幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則（精選18篇）
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇1
一、戶外活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分，也是有計(jì)劃、有目的的教育活動(dòng)。
雖然分為園內(nèi)和園外兩種，但是園內(nèi)活動(dòng)和園外戶外活動(dòng)是相互補(bǔ)充的，園內(nèi)活動(dòng)仍然是封閉的，只有師生之間的交往，與社會的接觸有一定的距離，而園外活動(dòng)則是社會中的真實(shí)操練，在成人的監(jiān)護(hù)相對減弱的情況下，幼兒必須相對獨(dú)立地解決所遇到的問題，此時(shí)，他們會得到更多的實(shí)際鍛煉，并在思考和解決問題的過程中得到發(fā)展。這兩種戶外活動(dòng)形式雖有不同，但都是以教育目標(biāo)出發(fā)組織的有目的的活動(dòng)，戶外活動(dòng)不是隨意性的，它只是教育環(huán)境、教育形式的變化，是室內(nèi)教育活動(dòng)的補(bǔ)充和延伸。
二、戶外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平目標(biāo)的重要渠道。
教育任務(wù)的四個(gè)方面都可以通過戶外活動(dòng)能在更大范圍內(nèi)提出給幼兒自主活動(dòng)的場所，隨著幼兒活動(dòng)的頻率加大，身體得到相應(yīng)的發(fā)展，幼兒的身體協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了，幼兒在戶外活動(dòng)中，經(jīng)常接觸陽光的照射，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)了他們對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，加強(qiáng)了機(jī)體的抵抗能力，促進(jìn)了新陳代謝和生長，在知識的積累和智力的發(fā)展上，戶外活動(dòng)更多地是通過自身的體驗(yàn)，孩子們在觀察和社會的同時(shí)，學(xué)到許多相應(yīng)聯(lián)系的知識與技能。在德育上，直接參與的社會性活動(dòng)更有豐富的教育內(nèi)容和生存的教育形式，有可提供充分利用的社會教育基地，幼兒在真實(shí)的社會中能更好地體驗(yàn)理解、友誼和真誠。在美工方面，大自然的美、社會的人類制造的藝術(shù)美、各行各業(yè)辛勤勞動(dòng)者的心靈美，都會在幼兒與社會上其他成員的交往中獲得體驗(yàn)。
三、對幼兒身心的全面發(fā)展有更重要的意義。
在戶外活動(dòng)中，幼兒與幼兒是平等的關(guān)系，幼兒與教師是相互關(guān)心，相互幫助的關(guān)系，這與家長的教育不同，家庭中的母愛偏重于生活上的照顧，孩子過多依賴家長，這不利于幼兒獨(dú)立生活里的培養(yǎng)，而戶外活動(dòng)把培養(yǎng)幼兒逐步適應(yīng)社會生活、促進(jìn)幼兒的社會化當(dāng)作重要的任務(wù)之一。由于園外廣闊的活動(dòng)環(huán)境給幼兒提供了自由表現(xiàn)的機(jī)會，沒有成人的過多干預(yù)，使幼兒能在寬松的環(huán)境中自由自在地充分表現(xiàn)。同時(shí)，幼兒在群體活動(dòng)中也將受到群體心里因素的影響，是幼兒潛在能量得以充分的發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)是教師了解、幫助、指導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)其個(gè)性發(fā)展的機(jī)會。
由于我國獨(dú)生子女的特殊性，我們可以發(fā)現(xiàn)，我國兒童的獨(dú)立性、堅(jiān)毅性及合作精神比較缺失。所以幼兒期是需要適當(dāng)“鍛煉”的，而只有讓幼兒直接參與社會生活，適當(dāng)體驗(yàn)和感受不同生活角色的情感，積極主動(dòng)體驗(yàn)或感受大自然帶來的情趣，同時(shí)相對獨(dú)立地去面對艱苦和困難，才能形成健全的人格和良好的性格。幼兒在群體中，受群體因素的影響，也會使幼兒生來就有的潛在的能量得以充分的展示。教師在參與孩子們的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)起到什么作用呢?正確做法是：以平等的態(tài)度和孩子在一起，這樣不僅能激發(fā)他們的積極性，而且更容易發(fā)現(xiàn)幼兒在探索和操作過程中得出的結(jié)論是否正確，通過教師及時(shí)與靈活的提問，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)論是否有問題，在思考中自然會對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。正是興趣導(dǎo)致了個(gè)性發(fā)展，通過鼓勵(lì)，促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展。
五、戶外活動(dòng)的類型
1.游戲活動(dòng)：大型戶外玩具、自由活動(dòng)、體育活動(dòng)、日光浴、水上游戲等
2.集體教育活動(dòng)：節(jié)日聯(lián)歡、演出、參觀、游覽、訪問、等，但要注意有針對性、安全性、目的性、計(jì)劃性、教育性。
3.活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：是指戶外活動(dòng)區(qū)
4.遠(yuǎn)足：廣泛地接觸社會，接觸大自然，親自感受環(huán)境的美、社會風(fēng)貌的美。
六、戶外活動(dòng)的原則
1、活動(dòng)量的漸進(jìn)性原則：有計(jì)劃、有步驟、按一定程序來進(jìn)行，從簡單到復(fù)雜，從少量到大量，從輕緩到逐漸加強(qiáng)，從相對安靜進(jìn)入到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)量的合理安排。采用運(yùn)動(dòng)后即時(shí)脈搏測定法來掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量，這種方法簡便、容易掌握。從實(shí)驗(yàn)觀察，單個(gè)動(dòng)作練習(xí)一般進(jìn)行8-10次，運(yùn)動(dòng)后即時(shí)脈搏升至174-186次/分為宜，每次練習(xí)總時(shí)間為15-20分鐘，運(yùn)動(dòng)后身體微出汗最為合適。
2、經(jīng)常性原則：應(yīng)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行。保證每天帶幼兒到戶外去運(yùn)動(dòng)、發(fā)展各種能力，滿足他們玩的需要。
3、動(dòng)靜交替的原則：不同類型、不同性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)要合理搭配。使幼兒動(dòng)靜交替地進(jìn)行不同性質(zhì)的活動(dòng)，能預(yù)防神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞，保持身心愉快的情緒，并起到全面鍛煉身體的作用。如小班幼兒很喜歡活動(dòng)量較大的體育游戲“老狼老狼幾點(diǎn)了”，有時(shí)玩得滿頭大汗、氣喘噓噓，這時(shí)教師可以帶他們一起玩活動(dòng)量較小的體育游戲，如：“我是能干的大公雞”等，讓幼兒在原地做一些小動(dòng)作的活動(dòng)，這樣就控制和調(diào)節(jié)了幼兒的運(yùn)動(dòng)量，更好地組織與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
4、全面鍛煉的原則：保證各個(gè)部位，各種技能都能得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。如：幼兒的頸、胸、腰、上肢、下肢等身體部位，都要協(xié)調(diào)發(fā)展。走、跑、跳、投擲、攀登、鉆爬等基本動(dòng)作技能都要得到鍛煉。
5、個(gè)別對待的原則：活動(dòng)設(shè)計(jì)中要考慮不同能力幼兒的需要，改變過去那種“一刀切”的做法，從幼兒的個(gè)體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的幼兒提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的幼兒要適當(dāng)提高難度，讓他們“玩得有勁”;對那些動(dòng)作發(fā)展較差的幼兒則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)“成功的快樂”。例如跳跨欄活動(dòng)中，要提供幾種不同高度的跨欄，讓幼兒自由選擇。孩子們根據(jù)自己的能力和水平選擇適合自己的高度進(jìn)行練習(xí)，然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇是否增加高度。還有對個(gè)別肥胖兒的教育和體弱兒的和照顧等。
七、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理選材，精心設(shè)計(jì)體育游戲。
(一)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟：活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)延伸。
(二)幼兒階段，有著明顯的年齡差異。在設(shè)計(jì)體育游戲時(shí)要根據(jù)不同年齡段幼兒的心理、生理和動(dòng)作特點(diǎn)。幼兒的心理、生理和動(dòng)作特點(diǎn)整理如下，可供大家參考：
小班：易掌握單一的動(dòng)作，而技巧性動(dòng)作難以接受;喜歡玩同一類游戲尤其喜歡角色化的游戲內(nèi)容，不喜歡玩角逐、競賽、運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)，以獨(dú)立運(yùn)動(dòng)為主。
中班：能掌握簡單的不同動(dòng)作，而創(chuàng)造性的大動(dòng)作仍有困難;喜歡集體游戲，對合作性運(yùn)動(dòng)有興趣，而競賽性的游戲只重過程，目的性不強(qiáng)。
大班：能掌握技巧動(dòng)作，會動(dòng)腦筋完成有一定難度的動(dòng)作，如玩一些創(chuàng)造性強(qiáng)或幾種運(yùn)動(dòng)器械組合，需同時(shí)完成幾個(gè)動(dòng)作的內(nèi)容;喜歡玩創(chuàng)作性大、有變化性大、競賽性強(qiáng)且運(yùn)動(dòng)量較大的游戲。
八、戶外活動(dòng)安全性
安全是體育游戲中最先考慮的因素，教師對活動(dòng)范圍、場地及玩具設(shè)施都要事先檢查，清除不安全因素。如檢查活動(dòng)器械、活動(dòng)場地，濕了要擦干，損壞的要更換。針對戶外場地活動(dòng)范圍較廣，幼兒四處分散活動(dòng)的特點(diǎn)，教師的視線不能顧及每個(gè)幼兒，因此，活動(dòng)前要檢查幼兒儀表是否整齊，衣袋有無尖利東西，并向幼兒交待清楚活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng)，孩子們在活動(dòng)時(shí)先進(jìn)行必要的安全教育，培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)意識，并告訴他們一些自我保護(hù)方法，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。如：讓幼兒知道戶外活動(dòng)時(shí)不應(yīng)將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會摔傷臉。摔倒了用手撐住地，就不會摔傷臉等。在活動(dòng)時(shí)，注意調(diào)節(jié)幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，幼兒出汗要及時(shí)擦干，教師要四處巡回走動(dòng)，同時(shí)要注意衛(wèi)生保健工作，活動(dòng)前減衣服，活動(dòng)后加衣服。在活動(dòng)中及時(shí)觀察幼兒活動(dòng)的情況，并進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，避免一些意外發(fā)生的可能，及時(shí)糾正幼兒危險(xiǎn)動(dòng)作，聆聽幼兒交談并評價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
