校長述廉述職報告(通用10篇)
校長述廉述職報告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學條件
x年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
校長述廉述職報告 篇2
我分管學區(qū)教學教研和教師培訓(xùn)工作(8月份開始接管)。一年來在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,分管工作得以順利的進行,F(xiàn)就我一年來的工作匯報如下:
一、在班子中發(fā)揮作用情況:
在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區(qū)的各項任務(wù)。把學區(qū)大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,積極出謀獻策,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學區(qū)各項工作的開展。
二、分管工作完成情況:
1、教師培訓(xùn)工作:僅在20xx-20xx學年第一學期內(nèi)就安排各種培訓(xùn)40余次。受到教育局聯(lián)合考評組好評。
2、教學教研工作:20xx-20xx學年第二學期學區(qū)教學質(zhì)量成績占全縣學區(qū)中第二。在教育局組織的全縣中小學優(yōu)質(zhì)課評比中,我學區(qū)5名教師獲得了獎勵,十八名教師先后在刊物上發(fā)表了論文。
三、主要做法:
1、實行教學質(zhì)量目標管理,層層簽訂責任書。
根據(jù)縣統(tǒng)測成績結(jié)果,合理制定了劃分目標的依據(jù)。學區(qū)校長與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學目標責任書。
2、開展教學常規(guī)督促檢查,確保 過程性工作做實。
嚴格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包!敝贫龋攸c督促教學常規(guī)工作,對發(fā)現(xiàn)的問題隨時解決。
3、做好校本研修和教師培訓(xùn)工作,促進教師業(yè)務(wù)水平提升。
、拧⑻剿餍1狙行扌峦緩,大留村中心小學大力推行“同課異構(gòu)”活動。我學區(qū)組織開展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流”活動、“優(yōu)質(zhì)課”評選活動、外出學習教師匯報課等活動。
⑵、加大教師培訓(xùn)力度,注意專業(yè)知識的延伸。
本年中我學區(qū)共安排教師培訓(xùn)約達百余次,除了完成上級部門安排的培訓(xùn)外,還積極組織外出學習培訓(xùn)和主題培訓(xùn)活動
4、采取積極措施,確保教學質(zhì)量提升。
⑴、實行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。
各校校長設(shè)置督導(dǎo)本及時記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。
、、提升教師自身能力,加強教師教學反思管理。
“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學水平和教學藝術(shù)日益提高,我學區(qū)強制要求教師書寫教學反思,并作為教師考評方案中一項,對于書寫教學反思好的教師進行積分。
⑶、激發(fā)學生學習興趣,書寫鼓勵性批語。
“興趣是的老師”、“親其身,方能信其道”。為了增強學生學習興趣,避免產(chǎn)生厭學心理,師生間及時進行心理疏導(dǎo)和心靈交流。從今年年初開始,我學區(qū)積極引導(dǎo)廣大教師對學生作業(yè)批改要書寫針對性和鼓勵性批語,收到了良好效果。
、取⒎e極探索家校合作新模式,推行“作業(yè)家長回音制”。
“孩子是飛機的機體,則老師和家長是兩個機翼,缺一不可。”為了實現(xiàn)家校合作,取得家長的認可和支持,我學區(qū)探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長回音制。
其中教學反思、鼓勵性批語和作業(yè)家長回執(zhí)上學期已整理打印成冊,全學區(qū)推廣學習。本學期正在收集當中。
四、落實黨風廉政建設(shè)責任制和抓反腐倡廉工作情況,執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況:
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學區(qū)校長負責,對下為老師、學生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。
五、存在的不足及改進措施:
、、自身方面:說話方式不注意,語氣態(tài)度不委婉,理論水平待提高,業(yè)務(wù)水平需加強。
⑵、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
、恰⒃鯓佑行Оl(fā)揮業(yè)務(wù)副校長崗位的作用,推動學區(qū)—負責人-教師個人工作合力的有效形成進而提高學校教學質(zhì)量,是一個值得我深思的問題。
今后將:
、拧⒓訌妼W習,進-步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
、、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。
回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能把工作做得更好。
校長述廉述職報告 篇3
20xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責,抓好自身和學校各部門的黨風廉政建設(shè)工作,現(xiàn)報告如下:
一、注重用先進理論來筑牢思想防線。
思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認真學習有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。通過學習,打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅定反的信心。
二、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行。
黨風廉政建設(shè)不在于你說得怎么樣,關(guān)鍵看你做得怎么樣,群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風的。因此,我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己,積極按照黨風廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任。在職責范圍內(nèi),從嚴要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準,減少了職責范圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴于律已的同時,我從嚴要求學校各處室人員,認真落實黨風廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實,促進了各部門黨風廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。
三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀,更重要的是要把學校的工作干好,履行好職責,影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的'環(huán)境,形成公正公平、無私的風氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進步,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學遵守黨規(guī)黨紀,以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進單位建設(shè)的健康發(fā)展。
由于我在黨風廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀現(xiàn)象,學校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。當然,在廉潔自律方面,仍然存在著學習不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉,嚴格遵守黨規(guī)黨紀,才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。
校長述廉述職報告 篇4
20xx年以來,我一直分管學校教學業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學習和作風情況
1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學習。這些培訓(xùn)學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被XX縣教育局評為中繼教“先進個人”,20xx年12月被XX市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從20xx年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!
