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《文明美德伴我成長》讀后感必備

發(fā)布時間:2025-07-05

《文明美德伴我成長》讀后感必備(通用33篇)

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇1

  今天我讀了《文明美德伴我成長》這本書讓我懂得了很多道理。里面有一個小女孩,她叫邰麗華,她在兩歲的時候失去了聽力,她從此陷入了一個無聲的世界?墒抢咸觳回(fù)有心人,在她15歲時上律動課時,老師踏響地板的震動,啟蒙了邰麗華對音樂與舞蹈的癡迷,被她稱作“看得見的音樂”的舞蹈從此成為她生命的亮點。從此成了她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語言。

  在以后的日子里,每當(dāng)大幕拉開,舞臺燈光亮起,舒緩的音樂聲徐徐飄渺,輕柔舞動的邰麗華仿佛就是一只美麗而充滿靈性的孔雀,在寂靜的山村,在如茵的草坪,在潺潺的溪畔,倘往,曼舞…她在舞臺上的一顰一笑,一舉一動,都那樣出神入化都那樣恰到好處?墒侨藗冃蕾p到的并不是美麗動人的雀之形,而是充滿神魄和魅力的“雀之靈”。正是因為她的堅持不懈的精神讓她在20xx年3月,在波蘭的舞臺上,一只美麗的舞蹈《雀之靈》讓很多的人認(rèn)識了她,可是當(dāng)觀眾知道邰麗華聽不見他們的掌聲時,都流下了感動的眼淚。后來,邰麗華先后出訪過20多個國家。在國內(nèi)外演出數(shù)百場,以“孔雀般的.美麗高潔與輕靈”,征服了不同膚色的觀眾。邰麗華雖然有缺陷,可是她并沒有放棄,而在現(xiàn)在的社會中很少有人能有像她這樣堅持不懈的精神。她通過她的努力,最終完成了她的夢想,她甚至比正常人的毅力更多,比正常人更強。

  如果她在2歲的時候放棄了她生存的希望也許在現(xiàn)在我們也不可能知道這個人,不可能知道還有這么美的舞蹈。我相信只要努力沒有什么事情做不到,而且你會成功到達(dá)勝利的彼岸。我從她的身上學(xué)到了不放棄,堅持不懈的精神,她也更好的詮釋了人性的高潔,生命的尊嚴(yán)和偉大的人類精神。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇2

  我最近讀了一本書,叫做《文明美德伴我成長》,這本書和我以前讀的書不太一樣,它不像《名偵探柯南》一樣情節(jié)曲折,也不像動物書一樣故事有趣。但我每讀完一個故事就會明白一個道理,比如:讀完“29分錢的捐款”這個故事,我明白了:我們要尊重每一個人;讀完“一言既出駟馬難追”這個故事,我又明白了人要說話算話,信守諾言;書中的每個故事都讓我感觸頗深,F(xiàn)在,我來給大家講一個發(fā)生在我身邊的真實的故事:

  人們都說血是人體中最重要的東西,一些失血過多、需要輸血的人,他們的血都是來源于那些有愛心的無償獻(xiàn)血的人們,我媽媽就是這樣一位有愛心的公民。

  我媽媽在天一廣場的獻(xiàn)血車上獻(xiàn)過血。至今仍記得媽媽獻(xiàn)血的經(jīng)歷,那次我跟著媽媽走上獻(xiàn)血車,就看到里面有許多穿著白大褂的醫(yī)務(wù)人員正忙碌地給獻(xiàn)血者抽血,哪怕不是自己獻(xiàn)血我也感到無比緊張。我隨著媽媽走到一旁坐下,一位年輕的'護士走上前來,坐到了媽媽的對面,拿起針管先給媽媽驗了血,幾分鐘后確定媽媽的血是健康的,于是拿出一個枕頭模樣的墊子,讓媽媽把手臂放在上面,然后在手腕上擦了擦酒精,把很粗的一個針管扎了進(jìn)去,慢慢地抽出了一大針管的血。媽媽說這有200毫升,而用來救命,這些血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

  我一邊想著書中的故事,一邊想著媽媽做過的事,我突然之間非?释L大,我希望和書中的人,和我的媽媽一樣,做一個有美德的人,做一個對我的親人、我的朋友有用的人,我還想幫助那些和我素不相識的人。如果因為有我的幫助,他們的生活就算能有一點點好的變化,那我也會感到非常快樂。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇3

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  這本書告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的`文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

  有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷,反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關(guān)愛。

  從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關(guān)愛,沒有同齡人的陪伴。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇4

  我讀了一本書,名字叫《文明美德伴我成長》。它讓我知道了在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨來的`貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長河永遠(yuǎn)留長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書中最令我感動的是“誠實之父”吳乃宜。

  他的兒子四處借錢買了一艘鋼質(zhì)漁船,但在出海時遇到了臺風(fēng),船沉了。不少債主都來要債,于是老人把24萬元的保險,加上打撈上來的漁船賣掉的錢,一共湊了近40萬元,一分也沒留下,全部還給別人。還剩下20萬元的債務(wù),他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜,還加倍的織網(wǎng)。這時別人告訴他子債不必父還,但他說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔。”于是他每天堅持強網(wǎng),最后通過自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動了許多人,也感動了我。他的行為告訴我做人一定要講信用,要一諾千金。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇5