上午，請家長們8：10分到達(dá)人民公園，8：20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
3、在活動(dòng)的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場。回家時(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、 在活動(dòng)的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子戶外活動(dòng)的游戲：
游戲1：《背人接力》
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形 式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長，謝謝你們的配合!
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇3
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2. 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3. 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2. 音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過程
一、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形。
1. 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
2. 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒
1. 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。
2. 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、 互動(dòng)游戲：
1. 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2. 游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。
3. 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4. 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)
2.幼兒互動(dòng)變換位子。
3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。
活動(dòng)反思
此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動(dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)�；顒�(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械-旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲-應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整-應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇4
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：崔進(jìn)超 副組長：趙振花 胡尚德 組員：全體班主任、語文老師
四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，(如校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
五、主要讀書活動(dòng)：
(一)教師讀書活動(dòng)
1、 “漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。
3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
(二)學(xué)生讀書活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。(范圍：五六年級學(xué)生)
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。
3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、
佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇5
1、安全教育時(shí)間安排：
每天在晨間活動(dòng)和離園前十分鐘以及放假前進(jìn)行安全教育，2、體育活動(dòng)中要求：
在體育活動(dòng)中應(yīng)避免如下比賽①憋氣性的比賽活動(dòng)，如仿拉擴(kuò)胸器，撥河比賽及類似的耐力游戲。
�、诩斌E性的靜止活動(dòng)。如疾跑中突然靜止。
③角力性活動(dòng)。如"斗牛"掰手腕等。
�、苓^量的耐力必活動(dòng)。如：距離過長的跑龍?zhí)撞降取?/p>
3、幼兒廁所安全要求：
�、僭趲�，滑濕的地面是使幼兒受傷的一個(gè)普遍原因，因此每天指要不時(shí)地檢查清潔廁所地面，防滑，防摔。
②幼兒及廁要有順序的排隊(duì)，不得推擠，教師組織好、督促好。
4、幼兒玩大型玩具安全要求：
①檢查器械是否有毛刺，松動(dòng)，開裂等不安全因素。
�、诮逃變河兄刃虻赝妫换ハ酄帗�、擁擠、推拉，打鬧。
�、劢處熂凶⒁饬M織好照顧好孩子，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、園所避免幼兒走失的要求：
�、俳唤影嗪徒M織幼兒活動(dòng)前后均要隨時(shí)點(diǎn)清人數(shù)。新入園幼兒暫時(shí)由本班老師帶教，不允許不認(rèn)識的人接幼兒。
�、谝獓�(yán)格幼兒接送制度，必須持卡接、送幼兒。如未帶卡須接送人簽字并對接送人進(jìn)行確認(rèn)。
�、蹘О嗬蠋熞獔�(jiān)守崗位�；顒�(dòng)或睡眠時(shí)都不得串崗。
6、防止幼兒摔傷事故的要求：
①老師組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。
�、诨顒�(dòng)前要做安全檢查，進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)中要做到滿視野。
�、鄄粩嗯囵B(yǎng)幼兒學(xué)會生活、游戲、活動(dòng)的方法，掌握其規(guī)則，要求提高能力。
7、對幼兒安全教育要求：
�、偬嵝延變涸趫@時(shí)不瘋打，不追逐，一定不能爬欄桿。沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。
②不爬窗、扒窗、爬欄桿，注意推門和開窗時(shí)不推玻璃。
③不自己動(dòng)插銷、開水等。不喝生水，不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
�、茏呗房坑疫叄瑳]成人帶領(lǐng)不自己過馬路。
�、葜雷约旱男彰�、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話等會表達(dá)清楚，防止發(fā)生意外。
�、揠x園時(shí)除了組織好幼兒的離園活動(dòng)，還應(yīng)提醒家長牽好幼兒。幼兒緊跟家長，不在公路上打鬧，不玩水、火、電，不去有危險(xiǎn)的地方，會打119、120、110等急救電話。
8、老師分菜時(shí)不要越過幼兒頭頂，教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗，老師的水杯要放在安全地方，午睡時(shí)注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來。值班期間幼兒發(fā)生事故，立即請衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)經(jīng)過，向家長講明情況。上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù)，以免丟失幼兒。如因老師失職發(fā)生事故，嚴(yán)肅處理。
9、每學(xué)期對房舍檢查兩次，發(fā)現(xiàn)損壞桌椅及時(shí)修理，大型運(yùn)動(dòng)器械每周檢查，損壞物及時(shí)處理及時(shí)排除玩具、桌椅等園內(nèi)不安全因素并及時(shí)上報(bào)。外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求，注意動(dòng)靜結(jié)合，時(shí)間不宜過長。
10、教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時(shí)要注意幼兒所帶物品。不隨便把東西放在嘴里，不帶小刀、小釘?shù)蠕J利玩具，會保護(hù)自己。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇6
過去的一年，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以提升課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，以教科研為動(dòng)力，以特色品牌創(chuàng)建為突破口，全面落實(shí)黨和國家教育方針，以人為本，全員育人，大力提升素質(zhì)教育質(zhì)量，教育教學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后獲得省級消防安全示范學(xué)校、市級高中教育優(yōu)秀獎(jiǎng)、市級先進(jìn)基層黨組織、市級素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市級教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、市級中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等12項(xiàng)區(qū)級以上榮譽(yù)稱號。
按照考核要求，就我校實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)情況作如下匯報(bào)：
