大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié)(精選23篇)
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
根據(jù)學(xué)校的要求,本人在20xx年x月x日開(kāi)始為期五周的時(shí)間在xx銀行支行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx銀行支行實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了中國(guó)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了中國(guó)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,F(xiàn)在就將這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況作出以下報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在。在國(guó)內(nèi),xx銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴(lài),已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,xx銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在xx銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
。ㄒ唬┝私鈱(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷(xiāo)戶、現(xiàn)金存取等。
。ㄈ┝私忏y行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類(lèi)。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
現(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
三個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與銀行的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這里我學(xué)會(huì)了從推銷(xiāo)、簽協(xié)議、整理資料、上交蓋章、到最后裝機(jī)的全過(guò)程。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟推銷(xiāo)掛鉤,但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系,且初出茅廬的人來(lái)說(shuō),推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難。所以剛開(kāi)始幾天真的無(wú)從下手,只能銀行的客戶經(jīng)理帶著跑業(yè)務(wù)。幾天下來(lái)的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該銀行的刷卡機(jī)主要是銷(xiāo)往月交易額20xxx以上的個(gè)體商戶,而且推銷(xiāo)最重要的就是要有耐心,要尊重客戶。所以,起初的一個(gè)星期左右,我們的主要推銷(xiāo)對(duì)象是這一塊的電腦市場(chǎng)。
有了明確的市場(chǎng)后,接下來(lái)的推銷(xiāo)情況就全靠自己了。跟我搭檔的是我同學(xué)朱春香。離開(kāi)了客戶經(jīng)理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開(kāi)始了推銷(xiāo)的旅程。本以為推銷(xiāo)會(huì)很難很麻煩,但是我們確實(shí)得到了“開(kāi)門(mén)紅”——推銷(xiāo)的第一天我跟她的成績(jī)排名第一。我是個(gè)不太樂(lè)觀的人,這樣一天下來(lái)感覺(jué)成功來(lái)得太快了,心里有了壓力,怕以后的成績(jī)還沒(méi)第一天的好。一個(gè)星期下來(lái)電腦市場(chǎng)被我們小組都掃完了,成績(jī)也都像第一天那么好,并得到了客戶經(jīng)理的表?yè)P(yáng),突然覺(jué)得推銷(xiāo)也不是那么難的事情。
同時(shí),這一個(gè)星期的推銷(xiāo)也讓我明白了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在珞珈電腦城發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)的地下商場(chǎng),雖然商戶不是太多,但是至少是個(gè)新市場(chǎng),就意味著有更多的潛力。事實(shí)也如我們所料,確實(shí)有很多商戶同意安裝我們的刷卡機(jī),還有幾家雖然沒(méi)當(dāng)場(chǎng)同意,但也流露出極大的興趣并給了我們名片。當(dāng)時(shí)不知是興奮過(guò)度還是什么,等到第二天我們?cè)偃ヂ?lián)系那些有意向的商戶時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)跟別的分行簽了機(jī)子。當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是個(gè)很不稱(chēng)職的推銷(xiāo)員,我沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),要是當(dāng)時(shí)我再多跟那些商戶談?wù),機(jī)會(huì)就是我的了?傊,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯第二次。
接下來(lái)的幾個(gè)星期任務(wù)就更加重了,因?yàn)榭蛻艚?jīng)理不再給我們尋找市場(chǎng),而是由我們自己開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。一切對(duì)于我這個(gè)非本地的人來(lái)說(shuō)就如同大海撈針。首先就必須對(duì)有個(gè)整體的了解,還要知道商業(yè)集中區(qū)都有哪些、交通路線圖。這對(duì)于已經(jīng)熟練掌握推銷(xiāo)技巧的我提出了又一個(gè)要求。
真正的困難也開(kāi)始出現(xiàn)了。我們?cè)谕饷嬉慌芫褪且惶,必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕,這使我的心理承受力有了很大提高,也開(kāi)始明白天下不可能有免費(fèi)的午餐。在推銷(xiāo)過(guò)程中會(huì)碰到各種各樣的情況,沒(méi)有強(qiáng)大的隨機(jī)應(yīng)變能力是絕對(duì)不合格的。比如說(shuō)面對(duì)青年或中年的客戶,交流起來(lái)可能會(huì)方面簡(jiǎn)潔很多,但是面對(duì)稍微年老一點(diǎn)的客戶就要耐心的介紹,因?yàn)椴还茉鯓铀麄儗?duì)于新事物不是不懂就是很排斥。當(dāng)然,作為一名推銷(xiāo)員也不能完全沒(méi)有自尊和骨氣,不能在客戶面前表現(xiàn)得唯唯諾諾,那樣只會(huì)適得其反,讓客戶認(rèn)為你所代表的銀行不好產(chǎn)品也不好。不管怎樣,雖然不是正式員工,但也要時(shí)刻注意自己代表的是xx銀行在客戶中的形象,在遵循客戶就是上帝準(zhǔn)則的同時(shí),也不能失掉自己的尊嚴(yán)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
其實(shí),越到最后,我覺(jué)得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷(xiāo),所以在推銷(xiāo)過(guò)程中,一旦自己受挫情緒開(kāi)始低落我都會(huì)跟我搭檔溝通。兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的強(qiáng)。這樣兩個(gè)互相鼓勵(lì)和安慰,才完美的度過(guò)了這段實(shí)習(xí)期。從這里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷(xiāo)過(guò)程中自信與熱情都是必備的。
在這期間空閑的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)銀行每天都有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報(bào)紙,于是,利用這個(gè)契機(jī)一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當(dāng)前的金融狀況,特別是美國(guó)的金融危機(jī)。由于我是要繼續(xù)讀研深造的,所以這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
在_銀行實(shí)習(xí)的六個(gè)月中,我學(xué)習(xí)了柜員的基本技能,通過(guò)了總行的柜員考試;經(jīng)歷了基層支行的打磨,體驗(yàn)到了做柜員的不易。在零售條線實(shí)習(xí)期間,我積極參加到了零售部的各項(xiàng)工作中,全面細(xì)致的學(xué)習(xí)了零售大資產(chǎn)、大負(fù)債、大綜合的各項(xiàng)業(yè)務(wù),F(xiàn)將具體實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
1、私人銀行中心
通過(guò)“雙錄”檢查,我充分了解了理財(cái)、保險(xiǎn)、基金、券商等理財(cái)產(chǎn)品的特征特性,如何防范風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)銷(xiāo)售;在外出處理客戶投訴的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了如何與客戶有效溝通,消除誤解,從而建立信任;通過(guò)整理產(chǎn)品臺(tái)賬,讓我對(duì)保險(xiǎn)、私募、信托等代銷(xiāo)產(chǎn)品有了更清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
2、財(cái)富中心
在理財(cái)產(chǎn)品的同業(yè)調(diào)研中,我暗訪了郵儲(chǔ)銀行,華夏銀行,徽商銀行和中國(guó)銀行,在實(shí)地考察中比較了他行與我行理財(cái)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與不足,和其他管培生共同完成了13家銀行理財(cái)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。在梳理指標(biāo)數(shù)據(jù)的過(guò)程中,我了解了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的指標(biāo)完成情況與次年指標(biāo)下達(dá)的依據(jù)和方法,調(diào)整方案與獎(jiǎng)罰條例等。
3、個(gè)貸和貸后中心
在個(gè)貸和貸后中心的實(shí)習(xí)中,我?guī)兔φ韨(gè)貸合同,進(jìn)行貸后資料的審查,協(xié)助設(shè)計(jì)個(gè)貸宣傳海報(bào),對(duì)個(gè)貸審批流程和風(fēng)險(xiǎn)把控有了全面的認(rèn)知。
4、綜合管理和社區(qū)中心
在綜合管理中心,我?guī)兔怂愀黜?xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),參與理財(cái)宣傳海報(bào)與折頁(yè)設(shè)計(jì),整理報(bào)銷(xiāo)單據(jù)和憑證等多項(xiàng)工作。在社區(qū)中心,我參與了兩天的社區(qū)銀行座談會(huì),了解了明星社區(qū)支行的營(yíng)銷(xiāo)策略與管理方法;此外,我還整理了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)宣傳活動(dòng)數(shù)據(jù),豐富而有趣的各項(xiàng)活動(dòng)拉近了光大銀行與客戶的距離,也讓客戶對(duì)光大有了一份歸屬感。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
經(jīng)過(guò)在_農(nóng)商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。
首先來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給我感覺(jué)最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對(duì)著電腦悄悄鍵盤(pán),再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺(jué)事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營(yíng)業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢(qián),不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),而且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢(qián)都得見(jiàn)縫插針的利用時(shí)間。
