作文批改的評語（精選8篇）
作文批改的評語 篇1
文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
文章語言生動豐富，可讀性強。
開頭出手不凡，吸引讀者
開頭打動人心，具有真情實感。
敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
文章邊敘事邊抒情。
充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
小作者觀察仔細，敘述時井然有序
一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。
文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
…特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
作文批改的評語 篇2
1）情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然，
2）對和的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
3）春天的真美，抓住了寫，寫出了的特點，也寫出了的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
4）觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
5）這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
6）筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
7）抓住了的特點，十分準確；，給人的感覺。
8）描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯(lián)想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
9）把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好！
10）放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
11）讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
12）抓住春天的草樹花等不同的特點，按照的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
13）傳神地寫出了快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了的美。
14）；再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美！
15）因為有了豐富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把比作，把比作，這些形象的比喻，多么生動地寫出了。
16）寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的.形態(tài)顏色，抓住了形狀特點。
17）在你的筆下儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
18）從外到內，介紹了的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。
19）內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
20）脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
作文批改的評語 篇3
1、文章選材新穎，這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
2、文章不僅表達了作者對父親的愛，更多的是思念，不露雕琢痕跡而頗有情韻，描寫生動，特別是詞語和語句方面都很恰當，語言與風格：富有浪漫主義色彩，引起讀者的閱讀興趣。
3、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
4、本文以……為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。文章語言生動豐富，可讀性強。
5、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
6、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。
7、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
8、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
9、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
10、本文主要優(yōu)點有三：
�。�1）本文能緊扣題目要求，完整地寫了……的過程。
�。�2）結構嚴謹，重點突出。
（3）語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。
11、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
12、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
13、文中描繪的……清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
14、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將……呈現(xiàn)讀者面前。
15、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
16、外貌描寫形神兼?zhèn)洌宋镄蜗笸怀��？少F的是曲筆入題，引起讀者的閱讀興趣。
17、對……生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
18、文章來源于生活，小作者很會在生活中捕捉素材，是啊，如果沒有清潔工，我們的環(huán)境將會變得不堪入目。文章語言樸實，人物的言行符合各自的身份特點，生活氣息濃厚。
19、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，對人物的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章讀來饒有興味。
20、文章開頭交待得分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
作文批改的評語 篇4
1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2.你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的'你一定會寫出很棒的日記來。我期待著!
4.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
5. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
6.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!
7. “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天�！�
8. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅!”
9. “務必端正學習態(tài)度!”
10. “學習有些馬虎，望深思慎行!”
11. “解題思路清晰!”
12. “繼續(xù)努力!”
13. “保持良好的學習狀態(tài)!”
14.每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!
15.作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興!
作文批改的評語 篇5
1、約分的方法要靈活!
2、提高正確率，是你在計算過程中必須注意做到的!
3、相信本學期你會變得更加聰明可愛!
4、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
5、每天都應給自己加油!
6、線段圖可以幫你分析數量關系!
7、對待學習，首先要自己滿意!
8、找出錯因并加以糾正，就不會重復以往的錯誤!
9、邊做邊想，才會更有效!
10、多一份思考，你就會多一分成功!
11、老師相信，你每天都會有一個新的超越!
12、請別辜負父母的一片心意!
13、和你的同桌比一比，你就應該更努力!
14、成績是自己做出來的!
15、在計算方面，“準確無誤”應該是你的主攻方向!
16、只有自己嚴格要求自己，學習才會變的主動!
17、主動學習遠比被動接受有效得多!
18、上學期你取得非常優(yōu)異的成績，希望你本學期再創(chuàng)輝煌!
19、讀題要細，方法要明!
20、有些數學問題的結果是可以靈活處理的，如第題!
21、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
22、方法要靈活，計算也要精確!
23、記�。阂嬲斫鈹祵W知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
24、算法要合理!
25、計算時，一定要力求準確無誤!
26、計算再精確一些就更好啦!
27、學會讀圖，也是數學的重要內容!
28、再接再厲!
29、希望你成績步步高!
30、課堂上請不要做小動作!
