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汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文(精選4篇)

汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文 篇1

  在親身參觀完z小學(xué),聆聽(tīng)了吳校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校管理的介紹后,我感慨萬(wàn)千。通過(guò)形象,生動(dòng)的實(shí)例,我受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識(shí)的教育,進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多。

  現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中,需要做大事的機(jī)會(huì)非常少,多數(shù)人,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎,單調(diào)的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎(chǔ)。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤(pán)否定,就會(huì)出現(xiàn)100-1=0的現(xiàn)象。因此,在現(xiàn)代學(xué)校管理中,細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。只有把一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都抓好了,讓每一個(gè)學(xué)生都從小就養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,學(xué)校才能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  從教師自身而言,通過(guò)學(xué)習(xí)我意識(shí)到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把學(xué)校比作“人”一樣的系統(tǒng),把校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭”,把中層管理比作“身體”,那每一個(gè)教師就是“肢體”。如果一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識(shí)自己所處的地位,干好自己應(yīng)該干好的工作,發(fā)揮好自己的“專長(zhǎng)”,就能在工作中游刃有余,不然很可能寸步難行。學(xué)校工作有其特殊性,他還不止是自己一個(gè)人的事,教師們必須和孩子們打交道。要想教育好孩子,我們還必須從自身做起,哪些是要求學(xué)生自己做到的,自己就必須先做到。

  精細(xì)化管理是種意識(shí),觀念,是種態(tài)度與文化。因此,在學(xué)校中實(shí)施精細(xì)化管理也是一種趨勢(shì)。只有做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有總結(jié),才能杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),學(xué)校管理才能更到位,才能經(jīng)得起檢查,學(xué)校才能在競(jìng)爭(zhēng)中步步為贏,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

  總之,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),使我更深刻地了解了精細(xì)化管理的深邃,我將立足本職工作,放眼未來(lái),與所有老師們一起,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為學(xué)校的建設(shè)出好自己的一份力。

汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文 篇2

  近日,利用閑暇時(shí)間我通讀了汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。仔細(xì)讀完這本書(shū),心中深有感觸。作者在書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,重視細(xì)節(jié),把小事做細(xì),做精,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”,寓偉大于平凡的真理。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人卻很少!拔覀儾蝗鄙傩垌w偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行”,這段話指出了我們工作中的通病,再大的事都必須從小事做起, 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生的大錯(cuò)、可以造成事業(yè)的顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以讓工作開(kāi)展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位的工作要順利開(kāi)展,就得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  就我們法院的工作而言,如果管理人員沒(méi)有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),法院工作的正常運(yùn)行就不能得到保證;干警沒(méi)有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就不能保證審判工作的質(zhì)量!斑t來(lái)的正義非正義”、“一次不公正的判決,其惡果相當(dāng)于十次犯罪”。正所謂“失之毫厘,謬以千里”。所以一個(gè)單位要想把工作做好,就必須把每個(gè)員工做的每個(gè)細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,才能使單位的發(fā)展壯大。所以,無(wú)論做人、做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起。每一個(gè)出色的表現(xiàn),使我們贏得勝利的保障。

  我們偉大的周總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己更是關(guān)照小事,成就大事的典范。

  的確,細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是很大的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的.小事做起,你會(huì)更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴累計(jì)起來(lái)的。沒(méi)有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻內(nèi)涵往往是一般人難以把握的;相反,對(duì)細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來(lái)的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼,浩瀚的大海是由一滴滴水匯集而成,茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。

  看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中必然缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

  “不以惡小而為之,不以善小而不為”,小時(shí)成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。生活中,我們應(yīng)該從小事做起,從細(xì)節(jié)做起。

汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文 篇3

  近段時(shí)刻閱覽《細(xì)節(jié)決定勝敗》一書(shū),頗有領(lǐng)會(huì)。可謂粗淺中蘊(yùn)涵著深入的道理。無(wú)妨記錄下來(lái),聊以自勉。

  “簡(jiǎn)略的招式練到極致便是絕技”。這句話給我留下了深入的形象。什么是絕技?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨(dú)門(mén)絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招喪命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法放心。

  人世間真有所謂的絕技?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕技,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀(jì)50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國(guó)人大代表。他是一位賣(mài)糖的服務(wù)員,普通得不得了,但是他在普通的作業(yè)中練就了“絕技”:賣(mài)糖基本上不必秤稱,用手抓,一抓一個(gè)準(zhǔn),讓柜臺(tái)上那把秤成為了高效作業(yè)的見(jiàn)證。這樣大大節(jié)省了作業(yè)效率,提高了服務(wù)的有用時(shí)刻。一起,他還發(fā)明晰“接一待二招待三”的服務(wù)方法,對(duì)服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠(yuǎn)。而他怎樣練就這門(mén)絕活?天然少不了日復(fù)一日的操練。據(jù)報(bào)道,為練成這門(mén)絕技,他自己買(mǎi)糖回家,閉門(mén)操練,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又持續(xù)操練,似乎為操練鐵沙掌,凡身肉掌絡(luò)繹于鐵沙之間!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,總算一招一式之間成果了“大手筆”。

  咱們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱心易逝,冤枉難平的感覺(jué),這些都給咱們的服務(wù)帶來(lái)必定的困難。而惟有責(zé)任感,催生著敬業(yè)精神健壯成長(zhǎng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

  熱心衰退,責(zé)任感推進(jìn)著你毫不遲疑地走下去,許多時(shí)分,又會(huì)得到新的趣味,燃起新的熱心。枉受冤枉,責(zé)任感支撐著你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì)覺(jué)得你對(duì)日子又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這行善積德,便就蘊(yùn)藏在倉(cāng)促的一朝一夕、平平的一招一式之間。細(xì)節(jié)決不僅僅是細(xì)節(jié),更是一種必定自我的日子態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。

汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會(huì)范文 篇4

  工作之余,公司繼去年集中組織管理人員學(xué)習(xí)主人翁等系列管理教材,針對(duì)我們企業(yè)自身特點(diǎn),為進(jìn)一步提高管理人員管理水平與管理理念、切實(shí)提高工作執(zhí)行力,推動(dòng)公司各項(xiàng)工作取得實(shí)效,今年再次學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》與《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》等等理論書(shū)籍及相關(guān)視頻。特別是公司耿總做生動(dòng)《細(xì)節(jié)決定成敗》專題講座。

  聆聽(tīng)完耿總的專題講座及認(rèn)真研讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活與日常工作,感受及感觸頗深。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》從大的方面說(shuō),可以興國(guó),也可敗國(guó)。興國(guó)的例子比比皆是,例如勾踐經(jīng)臥薪嘗膽細(xì)節(jié)勵(lì)志,終成三千越甲可吞吳,成就復(fù)國(guó)偉業(yè)。如果勾踐睡的是現(xiàn)在的席夢(mèng)思,嘗的是蜂蜜,復(fù)國(guó)的大業(yè)恐怕是沒(méi)有指望了,勾踐是個(gè)不折不扣的細(xì)節(jié)管理者。敗國(guó)的例子也有呀,烽火戲諸侯的典故,敵國(guó)依據(jù)烽火無(wú)因而起,諸侯被戲而不救駕的情報(bào),可一舉滅亡一個(gè)國(guó)家。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》對(duì)公司和個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要了,先說(shuō)個(gè)人的例子,某型男去相親,對(duì)方是位美女,并且是位讓人心儀美女,雙方一見(jiàn)面,通過(guò)交流大家彼此都很滿意,就在這時(shí),人有三急,型男需要上廁所,可型男上完廁所,沒(méi)有沖水就出來(lái)。結(jié)果美女婉拒型男,細(xì)問(wèn)原因,就是上廁所沒(méi)有沖水的事,美女認(rèn)為型男生活習(xí)慣不好,素質(zhì)修養(yǎng)定有問(wèn)題呀。上沖水不沖水這事小吧,它就能成為反映一個(gè)人修養(yǎng)的細(xì)節(jié),該細(xì)節(jié)不就決定了約會(huì)的成。≡撔湍惺俏业囊粋(gè)曾經(jīng)的同事。

  結(jié)合我們公司的實(shí)際工作,《細(xì)節(jié)決定成敗》的事情就更多了,細(xì)小到關(guān)系生產(chǎn)的正常運(yùn)行和產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量。大到?jīng)Q定公司的成敗與個(gè)人的榮辱。

  細(xì)小的方面,如換熱器的使用,先通冷介質(zhì),再通熱介質(zhì)這一要求,好多操作人員不關(guān)不顧的隨便開(kāi),不久換熱器損壞找不到原因,這個(gè)就是一條重要一點(diǎn),日常的生產(chǎn)操作一定要按工藝要求,按設(shè)備使用每一個(gè)細(xì)節(jié)要求去操作,設(shè)備正常運(yùn)行才有保障。再如我們?nèi)旧舷鹿⒐⒂趹训氖,去年公司發(fā)生特大安全10。08事故,現(xiàn)在回首事故教訓(xùn),事故氣柜從設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、使用、維護(hù)、檢修,多少細(xì)節(jié)的疏漏,終鑄大錯(cuò),痛心呀!再到引起事故的直接因素——?dú)夤駜?nèi)安裝射燈,如果我們公司做好細(xì)節(jié)管理,相關(guān)人員再細(xì)心點(diǎn)、細(xì)心點(diǎn),多一個(gè)人把關(guān),也不會(huì)把防爆等級(jí)差的射燈裝入氣柜內(nèi)部,且該部分沒(méi)有做專業(yè)設(shè)計(jì)與安裝!現(xiàn)在公司生產(chǎn)可不能再粗心大意了,昨天沒(méi)事,今天不出問(wèn)題,哪一個(gè)敢說(shuō),明天還沒(méi)事,心存僥幸,必鑄大錯(cuò)。一些人已為粗放管理與忽視細(xì)節(jié)管理工作而深陷牢獄,到那時(shí)就晚了嗎?

  作為一名基層管理者,怎么從細(xì)節(jié)做好日常工作哪?我個(gè)人認(rèn)為:第一點(diǎn)、努力提高自己的專業(yè)知識(shí)與水平。第二點(diǎn)就是增強(qiáng)提高責(zé)任心與責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神。第三點(diǎn)就是從日常工作細(xì)節(jié)入手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無(wú)巨細(xì),親力親為,做足、做實(shí)生產(chǎn)的微細(xì)節(jié)管理。才能使我們無(wú)往不勝,立于不敗之地,公司才能再創(chuàng)輝煌,更加成功!

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    在家我讀了一本書(shū)叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書(shū)也讓我對(duì)生活有了一些新的認(rèn)識(shí),新的看法。我們?cè)谧鰺o(wú)論什么事時(shí),常常會(huì)忽略細(xì)節(jié),總以為這是小問(wèn)題。其實(shí)這才是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的問(wèn)題。注重細(xì)節(jié),從小事做起。...

  • 汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感范文(通用3篇)

    汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)盡管并非專門(mén)論述教育教學(xué)的書(shū)籍,但讀了該書(shū),很受觸動(dòng),從中受益也頗多,F(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。課堂是開(kāi)啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場(chǎng)所。同時(shí)課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。...

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