  閱讀了《文明美德伴我成長》讓我知道了中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過五千年的歷史。黃河、長江孕育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。

  本書主要講了:中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的'許多領(lǐng)域,都曾經(jīng)引領(lǐng)世界,推動著歷史的車輪滾滾向前。

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝。

  所以我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明美德,要從平常做起,要從一點一滴做起。多做好事,不做壞事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),這樣才能為發(fā)揚文明之風(fēng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇6

  我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

  這是一本讓我學(xué)會知書達(dá)理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗誦起來瑯瑯上口的小詩;既有形象感人的`小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規(guī)的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實,話語中肯,道理淺顯又不乏味,真的發(fā)人深思。

  其中有一句話令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”這句話是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個人不會講文明,那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

  在日常生活中,每個人的一舉一動都能體現(xiàn)出他的文明素質(zhì)的好壞。像在公共場所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規(guī)等陋習(xí)都是不文明的表現(xiàn)。我作為一個少先隊員,從小要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會風(fēng)氣。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇7

  今天,我讀了一本書,書的名字是《文明美德伴我成長》。其中,一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《誠實守信人人敬》。里面有這樣一個故事:有一個老爹住在一個偏遠(yuǎn)的小漁村,他的四個兒子為了買漁船,四處借錢?伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款,可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時,都認(rèn)為這債是要不回來了?衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定,說:“做人要講信用,這錢,我一定會還!”他的行為感動了鄉(xiāng)親,感動了每一個人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。

  想想看,這多么令人震驚。《嗝戳钊艘庀氩坏桨。77歲高齡的人都能做出這樣的決定,我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實、一樣守信。吳乃宜為了還債,每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜,穿的`全部是些破舊的衣服,有人對他說:“你失去了三個兒子,這債是兒子的,你不還,別人拿你怎么樣?”老人說:“人要講信用!人家也是辛辛苦苦賺的,這錢一定要還!”這多么令人感動!老人不欠人家債,盡管債是兒子的。我們也要像他一樣,有志向、講信用,欠債必還。這事讓我明白了:中國擁有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨具的精神文明,我們一定要傳承文明,踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹,做一個有誠信的人,將誠信的種子代代相傳。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇8

  《文明美德伴我成長》這本書中沒有絢麗的圖畫,沒有幽默的笑話,但它卻深深吸引著我,吸引著我去了解那一個個引人入勝的故事,了解那一句句發(fā)人深省的名言警句……

  最令我印象深刻的是書中那個故事《天堂里,你還是老師》。

  一場地震突襲了這個原本平靜的校園。當(dāng)時,張家春老師正在二(1)班做化學(xué)實驗,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,張老師立刻反應(yīng)過來,他當(dāng)時處于逃生的有利位置,但他放棄了自己的生命,用自己堅實的肩膀架起生命的橋梁,用自己的生命給學(xué)生上了最后一課。

  在生死關(guān)頭,一位老師居然以自己的生命作為學(xué)生們的逃生之路,這是我在這本書中所讀到的,這也是一種美德,一種舍生忘死的美德,在我將來的人生道路上,我會學(xué)習(xí)這種美德的。

  笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界,這句話用在希爾頓飯店是沒有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好,其實秘訣很簡單,那就是微笑對待客人,希爾頓曾經(jīng)說過:“假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館,也不愿住進(jìn)設(shè)備一流而缺少微笑的旅館。”所以說,我們應(yīng)該微笑面對每一天,一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能每天心情舒暢。微笑待人,開心的也是自己。

  好好學(xué)習(xí),天天向上。這句話我聽過很多遍了,但看了這本書后,我才真正知道,這句話的作者竟然是毛澤東爺爺,我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對青少年的`激勵和期望。

  讀了這本書,我學(xué)到了很多的美德,也學(xué)會了許多道理,開始覺得枯燥無味,但越讀越有味,最后就喜歡上了這本書,感謝老師介紹了這本書,使我在人生的道路上走得更加順利。(指導(dǎo)老師:陳然然)

  崔蘇醒點評:這篇讀后感比較豐滿。看來這本書是本故事集,怡帆同學(xué)在寫感受的時候能夠做到有詳有略,印象最深的詳細(xì)寫,其他的故事簡要寫,每個故事都或多或少地寫了感受,展示了作品的全貌,首尾呼應(yīng),技巧也很純熟。這樣的讀后感能夠再聯(lián)系一下自己的實際生活,談?wù)剬ψ约盒袨榈膯l(fā)就更好了!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇9

  同學(xué)們,我們中華民族是四大文明古國中唯一一個把文明星火相傳,延綿至今的國家。

  曾經(jīng)有人說過:如果你失去了今天,那不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,那也不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了人生的真諦。什么是文明呢?顧名思義,文明就是指社會發(fā)展到較高階段的和較高的文化。一個人如果不文明,就不會有人愿意和他共事。所以說文明是十分重要的。

