戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū)（通用15篇）
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：龜山公園
活動(dòng)人員：敏盛營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 戶(hù)外自助燒烤
2、 分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、 成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨�、踩氣球等互�?dòng)小游戲，
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳�；顒�(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：x年11月10早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:0011：00
開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展PK活動(dòng))，氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動(dòng)游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一：成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿(mǎn)活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球N個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn)：譚權(quán) 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持：黃建文
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見(jiàn)附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：親近大自然，探幽古粵山
二、活動(dòng)背景
20xx年x月x日，公司成功組織了第一期店連店春季戶(hù)外拓展活動(dòng)，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月，公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開(kāi)展了新一批員工培訓(xùn)工作，提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會(huì)上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃，也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于4月18日，開(kāi)展第二期大型戶(hù)外拓展活動(dòng)----親近大自然，探幽古粵山
三、活動(dòng)目的和意義
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟，飛瀑落幽潭�？丈讲灰�(jiàn)人，但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng)，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神，帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn)，體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自?xún)?nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
四、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)時(shí)間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：梧桐山風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)參與對(duì)象：公司全體成員(值班人員除外)
4、活動(dòng)人員配置：
4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長(zhǎng)：田柏遜(活動(dòng)總指揮)
成員：歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障) 李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：
安全組組長(zhǎng):王維;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng)：劉洋 ;
新員工組組長(zhǎng)：李森;
5.活動(dòng)內(nèi)容：共7個(gè)節(jié)目
5.1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練：曹鑰焮)
5.2 對(duì)歌比賽 (項(xiàng)目教練：歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)
5.3 成語(yǔ)接龍 (項(xiàng)目教練：歐陽(yáng)高運(yùn))
5.4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：劉春 李廣要)
5.4.1 道具：氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2 參加人員：隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5.4.3 游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練：王德超 曹鑰焮 )
5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5.5.2 規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5.6 異地傳書(shū): (項(xiàng)目教練：曹培 劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：各隊(duì)排成一排，開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類(lèi)推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則：在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫(xiě)字，只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話，否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7 齊心并力：(項(xiàng)目教練：張賓 李召陽(yáng))
5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2 規(guī)則：各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做V的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。
6.3 跳兔子舞
6.4 俯臥撐
7 活動(dòng)所需物資：
7.1 氣球5個(gè)，扎氣球所用繩子5條;
7.2 烹飪用具，餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動(dòng)行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì)，宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā)，
坐車(chē)前往梧桐山;
2、下車(chē)后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng)，促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題
1、在出發(fā)前召開(kāi)活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng)，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施)，各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì)。
