作文評分細則（精選30篇）
作文評分細則 篇1
一、活動主題：致敬經(jīng)典 尋夢成長
二、參賽對象：高一年級各班
三、參賽節(jié)目內(nèi)容要求：
本次活動參賽節(jié)目以經(jīng)典名著片段為依托，圍繞“致敬經(jīng)典?尋夢成長”的主題進行選題�？梢允枪糯蚪F(xiàn)代名篇、名段，要求基于原著內(nèi)容展開合理想象，適當?shù)某鋵嵑拓S富故事情節(jié)，力求劇本語言準確鮮明、簡練生動。為了進一步弘揚傳統(tǒng)劇目，我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動的經(jīng)典劇目進行參演，在初賽中有4個班級(抽簽決定)將以經(jīng)典劇目《白毛女》參加比賽，其余班級自定選題，按照抽簽分組參加初賽。
四、表演形式及要求
表演的節(jié)目形式可創(chuàng)新，課本劇、音樂劇、歌舞劇均可，演員人數(shù)不超過8人。表演時間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務(wù)，使學生加深對經(jīng)典名著的理解和感悟，并從中獲得真切的體驗。
五、評分標準
1、主題(30分)
(1)主題健康、積極向上，有一定的思想性和啟發(fā)性。(15分)
(2)正確理解作品內(nèi)涵，內(nèi)容編排合理、連貫、完整。(15分)
2、表演(50分)
(1)情節(jié)安排合理，矛盾沖突集中，易于表現(xiàn)作品主題。(10分)
(2)角色分配合理，表演自然得體，表情自然大方，動作協(xié)調(diào)，符合人物特點，突顯人物性格。(15分)
(3)語言流暢，吐字清晰，準確把握臺詞的語氣語調(diào)，能夠通過語言塑造形象。(10分)
(4)情感投入，配合默契，表現(xiàn)力強。(15分)
3、效果(20分)
(1)服裝、道具、音樂要為劇情服務(wù)。上下場有秩序。(10分)
(2)表現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新。(10分)
五、評選獎勵
1.本次課本劇表演比賽由校團委和高一年級組共同組織，由班級組隊展示，采取專業(yè)評審(70%)和大眾評審(30%)結(jié)合，并將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名和最佳演員獎2名。
作文評分細則 篇2
一、評分規(guī)則:
每位評委分別根據(jù)辯論隊的整體表現(xiàn)、臨場發(fā)揮和配合情況，以下面所列的評分項目和標準為依據(jù)確定獲勝方，每位評委投一票，正、反兩方誰得的票數(shù)多就誰勝出(預賽階段使用百分制)。
每位評委對辯手表現(xiàn)進行打分，再投票選出一名表現(xiàn)最佳的辯手，得票最多的辯手即為“大賽最佳辯手”。若得票數(shù)相同，由評委合議確定“最佳辯手”。
評委合議后，將比賽結(jié)果(包括：最佳辯手和獲勝方)寫在紙上，確定結(jié)果無誤后裝入信封交給主席，由主席宣布比賽結(jié)果。
二、評分項目及標準:
1、團體部分
1、審題：(滿分15分)對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述;對辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
2、論證：(滿分20分)語言是否流暢、邏輯性強;論據(jù)是否充分且有說服力;事實引用是否得當;推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。
3、辯駁：(滿分20分)反駁是否有力，有理;反應是否機敏;用語是否得體;對對方的糾纏是否有有效的處理方法。
4、提問：(滿分10分)提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。
5、回答：(滿分15分)是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。
6、配合：(滿分10分)是否有團隊精神，隊友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時發(fā)言是否錯落有致;問答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊。
7、語言：(滿分5分)是否流暢，用詞得當，語調(diào)抑揚頓挫，語速適中。
8、辯風：(滿分5分)是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友;是否對對方辯友有攻擊性言語;個人表演是否得當、落落大方，且有幽默感。
9、形象 ：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
三、扣分
1、結(jié)合本評分細則和辯論賽規(guī)則中的相關(guān)規(guī)定，不符合評判要求和違反規(guī)則的，評委均應酌情扣分。
2、由參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評審團決定是否要扣分。
3、由于比賽采取投票方式確定優(yōu)勝方，評委不具體進行打分，本評分規(guī)則中所說的扣分均指評委對自己心目中的分數(shù)進行扣除，扣分的情況評委必須納入投票的考慮因素。
作文評分細則 篇3
一、扣分項目
1、上學遲到一次扣1分，排隊集合遲到或不守紀律扣0.1分，做操不認真一次扣0.1分。放學在校內(nèi)外逗留一次扣0.2分。
2、參加學校、班級集體活動無故缺席，一次扣1分。沒按要求著校服扣0.1分。
3、隊員、隊委不佩戴標志一次扣0.2分。
4、上課說話、不認真聽課一次扣1分，被老師點名扣2分;上課吃東西的一次扣10分。
5、亂寫、亂畫、亂丟、亂刻、亂貼、痰跡、墨跡，在墻上留腳印、球印，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
6、損壞公物或花草樹木視情況，除賠償外，一次扣1—5分。
7、見到老師不打招呼扣0.1分;打架罵人扣1—5分。
8、吃飯遲到一次扣0.1分，吃飯時大聲說話扣0.1分。浪費糧食的扣0.1分，一周連續(xù)有兩次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗戶等)扣1分，在校外進營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳，一次扣5分。家長反映放學回家不先完成作業(yè)或者經(jīng)常上網(wǎng)，一次扣5分。
10、個人衛(wèi)生差，一次扣0.1分。任何時候座位周圍有垃圾的扣0.2分;桌子擺放不整齊一次扣0.1分;每一組掃地超過規(guī)定時間一次人均扣0.5分，經(jīng)學校檢查扣分的小組人均扣1分。
11、不完成課堂或家庭作業(yè)一次扣1分。不及時補救的扣5分;作業(yè)書寫潦草或故意亂做被老師要求重新做的，一次扣1分。
12、因?qū)W生個人原因被學校扣分的扣該生相同分數(shù)。
13、不配合班干部展開班級管理工作、學習或活動的一次扣0.5分。班干部工作瀆職的一次扣0.5分(兩次以上撤職)。
二、加分項目
1、好人好事：阻止別人做壞事加1分;主動撿拾垃圾加1分;主動幫助同學學習一次加0.5分。拾金不昧一次加1分。
2、作業(yè)：作業(yè)本上作業(yè)一次優(yōu)加1分;檢測得優(yōu)加2分;作文得六星的一次加2分。博客作文被閱讀一次加0.1分;上課積極發(fā)言，被老師表揚的一次加1分;提前按要求預習一次加1分。
3、活動：積極參加班級活動加1分，代表班級參加學校組織的活動加2分，參加學校以上級比賽的一次加5—10 分。
4、工作：學生干部工作主動負責、貢獻突出的每月加1—10分。
5、獲獎加分：
(1)、比賽獲獎：班級5分，校級10分，市級15分，省級20分，國家級30分(每名次遞減0.5分)
三、操行等級標準：優(yōu)(120分以上)良(100-120分)中(90-100分)差(90分以下)
四、基礎(chǔ)分100分。
五、由全班同學負責監(jiān)督，紀律班長負責執(zhí)行。
作文評分細則 篇4
一、基本分(10分)
(1)作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上 1分;
(2) 參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào) 0.5分;
(3) 精神飽滿姿態(tài)得體大方 1分;
(4) 參賽者感情飽滿真摯、表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分;
(5) 參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏 2分;
(6) 參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分。
二、提高分 (1分)
(7) 朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分。
評分要求:
1. 評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位;
2. 比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分;
3. 評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
作文評分細則 篇5
組織方式：以省(市、自治區(qū))為單位，由各省(市、自治區(qū))大學外語教學研究會組織成立復賽組委會，負責確定承辦院校、組織實施復賽、安排參賽作品評閱等工作。要求復賽承辦院校提供能設(shè)置局域網(wǎng)的機房，有一臺服務(wù)器，并有能滿足參賽人數(shù)的電腦。
參賽資格：各初賽賽點的特等獎獲獎選手進入復賽。復賽組委會至少提前兩周將復賽通知發(fā)給本省(市、自治區(qū))所有符合參賽資格的院校，并預先公布復賽名單。
比賽時間：大賽指定復賽日期為20xx年10月13日、10月27日、11月3日、11月10日，時間均為9:00-11:00。同一時間比賽的省(市、自治區(qū))采用相同賽題。各省(市、自治區(qū))大學外語教學研究會須在9月30日前確定復賽時間與承辦院校，發(fā)布復賽通知，同時報送大賽組委會。
