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高中學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則

發(fā)布時(shí)間:2022-11-03

高中學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則(精選3篇)

高中學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則 篇1

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個(gè)組,每組5---8人(特殊情況可減少)。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

  (一)組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

  (二)合作學(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)下等的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)。

  6、在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

  (三)小組評(píng)價(jià)

  1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)3、2、1分。

  2、在全班評(píng)選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組

  1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn):聲音洪亮,展示準(zhǔn)確,表情大方,文明守紀(jì)

  2、月考中,幾次考試平均分加上組內(nèi)學(xué)生在年級(jí)進(jìn)步分,分?jǐn)?shù)最高的小組是本學(xué)期優(yōu)秀小組,小組組長(zhǎng)為優(yōu)秀組長(zhǎng)。(每進(jìn)步5名加1分,退步5名減去1分)

  3、扣分懲罰機(jī)制:

 、偌o(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺(jué),看小說(shuō),遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

 、谧灾鲗W(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

  ③合作交流:組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);

  在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。

  4、評(píng)價(jià)結(jié)果

  每周匯總一次,并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0,從新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

高中學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則 篇2

  一、建立的原則和目的

  1、原則:根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、差異、習(xí)慣等將本班學(xué)生分成10個(gè)小組,尾組人數(shù)可多可少。

  2、目的:培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都可享受到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)生活,為每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)習(xí)小組規(guī)范

  (一)組長(zhǎng)職責(zé)

  1、組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)小組的靈魂,每組設(shè)組長(zhǎng)兩名負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)督促本組同學(xué)搞好衛(wèi)生、課操、學(xué)習(xí)、集會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、由組長(zhǎng)組織本組同學(xué)展開(kāi)自主學(xué)習(xí)和交流,組織檢查組員作業(yè)完成情況,落實(shí)課內(nèi)外的學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)做好記錄。

  3、由組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好地完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查找資料、畫(huà)圖、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),讓每個(gè)同學(xué)都能夠得到鍛煉。

  4、組長(zhǎng)對(duì)組員及時(shí)評(píng)價(jià)、糾正,并將結(jié)果告知班主任和班委會(huì)成員。

  (二)學(xué)習(xí)要求

  1、組長(zhǎng)應(yīng)公平、公正,不講人情、面子,只講學(xué)習(xí)效果。

  2、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)和班務(wù)工作應(yīng)該做到分工明確,責(zé)任到人。

  3、遵守課堂紀(jì)律,應(yīng)做到“手中有筆,桌上有本,眼中有老師”,杜絕趴伏、睡覺(jué)、玩手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。

  4、積極參與課堂討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的自主自覺(jué)性。

  5、組員應(yīng)及時(shí)完成并上交老師布置的作業(yè),不找任何理由,不打任何折扣。

  6、組內(nèi)同學(xué)應(yīng)互相幫助、鼓勵(lì)、督促,堅(jiān)決杜絕耍橫、耍賴、撒潑等現(xiàn)象的發(fā)生,如有違反,應(yīng)及時(shí)改正,并向組內(nèi)同學(xué)道歉,并處以“評(píng)價(jià)與保障”條款的相應(yīng)扣分和處罰。

  三、評(píng)價(jià)與保障

  實(shí)行他律與自律相結(jié)合的評(píng)價(jià)與保障制度。

  1、組長(zhǎng)根據(jù)組員在校的表現(xiàn)予以賦分,每天6分,每周按30分計(jì)算。

  2、及時(shí)完成衛(wèi)生打掃、廣播體操、大型集會(huì)的各項(xiàng)工作,如有違反,每次扣除積分當(dāng)中1分。

  3、課堂上不能有隨便說(shuō)話、睡覺(jué)、玩手機(jī)、遲到、曠課等于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為,如有違反每次扣除1分。

