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課堂教學(xué)評(píng)語

發(fā)布時(shí)間:2022-03-25

課堂教學(xué)評(píng)語

  一、提問語:

  1、這有哪些讀法呢?讀讀試試。

  2、誰還有想法,再說說?

  3、這么多的讀法,怎樣才能找全呢?

  4、如果你是圖圖,你想怎么穿呢?

  5、還有想法嗎?

  6、你們擺出了幾種?

  7、請(qǐng)仔細(xì)觀察,他們是怎么擺的?

  8、現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn),比剛才怎么了?

  9、這樣擺,是不是有些亂呢?

  10、那你們能不能幫幫他,把這個(gè)調(diào)整一下?

  11、大家看一看,這樣擺有什么規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  12、這個(gè)同學(xué)的搭法你學(xué)會(huì)了嗎?

  13、今天的搭配問題,你學(xué)會(huì)了什么?

  二、過渡語:

  1、如果一上衣和一條褲子搭配為一種,穿法可不止這一種呢,所以一共有多少種穿法呢,有哪些不同的穿法?好,同學(xué)們,老師為大家準(zhǔn)備了小學(xué)具,誰讀讀合作要求?

  2、剛才呀,我們是用學(xué)具擺一擺,有順序的思考,找全了所有的搭配,沒有了小學(xué)具,只有我們的衣服圖片,那么你怎樣能清晰,有條理的找全所有的搭配呢?

  三、評(píng)價(jià)語:

  1、你真善于發(fā)現(xiàn)。

  2、聲音非常響亮。

  3、想法還挺多。

  4、這個(gè)小女孩真善于發(fā)現(xiàn),掌聲送給她。

  5、善于總結(jié)的小女生。

  6、后面的小男孩觀察的真仔細(xì)。

  7、同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。

  8、聲音再響亮一些。

  9、她的思路真清晰,你真棒。

  10、你的思維真敏捷。

  11、你們的堂習(xí)慣真好。

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