一、行政管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有校級干部4人，中層干部13人，基層干部8人。學(xué)校推行年級負(fù)責(zé)制，借鑒蔡林森校長的承包責(zé)任制管理的成功經(jīng)驗(yàn)，將全校教育教學(xué)工作，高一、高二、高三3個(gè)級部，按照條塊結(jié)合的原則，由副校長分別和級部與科室負(fù)責(zé)人組成承包團(tuán)隊(duì)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。圍繞團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，定崗定責(zé)，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。這樣，責(zé)權(quán)利一體，調(diào)動(dòng)了基層以上干部的積極性、責(zé)任感和創(chuàng)造性，形成千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)的格局。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，辦事公道，在師生中有較高威信。工會組織積極發(fā)揮職能作用，學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等由教代會通過，組織了教職工運(yùn)動(dòng)會，組隊(duì)參加了區(qū)二運(yùn)會，開展了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、基本功比賽等活動(dòng)，維護(hù)教職工權(quán)益，優(yōu)化勞動(dòng)關(guān)系，全校上下創(chuàng)建和諧校園。
二、德育工作
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，確立了 “以人為本，讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓人民滿意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”，提出了“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才”的辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化德育工作，全面培育合格。健全德育網(wǎng)絡(luò)，成立德育工作機(jī)構(gòu)，形成“政教處——年級——班主任——學(xué)生會——班團(tuán)隊(duì)”一條線五層次的工作格局，形成了全員育人、全程育人的良好德育工作機(jī)制。學(xué)校通過“三六五課堂”中的“五項(xiàng)”教育，發(fā)揮課堂教育主渠道，規(guī)定教師在教案、教學(xué)中必須體現(xiàn)五項(xiàng)教育內(nèi)容;通過校園網(wǎng)站、校園播報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等的宣傳展示作用，讓學(xué)生接受德育教育。開展豐富多彩的活動(dòng)，如“校園才藝大賽”“感恩征文比賽”“母親節(jié)(父親節(jié))孝心活動(dòng)”、“教師節(jié)匯演”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受德育的熏陶。
學(xué)校成立了家長委員會，定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系;聘請法治副校長，對我校德育工作做指導(dǎo)，定期舉辦法制教育和安全教育及心理健康教育講座，使德育教育的網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校各角落，形成了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。
三、 安全工作
安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。我校本著“百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立安全防范意識，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。我校處于古城邊緣，周邊人員成分復(fù)雜，交通堵塞嚴(yán)重，安全隱患大。因此我校時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，每周例會必做安排，每班班會必講。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。全體教職工實(shí)行“一崗雙責(zé)”，把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，繼續(xù)深化值日制度，實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制，每天每年級4名值日人員對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、消防演練、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”，確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。學(xué)校全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、 教學(xué)工作
新學(xué)年全校教學(xué)工作緊緊圍繞“一個(gè)主題“、抓好“四項(xiàng)工作”。一個(gè)主題就是“特色創(chuàng)建”，“四項(xiàng)工作”就是“三六五”課堂教學(xué)改革的提升，全員崗位育人的新機(jī)制的落實(shí)、課程實(shí)施的推進(jìn)和“學(xué)、查、糾”活動(dòng)的深化。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)的中心地位，圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成學(xué)生的終身學(xué)習(xí)愿望和能力這一核心問題，轉(zhuǎn)化教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教育效率，積極開展校本教研，大力推進(jìn)教學(xué)科研工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)的常規(guī)管理，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校全面落實(shí)《山東省普通高中課程方案》，開全課程，開足課時(shí)，按照課程方案設(shè)定的“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”即 “必修”、“選修”、“實(shí)踐”三大課程結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格編排課程計(jì)劃，努力開設(shè)好校本選修課程、研究性學(xué)習(xí)課程、社會實(shí)踐活動(dòng)課程等。特別在研究性學(xué)習(xí)方面，我們利用重建臺兒莊古城的有利時(shí)機(jī)，開展有關(guān)古運(yùn)河文化、古城旅游的系列研究性課題，讓同學(xué)們挖掘古運(yùn)河文化、熟悉古運(yùn)河文化、傳播古運(yùn)河文化，在棗莊市組織的兩次“小哥白尼杯中學(xué)生實(shí)踐大賽”上，我校多個(gè)小課題獲獎(jiǎng)，在此基礎(chǔ)上，我校開發(fā)了《臺兒莊古運(yùn)文化》校本課程，受到學(xué)生的歡迎。
學(xué)校制訂了教學(xué)常規(guī)管理制度、獎(jiǎng)懲制度、教研制度等一系列符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的管理制度，以之規(guī)范教師的教育教學(xué)行為;制定了教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、教研組計(jì)劃等較全面的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過程和終端管理，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)，把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。為此，學(xué)校一方面重視加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度的建設(shè)，初步形成了教學(xué)常規(guī)管理體系，使備課、上課、作業(yè)、檢測、評價(jià)等管理制度化、規(guī)范化。另一方面學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持常年賽課、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課、評教問卷調(diào)查、月底作業(yè)、教案普查等等，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，實(shí)行科學(xué)管理，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好教風(fēng)。教師們的教案除了有較完整的教學(xué)步驟外，還針對每節(jié)課的得失，撰寫教學(xué)反思，在反思中創(chuàng)新;教師們備課針對新課程的特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，分課時(shí)制訂出知識性目標(biāo)、過程性目標(biāo)、情感態(tài)度和價(jià)值觀性目標(biāo)，體現(xiàn)了知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、德育和美育的滲透點(diǎn)，學(xué)法指導(dǎo)上用功夫，較好地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;教師們在備課時(shí)因材施教，分層教學(xué)，很好地增強(qiáng)了教學(xué)效果。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月25日—26日抽獎(jiǎng)時(shí)間;
20xx年7月27日—29日中獎(jiǎng)信息審核時(shí)間;
20xx年7月30日—31日派獎(jiǎng)時(shí)間;
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本期獎(jiǎng)品：虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡一臺。
三、游戲規(guī)則：
抽獎(jiǎng)?wù)唔毘钟芯G森林硅藻泥售后服務(wù)卡
進(jìn)入全國售后服務(wù)微信公眾平臺，點(diǎn)擊下方“抽獎(jiǎng)入口”按鈕，進(jìn)入抽獎(jiǎng)頁面(頁面為刮刮卡樣式)，每個(gè)微信每天有效參與活動(dòng)時(shí)間為9:00—24:00，每天每人僅能刮一次，活動(dòng)日期2天，每天抽出10臺虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡。
四、領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)則：
1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月25日—26日，每日僅能參與一次刮刮卡活動(dòng)，活動(dòng)有效時(shí)間段為9:00—24:00;
2、如您幸運(yùn)中獎(jiǎng)后請您在中獎(jiǎng)頁面填寫正確的信息(姓名及電話)，以便我們的工作人員與您聯(lián)系，確認(rèn)獲獎(jiǎng)?wù)呱矸?