31、注意：思考的角度要合理!
32、請注意書面衛(wèi)生!
33、從你涂改的地方來看，你的思路好像不對頭!
34、這些問題不是你不會做，而是太粗心啦!
35、只有自己嚴格要求自己，學習才會變的主動!
36、抬頭聽講，老師會感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
37、數學規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
38、數學的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
39、注意：學習數學來不得半點兒馬虎!
40、數學處處皆學問，你說呢?
41、數學方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運用!
42、對待數學要處處留心!
43、掉隊是危險的!
44、積極向上的心態(tài)，是學習數學必不可少的!
45、專心聽講加上用心思考，是學好數學的必要條件!
46、學習是一種責任!
47、從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
48、數學需要融會貫通和觸類旁通!
49、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!
50、不應有的失誤，往往叫人遺憾!
51、學習數學的關鍵在于理解!
52、學不可已矣!
53、學習數學應具備一定的自學能力!
54、學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
55、優(yōu)異的成績緣自勤學、善思與多問!
56、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
57、再細心一些，你準行!
58、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
59、“字如人面”，請努力把字寫好!
60、注意：解決問題的步驟要完整!
61、每一個數字都是不能馬虎的!
62、請注意解決數學問題方法的靈活性!
63、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數學方法!
64、希望你能持之以恒!
65、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?
66、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
67、太大意了吧!
68、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學水平!
69、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)!
70、老師期待你的進步!
71、專心聽講，可以幫助你更好的理解!評語
72、請你好好搞清出現(xiàn)錯誤的原因，你就
73、會知道以后該怎么做了!
74、請多一些反思，以加深理解與記憶!
75、既要用心想，還要用心算!
76、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
77、請讀懂圖意!
78、作業(yè)切不可有應付的表現(xiàn)!
79、回答問題時，聲音要洪亮!
80、有序思考，可以使你的.思路更清晰!
81、回答數學問題既要條理，也要嚴密!
82、實際上，計算題就是用來檢查你的認真程度和靈活性的!
83、注意：一個人的數學水平，往往是從細節(jié)中折射出來的!
84、做與思是密不可分的!
85、請注意數學的某些規(guī)定格式!
86、再努力，莫放松!
87、莫忘父母的期望!
88、思路和書面都應講求清楚!
89、希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習慣!
90、線段圖可以幫你分析數量關系!
91、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
92、再細心一些，你準行!
93、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
94、細節(jié)決定成敗’，從細節(jié)做起，減少計算錯誤，好嗎?
95、就這樣做下去，孩子!
96、喜歡你的認真勁兒!
97、老師相信你，本學期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
98、計算時，一定要注意精確!
99、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
100、方法要靈活，計算也要精確!
101、記�。阂嬲斫鈹祵W知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
102、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤!
103、明確題意，才能明確解決問題的方法!
104、弄清數量關系，方法才會正確!
105、用心練習，才能形成數學技能!
106、本學期你一定會做得很漂亮!
107、注意：對計算結果的處理要靈活!
108、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學水平!
109、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)!
110、老師期待你的進步!
111、你還是有些馬虎，請注意!
112、書寫一定要認真!
113、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度!
114、養(yǎng)成認真書寫的習慣，對于數學學習會很有幫助!
115、再次提醒：注意認真!
116、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
117、字如人面，請努力把字寫好!
118、注意：解決問題的步驟要完整!
119、每一個數字都是不能馬虎的!
120、請注意解決數學問題方法的靈活性!
121、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數學方法!
122、希望你能持之以恒!
123、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?
124、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
125、太大意了吧!
