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java實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-05

java實(shí)習(xí)總結(jié)(精選12篇)

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  在本學(xué)期的開學(xué)初期,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的JAVA實(shí)訓(xùn),F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實(shí)訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問題。要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

  本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價(jià),發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個(gè)比較簡單的過程當(dāng)中,老師的幾句簡單評價(jià),就帶給我們無與倫比的沖擊性,由于我們寫程序的經(jīng)驗(yàn)尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點(diǎn)評,使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo),使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)JAVA的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當(dāng)中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,經(jīng)過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫,第二個(gè)問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時(shí),無法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮! 在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

  所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時(shí),不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時(shí),一個(gè)小小的符號,一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

  這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

  這兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的方展。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā),軟件工業(yè)則對計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。

  未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

  軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個(gè)國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國,國內(nèi)市場對軟件人才的需求每年高達(dá)20萬人,而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅(jiān)定了軟件開發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學(xué)習(xí)與改進(jìn),關(guān)鍵是讀這個(gè)專業(yè)要自己動手實(shí)踐,自己解決實(shí)踐中發(fā)生的問題,對任何程序要懂得舉一反

  三。如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個(gè)軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個(gè)學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯•戈士林(JamesGosling)博士以"Java技術(shù)之父"聞名于世。作為Sun研究院院士,他親手設(shè)計(jì)了Java語言,完成了Java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。在他的帶領(lǐng)下,Java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn),其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計(jì)算帶來了劃時(shí)代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來,Java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。Java技術(shù)已為計(jì)算機(jī)行業(yè)主要公司所采納,同時(shí)也被越來越多的國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平臺為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進(jìn),在世界上形成了一股巨大的Java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言,Java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。 目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)缺乏。針對這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時(shí),同時(shí)廣泛采用國外原版教材,部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實(shí)驗(yàn)大作業(yè),學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!

  最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  大學(xué)生活臨近了尾聲,這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的時(shí)光。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的大學(xué)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  大學(xué)生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的.去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,上學(xué)期期末我們?nèi)ケ本┻M(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們在特殊編程技能和軟件開發(fā)的整體架構(gòu)方面獲得了很多。

  本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習(xí)了理論知識,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。下面說說個(gè)人感受和經(jīng)歷

  我學(xué)習(xí)理論知識

  在最初的五天實(shí)踐培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了java編程的理論課程。班主任幽默嚴(yán)謹(jǐn)。在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過的編程知識,加深了它,澄清了一些以前對編程技術(shù)了解的錯(cuò)誤或模糊的概念。

  在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統(tǒng)為切入點(diǎn)。在此期間,框架不僅學(xué)習(xí)了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統(tǒng)的了解中,我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構(gòu)思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,每一個(gè)框架都構(gòu)成了軟件的基石。只有掌握幾個(gè)框架知識,我們才能在實(shí)踐中高效發(fā)展,使我們的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。

  在理論課的學(xué)習(xí)過程中,也暴露出一些問題,比如在學(xué)校學(xué)習(xí),只知道學(xué)了什么卻不知道為什么,不愿意深入鉆研,提前學(xué)習(xí)一些知識。

  二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐

  在完成理論知識的學(xué)習(xí)后,我們在過去的五天里在培訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐練習(xí)。

  項(xiàng)目名稱為superVCD,是海輝曾經(jīng)收到的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂錄音管理軟件項(xiàng)目的簡化版。雖然已經(jīng)簡化,但其內(nèi)容對于我們的學(xué)習(xí)仍然有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對于我們了解真實(shí)的軟件設(shè)計(jì)規(guī)范、編碼規(guī)范、文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求都有很大的參考價(jià)值。這個(gè)內(nèi)容包括GUI設(shè)計(jì)和編碼、容器和泛型知識、規(guī)范文檔編寫、測試和日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專門的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是我們體驗(yàn)和積累豐富知識的好機(jī)會。

  通常我們很少有機(jī)會完成這樣規(guī)模的項(xiàng)目,所以我從這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際培訓(xùn)中獲益匪淺。