  我國的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。不僅如此,中國的科學(xué)技術(shù)在一個相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)居于世界領(lǐng)先的位置。西漢所發(fā)明的天平式溫度計,比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間,這一成果比其他國家早近1000年。

  關(guān)于漢字的起源,這兒有一個故事。傳說黃帝有一個史官叫倉頡,他把流傳于各民族之間的文字進(jìn)行了搜集整理,使文字更好的使用。聯(lián)合國規(guī)定,從20xx年起,每年的4月20日為中文語言日,以紀(jì)念倉頡。

  由儉入奢易,由奢入儉難。這是司馬遷的名言。中國青年報社曾經(jīng)參與開展的一項在線調(diào)查顯示(8139人參加),81.5%的人認(rèn)為人民公仆應(yīng)該保持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

  幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的'文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。禮儀的基本原則有四個:一是敬人的原則,尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、禮貌待人、表里如一、自我檢點、自我約束,不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則,適度得體、掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意、以誠待人?傮w說來,中華民族的傳統(tǒng)美德有八個字:

  忠——盡己報國的責(zé)任,

  孝——生生不息的愛心,

  誠——求真務(wù)實的品質(zhì),

  信——立身興業(yè)的基點,

  禮——人際文明的規(guī)范,

  義——人間正道的向?qū)В?/p>

  廉——清白正氣的根基,

  恥——人之為人的底線。

  同學(xué)們,讓我們一起做講文明禮貌,做新時代的好少年!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇10

  在這個寒假有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國古代的歷史,讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;我了解了一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔(dān)家務(wù);還要知道報答老師,要誠實守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費……

  文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會變得無聊、孤單

  我認(rèn)為,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,隨著時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的.時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,美國人也絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  我們從小接受文明禮儀的教育,有的同學(xué)滔滔不絕地大談文明禮儀?墒敲慨(dāng)看見校園內(nèi)隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話時,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嘛?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行吧!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇11

  大家都知道講文明,懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它讓我的心情久久不能平靜。

  這本書分為十五課,每一課都講了一種美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內(nèi)容講的是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村,20xx年,他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船?扇f萬沒有想到就在那一年,一場百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后,有不少債主上門討債,當(dāng)他們看到吳乃宜的家境時,都覺得這筆債要不回來了。然而,吳乃宜斬釘截鐵地說:“做人要講信用,是我兒子的.欠條我都認(rèn)!這錢,我一定會還!”此后,他省吃儉用,夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義。

  中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,陪伴青少年茁壯成長,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提高民族文化素質(zhì),增強國家的文化軟實力奉獻(xiàn)我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇12

  大家都應(yīng)該知道,講文明、懂禮貌是中華民族多年來唯一不變的宗旨。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它令我的心情久久不能平靜。

  這本書分為15課,每一課都講述了一種美好的品德或是精神。而我印象最深的,就是第12課——誠實守信人人敬。說到“誠實”這兩個字眼,有人陌生,也有人熟悉。但“誠信老爹”吳乃宜,一個年邁且普通的鄉(xiāng)村老人,卻用他的守信感染著身邊的每一個人:吳乃宜的家住在一個偏遠(yuǎn)的小漁村,20xx年,他的四個兒子四處借錢買了艘漁船。沒想到那年,一場百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭到了滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買的漁船也沉入了大海。臺風(fēng)過后,許多債主上門來討債,可看到只有吳乃宜老人孤身處在家中,都覺得這債是要不回來了,但老人卻斬釘截鐵地說:“做人要守信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢,我一定會還!”從此,吳乃宜老人省吃儉用,夠一筆欠款后就去還債。他的行為感動了所有的`人,老人用最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的真正含義。

  看看,一個已風(fēng)燭殘年的老人都能做到誠實守信,難道我們,新時代的少年兒童不可以嗎?但是現(xiàn)在,在我們的身邊,還是會有一些不好的事情發(fā)生,譬如:答應(yīng)了別人的事不能遵守諾言啦、愛貪圖小便宜啦這些,我們都要努力讓它們不再發(fā)生。我也希望大家看過吳乃宜爺爺?shù)墓适潞螅茉谄渲蓄I(lǐng)略到一些做人的道理,成為一個講文明、懂禮貌的好孩子!

  用洪亮的聲音喊出我們鏗鏘有力的口號:文明美德,伴我成長。大家一起行動起來吧!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇13

  我讀了這本《文明美德伴我成長》書,讓我懂得了不少道理。其中《未來我是……》這篇讓我感慨萬千。

  文章的內(nèi)容是這樣的:一位叫布羅迪的老師,偶然發(fā)現(xiàn)了31個孩子們50年前的習(xí)作。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。但只有一本,也就是一個盲童的練習(xí)本無人索要。不久,內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信,說:“那個盲孩子就是我,我夢想成真了!

  是啊,要把一個夢想保持50年,談何容易。何況,夢想是美麗的也是易碎的,你必需不抱任何的雜念,一心一意地去守護它50年,甚至更多的時間。你曾經(jīng)看到,每一個都會有一個美麗的夢想,但在成長過程中,有些人會把它丟棄、揉碎,而最后能完整地拿出來的人少之又少,就是這些人,最后步向了成功,創(chuàng)造了奇跡。也許這過程中,磨難伴隨著他,引誘他放棄夢想,但布倫基特沒有,所以,他走向了成功。產(chǎn)生一個夢想并不難,可難的是將它保持下去,我們新一代兒童能保持自己的'夢想嗎?