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出：患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類(lèi)藥物，如阿司匹林。
(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備，同時(shí)檢查使用日期，在活動(dòng)過(guò)程中由專(zhuān)人保管。
二、注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服，為避免扭傷，便于活動(dòng)，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故�；顒�(dòng)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
三、登山的安全注意事項(xiàng)
(1)上山時(shí)要輕裝，少帶行李，以免過(guò)多消耗體力，影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡，游山時(shí)以緩步為宜，不可過(guò)速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi)，在吸煙時(shí)應(yīng)自覺(jué)將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇3
一、風(fēng)景指數(shù);
二、活動(dòng)強(qiáng)度:
三、體力消耗
四、線路難度
五、課程目標(biāo)
1.大團(tuán)隊(duì)意識(shí)、小團(tuán)隊(duì)管理。
2.磨.煉意志，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。
3.掌握有效溝通與有效執(zhí)行。
六、活動(dòng)要求
學(xué)員背負(fù)各自的裝備，合力共進(jìn)，克服困難，共同完成行程。
此項(xiàng)野外活動(dòng)，在磨煉個(gè)人意志、提升耐力、增強(qiáng)自信心的同時(shí)，
使參與者切身感受到大團(tuán)隊(duì)的意識(shí)與小團(tuán)隊(duì)的管理模式，有效溝通
與有效執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)行動(dòng)活動(dòng)中的重要性。
七、實(shí)施細(xì)則
1.地點(diǎn)介紹:
2.日程安排：
(1)第一天:早晨7點(diǎn)從學(xué)校籃球館出發(fā)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的行程，中午到達(dá)大石湖溝口，背包進(jìn)山。途中在駱駝峰下簡(jiǎn)單午餐，下午沿清澈的溪流進(jìn)山、。一路風(fēng)景，一路歡歌，3個(gè)多小時(shí)后到達(dá)一號(hào)營(yíng)地(五七干校舊址)，卸下包后簡(jiǎn)單休息，宿營(yíng)，開(kāi)展游戲。
(2)第二天早飯后，收拾營(yíng)地，原路出山，在溝口開(kāi)展巖降。出山后在農(nóng)家午餐。餐后返程。
3.裝備
(1)學(xué)校提供的裝備：背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營(yíng)燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應(yīng)急藥品、急救包、對(duì)講機(jī)、營(yíng)鍬、開(kāi)山刀、氣罐、野炊用具。
(2)個(gè)人準(zhǔn)備:個(gè)人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運(yùn)動(dòng)服裝、保暖衣物、 備用內(nèi)衣、手套、帽子、護(hù)目鏡或太陽(yáng)鏡、寬大的垃圾袋、個(gè)人餐具、個(gè)人飲用水，另外自己準(zhǔn)備3餐(早、午、晚)。
4.食品計(jì)劃:
(1)戶(hù)外食品配給采購(gòu)原則:遵循衛(wèi)生、足量、營(yíng)養(yǎng)、方便食用、方便運(yùn)輸與保存、產(chǎn)生垃圾少、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。
(2)戶(hù)外食品科學(xué)配備原則:早、.午、晚三餐分別20%、50%、30%。
(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來(lái)自碳水化合物，20%- 25%來(lái)自蛋白質(zhì)，10%-15%來(lái)自脂肪)進(jìn)行食物搭配。
5. 個(gè)人食品計(jì)劃：根據(jù)個(gè)人不同口味自行配備，個(gè)人食品由行動(dòng)糧、路餐糧與緊急備用糧組成。
(1)行動(dòng)糧:在登山徒步過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)放入口中的食物，通常稱(chēng)為行動(dòng)糧。行動(dòng)糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上，可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。
(2)路餐糧:徒步過(guò)程中，中午休息時(shí)間較長(zhǎng)，午餐通常稱(chēng)為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補(bǔ)充都會(huì)選擇山頂?shù)蕊L(fēng)景優(yōu)美的地點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，并可適當(dāng)加熱后食用。
(3)緊急備用糧:在徒步過(guò)程中，于緊急情況下食用的食物，通常稱(chēng)為緊急備用糧�；顒�(dòng)順序正常，緊急備用糧一律不動(dòng)用。
(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類(lèi))、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。
6.藥品計(jì)劃:個(gè)人的特殊藥物可根據(jù)自身需要攜帶。學(xué)校提供兩個(gè)野外緊急醫(yī)療藥包，由老師、領(lǐng)隊(duì)或具備現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)資格人員攜帶。
7.注意事項(xiàng)
(1)要有團(tuán)隊(duì)精神，活動(dòng)中務(wù)必服從教練、領(lǐng)隊(duì)的安排與指揮，不能獨(dú)自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。
(2)個(gè)人裝備務(wù)必齊全，若有缺少應(yīng)自行借取或添購(gòu)�；顒�(dòng)裝備不全者將被拒絕參與活動(dòng)，絕不能把任何可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不安全的非意外因素帶進(jìn)活動(dòng)里。
(3)穿越途中應(yīng)注意自身身體狀況，若有不適應(yīng)立即告知領(lǐng)隊(duì)或較有經(jīng)驗(yàn)的同伴，切務(wù)勉強(qiáng)穿越。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇4
一、指導(dǎo)思想
近幾年來(lái),隨著幼兒園課程改革的深人進(jìn)行,一種新的"全語(yǔ)言"教育思想被引人幼兒園的語(yǔ)言教育。 一、語(yǔ)言的核心是交流、溝通。 語(yǔ)言活動(dòng)的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進(jìn)行聯(lián)系。把語(yǔ)言作為一種工具來(lái)認(rèn)識(shí),就會(huì)全方位地考慮語(yǔ)言活動(dòng):它包含著聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),以及身體動(dòng)作、面部表情等。在幼兒的語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、身體動(dòng)作、面部表情是一個(gè)整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過(guò)在某一時(shí)期某個(gè)方面表現(xiàn)得比較突出而已。
