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工地實(shí)習(xí)周記

發(fā)布時(shí)間:2024-11-10

工地實(shí)習(xí)周記(精選30篇)

工地實(shí)習(xí)周記 篇1

  上午到工地之后?,來(lái)到辦公室找不到“同事”了,大家都去現(xiàn)場(chǎng)圍觀澆筑混凝土,帶好安全帽后我也加入的參觀之中,與旁邊人聊天得知,澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始了,我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一,我找到負(fù)責(zé)簽收混凝土的技術(shù)員,?看了看工程料清單,在字里行間的數(shù)據(jù)中查找著自己知道的或不知道的信息,看著這十幾張單子,我漸漸明白一些,外墻,剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的,剪力墻大多是C30的,但是我發(fā)現(xiàn)外墻所用的混凝土為C40P6,這個(gè)P6代表什么呢,印象中施工課和混凝土課中都沒(méi)有提到類(lèi)似的字母含義,在詢(xún)問(wèn)師傅得知P是抗?jié)B的意思,后邊的數(shù)字是抗?jié)B等級(jí)。我想書(shū)上的知識(shí)畢竟是有限的,要學(xué)好土木工程這門(mén)學(xué)科?成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西,實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多,更應(yīng)該理論與實(shí)際相結(jié)合的理解每項(xiàng)分部工程的工序與各工種的施工工藝。

  澆筑工作一直持續(xù)到下午,期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊,在材料課上曾做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),所以做起來(lái)還算是得心應(yīng)手?第二天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,今天過(guò)得比較充實(shí),讓我感到工地上到處都是細(xì)節(jié)到處都是知識(shí),這就需要我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。

工地實(shí)習(xí)周記 篇2

  第四周主要負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作

  負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。

  負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

  負(fù)責(zé)向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

  指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料。

工地實(shí)習(xí)周記 篇3

  上午很早就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人把我安排給施工科一位師傅做助手,班主對(duì)工人師傅們交底后師傅召喚我跟他去新澆筑好的二號(hào)樓定位放線,我有些不解,畢竟剛剛才澆筑完成不超過(guò)20小時(shí),混凝土的強(qiáng)度真的達(dá)到上人強(qiáng)度了么,而且,就這十幾個(gè)小時(shí)?,期間還在澆水養(yǎng)護(hù),混凝土已經(jīng)干燥硬化了,帶著這些疑惑我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跟著師傅進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),這也是這次實(shí)習(xí)我第一次如此近距離來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有不少工人在忙碌,混凝土表面都覆蓋著塑料薄膜,我回憶了一下土木工程材料課上老師講過(guò)的養(yǎng)護(hù)方法,想想這些工藝還是比較正規(guī)的,泥工還在拖著水管在樓面上澆水。表面雖然是潮濕的,但混凝土的確已經(jīng)硬化。

  為了加快放線,提高工程進(jìn)度,科長(zhǎng)分配了三個(gè)小組,從三條軸線分別進(jìn)行放線,雖然已經(jīng)熟悉了些圖紙,但實(shí)際操作起來(lái)還是不熟練,對(duì)墻線、尺寸的想象力還很不足,這樣我的工作進(jìn)度相對(duì)就慢了下來(lái),但跟我一組的小技術(shù)員并沒(méi)有埋怨我什么,還在鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),逐漸我掌握了一些技巧,對(duì)某一條軸線而言先去觀察相鄰軸線有沒(méi)有比較特殊的地,樣一來(lái),工作也顯得得心 應(yīng)手了。

工地實(shí)習(xí)周記 篇4

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本周學(xué)習(xí)到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

  混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對(duì)這個(gè)有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識(shí)。

  1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)

  不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

工地實(shí)習(xí)周記 篇5

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一周實(shí)習(xí)呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)這里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。

  主軸線的測(cè)設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場(chǎng)條件而定,一般有以下四種方法:

 、俑鶕(jù)建筑紅線測(cè)設(shè)主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱(chēng)為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。

 、诟鶕(jù)道路中心線測(cè)設(shè)主軸線。

 、鄹鶕(jù)原有建筑物測(cè)設(shè)主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴(kuò)建。

 、芨鶕(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。

  建筑場(chǎng)地上已布設(shè)有控制點(diǎn),又知道了擬建建筑物軸線點(diǎn)的坐標(biāo),就可以根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物主軸線。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

工地實(shí)習(xí)周記 篇6

  第五周負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作

  協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門(mén)間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。