時(shí)間過(guò)去三個(gè)月了,但是現(xiàn)在的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),但是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。然而在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹(kù)”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),但是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然至今為止還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷(xiāo)售,多了少了哪怕是一角錢(qián)都是大事(特殊的除外),這都說(shuō)明了在操作的過(guò)程中存在著錯(cuò)誤,是對(duì)工作完成度的否定。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
20__年_月底我應(yīng)聘到__省__物業(yè)服務(wù)有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)客服助理,實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對(duì)事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡(jiǎn)要介紹。
然后就開(kāi)始“上崗”了;仡櫞舜螌(shí)習(xí)過(guò)程,感受良多,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)有效縮短了課堂和社會(huì)實(shí)際工作之間的差距,使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)的物業(yè)管理理論知識(shí),由此加深了我對(duì)物業(yè)管理工作的理解。下面是對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié):
一、優(yōu)化客戶管理和服務(wù)流程
(一)客服部是整個(gè)物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”,地位非常重要。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語(yǔ)言、行為三個(gè)方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,語(yǔ)言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話?头藛T要無(wú)時(shí)無(wú)刻地向用戶傳遞公司的良好形象。
(二)加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
(三)客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財(cái)務(wù)管理記錄各種收入與支出明細(xì);服務(wù)管理記錄用戶報(bào)修與維修服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點(diǎn),能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開(kāi)放程度不夠,用戶利用此報(bào)修并不多,主要還要通過(guò)電話由專(zhuān)人接受報(bào)修與跟蹤。如此一來(lái),信息化應(yīng)用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對(duì)此,應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng),重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程,分離管理與服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)宣傳與開(kāi)放,促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報(bào)修。
二、推行、倡導(dǎo)“以人為本”服務(wù)理念
物業(yè)管理必須樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,倡導(dǎo)人性化服務(wù),實(shí)施以人為本的服務(wù)措施,提高服務(wù)效能,把客戶的滿意作為物業(yè)管理的最佳追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)與員工績(jī)效考核有效的結(jié)合,通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度實(shí)現(xiàn)。并推出諸如“最佳服務(wù)笑臉”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,使員工在意識(shí)層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求,充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和-諧和互補(bǔ),塑造健康的人居環(huán)境,達(dá)到生活與健康同在,生活與藝術(shù)同在,生活與自然同在。
三、事務(wù)管理工作精細(xì)化
在物業(yè)管理實(shí)際工作中,面對(duì)都是一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的瑣碎事情,物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴(lài)于從操作程序上制定明細(xì)的流程,創(chuàng)立和實(shí)行精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從平凡事做起。同時(shí),公司設(shè)立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范員工的作為,使其知有所為,有所不為。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)使我從實(shí)踐中總結(jié)過(guò)去所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)寬了對(duì)物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè),所以在對(duì)服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實(shí)感受,在服務(wù)行業(yè),我們的工作面對(duì)的既有人也有物,最終我們是為客戶服務(wù)的,所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務(wù)的根本所在?傊(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我得到了真正的切實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),綜合所學(xué)的理論知識(shí),這將會(huì)為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
時(shí)間飛速,實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)告一段落了,我現(xiàn)在抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度,在這里展示自己,我希望能夠在實(shí)習(xí)期得到的一個(gè)鍛煉,現(xiàn)在不負(fù)自己的期望,雖然說(shuō)習(xí)實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是我現(xiàn)在依然在警惕著,我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持在實(shí)習(xí)期當(dāng)中那種狀態(tài)時(shí)刻的警醒自己,讓自己得到一個(gè)全身心的鍛煉,現(xiàn)在我也來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間的一個(gè)經(jīng)歷。
首先我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持清醒,應(yīng)該在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),這三個(gè)月打的實(shí)習(xí),讓我沉浸了很多,讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面有了一個(gè)積累,也讓我知道怎么去應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,在工作當(dāng)中及時(shí)的處理一些問(wèn)題,這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),也是對(duì)我未來(lái)工作的一個(gè)認(rèn)可,我相信我一定能夠積累到更多更多的知識(shí),在專(zhuān)業(yè)這條路上,走得越來(lái)越遠(yuǎn),實(shí)習(xí)三個(gè)月,本身就是一個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),再一個(gè)就是發(fā)揮有限,但是我認(rèn)為自己努力了,認(rèn)為自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)了,我真的很感激周?chē)拿恳粋(gè)同事,還有上級(jí)給我?guī)?lái)的影響,跟我?guī)?lái)的收獲,因?yàn)樗麄兌际俏页砷L(zhǎng)的一個(gè)重要因素,現(xiàn)在我能夠非常負(fù)責(zé)任的跟自己講一聲,我努力了,實(shí)習(xí)工作本身就充滿了各種未知,各種挑戰(zhàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我真的很感激。
在工作當(dāng)中,我一直都非常的虛心,向周?chē)拿恳晃煌拢恳晃粌?yōu)秀的員工學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是一種態(tài)度,竟然拿到了這份工作,就應(yīng)該有這么一個(gè)態(tài)度,畢業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)的最后一堂課,現(xiàn)在我能夠從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中吸取到一定的經(jīng)驗(yàn),也是對(duì)自己大學(xué)三年來(lái)的一個(gè)負(fù)責(zé),也是對(duì)大學(xué)三年的一個(gè)交代,未來(lái)肯定會(huì)有更多的挑戰(zhàn),等著,我也會(huì)有一些問(wèn)題阻擋著我前進(jìn),我一定會(huì)一一的解決,尋找到自己內(nèi)心當(dāng)中最認(rèn)可的那一方面,朝著那個(gè)方向發(fā)展,實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的工作能力,讓我豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還讓我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到了磨礪,讓我知道怎么去判斷自己,怎么去接受新的知識(shí),怎么去跟周?chē)娜嘶蛘哳I(lǐng)導(dǎo)同事相處,這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)講是非常重要的,雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我現(xiàn)在內(nèi)心依然充滿著動(dòng)力,我相信在未來(lái)的某一天,我再想起這段經(jīng)歷的時(shí)候,我一定會(huì)充滿感恩,充滿著對(duì)這份工作的熱愛(ài),隨著時(shí)間的推移,我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課,充實(shí)了我豐富了我。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
今天是我們教學(xué)的第一天,雖然教學(xué)過(guò)程十分的辛苦,但我卻感覺(jué)十分的幸福。因?yàn)楹⒆觽兒孟窈芟矚g我哦,大家都親切的叫我婷姐姐,老是粘著我問(wèn)東問(wèn)西的。所以相對(duì)于其他的志愿者來(lái)說(shuō),我有了更多的和小朋友們相處的機(jī)會(huì)。和他們的相處,讓我收獲良多。