  4、認(rèn)真完成作業(yè),每缺一次扣1分,遲交一次扣0.5分。

  5、組內(nèi)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作交流,課堂上不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)游離于學(xué)習(xí)之外的每天扣1分。課堂上積極回答問(wèn)題,對(duì)于回答正確的同學(xué)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策:1號(hào)同學(xué)答對(duì)加一分,2號(hào)同學(xué)答對(duì)加兩分,類推之,計(jì)入總分。

  6、小組長(zhǎng)每周公示一次成員得分情況,組內(nèi)成員的總得分即小組得分,對(duì)于得分前兩名的小組實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)(物質(zhì)和精神,側(cè)重精神);在期末匯總中積分前三名的小組及成員(表現(xiàn)極差的除外)自動(dòng)獲得評(píng)優(yōu)先的榮譽(yù),其他小組中得分靠前的個(gè)人亦可獲得。

  7、課代表在當(dāng)堂課結(jié)束以后應(yīng)及時(shí)向任課老師詢問(wèn)同學(xué)們的課堂表現(xiàn),每生被點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.5分,成績(jī)計(jì)入總分。

  8、班主任采取“自省”的懲戒措施,對(duì)于遲到、曠課等違紀(jì)的同學(xué),由其在“自省記錄本”上寫(xiě)上違紀(jì)的種類及違紀(jì)時(shí)間,并予以以上條款扣分的懲戒,同時(shí)在自省記錄上做好標(biāo)記,每天對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià),優(yōu)秀劃“√”,一般劃“∠”,較差劃“”。

  9、對(duì)于拒絕合作,屢次違反班規(guī)校紀(jì)拒不悔改的同學(xué)將交與年級(jí)和學(xué)校統(tǒng)一處理。

  10、關(guān)于調(diào)位,第一次調(diào)位實(shí)行抓鬮原則,以后調(diào)位按小組積分多少,前三名的小組有權(quán)自由選擇位置,后七名的小組抓鬮決定。

  上述規(guī)定于學(xué)習(xí)小組建立起即刻生效,如有補(bǔ)充和修訂另附說(shuō)明。

高中學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則 篇3

  一、學(xué)習(xí)小組的建立原則

  1、差異性原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣同步考核原則

  紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,衛(wèi)生習(xí)慣是生活的重要部分。在對(duì)小組考核時(shí),應(yīng)考慮多方面的綜合。

  二、學(xué)習(xí)小組的構(gòu)成

  (一)小組的編制

  在尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號(hào)。

  (二)建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (三)組成人員

  1.組長(zhǎng)(一個(gè)月?lián)Q一次,由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔(dān)任班干部,年級(jí)干部的同學(xué))

  組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  (1)組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  (2)組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  (3)分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),使每個(gè)組員得到鍛煉。

  (4)組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  (5)小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

  2.副組長(zhǎng)(最好是由男女同學(xué)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))副組長(zhǎng)職責(zé)

  (1)負(fù)責(zé)小組內(nèi)紀(jì)律的監(jiān)督

  (2)負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生勞動(dòng)或老師臨時(shí)安排的其他事物。

  (3)配合組長(zhǎng)的工作,組長(zhǎng)有事情時(shí)代替組長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.組員

  4.基本準(zhǔn)備

  (1)每個(gè)組準(zhǔn)備9本記錄本,作為每科加減分?jǐn)?shù)和疑難問(wèn)題的記錄本。

  (2)小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況(①課堂發(fā)言②課堂展示③組內(nèi)討論④完成任務(wù))、作業(yè)完成情況和紀(jì)律情況四個(gè)方面

  三、合作學(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)做到分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲。

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    一、唱紅歌(一)比賽形式:可以是單人參賽,也可以是2-3人的組合,參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,不為參賽選手提供視頻。(二)參賽曲目:以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見(jiàn)附件)為參賽曲目,同時(shí)也允許在...

  • 表演活動(dòng)評(píng)分細(xì)則(精選3篇)

    為了隆重慶祝X周年,學(xué)公司決定在200X年X月2X日(暫定星期三)舉行慶祝新春文藝晚會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)各部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。一、演出時(shí)間、地點(diǎn)及單位:時(shí)間:200X年X月X日晚7點(diǎn)(暫定)地點(diǎn): 演出單位:全體員工二、參賽辦法及要求:1、...