  負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

  負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

工地實(shí)習(xí)周記 篇7

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著施工員實(shí)習(xí)周記第給剪力墻、門(mén)洞放線。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位,F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員實(shí)習(xí)周記第問(wèn)我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò),但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤一、在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實(shí)習(xí)周記第及時(shí)的給我提出來(lái)。

  錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  “平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。

  “平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無(wú)阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。

工地實(shí)習(xí)周記 篇8

  今天是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天。由于是第一次來(lái)工地實(shí)習(xí),有些興奮和期待。早上七點(diǎn)半我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),在與項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通之后,我的為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了,第一件事就是在施工部門(mén)的安全科接受安全生產(chǎn)教育。除了基本的安全條例,安全科的工作人員給我重點(diǎn)介紹高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、觸電等常見(jiàn)的工地危險(xiǎn)事件。我認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)記錄,我想,在工地實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí),參與實(shí)踐是目的,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓自己避免傷害?而我只是在這里工作一個(gè)月,安全規(guī)章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了。所以我想,每天出工前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班主對(duì)工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患相對(duì)還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。

  今天到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)工地已經(jīng)開(kāi)工,我的今天的任務(wù)就是觀摩學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)看了看工人師傅現(xiàn)場(chǎng)操作就到施工科報(bào)道,施工員安排我先看看施工圖紙熟悉一下工程概況。下午施工科比較忙,項(xiàng)目部與甲方監(jiān)理召開(kāi)了技術(shù)會(huì)議,通知明天將澆筑二號(hào)樓地下一層的混凝土。一天的工作就在匆忙間結(jié)束了,期待明天的混凝土澆筑。

工地實(shí)習(xí)周記 篇9

  由于室友的到來(lái),我更是努力了,也拉著阿瓜和阿旺一起努力的學(xué)習(xí)我們還不懂的東西。

  測(cè)量其實(shí)是在測(cè)繪界,人們把工程建設(shè)中的所有測(cè)繪工作統(tǒng)稱(chēng)為工程測(cè)量。實(shí)際上它包括在工程建設(shè)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測(cè)量工作。

  它是直接為各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、安裝、竣工、監(jiān)測(cè)以及營(yíng)運(yùn)管理等一系列工程工序服務(wù)的。可以這樣說(shuō),沒(méi)有測(cè)量工作為工程建設(shè)提供數(shù)據(jù)和圖紙,并及時(shí)與之配合和進(jìn)行指揮,任何工程建設(shè)都無(wú)法進(jìn)展和完成。所以,測(cè)量員是工地必不可少的人員。來(lái)了這工地這么久了。除了和師傅交情不錯(cuò)之外,還和我們工地的測(cè)量員藍(lán)工也處的很好。

  最近,降水井和回灌井準(zhǔn)備開(kāi)挖,測(cè)量員藍(lán)工很忙,每天除了利用全站儀對(duì)樁位的定點(diǎn),對(duì)中之外,還要為降水井、回灌井放點(diǎn)。所以,我們便去兄弟三人便經(jīng)常被叫去幫忙,也有接觸到在學(xué)校所沒(méi)辦法實(shí)際操做的全站儀。

  全站儀的使用步驟很簡(jiǎn)單

  1、找到其中一點(diǎn)設(shè)站,架全站儀,另一點(diǎn)放棱鏡;

  2、點(diǎn)擊數(shù)據(jù)采集,輸入測(cè)站點(diǎn)(就是放儀器點(diǎn))的坐標(biāo)和儀器高。

  3、對(duì)后視,輸入定向點(diǎn)(就是不架儀器的一點(diǎn))坐標(biāo),棱鏡高有時(shí)需要輸入,有時(shí)不用。

  4、儀器瞄準(zhǔn)棱鏡,點(diǎn)擊測(cè)量,定出測(cè)量點(diǎn)。

  我們先從架儀器和拿桿學(xué)起,架儀器由于和經(jīng)緯儀相差不多,而且是用激光對(duì)中,更為方便快捷。所以我們?nèi)齻(gè)人便輪流拿桿,一人拿桿,兩人在儀器邊上摸索,和向藍(lán)工學(xué)習(xí)儀器的操作方法。

  漸漸的,我們也自己會(huì)使用儀器了,藍(lán)工便在邊上看著,讓我們自己嘗試的放點(diǎn)。因?yàn)閮x器內(nèi)的坐標(biāo)都是事先就放好的,所以只需要操作即可。