我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會(huì)到，良好的習(xí)慣是較好的開(kāi)展幼兒閱讀的基礎(chǔ)。在進(jìn)行閱讀時(shí)，我們觀察到有的幼兒在看書(shū)的時(shí)候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書(shū)打開(kāi)，忽地一下翻到中間，又忽的一下翻到前面，個(gè)別幼兒有拿倒的現(xiàn)象，這阻礙了幼兒閱讀的開(kāi)展，因此引導(dǎo)幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺(jué)刺激，給兒童以積極的語(yǔ)言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書(shū)是幼兒理解圖畫(huà)符號(hào)到文字符號(hào)，從學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言過(guò)渡的有效工具。因此在幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，應(yīng)及早為幼兒提供完整語(yǔ)言的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。
二、本年齡段實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望。
2、創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境。
3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書(shū)的方法以及如何取放圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)等;
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、愿意與小朋友與老師簡(jiǎn)單交談。
三，內(nèi)容安排
1、《你幾歲》1
2、《你幾歲》2
3、《愛(ài)吃水果的�！�
4、《沒(méi)有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)》
5、《長(zhǎng)長(zhǎng)的》
6、《好吃的水果》
7、《晚上》
8、《老鼠偷吃我的糖》
9、《荷花開(kāi)》1
10、《荷花開(kāi)》2
11、《小馬過(guò)河》
12、《老鼠嫁女兒》
13、《好看的花》
14、《有趣的魚(yú)》
15、《多多什么都愛(ài)吃》
16、《小兔乖乖》
幼兒園閱讀活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇(二)
一、情況分析
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，而提高幼兒語(yǔ)言思維能力的最有效途徑就是閱讀。親子閱讀，就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成共同閱讀的習(xí)慣，體驗(yàn)親子閱讀的樂(lè)趣，從而營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，從而幫助孩子提高閱讀能力和閱讀興趣。但目前我們?cè)谟H子閱讀方面存在的這一些問(wèn)題，如：家長(zhǎng)對(duì)閱讀重視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否合適、圖書(shū)選材是否恰當(dāng)、閱讀時(shí)間能否保證、閱讀指導(dǎo)方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒，可能大部分家長(zhǎng)比較注重孩子吃好，玩好，身體健康，覺(jué)得孩子還小，買(mǎi)玩具的概率較大，買(mǎi)圖書(shū)的相對(duì)要少，至于要不要和孩子共同閱讀，以及如何與孩子共同閱讀，相信很多家長(zhǎng)還沒(méi)引起足夠的重視，為此，我們圍繞親子閱讀課題有計(jì)劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導(dǎo)工作，將落腳點(diǎn)放在親子閱讀的指導(dǎo)上。
二、主要目標(biāo)
1. 幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性，樹(shù)立正確的閱讀觀。
2. 幫助家長(zhǎng)提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征，有針對(duì)性的選擇圖書(shū)。
4.指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握一些親子閱讀的方法。
5. 組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，體驗(yàn)親子閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、具體措施：
1.了解家庭親子閱讀的情況，有針對(duì)性地實(shí)施指導(dǎo)。
2. 在班級(jí)qq群上提供一些親子閱讀指導(dǎo)性的文章。
3.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同尋找、推薦，選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。
4. 在自主性游戲中有意識(shí)地為孩子創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。
5. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合班級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
6.教孩子學(xué)會(huì)講3—5個(gè)故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。
7. 利用向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織家長(zhǎng)參與一次親子繪本閱讀中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。
8. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)親子閱讀日志，推薦好的文章，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。
9.結(jié)合園部組織開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。評(píng)選班級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香家庭”等。
幼兒園閱讀活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇(三)
一、計(jì)劃目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!
2、通過(guò)閱讀，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)!
4、讓孩子透過(guò)書(shū)本，探究生活，完善人格!
5、通過(guò)親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!
三、實(shí)施方法
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
四、具體書(shū)目
1 “人文科學(xué)圖畫(huà)書(shū)”系列 王曉明 著 華東師范大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
2 巴巴爸爸經(jīng)典系列 [法]安娜特•緹森
德魯斯•泰勒 著謝逢蓓 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
3 “我真棒”幼兒成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)系列 黃蓓佳、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社 圖畫(huà)書(shū)
4 “京劇貓”系列 熊亮 著 連環(huán)畫(huà)出版社 圖畫(huà)書(shū)
5 “棒棒仔心靈之旅”圖畫(huà)書(shū)系列 肖定麗等 著 海燕出版社 圖畫(huà)書(shū)
6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利•霍比 著 [美]霍利•霍比 圖 彭懿等 譯 二十一世紀(jì)出版社 圖畫(huà)書(shū)
7 一本關(guān)于顏色的黑書(shū) [委]梅米娜•哥登 文 [委]露莎娜•法利亞 圖 朱曉卉 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
8 一塊披薩一塊錢(qián) 郝廣才 文 [意]朱里安諾 圖 汕頭大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