比賽題目：由組委會擬定，由專人送到復賽地點，比賽開始時當場公布。比賽題目在比賽前嚴格保密。復賽賽題為議論文寫作1篇、說明文寫作1篇，每篇長度為500詞左右，寫作時間共兩小時。
比賽方式：現(xiàn)場寫作，使用大賽專用寫作評閱系統(tǒng)進行操作。比賽不允許攜帶電子設(shè)備，不允許使用網(wǎng)絡(luò)。
評委組成：評委人數(shù)不少于5人(須包含外籍評委)，中國籍評委須具有副教授以上職稱，有英語寫作教學經(jīng)驗。每所學校(含復賽承辦學校)只能有一人擔任評委。
評分方式：寫作系統(tǒng)評閱、人工評閱。兩篇作文分數(shù)相加得出每位選手總分。須于比賽當日將所有復賽作品(電子版)提交大賽組委會，并于比賽結(jié)束兩日內(nèi)將復賽成績單和入圍決賽的選手名單提交組委會。組委會將對復賽成績進行復核，并在大賽官方網(wǎng)站公布決賽選手名單。
評分標準：評分標準須規(guī)范、公平、公正，可參考決賽評分標準。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準。復賽組委會應保存原始評分記錄，并接受選手和指導教師的查詢。比賽后建議以適當方式安排評委點評，以給予參賽選手與指導教師一定的參賽反饋。
獎項設(shè)置：復賽設(shè)置特等獎和一、二、三等獎，其中特等獎3名。特等獎獲獎選手代表本省參加決賽。所有獲獎選手都將獲得由大賽組委會頒發(fā)的獲獎證書及獎品。獲獎選手的指導教師相應獲得指導教師特等獎和指導教師一、二、三等獎。
賽場布置：組委會秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報模板，承辦單位也可自行設(shè)計，但必須包含大賽名稱(“‘外研社杯’全國英語寫作大賽”)和主辦單位名稱。復賽組委會可根據(jù)需要將復賽改稱為省(市、自治區(qū))級決賽。
特別提示：
1. 各地復賽組委會應向本省(市、自治區(qū))所有具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校發(fā)布比賽通知，保證本地區(qū)所有院校有公平參賽機會，不建議對選手的院校、年級或?qū)I(yè)等進行特別限制。
2. 各地復賽時間、地點、承辦單位聯(lián)系人確定后，主辦單位將在大賽官方網(wǎng)站公布。
3. 各地復賽應遵守大賽章程，保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。主辦單位將派員赴各賽區(qū)進行觀摩。如接到有關(guān)復賽的投訴反饋，復賽組委會將協(xié)同調(diào)查。如發(fā)現(xiàn)選手有舞弊行為，立即終止其參賽資格。如發(fā)現(xiàn)評委有徇私行為，立即終止其評委資格。
4. 復賽獲獎證書將按照網(wǎng)上注冊實名頒發(fā)。同時大賽組委會將為復賽承辦單位頒發(fā)復賽組織獎證書。
作文評分細則 篇6
一、初審階段評分細則：
1、基礎(chǔ)得分：
在作品投稿截止之后，由邀請的3位專業(yè)老師、3位學生評審(屆時會提早將評審名單公布在網(wǎng)上)按普通單元和孝行單元分類，(如果孝行單元投稿作品少于3個，則并入普通單元一起參與評選)對所有作品進行打分排名，評分內(nèi)容分為：視頻內(nèi)容、視頻畫面、創(chuàng)意思想和視頻連貫性四點評分，每項內(nèi)容最高分為10分。
把專業(yè)老師對單個視頻打分總分與學生評審對單個視頻的評分總分相加，作為初賽成績。(例如老師打分8+7+6+9=30，學生打分8+8+9+7=32，總得分62分)
在總得分相同的情況下，老師評分總分高的優(yōu)先;在老師評分總分相同的情況下，按視頻創(chuàng)意 > 視頻畫面 > 視頻內(nèi)容 > 視頻連貫性的順序進行分數(shù)評比排名。
2、超時扣分：
視頻以5分鐘為時間限制，超時10秒至2分鐘的在以上總得分的基礎(chǔ)上扣1分，超時2分鐘至5分鐘的扣3分，超時5分鐘以上的扣5分，視頻總長度超過12分鐘的，按違反參賽作品原則，不予參加評選。
二、決賽階段評分細則：
選取初賽排名前20的作品進入決賽暨網(wǎng)絡(luò)投票階段，進入決賽名單將于4月15日晚公布于人人網(wǎng)活動主頁。屆時根據(jù)交作品的時間對進入決賽作品進行編號，并及時發(fā)布到視頻網(wǎng)站上，然后在新浪微博上予以視頻展示。并于4月15-19日期間為網(wǎng)絡(luò)投票階段，截止于4月19日下午6：00，期間由微博協(xié)會官方微博發(fā)起微視頻投票和微活動#我愛評視頻#，收集微影評。
本階段評分規(guī)則：決賽評分是在初賽得分的基礎(chǔ)上，累加新浪微博投票和微影評兩部分的得分而成。
投票加分：取微博投票得票數(shù)前十的視頻，對得票最高的視頻加10分，次之9分，以此類推……最低加1分。若出現(xiàn)相同票數(shù)，以該視頻微博轉(zhuǎn)發(fā)條數(shù)
作文評分細則 篇7
評分標準 思想內(nèi)容(10%)
內(nèi)容健康、向上、思想性強
表現(xiàn)風格(10%)
能代表不同時代的不同流派，不同風格
精神面貌(20%)
自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。 朗誦能力(30%)
普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。
藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
評分細則
1) 作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出 ，內(nèi)容積極向上 1分;
(2) 參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào) 0.5分;
(3) 精神飽滿姿態(tài)得體大方 1分;
(4) 參賽者感情飽滿真摯、表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分;
(5) 參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏 2分;
詩歌朗誦評分標準 詩歌朗誦評分標準
(6) 參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分
二、提高分
(7) 朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分。
評分要求:
1. 評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位;
2. 比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分;
3. 評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
作文評分細則 篇8
為了組織部能更好的開展各項工作，讓工作可以更加順利的落實好，組織部每月在對各班各項工作評分的環(huán)節(jié)上做到規(guī)范、嚴謹、公平、公正組織部特制定以下評分制度對各團支部進行考評。
一、 每月評分(各支部每月總分15分)
(1) 團干會議(總分為3分)：為加強組織部與各支部之間的聯(lián)系，安排相關(guān)團的工作，我部每月會不定期召開相應的團干會議。具體要求如下：
�、佟� 遲到5分鐘扣0.5分，遲到5分鐘后扣1分。
�、�、 早退5分鐘扣0.5分，早退5分鐘以上扣1分。
�、邸� 無故缺席會議扣2分。
�、�、 開會手機響、聊天或干與會議無關(guān)的事扣0.5分;。
⑤、 請假需在會議開始以前以口頭或書面形式向組織部負責人說明，并派支部相關(guān)干部帶為參加會議，否則以缺席處理。
(2) 團支部工作手冊(總分為3分)：團支部書記或組織委員在每月應該按要求填寫院團委統(tǒng)一印發(fā)的《團支部工作手冊》，具體要求如下：
①、 整本工作手冊字跡顏色應該相同，否則從不同之月起每月扣0.5分。
�、�、 字跡應該工整、無圖畫跡象，否則發(fā)現(xiàn)一處，扣當月0.5分。
�、邸� 每月月度計劃、活動記錄(每月兩次)、會議記錄(每月兩次)、每月組織生活記錄任何一項填寫不完善扣0.5分、未填扣1分。
�、�、 班級團員統(tǒng)計，團支部委員登記，團費收繳記錄，團員花名冊，學期工作計劃填寫不規(guī)范、不完整，每一項扣0.5分，未填一項扣1分。從第一學月扣起，直至完善為止。
�、�、 學期工作總結(jié)不完善扣期末月1分，未填扣3分。
⑥、 工作手冊遺失，扣遺失月3分;期末未交扣相應學期總評。
(3) 每月組織生活(總分7分)
�、� 黑版布置(1分)黑版設(shè)計未突出主題、過于簡單應付扣0.5;未寫明班級、應到人數(shù)、實到人數(shù)、團員人數(shù)、事假、公干等內(nèi)容,缺一項扣0.2分;組織生活開始前5分鐘未辦好扣0.5分，未辦扣1分。
�、� 團歌(1分)未唱扣1分，敷衍扣0.5分，整齊而不響亮或響亮而不整齊扣0.3分，未起立唱扣0.2分/人。
③ 出勤(2分)遲到、早退(五分鐘以內(nèi))扣0.5分/人，缺席(遲到、早退五分鐘以上)扣1分/人;全班集體遲到，扣2分;集體早退扣組織生活總分5分。
�、� 組織生活情況(3分)組織生活整體氣氛、紀律等情況差扣1分;組織生活期間上廁所、看書、接電話、聊天、睡覺、做作業(yè)、玩手機、坐立不端、交頭接耳、拍桌、起哄、干擾組織部干事檢查等行為扣0.5分/人。
(4) 團支書工作(總分2分)
�、� 團支書在規(guī)定的時間未按要求上交相關(guān)資料扣0.5分/次。
�、� 團支書不配合部門工作扣1分/次。
二、 加分方案
如支部組織生活、工作手冊、團建工作等做得優(yōu)秀的將酌情加分1—3分
三、 期末總評
(1) 在新的學期根據(jù)上一學期部門對各支部的評分算出其平均分，進行綜合排名。
(2) 學期排名將納入支部、個人年度評優(yōu)工作以及支部學期黨校培訓名額的分配。
四、 附則
(1) 對組織部評分有疑異的可向組織部負責人提出查分要求。
(2) 對查分后仍有意見，可向系團總支書記提出申訴。
(3) 本細則從頒布之日起實施，修改細則須經(jīng)系團總支的同意以及組織部實際工作的需要。
