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小學(xué)見習(xí)總結(jié)

發(fā)布時間:2017-12-20

小學(xué)見習(xí)總結(jié)

  一:見習(xí)目的:感受教師的教育實踐能力, 增強師范技能, 學(xué)習(xí)經(jīng)驗.

  二:見習(xí)時間:XX年xx月19日至XX年9月23日

  三:見習(xí)地點: x學(xué)校

  XX年xx月19日,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們0738班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,整理師容師紀前往潮州市的貴族學(xué)校--x學(xué)校,開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活。

  在見習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。 在見習(xí)期間,我們一共聽了18節(jié)課,而且課程類別豐富:語文5節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語6節(jié),體育1節(jié),科學(xué)1節(jié),計算機1節(jié),音樂1節(jié),美術(shù)1節(jié),思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語課和科學(xué)課。該校英語老師利用現(xiàn)先進的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍?茖W(xué)課上林老師把難懂的溶解理論聯(lián)系實際,利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個直觀明了的溶解實驗,增強學(xué)生的理解并快速消化知識。

  我個人認為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學(xué)老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時整頓紀律,這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。城南中英文學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽到老師說one tow three就會接著說abc并在說完這三個字母之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀律的標準。

  在見習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無巨細都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學(xué)生方面,老師要平等對待優(yōu)生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責(zé)任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準備,為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定 !

  此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機會!

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