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測量工作實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18

測量工作實(shí)習(xí)總結(jié)(精選3篇)

測量工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。

  今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

  什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

  三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,那里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。

  本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個星期,所以剩下的兩個星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

  兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。

  第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  順德是個美麗的地方,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的.開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅(jiān)信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  測量實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年又到尾聲了。測量是工程的眼睛,作為測量人員,我本著實(shí)事求是、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測量工作。我靜心回想這一年的工作生活,感受很多,收獲頗豐,F(xiàn)將我這一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測量是建筑工程之本,是工程中的各工種的標(biāo)尺。沒有它我們的工作就沒了目標(biāo),就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬,就會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。剛開始我以為測量放線是個很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的工作能力,和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,對測量工作做到嚴(yán)格控制,和同事一起努力完成每一項(xiàng)測量任務(wù)。

  在施工測量之前,認(rèn)真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請教、咨詢、學(xué)習(xí)。測量放線中向同事學(xué)習(xí),相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高了工作效率。測量放線后認(rèn)真復(fù)合線的位置確保準(zhǔn)確性。在測量放線中各類儀器能準(zhǔn)確、快速的使用。在測量放樣過程中,有時(shí)候會面臨改線、補(bǔ)線的問題,這也是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,使得我對疑惑的地方理解和掌握的更加徹底,也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。社會在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。通過書籍及同事的幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法,了解各項(xiàng)規(guī)范。

  在如今高速發(fā)展的社會,不能自我提高就意味著落后,就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。所以在今后的工作中,本著嚴(yán)格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下,把自己的本職工作做好,為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)配合我們的放線工作,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決及時(shí)改正,將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中,不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。

  在這一年的工作中,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進(jìn)一步提高,而自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步,但這并不代表自己就是一個合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠(yuǎn),對于現(xiàn)在的我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。在今后的工作中根據(jù)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),加強(qiáng)新知識、新理論的充實(shí),加強(qiáng)個人操作技術(shù)和管理意識,配合其他部門做好本職工作。

  明年的工作中,在閑暇時(shí)間多與其他項(xiàng)目測量員互相交流經(jīng)驗(yàn),分享心得,互相提升。做到別人出現(xiàn)的問題我不會再出錯,我自己出現(xiàn)過的錯誤不再次發(fā)生。做到慢慢蛻變,直到破繭成蝶。

  在以后的工作中,我會更加的努力學(xué)習(xí),提高自己,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在施工過程中高標(biāo)準(zhǔn),高要求來完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí),更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為公司創(chuàng)出更大的效益,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

測量工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  本次實(shí)習(xí)讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時(shí)就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動手潛力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。

  時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無法學(xué)會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手潛力。最后,很感謝老師給我們帶來的實(shí)習(xí)機(jī)會,每一天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我明白只有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告與成果才能回報(bào)老師的辛勤工作與默默付出。我相信,我的實(shí)結(jié)會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的應(yīng)對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

測量工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作潛力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的潛力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫忙。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每一天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

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