作文評分細則 篇9
1、主題(2.5分)
①主題積極、健康、向上，寓意深刻，反映當代大學校園及社會上的各種新氣象、新風尚;(0～1分)
②節(jié)目具有創(chuàng)意;(0～1分)
�、墼瓌�(chuàng)作品將酌情加分;(0.2分)
2、節(jié)目編排(3分)
①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;(0～1分)
②演員服裝、道具、舞美和諧;(0～1分)
③比賽時間嚴格控制在10-12分鐘，否則將酌情扣分，具體標準為：超出規(guī)定時間或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0.1分
3、表演技巧(4分)
�、傺輪T舉止大方，表演自然;(0～1分)
�、诒砬椋贺S富自然(0～1分)
語言：簡潔，明了,清晰，標準(0～1分)
動作：到位得體，舒暢(0～1分)
4、其它(0.5分)
觀眾反應：(0～0.5分)
作文評分細則 篇10
一、 人員與培訓
1、衛(wèi)生室保健老師應具有相應的專業(yè)水平，并要通過藥檢部門的專業(yè)培訓，合格后方可上崗擔任學校藥品管理工作。
2、直接接觸藥品的工作人員，每年應進行健康檢查并建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等可能污染藥品疾病的人員，應及時調(diào)離工作崗位。
二、 采購與驗收
1、學校衛(wèi)生室要有《藥品經(jīng)營許可證》的批發(fā)企業(yè)及藥品經(jīng)營商店采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經(jīng)營許可證的復印件妥善保管。
2、購進藥品應做好質(zhì)量驗收，包括藥品的內(nèi)外包裝 、外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收應做好驗收記錄，包括：供貨單位、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、到貨日期、驗收結(jié)論、驗收人員簽名等。驗收記錄應保存至超過藥品有效期1年，但驗收記錄保存期不得少于2年。
三、 陳列與儲存
1、藥品應有專櫥存放，藥櫥應保持清潔衛(wèi)生，防止人為污染藥品。
2、藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品應分開存放。
3、藥品應實行有效期管理，每季度進行檢查，過期藥品不得使用，并做好相應記錄。
4、變質(zhì)、過期或其他質(zhì)量問題的不合格藥品應單獨存放，標示明顯，定期上報藥檢局集中銷毀，并做好相應的記錄。
四、 藥品使用
1、學校衛(wèi)生室只能使用非處方乙類藥品，應在規(guī)定的藥品推薦清單內(nèi)選用藥品。
2、藥品應按照“先進先用”、“近期先用”的原則使用，以防止藥品過期失效。
發(fā)放藥品要做好記錄，包括：日期、班級、姓名、病因、藥品名稱、數(shù)量、經(jīng)手人等項目。
作文評分細則 篇11
根據(jù)尹才干《關(guān)于現(xiàn)代詩歌的評價標準》一文的精神，結(jié)合多次評定參賽詩歌等級的實踐，特制定如下現(xiàn)代詩歌評分的參考細則：
一、詩的形式(共50分)
1、適宜性(10分)
適宜性，即是指詩呈現(xiàn)出來的外部形式(形態(tài)，評價標準中的“態(tài)式宜”)是否符合當前讀者的閱讀心理和閱讀習慣。具體表現(xiàn)在字、詞、句的排列組合，建行、節(jié)的處理上。過分整齊(不含傳統(tǒng)詩歌)，則缺乏靈動;過分分散，則顯得不夠凝練。
2、貼切性(10分)
貼切性，就是要求用語相對貼切(包括詞性、句式、節(jié)奏、章法、韻味等運用得體)，概念相對清楚，敘述描寫符合客觀實際或主觀想象，造句可以不遵守語法規(guī)范，提倡語言陌生化(參見尹才干《淺談?wù)Z言的陌生化》)，推理可以反邏輯，但都以能夠確切地反映客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì)，確切地表達作者對客觀事物的認識、理解和思想感情為目的。
3、精練性(10分)
精練性，就是要求語言潔凈、簡練，富有張力，盡可能將豐富的思想內(nèi)容凝聚在精確簡練的詞句之中，從而言約意豐，“片言明百意”，給讀者留下廣闊的想象空間和思考余地。語言重復、啰嗦為詩歌語言之大忌。
4、韻律性(10分)
韻律性，是指將語言自身音調(diào)的高低清濁、節(jié)奏的長短緩急，有機地加以配置而達到音調(diào)和諧、聲韻鏗鏘的效果。它分外在韻律性(如押韻、節(jié)奏)和內(nèi)在韻律性(相互搭配的效果)。音樂性在中華詩歌(主要指漢語詩歌)中的作用是尤其重要的，它是中華詩歌的“根”性之一。把詩之音樂性作為考察漢語詩之好壞的一個因素，是符合中華民族大多數(shù)讀者的口味的。詩之韻律性主要從音調(diào)、音色、節(jié)奏、旋律、氣韻等方面考察，視其與詩之內(nèi)容協(xié)調(diào)共振的程度來評定其得分。完全無音樂性的詩歌，酌情扣分。
5、和諧性(10分)
和諧性，要求一首詩的外部結(jié)構(gòu)必須是渾然一體的，它塑造的是一個完整的藝術(shù)形象。無論是詩的開頭、過渡、結(jié)尾，還是它的句子、節(jié)段、篇章等，每一因素必須是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。局部考量，整體判斷，視不協(xié)調(diào)程度扣分。
二、詩的內(nèi)容(共50分)
1、新穎性(10分)
新穎性，不僅僅指“立意新”。一首詩的新穎性，包括塑造形象所使用的材料與技術(shù)手段是否與傳統(tǒng)和他人有所不同，體現(xiàn)出自己的個性。儲如題材立意、切入角度、組織結(jié)構(gòu)、詩體風格、情感思想等等。如果在這些上有所雷同，尤其是在立意上，那么詩歌的創(chuàng)新程度就大打了折扣，就缺乏生命力了。在考量的時候，要視其雷同程度扣分。
2、真實性(10分)
真實性，主要是指詩歌表達出來的體驗與情感是真實的，而非虛假的。寫詩是有感而發(fā)，而非無病呻吟。只有詩歌表達的體驗與情感是真實的，才能感染讀者。真實性是詩歌感染讀者的一個極其重要的因素。
3、大眾性(10分)
大眾性與詩之內(nèi)容的個體性、狹隘性相對，指詩之內(nèi)容抒寫的是“大眾情感”，表達的是“普世價值”。詩歌選擇的物象、呈現(xiàn)出的意象能夠為大多數(shù)讀者體驗、經(jīng)驗與想象，具有大眾喜聞樂見的藝術(shù)趣味。
4、深刻性(10分)
深刻性，就是要求“感情深”，它與膚淺、蒼白相對。指詩歌能夠?qū)拭利惿衿娴拇笞匀缓臀宀世_紛的人類生活，生動地揭示大眾內(nèi)心的情感內(nèi)核，深刻地抒發(fā)大眾內(nèi)心的喜、怒、哀、樂，讓讀者與詩歌產(chǎn)生共鳴。
5、開啟性(10分)
開啟性，就是要求“道理正”。是指詩歌塑造出來的形象及表現(xiàn)出來的情感，對大多數(shù)讀者有一定的開啟意義。詩歌能使大眾的心靈在誠信中凈化，靈魂在正直中提升，思想在審美中開啟。
作文評分細則 篇12
評分標準(滿分100分)：
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、合唱隊員遵守賽場紀律，進出有序，著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。(20分)
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)
評分規(guī)則：
1、起評分80分，最高不得超過99分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3、 前三支參賽隊演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
獨唱比賽評分標準 評分標準(滿分100分)：
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。(20分)
3、歌唱表現(xiàn)力強，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。(20分)
4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。(20分)
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。(20分)。
評分規(guī)則： 1、起評分80分，最高不得超過99分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3、 前三位選手演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
作文評分細則 篇13
評分標準：
1.表演獎
曲子難度1分;服裝統(tǒng)一1分;
舞臺形象(紀律、精神面貌)2分
;表演藝術(shù)2分;合唱效果4分。
2.指揮獎
樂感3分;指揮準確性3分;
表達藝術(shù)3分;
形象1分。
比賽地點：藝術(shù)活動中心
比賽時間：20xx年8月31日晚19:30~22:10
比賽內(nèi)容：
1.《團結(jié)就是力量》
2.自選一首規(guī)定的革命歌曲
作文評分細則 篇14
學生干部值日：
1.提前1分鐘從出發(fā)，在鈴響后2分鐘內(nèi)到達值日地點;(3分)
2.佩戴好袖章，工作態(tài)度認真負責;(5分)
3.每星期五檢查完畢后，袖章送交團委辦公室(2分)
團隊活動組織：
1.有目的設(shè)計、組織生動活潑的教育活動(2分/次);
2.有活動情況的書面材料(5分/次);
3.有學生關(guān)于活動的日記、體會、心得(3分/次);
4.期末有團隊活動總結(jié)(5分);
5.本學期不得少于四次;
團員評議、上交團費：
1.團員評議表上交及時，填寫完整(5分);
2.團費上交及時(5分);
加分部分：
1、能開展具有一定影響的以活躍校園文化為主的活動(5分/次).
2、在學校組織的團隊活動中獲獎或評為先進集體個人(5分/次).
3、在有關(guān)報刊雜志上發(fā)表文章的(5分/次)。
4、承擔學校觀摩活動或其它活動(10分).
5、能根據(jù)我校實際，提出較好的“點子”, 并被校團委采納(5分).