  布倫基特曾在文中說了一句話:“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你面前!笨墒,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也沒有站起來,重新開始新一輪的努力。

  “小夢想成就大未來!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這句話吧,用夢想做人生的支柱,搭建起人生起步的高臺。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇14

  在寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提升全民族的文明素質(zhì),增強國家的文化軟實力貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童,再到意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們在一天天幸福,快樂的成長。書里說我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽?我想是因為爸爸媽媽先是給了我們生命,接著又給我們一個幸福,溫馨的家庭,又給了我們無私、偉大的關(guān)愛。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報,但我們可以為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),自己的'事情自己做,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),少讓爸爸媽媽操心。

  還有第七課《我們愛學(xué)習(xí)》讓我懂得了一個人即使是天才,如果不努力學(xué)習(xí)、驕傲自滿那就一定不會成功。

  第十課《老師,您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度,將來必定受益一生。還有……

  《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學(xué)都一起來看看這本書吧!一定會讓你受益匪淺的!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇15

  《文明美德伴我成長》是一本與眾不同的書,也是一本博大精深的傳統(tǒng)文化知識畫冊,書中圖文并茂,讓我愛不釋手,更讓我受益匪淺。

  書中一個個感人的故事,一句句真誠的話語時刻回蕩在我的腦海里:“宇宙之王”霍金,雖然身患疾病,全身只有三根手指頭能動,他不能寫,甚至口齒不清,盡管他那么無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色地遨游到神奇的宇宙,解一開太空之謎。他用微笑創(chuàng)造了生命的奇跡。霍金,這個人生的斗士,這個智慧的英雄!

  讀到這兒,我也想起了曾經(jīng)學(xué)過的許多這樣的事例:張海迪雖然身患?xì)埣,但仍以微笑面對生活;盲聾啞女作家海倫凱勒一生患有多種疾病,可她卻成為了一位偉大的作家;貝爾在別人的'冷嘲熱諷中發(fā)明了有線電話;還有居里夫人,在她生命最旺盛時期也失去了她親愛的丈夫,但她仍堅持從事科學(xué)工作……他們之所以能夠取得成功,靠的就是每天樂觀地面對,從不消極后退,努力地去完成自己的人生目標(biāo)。

  從這些故事中,我懂得了微笑是一種美德,更是一種生活態(tài)度,一種自強不息、樂觀自信的精神。在我們的身邊,每天都會遇到各種各樣的挫折和困難,我們又是如何來對待他們呢?遇到不會的題目,是積極思考還是就此放棄?遇到困難是勇往直前還是退縮不前?生活中遭遇不幸是怨天尤人還是勇敢面對?我想答案應(yīng)該都是微笑面對。

  同學(xué)們,一時的困難并不可怕,只要你微笑地面對生活,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的不幸都是上天對你的考驗,只有勇敢地去面對,以微笑去面對,才能迎來幸福的曙光!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該揚起我們的笑臉,準(zhǔn)備一份好心情,以微笑迎接每一天!因為,微笑是世界上最美麗、最動人的表情,更是一種美德,一種精神!讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,傳承中華民族的美德,微笑地面對生活,微笑地面對每一個人!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇16

  寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親?捎姓l注意過,曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。

  作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合,因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的'危害,她就立刻把我們迎進(jìn)門去,并熱情招待。

  還有一次,我和同伴們?nèi)サ估,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱?nèi),一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi),根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾!

  有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環(huán)保貢獻(xiàn)力量,那么,我們的地球?qū)⒆兊梅浅C篮谩?/p>

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇17

  今年寒假,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了文明美德的真正含義。

  這本書主要講了文明美德是我們共同的驕傲,告訴了我們要做一個講文明、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。文明美德形式多樣,內(nèi)容豐富。禮儀也是一種文明美德,禮儀分為四種,一是尊重他人。二是在交往過程中,要自我約束,要禮貌待人。三是適度得體,掌握分寸。四是誠實守信。一個人的文明美德離不開平時的修養(yǎng),微笑是一種修養(yǎng),微笑的實質(zhì)是親近,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的`機會,總會容易取得成功,我們要用微笑待人。

  文明美德還表現(xiàn)為:生活節(jié)儉,學(xué)習(xí)勤奮,升國旗時行注目禮,碰到同學(xué)時打招呼,遇到老師時問好。

  《文明美德》這本書,讓我明白了文明美德是做人的根本,一個人根本一壞,即使你再有本事,也沒人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌,通過一言一行,讓文明美德發(fā)揚光大。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇18

  母親,是一個讓人想入非非的詞語,平凡的兩個字卻藏著太多太多的愛和感動。是媽媽十月懷胎給了我們生命,是媽媽在深夜的燈光里為子女操勞,是她教我們做人,是她用汗水為我們詮釋生命的第一堂課。

  老舍先生的母親就是這樣一位負(fù)責(zé)任的女性。老舍先生小時候住在北京西城護國寺后邊一個叫小羊圈的胡同里。每家每戶的門垛子上都畫著雞爪似的賒賬標(biāo)志。在這樣一個窮人窩里,小孩有學(xué)上幾乎是不可能的。可是老舍的'母親卻想盡一切辦法掙幾個可憐的錢來養(yǎng)家糊口,供其上學(xué)。老舍先生曾在文章中這樣描述自己的母親:“媽媽整天給人家洗衣裳,有時候月牙兒已經(jīng)上來,她還哼哧哼哧地洗,那些臭襪子,硬牛皮似的,都是做買賣的伙計們送來的。媽媽洗完這些牛皮就吃不下飯去!