  首先,我學(xué)會了如何以標(biāo)準(zhǔn)化的方式編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目開發(fā)的溝通和合作中的紐帶。風(fēng)格隨意的代碼和語義缺失或不清晰的文檔,會讓其他團(tuán)隊(duì)成員無法理解和使用自己編寫的程序。我一般都是隨便寫代碼,不太注意這一點(diǎn)。經(jīng)過這次實(shí)踐鍛煉,我會嚴(yán)格遵守編碼標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。軟件是為客戶而生的,只有了解客戶的需求,才有可能寫出優(yōu)秀的軟件。在這次實(shí)踐練習(xí)中,老師教我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確理解和分析客戶的需求,為項(xiàng)目開發(fā)寫一份完善的需求分析。

  第三,我學(xué)會了按照需求來設(shè)計(jì)軟件架構(gòu),這一點(diǎn)我覺得我們很多同學(xué)以前都缺乏,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候代碼長度短,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只停留在大腦里,非常模糊。在這個(gè)項(xiàng)目開發(fā)練習(xí)中,老師教我如何從需求中抽象出問題,模塊化,一步一步細(xì)化,就像給高層建筑建柱子一樣。

  第四,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,共同發(fā)展。作為項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),我的經(jīng)驗(yàn)更深刻。光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理和組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能最終完成項(xiàng)目開發(fā)?赡芫幊碳夹g(shù)水平有高有低的團(tuán)隊(duì)成員。但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總能在團(tuán)隊(duì)中找到合適的位置。每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做出的貢獻(xiàn)創(chuàng)造了不可磨滅的重大價(jià)值。

  第五,我學(xué)會了如何與客戶溝通,展示他們的項(xiàng)目。軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要客戶的認(rèn)可?蛻衾斫夂驼J(rèn)可其產(chǎn)品的最好方法是用語言展示他們項(xiàng)目的最好的一面。最后一天,培訓(xùn)老師組織了項(xiàng)目答辯,為我們提供了一個(gè)鍛煉表達(dá)能力、展示項(xiàng)目的舞臺。

  在實(shí)戰(zhàn)過程中,我有一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)過程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):學(xué)會了寫規(guī)范的代碼和文檔;學(xué)會了如何正確理解和分析客戶需求,設(shè)計(jì)項(xiàng)目;意識到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,了解組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,也學(xué)會了向客戶展示產(chǎn)品和與客戶溝通的技巧。

  經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅鞏固和深化了編程的理論知識,更重要的是有機(jī)會實(shí)踐項(xiàng)目開發(fā),鍛煉動手能力,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們不斷學(xué)習(xí)的旅程才剛剛邁出第一步。還有很長的路要走,還有很多機(jī)會去實(shí)踐和提高。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)和迎接挑戰(zhàn)。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  近三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我參加了這次實(shí)習(xí)。首先感謝學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)感謝授課的李鴻、劉春陽老師。他們在這三個(gè)月里付出了許許多多的心血,在這里也得感謝實(shí)訓(xùn)基地的所有工作人員對我們的關(guān)心。在這三個(gè)月里我感覺到基地更像是一個(gè)大的家庭,而不是簡簡單單的培訓(xùn)學(xué)校。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)基地做任何事情都是在為學(xué)員著想,以學(xué)員的利益為首位。