在我們的教學(xué)點(diǎn),有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供孩子們看書(shū)和學(xué)習(xí)的閱覽室。所以我們開(kāi)設(shè)了閱讀課。今天,我教學(xué)的內(nèi)容就是閱讀課,閱讀課被安排在下午第二節(jié)。因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)們希望我們對(duì)他們的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),所以高年級(jí)的孩子就在教室里學(xué)習(xí)。我就帶著其他的小朋友去閱覽室看書(shū)。因?yàn)楹⒆觽儾皇羌性谝黄鹕险n的,所以我其中的一個(gè)任務(wù)就是統(tǒng)計(jì)孩子的人數(shù),在教學(xué)點(diǎn)旁邊有很多的池塘,所以孩子們的安全問(wèn)題的形勢(shì)十分的嚴(yán)峻,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),安全是第一位的,我們應(yīng)確保他們的安全,讓家長(zhǎng)和孩子都放心,所以我們每節(jié)課都會(huì)對(duì)上課的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在上閱讀課之前,我本來(lái)以為孩子們應(yīng)該很喜歡看書(shū),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)喜歡看書(shū)的孩子并不多,應(yīng)該是閱覽室藏書(shū)很少的原因,里面適合小朋友看的書(shū)就更少了,再加上閱覽室里有一臺(tái)電視機(jī),很多小孩都想看電視。為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我就去找了一些適合不同年齡段的孩子看的書(shū),分別分發(fā)給他們,但效果并不是很好,很多孩子還是不愿意看書(shū)。不過(guò)還是有令我感動(dòng)的事情,其中有幾個(gè)小孩一直很認(rèn)真的坐在座位上看書(shū),還請(qǐng)我?guī)退麄冋視?shū)了,認(rèn)真看書(shū)的孩子真可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這一天的教學(xué)和孩子們的相處,我其實(shí)感觸挺多的。在這些孩子中,我發(fā)現(xiàn)很多的小孩存在一定的心理問(wèn)題,他們都用各自不同的表現(xiàn)方式來(lái)保護(hù)著自己小小的自尊心和隱藏自己的想法和心聲。作為一個(gè)同樣來(lái)自農(nóng)村的孩子,我也是這樣成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,所以我十分理解他們的情況和了解他們的心境。在學(xué)校我也接觸過(guò)很多城市里的小孩,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤芏喾矫婧娃r(nóng)村里小孩是有不同的。因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境的差異,導(dǎo)致了他們的性格有很多的不同。相對(duì)來(lái)說(shuō),農(nóng)村里的小孩會(huì)更淳樸一些,對(duì)我們這些來(lái)自外面的志愿者都有很大的好奇心,他們喜歡粘著我們,問(wèn)東問(wèn)西。他們很單純的用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)著他們對(duì)我們的喜愛(ài),沒(méi)有掩飾和修飾,一切按照自己的性子來(lái),如未經(jīng)雕琢的玉石一般,純粹自然。對(duì)于我們這些在大學(xué)中見(jiàn)慣勾心斗角的人來(lái)說(shuō),這份純粹令人感動(dòng)和欣慰。在今天的教學(xué)中,今天我發(fā)現(xiàn)我有挺多不足的地方,在和孩子的相處中,我老是賴(lài)不住性子,不能充分考慮孩子的行動(dòng)和想法,對(duì)于調(diào)皮的孩子過(guò)于嚴(yán)肅和情緒化。因?yàn)楹⒆觽兡挲g和心智的不成熟,我們應(yīng)該給予調(diào)皮和心理存在問(wèn)題的小孩更多的關(guān)注和幫助。今天就有一個(gè)小孩,十分的調(diào)皮,對(duì)我們十分的不禮貌,老是表現(xiàn)出一幅無(wú)所謂的表情,但我能感覺(jué)到他是在用自己的行動(dòng)來(lái)隱藏自己的自卑,但我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)意識(shí)到,擺了臉色給他看,批評(píng)了他,還表現(xiàn)出了對(duì)他的不滿意。后來(lái)想想覺(jué)得自己的行為挺過(guò)火的,一點(diǎn)都不像一個(gè)志愿者和教育者的所做所為。雖然我們?cè)谶@里呆的時(shí)間并不長(zhǎng),但因?yàn)樾『?duì)我們的好奇和崇敬,他們?cè)跐撘颇羞是會(huì)受到我們的影響的,所以我們的言行舉止都十分重要,不僅會(huì)對(duì)他們現(xiàn)在產(chǎn)生影響,甚至有可能影響他們的一生。作為一個(gè)志愿者,希望我們給予孩子們的都是正面的東西,我們應(yīng)該盡量隱藏自己的情緒,對(duì)所有的孩子都一視同仁,盡量照顧每一個(gè)孩子的感受,讓他們都有一種參與感,而不是被忽視的、可有可無(wú)的人。孩子們的內(nèi)心是很脆弱和敏感的,我們應(yīng)多多照顧他們的內(nèi)心,好好和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子,幫助孩子,這才是我們做志愿服務(wù)的最終目的。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
時(shí)光荏苒,進(jìn)入同和中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了;仡欉^(guò)去的一個(gè)月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和班主任的幫助下,我開(kāi)始聽(tīng)課、教課、管理班主任。每天,我都通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思來(lái)提高。
在實(shí)踐學(xué)校,不再有大學(xué)那樣的老師、作業(yè)、考試、工作,都是安排好的,可以一步一步走下去的。那里沒(méi)人告訴你做什么,怎么提升自己,什么事情都要怎么主動(dòng)。我們就像新生的小牛,失去了資本,嘗試,無(wú)論我們成功還是失敗,我們獲得的都是經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月來(lái),我一直在學(xué)習(xí),努力做到最好。此外,我還幫助老師管理其他事務(wù)。我的頭腦是我的自我感覺(jué)和收獲:
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂,他的行為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)為要成為一名好的班主任,我們必須在眼睛、腿和嘴巴上勤奮。勤學(xué)就是善于發(fā)現(xiàn)課堂上存在的各種問(wèn)題或隱患,并及時(shí)妥善地解決。每次要求自己被表?yè)P(yáng),都是具體到人,在班里各方面都做出突出的榜樣;批評(píng)的時(shí)候?qū)θ瞬粚?duì),起到了廣泛的警示作用。先做人,再做事,從課堂上最基本的尊重開(kāi)始。腿勤意味著班主任要有足夠的時(shí)間和精力跑進(jìn)教室。例外是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,與學(xué)生溝通,在演講中滲透教育理念。勤口就是經(jīng)常和學(xué)生交流,做好他們的思想工作。例外的是每次作業(yè)和單元測(cè)試后,及時(shí)找到學(xué)生理解自己的想法。比如周一,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班有十三個(gè)學(xué)生沒(méi)交作業(yè),我就讓部門(mén)代表一個(gè)一個(gè)督促。第二天,還有五個(gè)學(xué)生沒(méi)有交作業(yè)。我利用休息時(shí)間和他們聊天,了解情況。對(duì)于特別懶的同學(xué),我讓他們寫(xiě)一封保證書(shū)。對(duì)于技能差的同學(xué),我讓他們先試著打開(kāi)自己的書(shū),試著記住書(shū)上的觀點(diǎn),然后拿出卷子開(kāi)始做選擇題,認(rèn)真記住。
此刻,我完全記不住他們的名字,所以有時(shí)工作不方便。我決定我要努力記住名字,認(rèn)真記住名字和學(xué)生——,這樣我才能更好的了解他們。9月10日教師節(jié),收到第一份——朵康乃馨的教師節(jié)禮物。禮物小,親情重。
時(shí)間,地點(diǎn),人,我覺(jué)得人和人最重要。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并在以后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我堅(jiān)信,教學(xué)實(shí)踐不僅僅是為了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,彌補(bǔ)自己的不足,更重要的是,它是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法享受的寶貴財(cái)富。希望把大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)自我愿望。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷總結(jié)、反思、提高!
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為許多大學(xué)生走向社會(huì)的必要一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的意志,培養(yǎng)自己的能力,獲得一定的人脈。下面小編為大家整理了一篇測(cè)控參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?yàn)橛行枰娜颂峁⿴椭?qǐng)大家參考。
一. 實(shí)習(xí)的目的
實(shí)習(xí)是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之前,為幫助其了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)容、 提高專(zhuān)業(yè)意識(shí)而組織的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),分析了實(shí)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,并提出 了相應(yīng)的解決方法。是我們?cè)谌嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之前,對(duì)以后知識(shí) 更好的了解的一個(gè)重要階梯。同時(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過(guò)實(shí)習(xí),使我們能將原有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),同時(shí),在實(shí)習(xí)中也可培養(yǎng)我們良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固原有在課堂上所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)分析、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)能在實(shí)際中理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將之與工程實(shí)際結(jié)合起來(lái),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的整體參觀及了解,增加我們的理性認(rèn)識(shí),建立起必要的創(chuàng)新概念,加深同學(xué)們對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位以及在現(xiàn)代化建設(shè)中的巨大作用的理解,同時(shí)也可未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)有一定的了解,培養(yǎng)我們對(duì)控制事業(yè)的熱愛(ài)。從而為將來(lái)兩年,乃至畢業(yè)后從事工作打下基礎(chǔ)。
二. 實(shí)習(xí)單位
有限責(zé)任公司,熱電廠
三. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng))主要研發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程電信號(hào)校驗(yàn)儀、智能型數(shù)字萬(wàn)用表及實(shí)驗(yàn)室用的其它儀器。公司生產(chǎn)的過(guò)程電信號(hào)校驗(yàn)儀為石油、化工、冶金、電力、國(guó)防及軍事等行業(yè)所用熱工儀表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試與校驗(yàn);智能型數(shù)字萬(wàn)用表及實(shí)驗(yàn)室用的其它儀器適用于科研院所、大專(zhuān)院校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究與試驗(yàn)。
20xx年VC187/189高端通信記錄型手持式萬(wàn)用表上市。“”是國(guó)內(nèi)的知名品牌,產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)已有多年的銷(xiāo)售歷史,國(guó)內(nèi)每個(gè)省都設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷(xiāo)售和售后服務(wù)。“”的銷(xiāo)售經(jīng)銷(xiāo)商遍布全國(guó)各地,只要是銷(xiāo)售手持式數(shù)字儀表的地方就一定銷(xiāo)售“勝利儀器”牌的產(chǎn)品。另外,公司在美國(guó)、俄羅斯等處設(shè)有辦事處,國(guó)外的經(jīng)銷(xiāo)商已超過(guò)了十幾家,產(chǎn)品銷(xiāo)往國(guó)外30幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