  看到這里,我合上了書,不經(jīng)意間眼圈已經(jīng)染上了嬌艷的紅。媽媽為了我們能有一個美好的明天而揮灑了太多的汗水,流盡了血淚。想起平時和媽媽吵嘴,心中不盡慚愧不已。

  記得上次我發(fā)了燒,媽媽幾乎一宿沒睡。她跑進(jìn)跑出地端臉盆,打熱水,再用溫?zé)岬拿碓谖疑砩喜潦弥;我稍一咳嗽,媽媽就趕快給我拿來熱水,噓寒問暖好半天才端著水杯離去,F(xiàn)在回想起這件事,媽媽那天那掛著水晶一般的汗珠的臉頰仿佛又出現(xiàn)在我眼前,我仿佛又感覺到了熱毛巾擦過我臉上時那種涌入內(nèi)心的溫暖。眼淚在剎那間濕潤我的眼眶……

  以前聽媽媽的嘮叨心里都煩,可不知什么時候起,媽媽大大咧咧的話語成了一句句包含著甜蜜的愛的叮嚀;成了一句句暖心的祝福;锇閭兌颊f聽習(xí)慣了,我卻更愿意相信是母愛讓它們閃耀起光彩。

  媽媽,請放下您手中的活兒,歇一歇吧!10年在眨眼間過去了,您辛苦了,謝謝您給予我的愛!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇19

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的`!蔽衣犃酥,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護大自然的生態(tài)平衡,讓每一個中國人過上美好的日子。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇20

  我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和方法。

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。文明禮儀體現(xiàn)了什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水平、文化修養(yǎng);一個城市的形象和風(fēng)貌。

  我以前也不太懂文明禮儀,過馬路時,明明看見前面是通紅通紅的燈亮在自己的眼前,但是因為自己有急事要趕去補習(xí)班,所以乘沒有車經(jīng)過時就亂闖紅燈;乘電梯是隨便站一個地方;坐公交車時旁邊站著一位年過花甲的老人,我也視而不見,雖然知道要讓座,但是我好像被透明膠綁在椅子上似的,不愿意站起來;在這時候,“文明禮儀”對我來說是個陌生的'詞匯。

  直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”對我們小學(xué)生是十分重要的,我也知道了,“文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等……自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。

  有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去中山公園玩耍,我們剛剛上公交車時,車上是空蕩蕩的,只有幾個人,所以還空著好幾個位置,我們就隨便找了個位置坐,后來人越來越多,這時,一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對阿姨說:“阿姨,您小心點,您坐吧!”阿姨聽了對我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時,旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜!

  文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),文明禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明禮儀同行······。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇21

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  大家都知道講文明,懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它讓我的心情久久不能平靜。

  這本書分為十五課,每一課都講了一種美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內(nèi)容講的是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村,20xx年,他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船?扇f萬沒有想到就在那一年,一場百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后,有不少債主上門討債,當(dāng)他們看到吳乃宜的家境時,都覺得這筆債要不回來了。然而,吳乃宜斬釘截鐵地說:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢,我一定會還!”此后,他省吃儉用,夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義。

  中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,陪伴青少年茁壯成長,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提高民族文化素質(zhì),增強國家的.文化軟實力奉獻(xiàn)我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇22

  在這個寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長》的書。

  這本書講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷這四大發(fā)明,三皇五帝的故事,翟志剛是中國第一位實現(xiàn)太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養(yǎng)成好習(xí)慣,愛迪生教會了我要培養(yǎng)自己的興趣。從這本書中學(xué)會了要微笑著面對生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢,要愛學(xué)習(xí),要尊重每一個人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰(zhàn)勝一切困難。父母一天天為我們操勞著,太辛苦了,所以我們要說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦啦!”我們在社會上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠信,就會有力量。在公共場合要遵守規(guī)章制度。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費的.好習(xí)慣。大自然美好的環(huán)境需要我們來保護,這樣世界才會變得更美好。

  讀了這本書讓我感觸良多,受益匪淺。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇23

  文明從點滴小事做起我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的.體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀,譬如:乘電梯是隨便站一個地方。在這時候,“文明禮儀”對我來說是個陌生的詞匯。直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我 “文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。

  自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去公園玩耍,我們乘坐上公交車時,一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對阿姨說:“阿姨,您小心點,您坐吧!”阿姨聽了對我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時,旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的!文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),我們從小就要弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明的主人!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇24

  今天,讀了老師發(fā)的《文明美德伴我成長》之后,令我感受最深的是“我有個好習(xí)慣”。

  1988年,75位諾貝獎獲得者在巴黎聚會,會議期間,有人問一位老科學(xué)家:“你在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”

  “是在幼兒園。”

  “您在幼兒園里學(xué)到了什么?”