  這次,輪到我操作,阿旺去拿桿了,而恰巧藍(lán)工有事出門(mén),只能靠我們自己的力量去完成了,放一個(gè)降水井。架好儀器,對(duì)好后視,阿瓜拿著桿往測(cè)量點(diǎn)的大概位臵走去,我仔細(xì)的回想著步驟和要點(diǎn)。一切到位后,我對(duì)著鏡頭望去,差得不多,我拿起對(duì)講機(jī)喊了,左邊5公分,很快,儀器響起,方向沒(méi)錯(cuò),就差距離。按了儀器上,顯示-20公分。我又叫退20公分,阿瓜也是很是給力,對(duì)距離掌握的相當(dāng)不錯(cuò),一移就到位。我很小心的在反復(fù)按著距離/坐標(biāo)的按鈕發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤的后,對(duì)著對(duì)講機(jī)大喊,定掉。

  就這樣,我自己放的第一個(gè)點(diǎn)誕生了。而阿瓜和阿旺也相繼學(xué)會(huì)了全站儀的使用?晌覀兌贾牢覀儾荒軆H僅滿(mǎn)足于操作,像把坐標(biāo)拉入全站儀,甚至更進(jìn)一步的操作我們都還不會(huì),要學(xué)的東西還多著呢。

工地實(shí)習(xí)周記 篇10

  本周實(shí)習(xí)中,我注意到在工程施工的過(guò)程中有的特意留有混凝土,通過(guò)搜索查閱資料,在這里針對(duì)混凝土的這一問(wèn)題做一下總結(jié)探討:

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。

  我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。這一行要想學(xué)好,必須要學(xué)會(huì)“三勤”,在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們多、寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。

工地實(shí)習(xí)周記 篇11

  本周,不但要接受炎熱的天氣考驗(yàn),而且也要在工地奔波。工作并不容易,作為一名大學(xué)生,我必須經(jīng)歷這些考驗(yàn),這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ,做?zhǔn)備,同時(shí)積累工作的經(jīng)驗(yàn)。

  剛進(jìn)入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個(gè)人必須要遵守的規(guī)則,保護(hù)生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內(nèi)奔走,檢查工作的質(zhì)量,比如建設(shè)的門(mén)窗是不是規(guī)范,距離應(yīng)該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的土木工程學(xué)會(huì)了如何測(cè)量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來(lái)做,卻不容易。

  每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見(jiàn),他們?cè)诠さ毓ぷ鞯臅r(shí)間長(zhǎng),雖然沒(méi)有我學(xué)的多,但他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我只需要適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮庖?jiàn)即可。同樣在工地,不但要做監(jiān)督他們工作,有時(shí)候我也必須到工地干活,因?yàn)楫?dāng)工作忙碌緊張時(shí),每個(gè)人都必須要積極參與進(jìn)來(lái),比如當(dāng)工作進(jìn)度不夠時(shí)就需要加班加點(diǎn)干活。

  我有一傅帶著,在工作中不但要學(xué)會(huì)如何建設(shè),更要重視安全問(wèn)題,很多時(shí)候安全都被放在第一位,畢竟工地并不安全,各種起重機(jī),工人在各個(gè)樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時(shí)也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時(shí)我發(fā)現(xiàn),每一次測(cè)量數(shù)據(jù)都沒(méi)有在學(xué)校方便。

  工地并不平整,同時(shí)測(cè)量的數(shù)據(jù)必須要精確,不然就會(huì)影響到工作。比如一個(gè)門(mén)框原本測(cè)量好的尺寸因?yàn)椴粔驕?zhǔn)確,出現(xiàn)了歪斜導(dǎo)致在裝修時(shí)不能符合規(guī)格需要重新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測(cè)量時(shí)必須要經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動(dòng)工。

工地實(shí)習(xí)周記 篇12

  本周,在主樓施工現(xiàn)場(chǎng),我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場(chǎng)施工。現(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護(hù)等工序而成型的樓板。優(yōu)點(diǎn):整體性好,抗震能力強(qiáng),形狀可不規(guī)則,可預(yù)留孔洞,布置管線方便。缺點(diǎn):模板,用量大,施工速度慢!

  學(xué)校的主體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結(jié)點(diǎn)。屋蓋、樓板上的荷載通過(guò)板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎(chǔ)。框架結(jié)構(gòu)的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護(hù)作用,磚墻的重量通過(guò)梁、板傳給柱。有時(shí)填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對(duì)結(jié)構(gòu)抗震極為不利,所以不宜采用實(shí)心粘土磚作填充墻,減少結(jié)構(gòu)的自重和荷載,減弱隔墻的剛度?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。框架結(jié)構(gòu)中梁柱構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí)現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的抗震能力,設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下原則:“強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、強(qiáng)節(jié)點(diǎn)強(qiáng)錨固。”框架結(jié)構(gòu)構(gòu)成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎(chǔ)、框架墻。