校長述廉述職報告 篇5
20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記一長的光榮職責和神圣使命,堅定理想信念,履職盡責,扎實工作,敢于擔當,清正廉潔,團結(jié)同志,與團隊協(xié)力同心,努力工作,圓滿的完成各項任務(wù)。根據(jù)考核安排,現(xiàn)將一年來個人立德、履職和守廉情況匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年來,我堅持學用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標,積極探索,開拓進取。一是加強政治理論學習。積極參加主題教育,學完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動作,用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)全局。通過學習,堅定了理想信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執(zhí)教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學校管理標準》等,邊學邊檢視學校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加兩期校長培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進的教育思想。在向書本學時,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識,探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵機制。
(一)榜樣引領(lǐng)做示范。一是堅持從我做起。作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項工作,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥。實施民主管理,及時公開校務(wù)、財務(wù),通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項,通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動了學校工作的開展。
。ㄈ┑掠ぷ髯ジ尽R皇侨尕瀼攸h的教育方針,落實“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行社會主義核心價值觀,大力實施“金種子工程”,暢想“中國夢”,貫徹習近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神,相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。二是注重培養(yǎng)學生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽誠信在我心,爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導(dǎo)學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進了良好的校風、教風和學風的形成。四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動,活躍校園文化氛圍,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。一年來,學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體,6個班級被市、縣部門評為文明班集體;116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號,學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
。ㄋ模┱n堂教學講實效。積極深化課堂教學改革,將科研與教學相融合,全面提高教育教學質(zhì)量。一是積極推進群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。二是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名,實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
(一)學校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。堅持目標同向,將辦學理念和辦學目標根植于每位教師心中,達成共識。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
。ǘ┙W校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督支持作用,召開2次家長委員會,舉辦2次家長開放日活動,邀請他們積極參與學校管理,通過他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長了解老師、了解學校,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,形成家校教育合力。一年來,成功化解家校矛盾,定做了學生禮儀校服,家長委員會的作用初步顯現(xiàn)。
(三)深挖社會優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔任藝體課輔導(dǎo)教師;對外積極尋求與松禾基金會的合作,邀請專業(yè)人士來校為學生指導(dǎo),為學生提供展示的平臺。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識,藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