126、能干的你會把字寫得工工整整！
127、你很聰明，如果字寫得再好一點，那就更好了！
128、教師欣慰，有你這樣的好學生！
129、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
130、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂！
131、批改你的作業(yè)，是一種享受！
132、你的點滴進步，老師都看在眼里，喜在心里！
133、這道題你再做一遍，一定可以做對！
134、老師期待著你的進步！
135、一步錯，步步錯，多可惜��！
136、都會，為什么不好好寫呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！
137、看到你的變化，老師真高興！
138、全對了，祝賀啊！好工整的作業(yè)！
139、方法太好了，可要細心呀！
140、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
141、再細心一些，你準行！
142、計算全部正確，恭喜你！
143、一分耕耘一分收獲！
144、細節(jié)決定成敗，從細節(jié)做起，減少計算錯誤，好嗎？
145、就這樣做下去，孩子！
146、喜歡你的認真勁兒！
147、老師相信你，本學期你一定能行！
148、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
149、計算時，一定要注意精確！
150、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
151、方法要靈活，計算也要精確！
152、記�。阂嬲斫鈹祵W知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
153、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！
154、明確題意，才能明確解決問題的方法！
155、弄清數量關系，方法才會正確！
156、用心練習，才能形成數學技能！
157、本學期你一定會做得很漂亮！
158、注意：對計算結果的處理要靈活！
159、記�。簳龅木鸵稣_，是作業(yè)的起碼要求！
160、希望你把數和字寫得再大方些！
161、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
162、計算步驟不能過簡，要相對完整！
163、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！
164、你還是有些馬虎，請注意！
165、書寫一定要認真！
166、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
167、養(yǎng)成認真書寫的習慣，對于數學學習會很有幫助！
168、再次提醒：注意認真！
169、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
170、字如人面，請努力把字寫好！
171、注意：解決問題的步驟要完整！
172、每一個數字都是不能馬虎的！
173、請注意解決數學問題方法的靈活性！
174、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數學方法！
175、希望你能持之以恒！
176、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
作文批改的評語 篇6
1. 理解----是解決數學問題的金鑰匙!
2. 學習是快樂的!
3. 繼續(xù)努力，爭取更好的成績!
4. 方法與算理都應心知肚明!
5. 對數與數的計算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!
6. 努力才有好成績!
7. 聰明的孩子才可愛!
8. 記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床�.人!
9. 記�。簩W習就應該力爭上游!
10. 相信你，本學期的目標你已經確定了!
11. 心靜，思維自然靈活!
12. 對待作業(yè)要有一種嚴謹的態(tài)度!
13. 專心聽與用心想是最有效的學習方法!
14. 要注意正確分析數量關系!
15. 消字靈消不去你的粗心大意!
16. 態(tài)度決定一切!
17. 弄清數量關系是解決數學問題的根本!
18. 端正學習態(tài)度是至關重要的!
19. 養(yǎng)成良好的書寫習慣，對于數學也是 非常重要的!
20. 優(yōu)秀的數學成績，離不開靈活的思維方法!
作文批改的評語 篇7
1、再次提醒：注意認真!
2、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
3、“字如人面”，請努力把字寫好!
4、注意：解決問題的步驟要完整!
5、每一個數字都是不能馬虎的!
6、請注意解決數學問題方法的靈活性!
7、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數學方法!
8、希望你能持之以恒!
9、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?
10、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
11、太大意了吧!
12、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學水平!
13、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)!
14、老師期待你的進步!