  “把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。 ”

  陳鶴琴曾說過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”好習(xí)慣,也是文明的一種養(yǎng)成。同樣,在攀登知識高峰的道路上,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會使我們終身受益無窮。

  所謂習(xí)慣,就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的固定的行為傾向等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們在學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,收到事半功倍的`效果。在學(xué)習(xí)的道路上,總不可能會一帆風(fēng)順,由于知識的擴展以及深度的增加,所以,就更需要我們養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,持之以恒的好習(xí)慣。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成就在生活的點點滴滴中做起。如:上下樓梯輕聲、慢步,靠右行;做了錯事要說”對不起“;不撒謊,誠實守信;當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,為他們端上一杯熱茶。

  只要從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,你就是文明小使者!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇25

  有一本叫《文明美德伴我成長》的課外讀本,我讀過以后,第十二課:《誠實守信人人敬》讓我很感動,也讓我懂得了一個道理。書中一位老爺爺有四個兒子,那四個兒子很沒用,只有借船去海中捕魚給老爺爺吃,可他們四兄弟遇到了一場很大的臺風(fēng),三個兒子死去了,借來的船也沉入大海里。之后,有不少債主找上門來要債,債主看見了老爺爺家的情況后,都說債要不回來了,而77歲的'老爺爺說:“做人要有信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢我一定會還的!本瓦@樣,老爺爺一天也沒把這件事忘記。他天天省錢從不亂花錢。別人對他說:“你失去了三個兒子,這債是你兒子的,你已經(jīng)近80歲的人了,人家也知道你無力還債,你不還,別人還會拿你怎么樣?”老人說:“做人要講誠信,人家的錢也是辛辛苦苦賺的,有的是冒著風(fēng)險賺來的,這錢一定要還!”這句話感動了我,也感動了所有人。

  這個故事告訴我們:做人,一定要守信用,已經(jīng)答應(yīng)別人的事就要做好,不能用奸詐的手段去騙別人。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇26

  寒假期間,老師布置我們讀《文明美德伴我成長》這本書,它使我深有感觸。但給我印象最深的是:尊重每一個人這個篇章。

  我相信:一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。同學(xué)之間相互幫助,不取消戲弄,這是對同學(xué)的尊重;上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),這是對老師的尊重;在家里幫父母做家務(wù),不讓他們操心,這是對父母的尊重;在食堂就餐后,把椅子和餐具放整齊,這是對食堂工作人員的尊重……

  得過諾貝爾獎的德蘭修女,一次走在路上,被一個乞丐攔住了路,乞丐說:你是咱們“窮人的圣母”,我想把我今天僅僅討到的二十九分錢給你,來表達(dá)我的心意。德蘭修女會得到四億多美元的善款,所以他們根本不缺錢,這二十九分錢對她來說,只是微不足道的。

  很多人都會想:這二十九分錢有什么用,我才看不起這點錢呢?傻绿m修女最后卻誠心誠意、恭恭敬敬地收下了這二十九分錢,還給了乞丐晚飯吃,這時拘謹(jǐn)?shù)钠蜇ばα。這是德蘭修女對一名窮苦乞丐的.尊重,我也覺得窮人雖然窮,但是也值得我們?nèi)プ鹬亍S鴼v史上杰出的軍事將領(lǐng)威靈頓公爵就發(fā)現(xiàn)贊美是一種力量,我們要學(xué)會多發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,不能老在背后覺得他這不好,那不好的。所以平時要多贊揚人,少批評人。

  我們在平時的生活中,也要注意禮貌用語,在早上上學(xué)時,看見同學(xué)和老師,應(yīng)該說聲早上好;在你傷害了別人時應(yīng)該說聲對不起;放學(xué)時應(yīng)該對同學(xué)說聲再見。這些雖然是生活中的一個個小事,但這樣說一聲簡單的話語,也是對他人的一種尊重。

  新的道路已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前,下一步就是要靠我們頑強地走下去,讓我們一直與文明美德手拉手,結(jié)伴向前走。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇27

  從前我讀過一些國學(xué)經(jīng)典:《論語》《大學(xué)》《中庸》等,但我最喜歡的還是《美德故事》。這本書講了好多種類型的故事,有誠實守信篇、善良仁愛篇、正直誠實篇…… 其中誠實守信篇中的《曾參殺豬》給我留下了深刻的印象。

  《曾參殺豬》主要講了這么一個故事:一天,曾參的妻子去趕集,孩子想跟著一起去,妻子就騙孩子說:“只要不跟著我去,我回來殺豬給你吃。”孩子信以為真,高興極了。媽媽回來后,孩子迫不及待地要媽媽殺豬,媽媽不肯殺。這時曾參回來了,了解了事情的前因后果后,立刻拿刀去殺豬,還邀請了很多村民,并告訴他們教育孩子要以身作則。

  這則故事告訴我們:答應(yīng)了別人的事情,就應(yīng)該做到。更不能因為孩子小,就欺騙他,如果大人都不講誠信,又怎么去教育孩子呢?