3、本次活動(dòng)是為了回饋廣大的消費(fèi)者朋友們而發(fā)起的，領(lǐng)獎(jiǎng)憑證需要您提供姓名、電話、所在地址及您的售后服務(wù)卡;
4、獎(jiǎng)品以快遞方式寄出。
5、本次活動(dòng)每名用戶只有一次中獎(jiǎng)機(jī)會，重復(fù)中獎(jiǎng)視為無效。
吉林省綠森林環(huán)�？萍加邢薰緭碛凶罱K解釋權(quán)。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇8
一、音樂教師工作量(滿分200分)：
音樂教師周任課達(dá)到18節(jié)(包括興趣小組輔導(dǎo))，輔導(dǎo)文藝興趣小組活動(dòng)，負(fù)責(zé)文藝器材保管及文藝檔案管理，每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個(gè)并組織一次文藝演出，負(fù)責(zé)音樂特長生的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)參加校外文藝演出的組織排練工作，視為滿工作量。具體評分細(xì)則如下：
1、音樂教師周任課(包括興趣小組輔導(dǎo))達(dá)不到18節(jié)，每少一節(jié)扣除1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
2，輔導(dǎo)音樂興趣小組活動(dòng)4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，每學(xué)期組建15人以上的興趣小組一個(gè)，并利用課外活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，效果明顯得4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖有興趣小組。但輔導(dǎo)不正常，效果不明顯扣2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
3、輔導(dǎo)音樂特長生6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，每學(xué)期輔導(dǎo)音樂特長生10人以上，輔導(dǎo)效果明顯得6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展特長生輔導(dǎo)工作，但未達(dá)到10人以上，每少一人扣0.6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。各專業(yè)教師為每個(gè)學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，認(rèn)真填寫“學(xué)校音樂學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展檔案卡”。(中學(xué)教師還應(yīng)有“科目教學(xué)進(jìn)度表”。音樂科目：聲樂、鍵盤、試唱、練耳、樂理、舞蹈等。)無專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展檔案卡扣1個(gè)工作量。
4、文藝器材保管及文藝檔案管理2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，按時(shí)填寫音樂器材的使用、外借、添加和報(bào)廢帳目、清單和記錄。文藝器材管理規(guī)范，使用較好，文藝檔案齊全，分類裝訂，音樂室整潔得2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。未開展此項(xiàng)工作扣2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展此項(xiàng)工作，但管理混亂扣1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
中學(xué)音樂專業(yè)教師的教學(xué)主要職責(zé)是：
�、俳⒔∪俜康慕M織管理系統(tǒng)、設(shè)計(jì)周教案、上課與輔導(dǎo)、學(xué)生常規(guī)管理、使用管理教學(xué)器材、組織專業(yè)活動(dòng)，聯(lián)系班主任等。
②專業(yè)教學(xué)以琴房為單位展開，每個(gè)琴房為一“小實(shí)體”。專業(yè)教師為琴房的責(zé)任人，既上好專業(yè)課，又要抓好學(xué)生的常規(guī)管理等，不得只管上課，不管其他。
�、蹖W(xué)年初，按學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和水平，并適當(dāng)兼顧文化課成績，將本年級全部學(xué)生均衡分組，以抽簽形式?jīng)Q定各琴房的學(xué)生名單。
5、文藝節(jié)目排練、組織或參與文藝活動(dòng)4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個(gè)并組織一次文藝演出得4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展此項(xiàng)工作，但效果不明顯扣2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。(中學(xué)各年級音樂專業(yè)每學(xué)期應(yīng)安排1——2次綜合性的教學(xué)匯報(bào)演出，進(jìn)行全校范圍內(nèi)成果展現(xiàn)。同時(shí)，分為年級規(guī)模和跨年級規(guī)模搞好大型綜合性專業(yè)教學(xué)會課活動(dòng)。音樂教師應(yīng)安排好出場順序，承擔(dān)伴奏，并對每一學(xué)生的情況作好分析記錄，努力提高講評質(zhì)量。)
二、音樂教師教學(xué)工作情況(滿分100分)：
說明：1、考評所需材料以原件(或原始記錄)為準(zhǔn)。
2、考評小組以中心校為主，縣教育局不定期抽查。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇9
買建材到居瑪特。 5月7日下午1點(diǎn)到4點(diǎn)，居瑪特市場將開展“居瑪特五一家居購物、全場驚喜送家電”幸運(yùn)抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)細(xì)則：
1、參加抽獎(jiǎng)?wù)撸?dāng)場監(jiān)督主持人將與有參與抽獎(jiǎng)資格人數(shù)數(shù)量相同的沒有任何特殊標(biāo)記的乒乓球倒入抽獎(jiǎng)箱，然后將其中48個(gè)乒乓球當(dāng)眾注上特殊標(biāo)記后放入抽獎(jiǎng)箱，當(dāng)眾混合。
2、5.1-5.7日在居瑪特建材商圈一次性購物滿500元以上的消費(fèi)者，具有抽獎(jiǎng)資格，抽獎(jiǎng)順序由具備資格的人按驗(yàn)票順序進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
3、參與抽獎(jiǎng)的每個(gè)人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會，前面的抽獎(jiǎng)?wù)邲]有抽到獎(jiǎng)品的，將乒乓球再次放入抽獎(jiǎng)箱，退出抽獎(jiǎng)，讓排序的下一位參與抽獎(jiǎng);抽到獎(jiǎng)品的，則將獲獎(jiǎng)的乒乓球拿出抽獎(jiǎng)箱，在工作人員的帶領(lǐng)下領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)共分為五等，共計(jì)48名。