一是作為黨支部書記、校長,嚴格履行“一崗雙責”,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實解決師生反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是深入貫徹落實黨的xx大精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,增強廣大教師以德立教的責任感和使命感,爭做“四有好老師”。三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準為重點,健全師德建設(shè)長效機制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風建設(shè)月活動、違反師德師風專項整治活動等。
五、存在的問題及今后的設(shè)想
面對廣大家長的期待,“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標,對標《義務(wù)學校管理標準》,我深感責任在肩,主要存在以下問題:一是校長的職責還沒有盡到位,需要加強專業(yè)知識的學習,理清思路,明確目標,奮勇爭先。二是課堂教學改革尚在起步之中,沒有以大無畏的勇氣扎實推進,課堂教學的實效性有待進一步提高。三是在學校管理中耐心和細心還不夠,需要進一步靜下心來認真思考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報。借此機會,感謝大家一直以來對我的信任和支持,也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會帶領(lǐng)縣小學全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實干、用我們的智慧去實現(xiàn)新的發(fā)展。
校長述廉述職報告 篇6
歲月的長河在奔流不息,歷史的洪鐘在耳邊回響。又到了工作述職的時間,回想起這一年的中心學校工作,有以下幾個方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚:
一、用“引領(lǐng)”搭建“互學”平臺
1、以良好的品質(zhì)感染人
一個人能否得到同志們的擁護,不僅要看他的能力和水平,更為重要的是道德品質(zhì),所以我一直用遵紀守法、誠實守信、公道正派、大公無私、樂于奉獻嚴格要求自己。堅持全面貫徹黨的教育方針政策,切實遵守黨的紀律,堅持與縣委、縣政府、縣教育局保持一致,從不做與國家法律、法規(guī)相違背的事情,堅決做到政令暢通。
“說實話,辦實事,說了就做,做就做好”——這是我對自己的另一要求。我一直要求自己講實話,辦實事,做好事,不辜負同志們對我的期望。定期召開例會,反思言行舉止中的不足,開展批評與自我批評。用誠心對待每一個人,用真心做好每一件事。不惟親、不避疏;不惟上、不避下;不惟己,不避錯;從不拉幫結(jié)派,自以為是。在生活中,經(jīng)得起誘惑,頂?shù)米∪饲,管得住小?jié)。
2、以終身學習的理念引導(dǎo)人
良好的素質(zhì)和淵博的知識是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。所以,我時刻提醒自己,督學的崗位對自己是新的,要想早日進入角色,必須加強學習。首先是向書本學。一年來,我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》、《教師的10個怎么辦》等教育專著10冊。此外,《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每冊必讀。其間描述校長的胸懷坦蕩,為人公道;校長的深謀遠慮,高瞻遠矚;校長的才華橫溢、治校精湛;校長的為人師表,處事巧妙無一不使我陶醉其中。其次是向他人學。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像,其視頻講座都一一聆聽;他們獨特的習慣,瀟灑的外表,幽默的語言,靈敏的`反應(yīng),淵博的知識,豐厚的積累,無一人不說獨具匠心、精彩絕倫。再次,就是在實踐中學。進課堂聽課是我的喜愛,課前獨自思考,課中與學生合作,課后與教師探究是我下校聽課的三步曲,教師們精準的講解、學生稚嫩的回答、知識的升華等也無一不是最好的學本。在學習的過程中,對自己的要求是有益于自己的東西做好印記,必要的內(nèi)容摘抄,定期寫讀后感,每次學習,我都做到認認真真、一絲不茍。通過不間斷的學習,提高了自身素質(zhì),自己也明顯感覺到管理越來越科學、有序、有效,工作也張馳有道,運用自如,游刃有余了。
3、用以身作則的行為帶動人
個人的威信不在于其權(quán)力的大小,而在于其是否能做到以身作則、率先垂范!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印。因此,要求校長們做到的,自己首先做好;要求機關(guān)干部不能做的,自己堅決不做,帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度,所有的會議,我從不遲到、早退,嚴格要求自己做到不動筆墨不開會,凡開會,不管大會小會,事先都要做好準備。要求校長及機關(guān)干部的工作要專業(yè)化,自己在新崗位上就不斷學習提高,不停的反思積累,使自己的能力得到了大的提升,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,在全縣教師交流工作和正高職評、副校級干部公選等工作中,連續(xù)三次被邀請參加研討、定稿、評審等事宜。要求校長及機關(guān)干部多學習,多動筆,多投稿,僅一年多的時間,我寫下的讀后感及心得30余篇,共計5萬多字,其中《新校長的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表;《學校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎勵。
也許就是這種無言的“引領(lǐng)”,所以默默地帶動了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導(dǎo)引領(lǐng),盡職引領(lǐng),推行引領(lǐng),搭建起了“互學”的平臺。
二、用“點子”激活“管理”效能
互幫互助-----激活教育資源的利用