9 七只瞎老鼠 [美]楊志成 著 王林 譯 河北教育出版社 圖畫(huà)書(shū)
10 14只老鼠系列 [日]巖村和朗 著 彭懿 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
11 三個(gè)笨學(xué)生 冰波 文 費(fèi)肖夫 圖 少年兒童出版社 圖畫(huà)書(shū)
12 大拇指無(wú)字故事書(shū) 集體創(chuàng)作 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
13 “大熊和小睡鼠”系列(4冊(cè)) [日]福由美子 編繪 崔維燕 譯 教育科學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
14 小烏龜富蘭克林系列 [加]波萊特•布爾喬亞 文 [加]布倫達(dá)•克拉克 圖 白鷗 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
15 小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫(huà)書(shū)系列 [美]瑞克•沃爾頓 文 漪然 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
16 小黑魚(yú) [美]李歐•李?yuàn)W尼 文/圖 彭懿 譯 南海出版公司 圖畫(huà)書(shū)
17 “小暖爐”系列 王早早 著 雪娃娃 繪 晨光出版社 圖畫(huà)書(shū)
18 云朵面包 [韓]白嬉娜 著
陳艷敏 譯 上海人民美術(shù)出版社 圖畫(huà)書(shū)
19 五歲老奶奶去釣魚(yú) [日]佐野洋子 著 唐亞明 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
20 火焰 朱成梁 編繪 二十一世紀(jì)出版社 圖畫(huà)書(shū)
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇5
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，讓好書(shū)陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。
為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。
特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
共賞文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
五、活動(dòng)組織：
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田
副組長(zhǎng)：荊桂葉
成員：吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)
六、活動(dòng)措施：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。
同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如 “讀書(shū)，為人生奠基”、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。
充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。
做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)啟動(dòng)
1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目。
4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。
推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。
幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。
每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。
選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專(zhuān)著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇6
為鼓勵(lì)廣大小學(xué)生走進(jìn)自然，在跟大自然密切接觸的過(guò)程中培養(yǎng)“人類(lèi)與自然和諧共存”的意識(shí)，使各學(xué)校小學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍，本學(xué)期舉辦廣州市小學(xué)生自然觀察（野外植物識(shí)別）活動(dòng)。
本活動(dòng)的目的，一是為了提高科學(xué)教師的學(xué)科知識(shí)水平和科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)能力，二是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，推動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐性活動(dòng)，提高科學(xué)學(xué)習(xí)的能力和應(yīng)用能力。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段由各區(qū)組織。各區(qū)根據(jù)本區(qū)實(shí)際情況選擇合適的方式，組織區(qū)級(jí)的學(xué)生自然觀察活動(dòng)，并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞剑ǹ少|(zhì)性評(píng)價(jià)和量的評(píng)價(jià)相結(jié)合，如參考各校參與活動(dòng)的積極性、持續(xù)性、規(guī)模；問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別能力表現(xiàn)；或者結(jié)合區(qū)域名額分配等等）進(jìn)行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動(dòng)。
第二階段為市統(tǒng)一進(jìn)行的學(xué)生野外植物識(shí)別能力評(píng)價(jià)活動(dòng)，采用現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別方式進(jìn)行。
第二階段活動(dòng)的具體辦法如下：
一、名額分配
增城、番禺、海珠：各35組
從化、白云、天河：各30組
越秀、荔灣、花都：各25組
黃埔、蘿崗、南沙：各20組
協(xié)和小學(xué)：3組
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“推薦表”，在11月20日前通過(guò)電子郵件報(bào)送市教研會(huì)聯(lián)系人。
二、活動(dòng)形式及地點(diǎn)
活動(dòng)采取野外觀察和室內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別相結(jié)合的方式進(jìn)行。
廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學(xué)習(xí)區(qū)域，以常見(jiàn)野生植物和綠化植物為觀察對(duì)象。
評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)在室內(nèi)進(jìn)行，采取辨認(rèn)植物新鮮枝葉標(biāo)本判斷植物種名的形式，進(jìn)行植物識(shí)別能力評(píng)價(jià)。
室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的地點(diǎn)設(shè)在海珠區(qū)江南新村第一小學(xué)紫龍校區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的日期為：20xx年12月6日，第14周星期六。
各校按通知要求分批參加室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的活動(dòng)（具體時(shí)間安排另行通知）。
四、操作辦法
每位參加活動(dòng)的學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行植物識(shí)別能力測(cè)試。各組成績(jī)?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的5位學(xué)生的個(gè)人成績(jī)的總和。