本抽獎(jiǎng)辦法的解釋權(quán)歸居瑪特建材市場所有。
居瑪特市場辦公室
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為強(qiáng)化競爭意識和創(chuàng)新意識，激勵(lì)各社團(tuán)積極有效的開展活動(dòng)，促進(jìn)各社團(tuán)的全面健康發(fā)展，制定《昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)考評細(xì)則》，以對社團(tuán)進(jìn)行更為有效的監(jiān)督和服務(wù)，通過評價(jià)激勵(lì)予以正確導(dǎo)向，推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)向更高層次發(fā)展。本細(xì)則將對社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和日常工作進(jìn)行量化，實(shí)行打分制，以此作為社團(tuán)獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
二、考核內(nèi)容：
(一)社團(tuán)管理。100分
1、安全管理。
(1)社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)老師及時(shí)到位。如有特殊情況不能及時(shí)到位，需提前向教導(dǎo)處請假，并自行安排代為輔導(dǎo)的老師。10分(突擊檢查)
(2)活動(dòng)安全保障有力，無出現(xiàn)人身事故。20分(期末評估)
2、檔案管理。
(1)活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，記錄真實(shí)。(資料上交)10分
(2)活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄。(資料上交)10分
3、活動(dòng)管理
(1)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿意度高。(座談?wù){(diào)查)10分
(2)能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。(期末評估)20分
4、場地管理
(1)內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。(總務(wù)處)10分
(2)活動(dòng)后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。(總務(wù)處)10分
5、特色管理
(1)活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道。(教導(dǎo)處)校級、縣級每篇加1、2分以此類推
(2)活動(dòng)有成果展示，參加校內(nèi)校外獲獎(jiǎng)或展演受好評。(教導(dǎo)處)校級每人每次1分，縣級每人每次加2分，以此類推。
(二)個(gè)人考核
1、參加社團(tuán)活動(dòng)不遲到、不早退，如有特殊情況不能按時(shí)出席或需提前離開，提前向輔導(dǎo)老師請假，否則視缺席處理。10分
2、參加活動(dòng)表現(xiàn)積極，態(tài)度認(rèn)真。
3、能聽從老師的安排。
4、能遵守紀(jì)律，不講空話、不做小動(dòng)作。
5、社團(tuán)活動(dòng)有成果，能根據(jù)老師的要求提交作業(yè)或作品。
加分：參加社團(tuán)成果展示在校內(nèi)校外獲獎(jiǎng)或展演受好評的，校級每人每次1分，縣級每人每次加2分，以此類推。
三、獎(jiǎng)懲
1、考核分?jǐn)?shù)名列前茅的社團(tuán)，推薦參加“明星社團(tuán)”評選，輔導(dǎo)老師推薦參加“優(yōu)秀社團(tuán)輔導(dǎo)員”評選。
2、考核分?jǐn)?shù)名列前茅的隊(duì)員，推薦授予“興趣章”和“特長章”。并優(yōu)先考慮評優(yōu)推薦。
3、出現(xiàn)違反考核條例的現(xiàn)象，根據(jù)情況作口頭警告和通報(bào)警告。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇11
外貿(mào)達(dá)人賽洛理賽區(qū)全程分為兩個(gè)階段：初賽，決賽。參賽選手為洛理全院學(xué)生，整個(gè)賽程從20xx年5月19日到5月31日，主辦社團(tuán)為：洛陽理工學(xué)院營銷啟航社。
比賽內(nèi)容以現(xiàn)場演講 PPT展示的方式開展，可以英語演講，也可以漢語演講，演講的話題圍繞外貿(mào)，和電子商務(wù)涉及的話題均可。
評委通過對選手的語言表達(dá)能力，外貿(mào)及電子商務(wù)知識的了解，演講現(xiàn)場掌控及應(yīng)變能力來選拔優(yōu)秀選手。
比賽活動(dòng)細(xì)則：
1、參賽人員及人數(shù)：洛陽理工學(xué)院全院學(xué)生，人數(shù)不限
2、參賽時(shí)間及地點(diǎn)：初賽定在5月24日晚，地點(diǎn)另行通知;決賽定在5月31日晚，地點(diǎn)另行通知。
3、比賽方式：現(xiàn)場演講 PPT展示，時(shí)間限制為5到8分鐘。
演講總話題：在電子商務(wù)日益繁榮的環(huán)境下，新外貿(mào)人該如何迎接市場挑戰(zhàn)。
分話題：(1)暢想電子商務(wù)(2)工作心態(tài)(3)營銷手段(4)商務(wù)禮儀
(5)團(tuán)隊(duì)合作。 以上話題可以任選。
4、選拔條件：(1)選手的語言表達(dá)能力(2)選手的心里素質(zhì)(3)所了解的外貿(mào)及電子商務(wù)的知識(4)對演講現(xiàn)場的掌控能力
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(1)一等獎(jiǎng)：豪華單車一輛。(2)二等獎(jiǎng)：電腦精美配件一套(鍵盤、耳機(jī)、音響、鼠標(biāo))。(3)三等獎(jiǎng)：精美羽毛球拍一套。
6、報(bào)名方式：短信，電話報(bào)名：
網(wǎng)上報(bào)名：(1)現(xiàn)場報(bào)名：5月19號(周一)在一號宿舍樓前現(xiàn)場報(bào)名
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇12
20xx年5月1日起至20xx年12月31日(以下簡稱"活動(dòng)期間")，交通銀行萬事達(dá)白金卡持卡人(以下簡稱"持卡人")攜伴同行，即可尊享"五星級酒店自助餐，兩人同行五折優(yōu)惠"禮遇。持卡人須在用餐后出示預(yù)約成功的確認(rèn)短信(含驗(yàn)證序列號)并使用交通銀行萬事達(dá)白金信用卡支付即方可享受本活動(dòng)雙人自助餐凈價(jià)合計(jì)金額五折之禮遇優(yōu)惠。
持卡人使用本活動(dòng)優(yōu)惠需提前一天通過萬事達(dá)卡官網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)站，或致電客服熱線400 882 6036等方式進(jìn)行預(yù)約，預(yù)定成功將會收到確認(rèn)短信及驗(yàn)證序列號。
如非特別說明，商戶所提供的本活動(dòng)優(yōu)惠不包括稅費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、超出兩人自助餐凈價(jià)合計(jì)金額的部分以及套餐里未包含的項(xiàng)目及服務(wù)。
本活動(dòng)優(yōu)惠以商戶當(dāng)日可接受的實(shí)際承接量為準(zhǔn)。如因客滿或不可控因素?zé)o法提供服務(wù)，有發(fā)生預(yù)訂不成功的可能。