有限責(zé)任公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是 “創(chuàng)造一個(gè)良好的企業(yè)品牌和企業(yè)文化”,“誠(chéng)信、質(zhì)量、效率、滿意”是公司的一貫追求,全體員工自信有能力迎接新的挑戰(zhàn),生產(chǎn)更高質(zhì)量的產(chǎn)品,提供更優(yōu)質(zhì)及時(shí)的服務(wù),為顧客和社會(huì)創(chuàng)造更大的效益。
熱電廠位于**省**市東郊的*河與*河之間,始建于1951年,是我國(guó)“一五”時(shí)期156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,新中國(guó)成立后西北地區(qū)建成的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,先后經(jīng)過(guò)五期擴(kuò)建,目前在役機(jī)組5機(jī)7爐,總裝機(jī)容量24.9萬(wàn)千瓦,為目前**省最大的熱力生產(chǎn)基地和**市東部地區(qū)重要的電源支撐點(diǎn),F(xiàn)有在職職工1463人。
熱電廠始建于1951年,是國(guó)家“一五時(shí)期”原蘇聯(lián)援建的156項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目之一。第一熱電人為了國(guó)家的振興和發(fā)展,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,在物質(zhì)極其匱乏的條件下,風(fēng)餐露宿,人拉肩扛, 2臺(tái)6000千瓦蘇制凝汽式機(jī)組于1953年11月竣工投產(chǎn),建成了西北地區(qū)第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,其1號(hào)機(jī)組為全國(guó)第一臺(tái)中溫中壓火電機(jī)組,為當(dāng)時(shí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的起步創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件,該廠因此被譽(yù)為電力的基石。
新中國(guó)賦予了熱電廠新的生命,改革開(kāi)放催生了鳳凰涅槃的新灞電,科學(xué)發(fā)展又一次煥發(fā)了企業(yè)新的生命力!從建廠至今,該廠已累計(jì)發(fā)電約300億千瓦時(shí),供熱量約2.3億吉焦,工業(yè)總產(chǎn)值約38億元,而該廠歸屬中國(guó)大唐集團(tuán)公司6年間創(chuàng)造的工業(yè)總產(chǎn)值,超過(guò)了建廠前50年產(chǎn)值之和!撫今追昔,熱電廠為建設(shè)和諧社會(huì)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
四. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
周二我們?nèi)鄥⒂^了有限責(zé)任公司,這是我們專(zhuān)業(yè)至今第一次外出實(shí)習(xí),所以大家格外珍惜這次機(jī)會(huì)。來(lái)到公司后,大家都有些失望,畢竟公司的規(guī)模很小。他們公司以前只是人家**市電子科技有限公司在一個(gè)研發(fā)部,由于最近幾年這邊銷(xiāo)路開(kāi)始最好,才開(kāi)始成立了這個(gè)公司。充滿好奇心的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了萬(wàn)用表的研發(fā)和制作的過(guò)程。
萬(wàn)用表的研發(fā)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,需要運(yùn)用到我們學(xué)會(huì)過(guò)的很多基礎(chǔ)知識(shí)。需要我們后期學(xué)習(xí)更多的軟件和編程語(yǔ)言。
現(xiàn)代萬(wàn)用表已全部數(shù)字化,并被專(zhuān)稱(chēng)為數(shù)字萬(wàn)用表。在這種設(shè)備中,被測(cè)量信號(hào)被轉(zhuǎn)換成數(shù)字電壓并被數(shù)字的前置放大器放大,然后由數(shù)字顯示屏直接顯示該值;這樣就避免了在讀數(shù)時(shí)視差帶來(lái)的偏差。同樣,更好的電路系統(tǒng)和電子學(xué),也提高了測(cè)量精度。舊的模擬儀表的基本精度在5%到10%之間,現(xiàn)代便攜數(shù)字萬(wàn)用表則可以達(dá)到±0.025%,而工作臺(tái)設(shè)備更高達(dá)百萬(wàn)分之一的精度。
老師讓我們意識(shí)到我國(guó)雖然儀器儀表行業(yè)發(fā)展迅猛,但是我們沒(méi)有核心技術(shù)沒(méi)有關(guān)鍵人才,導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)儀器儀表與進(jìn)口的產(chǎn)品究竟存在差距。使用時(shí)間和測(cè)量精度呈數(shù)量級(jí)差距在技術(shù)上,現(xiàn)有國(guó)內(nèi)中低檔產(chǎn)品大部分可與替代進(jìn)口產(chǎn)品,大拿高檔產(chǎn)品的可靠性指標(biāo),即平均無(wú)故障運(yùn)行時(shí)間與國(guó)外產(chǎn)品相比,約相差l一2個(gè)數(shù)量級(jí)。在測(cè)量精度上,現(xiàn)有國(guó)內(nèi)產(chǎn)品與外國(guó)產(chǎn)品一般相差1個(gè)數(shù)量級(jí)。因?yàn)橹袊?guó)對(duì)儀器的基礎(chǔ)技術(shù)和制造工藝的研究不夠,一些影響可靠性的關(guān)鍵技術(shù),如精密加工技術(shù)、密封技術(shù),焊接技術(shù)等至今還沒(méi)有得到很好的解決。在功能上,目前,外國(guó)產(chǎn)智能化程度相當(dāng)高,通過(guò)對(duì)原始信息的數(shù)字處理,更好地排除了外部干擾對(duì)信息影響,提高了產(chǎn)品的耐環(huán)境性和測(cè)量真實(shí)性。而國(guó)內(nèi)現(xiàn)有產(chǎn)品智能化程度還較低。
有限責(zé)任公司集研發(fā)、生產(chǎn)于一體,在不到半年的時(shí)間內(nèi),研制成功了VC7系列過(guò)程萬(wàn)用表及高檔臺(tái)式數(shù)字萬(wàn)用表。其中VC7系列過(guò)程萬(wàn)用表是打破了過(guò)程儀表領(lǐng)域中高檔產(chǎn)品被“洋貨”壟斷的局面,填補(bǔ)了中國(guó)儀器儀表工業(yè)的空白。
周三我們來(lái)到了**市東郊的*河與*河之間的熱電廠。我們的任務(wù)是簡(jiǎn)單了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù),對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。熟悉電廠電氣主接線系統(tǒng)構(gòu)成,正常和檢修時(shí)的運(yùn)行方式及其主要操作,分析主接線的優(yōu)缺點(diǎn)。初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)的全過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)中,我們初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔猓@個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。
汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),帶有磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)子在發(fā)電機(jī)里轉(zhuǎn)動(dòng)便生產(chǎn)出了電。發(fā)電機(jī)的磁場(chǎng)是通過(guò)給發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子上纏繞的通上直流電而產(chǎn)生的,而在開(kāi)始發(fā)電前,此直流電是通過(guò)外部給供電的,而當(dāng)發(fā)電機(jī)開(kāi)始正常工作時(shí),此電流是將發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的電經(jīng)過(guò)勵(lì)磁變壓后整流濾波送入發(fā)電機(jī)的。發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的電經(jīng)過(guò)升壓后接入電廠母線上,最后將母線上的電再接入電網(wǎng),就這樣發(fā)電廠送出了他們的產(chǎn)品。
鍋爐中最重要的部分我覺(jué)得應(yīng)該是汽包了。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)和回來(lái)查詢(xún)資料,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán),這就是自然循環(huán)鍋爐。
關(guān)于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。
熱電廠用的是煙煤。煙煤是煤的一類(lèi)。該種煤含碳量為75%~90%不含游離的腐殖酸。大多數(shù)具有粘結(jié)性;發(fā)熱量較高。燃燒時(shí)火焰長(zhǎng)而多煙。多數(shù)能結(jié)焦。密度約1.2-1.5。揮發(fā)物約10%-40%。相對(duì)密度1.25~1.35,熱值約27170-37200千焦/千克(6500-8900千卡/公斤)。由有光澤的和無(wú)光澤的部分互相集合合成層狀,瀝青、油脂、玻璃、金屬、金剛等光澤均有,具明顯的條帶狀、凸鏡狀構(gòu)造。電廠老師帶我們參觀了圓形煤場(chǎng)。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。老師介紹說(shuō)煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出,嚴(yán)重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。
由于電力行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域廣泛,事事需要網(wǎng)管人員親歷親為是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng),網(wǎng)管人員就可以遠(yuǎn)程對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,通過(guò)各種警報(bào)方式、拓?fù)鋱D顏色的變化以及報(bào)表數(shù)據(jù)等方式,及時(shí)了解系統(tǒng)的性能和運(yùn)行狀況。監(jiān)控室內(nèi)有靈活的預(yù)警機(jī)制,網(wǎng)管維護(hù)人員可以根據(jù)日常運(yùn)維經(jīng)驗(yàn),對(duì)系統(tǒng)的相關(guān)性能進(jìn)行閥值設(shè)置,一旦網(wǎng)管系統(tǒng)采集到的參數(shù)達(dá)到網(wǎng)管人員定義內(nèi)的閥值,警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)通過(guò)各種方式發(fā)出預(yù)警,從而幫助電力行業(yè)的網(wǎng)管人員及時(shí)發(fā)行故障因患,避免電力運(yùn)營(yíng)中損失的發(fā)生。
五.實(shí)習(xí)心得
在暑假將要來(lái)臨的時(shí)候,我們進(jìn)行了為期近一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)作為測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們的必須課程之一,是我們?cè)诖髮W(xué)期間了解我們專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要途徑,事實(shí)上這一周的實(shí)習(xí),我確實(shí)收獲了不少的東西。
以前對(duì)本專(zhuān)業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū),以為測(cè)控技術(shù)就是用三角板、直尺之類(lèi)的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測(cè)量,其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí),也是很淺薄的錯(cuò)誤。現(xiàn)有的電腦硬件和軟件,可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境,不僅學(xué)起來(lái)輕松省事,更提出了各式各樣的問(wèn)題,可以發(fā)揮自己的想像,設(shè)計(jì)更復(fù)雜完備的系統(tǒng)。”可見(jiàn),一個(gè)真正的測(cè)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生,需要掌握更多電學(xué)方面的知識(shí),他們要掌握基本的電路知識(shí),具有新穎設(shè)計(jì)思路,并且能運(yùn)用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備,因而可進(jìn)一步了解怎樣學(xué)習(xí),怎要學(xué)好它,又是怎樣加深理解并靈活的掌握,把它應(yīng)用到實(shí)際上去吧!