作文評分細則 篇15
社區(qū)黨工委、各村黨總支、支部：
為鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，進一步加強對漁農(nóng)村黨員的教育管理，建立健全黨員自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我提高的長效機制，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我鄉(xiāng)加快建設(shè)社會主義新漁村和構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”。現(xiàn)提出如下意見：
一、目的意義
1、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是促進黨員保
持先進性的現(xiàn)實需要。不斷推動黨員教育管理向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展，是現(xiàn)階段基層黨建工作的重要課題之一。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，有利于進一步激發(fā)黨員保持先進性的動力和活力，有利于促進黨員在全面建設(shè)小康社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，有利于鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果。
2、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是改進黨員管
理模式的創(chuàng)新實踐。不斷完善黨員的管理模式，歷來是我黨加強自身建設(shè)的重要手段。當前，隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展、“四個多樣化”特征的進一步顯現(xiàn)，我鄉(xiāng)的黨員管理模式還不完全適應于新形勢新任務(wù)的需要和黨員隊伍建設(shè)的實際。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，引入競爭激勵
和動態(tài)管理模式，在黨的組織生活中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的良好風尚。
3、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是促進黨員發(fā)
揮作用的重要抓手。我鄉(xiāng)村社黨員平均年齡比較大，文化程度相對比較低，部分黨員作用發(fā)揮不夠明顯。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，通過定性和定量相結(jié)合的方式明確職責任務(wù)，細化義務(wù)權(quán)利，強化黨員意識，有利于引導和激勵漁農(nóng)村黨員努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加密切地聯(lián)系群眾，更加有效地服務(wù)群眾，為全面建設(shè)小康社會作出更大的貢獻。
二、基本原則
1、圍繞中心，服務(wù)大局。要緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和
諧社會、建設(shè)社會主義新漁農(nóng)村和促進螞蟻島“發(fā)展、平安、和諧”等中心工作，通過實行漁農(nóng)村黨員“星級管理”，更好地激發(fā)廣大黨員服務(wù)大局的主動性和自覺性，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
2、細化標準，便于操作。要充分考慮黨員的能力素質(zhì)
狀況和差異，因人而異，因地制宜，量化職責任務(wù)和目標要求，合理確定黨員星級標準。要堅持原則性和靈活性相結(jié)合，科學設(shè)計評定辦法，便于基層實際操作，切實增強“星級管理”的生命力。
3、注重公認，務(wù)求實效。要把群眾滿意不滿意作為評
價黨員的重要標準，通過黨員互評、群眾測評、組織評定、廣泛公示等辦法，綜合評定每一名黨員的星級，真正體現(xiàn)群眾公認原則。同時，要緊密結(jié)合漁村黨建工作重點，不斷豐富“星級管理”內(nèi)涵，拓展“星級管理”外延，確保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。
三、主要內(nèi)容
1、參與主體。黨員“星級管理”參與主體為全鄉(xiāng)村社
正式黨員。有下列情況之一的黨員，取消當年度評星資格，情節(jié)嚴重的，各級黨組織應按照黨風有關(guān)規(guī)定和組織程序，予以組織處理：(1)違反計劃生育政策的;(2)連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配工作的;(3)組織、參與集體上訪、越級上訪和重復上訪的：
(4)有違法違紀行為，受黨內(nèi)警告及以上處分的;(5)觸犯國家法律法規(guī)，被執(zhí)法機關(guān)立案偵查或取保候?qū)彽?(6)其它違反黨紀國法的。
2、目標要求。根據(jù)黨章及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，對漁村黨員提出以下五個方面的要求。
(1)思想政治方面。認真學習黨的基本理論和基本知識，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委、政府的各項決議，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致;堅持“三會一課”
制度，定期參加黨員干部現(xiàn)代遠程教育;自覺參加黨的組織生活，認真開展批評與自我批評。
(2)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。每一名黨員根據(jù)自身的實際，聯(lián)系若干戶群眾;通過各種形式，經(jīng)常性地走訪聯(lián)戶群眾，了解掌握所聯(lián)系群眾的思想、生產(chǎn)、生活情況，為群眾提供力所能及的服務(wù);宣傳黨的路線方針政策，及時向黨組織反映群眾的意見和要求;組織引導群眾向黨組織靠攏，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作;看望慰問患病或遇到困難的群眾，及時幫助解決實際困難。
(3)作用發(fā)揮方面。積極參與黨風事務(wù)，強化黨員主體地位，認真履行好黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等重大事項提出合理化建議;積極支持推進各項重點工程和政府各項實事項目建設(shè);關(guān)心社區(qū)(村)公共事務(wù)和公益事業(yè)建設(shè)，積極推進平安社區(qū)(村)、和諧社區(qū)(村)建設(shè);加強民意收集和反饋，及時化解基層群眾的矛盾和糾紛;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在急、難、險、重任務(wù)特別是抗臺防汛等工作中沖在前、干在前。
(4)致富能力方面。積極參加漁村實用技能培訓，掌握1-2門漁業(yè)、工業(yè)適用技術(shù);積極參加“三培養(yǎng)”活動，在帶頭致富的同時，帶領(lǐng)群眾共同致富;積極參加或帶頭組建漁村專業(yè)合作社和漁村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會，增強群眾的市場意識，增
加漁農(nóng)民的收入;及時收集、掌握各種市場行情、致富信息和科技信息，并積極為群眾提供服務(wù)。
(5)自身形象方面。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，帶頭踐行社會主義榮辱觀;帶頭解放思想，移風易俗，積極倡導健康文明的生活方式，自覺抵制封建迷信、黃賭毒等歪風邪氣，破除陳規(guī)陋習;模范遵守村(社)規(guī)民約，積極參加社區(qū)、村各類文化娛樂活動，構(gòu)建尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦的新型人際關(guān)系。
3、評定程度。漁村黨員“星級管理”以黨員星級評定為主要抓手。黨員星級評定每年進行一次，一般以黨支部為單位，在年底時與民主評議黨員工作一并進行。
(1)黨員互評。每年年度或年初，各黨支部召開黨員大會，結(jié)合民主評議黨員工作，對本年度參加星級評定的黨員進行互相測評。測評以無記名投票方式進行。黨員大會一般由村黨支部書記主持。
(2)群眾測評。在開展黨員互評的基礎(chǔ)上，組織召開村群眾代表會議，對黨員進行民主測評。測評以無記名投票方式進行。群眾代表會議一般由村黨總支部書記主持。群眾代表會議一般由非黨員的鄉(xiāng)以上人大代表、社區(qū)、村干部、村民代表和群眾代表組成。
作文評分細則 篇16
第一條 為充分調(diào)動廣大教師的教育教學積極性，鼓勵教師積極投身教育教學工作、探索教育教學改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
第二條 評選范圍與比例
1、評選范圍：在崗教師，評選校級以上的優(yōu)秀教師教齡不得少于三年。
2、評選比例：由學校行政會集體研究確定或根據(jù)有關(guān)文件確定。
第三條 優(yōu)秀教師應具備的基本條件
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨;
2、忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，遵紀守法，模范執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;
3、認真完成本職工作，教學成績顯著;
4、關(guān)心學生，身體力行，傾情奉獻，事跡突出。
第四條 有下列情況之一者，不得推舉為優(yōu)秀教師候選人
(1)不服從工作任務(wù)安排的;
(2)所在工作崗位發(fā)生過安全責任事故的;
(3)有曠工現(xiàn)象或?qū)W期病事假累計超過十天的;
(4)有亂收費、亂推銷、亂攤派、公款私用行為的;
(5)猥褻、體罰或歧視學生的;
(6)用辱罵、打架斗毆等粗暴手段解決沖突的;
(7)有“黃賭毒邪”等嚴重違反社會公德等行為的;
(8)工作“懶散慢”，崗位常規(guī)工作完成差;或違反效能建設(shè)和工作作風建設(shè)規(guī)定，受到各級通報或批評的;
(9)教學質(zhì)量特差的;
(10)受到學校紀律處分或違反法律法規(guī)的。
第五條 評選程序
(1)學校行政根據(jù)優(yōu)秀教師評選條件，在廣泛征求意見和認真審查有關(guān)材料的基礎(chǔ)上提出優(yōu)秀教師候選人推薦人選。
(2)成立“優(yōu)秀教師評選工作領(lǐng)導小組”，對優(yōu)秀教師候選人推薦人選進行評議，確定優(yōu)秀教師候選人。
“優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導小組”由班子成員、工會團隊負責人和教師代表組成，由校長任組長。其成員為優(yōu)秀教師候選人時應當回避。
(3)召開教職工會議，對優(yōu)秀教師候選人予以表決。教職工會議參會人數(shù)不得少于學校教職工總數(shù)的三分之二，參會人員過半數(shù)贊成的候選人即當選為優(yōu)秀教師。
表決工作由工會主持。
第六條 獎勵辦法
由頒獎單位確定。
第七條 本細則適用于“師德標兵”、“優(yōu)秀班主任”等專項優(yōu)秀教師的評選，同時著重考慮其專項條件。
第八條 本辦法由校長辦公室負責解釋，自二〇一二年十二月十五日起實施。
作文評分細則 篇17
一、內(nèi)務(wù)管理(30分)
1、棉被折疊整齊，左邊床位靠左上角、右邊床位靠右上角擺放，枕頭放在棉被上，蚊帳要向兩旁夾緊。
2、鞋類應排放整齊，鞋尖朝外，不要露出床的邊緣，襪子應放在鞋里。
3、牙刷、牙膏等應放進牙杯里，毛巾應整齊晾在線上，其它物品應進柜并鎖好。
4、衣服應折疊整齊，并放進柜子里，不能隨意擺放。
以上不歸位的，每項每人次扣一分。
二、衛(wèi)生情況(30分)
1、應保持宿舍清潔。地板、門窗、陽臺、衛(wèi)生間等要打掃干凈，值日學生應及時把垃圾倒入垃圾桶，應保持宿舍內(nèi)無異味。
2、公共衛(wèi)生區(qū)應及時清掃干凈，并做好維護工作。
3、不往后窗、公共區(qū)亂扔雜物。
以上沒做好的，按每人次1分扣除。
三、紀律(40分)
1、按時就寢、按時起床，出操應做到"快、靜、齊"。
2、上課期間，不經(jīng)允許，不得進出宿舍。
3、午、晚休時應按時全部到位。休息時做到不講話、不吵鬧、不做其它影響同學睡眠的事。
4、愛護公共財產(chǎn)，做到不亂涂亂貼。不擠在同一床睡覺，不點蚊香，不私拉電線，嚴禁拳擊腳踢門窗。
5、不帶貴重物品進宿舍，應把面值較大的錢交于班主任代管。
6、離開宿舍時務(wù)必關(guān)好門窗、水、電。
以上有違反者，每人次扣一分，情節(jié)嚴重者，扣三分。造成財產(chǎn)損失的，要負賠償責任，并接受校紀處分。
四、對獲得"文明宿舍"稱號的發(fā)給流動紅旗。
以上未盡事宜，若有其它情況，由生管酌情扣分;有好人好事的，應給予適當獎分并公布。
作文評分細則 篇18
為了規(guī)范公司薪資模塊，提高工作態(tài)度，有效提升員工的敬業(yè)精神，并使員工的工資核算做到有法可依，結(jié)合我公司實際情況，特制定本標準。
一、拓展部
1.拓展部經(jīng)理
工作職責：除了拓展店面外，還肩負管理整個拓展團隊，如配合人事部做員工招聘、入職，配合財務(wù)部做員工績效考核等等。
薪資標準：底薪3000元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據(jù)實發(fā)放)。拓展部經(jīng)理由拓展部內(nèi)部提拔上崗,無需試用!