  通過(guò)禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房子的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

工地實(shí)習(xí)周記 篇13

  這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

  在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:1.現(xiàn)場(chǎng)供電情況(線路、容量等);2.現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況(線路、容量等);3.現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況;4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況;5.現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況;6.現(xiàn)場(chǎng)周?chē)鞘袦y(cè)量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

工地實(shí)習(xí)周記 篇14

  大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。

工地實(shí)習(xí)周記 篇15

  又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn)1、導(dǎo)溝開(kāi)挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、臵放導(dǎo)軌。

  3、設(shè)定施工標(biāo)志。

  4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌。

  5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

  6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

  7、施工完成smw。

  裝機(jī)開(kāi)打的第一天,我便被師傅叫上測(cè)標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口,你會(huì)用水準(zhǔn)儀吧?我說(shuō)會(huì),在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好,今天你先拿尺子,我測(cè)一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測(cè)一次。我直接接受了任務(wù)。

  我們來(lái)到了樁機(jī)附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開(kāi)架子,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁,和我說(shuō),有些東西,不能照搬學(xué)校的,來(lái)瞧我的。

  只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(zhǎng)短來(lái)控制,最后微調(diào)。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。

  標(biāo)高的計(jì)算,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,而我們就是對(duì)型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對(duì)好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測(cè)到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m,而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來(lái)20cm。

  就這樣一根一根的測(cè)過(guò)去,我們很快測(cè)完對(duì)插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完?yáng)|西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說(shuō)道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,不過(guò)并非照搬,而是靈活的運(yùn)用,沒(méi)事,以后要學(xué)的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我讀過(guò)我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。

工地實(shí)習(xí)周記 篇16

  本周在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了很多東西,這些東西將一直陪伴著我們成長(zhǎng),成為我們的踏腳石石。

  實(shí)習(xí)時(shí),我們要做的是多看、多觀察、多聽(tīng)、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),我們只能在一旁看著那些前輩工作,我們動(dòng)手,也是做一般簡(jiǎn)單的活。而我們土建施工員的職責(zé)是在承包商的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,施工管理、確保工程的進(jìn)度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術(shù)人員抓好工程施工的技術(shù)工作,保證按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費(fèi)。根據(jù)本工程施工現(xiàn)場(chǎng)合理規(guī)劃布局現(xiàn)場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了幫助工作,開(kāi)始時(shí),我們都不會(huì)做,只會(huì)越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵(lì)我們,幫助我們改正,指導(dǎo)我們工作。

  工作實(shí)習(xí)時(shí),前輩教我什么是結(jié)構(gòu)形式,F(xiàn)代的建筑主要是采用框架結(jié)構(gòu)和框架剪力墻結(jié)構(gòu),而前輩跟我講的是框架剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同時(shí)還有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式。就是因?yàn)檫@樣框架剪力墻結(jié)構(gòu)才會(huì)受歡迎,現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結(jié)構(gòu)。

工地實(shí)習(xí)周記 篇17

  本周,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己積極努力的參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)混凝土工程施工工序的做法有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還要檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量和澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

工地實(shí)習(xí)周記 篇18

  這周一下午2時(shí),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長(zhǎng)接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對(duì)我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡(jiǎn)要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他自我介紹也是工民建專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生,今年35歲,已在公司工作XX年,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對(duì)工作安排的意見(jiàn),我說(shuō)我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí),并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。

  陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說(shuō)原想讓我留在公司機(jī)關(guān)工作,因我自己有這個(gè)要求,就同意安排到公司第八項(xiàng)目部去工作。陳總經(jīng)理還說(shuō):“四年大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí),但還缺乏實(shí)踐知識(shí),從知識(shí)的完整性和人才培養(yǎng)來(lái)講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實(shí)踐很好結(jié)合,才能在實(shí)際工作中不斷增長(zhǎng)才干!

工地實(shí)習(xí)周記 篇19

  本周,我們主要是以參觀工地和與工地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流為主。

  首先,工作人員向我們介紹了屋頂。屋頂是建筑上層的承重與外圍護(hù)構(gòu)件,是重要的組成部分。屋頂需要有防御自然界的風(fēng)、雨、雪、霜、雷、陽(yáng)光輻射和冬季低溫等的侵襲的圍護(hù)作用,這就要求屋頂能夠防水、保溫、隔熱、隔聲、防火,防雷。在我們參觀的體育館時(shí),工作人員告訴我們,場(chǎng)館屋頂主要采用屋頂采用金屬屋頂和∮12鍍鋅圓鋼避雷帶作為接閃器來(lái)進(jìn)行防雷,采用鋼結(jié)構(gòu)頂來(lái)進(jìn)行防水。屋頂承受屋頂上的荷載,包括風(fēng)荷載、雪荷載和屋頂自重,同時(shí)還起著對(duì)房屋上部的水平支撐作用,這就要求屋頂能有足夠的強(qiáng)度、剛度、整體空間的穩(wěn)定性。為此,體育館主體結(jié)構(gòu)擬采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),雙向井字梁樓蓋體系,屋面板為鋁錳鎂合金復(fù)合壓形彩鋼板,確保結(jié)構(gòu)良好的整體性。