  在這三個(gè)月里我學(xué)到的知識有Unix/linux的基本操作命令、SQL、PL/SQL、CoreJava、Linux操作系統(tǒng)的基本操作、MyEclipse6.0.1在Linux下的開發(fā)、MySql5.0數(shù)據(jù)庫基本使用。基地對我最為感慨的是給了我一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,在基地我完成了我以前想完成的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樵趯W(xué)校是沒有網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺的,這樣一來很多的實(shí)驗(yàn)都是沒有能真真的驗(yàn)證。在這三個(gè)月里我學(xué)到比知識更重要的是對學(xué)習(xí)Java有了一個(gè)正確的方向,對Java語言有了新的認(rèn)識。在這三個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)知識是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用模式,這點(diǎn)是非常值得借鑒的模式。這樣有助于對學(xué)到的知識點(diǎn)理解、加深、鞏固,這樣模式會導(dǎo)致不怕你不會,就是怕你不做!只有踏實(shí)的跟著知識點(diǎn)做就會學(xué)的很好,這是三個(gè)月的學(xué)習(xí)心得我現(xiàn)在C#學(xué)得不錯(cuò),然而Java才是剛剛起步。想放棄自己辛辛苦苦學(xué)習(xí)的C#去學(xué)習(xí)Java,但是還是非常的舍不得自己過去的努力。至于對我以后真真的選擇Java還是C#?我對自己都沒有好大的判斷!我最終還是決定在找到工作之前學(xué)習(xí)以C#為主找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,然后就順著需求走吧!我自己也做過些小軟件和網(wǎng)站,我從中感覺到做這些做著沒有多大的意義,雖然有一定的挑戰(zhàn)性,但是我覺得所謂的信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件,即使是大的項(xiàng)目只要把需求很好的搞定,好好的找些專家分析分析,架構(gòu)師架構(gòu)架構(gòu)最終交給程序員+時(shí)間就形成一個(gè)所謂的大的項(xiàng)目完成。我是不甘心永遠(yuǎn)的做這樣毫無創(chuàng)新的事情,我個(gè)人認(rèn)為利用程序語言+移動設(shè)備開發(fā)可以帶來更具有創(chuàng)新價(jià)值的東西。因?yàn)樗枷牒拖敕ㄊ且苿釉O(shè)備開發(fā)的靈魂,如果有一個(gè)好的想法+好的市場運(yùn)作+好的技術(shù)最終產(chǎn)生的移動產(chǎn)品就會是人們所接受的產(chǎn)品,也將是一個(gè)成功的項(xiàng)目。

  這次的實(shí)訓(xùn)給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點(diǎn)動鼠標(biāo),片刻就能搞定。實(shí)訓(xùn)所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個(gè)作業(yè)完成下來,確實(shí)學(xué)到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個(gè)人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細(xì)節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實(shí)際操作過程中很少允許我們出差錯(cuò)的,一個(gè)錯(cuò)誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計(jì)的,所以細(xì)心,細(xì)致是必需的。

  以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié),感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會,也同時(shí)感謝李鴻、劉春陽老師給予的幫助和解惑!

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  重慶亞德科技股份有限公司

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實(shí)習(xí)生至今,在亞德公司實(shí)習(xí)了一年了,這一年我從一個(gè)只能翻閱教程抄寫代碼看運(yùn)行結(jié)果的學(xué)生,成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設(shè)框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。

  在剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí),我和另一位實(shí)習(xí)生同事開始接觸到人生第一個(gè)商用項(xiàng)目“電大短信平臺”,并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術(shù)是struts2+ibatis,第一次接觸到不同于學(xué)校里學(xué)到的簡單的serverlet+jdbc和復(fù)雜SSH不同的ibatis時(shí),我們都比較緊張,因?yàn)槲覀兌枷虢o同事和經(jīng)理一個(gè)好的印象。但同時(shí)我又很興奮,為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)際開發(fā)所要求的能力有一定差距,我開始請教同事,開始查找資料,看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個(gè)參與開發(fā)模塊的過程中,我們通過虛心的求教與耐心的查看demo與資料,不僅了解和熟練使用了ibatis,更和同事之間的關(guān)系更進(jìn)一步,讓他們接受了我們這些實(shí)習(xí)生,并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術(shù)參與開發(fā)了“UME”項(xiàng)目的WAP網(wǎng)站中的模塊、“河套大學(xué)數(shù)組迎新”部分模塊,在這過程中,了解了各項(xiàng)常用框架與技術(shù)后,我漸漸能熟練開發(fā)WAP網(wǎng)站,并獨(dú)立開發(fā)了“重慶交通大學(xué)OA”WAP版、“重慶師范學(xué)院學(xué)工”WAP版、“內(nèi)蒙古河套大學(xué)OA”WAP版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”WAP版本,后又參與學(xué)工項(xiàng)目組參加了“重慶師范大學(xué)學(xué)工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項(xiàng)目“綿陽師范學(xué)院OA系統(tǒng)”承包商進(jìn)行實(shí)施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中,不斷的`加強(qiáng)了自己獨(dú)立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  上面就是我對本此實(shí)習(xí)所做的工作經(jīng)歷與項(xiàng)目的簡單的理解。對于這些知識和做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),我都認(rèn)為是彌足珍貴的,將受用一生。同時(shí)總結(jié)一下,我學(xué)到的東西。首先,學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。工作之后,不會有人像同事與經(jīng)理一樣給你講,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,要虛心像別人請教。其次,要端正自己的態(tài)度。一定要有一個(gè)積極的態(tài)度,才能更好的提高自己。像我這樣的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。然后,要學(xué)會為人處事,和與人合作,F(xiàn)在的公司都比較注重這方面,看你的團(tuán)隊(duì)合作能力是否強(qiáng),很好的與人相處也是一種能力。同時(shí),工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  感謝公司給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的,但是在實(shí)際的工作中又十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)、還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實(shí)踐。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,來到公司接近一個(gè)月了,從校園里走到實(shí)習(xí)崗位,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,與周圍的人的關(guān)系變了,一開始最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變,融入到環(huán)境中。從學(xué)校學(xué)生到公司員工是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是一次人生的跨越。對于大學(xué)生來講,這不是一道不可逾越的障礙,實(shí)習(xí)的機(jī)會也將是我未來職業(yè)生涯助力的跳板。在實(shí)習(xí)的適應(yīng)階段,我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換,我自己也體會到態(tài)度決定著一切。作為一個(gè)新人,在加入新的團(tuán)隊(duì)中,態(tài)度是最應(yīng)該去注意的。要有學(xué)會反思的習(xí)慣,回顧這一周的學(xué)習(xí)情況:

