舞蹈比賽評分細則范本（精選5篇）
舞蹈比賽評分細則范本 篇1
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。經學校研究決定開展萬春小學中心校聲樂、舞蹈比賽活動，具體如下：
二、比賽項目
聲樂類和舞蹈類
三、比賽時間
20xx年11月2日下午多功能報告廳
四、比賽對象
萬春小學中心校學生
五、比賽有關事項
1、比賽要求：
聲樂比賽形式為：獨唱、表演唱(不超過五人)，要求;演唱一首曲目，時常不超過五分鐘;
舞蹈比賽形式為：獨舞、雙人舞或三人舞，要求：時常不超過五分鐘。
節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)校園生活和中小學生奮發(fā)向上進取的精神風貌，并符合參賽學生心理特點和年齡特征。
2、組別設置：
兩個組別：小學甲組(1—3年級)、小學乙組(4—6年級)。
六、獎項設立
每個組別設一等獎一名;二等獎兩名;三等獎二名(上述獲獎選手將代表中心校參加區(qū)級比賽)。
七、注意事項
1.為確�；顒拥恼ｉ_展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報名，逾期不予補報。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各分校選派一名評委，計分為去掉一個早高分和一個最低分，取中間分之和為選手的最后得分。
八、活動領導組
組長：彭紅明
成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東
另設活動執(zhí)行組
組長：王更生
組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍
望各分校接到活動通知后，廣泛宣傳，積極進行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。
未盡事宜，另行通知。
附：萬春小學中心校聲樂、舞蹈比賽評分細則
一、舞蹈比賽評分細則
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協(xié)調，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學生風采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
二、聲樂比賽評分細則
1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。較為完整準確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)
3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術表現(xiàn)能力。(1.5分)
4、感染力。具有較強的藝術感染力和較好的藝術效果。(1.5分)
5、綜合性。作品難度、時間控制、儀表臺風、舞臺效果等。(1分)
舞蹈比賽評分細則范本 篇2
現(xiàn)代交誼舞是廣大人民群眾喜聞樂見的高雅精神文化活動，自中國改革開放以來，廣大人民群眾自發(fā)地開展交誼舞文化活動，如火如荼，風靡全國。下面是小編整理的一些關于交誼舞比賽評分標準的資料，供你參考。
更為可貴的是，人民群眾在交誼舞健身文化活動中，發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，創(chuàng)作了一批中國人原創(chuàng)的中國現(xiàn)代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《臺灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國探戈》、《東方倫巴》等等。這些舞種，舞蹈語言積極健康，舞語風格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)風韻，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的時尚風采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民群眾的文化生活，促進了中國社會精神文明的發(fā)展。中國民間現(xiàn)代交誼舞文化活動的發(fā)展，是廣大人民群眾落實“三個代表”思想的自覺行為，人民群眾在交誼舞文化活動中發(fā)揮出來的首創(chuàng)精神，不僅為中國舞蹈文化的發(fā)展做出了積極的貢獻，而且為中華民族的全面復興做出了積極貢獻。
國家有關部門看到群眾交誼舞文化活動的價值，組織交誼舞比賽，應該說，這是一件好事。要比賽，就要有一個相對的評判標準。把評判標準公開化，讓人民群眾也能參與評判，這是中國交誼舞健康發(fā)展的需要，也是交誼舞比賽健康發(fā)展的保證。
交誼舞比賽的評分標準是一種主、客觀并重的標準，這和球類、棋類比賽的客觀標準不同。客觀標準的比賽，輸贏是大家都可以看見的;而評分標準的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個主觀意念應該和客觀標準相對吻合，有差異是正常的，但過度背離客觀標準，就不正常了。人們對舞蹈的美是有共識的，這個共識，構成了舞蹈評判的客觀成分，也構成了交誼舞比賽客觀的評分標準。這種客觀的評分標準包含這么四個方面：健康性、藝術性、技術性、創(chuàng)造性。具體的細則分為：
交誼舞比賽評分標準一.舞蹈語言的高雅、健康
交誼舞是群眾參與性舞蹈類別，不是用舞蹈來敘述故事，而是通過舞蹈語言
來展示素質，抒發(fā)情懷。因此，評判交誼舞首先是要求：
動作高雅大方
抒發(fā)健康情懷
世界上所有文明的國家都把高雅的，抒發(fā)健康情懷的交誼舞舞種列為正規(guī)的
比賽舞種，以禮儀之邦聞名于世的中國，當然不會例外。
舞蹈比賽評分細則范本 篇3
參賽要求：
參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學生(包括廣東藥學院中山校區(qū)、電子科技大學中山學院、廣東理工職業(yè)學院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術學院、中山火炬職業(yè)技術學院、中山市技師學院)。
參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。
選手參賽順序由各領隊抽簽決定。
參賽事項：
1、作品內容健康，積極向上，反應青年特點和時代精神。
2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權引發(fā)的責任糾紛由作者自行負責。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。
3、比賽舞種不限，主要包括 街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、健美操等。
4、參賽方式可以是獨舞或群舞，個人(團體)不限報一個項目。
5、參賽選手均自帶伴奏(MP3格式)。
評分標準：
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體評分實施細則如下：
1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3 表演者對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4 表演過程中動作流暢協(xié)調，表現(xiàn)力和技巧性強。
5 舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風采。
6 表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。
7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，
營造出一個良好的舞臺效果。
8 所帶動的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
舞蹈比賽評分細則范本 篇4
一、熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，愛崗敬業(yè)。(1分)
二、教育教學水平突出，實驗教學效果好，教學成績優(yōu)秀，以春期教學成績算，一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分。
三、專業(yè)理論和基本技能過硬，虛心好學，積極參加實驗操作技能培訓，不斷提高專業(yè)技術水平。(1分)
四、儀器操作熟練，無損壞和遺失現(xiàn)象出現(xiàn)，不符合要求不得分。(1分)
五、積極參加各種實驗教學競賽，獲校一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分，鎮(zhèn)、縣、市、省級三個等級分別按0.5的分值遞加。
六、積極撰寫實驗教學論文，加分方法同第九條，發(fā)表視為一等獎。
七、初中、小學演示實驗開出率達98%以上，分組實驗在95%以上，不符合要求不得分。(1分)
八、儀器操作規(guī)范，符合要求，無安全事故發(fā)生。(1分)
九、積極輔導學生參加實驗操作比賽，獎勵辦法同第五條。
說明：
1、參加對象為全體理、化、生、科學教師。
2、總分前三名為先進個人。
3、每年評一次，時間為春期末。
舞蹈比賽評分細則范本 篇5
——跳繩
評委：初侑生(負責找5個高年級同學數(shù)數(shù)?)