  其次,項(xiàng)目監(jiān)理向我們介紹,工人們通過(guò)移動(dòng)腳手架平臺(tái)高空拼裝法施工鋼網(wǎng)架,以方便進(jìn)行高空作業(yè)。

  再次,我們走進(jìn)場(chǎng)館內(nèi)部,看到工人們正在用鋸子鋸磚塊,我們都覺(jué)得很疑惑,怎么堅(jiān)硬的磚塊還能用鋸子來(lái)切割呢?經(jīng)過(guò)工人們的解釋?zhuān)覀儾琶靼祝@是一種加氣混凝土砌塊,它是一種輕質(zhì)多孔、保溫隔熱、防火性能良好、可釘、可鋸、可刨和具有一定抗震能力的新型建筑材料。

  后,項(xiàng)目監(jiān)理帶領(lǐng)我們爬到了體育館頂層,在這里,我們看到了以東西方為主,南北方為次的桁架,監(jiān)理告訴我們,在荷載作用下,桁架桿件主要承受軸向拉力或壓力,從而能充分利用材料的強(qiáng)度,在跨度較大時(shí)可比實(shí)腹梁節(jié)省材料,減輕自重和增大剛度。回想起在工程力學(xué)課上研究過(guò)的桁架,對(duì)桁架的受力以及作用又有了更深一步的了解。

工地實(shí)習(xí)周記 篇20

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來(lái)。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來(lái)的道路上有了一個(gè)規(guī)劃,讓我不在迷茫。

  這一周我沒(méi)有去實(shí)習(xí),我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很激動(dòng)的,主要是我要開(kāi)始工作了,雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我真正意義上的實(shí)習(xí),不知道工作中會(huì)遇到怎樣的挫折,當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無(wú)用的,不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的,只有靠我自己去努力了。

  回憶起在學(xué)校的日子,那里的壓力沒(méi)有在社會(huì)上的大,走上社會(huì)我們要面對(duì)的有很多,比如處理好與同事,領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識(shí)而已,只有在社會(huì)上我們才能學(xué)到真正的知識(shí)。雖然,我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)單,但這就是我所想,所要做。因?yàn)槲抑,自己若不拼搏永不?huì)成功!never give up!

  網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監(jiān)理員的話,以后要么長(zhǎng)期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工等有經(jīng)驗(yàn)了,可以向任何方向發(fā)展在說(shuō)。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬,但施工,實(shí)踐性很強(qiáng),土木工程經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!

工地實(shí)習(xí)周記 篇21

  這周我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對(duì)應(yīng)什么圖,還對(duì)工程概況作了詳細(xì)了解:

  1、本工程為xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計(jì)的商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于xx市南路。場(chǎng)地地貌屬于交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢(shì)。

  2、xx市屬于干旱半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。

  3、本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4、結(jié)構(gòu)類(lèi)型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

  師 父帶我們下了工地,下工地時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認(rèn)識(shí)到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),把師 父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識(shí),并把老師講的知識(shí)升華了一步,使知識(shí)掌握的更加牢固了。

工地實(shí)習(xí)周記 篇22

  本周,在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過(guò)程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

工地實(shí)習(xí)周記 篇23

  一周忙碌的放樣結(jié)束了,看著宿舍放著大大小小的上面標(biāo)有坐標(biāo)點(diǎn)的降水井和回灌井的圖紙,終于可以歇一口氣了。

  可誰(shuí)知到,四號(hào)地塊的技術(shù)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假回去,又剛好他的徒弟實(shí)習(xí)期到了,我和我?guī)熜中↑S不得不被安排過(guò)去處理四號(hào)地塊的事情,而且連帶四號(hào)地樁基的混凝土灌注也要照看。由于四號(hào)地相對(duì)較小,而且還是在打樁階段的初期,所以

  事情相對(duì)較少,也正好考驗(yàn)我對(duì)樁基這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