  作為一名Java開發(fā)工程師,Java虛擬機(jī)是必須要了解的`,其中的內(nèi)存劃分,工作原理自己要熟悉,所以這一周花了一部分時(shí)間閱讀了Java虛擬機(jī)規(guī)范文檔,學(xué)習(xí)了classloader機(jī)制,了解并熟悉了虛擬機(jī)內(nèi)存的劃分以及其中的各項(xiàng)參數(shù)。先說一下什么是classloader機(jī)制?

  當(dāng)我們寫好一個(gè)Java程序之后,不是管是CS還是BS應(yīng)用,都是由若干個(gè).class文件組織而成的一個(gè)完整的Java應(yīng)用程序,當(dāng)程序在運(yùn)行時(shí),即會調(diào)用該程序的一個(gè)入口函數(shù)來調(diào)用系統(tǒng)的相關(guān)功能,而這些功能都被封裝在不同的class文件當(dāng)中,所以經(jīng)常要從這個(gè)class文件中要調(diào)用另外一個(gè)class文件中的方法,如果另外一個(gè)文件不存在的,則會引發(fā)系統(tǒng)異常。而程序在啟動的時(shí)候,并不會一次性加載程序所要用的所有class文件,而是根據(jù)程序的需要,通過Java的類加載機(jī)制(ClassLoader)來動態(tài)加載某個(gè)class文件到內(nèi)存當(dāng)中的,從而只有class文件被載入到了內(nèi)存之后,才能被其它c(diǎn)lass所引用。所以ClassLoader就是用來動態(tài)加載class文件到內(nèi)存當(dāng)中用的。

  Java虛擬機(jī)提供了三層classLoader

  Bootstrap classLoader:采用native code實(shí)現(xiàn),是JVM的一部分,主要加載JVM自身工作需要的類,如java.lang.、java.uti.等; 這些類位于$JAVA_HOME/jre/lib/rt.jar。Bootstrap ClassLoader不繼承自ClassLoader,因?yàn)樗皇且粋(gè)普通的Java類,底層由C++編寫,已嵌入到了JVM內(nèi)核當(dāng)中,當(dāng)JVM啟動后,Bootstrap ClassLoader也隨著啟動,負(fù)責(zé)加載完核心類庫后,并構(gòu)造Extension ClassLoader和App ClassLoader類加載器。

  ExtClassLoader:擴(kuò)展的class loader,加載位于$JAVA_HOME/jre/lib/ext目錄下的擴(kuò)展jar。

  AppClassLoader:系統(tǒng)class loader,父類是ExtClassLoader,加載$CLASSPATH下的目錄和jar;它負(fù)責(zé)加載應(yīng)用程序主函數(shù)類。

  其實(shí)了解了classloader機(jī)制,個(gè)人覺得比較重要的還是要學(xué)會自定義類加載器。為什么要學(xué)會自定義類加載器?