  謊言,已經(jīng)成為社會中普遍存在的現(xiàn)象。許多大人為了不讓孩子做這做那而編造謊言來欺騙孩子,結(jié)果被孩子看穿了,這使孩子逐漸失去了對家長的信任。許多孩子因為學(xué)習(xí)成績不理想而編造謊言來欺騙家長,結(jié)果被家長識破了,從而激化了家長與孩子的矛盾。

  家長們,同學(xué)們,請你們想想,你們編過謊言么?謊言說過后,受害的又是誰呢?有的同學(xué)為了應(yīng)付老師布置的作業(yè),隨便寫幾個字,老師讓讀給家長聽并簽字,他不但不讀,竟然還冒充家長簽字。第二天老師恰巧讓他讀,結(jié)果讀得一塌糊涂。最后不但要寫檢查,還要請家長。最終受害的難道不是自己嗎?有的家長為了不讓孩子上網(wǎng),騙他說:“孩子,媽媽給你買好吃的,前提是不再上網(wǎng)。”孩子信以為真,就真的不再上網(wǎng)。最后媽媽食言了。這使孩子很傷心,以后媽媽的話他也不再相信了。這不受害的還是家長自己嗎?

  因此,我們應(yīng)該向故事中的曾參學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他誠實守信的品質(zhì)。

  在日常生活中,有很多事,我答應(yīng)了媽媽,但最終沒有做到。讀過這個故事后,我想今后一定要說到做到,只有這樣,才能取得別人對我的信任。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇28

  寒假中,我仔細(xì)閱讀了《文明美德伴我成長》,從中了解到:靠著團結(jié)一致、萬眾一心,我們建立了自己的國家;靠著艱苦奮斗、自力更生,我們度過了建國初期的艱苦歲月;靠著解放思想、改革開放,我們實現(xiàn)了國富民強的新勝利。

  我國領(lǐng)土遼闊廣大,總面積約960萬平方公里。在這片廣袤的土地上,勤勞智慧的中華兒女創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化和高尚的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,被人們稱為“文明古國禮儀之邦”。古代,有寬厚待人的舜,有盡忠守節(jié)、不辱使命的蘇武,有四歲讓梨的孔融......他們都是中華民族的脊梁,他們是中華民族文明美德的代表,他們的高尚品德千古傳頌,推動著中華民族歷史的車輪滾滾向前,屹立于世界民族之林。

  我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚各種文明美德,愛這片沃野千里,愛這片神州大地。那么,我們應(yīng)該如何做呢?其實,文明美德無處不在。大到精忠報國、舍己救人、舍生取義,小到在公交車上讓座、見面主動向老師長輩問好、日常生活中節(jié)約一滴水......記得小時候有一次我把垃圾袋扔到了垃圾桶旁邊,媽媽看到了,一邊撿起垃圾放回垃圾桶一邊對我說:“文明只差一步,進(jìn)一步可以做到文明,退一步只能給他人帶來麻煩”。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會主動上前幫它送回“家”。

  作為一個現(xiàn)代社會的小學(xué)生,我們應(yīng)該主動倡導(dǎo)文明禮儀、尊長愛幼,從我做起,不斷加強自身的修養(yǎng),認(rèn)真做好生活中每一件事,真誠對待身邊的`每一個人,盡力去幫助每一個有困難的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。盡到一名小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

  文明禮儀就如同一棵小樹,只要我們愛護它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它、珍惜它,它就會在我們的心中扎根成長。愿文明美德永遠(yuǎn)伴我們成長!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇29

  這個學(xué)期我讀了《文明美德伴我成長》這本書,這本書告訴了我文明的歷程、內(nèi)涵和外延,它也教會了我如何傳承文明,踐行美德。

  人類誕生的時候,也是文明誕生的時候,文明的建立是一個漫長而艱辛的過程。

  早在公元前4000年,埃及人就已開始使用象形文字。至今巍峨雄偉地矗立在尼羅河畔的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像是人類建筑史上的偉大奇跡,它們也是見證埃及悠久歷史和燦爛文化的古老建筑。

  中華文明有超過5000年的歷史。目前,在我國河南發(fā)現(xiàn)了距今3800—3500年前的二里頭遺址,發(fā)現(xiàn)了很多大型宮殿、墓葬,也出土了大量玉器和刻有許多文字符號的陶器。

  公元前4000—前20xx年間,蘇美爾人、亞述人、阿德卡德人和巴比倫人在底格拉斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明。

  代表古印度文明的'哈拉巴文明,距今約4000年。這是一個分布范圍比較廣的文明時代,但也是一個被人們徹底遺忘的時代。

  以上便是四大文明古國誕生文明的歷史,從中我也體會出了文明美德的魅力。

  文明美德就如一泓清泉,可以讓我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花。讓我們擁抱文明、與美德牽手,和文明美德結(jié)伴同行!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇30

  我在嚴(yán)寒的冬天翻開了一本叫《文明美德伴我成長》的書,讓我更加了解古今中外的燦爛歷史,更加被那些做好事的人感動。

  有一天我翻開書本,在書上看見了十個大紅字:楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠。事情是這樣的:云南省保山地委書記楊善洲退休后返回大亮山種樹,成了林場指揮長,但在林場拒絕零一分錢工資。當(dāng)別人給他很多錢是,他卻說:“我是上山種樹的,要那么多錢干什么!”