場地：石板操場
比賽時間：4月16日下午2：00(呼拉圈后進行)
比賽規(guī)則：
1、花樣跳繩
比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。學生聽到統(tǒng)一發(fā)令，即開始計數(shù)，結束信號響后停止計數(shù);以繩子過雙腳一次算一個
2、一分鐘跳繩
比賽規(guī)則：學生聽到統(tǒng)一發(fā)令，即開始計數(shù)，結束信號響后停止計數(shù);以繩子過雙腳一次算一個，比賽時間1分鐘，比規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績。
——立定跳遠(可隨意參加)
評委：初侑生
場地：石板操場
比賽時間：4月16日下午1：30
比賽規(guī)則：
每人三次機會，取最好成績;跳躍時，雙腳不得踩到起跳線且必須雙腳起跳;測量時，以離起跳線最近的身體部分為準。
——武術(可隨意參加)
評委：初侑生
場地：石板操場
比賽時間：4月16日下午1：30
比賽規(guī)則：
姿勢正確、方法清楚4分;
勁力順達、動作協(xié)調3分;
風格獨特、內容充實2 分;
精神貫注、節(jié)奏分明1分。
——生活技能類
廚藝大比拼
比賽項目：包餃子、搟餃子皮、搓麻花、做飯、和面
評委：郭序明、張師傅
場地：學校教師餐廳
比賽時間：4月16日下午1：30
比賽規(guī)則：
1、包餃子：每位選手自備一份餃子餡，和已經準備好的餃子皮。依據(jù)兩項標準來評分，其一是，根據(jù)在固定時間(半小時)內包出的餃子的數(shù)量來打分，包的餃子越多，打的分越高;其二是，根據(jù)“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質量問題，就會被適當扣分。
2、搟餃子皮：每位選手自備已經和好的面團。評分標準一是根據(jù)搟出的餃子皮的薄厚來打分，皮不能太厚，但也不能太薄，搟的皮質量越好得分越高。二是根據(jù)在固定時間(半小時)內的數(shù)量來打分，搟成面皮越多，打的分越高。
3、搓麻花：每人發(fā)給已經和好的面團，搓成麻花，從在固定時間(半小時)內搓成麻花的數(shù)量、熟練程度、麻花的整體造型綜合評比。
4、做飯：內容不限，評分標準是色澤要悅目，形態(tài)要美觀，要在口味、香味、質感方面有一定特色。
5、和面：每位選手自備面和水，時間為半個小時，評分標準是水和面的比例要適當，面的表面沒有疙疙瘩瘩，摸上去光滑、柔和。
生活技能其他類比賽規(guī)則
比賽項目：削蘋果、釘扣子、縫沙包、剝橘子皮、航模
評委：曲華、于燕舞
場地：小操場
比賽時間：4月16日下午1：30
比賽規(guī)則：
1、 削蘋果：自備蘋果6個，小刀一把。要求：限時3分鐘，每人用刀削一個蘋果，要求皮薄、長度長、不斷。(可隨意參加)
2、釘扣子：自備針線、白手絹一塊、剪刀。要求：每人釘兩個扣，發(fā)令后，穿針引線，再釘好扣子，扣子的每一個扣眼都縫到、縫結實，縫完后打個結，用剪刀把線剪斷，用時短為優(yōu)勝。
3、縫沙包：，自備邊長為6cm的布料，針線、黃豆粒、剪刀。要求：當場縫制一只沙包。選手自行穿針并縫合，縫合的沙包須飽滿，堅實，漏沙者直接淘汰。在保證質量的前提下以用時少為勝。
4、剝橘子皮：自備橘子兩個，要求：橘子皮完整，速度快者為勝。
5、航模：材料自備，要求：看飛機在空中滑翔時間的長短，評選出優(yōu)勝者。
備注：所有比賽安全第一，出現(xiàn)安全問題，酌情扣分。