參加本活動(dòng)的自助餐單價(jià)以酒店當(dāng)天實(shí)際價(jià)格為準(zhǔn)。
本活動(dòng)優(yōu)惠不適用于商戶部分指定日期， 如圣誕節(jié)，情人節(jié)，大除夕，父、母親節(jié)及法定節(jié)假日等。
本優(yōu)惠不可與商戶的其他優(yōu)惠同時(shí)使用。
本活動(dòng)由萬事達(dá)卡組織主辦，由客樂芙(上海靜元信息技術(shù)有限公司)負(fù)責(zé)提供服務(wù)支持，客樂芙對其所提供的禮遇保留最終解釋權(quán)，并保留隨時(shí)撤銷和調(diào)換相關(guān)商戶和優(yōu)惠的權(quán)利。
本活動(dòng)僅限交通銀行萬事達(dá)白金信用卡用戶使用。
查詢本活動(dòng)更多信息，請登錄萬事達(dá)官網(wǎng)
交通銀行不是禮贈(zèng)品(服務(wù))的實(shí)際生產(chǎn)商或供應(yīng)商，若禮贈(zèng)品(服務(wù))出現(xiàn)質(zhì)量問題，或因禮贈(zèng)品(服務(wù))缺陷造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，請持卡人直接與生產(chǎn)商或供應(yīng)商交涉，交通銀行將為持卡人提供必要協(xié)助。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇13
一、活動(dòng)主題
激情綻放時(shí)代有愛
二、活動(dòng)時(shí)間
2月14日——2月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)情歌對唱真情表白
2月14日10：00——20：00，在6樓兒童區(qū)一側(cè)開辟出專門區(qū)域，現(xiàn)場麥克于商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式，對他(她)唱出或者說出心里話。并通過商場廣播即時(shí)播放。同時(shí)為每對情侶準(zhǔn)備了精美禮品。
(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)
2月14日正常營業(yè)時(shí)間內(nèi)，顧客可到6樓促銷服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰鮮花一枝(限送300枝)。當(dāng)日現(xiàn)金購物滿200元，加送精美巧克力一盒。
提示說明：消費(fèi)金額不累計(jì)，單張收銀機(jī)制小票(現(xiàn)金購物滿200元)限送一份巧克力，超出部分不在重復(fù)贈(zèng)送。
四、媒體宣傳
1、媒體選擇：《**晚報(bào)》
2、版面規(guī)格：《**晚報(bào)》1/3版套紅
3、投放日期：2月14日
4、費(fèi)用支出：13920.00元
五、費(fèi)用支出
1、展板2塊：100.002，200.00元
2、門楣2塊：700.002，1400.00元
3、平面廣告：13920.00元
4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產(chǎn)運(yùn)營部負(fù)責(zé)
5、音響費(fèi)用：400.00元
6、其他雜項(xiàng)支出：1000.00元
合計(jì)：約19020.00元(玫瑰花及巧克力費(fèi)用未計(jì)算在內(nèi))
六、提示
本檔活動(dòng)，VIP卡可以使用折扣功能。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇14
一、新戶禮活動(dòng)
1. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日-6月30日
2. 活動(dòng)對象：
浦發(fā)銀行信用卡持卡人(下稱“持卡人”)
3. 活動(dòng)機(jī)制：
活動(dòng)期間，關(guān)注“浦發(fā)銀行信用卡”官方微信，首次登錄小浦里程“銀行”建立里程“銀行”賬戶，即可獲得100里程值(四家航空公司通用)。
4. 活動(dòng)細(xì)則：
1)活動(dòng)期間，凡持卡人關(guān)注浦發(fā)銀行信用卡中心，通過“浦發(fā)銀行信用卡”官方微信公眾號登錄小浦里程“銀行”建立里程“銀行”賬戶，即可獲得100里程值，該筆里程值實(shí)時(shí)充入持卡人的里程“銀行”賬戶�；顒�(dòng)期間，每位持卡人通過本活動(dòng)僅限獲得總計(jì)100里程值，該里程值的有效期為12個(gè)月(按自然月計(jì)算(含當(dāng)月)，有效期截止至第12個(gè)月的25日為止)，過期作廢。
2)登錄方式：關(guān)注浦發(fā)銀行信用卡中心官方微信公眾號，選擇“微廣場”---“浦發(fā)愛紅包，流量里程送不停”，點(diǎn)擊“進(jìn)入小浦里程‘銀行’”。
二、爆點(diǎn)活動(dòng)-夢享的旅行
1. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日-3月31日(抽獎(jiǎng)時(shí)間為：4月17日10:00 - 4月19日22:00)
2. 活動(dòng)對象：
浦發(fā)銀行信用卡持卡人(下稱“持卡人”)
3.活動(dòng)機(jī)制：
活動(dòng)期間，持卡人建立浦發(fā)里程“銀行”賬戶并在20xx年3月31日前使用浦發(fā)銀行信用卡發(fā)生一筆任意消費(fèi)即可參與“夢享的旅行”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，持卡人進(jìn)入里程“銀行”平臺特別抽獎(jiǎng)專區(qū)即可抽獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)勵(lì)為1萬-30萬里程值(數(shù)值隨機(jī))，共限5000位持卡人，未獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)的持卡人可獲得1里程值作為鼓勵(lì)。
4.活動(dòng)細(xì)則：
1)持卡人需在3月31日前任意有一筆消費(fèi)，并建立里程銀行賬戶方可參與抽獎(jiǎng)。
2)活動(dòng)期間，每位持卡人僅可參與抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)勵(lì)的里程值實(shí)時(shí)沖入持卡人的浦發(fā)里程“銀行”賬戶中，里程值自到賬之日起有效，有效期3個(gè)月。
三、紅包里程節(jié)
1. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月13日-3月15日
2. 活動(dòng)對象：
浦發(fā)銀行信用卡持卡人(下稱“持卡人”)
3.活動(dòng)機(jī)制：
活動(dòng)期間，持卡人每日分別消耗8個(gè)或20個(gè)浦發(fā)紅包所打開的第一個(gè)浦發(fā)大紅包獎(jiǎng)勵(lì)均為里程值獎(jiǎng)勵(lì)(數(shù)值隨機(jī))，每天限量共2萬個(gè)里程值紅包獎(jiǎng)勵(lì)，先到先得，送完為止。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇15
1、活動(dòng)時(shí)間：8月9日-8月31日
2、活動(dòng)對象：活動(dòng)期間通過易趣網(wǎng)海外代購服務(wù)購買海外代購商品的易趣網(wǎng)用戶，可在海外代購服務(wù)完成后獲得10元代金券;
3、海外代購?fù)瓿啥x：用戶確認(rèn)收貨、未發(fā)生交易糾紛，訂單關(guān)閉;
4、活動(dòng)期內(nèi)同一用戶名只可獲得一次代金券機(jī)會;
