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第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-27

第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)(精選4篇)

第二學(xué)期評(píng)語(yǔ) 篇1

  1雖然有病,但仍然堅(jiān)持自學(xué),你學(xué)習(xí)場(chǎng)面感動(dòng)了一切。上天一定會(huì)讓你有好的身體,靈活,善于思考,更加細(xì)心,望結(jié)合自身實(shí)際把不足科目問(wèn)老師或同學(xué)補(bǔ)上,同時(shí)確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而拼搏。

  2王璐瑤評(píng)語(yǔ):待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖,擔(dān)任勞動(dòng)委員來(lái),工作能力很強(qiáng)。學(xué)習(xí)上多反思,使自己多反思,多問(wèn)老師,真正做到刨根問(wèn)底,力求做到精益求精。

  3你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持自己刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī),盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。

  4北京行,第一名,廣播操,再領(lǐng)行。評(píng)為月標(biāo)兵,工作出色。對(duì)學(xué)習(xí)持之以恒,尤其每天必問(wèn)懂兩個(gè)物理題,落實(shí)到位,分析、細(xì)心、沉著,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定也會(huì)取得輝煌。

  5愛(ài)思考,善于思考,多細(xì)心?凑n堂上的你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定收獲成功。

  6.森林之王,理應(yīng)成為班級(jí)之王,學(xué)校之王,縣之王,省之王。想方設(shè)法,挖空心思擠時(shí)間學(xué)習(xí),達(dá)到李老師想法。平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。

  7.默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),如反思所說(shuō),一切從零做起,珍惜每一分秒,勤奮在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  8.宰相肚里能行船,多包容別人弱點(diǎn),樂(lè)于奉獻(xiàn),班上幾人生病住院送去均有你的身影,成績(jī)波動(dòng)提醒你注意學(xué)習(xí)如逆水行舟這個(gè)道理,做學(xué)習(xí)上、生活上的一位強(qiáng)者。

  9.田彩虹評(píng)語(yǔ):點(diǎn)滴積累成小河,若干小河成大河,若干大河成大江,流入大海。從細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)小題入手,想些方法彌補(bǔ)不足,運(yùn)動(dòng)會(huì)一摔成遺憾,同時(shí)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)信心。如國(guó)旗下講話,拼出班級(jí),到達(dá)希望的彼岸。真正撐起一片藍(lán)天。

  10.姜克燕評(píng)語(yǔ)心里裝有別人,一切就會(huì)坦蕩,好學(xué)之人,定會(huì)有人伸出援助之手。有責(zé)任心,觀察細(xì)心,對(duì)勞動(dòng)衛(wèi)生用心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),相信好心人終成功。分析、思考剖析自我,冷靜思考每一科,抓基礎(chǔ),靈活提升,堅(jiān)持,成功會(huì)屬于你。

  11.田麗娜評(píng)語(yǔ):善良、樂(lè)觀、懂事、助人為樂(lè)。如幾次班上生病同學(xué)送醫(yī)院,細(xì)心的你問(wèn):“老師”,是否與未吃中午飯有關(guān),后來(lái)引起來(lái)老師高度重視,課堂上,你總是專心致志,努力吧,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

  12.羅朝軍評(píng)語(yǔ):美國(guó)流行這樣一句話,如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)相信你呢?老師把這句話送給你。其實(shí)你很聰明,再向上躍躍,再用功點(diǎn),也許結(jié)果會(huì)更好。

  13要真雄,雄于一中,雄于德江,雄于銅仁,雄于貴州。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,埋頭苦干,付出更多,堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造輝煌?嘧x三年,幸福一生。

  14.田滿評(píng)語(yǔ):愛(ài)跑步,足球場(chǎng)上很早就有你的身影,不怕吃苦,自我剖析,找人溝通交流,這都是你的優(yōu)點(diǎn),方法對(duì)了為之一搏,奮勇再向前邁進(jìn)一步,你的天空會(huì)更開(kāi)闊。

  15.文旭鋒評(píng)語(yǔ):自理能力很強(qiáng),家長(zhǎng)很少打電話溝通,默默跟在隊(duì)伍中跑。三年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。要達(dá)峰之頂,必然要付出巨大艱辛,克服重重阻撓,下定決心,排萬(wàn)難,努力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)。

第二學(xué)期評(píng)語(yǔ) 篇2

  1、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開(kāi)闊。

  2、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。

  3、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!