  剛到那,我們用最快的時(shí)間熟悉了圖紙和現(xiàn)場(chǎng)狀況,還好,每天兩根的樁基的混凝土灌注,無(wú)論從進(jìn)度,還是對(duì)于我們的值班,都還是很不錯(cuò)的。而今晚便有兩根需要灌注:119和113號(hào)樁。

  中午就終孔完畢,下午便要下鋼筋籠了,我和小黃都比較謹(jǐn)慎的算好鋼筋籠長(zhǎng)度,吊筋,就等鋼筋廠制作籠子了。而那些理論方量和空孔深度都是我來(lái)計(jì)算,因?yàn)橥砩现蛋嗟氖俏摇?/p>

  大約晚上6點(diǎn)左右,三節(jié)鋼筋籠在我們和監(jiān)理的旁站下全部下好。進(jìn)入清孔階段。估計(jì)半個(gè)小時(shí)左右便能開(kāi)始澆灌混凝土了。;我便閑來(lái)無(wú)事的把樁基樁位圖拿來(lái)翻閱,當(dāng)看到抗拔靜載試驗(yàn)樁的時(shí)候,我的眼睛仿佛瞇成了一條線,冷汗仿佛已經(jīng)開(kāi)始從額頭冒了出來(lái)。

  師傅很早就和我說(shuō)過(guò),沒(méi)個(gè)工地的孔樁都需要抽取試驗(yàn)樁,主樓的樁是為了支撐主樓的力所以叫靜載試驗(yàn)樁,裙樓地下室的樁是為了抗拔的,所以叫抗拔樁,做實(shí)驗(yàn)的稱(chēng)為抗拔試驗(yàn)樁,而無(wú)論是抗拔還是靜載的樁基,在澆灌混凝土的時(shí)候都是與普通樁不同的,首先都是沒(méi)有空孔,就是混凝土倒與地面平,其次,抗拔樁則是要加長(zhǎng)五十公分的錨固長(zhǎng)度。

  而我就恰好在靜載試驗(yàn)樁號(hào)上看到一個(gè)顯眼的數(shù)字113號(hào)。

  晚上要打的113號(hào)樁竟然是靜載試驗(yàn)樁。為什么沒(méi)人提醒?沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?鋼筋籠下錯(cuò)了,而我居然算出了空孔,一想到事情的嚴(yán)重性,我立馬叫來(lái)師兄和打樁班主,經(jīng)過(guò)商量,班主給打樁工人下達(dá)死命令,晚上無(wú)論如何都必須拉出鋼筋籠,從新下鋼筋。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的搶險(xiǎn),終于,在11點(diǎn)開(kāi)始了對(duì)113號(hào)樁的混凝土澆灌?苫叵肫饋(lái)還是一陣后怕,要是當(dāng)時(shí)我就沒(méi)去看那圖紙,要是當(dāng)時(shí)晚了那么一會(huì)兒,那將給工地帶來(lái)多大的損失,而這責(zé)任,又要誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢。

  經(jīng)過(guò)這件事,我暗暗告誡自己,在以后的日子里,做事一定要謹(jǐn)慎小心,無(wú)論是在工程上,還是在生活中,凡是多留個(gè)心眼總是沒(méi)錯(cuò)的。

工地實(shí)習(xí)周記 篇24

  由于進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的手續(xù)未能辦理清楚,為了多學(xué)一些現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是試驗(yàn)中心大樓,正處于地基基礎(chǔ)施工階段。

  這周是第一次來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu),這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò),以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺(tái)的模,都還以為是水池什么的,看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道,現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱(chēng)了。

  由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚,還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),上午由施工員安排做一些簡(jiǎn)單的內(nèi)業(yè),我實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制簡(jiǎn)單的樓層圖。

工地實(shí)習(xí)周記 篇25

  本周對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有重要的就是和圖集的不相符。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否貼合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)推薦設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

  后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿(mǎn)足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要資料。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自我定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工地實(shí)習(xí)周記 篇26

  實(shí)習(xí)第xx周了,對(duì)做內(nèi)業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺(jué)中就會(huì)學(xué)到很多,開(kāi)始做電的內(nèi)業(yè)了,師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙,找每單元及每戶(hù)的開(kāi)關(guān),插座,燈有多少寫(xiě)在紙上,我還以為做什么用呢?原來(lái)師傅是有目的的,讓我填寫(xiě)相零地線通電檢查記錄,然后填寫(xiě)一層到閣樓兩個(gè)檢驗(yàn)批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄表格。

  這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開(kāi)心又害怕,很矛盾,因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò),心想一定不要有什么差錯(cuò)。∷驮嚥牧媳容^多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽(yáng)光熱得很!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺(jué)很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對(duì)自己對(duì)的事情很滿(mǎn)意!讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì)做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲!

