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幼兒園學(xué)前班應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

幼兒園學(xué)前班應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

幼兒園學(xué)前班應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為了保證發(fā)生地震時(shí),幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護(hù)師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé):

  幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):高瑞欽 組織實(shí)施抗震預(yù)案,及時(shí)上報(bào)災(zāi)情;全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

  副組長(zhǎng):張高翔 解瑞星 組織實(shí)施地震搶救行動(dòng),組織師生安全疏散。

  成 員:程國(guó)欽 郭寧寧 李玉娜 孫義民 張淑民

  成員主要職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。

  搶險(xiǎn)救助組:各班班主任

  在發(fā)生地震時(shí),搶險(xiǎn)救助成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),分別至前、后院幫助疏散幼兒。

  二、應(yīng)急措施:

 。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震,處理如下:

  1、地震時(shí)如果幼兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散,疏散路線如下:

  小班、小蒙班、中蒙班 大蒙班:幼兒從后院跑步到操場(chǎng)。(程國(guó)欽負(fù)責(zé))

  中(1)班、中二班 大一班 學(xué)前班 大二班:依次按順序跑步到操場(chǎng)。(孫義民負(fù)責(zé))

  2、如發(fā)生地震時(shí)在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險(xiǎn)物品。

 。ǘ┤绨l(fā)生震動(dòng)較大破壞性地震,處理如下:

  1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出教室外,因?yàn)檎饎?dòng)特大,時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬(wàn)不要去窗下躲避;待地震減輕時(shí),立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場(chǎng)中間。

  2、地震時(shí)如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動(dòng)激烈時(shí),有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動(dòng)減輕時(shí)立即組織幼兒疏散到操場(chǎng),疏散路線及要求同上。

  3、如果正在室外活動(dòng),教師馬上將幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機(jī)疏散幼兒到安全地方。

  4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

  5、時(shí)刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

  6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。

  三、震后行動(dòng)方案:

 、俚卣鸢l(fā)生后,各班及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長(zhǎng)等錯(cuò)接事故的發(fā)生。

 、诖聭B(tài)穩(wěn)定后,園長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,如通訊中斷,園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)報(bào)房屋損壞及人員傷亡情況。

 、奂皶r(shí)求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對(duì)受傷師生實(shí)施搶救工作。 ④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 、萦變簣@內(nèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

  ⑥幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

幼兒園學(xué)前班應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為了保證此次六一慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案: 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí),高度重視安全保障工作,做好慶祝活動(dòng)過(guò)程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。

  一、幼兒園安全工作小組成員:

  x老師,x老師,x老師.學(xué)前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師

  二、具體要求:

  1、幼兒園召開全體教師會(huì),要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長(zhǎng)共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班,加強(qiáng)幼兒安全教育工作。

  2.參加演出或看演出的幼兒及家長(zhǎng) ,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  3 有開車來(lái)的家長(zhǎng),請(qǐng)把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制:

  1.行進(jìn)路途中的交通安全事故:

 。1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立刻撥打110,122,120報(bào)警求救電話。

  (2)做好最佳的自我保護(hù)措施。

  2.會(huì)場(chǎng)內(nèi)的事故

幼兒園學(xué)前班應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、活動(dòng)形式:半日游

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過(guò)分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準(zhǔn)備:

  1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地

  3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):高娟娟

  副組長(zhǎng):賈秀榮

  組員:家委會(huì)成員

  職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作

  3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

  2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系

  3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地

  4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園活動(dòng):通過(guò)幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動(dòng):通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。

  3、美術(shù)活動(dòng):通過(guò)觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來(lái)。

  4、分享快樂:通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂趣。

  太華幼兒園

  XX年4月2日

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