安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案（精選17篇）
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想和目的：
為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要（20__—20xx）》，組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過(guò)試?guó)Q與演練，使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防和安全意識(shí)，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
指 揮 長(zhǎng)：吳強(qiáng)
成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室：
隊(duì)長(zhǎng)：吳強(qiáng)
副隊(duì)長(zhǎng)：鄭桂英、吳曉輝
隊(duì)員：皇城二中小學(xué)部全體老師
三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位：
1、演練內(nèi)容：
�。�1）試?guó)Q警報(bào)：
�、侔l(fā)放預(yù)先警報(bào)。
�、诎l(fā)放警報(bào)。
�、郯l(fā)放解除警報(bào)。
�。�2）組織疏散：組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓，到達(dá)指定位置（操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域）。
2、演練時(shí)間及單位：
（1）演練時(shí)間： 20xx年3月18日星期三上午9：50－10：05。
�。�2）演練單位：全校各班級(jí)均為應(yīng)急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進(jìn)行。
四、演練程序
1、演練準(zhǔn)備：
3月18日上午9：45，領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、先期處理：
9：50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào)，警報(bào)信號(hào)（預(yù)先警報(bào)信號(hào)規(guī)定是：課間操鈴響）
3、應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）
�。�1）9：50，警報(bào)鳴響后，全校師生進(jìn)行疏散。各班級(jí)立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案，工作人員立即到位，打開(kāi)所有通道，開(kāi)通廣播。德育處鄭桂英老師，教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送：“老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請(qǐng)大家在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室，疏散到操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域�！�
�。�2）學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員，疏散途中每30米設(shè)置1名安全員，防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】
4、應(yīng)急結(jié)束：
9：55，警報(bào)解除，發(fā)放解除警報(bào)信號(hào)。
9：58，各班報(bào)告班級(jí)人員疏散情況�！緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】
10：00，鄭桂英校長(zhǎng)講話，總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)方案。
10：05，皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。
注意：以上信號(hào)以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
疏散路線安排：
1、一年級(jí)1-3班和二年級(jí)1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。
2、五年級(jí)5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。（3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側(cè)，4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側(cè)。）
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì)禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：
一、演練目的：
提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月10日14：30時(shí)
地點(diǎn)：東校區(qū)工會(huì)禮堂
三、活動(dòng)議程
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）
4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：
（一）成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：崔（消防支隊(duì)）
副組長(zhǎng)：陶
成 員：謝
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長(zhǎng)：陶
組員：沈
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員（強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。
�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結(jié)束”。
�。�3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組
組長(zhǎng)：曲
成員：程、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。
�。�2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
�。�3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等）。
3.演練后勤保障小組：
組長(zhǎng)：聶
成員：周 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
�。�4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場(chǎng)地布置保障小組：
組長(zhǎng)：魯
組員：桂
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
�。�2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。
（3）負(fù)責(zé)按指令開(kāi)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。
4.組織引導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周
組員：輔導(dǎo)員若干
�。�1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
�。�2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護(hù)小組：
組長(zhǎng)：
成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
�。�2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容：學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時(shí)間：xx年4月26日 15：00時(shí)