  4、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  5、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

  6、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

  7、“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  8、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。

  9、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

  10、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。

  11、你待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

  12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對(duì)你的過(guò)錯(cuò),我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

  13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨(dú)特的見(jiàn)解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。

  14、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  15、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)齲

  16、你言語(yǔ)不多,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

  17、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn),但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

  18、樸實(shí)、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺(jué),書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。

  19、你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

  20、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

  21、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)„„看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  22、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

  23、你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

  25、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功

  26、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

  27、"活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

  29、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

  30、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?

  31、元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

第二學(xué)期評(píng)語(yǔ) 篇3

  1.引導(dǎo)學(xué)生振作精神的評(píng)語(yǔ)

  精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會(huì)改觀,陽(yáng)光便會(huì)燦爛,勝利便會(huì)來(lái)到。

  在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的

  一致好評(píng)。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力的評(píng)語(yǔ)

  勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

  一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!

  籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué);@球隊(duì)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動(dòng),是不會(huì)得球、不會(huì)進(jìn)籃的,在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑。而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(zhǎng)。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!

  3.為學(xué)生解除心理壓力的評(píng)語(yǔ)

  你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷聲匿跡了?你是班級(jí)的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條,說(shuō)你愿意成為我的驕傲?墒乾F(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

  驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧,你會(huì)成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!

  你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,認(rèn)為自己是個(gè)壞學(xué)生。對(duì)嗎?其實(shí),老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué),我相信踏入社會(huì)后,你也一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

  4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

  老師剛接班時(shí),同學(xué)們最信任的是你,各科成績(jī)最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上有些知識(shí)點(diǎn)掌握得不靈活,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),讓實(shí)踐證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生!

  你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂(lè),讓關(guān)愛(ài)你的人了解你,與你分擔(dān),與你共享。能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的,初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累,但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)。人,生來(lái)有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任!為了追求我們所愛(ài)好的一切東西,以及那些愛(ài)我們的動(dòng)人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng),對(duì)嗎?

  看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。

  5.為學(xué)習(xí)上的“差生”鼓勁兒的評(píng)語(yǔ)

  在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會(huì)成功的!

  你聰明伶俐,活潑可愛(ài),你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀!

  當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ)。

  中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  6.引導(dǎo)學(xué)生擺脫“早戀”的評(píng)語(yǔ)

  我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,但我明白自己的感覺(jué),那就是視你如弟、如友。你學(xué)習(xí)刻苦、努力,成績(jī)突出時(shí),我欣喜,我激動(dòng);你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。

  最近一段時(shí)間,你情緒波動(dòng)得厲害,學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。于是,涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚……當(dāng)我看到你的母親為你的成長(zhǎng)熬白了的青絲,為你的學(xué)業(yè)充滿企盼的眼神,不知你是否感覺(jué)到她已將全部的愛(ài)毫無(wú)保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔(dān)心你反到會(huì)被這重如泰山的愛(ài)壓垮。

  7.鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語(yǔ)

  你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.引導(dǎo)學(xué)生注意把握學(xué)習(xí)方法的評(píng)語(yǔ)

  在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛(ài)拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

  你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì)有進(jìn)步的!

第二學(xué)期評(píng)語(yǔ) 篇4

  1、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,林杰,雖然讀書的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來(lái)明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。

  2、“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過(guò)自己的將來(lái),未來(lái)是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的形為變成好的習(xí)慣,相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

  3、“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境進(jìn),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻o(jì)律委員,雖然我們班的班級(jí)工作中會(huì)遇到很多的困難,你經(jīng)常會(huì)說(shuō)不想再當(dāng)這個(gè)班委了,因?yàn)槟銓?duì)班級(jí)同學(xué)對(duì)你工作的不理解而失去了信心,但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。

  4、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”盡管花園里布滿了雜草和荊棘,人的一生中誰(shuí)沒(méi)有痛苦和不公平,但是只要你有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和向往美好明天的愿望,你就一定會(huì)克服不幸,以自己的努力換來(lái)燦爛的明天,相信自己,一定會(huì)成功。

  5、“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對(duì)自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考,相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂(lè)趣。

  6、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說(shuō):“每一個(gè)成功者都要勇于開(kāi)始,才能找到成功的路”。你答應(yīng)過(guò)要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,等著看到你的成功!

  7、“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。”你是一個(gè)聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒(méi)有花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?刻炜康乜扛改福疾患翱孔约,相信自己,通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

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