電廠實習(xí)報告總結(jié)與體會(精選3篇)
電廠實習(xí)報告總結(jié)與體會 篇1
一、實習(xí)目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。
熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
通過對具體實習(xí)項目的分析,理論實踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。
二、實習(xí)任務(wù)
(一)安全培訓(xùn),全廠介紹、參觀
1、大家都知道,電廠是一個關(guān)系民生的部門,具有一定的危險性,很多細(xì)節(jié)的不注意都會造成人身傷害,重則導(dǎo)致電廠停機(jī),對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行安全培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主,比如,進(jìn)入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。
2、全廠介紹。金堂發(fā)電廠是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠,始建于1988年,由一期兩臺220MW機(jī)組及二期兩臺300MW機(jī)組組成。一期保證勝利油田電能供應(yīng),二期機(jī)組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠先后被認(rèn)定為無泄漏工廠、國家達(dá)標(biāo)電廠、全國一流火力發(fā)電廠、國際一流電廠,是全國第三家國際一流電廠。
3、進(jìn)行全廠參觀。
(二)對于火電廠熱力過程,輸煤、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等,電廠的工程師給我們進(jìn)行了講解,并帶著我們進(jìn)行了參觀。
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;接著在汽輪機(jī)中通過過熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動發(fā)動機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的端電壓分別為15.75KV和20KV,經(jīng)過變電器變壓為110KV及220KV,110KV為油田專用,220KV為油田及省網(wǎng)共用。同時廠用變壓器輸出6KV電壓,供整個電廠自用,廠耗約占約占總功率的6~8%。
金堂發(fā)電廠的設(shè)計燃料為晉中貧煤,煤用火車送到發(fā)電廠,然后由翻煤機(jī)進(jìn)行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期),通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。
燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒 “U” 形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。
經(jīng)過以上流程,就完成了燃料的輸送和燃燒,蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。高壓缸中的蒸汽經(jīng)過再熱器變成再熱蒸汽進(jìn)入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通
過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,由汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,由汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,由高性能冷卻水塔進(jìn)行降溫冷卻。
經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,接著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī)三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
為了提高能源利用率,在冬天為廣大單位及用戶供暖,金堂發(fā)電廠一二期工程都進(jìn)行了熱電聯(lián)產(chǎn)改造,冬天可抽出部分蒸汽進(jìn)行熱交換,提高了燃料利用率,同時供暖。
本次實習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識實習(xí)期間,切實對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮,在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。
我們在電氣部進(jìn)行了3天的實習(xí),依次在試驗照明班、高壓班、低壓班、電機(jī)班、繼電保護(hù)班進(jìn)行。通過跟班,我們進(jìn)一步了解了電氣專業(yè),拓寬了視野,為我們以后的學(xué)習(xí)增加了知識儲備。在這一過程中,通過跟隨師傅工作以及聊天等,鞏固了課本并且學(xué)到了課本上沒有的知識。
電廠實習(xí)報告總結(jié)與體會 篇2
實習(xí)目的
使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
二、 時間安排
星期一
上午 實習(xí)動員,領(lǐng)教材,閱實習(xí)材料
下午 實習(xí)安全教育
星期二
上午 常用儀器儀表使用的講解
星期三 全天
(1)班電工儀表的使用與測量
(2)班室內(nèi)照明安裝
星期四 全天
(1)班電工儀表的使用與測量
(2)班室內(nèi)照明安裝
星期五
全體學(xué)生全面打掃實習(xí)場所衛(wèi)生、寫實習(xí)報告(每人一份4000字),4月20號交
三、 實習(xí)內(nèi)容
1. 老師進(jìn)行用電安全教育
老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識,觸電急救知識和電氣消防知識等等。
觸電是指人體觸及帶電后,電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴(yán)重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。
觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 基本原則是動作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時,僅產(chǎn)生麻感,對機(jī)體影響不大。當(dāng)通過人體的電流增大,但小于擺脫電流時,雖可能受到強(qiáng)烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過人體的電流進(jìn)一步增大,至接近或達(dá)到致命電流時,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時,不應(yīng)該認(rèn)為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。
有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動作迅速是非常重要的. 必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合,或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止入工呼吸。
如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。
電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時,必須了解電氣發(fā)生的原因,采取正確的補(bǔ)救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,我們都是面對的照明線路,所以我們要了解照明線路.