三、演練準(zhǔn)備
1、召開(kāi)演練專題會(huì)議，使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任要召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，講清演練要求及注意事項(xiàng)，熟悉疏散線路，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：秦
副總指揮：李
成 員：楊
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：
總 指 揮：秦玉輝 ：是本次演練負(fù)責(zé)人，掌握本校演練情況
對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
副總指揮：李中會(huì)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制
定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開(kāi)展演練。
成 員：楊立革：第一小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
夏：第二小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
于：第三小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。
林：第四小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)演練開(kāi)始前對(duì)整個(gè)宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患排查解決工作，并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。
姜：負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。
男小組長(zhǎng)：每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
女小組長(zhǎng)：每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、 學(xué)生回到宿舍，由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。
2、聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后，四個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始撤離。
3、撤離路線：
女生宿舍樓
二樓：依次 （走廊南側(cè)寢室）201→202→203→205→207→209 →（走廊北側(cè)寢室）204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓：依次 （走廊南側(cè)寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側(cè)寢室） 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓：依次 （走廊北側(cè)寢室）218→216→214→212→（走廊南側(cè)寢室） 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓：依次 （走廊北側(cè)寢室）318→316→314→312→（走廊南側(cè)寢室）320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后，女生到樓東側(cè)籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數(shù)，男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)完畢向總指揮報(bào)告人員情況。
女生場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人： 夏
隊(duì)列順序從北→至南
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
男生場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人：李
隊(duì)列順序從西→至東
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
五、演練結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理演練材料檔案。
附：演練事故應(yīng)急小組：
組 長(zhǎng)：秦
副組長(zhǎng)：李
成 員：牟 于 男班主任
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急演練，使全校師生掌握教學(xué)樓應(yīng)急疏散的工作方法，熟練我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，多而最大限度地保護(hù)全校師生生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20__年12月22日12：25（上午大課間）
三、參加人員
全體教職員工、所有在校學(xué)生。
四、準(zhǔn)備工作
1、成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局，并由政教處具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、從12月15日起，由各年級(jí)組分別向教職員工和學(xué)生傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求，各年級(jí)采取班主任負(fù)責(zé)制，確保傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。
3、12月15日起，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播發(fā)布演練公告，在教學(xué)樓每間教室、學(xué)生食堂、信息公告欄、圖書館等公共場(chǎng)所張貼演練公告；
4、各年級(jí)必須根據(jù)本方案作出具體工作安排，并于12月19日前上報(bào)學(xué)校“緊急避險(xiǎn)小組”，確保整個(gè)演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行；
5、各年級(jí)在12月15日—19日必須向本年級(jí)教師和學(xué)生講解緊急避險(xiǎn)疏散演練順序及要求；
6、各年級(jí)在演練前做好本年級(jí)安排和工作人員培訓(xùn)工作，確保告之每一個(gè)教師和學(xué)生；
7、各年級(jí)提前準(zhǔn)備好照相機(jī)等設(shè)備，安排專人記錄演練實(shí)況；
8、全校12月22日演練期間禁止外來(lái)人員進(jìn)入，演練期間校內(nèi)所有車輛禁行。
五、注意事項(xiàng)
1、所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保師生人身安全；
2、師生員工在演練過(guò)程中應(yīng)注意保管好自己的財(cái)物；
3、全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)疏散知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。
六、演練組織與管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮：袁麗（學(xué)校校長(zhǎng)）
2、副總指揮：汪清海（學(xué)校黨支部書記）
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：石秀芳（學(xué)校副校長(zhǎng)）
馬宏政(工會(huì)主席)
李留根（學(xué)校黨支部副書記）
馬桂蘭（德育主任）
韓靜（九年級(jí)主任）
蘇青（八年級(jí)主任）
劉秀梅（七年級(jí)主任）
張輝（音體美主任）。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、演練的指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》指示精神，積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
二、演練目的和要求：