識(shí)別能力測(cè)試在教室內(nèi)進(jìn)行。每個(gè)測(cè)試室共安排45個(gè)測(cè)試位，每個(gè)測(cè)試位放置1種植物新鮮枝葉標(biāo)本（共45種），按次序編號(hào)。每位參加活動(dòng)的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辨認(rèn)指定的45種植物（每種植物識(shí)別的時(shí)間為30秒鐘），并準(zhǔn)確寫(xiě)出每種植物的中文名。
五、注意事項(xiàng)
本活動(dòng)鼓勵(lì)各校師生利用各種條件進(jìn)行野外植物觀察。在進(jìn)行觀察活動(dòng)和植物識(shí)別訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化，不能隨意踐踏綠地、采摘植物。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任：
副主任：
專(zhuān)業(yè)教師：(退休教師)
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、文體科技類(lèi)：優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓(xùn)類(lèi)：繪畫(huà)、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
3、學(xué)科類(lèi)：數(shù)棋培訓(xùn)。
五、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來(lái)源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生"走出去"、"請(qǐng)進(jìn)來(lái)"，以開(kāi)闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動(dòng)時(shí)間。
七、安全管理
1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì)，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在做戶(hù)外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定（周末）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
�、�、湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、x公園（拓展基地）
四、活動(dòng)對(duì)象：
富民小學(xué)一年級(jí)（5）班家長(zhǎng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�、偕碁┤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì) ②單車(chē)騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
① 袋鼠運(yùn)瓜
�、�10人11足沙上飛
�、�10人11足沙上飛
�、坌疫\(yùn)連環(huán)套
�、芴罄K比賽
�、堇销椬叫‰u
⑥力拔山河
單車(chē)（雙人、單人）騎行
綠地聊天
六、活動(dòng)流程：
14：00集合:前往
14：30—14：50 參觀后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
16:50—17:50:自由活動(dòng)（綠道單車(chē)騎行、草坪聊天）
18:00集合返回。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇9
一、戶(hù)外活動(dòng)的原則。
戶(hù)外活動(dòng)區(qū)別于一般室內(nèi)的活動(dòng)，在增加了戶(hù)外樂(lè)趣的同時(shí)，其增加的不可預(yù)測(cè)性與安全性是必須優(yōu)先考慮和安排的事項(xiàng)之一。我們常從事的戶(hù)外活動(dòng)，包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等，面對(duì)的往往是與日常生活狀態(tài)完全不同的環(huán)境。所以在戶(hù)外活動(dòng)，安全是個(gè)大課題。在擬寫(xiě)活動(dòng)策劃方案時(shí)首先要充分意識(shí)到以下幾點(diǎn)：
1、從客觀環(huán)境的角度來(lái)看，一定要注重對(duì)路線、地貌、氣候、突發(fā)情況等的了解和預(yù)計(jì)，制訂好相應(yīng)的計(jì)劃，并有效地執(zhí)行。
2、從個(gè)人因素來(lái)看，要求每個(gè)參與者都應(yīng)充分了解自己的體能、適應(yīng)能力、心理承受能力、相關(guān)技能技巧、處理意外事件的經(jīng)驗(yàn)，把握好企圖心與困難之間的平衡點(diǎn)。有時(shí)隨著困難的逐漸增加，人的警惕性會(huì)麻痹，當(dāng)覺(jué)得自己還可更進(jìn)一步時(shí)，冷靜的頭腦至關(guān)重要。
3、從整體協(xié)作來(lái)看，要求一個(gè)隊(duì)伍內(nèi)部不僅要有感情聯(lián)系，更應(yīng)對(duì)彼此的特點(diǎn)和不足心中有數(shù)，這樣才能夠發(fā)揮出集體的力量。至于是策劃組織方，不僅要經(jīng)驗(yàn)豐富，而且要能把大家的力量集中起來(lái)、做好整體的調(diào)配和均衡。
4、從裝備、器具來(lái)看，“工欲善其事、必先利其器”，第一步要足夠，第二步要掌握。 總的來(lái)說(shuō)，要遵循五大原則：循序漸進(jìn)、留有余地、自我照顧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、量力而行。
二、戶(hù)外活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)。
一般來(lái)說(shuō)完整的策劃方案包括活動(dòng)概述、活動(dòng)主辦方和參與者情況、具體流程、場(chǎng)地布置、項(xiàng)目費(fèi)用、執(zhí)行分配和備注事項(xiàng)等幾個(gè)主要方面。
完整的可執(zhí)行的活動(dòng)策劃方案必須具備五大要素：
(一)、方案的主要五素
什么是五素?其實(shí)五素就是四個(gè)W及一個(gè)H(what、when、where、who及HOW)，寫(xiě)方案就是為讓看的那一方明白一個(gè)項(xiàng)目的情況，所以在方案上應(yīng)該具體直觀的表明這五素，就是做什么、什么時(shí)候、在哪里、跟誰(shuí)、怎樣做等。方案的其他內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這五素來(lái)寫(xiě)，這樣才明確地將你所要表達(dá)的項(xiàng)目情況表達(dá)出來(lái)。
1、what(活動(dòng)內(nèi)容)：活動(dòng)方案的主要內(nèi)容是核心，涉及活動(dòng)目的和活動(dòng)的方式。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，突出重點(diǎn)，表述清晰即可。
2、when(活動(dòng)時(shí)間)：不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類(lèi)型的戶(hù)外活動(dòng)，據(jù)此策劃吸引戶(hù)外活動(dòng)愛(ài)好者，合理的時(shí)間安排是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
3、where(活動(dòng)地點(diǎn))：活動(dòng)的地點(diǎn)的選取�？筛鶕�(jù)活動(dòng)的預(yù)算、內(nèi)容性質(zhì)和規(guī)模大小，考慮優(yōu)質(zhì)舒適的活動(dòng)范圍。好的場(chǎng)地是活動(dòng)成功的一半。
4、who(活動(dòng)人員)：參與者的要求和條件，組織執(zhí)行者的安排。可預(yù)先通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，針對(duì)有效的戶(hù)外活動(dòng)愛(ài)好者，適當(dāng)?shù)男麄髋c推廣使盡量多的愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái)。把適合各個(gè)組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務(wù)，確�；顒�(dòng)進(jìn)展的流程。
如：(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機(jī)動(dòng)組等。事先對(duì)路線和流程的安排做好較充分的準(zhǔn)備，提高參與者的安全意識(shí)以及戶(hù)外活動(dòng)的技巧。
