表彰性通報(bào)（精選8篇）
表彰性通報(bào) 篇1
關(guān)于表彰(獎(jiǎng)勵(lì))(集體或個(gè)人)的通報(bào)
(主送單位)：
(表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的先進(jìn)事跡)。(產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了(目的)，根據(jù)(依據(jù))，經(jīng)研究，決定對(duì)(集體或個(gè)人)等予以通報(bào)表彰。
希望(號(hào)召向先進(jìn)學(xué)習(xí)，提出更高的工作要求和希望)。
特此通報(bào)
(印章)
年月日
表彰性通報(bào) 篇2
關(guān)于對(duì)XX部門(mén)售后組的通報(bào)表?yè)P(yáng)
公司各部門(mén)、各位同事：
20xx年7月-10月，XX部售后組在處理客戶(hù)問(wèn)題時(shí)，積極思考，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)涉及等方面的X個(gè)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)，經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證，為公司降低了不少損失。
經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，現(xiàn)對(duì)X部售后組予以通報(bào)表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)該小組人民幣X元整以資鼓勵(lì)。
希該小組再接再厲，同時(shí)望全體員工積極向他們學(xué)習(xí)，共創(chuàng)輝煌。
特此通報(bào)
人事行政中心
二○XX年XX月XX日
表彰性通報(bào) 篇3
學(xué)生會(huì)同學(xué)在本學(xué)期的工作中積極組織校園各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成果頗豐，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)�，F(xiàn)經(jīng)院系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，給予學(xué)生會(huì)全體同學(xué)院(系)級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)一次。名單如下：
特此通報(bào)
20xx年x月x日
表彰性通報(bào) 篇4
全體通報(bào)表?yè)P(yáng)模板
通報(bào)表?yè)P(yáng)
學(xué)生會(huì)同學(xué)在本學(xué)期的工作中積極組織校園各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成果頗豐，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)經(jīng)院系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，給予學(xué)生會(huì)全體同學(xué)院(系)級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)一次。名單如下：
特此通報(bào)
20xx年x月x日
表彰性通報(bào) 篇5
李堅(jiān)同學(xué)生前是鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。
5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂(lè)部召開(kāi)大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。
鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：
一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。
二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值。“優(yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷，臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧�，心系社�?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開(kāi)展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。
三、 精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。
四、 加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。
X年XX月XX日
表彰性通報(bào) 篇6
在xx學(xué)校董事會(huì)和總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在駐港部隊(duì)深圳基地教導(dǎo)團(tuán)和富源武裝部的教官們的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練;遵守紀(jì)律、服從命令、聽(tīng)從指揮，發(fā)揚(yáng)了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)"的精神，取得了良好的訓(xùn)練成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期訓(xùn)練目的，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽(yù)感，經(jīng)教官班主任推薦，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，決定給以下44位同學(xué)通報(bào)表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，希望受彰的先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，也希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標(biāo)、孜孜以求的進(jìn)取精神，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。
特此通報(bào)。
X年XX月XX日
表彰性通報(bào) 篇7
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔�，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：某某單位
表彰性通報(bào) 篇8
(主送單位)：
(表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的先進(jìn)事跡)。(產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了(目的)，根據(jù)(依據(jù))，經(jīng)研究，決定對(duì)(集體或個(gè)人)等予以通報(bào)表彰。
希望(號(hào)召向先進(jìn)學(xué)習(xí)，提出更高的工作要求和希望)。
特此通報(bào)
(印章)
年月日