工地實(shí)習(xí)周記 篇27

  這周,是最不平靜的一周,從周二開(kāi)始,工地每個(gè)人都是風(fēng)風(fēng)火火,忙得不可開(kāi)交的準(zhǔn)備和布臵著,就是了迎接我們市長(zhǎng)前來(lái)慰問(wèn)和檢查。

  我所在的這個(gè)項(xiàng)目是安臵房,原先這里是一個(gè)舊村莊,村名住的都是舊樓甚至是危樓,政府便投資了幾個(gè)億,為的就是幫他們建立起一個(gè)更美好的家園,而這樣也自然受到了政府重點(diǎn)關(guān)注,只是沒(méi)想到,這次是市長(zhǎng)親自帶著市質(zhì)檢站前來(lái)檢查和慰問(wèn)。整個(gè)工地上至項(xiàng)目經(jīng)理,下至最普通的工人都是既興奮又緊張,準(zhǔn)備工作如火如荼的進(jìn)行著。在我?guī)煾档陌才畔,從工地外部到工地?nèi)部,從施工現(xiàn)場(chǎng)到辦公室,無(wú)不忙乎的。幾個(gè)工人在粉刷著外墻,標(biāo)語(yǔ)、廣告牌也正被一群工人掛在了宿舍、鋼筋棚等處。而衛(wèi)生,更是被幾個(gè)小工做得面面俱到,辦公室和會(huì)議廳的桌椅都是一塵不染,絲毫不像放在工地,反而像是在市內(nèi)的五星級(jí)寫(xiě)字樓里面。而最忙的就屬我?guī)煾盗,一下子要整理自己的施工日志,又要幫著資料員整理資料,項(xiàng)目經(jīng)理則是在工地來(lái)回檢查,手舞足蹈的指揮著,時(shí)而還傳來(lái)陣陣的訓(xùn)斥聲,仿佛生怕漏掉了什么似的。

  終于,在周四下午,在我們都滿(mǎn)懷期待的心情中市長(zhǎng)在市質(zhì)檢局的陪同下來(lái)到了我們工地,沒(méi)有多大的排場(chǎng),只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四五輛面包車(chē)而已。

  她先是到工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一翻審視,然后便在項(xiàng)目經(jīng)理的陪同下進(jìn)入會(huì)議廳,而質(zhì)檢站的成員則在會(huì)議廳內(nèi)檢查工地的資料,和施工日志。當(dāng)一切質(zhì)量、安全都檢查完畢后,他們便在會(huì)議廳召開(kāi)了會(huì)議。

  在聽(tīng)取了項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)于我們工地進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展的情況匯報(bào)后,市長(zhǎng)對(duì)我們項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度非常滿(mǎn)意,對(duì)我們公司作予以高度評(píng)價(jià),稱(chēng)我公司是目前所有參與建設(shè)此安臵房項(xiàng)目的公司中的領(lǐng)頭羊和排頭兵,為浦西安臵房的建設(shè)工作帶了一個(gè)好頭,表示市政府會(huì)對(duì)我們公司給以大力的支持。希望我公司能把目標(biāo)定得更遠(yuǎn),更好。

  送走了市長(zhǎng)一行人,這一周也宣布了結(jié)束,我實(shí)習(xí)也在繼續(xù)。

工地實(shí)習(xí)周記 篇28

  本周,生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請(qǐng)教,認(rèn)真完成施工員交給我們的任務(wù),積極參與各項(xiàng)工作。也是在這段時(shí)間里,我充分認(rèn)識(shí)到了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結(jié)合實(shí)際地工作來(lái)學(xué)習(xí),否則的話那么就不會(huì)真正地學(xué)到東西。課堂上學(xué)習(xí)基本的理論知識(shí),但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的發(fā)展現(xiàn)狀,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次好的機(jī)會(huì),我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí),并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,成功的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單,它不僅要求管理者具備全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問(wèn)題的能力,以保證工程的進(jìn)度。例外,在進(jìn)入工地前,我們接受了安全教育,并在實(shí)習(xí)過(guò)程中,樹(shù)立了自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

  在外面實(shí)習(xí)的這些日子里,通過(guò)親身經(jīng)歷,對(duì)于將來(lái)我的實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將終身受益,在未來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。在大學(xué)里我的專(zhuān)業(yè)是主攻建筑工程方面的,也就是在將來(lái)畢業(yè)之后,我會(huì)走進(jìn)工地,對(duì)各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。圖紙繪畫(huà)以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō),都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我還是可以做的更好的。