拓展店面提成：10平方至15平方(以內(nèi)) 獎勵20xx元;15平方至30平方(以內(nèi)) 獎勵3000元;50(含)平方以上 獎勵3500元，以上提成需拓展店面正式營業(yè)后和工資一起發(fā)放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅，年底結(jié)算。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+提成+補助
年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.拓展專員：
工作職責：根據(jù)公司對店面的要求，合理的拓展店面，試用期三個月，試用期內(nèi)只需完成一家店面即可轉(zhuǎn)正。
薪資標準：試用期底薪1500元/月，轉(zhuǎn)正底薪20xx元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據(jù)實發(fā)放;在三個月試用期內(nèi)不能完成轉(zhuǎn)正任務(wù)指標，則第三個月薪資及剩余的拓展補貼全部扣除。同時公司有權(quán)視情況調(diào)配該員工到新的崗位或予以辭退。)。
拓展店面提成：10平方至15平方(以內(nèi)) 獎勵20xx元;15平方至30平方(以內(nèi)) 獎勵3000元;50(含)平方以上 獎勵3500元，以上提成需拓展
店面正式營業(yè)后和工資一起發(fā)放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅，年底結(jié)算。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+提成+補助
年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
二、營業(yè)部
1.區(qū)域經(jīng)理
工作職責：在上級的領(lǐng)導和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求，并能獨立處理和解決所負責的任務(wù);參與制定銷售目標計劃;拓展開發(fā)新的店鋪，核定租房價格，填報開店申請，由公司確認后簽訂房屋租賃合同;配合店內(nèi)設(shè)計裝修;招募新店員;下單至采購部籌備開店前的設(shè)備、物料清單;負責辦理相關(guān)經(jīng)營證件(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等);辦理新店驗收手續(xù);管理所轄區(qū)域內(nèi)各店的銷售和技術(shù)培訓，按公司要求上報店面銷售情況，做好日常店面管理工作。
薪資標準：
區(qū)域經(jīng)理由公司員工內(nèi)部競聘上崗，無需試用期。
除了以上的階梯式底薪，還享有管理店鋪的3%盈利性分紅;自己拓展店面享有5%盈利性分紅同時也享受拓展店面的提成，提成和拓展員相同，年底結(jié)算。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據(jù)實發(fā)放，所在區(qū)域已有店面的，公司已配備宿舍，不在報銷住宿費用)、交通費實報實銷。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=【(N0+ N1+……+ Nn)*1%】 其中N0…Nn為各店鋪月凈利潤
月薪=底薪+提成(拓展店面)+補助+績效
年底獎金=拓展店面年凈利潤*5%+管理店面年凈利潤*3%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.店長
工作職責：根據(jù)公司品牌戰(zhàn)略，合理運用店鋪資源，以達成售賣目標;店鋪運營管理，整理和分析市場信息，為公司運營戰(zhàn)略提供咨詢;店鋪人員管理工作，店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作，日常的倉庫貨品和賬務(wù)管理;固定資產(chǎn)使用和維護等等。
薪資標準：試用期底薪2300元/月，轉(zhuǎn)正底薪2500元/月，績效提成按照區(qū)域經(jīng)理要求核算。餐補300元/月、話補100元/月，享有經(jīng)營店鋪的5%的盈利性分紅，年底結(jié)算。同時享有店鋪優(yōu)先入股權(quán)。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤*3%
月薪=底薪+補助+績效
年底獎金=店面年凈利潤*5%+店面參股凈利潤分紅
年薪=月薪*12+年底獎金
3.副店長
工作職責：配合店長根據(jù)公司品牌戰(zhàn)略，合理運用店鋪資源，以達成售賣目標;店鋪運營管理，整理和分析市場信息，為公司運營戰(zhàn)略提供咨詢;店鋪人員管理工作，店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作，日常的倉庫貨品和賬務(wù)管理;固定資產(chǎn)使用和維護等等。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉(zhuǎn)正底薪2300元/月，績效提成由區(qū)域經(jīng)理和店長考核。餐補300元/月。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤* n%(備注：每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發(fā)放給員工，去掉區(qū)域經(jīng)理和店長的4%，剩余的4%由店長根據(jù)員工這個月在店里的表現(xiàn)劃分比例n%)。
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12+年底獎金
3.店員
工作職責：嚴格按照店長要求，配合店長管理店面，和店長一起完成店面銷售任務(wù)。
薪資標準：試用期底薪1800元/月，轉(zhuǎn)正底薪20xx元/月，績效提成由區(qū)域經(jīng)理和店長核算。餐補300元/月。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤* n%(備注：每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發(fā)放給員工，去掉區(qū)域經(jīng)理和店長的4%，剩余的4%由店長根據(jù)員工這個月在店里的表現(xiàn)劃分比例n%)。
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12+年底獎金
三、采購部
1.采購經(jīng)理
負責匯總申請采購，編制采購計劃，經(jīng)過總經(jīng)理的審核后組織實施，采購部經(jīng)理要對采購工作進行統(tǒng)籌策劃，合理控制商品的采購價格;制定采購部年度的工作目標和工作計劃;制定采購部的工作程序和相應的規(guī)章制度;要定期聽取下屬的述職報告，并對于員工的工作給予評定等等。
薪資標準：底薪5000元/月，年底雙薪。餐費300元/月、話費200元/月、交通費按照公司要求，實報實銷。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.采購員
工作職責：負責配合采購經(jīng)理，完成采購計劃，保障公司采購計劃一切運營正常。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉(zhuǎn)正3500元/月，年底雙薪。餐費500
元/月、話費100元/月、交通費按照公司要求，實報實銷。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*n%(備注：由采購部經(jīng)理根據(jù)員工過去一年在工作的表現(xiàn)劃分比例n%)。
年薪=月薪*12+年底獎金
四、研發(fā)部
1.飲料培訓師
工作職責：根據(jù)公司需要，研發(fā)出適合我司品牌的飲料，對店員進行培訓，保證新品順利上市。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉(zhuǎn)正2500元/月，餐費300/月，話費50元/月，交通費100元/月。同時享有個人研發(fā)上市飲料5%盈利性分紅，年底結(jié)算。
績效=店面飲料月凈利潤*1%
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12
五、設(shè)計部
1.裝飾設(shè)計師
工作職責：參與公司裝飾工程項目的設(shè)計管理，提出設(shè)計意見;監(jiān)督裝修施工質(zhì)量管理;
參加方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計審核;制定項目設(shè)計計劃及設(shè)計任務(wù)書;參加市場調(diào)研，編制本系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟方案;負責對項目進行跟蹤和監(jiān)督;負責案例，技術(shù)及資源的整理;配合項目經(jīng)理制定工作進度�？疾榈昝妫焖俸侠淼脑O(shè)計店面裝修圖紙，并和區(qū)域經(jīng)理一起跟蹤店面裝修進度，按時完成店面整修，保證新店正常開業(yè)運營。
薪資標準：試用期底薪4000元/月，轉(zhuǎn)正后5000元/月，年底雙薪。餐費300/月，話費100元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
2.平面設(shè)計師
工作職責： 協(xié)助項目進行產(chǎn)品界面設(shè)計;對公司網(wǎng)站界面進行設(shè)計修改，協(xié)助進行網(wǎng)站更新及維護工作;協(xié)助各業(yè)務(wù)部門制作PPT、產(chǎn)品演示版本等;協(xié)助設(shè)計主管進行平面、動畫制作類的相關(guān)標準制定以及流程的制定及創(chuàng)新工作;負責公司CI、產(chǎn)品包裝、廣告宣傳等的美術(shù)設(shè)計制作等。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉(zhuǎn)正底薪2500元/月，年底雙薪。餐費300/月，話費50元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
六、財務(wù)部
1.主辦會計
工作職責：能夠如實反映和監(jiān)督企業(yè)的各項經(jīng)濟活動和財務(wù)收支情況，保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)合情、合理、合法;負責指導、監(jiān)督、檢查和考核下屬成員的工作，及時處理解決工作中發(fā)生的問題，保證會計核算工作正常進行;按時編制月、季、年度會計表，做到數(shù)字真實、計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚、報送及時; 根據(jù)會計制度，定期匯總會計憑證(登記總帳不超過10天)，并與科目明細帳核對相符;負責企業(yè)管理費核算，認真審核收支原始憑證，帳務(wù)處理符合制度規(guī)定，帳目清楚，數(shù)字準確，結(jié)算及時;負責每月各項按規(guī)定進行預提和待攤費用的核算;負責公司各部門的費用報稍業(yè)務(wù)手續(xù);對公司的會計憑證、帳薄報表、財務(wù)計劃和重要經(jīng)濟合同等會計資料定期收集、審查、裝訂成冊，登記編號，按照《會計檔案管理辦法》的規(guī)定妥善保管，并按照規(guī)定辦理銷毀報批手續(xù)。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉(zhuǎn)正底薪轉(zhuǎn)3500元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費50元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
2.出納 工作職責：辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取;做銀行帳和現(xiàn)金帳，并負責保管財務(wù)章;負責報銷差旅費的工作;員工工資的發(fā)放。
薪資標準：試用期底薪1800元/月，轉(zhuǎn)正底薪轉(zhuǎn)20xx元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費50元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
七、行政部
1.行政主管