我鎮(zhèn)地處皇城腳下,優(yōu)秀教師云集,學生生源擁擠,辦學條件優(yōu)越,教育信息前沿,構(gòu)成了城關(guān)教育之獨有的教育資源,作為中心學校,其中一項重要職能那就是讓獨有的教育資源得到互補。為此,我們選擇了“互幫互助”的點子:在人員上予以交流,交流班子成員,交流專業(yè)教師等;在物資上予以幫扶,幫扶學生床鋪,幫扶電教設(shè)備等;在理念上予以引領(lǐng),引領(lǐng)管理治校方略,引領(lǐng)高效課堂建設(shè)等。今秋開學,臨沮、張營、殷莊等中心學校教師尤為緊張,中心學校給城區(qū)學校和大型學校、教師富裕學校下達了交流教師任務(wù),各個學校校長想盡了辦法,做細了工作,確保了開學的順暢,圓滿完成了教育局給我們下達的交流教師指標數(shù),其中還有3名學校中層干部被調(diào)任其他學校任副校長;再者,金廟中學、胡營中學分別為鳳凰、張營、太平中心小學等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套;另外,殷莊中心小學是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學校,胡營中學、城關(guān)實驗小學分別給予了人、財、物力的幫扶。
用誠心督辦。督辦是中心學校主要職能之一,本學年初,在教育局的統(tǒng)一安排部署下,中心學校在重點工作落實上了也予以了誠心督辦,實話說,中心學校計劃的落實大多是通過鎮(zhèn)內(nèi)中小學的工作來踐行的,中心學校擬定了改善辦學條件、優(yōu)化教師隊伍、加強學校管理、提高德育實效、建設(shè)高效課堂、推廣教研成果六大方面的十個方面的重點工作,也是各個學校的重點工作,為此,我們進行了三次專題研討:一是年初討論落實計劃和方法。將其按落實需要的時間長短分成a,b,c三類,第一類是在很短的時間內(nèi)能夠完成的;第二類是通過學校自身努力能夠完成的,時間要得比較長的;第三類是要通過向上爭取才能完成的;對第一類要求各個學校制定準確的落實時間;對第二類要求各校擬定具體的落實方案,按方案有計劃有步驟的予以落實;對第三類要求各校找準落實關(guān)鍵及爭取的大致的時間和方法。
二是下學期初,匯報落實的進度。要求已經(jīng)落實了的收集好相關(guān)的資料,并通過職工會公示落實情況,沒有落實的抓緊落實和督查。三是校長考核通知發(fā)下來時的友好提醒,提醒各個校長反思自己的工作計劃的落實情況,做好查漏補缺工作。正是因為我們的誠心督辦,學校的齊心協(xié)力,所以全鎮(zhèn)11所中小學的整體工作和重點工作都完成得都很出色,如:我們積極配合學校努力從中小學建設(shè)中共爭取有效資金761萬元,徹底解決房屋老化和學生就餐、就寢問題。全鎮(zhèn)11所中小學都以本校的人文基礎(chǔ),全方位收集,集中篩選,編排了適宜本校學生使用的校本教材,特別是城關(guān)實小、太平中心小學、鳳凰中心小學、徐庶小學等編排的校本教材得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
用實心協(xié)調(diào)。城關(guān)教育涉及的攤子大,情況多,工作的協(xié)調(diào)成分也很多,政府與學校之間,教育局與學校之間,學校與學校之間很多時候都需要參與,我們把握的態(tài)度是實心實意為學校服好務(wù)。需要教職工出資出力的,我們能爭取少出的的爭取少出;需要學校承擔責任的,我們能承擔的承擔;校長陷入困境時,我們在第一時間里為其出謀劃策,將心比心,以心換心,善于了解校長們和工作人員的疾苦,廣泛征集各校面臨的困難和窘迫,做校長們的貼心人,盡最大限度的為學校做一些力所能及的事情,堅決做到不給校長們找麻煩,要求機關(guān)工作人員做到哪里有困難哪里就有我們,竭盡所能確保各個學校工作的順暢。
過去的時間一去不復(fù)返,新的一年,新的要求:我們決心順應(yīng)歷史的潮流,乘長風,破巨浪,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
校長述廉述職報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
主要工作:分管學校德育工作、安全工作和一個年級段管理工作,聯(lián)系政教處、團委,并擔任一個班級物理教學任務(wù)。細數(shù)這一年所做的工作,完成的任務(wù)真不少,有亮點,有成效,也有不足,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、真抓實干出成效
1、全力以赴提升教學質(zhì)量。20xx年應(yīng)該是xx中學快速發(fā)展的一年,也是豐收的一年,本人和年級段管理層同志,全力以赴抓高三教學質(zhì)量,定期召開學情分析會,制定階段性復(fù)習計劃,特別在實驗班智優(yōu)生發(fā)展、普通班后進生提升、體藝特長生文化課輔導(dǎo)、班風學風建設(shè)、薄弱學科提質(zhì)等方面進行系統(tǒng)安排,科學謀劃,在全體高三老師的共同努力下,今年的高考成績到達歷史最高水平,遠遠超過了同類學校的水平,有23人文化分上一本分數(shù)線,本科率達到68.2%,有20多名體、藝特長生被985、211 高校錄取,其中音樂生還創(chuàng)造了xx市的一項記錄,郭栩言同學以優(yōu)異成績考入中央音樂學院,成為xx市歷史上唯一一個錄取中央音樂學院的學生,成為xx人的驕傲。這些成績的背后,凝聚著全體高三教師的心血。
2、齊抓共管創(chuàng)建平安校園。堅持依法治校、創(chuàng)建平安校園工作作為學校工作的底線,以落實安全責任、營造安全環(huán)境、消除安全隱患為工作重點,認真實施安全工作的精細化管理。完善、落實 一崗雙責、黨政同責安全工作責任制,規(guī)范各種應(yīng)急預(yù)案和安全演練體系,明確安全責任,落實安全措施。定期召開校園安全形勢分析會,查找安全隱患,落實安全措施,提出整改方案。重點開展學校消防安全檢查,辦公室和學生寢室使用大功率電器安全檢查;管制刀具排查;學生體育設(shè)施、設(shè)備檢查,體育運動安全教育;學生上、下學交通安全教育;夜自修結(jié)束后,學生回家路上人身安全教育;食堂食品采購和飲食衛(wèi)生檢查;實驗室貴重物品、有毒化學藥品檢查;重視學生心理健康教育,對心理問題學生進行摸排登記,落實專人負責跟蹤,并積極開展心理健康疏導(dǎo)教育。重視對學生進行安全教育,每月安排一次安全疏散演練;重視對住宿生安全用電、防火、防盜等事項的宣傳、教育與檢查,每學期組織一次住宿生火災(zāi)安全逃生演練和消防滅火技能的培訓(xùn),提高同學們的安全防范意識和自我保護能力。一年來,學校未發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故,無師生刑事犯罪和治安事件,學生非正常死亡率為零。20xx年我校被評為xx市綜合治理先進單位、浙江省治安先進單位稱號,最近學校又被評為市屬高中5A級平安校園。