  有一次,他在修理樹杈時,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,誰知半年后,他又拄著拐杖,走進(jìn)了大亮山。

  經(jīng)過22年的努力,大亮山被楊善洲裝點得如同瓊樓玉宇,有人算過,他創(chuàng)造的.資產(chǎn)最低也是3億元!

  我深有感觸:他那么老了還去種樹,不顧一切艱難困苦,而且工資一分錢也不拿,創(chuàng)造了5.6萬畝人工造林,1.6萬畝雜木林,7000多畝茶葉等。我真佩服他呀!同時也要號召我們?nèi)ケWo環(huán)境,讓世界穿上綠色的大衣裳!

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇31

  放寒假之前,大隊部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長》的書。我十分好奇它里面的內(nèi)容,便翻開了它。

  這本書共分15課,但其中的第12課:“誠實守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”:苦難不毀信義中的`父親吳乃宜更是令我敬佩。

  吳乃宜的家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年,他的四個兒子四處借錢,買了一艘鋼制大漁船?蓻]想到,異常百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi)。只有老二死里逃生,剛買的剛船業(yè)沉入海底。

  臺風(fēng)過后,有不少債主上門要債,可大家看到他家的情況時,都覺得這錢要不回來了,而吳乃宜卻說:“做人要講誠信,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢,我一定還!”接下來的日子里,吳乃宜老人一家省吃儉用,一點點積攢,夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時,他卻說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔!

  吳乃宜老人的行為感動了每一個人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇32

  在一個陽光明媚的早晨,我起身拿起了一本《美德故事》的書籍,我翻開看到了這樣一則故事—誠實節(jié)的由來!頓時我心頭涌起了想要讀的欲望……故事剛開始沒什么吸引人的地方,不過即將到故事的發(fā)展環(huán)節(jié),故事情節(jié)就有了質(zhì)的變化。一個僅僅五歲的孩子艾曼紐。丹楠雙親先后辭世,將一個幼小的心靈拋進(jìn)了昏暗的社會里,故事就這樣展開了。在他失去了依靠以后,一家酒店老板收留了他。剛開始小丹楠發(fā)現(xiàn)了老板和老板娘的一些秘密,兩個人昧著良心賺錢。然后小丹楠就勸告他們,并且提醒他們以后不要這樣做,要做一個誠實的人。因此老板就開始反感這個誠實的孩子,并且伴隨著日后的勸告,老板更加不耐煩并且開始惡言警告,要他不要管,可是小丹楠憑借著自己正義的良心,勇敢的指出他們的錯誤,以至于到最后小丹楠遭到了老板和老板娘的毒打。

  不過小丹楠異常的勇敢,不但沒有屈服反而更加有底氣的去勸告他們,有錯誤就勇于面對,知錯就改。

  后來又一天,家里來了一位小販,然后老板就告訴丹楠:“馬上上樓寫作業(yè),敢偷聽或者是下樓,我就打斷你的腿。”小丹楠上樓后沒多久就被樓下老板的毒罵吸引了,他悄悄的躲到閣樓上,看著老板對小販拳腳相加,小丹楠也默默無聲。后來老板娘拿了把刀交給老板,老板二話不說直接捅死了小販,就在這時。小丹楠勇敢的站起來說:“你們總要做錯事,不去懺悔反而變本加厲,”因此,小丹楠的下場可想而知。最后也難逃毒手。于是人們?yōu)榱思o(jì)念他稱這天為誠實節(jié)。

  這篇文章令我非常感動并且從中明白了一些道理,我們應(yīng)該向小丹楠一樣做一個勇敢誠實的人。

  而不是像老板和老板娘那樣,殘忍惡毒,做一些違背道德的事。

《文明美德伴我成長》讀后感必備 篇33

  前幾天剛讀完了一本叫讀書美德 伴我成長 的小學(xué)生讀本,讀完這本書后我知道了我們中華民族是一個歷史悠久的,懂得團結(jié)的國家,也是一個擁有眾多發(fā)明和偉大歷史的偉大國家。

  盡管我們的我們的國家歷史悠久,有著許多偉大的`傳說和歷史和發(fā)明,如指南針,火藥,印刷術(shù),文房四寶和甲骨文……但有一個東西我們已經(jīng)要漸漸遺忘了,隨著國家的強盛,生活的安康,許多人都忘記了做人的根本,有在銀行門口搶劫的罪犯,有看見有人被撞,見死不救的……他們都喪失人們最基本的道德,有些人雖然窮,但他又道德,是個根根本本的人,但有些人雖然富,但無惡不作,到處做壞事,他就已經(jīng)失去了做人的根本,不再是個根根本本的人。雖然有些人可能做了錯事,但只要改正,你還是一個有道德的人。

  我們是中華民族的人,物品,我們要爭做有道德的人,學(xué)做真人。

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