工作職責：負責其功能領(lǐng)域內(nèi)主要目標和計劃，制定、參與或協(xié)助上層執(zhí)行相關(guān)的政策和制度;負責部門的日常管理工作及部門員工的管理、指導、培訓及評估;負責組織行政、后勤、保衛(wèi)工作等的指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理;公司日常行政管理的運作(包括運送安排、郵件和固定的供給等等);公司內(nèi)部治安管理;行政管理的成本控制及水電管理等。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉(zhuǎn)正底薪4000元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費200元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*3%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.行政專員
工作職責：配合行政主管完善公司制度，監(jiān)督制度執(zhí)行，負責公司的行政后勤工
資產(chǎn)管理、辦公用品和勞保用品的管理工作,避免公司資產(chǎn)流失和浪費;負責公司辦公樓的日常管理工作和綜合服務(wù)工作,確保后勤保障到位。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉(zhuǎn)正底薪轉(zhuǎn)2500元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費100元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12+
作文評分細則 篇19
1、 每組比賽過程中三位評委依照《評分標準》打分;
2、 每組比賽最終得分為三位評委打分的平均分;小組得分即為個人戲劇表演最終成績，以20%的比例計入個人總成績;
3、 評委打分(均分)最高的三個組將獲得“戲劇之星獎”，結(jié)果于評委點評后公布;
4、 每四組比賽結(jié)束，于中場休息后下場比賽開始前統(tǒng)一公布四組比賽成績;
5、 “觀眾最喜愛的戲劇表演”評選成績?yōu)橛^眾投票結(jié)果組成，獲得票數(shù)最多的三個小組將被評為“人氣戲劇獎”;
6、 “觀眾最喜愛的戲劇表演”評選結(jié)果不計入總決賽成績。
作文評分細則 篇20
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。下一選手比賽完后宣布上一選手得分。
具體評分標準如下：
序號 評分內(nèi)容 分值
1 內(nèi)容健康向上，適合學生演唱 1
2 音準、節(jié)奏把握準確 4
3 把握作品風格，演唱處理得當 2
4 情緒飽滿，具備較好的音樂表現(xiàn)力 2
5 著裝整齊，臺風自然大方 1
作文評分細則 篇21
一、評分原則：
1. 本題總分為15分，按四個檔次給分。
2. 評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言水平初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整本檔次，最后給分。
3. 文章少于規(guī)定詞數(shù)，從總分中減去1分。
4. 如書寫較差，以致影響閱卷，將分數(shù)降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍及要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋了所有內(nèi)容要點，應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，沒有語法和詞匯錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規(guī)定的任務(wù)，應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，基本沒有語法和詞匯錯誤，達到了預期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉內(nèi)容要點，未描述清楚主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，有語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏了主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯數(shù)量有限，有較多的語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能傳達信息。
0分：
未能傳達給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評判，寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容根本無法看清。
三、說明：
1. 內(nèi)容要點可用不同方式表達。
2. 對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
3. 漏掉每個要點扣1—2分。
作文評分細則 篇22
為認真貫徹落實黨的精神，切實抓好中組部《關(guān)于建立基層黨組織晉位升級長效機制的指導意見》(中組發(fā)?20xx?19號)精神的落實，深入推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，結(jié)合各地在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層黨組織星級管理的成功經(jīng)驗，現(xiàn)就在基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建中推行五星級管理，提出如下指導意見。
一、總體要求
在基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建中推行五星級管理，要把握以下要求：
1、堅持層層推進�；鶎狱h組織的星級評定總體參照基層組織建設(shè)年分類定級、整改提高的方式進行，今后每年開展一次，形成制度，努力使每一個基層黨組織每年在原有基礎(chǔ)上都有新提高，服務(wù)功能有新提升。
2、加強分類指導。按照基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建標準，結(jié)合村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等不同領(lǐng)域特點，分領(lǐng)域科學設(shè)置星級評定指標，客觀公正進行定級，分星級抓好整改提高。
3、突出動態(tài)激勵�；鶎狱h組織的星級實行動態(tài)管理，根據(jù)年度星級評定情況及時增星摘星，發(fā)揮星級評定的激勵作用和星級標準的導向作用，激發(fā)基層黨組織爭先進位的內(nèi)在動力。
4、擴大群眾參與。把群眾認可作為評定基層黨組織星級的重要標準，在星級評定、整改提高等各個環(huán)節(jié)全面公開，廣泛接受群眾監(jiān)督，主動吸收群眾參與，確保評星結(jié)果充分尊重和反映民意。{五星級黨員評定標準}.
5、重在取得實效。合理確定星級管理的步驟、程序和要求，具體可與黨員民主評議、年度考核等工作相結(jié)合，保證五星級管理工作推進有序、簡便易行、務(wù)實管用。
二、評定標準和目標
五星級管理的主要指標，參照中組部下發(fā)的基層黨組織分類定級參考標準(組廳字?20xx?6號)，結(jié)合省里制定的基層服務(wù)型黨組織“六有”創(chuàng)建目標(浙創(chuàng)先發(fā)?20xx?37號)和分領(lǐng)域創(chuàng)建標準(浙創(chuàng)先發(fā)?20xx?7號)具體確定(見附件)。各地各單位要結(jié)合各領(lǐng)域各行業(yè)基層黨組織特點，對有關(guān)指標作進一步細化，并根據(jù)形勢任務(wù)的變化和基層黨組織的建設(shè)水平，對指標進行補充調(diào)整。要從本地本單位實際出發(fā)，科學設(shè)置各項指標和相應分值，標準要略高于大多數(shù)基層黨組織建設(shè)的現(xiàn)有水平，同時要具體可量化、便于分開星級檔次。星級評定按照百分制進行評分，95分以上為五星級，90—94分為四星級，80—89分為三星級，70—79分為二星級，60—69分為一星級，60分以下無星。結(jié)合基
層黨組織分類定級情況，原則上“先進”的可分為五星級、四星級和三星級，“一般”的為二星級和一星級、“后進”的為無星。非公有制企業(yè)黨組織的星級評定要與非公有制企業(yè)黨組織標準化建設(shè)的評分定級工作相銜接。力爭到20xx年，全省形成一批在全國有一定影響力、服務(wù)特色明顯的基層服務(wù)型黨組織示范群，有90%以上的基層黨組織達到三星級以上、建成基層服務(wù)型黨組織。
三、方法步驟
五星級管理要有計劃、有組織、分步驟推進，具體可按照以下四個步驟進行。
1、組織部署。年底或次年初，各市、縣(市、區(qū))黨委組織部和省直各單位，分別部署開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建星級評定工作，提出具體指標和各項指標的量化分值�？h(市、區(qū))具體可區(qū)分行政村、城市和農(nóng)村社區(qū)、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、社會組織等不同領(lǐng)域，分別設(shè)置指標。
2、評定星級。按照“基層黨組織自評、黨員群眾測評、上級黨組織評定”等程序開展，由基層黨組織根據(jù)星級評定標準開展自查自評、申報星級，上級黨組織采取召開測評會、發(fā)放調(diào)查問卷、電話隨機抽訪等形式，就基層黨組織創(chuàng)建服務(wù)型黨組織情況開展群眾滿意度測評，并對照星級評定標準進行考評，綜合自評、測評和考評結(jié)果，確定基層黨組織星級等次。五星級基層黨組織的評定結(jié)果按
照黨組織隸屬關(guān)系，縣級以下由縣(市、區(qū))委組織部負責審定，報市委組織部備案;省、市直各單位所屬基層黨組織由省直機關(guān)工委、省委教育工委、省國資委黨委和各市委組織部分別負責審定。星級評定要嚴格標準，不回避矛盾和問題，嚴格控制五星級比例。
3、星級爭創(chuàng)。星級評定后，要按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，扎實做好整改提高工作，推動基層黨組織爭創(chuàng)更高星級。要聚焦突出問題，引導基層黨組織針對星級評定中反映出的薄弱環(huán)節(jié)，認真分析原因，集中精力抓好整改提高。要注重分類推進，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同星級特點，有針對性地確定整改措施和爭星方案。五星級、四星級基層黨組織重在鞏固提高、高位求進，打造示范品牌;三星級基層黨組織重在查漏補缺、比學趕超，推動全面提升;二星級、一星級基層黨組織重在彌補短板、改進工作，實現(xiàn)增星晉級;無星基層黨組織重在突破瓶頸、破解難題，按照領(lǐng)導包干、一村(企)一策、重點攻關(guān)的要求，集中推進整頓轉(zhuǎn)化。
4、督查考核。根據(jù)面上整改進度，以省、市直各單位和縣(市、區(qū))為單位，由上級黨組織對基層黨組織上一輪整改提高、星級爭創(chuàng)工作，適時組織開展督查考核，主要對照各項指標，看基層黨建工作是否得到新的加強，看黨組織服務(wù)功能是否得到新的提升，看突出問題是否得到較好解決，看黨員群眾是否真正滿意，督促基層黨組織進一步鞏固擴大整改成果�？己私Y(jié)果作為下一輪星級評定的
重要依據(jù)。
四、組織領(lǐng)導
各級黨委特別是縣(市、區(qū))委要把推行五星級管理，作為深化基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建的重要舉措，作為“三級聯(lián)評聯(lián)述聯(lián)考”的重要內(nèi)容，精心組織，周密部署。組織部門要加強工作指導，強化督促檢查，確保各項工作落到實處。要加強調(diào)查研究，結(jié)合實際探索創(chuàng)新星級管理的具體形式，健全完善星級評定的指標體系，不斷提升五星級管理的科學性和實效性。要注意把五星級管理工作與加強基層黨組織建設(shè)的其他工作和載體有機結(jié)合起來，與為基層辦實事解難題結(jié)合起來，以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實際成效為完成本地本單位中心任務(wù)提供堅強保證，給人民群眾帶去更多實惠。要加強輿論宣傳，大力選樹培育先進典型，及時總結(jié)推廣基層成功經(jīng)驗和有效做法，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，不斷激發(fā)基層黨組織的主觀能動性，努力形成你追我趕、奮力爭星的生動局面。
作文評分細則 篇23
一、總則
1. 比賽宗旨：以科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)和諧社會為目標，檢驗我國少兒舞蹈專業(yè)教學成果，總結(jié)交流教學及創(chuàng)作經(jīng)驗，促進少兒舞蹈教學質(zhì)量和表演水平的提高，繁榮少兒舞蹈劇目創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)并選拔少兒舞蹈新人新作，推動我國少兒舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)， 為 更多的少年兒童提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