  JVM提供的類加載器,只能加載指定目錄的jar和class,如果我們想加載其他位置的類或jar時(shí),例如加載網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)class文件,默認(rèn)的ClassLoader就不能滿足我們的需求了,所以需要定義自己的類加載器。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  工作生活充實(shí)緊湊,兩個(gè)月過去了。在這段時(shí)間里,工作有所收獲,知識豐富,經(jīng)驗(yàn)增加,但同時(shí)也暴露出許多問題和不足。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本文將從幾個(gè)方面對工作進(jìn)行總結(jié):工作的主要內(nèi)容;失敗和教訓(xùn)、成功和經(jīng)驗(yàn);展望下一階段的工作,制定自己的目標(biāo)。把這個(gè)當(dāng)做從過去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的記錄。

  當(dāng)你來到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過去的幾個(gè)月里,你虛心學(xué)習(xí)了公司的開發(fā)流程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗(yàn),希望更快地融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì),全心全意地工作。

  試用期完成的工作還是很有限的,簡單列舉如下:掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因?yàn)椤et是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的開發(fā)語言,我第一次加入公司時(shí)學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程,能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。

  參與開發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程,我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。由于經(jīng)驗(yàn)不足,在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合來看,原因在于:

  1、沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。

  2、對技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。

  3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中,我缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。以后我會更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。

  這兩個(gè)月的工作生活充實(shí)而有趣,遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個(gè)月的關(guān)心,感謝部門同事的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助。希望在接下來的工作中,我們能從過去中吸取教訓(xùn),讓個(gè)人和公司一起進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中國的輝煌。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  本人于x年7月6日入職,一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司規(guī)章制度,參與社保電子支付項(xiàng)目的開發(fā);當(dāng)你來到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)自己的不足,這是少數(shù);公司的發(fā)展歷程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司的產(chǎn)品;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望更快融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì),能做的工作還是很有限的,簡單列舉一些:掌握java開發(fā);學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,基本掌握了試用期的個(gè)人工作總結(jié)

  xx年7月6日,進(jìn)入公司軟件開發(fā)部4,做java程序員。

  在這段工作時(shí)間里,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的規(guī)章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與社保電子支付項(xiàng)目的開發(fā),F(xiàn)在試用期結(jié)束了,我來總結(jié)一下這三個(gè)月的工作。

  在過去的幾個(gè)月里,我以開放的態(tài)度研究了公司的發(fā)展過程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事溝通,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),希望更快地融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì),投身工作。

  試用期內(nèi)完成的工作還是很有限的,有些簡單羅列一下:

  掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因?yàn)椤et是我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的主要開發(fā)語言,我第一次加入公司時(shí)就學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。

  熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程,能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。參與開發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程,我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。

  由于經(jīng)驗(yàn)不足,在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合來看,原因如下:1。沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。2、對技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中,我缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。

  以后我會更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。

  在我工作的時(shí)候,我得到了同事們的很多幫助。部門經(jīng)理經(jīng)常和我交流,指出技術(shù)問題,傳授很多開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。和同事經(jīng);ハ嘧稍,討論遇到的問題,互相學(xué)習(xí)。這讓我很快適應(yīng)了公司生活。期間還參加了公司的中秋晚會,感受了公司文化。

  總之,回顧這段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足,需要在接下來的工作中改進(jìn)。同時(shí),我們將努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),逐步發(fā)展成為一名全面的技術(shù)開發(fā)人員,更好地完成工作。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心,責(zé)任心和進(jìn)取精神強(qiáng),勤懇、不知疲倦,對工作有極大的熱情;性格開朗,樂于與人交流,良好熟練的溝通能力,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力;責(zé)任心強(qiáng),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,與公司同事配合默契,相處融洽,配合各部門負(fù)責(zé)人圓滿完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新的知識和技能,注重自我發(fā)展和進(jìn)步。