5、獲得的代金券僅可供本人用于購買海外商品時(shí)抵用;
6、代金券有效期：代金券自發(fā)放日起2個(gè)月內(nèi)有效，過期作廢;
7、代金券發(fā)放形式：活動(dòng)期內(nèi)，易趣網(wǎng)將在海外代購服務(wù)完成后，將代金券通過站內(nèi)信的方式發(fā)送給用戶;
8、代金券發(fā)放時(shí)間：交易完成后的每個(gè)周五統(tǒng)計(jì)本周代金券發(fā)送名單，周一將代金券發(fā)送至用戶站內(nèi)信;
9、代金券使用：用戶可在代金券有效期內(nèi)再次購買海外代收商品時(shí)輸入代金券的代碼，即可立減10元;
10、用戶在使用代金券時(shí)，如果因?yàn)橐兹ぞW(wǎng)的原因?qū)е掠唵稳∠�、退款等情況，將對用戶補(bǔ)發(fā)代金券;代金券不予退換現(xiàn)金;
11、在法律允許范圍，本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸易趣網(wǎng)所有。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇16
1、舍務(wù)管理委員會文化活動(dòng)室開放時(shí)間為：
周一至周五：上午8：00—11：30;下午2：30—5：00。
周六、周日：上午8：30—10：30;下午3：00—4：30。
2、為了便于管理，進(jìn)入活動(dòng)室的同學(xué)憑借一定的證件。
3、活動(dòng)室嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰，不得高聲喧嘩，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生和良好的秩序。
4、提倡健康有益的多種活動(dòng)，嚴(yán)禁在活動(dòng)室進(jìn)行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動(dòng)。
5、入內(nèi)活動(dòng)者要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施、器材，保證室內(nèi)活動(dòng)器材擺放整齊。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要將活動(dòng)器械進(jìn)行整理、放回原處。嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)、擺弄電器和滅火設(shè)備，做到人離燈息、關(guān)閉電器。嚴(yán)禁將室內(nèi)物品私自帶走或外借。不準(zhǔn)踐踏桌椅，損壞公物照價(jià)賠償。
6、同學(xué)們要自覺遵守活動(dòng)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、文明娛樂，相互謙讓，樹立良好的活動(dòng)氣氛，共同創(chuàng)建文明和諧的活動(dòng)陣地。
舍務(wù)管理委員會
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇17
一、晨間活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、禁止讓幼兒自己在凈水機(jī)中接水。
2、使用保溫桶的班級要把加蓋扣好、鎖好，桌椅擺放整齊。
3、禁止幼兒7:30之前進(jìn)班，老師擅自接收，責(zé)任自負(fù)。
4、要求家長把車輛放在指定位置。
5、晨檢老師做到：
(1)看：外部體征有無傷痕、傳染病癥狀，精神狀態(tài)是否良好。
(2)摸：撫摸幼兒額頭，發(fā)現(xiàn)不正常測試體溫，若發(fā)燒請家長帶回就醫(yī)。
(3)查：幼兒是否帶危險(xiǎn)品或不宜帶入幼兒園的物品(家長帶回或教師臨時(shí)管理)
(4)問：詢問幼兒心理、生理異常反映的原因;向家長了解幼兒家中表現(xiàn)等。
(5)記：登記幼兒所帶藥物藥名、服藥時(shí)間、藥量及家長特殊要求，以及對情緒異常幼兒需要注意的問題，并妥善放置藥物。
(6)卡：嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，家長必須持幼兒接送卡接送幼兒。幼兒進(jìn)入班級晨檢后，教師再把接送卡交給家長。
二、早操、戶外、外出
1、組織幼兒排隊(duì)出活動(dòng)室、上下樓梯做到不擁擠、不跳臺階。
2、戶外活動(dòng)前帶班老師先檢查場地，排除不安全因素。教師要認(rèn)真組織活動(dòng)，并要求幼兒在老師的視線內(nèi)活動(dòng)�；顒�(dòng)開始和結(jié)束時(shí)老師要清點(diǎn)人數(shù)。
3、活動(dòng)前組織幼兒入廁，活動(dòng)中個(gè)別幼兒入廁需保育老師陪同。
4、活動(dòng)器械要提前檢查、排除安全隱患，適當(dāng)分配滿足幼兒需求，避免推搡或爭搶現(xiàn)象。
5、大型多功能玩具分段使用，教育幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)玩耍，教師分工做好保護(hù)工作。不準(zhǔn)幼兒在玩具間跑來跑去，不準(zhǔn)幼兒頭朝下滑滑梯。
6、園內(nèi)整隊(duì)時(shí)要檢查和幫助幼兒整理服裝。幼兒成二路或三路縱隊(duì)，帶班老師在前，保育老師在后帶隊(duì)前行。途中隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，外出活動(dòng)必須三人協(xié)商，做好詳細(xì)分工，明確安全責(zé)任。
7、外出活動(dòng)教師要提前觀察路線和活動(dòng)場地，制定出安全可行計(jì)劃，并提前通知家長，，為幼兒做好出行準(zhǔn)備。
8、外出活動(dòng)前必須向幼兒進(jìn)行安全教育;不要隨便離開集體;不跟陌生人走;鞋子掉了出列提好后再入隊(duì);過馬路高度注意緊跟隊(duì)伍等。活動(dòng)中隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
9、小班幼兒排隊(duì)外出時(shí)，上下臺階和下坡不牽手、不互拉衣服，緩慢行走。
10、乘車外出組織好幼兒上下車，為每個(gè)幼兒安排好座位。老師車內(nèi)分散照管幼兒，禁止就近聊天或打瞌睡。
11、平時(shí)隨機(jī)向幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)
三、教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)
1、帶班老師組織活動(dòng)，保育老師密切配合，活動(dòng)中要關(guān)注孩子們的細(xì)微變化，異�，F(xiàn)象盡可能由保育老師處理，以免影響活動(dòng)正常進(jìn)行�；顒�(dòng)中如有個(gè)別幼兒入廁保育老師跟隨。
2、教育孩子安全使用操作工具和操作材料，并給幼兒提供放置工具(剪刀、大頭針、小刀等)和材料(瓶蓋、吸管、玻璃片等)的器皿。
3、操作活動(dòng)為每個(gè)幼兒安排適當(dāng)?shù)牟僮骺臻g，避免幼兒因相互之間碰撞而誤傷。
4、活動(dòng)結(jié)束后，操作工具和材料用后及時(shí)收好，禁止幼兒手持工具或硬銳物品打鬧。
四、午餐、午點(diǎn)注意事項(xiàng)
1、值班教師11:15到食堂分飯，帶班教師給孩子洗手后，11:30準(zhǔn)時(shí)把孩子帶入餐廳就餐。
2、教師提來飯菜后放在合適的地方，避免幼兒碰倒?fàn)C傷，并仔細(xì)觀察飯菜色、味、形，發(fā)現(xiàn)異常立即退回食堂并上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、分餐老師注意飯菜溫度，湯菜燙時(shí)先盛后分，并禁止在幼兒頭部上方傳碗;冬季氣溫低時(shí)隨到隨盛，防止幼兒由吃冷飯引起腸胃不適。