(2)方案培訓(xùn)。在戶(hù)外活動(dòng)里，假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等，他們就不能為活動(dòng)策略實(shí)施提供建設(shè)性的輔助，因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行溝通，只有知情才能出力。
5、HOW(活動(dòng)進(jìn)程)：活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束的每一個(gè)進(jìn)程，既讓參與者一目了然，配合工作人員的工作，又有利于活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
活動(dòng)進(jìn)程是參與者最感興趣也是主辦方最關(guān)注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦，關(guān)鍵是具體且有特色，盡量符合參與者的期望值。舉例如下：
(1)活動(dòng)的基本路線。對(duì)應(yīng)活動(dòng)的起始時(shí)間，從到，途徑,在開(kāi)展X活動(dòng)。
如： XX市政府廣場(chǎng)出發(fā)，沿途經(jīng)江源縣、撫松縣、松江河旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，抵達(dá)西坡山門(mén)購(gòu)票;首先走進(jìn)王池、出入長(zhǎng)白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開(kāi)始真正意義上的徒步穿越長(zhǎng)白山。夕陽(yáng)青石峰，夜幕月下安營(yíng)扎寨;次日出發(fā)，首先登頂長(zhǎng)白山在中國(guó)境內(nèi)的最高峰——白云峰，山頂小憩后下山大考驗(yàn)，觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉，整個(gè)穿越將在海拔2500米以上高點(diǎn)進(jìn)行，上下翻越六座山峰最終到達(dá)北坡小天池結(jié)束，全程歷時(shí)10小時(shí)左右，行程約30余公里。全程有俱樂(lè)部領(lǐng)隊(duì)和專(zhuān)業(yè)向?qū)А?/p>
(2)活動(dòng)相關(guān)協(xié)議�；顒�(dòng)組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加X(jué)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)協(xié)議書(shū)》。
戶(hù)外活動(dòng)是集體活動(dòng)，制定有道德的嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和公約有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。如：出發(fā)前一天，主辦方召開(kāi)線路、安全、裝備使用說(shuō)明會(huì)。
(3)活動(dòng)費(fèi)用安排。
如：向?qū)зM(fèi) 、門(mén)票費(fèi)：參加者支付門(mén)票XX元/人(學(xué)生半價(jià))，景區(qū)旅游保險(xiǎn)X元/人，資源補(bǔ)償費(fèi)每人XX元;合計(jì)XX元人民幣;
裝備租借費(fèi)：租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動(dòng)的餐具和用具，全套租借每次50元人民幣。鞋和服裝自己準(zhǔn)備(可提前到俱樂(lè)部代購(gòu));
其余費(fèi)用AA制(主要包括：車(chē)費(fèi)、野營(yíng)食品、藥品的費(fèi)用和其他可能在活動(dòng)中產(chǎn)生的共同費(fèi)用)。
預(yù)計(jì)費(fèi)用XX元人民幣; 首次活動(dòng)免收取組織費(fèi)，全程預(yù)計(jì)費(fèi)用X元人民幣�；顒�(dòng)開(kāi)始前3天預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用XX元(如不租借裝備預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用XX元)，活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。
(4) 活動(dòng)比較。如：和常規(guī)旅行比較：
1、由于屬于自助活動(dòng)，主辦方?jīng)]有盈利，費(fèi)用大為節(jié)省;
2、由于穿越線路長(zhǎng)達(dá)30余公里，涉獵景點(diǎn)非常多;
3、由于徒步穿越比常規(guī)旅游更具艱苦，具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，刺激性和觀賞性與常規(guī)景點(diǎn)無(wú)與倫比;
4、由于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)需在野外露營(yíng)，條件艱苦，是對(duì)生存的一次挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
雖然體力大量消耗，你看到了最美麗的、普通人看不到的風(fēng)景!
(5)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
如：參加者認(rèn)真閱讀《XX戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部安全管理制度》和《XX市周邊地區(qū)戶(hù)外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，主動(dòng)體檢，自愿參加。
請(qǐng)參加者正確評(píng)估自身素質(zhì)和活動(dòng)存在的危險(xiǎn)性，領(lǐng)隊(duì)、向?qū)е怀袚?dān)領(lǐng)隊(duì)、向?qū)Яx務(wù)不對(duì)活動(dòng)過(guò)程發(fā)生的意外事件負(fù)責(zé);
保護(hù)生態(tài)，注意環(huán)境衛(wèi)生，所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區(qū);
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)代表俱樂(lè)部行使管理權(quán)，充分尊重向?qū)У募夹g(shù)意見(jiàn)，參加人員必須服從領(lǐng)隊(duì)和向?qū)У闹笓]，不得擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì);
如果天氣狀況極惡劣，為保障安全，活動(dòng)必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請(qǐng)網(wǎng)上報(bào)名或咨詢(xún)，報(bào)名者請(qǐng)信守誠(chéng)信，人數(shù)至少X人，X人以下，活動(dòng)自動(dòng)取消。
(6)其它事項(xiàng).如：本活動(dòng)參加人員視為接受以上協(xié)議和對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng)認(rèn)可;活動(dòng)發(fā)布、變更、解釋權(quán)歸XX戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，由主辦方發(fā)布，其他人發(fā)布消息無(wú)效。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇10
活動(dòng)時(shí)間:
上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園，8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:
1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)要求:
1、家長(zhǎng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽(tīng)從教師的安排，不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲:
游戲1:《背人接力》
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。
2、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3:《過(guò)河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝�？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合!