經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,我思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。作為測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識(shí),還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)和良好的行為舉止。到*公司的參觀實(shí)習(xí)時(shí),那位為我們介紹公司發(fā)展的老師,那犀利的言語(yǔ),標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們留下了深刻的印象。他的言行舉止展示了優(yōu)秀管理者的風(fēng)范。引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類(lèi)儀器設(shè)備,雖然是個(gè)短短的半天時(shí)間,但是我們還是從中受益匪淺。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,該次實(shí)習(xí)是我真正認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)應(yīng)用到生產(chǎn)的第一線,一方面了解了我國(guó)目前傳感器等制造的發(fā)展?fàn)顩r,另一方面初步了解到測(cè)控的發(fā)展趨勢(shì)。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了許多平時(shí)在課堂無(wú)法學(xué)到的東西。老師安排我們認(rèn)識(shí)了實(shí)際的生產(chǎn),是我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解。首先,讓我們最有感觸的是明白了科學(xué)才是最有用的,才是第一生產(chǎn)力。其次是在理論方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),知道以前我們知識(shí)面太窄了;而最為重要的是在感性上有所了解,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景有所了解,更知道如何去學(xué)專(zhuān)業(yè)以及自己應(yīng)該朝那一方向去發(fā)展。
在這段實(shí)習(xí)期間,了解到了測(cè)控專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),為我以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指明了方向。在此期間,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改善了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)月一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣,它不再像基礎(chǔ)課意義需要大量的驗(yàn)證,它需要的是廣博的知識(shí)水平,閱讀大量的文獻(xiàn),更加需要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,他要求我們要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,它不僅是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,它與其他學(xué)科密不可分,需要化學(xué)的知識(shí)研究材料的結(jié)構(gòu)以及合成,需要物理的知識(shí)研究材料的性質(zhì)和用途,用數(shù)學(xué)的知識(shí)來(lái)驗(yàn)證材料的特性,也需要商管的知識(shí)來(lái)研究如何將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)實(shí)踐中,為企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)。
短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,這樣對(duì)我們以后,有利于接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,自己從事的專(zhuān)業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書(shū)、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢(mèng)想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
這個(gè)假期我在xx市政協(xié)進(jìn)行了實(shí)習(xí),我的收獲很多。作為一名大三的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門(mén)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在政府部門(mén)里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;提前來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開(kāi)水;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙。
在實(shí)習(xí)期間,我見(jiàn)到政府的工作人員,不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會(huì)主動(dòng)打 招呼。有一個(gè)管鑰匙的阿姨,因?yàn)槲颐看我?jiàn)到她,都主動(dòng)上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟。有幾次我比主任早?lái)了,阿姨看我來(lái)了,還沒(méi)開(kāi)門(mén)都會(huì)幫我開(kāi)門(mén);還有時(shí)候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門(mén),還沒(méi)到下班的時(shí)候,阿姨就會(huì)來(lái)幫我關(guān)門(mén);政協(xié)開(kāi)會(huì)一般都會(huì)有水果的,每次都有剩的,阿姨就 會(huì)拿一些到我那里給我吃。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶來(lái) 很多的便利。做為一個(gè)實(shí)習(xí)生,到了政府部門(mén)一定要虛心學(xué)習(xí),因?yàn)橐獙W(xué)的有很多很多。開(kāi)始來(lái)到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認(rèn)為政府部門(mén)的工作太簡(jiǎn)單了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)了,其實(shí)還有好多東西要學(xué)。
來(lái)到政府部門(mén),作為一名實(shí)習(xí),一定要真誠(chéng)的對(duì)待自己的領(lǐng)導(dǎo),不要急功近利,這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任。每天我都會(huì)很早來(lái)到辦公室,打掃清潔和打開(kāi)水,等王主任來(lái)后,幫王主任把水杯倒上開(kāi)水,問(wèn)問(wèn)王主任今天有什么事做。我們部門(mén)比較閑, 一有時(shí)間王主任就會(huì)和我聊天,問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活、工作。起初來(lái)到政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報(bào)紙、喝喝茶,最多開(kāi)開(kāi)會(huì)、吃吃飯,但是看似簡(jiǎn)單的工作,要做好也是不容易的。
開(kāi)會(huì)是政府部門(mén)的日常工作了,我在實(shí)習(xí)期間就參加了3 次政協(xié)組織的會(huì)議,雖然都只是做一些服務(wù)工作,但還是成長(zhǎng)不少。第一次王主任說(shuō) 要我參加會(huì)議,我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過(guò)會(huì)議,但是畢竟在政府開(kāi) 會(huì)是頭一回。首先座位的問(wèn)題,在政府開(kāi)會(huì),一定會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)等級(jí)高低,從對(duì)著 門(mén)的上座向兩邊散開(kāi),我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)去會(huì)議室的時(shí)候,就要先搞清楚他應(yīng)該坐在那里; 其次是倒茶,一般會(huì)議會(huì)進(jìn)行2 個(gè)小時(shí),每半個(gè)小時(shí)就要倒一圈,同時(shí)要注意領(lǐng) 導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時(shí)倒茶的 順序也是很講究的,要從最高的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始倒,然后按等級(jí)高低依次倒;最后也是 最重要的,做會(huì)議記錄,他們開(kāi)會(huì)都是用武漢話說(shuō)的,起初我還有些聽(tīng)不懂,后來(lái)就還好了。做會(huì)議記錄一定要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),如果每個(gè)人說(shuō)的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開(kāi)始寫(xiě)的也是一點(diǎn)邏輯和思路都沒(méi)有,經(jīng)過(guò)幾次鍛煉后, 就基本能抓住重點(diǎn)了。
在政府里面學(xué)習(xí),還有一個(gè)主要的工作,就是公文寫(xiě)作,我在實(shí)習(xí)期間完成 了 3 篇簡(jiǎn)報(bào)和一篇倡議書(shū)。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了,這政府的寫(xiě)作工作應(yīng)該沒(méi) 問(wèn)題的,可是到做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己寫(xiě)的東西和政府部門(mén)要求的完全不合。我 們?cè)诖髮W(xué)里,寫(xiě)文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認(rèn)識(shí)和看法,但是 政府的文章一般都是要反映實(shí)際情況,比如說(shuō)簡(jiǎn)報(bào),就是要把一次座談或者調(diào)研 會(huì)的內(nèi)容做一下總結(jié),所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對(duì)措辭相當(dāng)嚴(yán)格,要求字斟句酌,不能有任何差錯(cuò),因?yàn)橐o領(lǐng)導(dǎo)看的, 比如有一次寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),給汪科長(zhǎng)看,改了3 次,還要交給王主任看,又改了3 次,一個(gè)簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)了將近一 周;政府文章行政色彩很重,每次寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,就要寫(xiě)進(jìn)去,其他 的就不用了,而且比重、先后也要按行政級(jí)別來(lái)區(qū)分,有時(shí)候一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)可能沒(méi)說(shuō)話,或者沒(méi)有對(duì)此次會(huì)議有建設(shè)性意義的講話,但也要把他的名字在簡(jiǎn)報(bào)中提一下。這些也許沒(méi)什么道理,但是要在政府機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)里面工作是一定要懂的,不然一定會(huì)吃虧。
假期實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書(shū)本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大 學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底 是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
前言:“ 沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這不長(zhǎng)不短的一個(gè)月使我體會(huì)到一種與學(xué)校生活不同的另外的生活方式,那是真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn),它讓我明白面對(duì)我們即將步入的這個(gè)社會(huì),我所要學(xué)習(xí)的東西還有很多,而這次實(shí)習(xí)的目的則是讓自己更加了解自己的能力。
當(dāng)然,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)或者根本不在意去學(xué)的東西,而它們卻在踏入社會(huì)的歷程中占有重要地位。首先,就是對(duì)待任何事都要有責(zé)任感,從生活上說(shuō)起,每天按時(shí)上班是必須的,身為一名上班族雖然每天的上班時(shí)間與學(xué)校相同都是10點(diǎn),但地點(diǎn)卻比從宿舍到教學(xué)樓遠(yuǎn)的多,因此要除去坐公交車(chē)的時(shí)間,于是便不得不更早的起床盡量避開(kāi)擁擠的道路交通時(shí)間并按時(shí)到達(dá)公司,這是公司對(duì)其員工的基本要求,我覺(jué)得這不僅僅是你拿人工資而應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)在公司看來(lái)它也標(biāo)志著你對(duì)待事物的誠(chéng)信問(wèn)題,從這方面就可以看出社會(huì)與學(xué)校的不同,踏入社會(huì),就不可能再象上學(xué)時(shí)一樣單純的思考問(wèn)題,上課遲到有老師包容,而上班遲到則有可能失去很多。在工作中,想要應(yīng)付了事的態(tài)度絕對(duì)行不通,每天我們都會(huì)被分到各種各樣的任務(wù),大到參與一些設(shè)計(jì)案例,小到搞搞衛(wèi)生摳摳圖,然而無(wú)論是什么事都要認(rèn)真去做,并且還要符合上司或客戶的要求,因?yàn)閷?duì)于公司來(lái)說(shuō),其對(duì)客戶的信譽(yù)是通過(guò)設(shè)計(jì)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)來(lái)體現(xiàn)的,這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。
其次,就是要分清楚大學(xué)所學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法和真正運(yùn)用于商業(yè)的設(shè)計(jì)方法的區(qū)別,它讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)有了一個(gè)完整的認(rèn)知。就拿我參與的一次噴繪海報(bào)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),在我自己看來(lái)很不錯(cuò)的方案被客戶否定了,從客戶的角度來(lái)說(shuō)他希望海報(bào)中企業(yè)的名稱(chēng)地址等信息一定要足夠大,而在設(shè)計(jì)中過(guò)大的字體則會(huì)影響整個(gè)構(gòu)圖的美觀,雖然很不情愿但在客戶的堅(jiān)持下我還是改用了大字體,最后方案通過(guò),指導(dǎo)的設(shè)計(jì)師告訴我,運(yùn)用于商業(yè)的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好創(chuàng)意,得不到客戶的認(rèn)同自己看著再好也沒(méi)用。的確,廣告的價(jià)值就是為了商品和客戶而存在的,所以我們必須根據(jù)受眾的不同去調(diào)整自己的方案,不像以前在學(xué)校做作業(yè)那樣完全只以自身的思維為主天馬行空,這就是我理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一步,它讓我真正理解了設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)。