2.老師講解常用儀器儀表使用
a.萬用表的基本使用方法
(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用
首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進(jìn)行,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞。
(2)測試表筆的使用
萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運(yùn)用自如,也是大有學(xué)問的,如果位置接反,接錯,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“+”,黑筆為“-”。而內(nèi)部卻紅表筆為“-”,黑筆為“+”
表筆插放萬用表插孔時一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負(fù)極性,沒電流時,表筆與電路串聯(lián),測電壓時,表筆與電路并聯(lián),不能搞錯。
(3)如何正確讀數(shù)
萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器,調(diào)至零位。
萬用表有多條標(biāo)尺,一定要認(rèn)清對應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺,不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用更不能看錯。
萬用表同一測量項目有多個量程,例如直流電壓量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時,應(yīng)將指多指向該檔中心電阻值附近,這樣才能使測量準(zhǔn)確。
萬用表測電阻時應(yīng)注意:
1.不能帶電測量;
2.換量程時,必須進(jìn)行歐姆調(diào)零。
b. 調(diào)壓器的使用方法
調(diào)壓器的作用是調(diào)節(jié)負(fù)載的電壓;
使用方法:使用前必須查明電網(wǎng)電壓與輸入電壓端鈕一致,輸入端輸出切忌接反,初始狀態(tài)“置零”;
調(diào)壓器應(yīng)接上保護(hù)性地線;
通電前指針應(yīng)在零位緩慢轉(zhuǎn)動手輪調(diào)節(jié)至所需電壓時,從零升到最大值時不應(yīng)少于5秒;
調(diào)壓器保持清潔,防潮,使用時應(yīng)通風(fēng);
為保證調(diào)壓器正常使用,定期對旋轉(zhuǎn)部分及接觸表面進(jìn)行檢查維修,此項工作一般應(yīng)在不通電時進(jìn)行;
搬運(yùn)調(diào)壓器時不得使用手輪,而應(yīng)將整個產(chǎn)品提起移動;
調(diào)壓器使用完畢,應(yīng)用手露轉(zhuǎn)到零位后,切斷電源。
調(diào)壓器可分為:三相調(diào)壓器和單相調(diào)壓器。三相調(diào)壓器又分為:三相三線制;三相四線制,分為三根火線,一根零線為A(黃線),B(綠線),C(紅線),N(黑線);三相五線制,分為三根火線,一根零線,一根漏電保護(hù)線為A(黃線),B(綠線),C(紅線),N(黑線),PE。
c. 電度表的使用方法
電度表可分為:三相電度表和單相電度表。
電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成。
電度表是用來測量消耗電能的儀器,它有四個接線柱:1,3接進(jìn)線,且為火線和零線;2,4接出線,且為火線和零線。
d. 功率表的使用方法
功率表可分為數(shù)字表和指針表。讀法為P=a*c;a=功率表偏轉(zhuǎn)的格數(shù),c=(功率表的電壓量程*功率表的電流量程)/功率表的滿偏的刻度
f. 兆歐表的使用方法
兆歐表也叫搖表。它是測量絕緣電阻最常用的儀表。它在測量絕緣電阻時本身就有高電壓電源,這就是它與測電阻儀表的不同之處。兆歐表用于測量絕緣電阻即方便又可靠。
兆歐表的接線柱共有三個:一個為“L”即為線端,一個“E”即為地端,再一個“G”即屏蔽端(也叫保護(hù)環(huán)),一般被測絕緣電阻都接在“L”“E”端之間,但當(dāng)被測絕緣體表面漏電嚴(yán)重時,必須將被測物的屏蔽環(huán)或不須測量的部分與“G”端相連接。這樣漏電流就經(jīng)由屏蔽端“G”直接流回發(fā)電機(jī)的負(fù)端形成回路,而不在流過兆歐表的測量機(jī)構(gòu)(動圈)。這樣就從根本上消除了表面漏電流的影響,特別應(yīng)該注意的是測量電纜線芯和外表之間的絕緣電阻時,一定要接好屏蔽端“G”,因為當(dāng)空氣濕度大或電纜絕緣表面又不干凈時,其表面的漏電流將很大,為防止被測物因漏電而對其內(nèi)部絕緣測量所造成的影響,一般在電纜外表加一個金屬屏蔽環(huán),與兆歐表的“G”端相連。
1.室內(nèi)照明電路安裝
(1) 目的要求
a.熟悉實習(xí)工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線。
(2) 線路圖:在后面
(3) 步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線,接線時必須是紅線在上面,零線在下面;紅線在右邊,零線在左邊,且線路連接時必須是橫平、豎直,要有一定的工藝標(biāo)準(zhǔn),并固定在鐵網(wǎng)板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線;
2.測得日光燈負(fù)載的電能
(1)目的要求
a.會用功率表,電度表,交流電流表,交流壓流表;
b.能應(yīng)用調(diào)壓器調(diào)節(jié)負(fù)載的電壓;
c.能正確選擇表的量程且能正確接線。
(2)線路圖:在后面
(3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線
b.檢查線路;
c.通入電源,觀察功率表,電度表,交流電流表,交流壓流表的偏轉(zhuǎn)情況;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、功率表,電度表的使用方法;
3.本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
五. 實習(xí)體會
在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實習(xí)的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。 在進(jìn)行接線安裝實訓(xùn)時,開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),日光燈,白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成.試想下,在高空中,如果因為某一個動作的錯誤,那會造成什么樣的后果.所以,對于每一個動作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出,零線是三進(jìn)四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物,也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好,如果不附注與實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時,需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,布線時要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時,轉(zhuǎn)彎圓度要大,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個線卡卡住。
電廠實習(xí)報告總結(jié)與體會 篇3
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。