  在這個(gè)部門的工作中,我很努力,贏得了這個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。當(dāng)然工作中也有一些小錯(cuò)誤小問題,部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出來,促進(jìn)了我工作的成熟。如果我們只是從最初幾天的介紹中了解公司,對公司的了解也只是表面的,那么隨著時(shí)間的推移,我對公司的了解也更深了。輕松和諧的工作氛圍和公司團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化讓我很快進(jìn)入了工作角色。

  這就像一輛新車跑了進(jìn)來。一個(gè)好的司機(jī)會縮短新車的磨合期,對新車有很好的保護(hù),使其發(fā)揮出最佳性能。我們公司是優(yōu)秀的司機(jī),新員工是需要過磨合期的新車。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會對自己更加嚴(yán)格,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,改善同事之間的關(guān)系。

  在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷的提升自己,才能更快更好的完成工作。我相信我會做好工作,成為聞天知地的優(yōu)秀人才中的一員,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。總之,在這一個(gè)月的工作中,我深深地體會到,擁有一個(gè)和諧向上的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,擁有一個(gè)積極向上、波瀾壯闊的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我會珍惜這個(gè)機(jī)會,為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  現(xiàn)在的我沒事也會去一些java的QQ群跟大家交流一番,在這里你能找到很多程序猿(程序員的網(wǎng)絡(luò)叫法),大家一起討論技術(shù),討論問題,探討人生,雖然很多時(shí)候都是在八卦,但只有他們才能理解這個(gè)職業(yè)的艱辛,才能與你感同身受。我在開發(fā)期間也遇到很多問題,但是我會試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案,如果實(shí)在找不到我會試著問問我的上級,或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的答案我會及時(shí)把它記錄下來,方便以后遇到問題可以隨時(shí)翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話,我也相信如果一個(gè)程序員寫的代碼沒有錯(cuò)誤那只能證明他沒寫過代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時(shí)候都會對著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來的,你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

  通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了一個(gè)軟件開發(fā)的完整的過程,為我今后進(jìn)行實(shí)際的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

  當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非 常的亢奮。剛開始實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長,我感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^的路比我們長,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽漏了,可能會使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識,并且能獨(dú)立的開發(fā)出系統(tǒng)。

java實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會,我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù),同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發(fā)中,你不可能 一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng),大家都是通過svn等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前,我對軟件開發(fā)的過程只有一個(gè)模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)完畢了。然而通過這次實(shí)習(xí),徹底顛覆了我的認(rèn)知,我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知無疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等等。代碼編寫完成之后還要進(jìn)行測試,以及人員的培訓(xùn),這些都是必須做,也是必不可少的項(xiàng)目,甚至比代碼的編寫還重要。

  以前總是覺得自己干不好編程,沒有足夠的自信,但通過一系列知識的學(xué)習(xí),還有人際交往能力的提高,我漸漸地認(rèn)識到如果個(gè)人想要在公司立足,除了要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ),還必須具備良好的交流溝通能力,雖然現(xiàn)在我在公司基本沒出現(xiàn)加班的情況,但做這一行就得做好心里準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,對于我們現(xiàn)在這個(gè)階段來說,實(shí)踐就是提高的唯一捷徑,在這個(gè)關(guān)鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識和技能來充實(shí)你的生活,但你回想這一刻的時(shí)候,你并不在乎當(dāng)初賺的工資是多少,上班的時(shí)間是多久,你只在乎的是你的技能、經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系的提高,這樣會給你帶來一種成就感,對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷是你以后發(fā)展的敲門磚,即將面對社會的我們,再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護(hù)著我們,我們需要面對社會,同其他人競爭,如果你現(xiàn)在還在糾結(jié)這份工作很辛苦、工資很低,那你就錯(cuò)了,你要糾結(jié)的是這份工作能不能學(xué)到東西,你的能力跟你的報(bào)酬對不對等,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的能力跟你的報(bào)酬嚴(yán)重不對等或是沒東西學(xué)習(xí)的時(shí)候,那時(shí)你可以選擇到別的地方發(fā)展。

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