  • 文藝節(jié)目評(píng)分細(xì)則范本(精選3篇)

    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的評(píng)分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。一、評(píng)分每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。...

  • 文章評(píng)分細(xì)則(精選3篇)

    文章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,其中,情節(jié)占分25%,結(jié)構(gòu)占分15%,人物塑造占分20%,語(yǔ)言文筆占分20%,主旨大意占分15%,文章整體氛圍占分5%優(yōu),85100分;良,7084分;中,6069分;差,059分。沒(méi)有起評(píng)分。...

  • 節(jié)目評(píng)分細(xì)則(精選7篇)

    一. 節(jié)目導(dǎo)向:滿分20分1、政治導(dǎo)向正確,旗幟鮮明地宣傳黨和政府的方針、政策;滿 分 10分。2、社會(huì)與生活導(dǎo)向正確,弘揚(yáng)法制觀念,反映社會(huì)重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題;滿分5分。3、文化導(dǎo)向正確,堅(jiān)持真善美,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律;滿分5分。...

  • 作文評(píng)分細(xì)則(精選27篇)

    各教研組:為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展,鼓勵(lì)廣大教職工積極開(kāi)拓進(jìn)取,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),營(yíng)造積極向上的教書(shū)育人氛圍,經(jīng)研究特制定本辦法。...

  • 辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則(通用3篇)

    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少3位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少5位評(píng)委組成.評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn).(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1,團(tuán)體部分(70):(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次,多角度理解,論點(diǎn)鮮明...

  • 表演評(píng)分細(xì)則(精選14篇)

    a.參賽曲目?jī)?nèi)容健康,曲風(fēng)積極向上;(2分)b.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀眾反響好;(2分)d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)e.著裝得體,舉止大方;(2分)2、文藝節(jié)目比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)主題內(nèi)...

  • 現(xiàn)場(chǎng)表演評(píng)分細(xì)則(精選3篇)

    一、評(píng)分形式1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,在排名時(shí),若得分相同,則并列排名。2、開(kāi)始評(píng)分。前兩個(gè)節(jié)目先不評(píng)分,待第三個(gè)節(jié)目完畢后,一起評(píng)分。...

  • 小學(xué)操行評(píng)分細(xì)則(通用3篇)

    一、扣分項(xiàng)目1、上學(xué)遲到一次扣1分,排隊(duì)集合遲到或不守紀(jì)律扣0.1分,做操不認(rèn)真一次扣0.1分。放學(xué)在校內(nèi)外逗留一次扣0.2分。2、參加學(xué)校、班級(jí)集體活動(dòng)無(wú)故缺席,一次扣1分。沒(méi)按要求著校服扣0.1分。...

  • 辯論賽評(píng)分細(xì)則(精選4篇)

    1、 團(tuán)體分,共300分:(1) 按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。陳詞:30分:攻辯:40分;攻辯小結(jié):20分;自由辯論:60分;回答觀眾提問(wèn):20分;總結(jié)陳詞:30分(2) 綜合印象分,計(jì)100分。語(yǔ)言風(fēng)度:50分;團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分。...

  • 文藝匯演評(píng)分細(xì)則(通用3篇)

    一、評(píng)分規(guī)則評(píng)分采取10分制。評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分作為比賽成績(jī)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)主題與內(nèi)容:(2分)1、主題鮮明,立意新穎,表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。...

  • 辯論賽評(píng)委評(píng)分細(xì)則(通用3篇)

    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少3位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少5位評(píng)委組成.評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn).(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1,團(tuán)體部分(70):(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次,多角度理解,論點(diǎn)鮮明...

  • 比賽評(píng)分細(xì)則(精選20篇)

    一、辯論賽的流程(一) 初賽1正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為兩分三十秒;2反方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為兩分三十秒;3自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止...

  • 細(xì)則