設(shè)計(jì)就是服務(wù)業(yè),在做完第一個(gè)案子之后我這樣認(rèn)為,而之后的另一個(gè)任務(wù)又改變了這種想法,因?yàn)槲矣袆?dòng)漫設(shè)計(jì)的特長(zhǎng),所以帶我的設(shè)計(jì)師交給我一個(gè)為產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)卡通形象的任務(wù),吸取之前的教訓(xùn),我先按自己的想法畫(huà)了一些草圖然后給客戶看,當(dāng)然又不可避免的被挑出一大堆需要改進(jìn)的地方,每次客戶說(shuō)哪里不好我就照著要求去改,在改動(dòng)過(guò)許多次后我的圖還是無(wú)法通過(guò),并且這張圖也漸漸失去許多我原本創(chuàng)意的東西,變成誰(shuí)都不滿意的廢圖,后來(lái)那個(gè)設(shè)計(jì)師建議我多與客戶溝通,說(shuō)服他通過(guò)我原來(lái)的方案,在這樣嘗試之前我對(duì)自己能說(shuō)服客戶完全沒(méi)有自信,然而當(dāng)真正去做的時(shí)候其實(shí)并沒(méi)有那么難,我向他闡述了自己的想法和改進(jìn)方案后,得到了對(duì)方的認(rèn)同,同時(shí)客戶也重新提了幾點(diǎn)要求,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論后,終于完成了令人滿意的卡通形象。通過(guò)這件事,我明白了設(shè)計(jì)并不只是單方面為客戶提供符合他們標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè),我們不是單純的做圖員,我們的作品必須包涵自己的思想,而客戶的素質(zhì)千差萬(wàn)別,有可能他無(wú)法充分理解你的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意,這時(shí)候就需要設(shè)計(jì)師的口才去與對(duì)方溝通,不但要正確了解客戶的想法將這些要求融入設(shè)計(jì)之中,并且還要很好說(shuō)服他使用較好的方案。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是個(gè)難點(diǎn),因?yàn)橄騺?lái)不善言談,所以在與人溝通時(shí)總是很緊張,但這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)的過(guò)程不但是讓我們學(xué)習(xí)如何將大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)正確的運(yùn)用在實(shí)際操作中,同時(shí)也是為了使我們適應(yīng)進(jìn)入社會(huì)的工作環(huán)境,無(wú)論是生活作息還是為人處世,在公司里,作為一個(gè)新人,所要完成的不僅是分配到的工作同時(shí)還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生,打印文件,跑腿等瑣事,雖然覺(jué)得厭煩和勞累,但前輩告訴我們這是每一個(gè)參加工作的新人的必經(jīng)之路,是一種對(duì)心性的磨練,工作無(wú)分專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè),而是你在這個(gè)崗位就需要去以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,虛心的向別人學(xué)習(xí),與此同時(shí)付出獲得知識(shí)的代價(jià),因?yàn)槁殘?chǎng)不是學(xué)校,沒(méi)有人有義務(wù)告訴你該如何如何做,只有自己利用一切機(jī)會(huì)努力的學(xué)習(xí)才能使你真正進(jìn)步。
總之,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的能力有了一個(gè)比較清晰的定位,明白了自己會(huì)什么缺什么是很重要的,對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)盲目的自信與過(guò)分的消極都是不可取的態(tài)度,但我想現(xiàn)在我至少知道自己即將踏入的這個(gè)行業(yè)于我究竟還有多少需要完善的東西,在最后的半年學(xué)習(xí)中努力改進(jìn),為自己真正步入社會(huì)提供良好的心態(tài)。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
2月10日,我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開(kāi)始。近5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,有笑有淚,有苦有樂(lè),現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過(guò)的半年,留下的是成長(zhǎng)的足跡。
一、頂崗,無(wú)悔的選擇
懷著對(duì)教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對(duì)艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更加燦爛的陽(yáng)光。實(shí)習(xí)期間,我以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的'教學(xué)任務(wù)。
五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我以一個(gè)教師的名義生存于世?梢哉f(shuō),選擇了頂崗實(shí)習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對(duì)有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無(wú)悔的選擇。
二、工作,快樂(lè)的收獲
在教學(xué)方面,我擔(dān)任了__中學(xué)四到九年級(jí)共十一個(gè)班的心理課,每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),能夠上自己的專(zhuān)業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒(méi)有課本的情況下,我展開(kāi)了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對(duì)不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級(jí)學(xué)生們面對(duì)著日漸臨近的中考,我上課的內(nèi)容便涉及未來(lái),感恩,潛力的發(fā)揮,心態(tài)的調(diào)整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級(jí)的孩子們多以游戲?yàn)橹,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價(jià)值觀等等。
總之,我力求上好每一節(jié)課,做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開(kāi),學(xué)生們?cè)谛睦碚n上不僅收獲了快樂(lè),也體驗(yàn)了成長(zhǎng)。另外,由于學(xué)校的一些突發(fā)情況,從5月份開(kāi)始,我還擔(dān)任了五年級(jí)一個(gè)班的英語(yǔ)課的教學(xué),這樣一周又增加了6節(jié)課。英語(yǔ)雖然不是我的專(zhuān)業(yè),但本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我也做到了認(rèn)真上好英語(yǔ)課,認(rèn)真批改作業(yè),完成了教學(xué)任務(wù),并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績(jī)。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
回想下來(lái)到企業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月,從剛開(kāi)始的巡檢到處理簡(jiǎn)單投訴已經(jīng)初步的掌握,現(xiàn)在我有學(xué)會(huì)了更深層次技術(shù)問(wèn)題:
有源設(shè)備參數(shù)設(shè)置不當(dāng)引起上行質(zhì)差常見(jiàn)原因
1.上下行平衡參數(shù)設(shè)置不當(dāng)
為了抑制有源設(shè)備對(duì)基站帶來(lái)的干擾,上行衰減設(shè)置過(guò)多導(dǎo)致上行弱信號(hào),會(huì)造成上行質(zhì)差,尤其是當(dāng)拖帶模擬有源設(shè)備較多時(shí)問(wèn)題較為常見(jiàn)。
信道號(hào)設(shè)置不當(dāng)
2.有源設(shè)備TCH頻點(diǎn)對(duì)應(yīng)信道未設(shè)置全,基站開(kāi)跳頻后,在通話過(guò)程中導(dǎo)致質(zhì)差。
3.GRRU等數(shù)字設(shè)備的上行時(shí)隙關(guān)斷門(mén)限值,若根據(jù)工程實(shí)際情況判斷門(mén)限值設(shè)置過(guò)高,導(dǎo)致手機(jī)上行信號(hào)被關(guān)斷無(wú)法到達(dá)基站,導(dǎo)致覆蓋區(qū)手機(jī)上線困難。
有源設(shè)備其他隱性故障
4.如果有源設(shè)備參數(shù)設(shè)置正確,重點(diǎn)檢查直放站設(shè)備一些隱性問(wèn)題,如上行功放.光收發(fā)故障,也會(huì)存在上行質(zhì)差問(wèn)題。
5.分布系統(tǒng)工藝質(zhì)量問(wèn)題。如果有源設(shè)備沒(méi)有問(wèn)題,需要核查是否是由分布系統(tǒng)施工工藝造成的上行質(zhì)差。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15
珍貴的兩年半的大專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大專(zhuān)兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
通過(guò)兩年半的大專(zhuān)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正;仡檭赡臧,本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。 在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本專(zhuān)業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。 平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。 本人在大專(zhuān)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
兩年半的大專(zhuān)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來(lái)的路還很長(zhǎng) !
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇17
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來(lái)到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場(chǎng)中,與客戶面對(duì)面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號(hào)正式來(lái)到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說(shuō)法,這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)如何填寫(xiě)保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這么粗心,好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類(lèi),適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺(jué)頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來(lái)的非常多,對(duì)還不熟練的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來(lái)到車(chē)險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(zhǎng)期工作總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺(jué)特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來(lái)發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ浚膊恢劣跊](méi)有動(dòng)力!
公司現(xiàn)在與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險(xiǎn)的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開(kāi)展,讓人感覺(jué)到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情,想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死讀書(shū)竟會(huì)變得沒(méi)有未來(lái)!
自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長(zhǎng),但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂(lè)著!
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇18
今年12月初我參加了學(xué)校組織的ERP實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在模擬的___有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括,從到的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。
一、實(shí)習(xí)概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、項(xiàng)的收付,也少不了各種以及務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理,以及收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類(lèi)賬,對(duì)本單位的和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要,但我的程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:
1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行和,并及時(shí)與銀行對(duì)賬。
出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。
5.員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借款,若無(wú)批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。
日記賬處理分為:
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)模擬實(shí)習(xí)這門(mén)課,上課時(shí)做過(guò)的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。
記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門(mén)依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱(chēng)、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。
剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了__會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。
我們會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對(duì)后,我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。
二、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。
會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。俗話說(shuō),千里之行,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)了許多,使我在模擬的中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇19
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)重要鋪墊,她使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)并將書(shū)面上的內(nèi)容進(jìn)行錘煉,讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的很多知識(shí),能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介
、 實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
20__年1月9日 至 20__年6月5日
某某市郵政局
、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1990年10月4日,原郵電部郵政總局正式注冊(cè)為法人資格,即“中國(guó)郵電郵政總局”,簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)郵政”. 20__年1月29日,中國(guó)郵政集團(tuán)公司與國(guó)家郵政局掛牌成立,中國(guó)郵政政企分開(kāi),統(tǒng)稱(chēng)“中國(guó)郵政”.20__年,中國(guó)郵政入選中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界上最大的郵政網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造了多項(xiàng)世界之最、中國(guó)之最.國(guó)家郵政局同國(guó)家民航總局改由交通運(yùn)輸部領(lǐng)導(dǎo),國(guó)家郵政局成為副部級(jí)的郵政行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu).中國(guó)郵政集團(tuán)公司則暫由財(cái)政部代表國(guó)務(wù)院履行出資人義務(wù),中國(guó)郵政集團(tuán)作為全國(guó)各地經(jīng)營(yíng)性郵政局(所)的中央機(jī)構(gòu),也在國(guó)家工商總局注冊(cè)800億元人民幣,成為國(guó)有獨(dú)資的副部級(jí)重點(diǎn)中央企業(yè).我這次實(shí)習(xí)的單位就是中國(guó)郵政某某市分局.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
、 儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)前臺(tái)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)的第一站是中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行某某市支行,將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在師傅的精心領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí).