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇11
活動(dòng)目的：穿越困難，征服障礙，的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里無(wú)用武之地，激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-7-22——20xx-7-23
活動(dòng)地點(diǎn)：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動(dòng)人數(shù)：20人
活動(dòng)內(nèi)容
1、8：00 員工天河城北門(mén)口集合出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)前往九峰山
2、10：00 到達(dá)九峰山景區(qū)，下車(chē)后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00 返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)
5、14：00 “雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長(zhǎng) 2m ，寬 1.5m ，厚度約為80cm，中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作困難。
6、15：00 “過(guò)障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過(guò)。
選手可以采取不同姿勢(shì)通過(guò)，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會(huì)脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗(yàn)著選手的技巧，同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單，操作起來(lái)有一定困難。
7、16：00 “獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則：
兩人必須從獨(dú)木橋上通過(guò)，依然是兩人三足。
通過(guò)方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過(guò)獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00 “小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過(guò)輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過(guò)有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過(guò)此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30 自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳，布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))
10、19：00 篝火晚會(huì)：熊熊的篝火、勁暴的音樂(lè)、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
11、22：30 晚會(huì)結(jié)束，洗漱就寢。
第二天
1、07：30 起床，洗漱，晨練。
2、08：00 收拾營(yíng)地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)
3、08：30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09：00 乘車(chē)前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10：00 到達(dá)森林公園
6、10：30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開(kāi)展驚險(xiǎn)刺激的戶(hù)外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組，分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng)，由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)
8、12：30 合影留戀
9、13：00 中餐
10、14：00 帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車(chē)返回
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1. 包車(chē)費(fèi)用：來(lái)回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人 共計(jì)600元
3. 人均費(fèi)用290元/人
安全注意事項(xiàng)：
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性，活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
3、個(gè)人著裝要求：寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);
4、個(gè)人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入保護(hù)區(qū)，不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境，做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”;
6、注意安全，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動(dòng)，不擅自離開(kāi)設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇12
1.報(bào)名的同學(xué)要靠譜
2.由于事先要租車(chē)，請(qǐng)不能確定去的就別報(bào)了，戶(hù)外活動(dòng)方案。因?yàn)槲覀儾缓孟蚰阕酚懽廛?chē)費(fèi)用，請(qǐng)不要讓其他 參與人員不愉快，謝謝合作!
3.報(bào)名時(shí)大家最好找朋友一起參加,組成臨時(shí)拍檔,否則抽簽組合,整個(gè)行程由男生照顧女生，此次活動(dòng)保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準(zhǔn),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間報(bào)名!
4.每個(gè)參加的朋友，請(qǐng)仔細(xì)查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人，那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。
我們?cè)谲?chē)上和景點(diǎn)中互相介紹和補(bǔ)充，這樣我們的花消就真的值了，也真的有意思了。我絕對(duì)不歡迎坐享其成和自以為是之人。
【安 排】
06:00-8:00 集合抵達(dá)
乘27座金龍空調(diào)車(chē)直達(dá)妙峰山，路上需時(shí)約兩個(gè)半小時(shí)左右. 上車(chē)后簽免責(zé)聲明&大家可以先吃東西，然后每人做自我介紹，如：呢稱(chēng)?年齡?哪里人?來(lái)京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點(diǎn)的互相介紹和補(bǔ)充。
08: 00-14:00 登妙峰,賞景
整隊(duì)上山,行程約兩小時(shí)后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對(duì),彼此兩天的照顧,不要掉隊(duì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)!結(jié)成對(duì)子后，再分成小組，每組有領(lǐng)隊(duì)，離隊(duì)一定要請(qǐng)示分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，中午在山上集體就餐(食物自備)，餐后開(kāi)始集體游戲,時(shí)間約兩個(gè)小時(shí)。
14:00~18:00返回
休整結(jié)束開(kāi)始下山，集合返程。
【裝備要求】
1.登山鞋，或者越野鞋，或者至少是防滑的旅游鞋。
2.速干衣褲，護(hù)膝(如果有，就帶上)。
3.2升飲用水/每人(視自己情況而定，但還是請(qǐng)為行程準(zhǔn)備好自己的飲用水，這時(shí)戶(hù)外行走的規(guī)矩，所以上車(chē)前我會(huì)檢查)�？蓭煽肆�、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。
4.請(qǐng)您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車(chē)藥，胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護(hù)膝等等)。
5.有對(duì)講機(jī)、手臺(tái)、gps的帶上。
6.備用手機(jī)電池。山野信號(hào)不好，隨時(shí)可以使你的手機(jī)電能迅速消耗。
7.如哪位會(huì)員有在地上鋪的墊子,請(qǐng)帶上。
8.垃圾袋。戶(hù)外活動(dòng)請(qǐng)一定帶走自己的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
【免責(zé)聲明】
(此次活動(dòng)每人必須詳讀免責(zé)聲明) 本次活動(dòng)為非營(yíng)利自助戶(hù)外活動(dòng)。本活動(dòng)為自愿參加，自主報(bào)名，在活動(dòng)中能自我約束和保護(hù)，不做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，不擅自離隊(duì)!戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)組除接受大家監(jiān)督、有責(zé)任控制費(fèi)用和公開(kāi)帳目外，不對(duì)任何由戶(hù)外運(yùn)動(dòng)本身具有的風(fēng)險(xiǎn)以及往返路途中發(fā)生的危險(xiǎn)所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。
參加者應(yīng)滿(mǎn)20周歲，具有完全民事行為能力人。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)。本聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)組責(zé)任及賠償責(zé)任之約定效力，同樣及于總領(lǐng)隊(duì)、財(cái)務(wù)官。
【注意事項(xiàng)】
1.本次活動(dòng)要上下各一懸崖，請(qǐng)參加者量力而行。
2.早餐時(shí)進(jìn)盡量多吃高熱量的食品，規(guī)劃方案《戶(hù)外活動(dòng)方案》。
3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品，活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離，不允許破壞自然環(huán)境。保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，只帶走照片，只留下腳印 .
4.因?yàn)闆](méi)有消防道，山里落葉很厚,請(qǐng)不要有明火，吸煙的同學(xué)可以與大家過(guò)一個(gè)無(wú)煙日!