工地實(shí)習(xí)周記 篇29

  對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!第一天踏進(jìn)設(shè)計(jì)研究局的大門(mén),程設(shè)計(jì)研究局,是集勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、造價(jià)咨詢(xún)、科研于一體的大型綜合性勘察設(shè)計(jì)單位。具有機(jī)場(chǎng)、建筑(含人防)、軍工設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)以及工程咨詢(xún)、勘察、監(jiān)理等甲級(jí)資質(zhì),其中機(jī)場(chǎng)工程設(shè)計(jì)為全國(guó)三家甲級(jí)院之一。心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有3個(gè)人,我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

  一周的培訓(xùn)無(wú)非就是講一講公司的歷史,成就,了解一下公司的流程,公司的實(shí)際情況,最重要的是對(duì)我進(jìn)行了保密培訓(xùn),因?yàn)檫@是只屬于部隊(duì)的單位,對(duì)保密工作特別重。例如:不能插u盤(pán),不能上網(wǎng)等等。這一周進(jìn)行了許多的上崗前的培訓(xùn)。一周就這樣的過(guò)去了。我正期盼下一周的正式工作。

工地實(shí)習(xí)周記 篇30

  臺(tái)風(fēng)過(guò)去了,工地的進(jìn)程還在進(jìn)行中。這周又來(lái)了兩個(gè)新的班主,而這兩個(gè)也是在今后建設(shè)中最為重要的兩個(gè)班主,鋼筋班,模板板。

  由于攪拌樁和沖孔樁基的結(jié)束,我們本周要開(kāi)始建造兩個(gè)位臵的支撐梁。支撐梁是我們工地基坑維護(hù)中重要的一個(gè)部分,基坑支護(hù)有多種形式。常見(jiàn)的是樁加支撐的形式;又苓叴蛴腥S攪拌樁,樁頂設(shè)鎖口梁,樁與樁之間設(shè)內(nèi)支撐梁。樁收到的基坑土壓力,通過(guò)內(nèi)支撐梁相互平衡。

  內(nèi)支撐梁可以往往布臵成平面網(wǎng)狀;虞^大,梁下采用臨時(shí)鋼支撐,保證水平受力。也可以布臵成圓形,也叫圈梁;虞^深,內(nèi)支撐梁上下可布臵多道。由于我們只是單層地下室,所以?xún)?nèi)支撐梁只設(shè)有一道。

  周一,我和師傅便帶上白灰,建筑線,水準(zhǔn)儀到現(xiàn)場(chǎng)指揮挖機(jī)整出有只支撐梁的地方。而另外兩個(gè)同事則與測(cè)量員藍(lán)工去定出支撐梁與冠梁的搭接點(diǎn)。首先,他們把搭接點(diǎn)定出來(lái)。而我們則在搭接點(diǎn)與搭接點(diǎn)上綁上建筑線。白灰順著線撒下去。由于第一次撒白灰。我并不熟練,撒得有點(diǎn)歪而且很粗。在師傅對(duì)我手勢(shì)和站位的指導(dǎo)后,才漸入佳境。很快的。我們便定了出5號(hào)樓附近的支撐梁了。冠梁與冠梁間的支撐梁叫主梁。梁與梁之間則稱(chēng)為次梁。一共三條主梁,六條次梁。次梁的標(biāo)高比主梁略高5公分。位臵有了之后,便開(kāi)始指揮挖機(jī)進(jìn)行初步的平整。

  到第二天早上,又進(jìn)行了人工平整。我和師傅這次帶上水準(zhǔn)儀和幾把竹簽到現(xiàn)場(chǎng)打標(biāo)高。因?yàn)榈撞繘](méi)有裝模板,而是用10公分的墊層隔開(kāi)了混泥土與雜土的。所以,我們帶的竹簽便是控制這墊層的高度。墊層的高度打得與竹簽頂部平即可。

  又過(guò)去了一天。一切鋼筋進(jìn)場(chǎng)了。他們的工人不多,因?yàn)槟壳爸挥泄诹汉椭瘟盒枰摻。很快,他們便進(jìn)入工作狀態(tài),忙碌的綁著支撐梁與冠梁的鋼筋。而我則是在師傅的安排下拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。圖紙上的這兩種梁是剖面圖。所以很直觀。我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤的地方。

  就這樣。在經(jīng)過(guò)模板工,鋼筋工和我們一周的忙碌下。5號(hào)樓的支持梁以及附近的冠梁準(zhǔn)備就緒了。就等待著混泥土澆灌了。而我們也快速投入到了4號(hào)樓的支撐梁建造。

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