實(shí)習(xí)的第一天我懷著激動(dòng)而又不安的心情來(lái)到中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行某某市支行,支行長(zhǎng)熱情的接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心終于放了下來(lái),在剛開(kāi)始的一個(gè)月里,我是以觀摩學(xué)習(xí)為主,師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)侯,都不忘給我詳細(xì)講解一些要點(diǎn)和注意事項(xiàng),我也很認(rèn)真的聽(tīng)取,并在隨身攜帶的筆記本上記下要點(diǎn),一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)覺(jué)雖然還沒(méi)有臨柜操作,但對(duì)大部分操作都有了一定的認(rèn)識(shí),碰到這些業(yè)務(wù)時(shí),能很快反映出操作流程和注意事項(xiàng)等.對(duì)于一天的工作流程,從班前準(zhǔn)備,到日結(jié)打印,簽退都有了一定的了解.我?guī)煾敌菹r(shí),我繼續(xù)跟著其他同事學(xué)習(xí).看到其他同事辦理業(yè)務(wù)很忙時(shí),我會(huì)過(guò)去主動(dòng)幫忙,一開(kāi)始由于一些基本技能不扎實(shí),反而有點(diǎn)越幫越忙,她們都會(huì)耐心的教我,還給我很多鍛煉的機(jī)會(huì).為了提高我的各項(xiàng)基本能力,午休和空閑的時(shí)候,我會(huì)抓緊時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔,捆扎等基本技能,但是數(shù)字的錄入給了我下馬威,速度之慢讓我感到臉紅,師傅就鼓勵(lì)我說(shuō):你要多加練習(xí),就一定會(huì)有成效的.從此,我每天下班回家除了練習(xí)點(diǎn)鈔捆把外,就是練習(xí)數(shù)字的錄入.支行長(zhǎng)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常和我交流,了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與碰到的困難,還會(huì)給我安排一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),讓我有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖.一個(gè)月后支行長(zhǎng)安排我臨柜實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)老師跟班指導(dǎo),我負(fù)責(zé)的是綜合窗口,包括儲(chǔ)蓄、匯兌、保險(xiǎn)等業(yè)務(wù).我在操作期間,指導(dǎo)老師全程負(fù)責(zé),全面掌握我的表現(xiàn),并根據(jù)我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制,及時(shí)糾正我在業(yè)務(wù)辦理當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一個(gè)月下來(lái),我已經(jīng)能夠比較熟練的為客戶辦理業(yè)務(wù)了.
㈡ 郵政營(yíng)業(yè)前臺(tái)實(shí)習(xí)
營(yíng)業(yè)前臺(tái)是郵政的重要組成部分,更是展示我們郵政企業(yè)形象,體現(xiàn)我們精神面貌和綜合素質(zhì)的窗口.實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我站在郵政營(yíng)業(yè)前臺(tái)時(shí),我內(nèi)心又激動(dòng)又自豪,我很榮幸我職業(yè)生涯能站到這里.在此實(shí)習(xí)期間,給我感觸最深的就是我們的包裹收寄.我們的業(yè)務(wù)員不僅要詳細(xì)的咨詢(xún)用戶的寄出地點(diǎn),仔細(xì)查看用戶要郵寄的物品,更要慎重的檢驗(yàn)每一件物品.有時(shí)候檢驗(yàn)過(guò)程太過(guò)仔細(xì)就會(huì)遭到一些用戶的冷嘲熱諷或者不滿意,說(shuō)我們郵政服務(wù)工作沒(méi)有效率.每到這時(shí)候,我們的業(yè)務(wù)人員都是面帶微笑,并用和藹的語(yǔ)氣告訴用戶這樣仔細(xì)的原因,得到了用戶的認(rèn)可和接受.這樣的態(tài)度,這樣的素質(zhì),非常值得我這個(gè)新人好好學(xué)習(xí).
以前我自己在郵寄信件和包裹時(shí),總是以為很簡(jiǎn)單.現(xiàn)在我明白了,在這看似簡(jiǎn)單的事情背后,實(shí)際上隱含著多少郵政人無(wú)微不至的悉心工作埃在營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習(xí)期間,讓我對(duì)于這一點(diǎn)有了更深的體會(huì).為了讓信件和包裹能順利、準(zhǔn)確地被投遞出去,我必須要搞清楚如何正確地填寫(xiě)包裹單,如何分辨禁止郵寄的物品,如何將包裹進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化打包,如何將郵寄物品的信息輸入電腦,以及如何按照不同的里程和重量進(jìn)行計(jì)費(fèi)和收費(fèi)等.在這個(gè)過(guò)程中,為了提高業(yè)務(wù)處理效率,要求我們要熟記常用的交易碼,比如外埠ems 是411,快遞包裹311,還有各種郵件資費(fèi)等.不要小看這些看似瑣碎的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系著信件和包裹能夠按照寄件人的意圖被順利的送達(dá)收件人.在我實(shí)習(xí)期間,有位客戶想郵寄一部手機(jī).一開(kāi)始我不清楚關(guān)于電子類(lèi)產(chǎn)品郵遞的有關(guān)規(guī)定,就本著效率第一的原則,為客戶辦理了航空快遞.幸虧在營(yíng)業(yè)員老師的指導(dǎo)下,我及時(shí)糾正了這個(gè)錯(cuò)誤.因?yàn)槭謾C(jī)要專(zhuān)門(mén)走ems經(jīng)濟(jì)快遞,國(guó)家不允許空運(yùn).
㈢ 郵政封發(fā)部實(shí)習(xí)
在封發(fā)部的實(shí)習(xí),和在郵政營(yíng)業(yè)廳及郵政儲(chǔ)蓄銀行實(shí)習(xí)的有所不同,帶給了我另一種體驗(yàn).因?yàn)榍皟蓚(gè)實(shí)習(xí)地都是前臺(tái),而封發(fā)部則是在后臺(tái).在學(xué)習(xí)排信,蓋戳的操作時(shí),一開(kāi)始我認(rèn)為這兩樣工作很簡(jiǎn)單,不用花太多的心思.而實(shí)際上,這兩樣工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是如果練習(xí)不夠的話,則無(wú)法滿足業(yè)務(wù)辦理時(shí)的效率要求.比如說(shuō)蓋戳,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,其實(shí)不簡(jiǎn)單,既要保證蓋的地方正確,又要保證郵戳的清晰度達(dá)到95%以上,還要講究速度,需要足夠耐心細(xì)致才能做好.為了練好這項(xiàng)本領(lǐng),我每天向?qū)iT(mén)處理郵件的師傅請(qǐng)求將一部分信函用手工蓋戳,給自己練習(xí).到后來(lái),一直練到手發(fā)麻,那幾天吃飯的時(shí)候,手拿著筷子都是在發(fā)抖.
在封發(fā)部實(shí)習(xí)的日子里,我見(jiàn)識(shí)到了什么叫精密和高效.封發(fā)屬于郵局郵件內(nèi)部處理的重要一節(jié),而且有特殊性.我首先學(xué)習(xí)了進(jìn)口郵件的交接驗(yàn)收、勾挑核對(duì)以及平衡合攏.由于一開(kāi)始我對(duì)業(yè)務(wù)不熟練,而且重視也不夠,幾乎犯下把信件張冠李戴的錯(cuò)誤.后來(lái),經(jīng)過(guò)師傅們的指導(dǎo),才知道這三件事情是最重要的郵政三項(xiàng)基本制度,馬虎不得.有時(shí)候?qū)︺y行賬單或者交通違章單子,動(dòng)不動(dòng)就是幾百上千封,這些信件全部都要逐一登記,而且又要保證掛號(hào)郵件迅速、安全的被送達(dá),業(yè)務(wù)上稍有不足便會(huì)出錯(cuò).至于像郵件的捆扎方法、郵包的封發(fā)等等小小的地方,體現(xiàn)出來(lái)的卻是大大的學(xué)問(wèn).
三、實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利.曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò).在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義.
實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了在大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了保持自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài).如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又怎么能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解. 作為一個(gè)即將邁入社會(huì)的新人,我總結(jié)了要注意的以下幾點(diǎn):
一、要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神.作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,要多學(xué)多問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)師傅,領(lǐng)導(dǎo)和同事.表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,要努力做到最好.
二、工作中要多看,多聽(tīng),多觀察,少講話,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法.
三、除了工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié).每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié).主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤.工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到最好.
四、善于把握機(jī)會(huì).如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨,而且要努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)也是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì).
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí).不能只學(xué)習(xí)單方面的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí).因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng).要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了.這里我把“教育”改成了“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶.