2. 比賽由中華青少年藝術(shù)教育學會、中國國際文化藝術(shù)聯(lián)合會共同主辦，深圳星概念文化發(fā)展有限公司承辦。
3. 比賽由20xx“小桃李獎”少兒舞蹈比賽組織委員會主持全部賽事。組委會下設(shè)評委會和組委會秘書處。
4 .比賽由組委會聘請專業(yè)舞蹈專家組成評委會，負責比賽的評比工作，評委會的評選結(jié)果為最終結(jié)果。
5 .比賽種類及分組：
1 )分組：
少年組：12——14周歲
少兒組：9——11周歲
兒童組：6——8周歲
幼兒組：4——5周歲
2 )分類：
中國舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞
3 )形式：群舞
7 .比賽時間：20xx年6月下旬
8. 比賽地點：待定
二、報名要求
1 .報名材料
1 )20xx“小桃李獎”少兒舞蹈比賽報名表(見附件2);
2 )1寸彩色照片2張;
3 )本人身份證(戶口本)1份;
3. 報名截止時間：20xx年6月10日
4. 150 元/人
三、比賽事項
1. 評分標準：
比賽的半決賽、決賽均采用10分制打分。
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準;具體的評分實施細則如下：
1 )舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2 )舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3 )對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4 )表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5 )舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)少年兒童風采。(2分)
6 )表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7 )服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
8 )評分辦法：滿分為10分，評分精確到0.01，表演新作品、原創(chuàng)作品的個人和團隊應加分(最高加0.5分)。
4. 獎項設(shè)置：
選手按照組別與類別評出特別金獎1名，金獎3名，銀獎5名，銅獎7名，優(yōu)秀表演獎若干名。
園丁獎：參賽選手報名時填報指導教師1名，獲獎選手的指導教師同時獲“園丁獎”。
5. 比賽內(nèi)容
所有初賽內(nèi)容由各單位自行選定。
五、注意事項
1 、選手需按照組委會通知的時間準時到達賽場參加比賽，延誤時間視自動放棄比賽，不退換比賽費用。
2 、若非組委會造成的原因，選手臨時不參加比賽，一律不退回比賽費用。
3 、比賽過程中，若有選手或團體以及陪同人員不遵守賽場紀律，組委會將視具體情況對選手進行扣除相應分數(shù)。
4 、為保證比賽場內(nèi)秩序，比賽過程中除組委會指定人員外，其他人不允許拍照及攝影，否則將扣除該團體分數(shù)。
5 、每位選手只允許1位陪同家長進入賽場觀看比賽，選手比賽完畢之后，請陪同家長按照組委會規(guī)定的路線撤場，不得逗留。
6 、后臺只允許候場選手及每個節(jié)目一位陪同老師進場，家長以及其他陪同老師不得以任何理由進后臺陪同，否則將扣除該團體及選手分數(shù)。、
作文評分細則 篇24
(一) 基礎(chǔ)等級40分
內(nèi)容項(20分)
1. 內(nèi)容部分評分以題意、中心、內(nèi)容為重點，全面衡量，綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上，參照思想、感情兩項在等內(nèi)浮動定分。
2. 四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數(shù)滿800字者，在3～5分內(nèi)給分。不是空白卷不給0分。
表達項(20分)
3. 表達部分評分以文體為語言重點，全面衡量，綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上，參照結(jié)構(gòu)、字體兩項在等內(nèi)上下浮動。
4. 四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數(shù)滿800字者，在3～5分內(nèi)打分。不是空白卷不準給0分。
(二) 發(fā)展等級20分
1. 發(fā)展等級評分，分解為4項16個評分點，不求全面，可根據(jù)其中的若干突出點按等級評分。
2. 發(fā)展等級應根據(jù)相應的“評分標準”和“說明”要求評分，再參照“基礎(chǔ)等級”的打分結(jié)果適當量分。
3. 基礎(chǔ)等級的“內(nèi)容”和“表達”兩項得分都是四等的，“發(fā)展等級”分只能在四等給分。
(三) 其他
1. 關(guān)于落款
試題要求“明確收信人，統(tǒng)一以‘明華’為寫信人”。缺上款扣1分，缺下款或不以“明華”落款扣1分。
2. 關(guān)于字數(shù)
試題要求“不少于800字”，不足字數(shù)者，每少50個字扣1分，最多扣5分。
3. 關(guān)于錯別字
每3個錯別字扣1分，重復不計，最多扣3分。
4. 關(guān)于標點錯誤
錯3～5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分。
5. 關(guān)于未完成作文
①主體已寫出，只是沒有結(jié)尾的作文，按基礎(chǔ)等級標準評分，不影響發(fā)展等級的評分。 ②主體沒有寫出，或300字以內(nèi)(不包括300字)的作文，在10分(包括10分)以下給分，直接計在“內(nèi)容”欄中，其他三個給分欄計0。
6. 關(guān)于文不對題
凡是與材料內(nèi)容含意沒有任何聯(lián)系的作文，可視為文不對題，此類在10分以下(包括10分)給分，直接計內(nèi)容欄里，其他項給0分。
7. 關(guān)于套作和抄襲的作文
�、贈]有自己的構(gòu)思及立意，僅對原材料進行簡單擴寫或?qū)σ延形恼逻M行簡單改寫的，均視為套作。凡屬于套作的作文，基礎(chǔ)等級在三等以下(包括三等)評分，發(fā)展等級不給分。
�、趹岩蔀槌u的作文，經(jīng)提供抄襲文章的線索，確認后，此類作文基礎(chǔ)等級在四等內(nèi)給分，發(fā)展等級不給分。
8. 關(guān)于有嚴重問題的作文：
�、賰�(nèi)容有嚴重政治傾向性錯誤;
�、诖鹁砝淄�;
�、矍昂蠊P跡不一致;
④有特殊標記;
�、菪孤秱�人信息。此類答卷由題組長提交學科領(lǐng)導組審核處理。
作文評分細則 篇25
一、扣分細則
1、開例會通知而未到的班級扣5分，遲到班級扣2分。各班級組織委員必須做好會議記錄。未做筆錄者扣1分。未帶校牌者扣3分。
2、缺交團費的班級扣15分，拖交團費的班級扣5分。
3、每月開展一次團課缺開一次的班級扣班級10分。
4、上團課缺席者每人扣1分，早退者每人一次扣 0.5分 。做與團課無關(guān)的事每人次扣0.5分。
5 、團課結(jié)束后，必須寫好團課總結(jié)，缺交扣2分，遲交扣1分。
6、如果不配合組織部工作人員的工作，出現(xiàn)頂撞辱、罵現(xiàn)象扣該班級5分。情節(jié)嚴重扣10分。
二、獎分細則
1、 團費繳納積極的班級加5—10分。
2 、團課表現(xiàn)較好班級加2—8分。
3、各班同學對本部門有良好建議，可及時同時向本部門提出。如果被采納加5分。
4、各班必須積極參加團組織的活動，參加系部活動得獎加5分，院部活動得獎加10分。
5、各班組織委員一個月來工作都很積極加5分。
作文評分細則 篇26
一、活動主題：
朗誦中華經(jīng)典，修建書香校園。
二、活動目的：
為了通過組織學生經(jīng)典朗誦比賽的方式，宏揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，進步學生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好，增強廣大學生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時間及地點：
1、集體賽
時間：20xx年6月16日下午2:404:10
地點：各班教室
2、個人賽
時間：20xx年6月17日下午2:405:10
地點：二部多功能教室
四、比賽情勢：
分為集體賽和個人賽(具體細則見附頁)。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦，然后再進行隨機抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢，同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、個人賽為“朗誦小狀元”評比賽，以參賽選手抽題作答的情勢進行。
五、嘉獎方法：
1、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一、二、三等獎數(shù)名，頒發(fā)獎狀。
2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出朗誦小狀元”若干名，頒發(fā)獎狀。
3、各年級獲集體獎的班級語文教師，將取得指導教師嘉獎，頒發(fā)獎狀。
六、后勤工作安排：
(1)獎狀預備、統(tǒng)計：朱斌 丁明娟
(2)報導：黃婧
(3)集隊：各班語文教師
七、其它要求：
1、各班語文教師高度重視，組織學生扎實展開讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次比賽活動，擴大學生知識積累，進步學生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。lOcALHOST
2、各班語文教師要認真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。
3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。
附頁一 經(jīng)典朗誦活動集體賽細則
一、參賽對象及內(nèi)容：
1、對象：一至三年級全體學生。
2、內(nèi)容：分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容，內(nèi)容均選自本學期校“每周一誦”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報給朱斌老師。
二、比賽方式：
1、分年級比賽，同時進行。各年級都采用相同的比賽情勢，根據(jù)相同的評分標準來評獎。(評分標準見下文)
2、比賽分自選背誦、抽背兩種情勢：
(1)自選：全班齊背，可穿插其它藝術(shù)情勢。
(2)抽背：在“每周一誦”的朗誦篇目中，任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外)。每班班長抽選內(nèi)容后，全班齊背。
三、評比細則：
1、自選評分標準(集體)：
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標準，朗誦流暢，語速、腔調(diào)恰當，停頓公道。(5分)
(3)朗誦時間：3分鐘內(nèi)。(2分)
(4)附加分：朗誦情勢豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
2、抽選評分標準(集體)：
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標準，朗誦流暢，語速、腔調(diào)恰當，停頓公道。(5分)
(3)朗誦時間：3分鐘內(nèi)。(2分)
3、各項比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保存兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項得分匯總得出集體總分。根據(jù)分數(shù)從高到低的順序，各年級按參賽班級數(shù)的50%評出一、二、三等獎。
5、指導教師獎的評定：
本次比賽活動，指導教師由各班語文教師擔負。獲集體獎的班級，其語文教師取得指導教師嘉獎。
四、評委：各年級語文教師
附頁二 經(jīng)典朗誦活動個人賽細則
暨“朗誦小狀元”評選
一、參賽對象及內(nèi)容：
1、對象：各班選派一位朗誦小明星參與比賽，另派一位學生參加比賽觀摩活動。
2、內(nèi)容：均出自本學期學校“每周一誦”活動內(nèi)容。
二、比賽方式： 1、各年級參賽選手一起到場。選手按班級、年級次序順次上場抽答題卡，按卡上要求完成作答。
2、題目情勢為：
�、傥視J(認字)
�、谖視�(補充回答要填的空)
③我會背(完全背誦所示小節(jié))
�、芪視�(根據(jù)? (小學經(jīng)典朗誦比賽活動方案(2)來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } 鞒秩頌崾凈卮鹛餑浚?