15、看看你同桌的作業(yè)，他的`格式更美觀！
16、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
17、再加把勁！(班主任評語
18、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
19、要結合自己生活實際談感受。
20、把你的作業(yè)和同學的交流，你們都會有收獲！
21、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！
22、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！
23、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！
24、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？
作文批改的評語 篇8
1、你忠厚、誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
2、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
3、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
4、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！
5、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！
6、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
7、你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。
8、嗬，你的書寫大有進步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好！
9、知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。
10、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
11、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
12、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。
13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好
16、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
17、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
18、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
19、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！
20、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。
21、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！
22、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
23、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
24、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
25、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
26、優(yōu)異成績是刻苦學習的結果，要再努力啊！
27、每次的學習成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
28、加油！超過別人。
29、有進步了啦！我為你高興。
30、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
31、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
32、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！
33、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
34、你能認真書寫，但要注意個別字的結構！
35、你是我們班最優(yōu)秀的學生，作業(yè)認真，字體正規(guī)。
36、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
37、老師相信你能學好
38、就這樣做下去，孩子！
39、你在努力，老師感覺的到。
40、只要你肯努力，成功一定屬于你。
41、加油！超過別人。
42、有進步了啦！我為你高興。
43、經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！
44、這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好！
45、你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！
46、你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？
47、記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會找到解決問題的辦法。
48、你近段時間的作業(yè)，無論是數量還是質量，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。
49、你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
50、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕
51、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。
52、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)
53、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
54、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。
55、你的成績很好，來源于作業(yè)認真。
56、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。
57、你是班內有希望的'學生，我相信你會繼續(xù)努力的！
58、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。
59、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
60、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的
61、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
62、勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。
63、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
64、只要你肯努力，成功一定屬于你。
65、加油！超過別人。
66、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！
67、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
68、你養(yǎng)成了良好的學習習慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
69、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
70、希望你認真對待每一件事！認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
71、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會越來越好。
72、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
73、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
74、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
75、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。
76、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
77、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
78、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。
79、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
80、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。
81、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興�。�
82、勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。
83、你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
84、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
85、真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
86、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。
87、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
88、你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。
89、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。
90、努力吧，成功就在你眼前
91、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
92、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
93、你是有前途的學生，再努力一定會成功。
94、你終于趕上來了，老師真為你高興。
95、你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。
96、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
97、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。
98、終于又看到了你的進步，老師真高興。
99、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
100、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
101、你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
102、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。
103、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
104、你聯(lián)系的實際非�，F(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。
105、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎？
106、這次你的作業(yè)又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數已明顯減少。
107、你本次的作業(yè)比上次進步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實力！
108、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。
109、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
110、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當全班的“一枝筆”。
111、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
112、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
113、你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
114、你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的！
115、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
116、你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興！
117、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生！
118、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
119、真棒，你進步了！
120、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。
121、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
122、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？欤“涯愕臄橙粟s走，把你的朋友請回來。
123、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
124、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
125、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
126、希望你認真對待每一件事！認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
127、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會越來越好。
128、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
129、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎？
130、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。
131、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！
132、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
133、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
134、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
135、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
136、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
137、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
138、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
139、你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。
140、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
141、大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
142、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！
143、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
144、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
145、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真
146、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮
147、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
148、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
149、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”
150、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
151、你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生
152、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
153、大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
154、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！
155、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
156、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
157、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。
158、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮！
159、你是班內很有希望的學生，你會努力的。
160、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。
161、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
162、你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。
163、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
164、如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。
165、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
166、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
167、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
168、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
169、小筱，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
170、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
171、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
172、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
173、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
174、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
175、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
176、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。
177、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
178、加油！未來的書法家！
179、有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
180、把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
181、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
182、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
183、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
184、你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
185、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
186、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
187、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲��！
188、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲！
189、終于又看到了你的進步，老師真高興。
190、優(yōu)異成績是刻苦學習的結果，要再努力啊！
191、每次的學習成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
192、勤奮好學是你最大的優(yōu)點，你要繼續(xù)努力��！
193、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
194、你最近學得真棒！
195、我喜歡你的認真勁兒。
196、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
197、老師相信你能學好
198、就這樣做下去，孩子！
199、你在努力，老師感覺的到。
200、只要你肯努力，成功一定屬于你。
201、加油！超過別人。
202、有進步了啦！我為你高興。
203、經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！
204、這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好！
205、真棒，你進步了！
206、你可要繼續(xù)努力��！
207、看到你認真聽講的樣子，老師真高興！
208、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。
209、加油！未來的書法家！
210、有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
211、把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
212、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
213、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
214、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
215、你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
216、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
217、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
218、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲��！
219、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲
220、書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
221、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會有你的大名
222、你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
223、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
224、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。
225、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
226、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當全班的“一枝筆”。
227、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
228、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
229、你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
230、你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的！
231、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
232、你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興！
233、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生！
234、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
235、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
236、你的作業(yè)是那么認真，字又寫得那么好，真讓人羨慕啊！
237、你的作業(yè)每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好！
238、你真棒！你的字寫得太漂亮了！