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇20
20xx-9-5至20xx-11-11,短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,同大學(xué)四年相比,一晃而過(guò);同人的一生相比,如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這區(qū)區(qū)二個(gè)月的時(shí)間,讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名老師,讓我從只會(huì)學(xué)知識(shí)的階段一下越到傳授知識(shí)的階段,所以,我要感謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。
還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景,跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡(jiǎn)單的介紹之后,開(kāi)始分組教學(xué),我被分配帶女生。我把隊(duì)伍整理好,卻不知道該如何開(kāi)始,腦子里也不知道該怎么去做,說(shuō)話還語(yǔ)無(wú)倫次的,我只記得說(shuō)過(guò)這么一句:這節(jié)課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō):隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)白,一個(gè)本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束的生活,突然間被拉到一個(gè)地方讓當(dāng)老師,難免會(huì)產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認(rèn),我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇21
我是XX年7月進(jìn)入呼市移動(dòng)的新員工。大學(xué)畢業(yè)前,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備策劃我向內(nèi)蒙移動(dòng)公司投出了求職簡(jiǎn)歷, 我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路,但心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我被錄取了。也曾有過(guò)很多工作選擇,但命運(yùn)還是讓我走近了你,內(nèi)蒙移動(dòng),走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
經(jīng)過(guò)短短2周的新員工培訓(xùn),我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是移動(dòng)的好員工。兩周里,從網(wǎng)絡(luò)到市場(chǎng),從人力到財(cái)務(wù),那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。內(nèi)蒙移動(dòng)從1999年9月16日掛牌成立至今,經(jīng)過(guò)八年的建設(shè)和發(fā)展,已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。截止到 年,交換機(jī)總?cè)萘窟_(dá)到 150萬(wàn)門(mén),基站超過(guò) 600個(gè),客戶總數(shù)突破 100萬(wàn)戶,與 185 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 44個(gè)運(yùn)營(yíng)公司開(kāi)通了 gsm 國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),與 12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 244 個(gè)運(yùn)營(yíng)商開(kāi)通了 gprs 國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)短信通達(dá) 206 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 271 家運(yùn)營(yíng)商,彩信通達(dá) 42 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 51 家運(yùn)營(yíng)商。同時(shí),建設(shè)起了完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng),不斷推進(jìn)行業(yè)和企業(yè)信息化的建設(shè)和應(yīng)用,在促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和信息化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個(gè)剛剛走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,再到組織機(jī)構(gòu)的健全、社會(huì)良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
XX年7月16日,星期一,我來(lái)到呼和浩特分公司開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)前公司黃立奎總經(jīng)理還特意為我們這些新員工組織了見(jiàn)面會(huì),會(huì)上把公司總體情況做了介紹并鼓勵(lì)我們盡快熟悉公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)充分發(fā)揮自己的潛能,會(huì)后經(jīng)過(guò)人力部門(mén)的分配,我到市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了市場(chǎng)的辦公區(qū)域。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。7月16日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到復(fù)印機(jī),從復(fù)印機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。
從7月17日,也就是實(shí)習(xí)的第二天到9月中旬,我轉(zhuǎn)到新城區(qū)營(yíng)銷(xiāo)中心旗下的中山路營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們最基層、業(yè)務(wù)最全面、客戶最多的營(yíng)業(yè)廳,在這里實(shí)習(xí)可以很快掌握最全面的市場(chǎng)業(yè)務(wù)及公司各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)方針的執(zhí)行。營(yíng)業(yè)廳主要業(yè)務(wù)可以分為九類(lèi),即銷(xiāo)戶、開(kāi)戶、過(guò)戶、分合戶、資費(fèi)變更、密碼修改、一卡雙號(hào)、國(guó)際漫游、補(bǔ)換卡業(yè)務(wù);日常工作還有接待重要客戶,執(zhí)行公司新的營(yíng)銷(xiāo)政策等。在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感觸最深的一是執(zhí)行力問(wèn)題,二是營(yíng)業(yè)員心理問(wèn)題,如果把這兩個(gè)問(wèn)題解決了基層將會(huì)很暢通。
9月下旬到20xx年3月,我回到市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。在營(yíng)業(yè)廳主要是學(xué)習(xí)了如何使用boss系統(tǒng)和執(zhí)行新政策,應(yīng)該說(shuō)在中山路營(yíng)業(yè)廳我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多,而且在新城區(qū)營(yíng)銷(xiāo)中心還實(shí)習(xí)了3 個(gè)多月,學(xué)習(xí)了各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)政策的落實(shí)及反饋,所以回到市場(chǎng)后業(yè)務(wù)非常熟悉。6個(gè)多月的市場(chǎng)部實(shí)習(xí),讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
總之,在實(shí)習(xí)期間除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是移動(dòng)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的特殊文化 !
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇22
大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我們這里提供了學(xué)生實(shí)習(xí)的五個(gè)攻略,只用智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
攻略一宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
攻略二忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
攻略三宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
攻略四忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
攻略五宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)總結(jié) 篇23
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類(lèi)學(xué)生人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義,大學(xué)生實(shí)習(xí)支教總結(jié)。而這次教育實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)被稱(chēng)為是支教實(shí)習(xí),在我們下去阿勒泰地區(qū)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí),我們將頂替下面老師的全部工作。我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)!紶柦蚩h沖乎爾鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)。短短4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī),獲得了寶貴的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性,教學(xué)的博大精深。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。
下面我將談?wù)劥舜螌?shí)習(xí)支教的一些心得和不足:
我于3月6號(hào)來(lái)到布爾津縣的,對(duì)當(dāng)時(shí)剛出校門(mén)的我們來(lái)說(shuō)這個(gè)地方與我們想像的有著很大的區(qū)別,也并非我們?cè)趯W(xué)校時(shí)想像的那么差,而這里也是一座美麗的小縣城。在縣城,教育局為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式并且讓我們與自己實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了面,之后我們就分別到自己的學(xué)校去報(bào)到了,也正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。
我實(shí)習(xí)的地方是布爾津縣沖乎爾鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué),這個(gè)鄉(xiāng)是離縣城最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng),坐在車(chē)上,小汽車(chē)在飛馳,車(chē)的兩邊一望無(wú)際的都是白茫茫的雪,過(guò)了可能有半個(gè)小時(shí),我們進(jìn)了山,也全都是雪,只不過(guò)不同的卻是多了讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué),山路曲曲折折,好像汽車(chē)一不小心就要栽進(jìn)山崖下一樣,好不容易過(guò)完了山路,我們都長(zhǎng)舒了一口氣,剛睜開(kāi)雙眼一大片紅樹(shù)林竟在我們眼前,好美!我們不由的為此感嘆到,而這里就是我實(shí)習(xí)的地方?jīng)_乎爾鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景美麗,人們充滿熱情的地方。
來(lái)到學(xué)校,學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)來(lái)的三個(gè)實(shí)習(xí)老師極為關(guān)心。剛到學(xué)校時(shí),校長(zhǎng),主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門(mén)口來(lái)迎接我們,這讓我們每一個(gè)實(shí)習(xí)老師都很感動(dòng),這也足以說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是十分重視的他們對(duì)我們重視,對(duì)我們的生活更是想的很周到,為我們買(mǎi)了熱水器,電飯鍋等一些生活用品,為了讓我們不感到無(wú)聊特為我們添置了電視機(jī),VCD,。剛開(kāi)始在這里吃飯我們都很不習(xí)慣,不習(xí)慣民族他們的那種習(xí)慣,天天都是吃烤饃饃,喝奶茶,就為這個(gè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)給我們買(mǎi)了大米,讓我們可以吃到大米飯,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為什么做的,我認(rèn)為是非常的到位與周到的,我在此要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,還有老師們平時(shí)對(duì)我們生活的照顧,我也一并謝過(guò)了。
我的專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué),按大學(xué)計(jì)劃我教的應(yīng)該是初中的數(shù)學(xué),但是由于我到的學(xué)校是一所民族學(xué)校,他們對(duì)數(shù)學(xué),物理等課程的授課全是用哈語(yǔ)授課的,因此我被分派到中學(xué)漢語(yǔ)組擔(dān)任七年級(jí)(2)班的漢語(yǔ),初一(1)班的體育和其他初中年紀(jì)的數(shù)學(xué)物理和化學(xué)的輔導(dǎo)。并且在剛開(kāi)始的前幾個(gè)星期擔(dān)任三個(gè)班的實(shí)習(xí)漢語(yǔ)老師(有位老師請(qǐng)假幫忙代課),周課時(shí)為19節(jié)。在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我雖然作為一名實(shí)習(xí)老師,但是我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己,以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級(jí)的管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況,采取一些適合他們的教學(xué)方法,得到本地學(xué)生的喜愛(ài)。在組織紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律,特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
因?yàn)槲业降膶W(xué)校是一個(gè)全民族的學(xué)校加上好多孩子都是來(lái)自山里、農(nóng)村,以往他們對(duì)漢語(yǔ)的重視程度不夠因此學(xué)生的漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)是十分的薄弱,就拿他們上學(xué)期漢語(yǔ)成績(jī)來(lái)說(shuō),一個(gè)班級(jí)30多個(gè)人,漢語(yǔ)及格才2個(gè)人,并且都剛剛考了60幾分,所以我給他們上課是很吃力的,他們聽(tīng)課也是一樣的吃力,為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個(gè)人都可以聽(tīng)明白聽(tīng)清楚。上課的課文我要帶讀,帶讀的時(shí)候要反復(fù)幾遍,甚至幾十遍,但只要學(xué)生會(huì)讀了,他們就會(huì)變的很主動(dòng)、上課回答問(wèn)題都很積極,一個(gè)勁在那叫“老師”“老師”…生怕自己沒(méi)有機(jī)會(huì)似的,他們的熱情被我調(diào)動(dòng)了起來(lái),也使他們有興趣去學(xué)漢語(yǔ),用漢語(yǔ)。在這四個(gè)月的時(shí)間里,我明顯感覺(jué)到他們對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣比我來(lái)之前要濃的多。而且他們自己給我寫(xiě)的意見(jiàn)中也說(shuō)到了這一點(diǎn)。