5.村民比較善良，問(wèn)路要禮貌。遇見(jiàn)山民打柴負(fù)重下山，盡量避讓。
6.因?yàn)樘鞖馇闆r或者其它不可控因素，發(fā)起人有權(quán)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和日程進(jìn)行調(diào)整，并發(fā)布公告。
7.本活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的活動(dòng)，目的在于放松心情，緩解工作壓力，結(jié)識(shí)更多的新朋友，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助、互愛(ài)精神。
8.嚴(yán)禁散布反動(dòng)言論，嚴(yán)禁誹謗攻擊他人，嚴(yán)禁泄露他人隱私
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 23 日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：江東公園(步行)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班班級(jí)教師做好各幼兒家長(zhǎng)的通知工作。
2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
3、年段組長(zhǎng)事先進(jìn)行實(shí)地勘察，確定路線，確定每個(gè)班活動(dòng)休息場(chǎng)地。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
2、由班主任領(lǐng)隊(duì)，班級(jí)老師、保育老師和配備人員分別在隊(duì)伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息，引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動(dòng)：拉個(gè)圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、 整隊(duì)回園。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、 春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公園內(nèi)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)要求：
活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳�；顒�(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：201X年11月10早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:00——11：00
開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))，氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨�，擠爆氣球等互動(dòng)游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間
暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。
因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一：成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿(mǎn)活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠
親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)題目:
《201x年Xx員工首屆登廬山健身比賽》(橫幅)
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)組織員工登廬山比賽活動(dòng)，提高員工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
由總公司行政部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全預(yù)防工作。各分公司的部門(mén)主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳，企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的宣傳工作。
四、活動(dòng)所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)
隊(duì)旗:每面隊(duì)旗上印有名稱(chēng)和LOGO。
隊(duì)員分為男子隊(duì)、女子隊(duì);并做對(duì)牌“男子組、女子組”。
參與人員每人身穿統(tǒng)一的公司運(yùn)動(dòng)服裝;
礦泉水:約6箱，發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員，人手一瓶;
口哨:1個(gè)，規(guī)劃方案《公司職工登山活動(dòng)方活動(dòng)方案》。
登山隊(duì)員牌號(hào)(男子組、女子組)
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日上午9點(diǎn)
六、活動(dòng)路線:
石門(mén)澗→一道灣-二道灣-三道灣-廬山頂點(diǎn)入口)→原路返回。
七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:
比賽設(shè)立廬山山下石門(mén)澗和山頂上兩個(gè)聯(lián)絡(luò)小組。石門(mén)澗小組由余金香等組成，山頂上由陳慶的小組由等組成。蔡報(bào)銀負(fù)責(zé)裁判工作。劉少輝責(zé)安全工作。
八、比賽辦法:
上午9點(diǎn)在石門(mén)澗集合。比賽開(kāi)始前，參賽人員列好隊(duì)以后由行政部安排人員對(duì)隊(duì)員的進(jìn)行登記并發(fā)牌號(hào)，(攝影師負(fù)責(zé)登山前攝影活動(dòng))聽(tīng)到比賽開(kāi)始的命以后，參賽人員開(kāi)始比賽，男子組先爬，女子組后爬。登上“山頂”以后到裁判員處報(bào)到，由裁判員做好名詞和時(shí)間登記，比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽隊(duì)伍分成男子組和女子組。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。分別發(fā)放證書(shū)。
一等獎(jiǎng)一名;
二等獎(jiǎng)二名;
三等獎(jiǎng)4-10名。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):若干名(不分男女)
(獎(jiǎng)品:由江州司馬電商提供)
十、活動(dòng)安排:
早晨Xx7.30在廠里集合，Xx8:00:參賽人員在公司集合，由每行政部負(fù)責(zé)人陳和余分別帶隊(duì)，并講解登山時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)和比賽規(guī)格;
9:00由兩隊(duì)人員全部到石門(mén)澗山下起始點(diǎn)集合，由裁判長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則，公司董事長(zhǎng)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開(kāi)始，放槍;9:15:比賽開(kāi)始，直至活動(dòng)結(jié)束。
12點(diǎn)在出發(fā)點(diǎn)統(tǒng)一集合頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并拍照留影。
(中午就餐:工作餐7桌)
參賽的人員人數(shù)，由辦公室于5月26日?qǐng)?bào)給行政部。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
水6件，每件元，共計(jì)(元)
隊(duì)旗3面，口哨，證書(shū)30個(gè)，共計(jì)元
工作餐7桌，每桌元，共計(jì)元)
獎(jiǎng)品:
共計(jì)經(jīng)費(fèi)元
注意事項(xiàng):
1、登山前做好熱身運(yùn)動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成登山者請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。
2、參賽人員在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋，登山時(shí)注意途中安全;一切以安全為重，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)的攀爬行為。
3、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，相互關(guān)照，
4、參賽人員注意環(huán)保，遵守公共道德，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂丟煙頭和亂丟垃圾，保護(hù)山上的一草一木，
5、工作人員要堅(jiān)守崗位，沿途維護(hù)比賽秩序，確保此次比賽有序進(jìn)行
6、參加活動(dòng)者要聽(tīng)從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動(dòng)。