幼師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)600字(通用3篇)
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)600字 篇1
在幼兒園實(shí)習(xí)對于我而言已經(jīng)不那么陌生了,但許久未踏入這片童心天地的我,在實(shí)習(xí)的第一天還是稍顯興奮的。
或許我是真的很喜歡這份工作,看到孩子們我就格外地高興,由于我這次實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期帶的是小班,所以對我更是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),小班的孩子平均年齡在5歲,又是剛?cè)雸@,第一次離開爸爸媽媽,所以哭鬧程度特別嚴(yán)重,因此我的主要工作就是哄著他們,轉(zhuǎn)移他們的注意力,讓他們不哭。
在不知不覺中,逐步適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。其實(shí)通過這兩天的實(shí)習(xí),我也了解到其實(shí)孩子哭鬧程度與父母也有著直接的關(guān)系,當(dāng)父母將寶寶送到幼兒園來時(shí),盡量快點(diǎn)離開,就算你的寶寶有一時(shí)的不適應(yīng)而哭鬧,那也只是暫時(shí)的,在老師的撫慰下,她會(huì)慢慢適應(yīng)下來,但有的父母由于太心疼孩子,而遲遲不肯離去,導(dǎo)致寶寶哭鬧不停,無法從分離焦慮中走出來,這樣寶寶的適應(yīng)會(huì)更慢,所以孩子哭鬧是一個(gè)過程,有的孩子適應(yīng)快,哭鬧程度不嚴(yán)重,有的孩子膽子小再加上適應(yīng)力不強(qiáng),所以程度稍許有些嚴(yán)重,這些都不要緊的,他們需要適應(yīng),有老師的幫助,他們很快就能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而穩(wěn)定情緒了。
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)600字 篇2
作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生,在完成本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)后,即將進(jìn)入幼師頂崗實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我得到了非常多的機(jī)會(huì)去面對實(shí)際的幼兒教學(xué)工作,并將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。這是一次非常重要的實(shí)踐教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了幼師工作的重要性、挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我被分到了一家幼兒園負(fù)責(zé)3—5歲的小班工作。在開始工作前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,閱讀了大量的學(xué)習(xí)資料,包括兒童心理學(xué)、幼教規(guī)范等等。我還向老師們請教了很多問題,以便為工作做好充分的準(zhǔn)備。
在工作中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的獨(dú)特性。幼兒是非;顫、好奇、善于模仿和學(xué)習(xí)的,但同時(shí)也有很多弱點(diǎn),如思維未發(fā)展成熟、情感世界不穩(wěn)定等等。因此,作為一名合格的幼師,必須有耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心等品質(zhì),才能夠更好地照顧、教育幼兒。
在教學(xué)工作中,我主要負(fù)責(zé)了安排、指導(dǎo)、觀察和記錄幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況,并制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和方案。我認(rèn)為,一位合格的幼師不僅要掌握好教學(xué)技巧和方法,還要注重提高教學(xué)效果,根據(jù)不同幼兒的需要和發(fā)展特點(diǎn),個(gè)性化地制定教學(xué)方案。
在這個(gè)過程中,我感受最深的`是,幼兒教育是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣、責(zé)任重大的工作。幼兒教育需要耐心、愛心和責(zé)任心等多種素質(zhì),并要付出大量的時(shí)間和精力。但這些都是非常值得的,因?yàn)橛變航逃龑⒂绊懴乱淮某砷L和發(fā)展。
總的來說,這次幼師頂崗實(shí)習(xí)是一次非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的重要性、挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度,不斷提高自己的素質(zhì)和技能,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)600字 篇3
9月14日下午3時(shí),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)紫陽幼兒園,衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們在教工之家安放了行李,為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方,并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個(gè)大集體。
9月15日早8點(diǎn),孔園長為迎接實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了一個(gè)簡短的會(huì)議,她對我們的到來表示歡迎,介紹了幼兒園的辦學(xué)歷程、文化底蘊(yùn)和辦園特色。隨后,園長安排了兩個(gè)優(yōu)秀的老師上公開課,使我們在第一時(shí)間感受到優(yōu)秀老師上課的風(fēng)采,也為我們今后集體教學(xué)的展開起了引領(lǐng)作用。園長的親切和幼兒園指導(dǎo)老師的微笑消解了因陌生產(chǎn)生的距離,我們與幼兒園指導(dǎo)老師和小朋友的關(guān)系很融洽。
我們在紫陽幼兒園生活的3天里,感受到紫陽幼兒園對實(shí)習(xí)生的熱情和周到,老師們用自己專業(yè)的態(tài)度引導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何成為一個(gè)優(yōu)秀的'幼兒教師,與幼兒和諧相處。我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)跟紫陽幼兒園孩子的學(xué)習(xí)生活融和在一起,相信3個(gè)月里我們會(huì)在紫陽幼兒園得到最大的成長,磨練成為一名合格的幼兒教師!