3、集思廣益開發(fā)德育課程。對接香港基金會的正面成長計劃,組織德育核心團隊認真總結(jié)學校德育管理中的成功經(jīng)驗,反思校風學風建設(shè)中的不足與問題。以文明校園建設(shè)為契機,積極探索文化育人、制度育人、環(huán)境育人模式,培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度,良好的文明習慣,健康的生活方式。一是學校專門成立了共創(chuàng)成長路研究團隊,組織骨干成員赴廣東韶關(guān)、重慶、安徽、吉林長春等地參加青少年正面成長計劃導(dǎo)師培訓(xùn)和學習,與全國各地的xx中學的同仁進行交流、研討,取得了良好的效果。二是以基金會正面成長計劃德育教材為主要教育內(nèi)容,圍繞青少年成長過程中必須具備的15種正面成長能力,結(jié)合我校學生的實際情況,融合省編德育教材,開設(shè)有益學生成長的德育課程,開展定點式主題班會教育和德育大講堂活動,形成系列化、針對性、有實效的美麗人心教育。三要通過主題班會優(yōu)秀案例的征集、評選活動,經(jīng)過共創(chuàng)成長路研究團隊的共同研討、開發(fā),初步形成我校的德育校本課程和教材。從20xx年9月起,按照正面成長計劃課程綱要,把正面成長計劃的教育內(nèi)容精準落實到一月兩次的主題班會教育活動中,并按照學校計劃開設(shè)好正面成長計劃課程,在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善、豐富課程內(nèi)容。
二、認真學習提高素養(yǎng)
加強學習,提高認識。注重各類政治學習,貫徹執(zhí)行黨的教育方針。積極參加兩學一做主題教育活動,認真學習了黨的黨的xx大六中全會精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過三會一課學習教育,提高了思想覺悟和認識水平,增強學習貫徹的自覺性,保持黨員干部的先進性與純潔性。通過每周一次的班子專題學習會和民主生活會,提升了思想境界,完善了品德修養(yǎng),牢固樹立大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識,并將學習的內(nèi)容與學校的工作聯(lián)系起來,把學習的所得運用到實際工作中,把學習的洗禮轉(zhuǎn)化為工作的精氣神,不斷改進工作作風,提高工作效率。
三、廉潔奉公守紀律
在落實三會一課制度的前提下,認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;自覺遵守中央八項規(guī)定、省委六條禁令等規(guī)章制度,徹底解決四風方面存在的問題,積極開展批評與自我批評。帶頭參加兩學一做學習教育活動,做講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的合格黨員。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀,堅定理想信念,弘揚正氣,努力做好本職工作。搞好人際關(guān)系,做到鄰里和睦,在人際交往中堅持講感情不失原則,做到嚴于律己,秉公辦事。積極參與社區(qū)活動與自愿者服務(wù)。
一年來,在各職能部門和全體教職工的大力支持、共同努力下,取得的成績不少:高考成績創(chuàng)歷史新高,完成德育校本教材的編寫工作,通過5A級平安校園驗收,翻新育人空間,豐富學生社團活動等,但也存在一些不足。因此,在今后的工作中還需要多學習,多思考。特別是學校三風建設(shè),班主任隊伍建設(shè),德育校本課程研發(fā),選修走班管理,學生綜合素質(zhì)提升等方面開展積極的探索與研究,開動腦筋,多想辦法,為把我校打造成一所有品質(zhì)的學校而努力。
述職人:
20xx年xx月xx日
校長述廉述職報告 篇8
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、學習提升、不斷進步
。ㄒ唬┰鷮嵣钊氲亻_展和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
。ǘ┘訌妼W習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務(wù)。我認真學習了黨的xx屆四中、全會精神,正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
。ㄈ┲匾晿I(yè)務(wù)知識的學習。通過看特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組——備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效
。ㄒ唬┒啻氩⑴e,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
。ǘ┩怀霭踩逃匦牡匚。
一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;×年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學?茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20xx學校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學校干部作風和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
。ㄋ模﹫猿忠越炭蒲袨橄葘(dǎo),以質(zhì)量求生存。
高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
。┓e極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。