一年級參賽選手只需完成前3項，二、三年級選手得全部完成。
三、評分標準：
1、一年級
此項總計10分。
①每認對一字得一分，答錯不扣分。(共3分)
�、诿看饘σ豢盏�2分。(共4分)
�、勖勘惩耆黄�3分。(共3分)
2、二、三年級
此項總計10分。
①每認對一字得一分，答錯不扣分。(共3分)
�、诿看饘σ豢盏�2分。(共2分)
�、勖勘惩耆黄�2分。(共2分)
�、�“我會用”環(huán)節(jié)總分為3分。
3、附加分：
選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清楚、回答流利可酌情加分，不超過2分，評分保存2位小數(shù)。
4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算均勻得分。根據(jù)分數(shù)從高到低的順序，各年級按參賽人數(shù)的50%評出“朗誦小狀元”若干名。
四、評委：黃艷燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峰、付海燕
附頁三
【一】“朗誦小狀元比賽”活動流程
一、 主持人開場，先容比賽活動的主旨和情勢。
二、 領(lǐng)導致辭。
三、 朗誦比賽環(huán)節(jié)：
各班選手按班級次序上臺抽題作答，評委根據(jù)評分細則現(xiàn)場打分。
作文評分細則 篇27
一、參評對象
江西外語外貿(mào)職業(yè)學院學生會、學生團體聯(lián)合會各部門
二、評比內(nèi)容
學生會、學生團體聯(lián)合會“優(yōu)秀部門”評比內(nèi)容包括會議出席、值班情況、活動考勤、部門建設(shè)四個部分，每月總分為一百分。
1、會議出席
(1)會議出席包括學生會、學生團體聯(lián)合會會議、部長例會、各部門例會等會議。
(2)會議由學生會紀檢部、學生團體聯(lián)合會監(jiān)察部負責考勤，并在每個星期進行整理匯總，上報主席團。
2、值班情況
(1)值班包括當天值班主席、干事值班簽到情況。
(2)當天值班人員必須在7:00之前到達學生會辦公室，逾期算遲到。
(3)毎周四個部門部長簽到情況。
3、活動考勤
(1)活動考勤包括活動參與與到場情況。
(2)活動考勤由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處負責，在月末進行整理匯總，并上報主席團。
4、部門建設(shè)
(1)部門管理包括一個部門的工作效率。
(2)部門規(guī)章制度是否完善。
(3)部門成員的整體表現(xiàn)情況。
三.評分細則
1、會議出席
(1)請假扣1分，遲到扣2分，曠會扣3分(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(2)未請示不召開部門例會扣5分(由學生會紀檢部、學生團體聯(lián)合會監(jiān)察部提供記錄)
2、值班情況(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(1)遲到扣1分/人 早退扣2分/人 曠值扣3分/人
(2)分管主席曠值扣5分(扣其分管部門的分數(shù))
(3)部長周四未簽到或代簽扣5分
3、活動考勤
(1)活動出勤人數(shù)達到規(guī)定人數(shù)，加3分。
(2)活動出勤人數(shù)低于規(guī)定人數(shù)，扣3分。
4、部門建設(shè)(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(1)部門未能及時完成主席團下達的任務(wù)扣3分。
(2)部門成員違反學生會規(guī)章制度扣5分
(3)部門成功舉辦活動加5分
(4)幫助其他部門成功舉辦活動加3分
四、評選注意
1、每月排名學生會、學生團體聯(lián)合會第一名的部門為當月的“優(yōu)秀部門”。
2、對于每月當選的“優(yōu)秀部門”將會給與一定的獎勵，在部長例會和學生會網(wǎng)站上進行宣傳報道，并頒發(fā)“優(yōu)秀部門”榮譽證書。
3、每月排名前三名的部門可推選三名優(yōu)秀學生干部為學生會、學生團體聯(lián)合會“每月之星”。
4、對于每月排名較后的部門，將會給予減少部門評優(yōu)評先的名額并嚴厲批評。
5、在本次活動中弄虛作假的部門，將會取消其評選資格。
作文評分細則 篇28
一、主題思想不明確、不健康、有負面影響的;
二、離題、偏題太遠，有明顯審題失誤;
三、內(nèi)容淺薄，無任何新意的;
四、基本觀點錯誤的;
五、表達混亂，不能自圓其說;
六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;
七、病句、錯句超過5處或錯別字超過10個(不算重復);
八、標點符號基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴格中篩選過硬的楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評選標準
又一年楚才作文比賽來臨，獲獎作文標準無疑倍受學生、家長、教師的關(guān)注，常聽家長說，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎呢?這里特將楚才作文評獎的標準轉(zhuǎn)載如下：
新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。
深：主題(意思)深刻，表達有力度。
活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動。
趣：有相應年級少年兒童的情韻童趣。
真：有真實情感，情節(jié)符合生活的真實：有真知灼見，觀點經(jīng)得起推敲和時間的檢驗。
作文評分細則 篇29
為加強全國各體舞院校、體育舞蹈協(xié)會、俱樂部、培訓中心教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，完善體育舞蹈教師資格制度，促進教師專業(yè)化，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實施辦法》，制定體育舞蹈教師資格考試標準。體育舞蹈教師資格考試標準是從事體育舞蹈教師職業(yè)的最基本要求，是進行體育舞蹈教師考試的基本依據(jù)。
一、考試目標
體育舞蹈教師資格考試主要考查申請教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力。
1. 具有先進的教育理念;良好的法律意識和職業(yè)道德;具有從事教師職業(yè)所必備的科學文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。
2.掌握教育教學、學生指導和舞蹈培訓機構(gòu)管理的基本原理知識，并能正確解決教育教學中的實際問題。
3. 具備學科教學能力，掌握擬任教學科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識，掌握教學設(shè)計、教學實施和教學評價的基本原理和方法，并能在教學實踐中正確運用。
二、體育舞蹈教師等級
根據(jù)《人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合印發(fā)教師職稱制度改革指導意見的通知》和國家體育總局頒發(fā)的《體育教練員職務(wù)等級標準》的通知精神，結(jié)合目前體育舞蹈行業(yè)特點及國際體育舞蹈教師等級標準，經(jīng)過中國體育舞蹈教師協(xié)會專家組充分調(diào)研論證，決定把體育舞蹈教師設(shè)為四個等級，分別為三級、二級、一級和高級。
三、體育舞蹈教師報考條件、考核內(nèi)容及認定標準
1.教師報考條件
三級教師：具有良好的思想品德和身體素質(zhì)，年滿18周歲，中專以上學歷，無傳染性疾病，無精神病史。
二級教師：已取得三級教師資格證書一年以上。
一級教師：大專以上學歷，且已取得二級教師資格證書二年以上。
高級教師：本科以上學歷，且已取得一級教師資格證書三年以上。
2.考試內(nèi)容及達標要求
3.考試內(nèi)容見中國體育舞蹈教師協(xié)會制定的《<教育學>和<教育心理學>考試試題大綱》和中國體育舞蹈聯(lián)合會制定的《全國體育舞蹈等級考試培訓教材》。
4.關(guān)于體育舞蹈教師科目免考的說明.
4.1體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身，已持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》，可直接申請體育舞蹈二級教師證。
4.2非體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身，但持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》，可免考《教育學》和《教育心理學》。
4.3 持有它協(xié)會體育舞蹈教師證的，通過《教育學》和《教育心理學》考核后，根據(jù)其舞蹈技術(shù)水平，可申領(lǐng)中國體育舞蹈教師協(xié)會相應的教師等級證書。
四、教師證考試流程
1.考試單位：中國體育舞蹈教師協(xié)會教師委員會
2.組織方式：教師證二級和三級的考試由中國體育舞蹈教師協(xié)會授權(quán)的考點組織，考生可登陸中國體育舞蹈教師協(xié)會官網(wǎng)查詢考點信息。報名教師資格考試時，先填寫《中國體育舞蹈教師協(xié)會教師證申請表》，提交電子檔身份證、六萬以上像素數(shù)碼照片、畢業(yè)證復印件.具體考試時間、地點和考官由各考點組織安排。
五、費用：
1.教材費(包含《教育學》、《教育心理學》、《<教育學>和<教育心理學>考試試題大綱》)，共計100元
2.考試費：
教育學 ：50元
教育心理學：50元
技術(shù)等級考試：200元
3.證書費：30元
六、附則
1.本辦法細則是體育舞蹈教師資格考試大綱的依據(jù)。
2.本辦法從頒發(fā)之日起試行。
3.本辦法由中國體育舞蹈教師協(xié)會負責解釋。
作文評分細則 篇30
為表彰優(yōu)秀社員，樹立先進典型，鼓勵積極寫作和參與編輯，結(jié)合我社實際，根據(jù)文學社章程，經(jīng)研究，特制定本考核細則。
1.文學社每周的集中活動出勤一次加1分;
2.文學社每周的集中活動請假一次扣0.5分，無故缺勤一次扣1分;
3.每月完成規(guī)定的一篇交稿任務(wù)者加1分，不累計，完不成扣1分;
4.在本年度《晨曦》報發(fā)稿一篇(不論長短)加3分;
5.年終評優(yōu)投票，每得一票加1分;
6.在本年度手抄報《晨曦》發(fā)表一篇(不論長短)加1分;
7.社長加職務(wù)分5分，副社長4分，編輯部主任3分，全年職務(wù)不變者加滿分，中途職務(wù)變動均減半加分。
8.在有刊號的正規(guī)報刊(不論級別)上每發(fā)表一篇作品(不論體裁、篇幅)加4分;
9.所編輯的作品(以文末署有“學生編輯”或“編輯”為準)在《晨曦》報每發(fā)表一篇加1分，在手抄報《晨曦》每發(fā)表一篇加0.5分。