4、桌上適量放置集體取拿食物的餐盤，并擺放位置得當(dāng)便于幼兒取拿。把勺子的發(fā)放，放在餐前最后一步，減少幼兒玩勺子的機(jī)會。教育幼兒進(jìn)餐過程中不打鬧、不玩餐具，用完放到指定地方。
5、保證幼兒有安全且較為寬松的就餐環(huán)境。湯桶、菜盆等大餐具放置得當(dāng)，避免燙傷幼兒并不得妨礙幼兒就餐或給幼兒帶來不快情緒。
6、吃帶骨頭、魚刺的食物時(shí)要提醒幼兒注意，以免被卡。小班幼兒要給予適當(dāng)幫助。一旦發(fā)生卡刺現(xiàn)象要用正確方法處理，不要盲目解決。
7、提醒幼兒應(yīng)把果皮，奶袋等放在指定的地方，不得拿在手里打鬧。
五、午間活動(dòng)、午休
1、午餐后，有秩序地帶幼兒回班，涮洗后做10-15分鐘安靜的活動(dòng)。
2、值班教師要特殊關(guān)注服藥幼兒，特殊幼兒。
3、午間活動(dòng)及午休期間家長來接幼兒，要問清原因并索留接送卡。起床時(shí)告知帶班教師。
4、幼兒上床之前相互檢查口袋有無危險(xiǎn)物品，妥善處理，午休脫掉外衣，蓋好被子。
5、教師把幼兒所戴皮筋、發(fā)卡、頭花等物品集中存放，以免幼兒在床上玩耍造成誤傷。教育幼兒不得觸摸電器開關(guān)、插頭等。
6、教師巡回檢查幼兒午休情況，及時(shí)調(diào)整室內(nèi)溫度給幼兒蓋被，糾正錯(cuò)誤睡姿，多關(guān)注生病、吃藥的幼兒。如發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或共它異常情況及時(shí)向值班人員報(bào)告，通知家長接走就醫(yī)。
7、教師值班期間細(xì)心照料幼兒，不得看書、打瞌睡、打電話、干私事，更不能擅自離崗。
8、幼兒起床在帶班老師到達(dá)后開始，起床時(shí)及時(shí)檢查、處理幼兒尿床、尿褲現(xiàn)象并指導(dǎo)全體幼兒整理服裝鞋帽、被褥。
六、喝水、入廁、盥洗注意事項(xiàng)
1、幼兒分組排隊(duì)有序接水，接水后返回座位安靜喝水。發(fā)現(xiàn)灑水及時(shí)用干拖把擦干，以免幼兒滑倒。
2、入廁前教師先檢查廁所內(nèi)有無積水等不安全因素，并及時(shí)排除。
3、帶班教師跟隨幼兒入廁，阻止幼兒在廁所內(nèi)打鬧。
4、幼兒個(gè)別入廁教師盡量跟隨。教師走不開時(shí)要對入廁幼兒提好要求，在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)尚未返回時(shí)教師要及時(shí)尋找。
5、提醒幼兒提好褲子，以免踩濕衣服或絆倒，對自理能力尚待提高的幼兒給與指導(dǎo)和幫助。
6、指導(dǎo)幼兒挽好衣袖排隊(duì)洗手，提倡幼兒互相幫忙，教師視情況給予適當(dāng)幫助，要求幼兒不玩水、不打鬧。
7、不得安排幼兒獨(dú)自上下樓或串班為老師做事。
七、消毒工作注意事項(xiàng)：
1、每周二、四下午水具消毒，周六上午活動(dòng)室消毒消毒前關(guān)緊所有門窗，人員全部撤出。
2、消毒后先打開門窗通風(fēng)換氣，無異味時(shí)方可進(jìn)入。
3、高溫消毒柜不得放入棉紡織品、塑料、木、竹制品等易燃品。
4、消毒結(jié)束開門降溫，晾涼方可取出。
5、室內(nèi)熏醋要把電磁爐和醋鍋旋轉(zhuǎn)在較為隱蔽幼兒接觸不到的地方，教育幼兒不要摸、碰，并注意觀察，避免因燒干鍋或幼兒誤撞引起的火災(zāi)或事故。
八、離園
1、教師要組織幼兒活動(dòng)穩(wěn)定好幼兒情緒，檢查幼兒服裝鞋帽穿戴妥當(dāng)，然后接待家長。
2、教育幼兒和家長一起離園回家，不要在園內(nèi)長時(shí)間玩耍。一旦和家長失散不要慌張亂跑，迅速返回班內(nèi)求助于老師。
3、做到“人走卡留”，沒有接送卡不得帶走幼兒。
九、其他
1、班內(nèi)物品放置要合理，洗滌用品、藥品、熱水瓶等要放在幼兒夠不到的地方，并教育幼兒不得擅動(dòng)。
2、管理好班級內(nèi)的電器電源，向幼兒講清楚其危險(xiǎn)性，嚴(yán)禁幼兒操作。
3、教育幼兒學(xué)會自我保護(hù);開關(guān)門時(shí)注意不要擠手;不要在危險(xiǎn)的地方玩;發(fā)現(xiàn)同伴有危險(xiǎn)要及時(shí)告訴老師。
4、全園教職工人人賦有排除一切隱患、確保幼兒安全的責(zé)任，隨手撿拾可能給孩子造成傷害的物品，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境。
幼兒園戶外活動(dòng)細(xì)則 篇18
(以100分為滿分)
(一)活動(dòng)的計(jì)劃(20分)
1.基本分(10分)：
能根據(jù)活動(dòng)制定合理的活動(dòng)計(jì)劃，在指定的時(shí)間按時(shí)交計(jì)劃書。能計(jì)劃出活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)度和時(shí)間。
2.獎(jiǎng)勵(lì)分(10分)：
(1)計(jì)劃合理，各項(xiàng)活動(dòng)具體可行，在活動(dòng)主題，內(nèi)容，形式，組織活動(dòng)的形式等方面有創(chuàng)新，可酌情加2～5分。
(2)活動(dòng)的計(jì)劃周密，內(nèi)容充實(shí)，內(nèi)容清晰完整，可酌情加1～3分。
(3)在計(jì)劃工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。
(二)活動(dòng)的進(jìn)行(50分)
社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行的評價(jià)主要以活動(dòng)過程為主，再加上總社長的評分。另外活動(dòng)的跟蹤人員還要有一定的書面活動(dòng)評價(jià)報(bào)告。
1.基本分(30分)：
能成功地完成活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期效果。活動(dòng)中沒有違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)規(guī)定。
2.獎(jiǎng)勵(lì)分(20分)
(1)活動(dòng)按時(shí)開始，有條不紊，活動(dòng)中時(shí)間安排的合理，沒有因故而影響活動(dòng)的延遲進(jìn)行。(1-5分)
(2)活動(dòng)的氣氛熱烈;同學(xué)們熱情參與，活動(dòng)過程中社團(tuán)各社員通力合作。(1-10分)
(3)活動(dòng)期間的秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。(1-5分)
(4)在活動(dòng)中其他方面表現(xiàn)突出的酌情加1～5分。
(三)活動(dòng)的影響(20分)
1.基本分(10分)
活動(dòng)能在某方面使同學(xué)們有所收獲。
2.獎(jiǎng)勵(lì)分(10分)
(1)活動(dòng)完滿結(jié)束，活動(dòng)的層面涉及廣，達(dá)到預(yù)期效果酌情加1～2分。
(2)同學(xué)們普遍反映較好，活動(dòng)后會員對該社團(tuán)的活動(dòng)很滿意，酌情加1～2分。
(3)能在全校有很好影響，形成代表性活動(dòng)的酌情加2～3分。
(4)能在校外媒體報(bào)道的酌情加2～3分。
(四)活動(dòng)的總結(jié)(10分)
1.基本分(7分)：
能認(rèn)真寫總結(jié)并按時(shí)(學(xué)期末)上交。
2.獎(jiǎng)勵(lì)分(3分)：
(1)認(rèn)真總結(jié)能為下次活動(dòng)提供很好借鑒酌情加1～3分;
(2)因主觀原因沒能按時(shí)交總結(jié)的扣1分。