“夢想，溢于指間-愛心驛站手工坊”創(chuàng)業(yè)策劃書
�。�4）如有需要，可使用谷歌提供的項(xiàng)目資金作為宣傳費(fèi)用。
3、感人事例宣傳
活動(dòng)中我們將在鼓歌志愿記者的幫助下充分挖掘產(chǎn)品背后感人的故事，讓消費(fèi)者在消費(fèi)的同時(shí)與我們一道感受愛、奉獻(xiàn)愛、傳播愛，體現(xiàn)項(xiàng)目創(chuàng)意義的社會(huì)價(jià)值，用以后期的項(xiàng)目推廣》
�。ㄎ澹╆P(guān)于培訓(xùn)
1、培訓(xùn)人數(shù)
殘疾人： 20人左右（數(shù)量確定在一定的范圍了，可提高項(xiàng)目的可行性，后期到有能力了再擴(kuò)大人數(shù)，擴(kuò)大項(xiàng)目的影響力）
培訓(xùn)員：6（隊(duì)員）+20（經(jīng)培訓(xùn)的志愿者）+1（輔導(dǎo)老師）人
一些有此類手工技藝的殘障朋友中（可給予工資）
注：后期贏利后，可請專業(yè)的技師，提高產(chǎn)品的檔次
2、培訓(xùn)場地
（1）志愿者手工培訓(xùn)，將向?qū)W校申請一個(gè)教室在南京特教學(xué)院開展
�。�2）培訓(xùn)殘疾朋友的場地以社區(qū)活動(dòng)中心、居委會(huì)、學(xué)校為主。（考慮下肢殘疾朋友行動(dòng)不便的原因，可上門服務(wù)）
�。�3）如果志愿者集中于某大學(xué)或附近，我們將考慮到該校去做培訓(xùn)
3、培訓(xùn)時(shí)間安排
•兩周掌握基本制作方法，之后的半個(gè)月開始邊學(xué)邊做成品
•每周安排三次課，每課分四節(jié)（40分/節(jié)），中間休息20分鐘
•總共上12次課，前6次為志愿者培訓(xùn)，后6次為殘疾人培訓(xùn)
4、培訓(xùn)方式
以團(tuán)隊(duì)成員為主，分為5組（暫定），開展分組授課。主要如下：
•絲網(wǎng)花組：吳興國===》1-2位志愿者===》1-2位殘疾人
•串珠組：謝麗娜===》。。。
•剪紙組：丁兆明+志愿者1名（手語翻譯）===》。。。
•中國結(jié)組：徐沙沙+志愿者1名（手語翻譯）===》。。。
•布藝組：馬佳===》。。。
5、具體課程安排
�。�1）志愿者的培訓(xùn)
第一課 進(jìn)一步向志愿者介紹我們的團(tuán)隊(duì)，以加深他們對我們團(tuán)隊(duì)理念和自身行為價(jià)值的認(rèn)識 對所學(xué)手工技藝歷史介紹
第二課 各種工具和材料的用法、用途的介紹 今后制作中的各種注意事項(xiàng)說明
第三課 簡單步驟的學(xué)習(xí)和熟練掌握 學(xué)習(xí)制作一到兩件簡易的作品
第四課 鞏固、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容 進(jìn)一步學(xué)習(xí)難度更大些的作品
第五課 （同上）
第六課 學(xué)做相對難而典型的作品 介紹殘疾人的相關(guān)常識以及與殘疾人交往的注意事項(xiàng)，為接下來對殘疾人的培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備
�。�2）殘疾人的培訓(xùn)
第七課 志愿者與殘疾人相互認(rèn)識、做基本交流 減少二者間的溝通障礙
第八課 授課同上
第九課 授課同上
第十課 授課同上
第十一課 授課同上
第十二課 授課同上
6、培訓(xùn)手段
（1）集體看視頻學(xué)習(xí)，外加指導(dǎo)老師指點(diǎn)
�。�2）直面式教授
�。�3）看書、看圖片進(jìn)行學(xué)習(xí)
�。�4）直接照樣品自己摸索學(xué)習(xí)制作
7、培訓(xùn)小結(jié)
•每位隊(duì)員在每次授課后，必須上交一份授課記錄或小結(jié)
•當(dāng)月末完成全部培訓(xùn)后，必須有一份總結(jié)報(bào)告