子時不夠地道。
3、口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。
4、課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握
解決措施:
1、可以聽廣播,MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養(yǎng)感覺。
2、多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。
3、多和外國人交流
4、課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概內(nèi)容。
四、下一階段的學(xué)習(xí)方法
1、 每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時同學(xué)之間交流時多用英語,不要怕出錯。
2、同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。
3、多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握大量的語言背景。
4、聽廣播,讀地方報紙 (Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報紙。
5、 學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。
6、堅持寫英語日記。
7、用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優(yōu)美句子和實用句子,利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
五。學(xué)習(xí)時間安排表