20xx年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,201年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
。ㄒ唬┞氏却狗,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。
。ǘ┟裰鞴芾,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
。ㄈ┝疂嵎罟,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個
人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名 師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。
五、今后的工作設(shè)想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。
校長述廉述職報告 篇9
履職周莊初中校長一年來,負責教務(wù)工作。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。
堅持理論學習
我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?ⅰ靶iL”?。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓(xùn)練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
積極參加課改培訓(xùn)
去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓(xùn)記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進新課改
不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導(dǎo)學稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設(shè),F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強校園文化建設(shè)
實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化
我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。
珍惜學習機會
3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20xx0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學校3所,并聽所在學校校長的有關(guān)教學管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學習、交流了學校教學管理的成功經(jīng)驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學上,放到教師和學生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理,要做到真正有利于學生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學校教育教學不斷前進。
協(xié)助張敬民校長做好以下工作:
1、學?紕(wù)工作,培訓(xùn)學習回來,積極主動參加學校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。
4、校委會安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推進“三為主”高效課堂不放松,全面實施以導(dǎo)學稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學生,為教育教學服務(wù)。
校長述廉述職報告 篇10
20xx年度我擔任xx市實驗小學校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學等各項任務(wù),F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
一、德:注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學校購置教學用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務(wù)性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。
。2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
。3)、組織抗震、消防疏散演練。
。4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。
。5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
。6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
。8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
(9)、xx市xx大隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。
。10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
四、績:積極當好校長的參謀助手,為學校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者。
五、廉:在工作中能以干部的標準嚴格要求自己
自覺遵守上級關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為教育的發(fā)展,實驗小學的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!