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮 成員各班主任
主持人
宣傳（攝像）
廣播負(fù)責(zé)；
一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人
四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn)：
1、撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽(tīng)見(jiàn)緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場(chǎng)順序，快速奔向操場(chǎng)集合。
2、注意靜、齊、快，向操場(chǎng)行進(jìn)；
五、演練時(shí)間：
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
六、演練信號(hào)：警報(bào)聲
七、做好事先準(zhǔn)備：
1、當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、警報(bào)聲響起來(lái)前，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。
3、集合警報(bào)響后，各班迅速集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。
八、集中操場(chǎng)后：
1、主持人林輝逃生演練做專門講話。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)親身體驗(yàn)火災(zāi)逃生過(guò)程以及觀摩和參與模擬滅火活動(dòng)，使教職工懂得基本消防常識(shí)、熟悉消防設(shè)備、懂得火災(zāi)預(yù)防措施，并會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散；學(xué)生掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，落實(shí)“生命教育”。
二、演練時(shí)間：
20xx年11月9日下午12：45
三、演練地點(diǎn)：
校內(nèi)教學(xué)大樓、操場(chǎng)
四、演練對(duì)象：
全校師生
五、演練形式：
疏散演練。
六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工：
1、總指揮：朱權(quán)華錢菊仙
教師安全疏散指揮：?jiǎn)塘饔?/p>
學(xué)生安全疏散指揮：陳葉
操場(chǎng)集中負(fù)責(zé)人：顧群英陳紅
樓層負(fù)責(zé)人：北樓：鐘仁芳南樓：施海燕
各樓層樓梯負(fù)責(zé)人：當(dāng)天值日教師
2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：顧海泉
成員：屠志龍錢鋼楊偉斌
主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：錢菊仙
成員：?jiǎn)塘饔ⅲㄞk公室）袁丹（119）
主要職責(zé)：迅速與市消防支隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)系有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：陳葉施海燕
組員：王群英葉水妹沙秀宏唐燕吳萍沈莉
主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：王琴華
成員：王開(kāi)英蔣新蓮顧蓮花
主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
七、具體要求：
1、由總務(wù)處組織相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括消防報(bào)警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消防栓的完整性、應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志以及疏散通道。
2、由各樓面負(fù)責(zé)人檢查各班消防演練的'準(zhǔn)備情況。
3、組織要求：服從指揮，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，擾亂演練秩序的現(xiàn)象發(fā)生。
八、現(xiàn)場(chǎng)演練具體時(shí)間安排：
1）總指揮宣布演練開(kāi)始，發(fā)出火警信號(hào)；教師組織全體學(xué)生做好逃生準(zhǔn)備；義務(wù)消防隊(duì)員利用現(xiàn)有設(shè)備組織滅火；校醫(yī)檢查醫(yī)療器械和藥品，做好緊急搶救準(zhǔn)備，保安設(shè)立警戒線隔離火場(chǎng)。
2）、全體學(xué)生運(yùn)用各種逃生技術(shù)，不計(jì)不搶有順序地在教師、保安組織下五分鐘內(nèi)疏散到警戒線外操場(chǎng)集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮，如有班級(jí)缺人，速派義務(wù)消防員查找搶救，遇到人員受傷，速派校醫(yī)搶救。（如本次撤離超過(guò)5分鐘，進(jìn)行第二次演練）
12：45強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)陳葉
12：50電鈴警示、參加演練人員緊急到位
12：50—12：52模擬報(bào)警
喬流英：通知各辦公室緊急疏散
袁丹：報(bào)“119”（報(bào)警時(shí)講清：（1）發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)、道路、門牌號(hào)碼；（2）火災(zāi)燃燒性質(zhì)；（3）報(bào)警人姓名、單位名稱、電話號(hào)碼）
12：50—2：55組織學(xué)生疏散班主任搭班老師
12：55—1：00清點(diǎn)人數(shù)顧群英唐萍
1：00—消防隊(duì)指導(dǎo)
總結(jié)朱權(quán)華
九、各班逃離火場(chǎng)行進(jìn)線路
各班逃生路線：
1、按照就近原則，南樓所有班級(jí)走南門，五年級(jí)各班走南樓梯。北樓樓梯東面班級(jí)走東大道，北樓樓梯西面班級(jí)走中大道，三年級(jí)各班走西大道。具體如下：
南大門：四（2）、四（3）、四（4）、五（2）、五（1）、五（3）
南樓梯：五（1）、五（2）、五（3）四（2）四（3）
北東大道：一（1）、一（2）
北中大道：二（1）、二（2）、三（1）、三（2）
北東樓梯：二（1）、二（2）、三（1）、三（2）
北西大道：二（3）、（4）、三（3）、（4）、四（1）
北西樓梯：二（3）、（4）、三（3）、（4）
北門（北大道）：一（3）、（4）
2、隊(duì)伍集結(jié)地為操場(chǎng)，為便于清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定人心，要求按照各疏散道路就近集合排隊(duì)從東往西依次為一年級(jí)，二（1）（2）、三（1）（2）、四（2）、（3）（4）、五年級(jí)、四（1）、二（3）（4）、三（3）（4）。班主任、進(jìn)班老師按男、女生分工迅速清點(diǎn)人數(shù)，并做好心理穩(wěn)定工作。
3、所有教職員工，按就近原則自行疏散到操場(chǎng)集中，并按辦公室集結(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年5月4日9：30地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師保安
三、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┌嘀魅芜M(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
�。ǘ⿲�(duì)師生的具體要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的.、按預(yù)定的撤退路線離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照間操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職
四、演練疏散要求與注意事項(xiàng)
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門（1 1，1，2，3，1）
線路2：西門（2，1，2，2，4，3）
�。ㄒ陨隙M線路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線路1：東門（1，3，3，2，4，1）
線路2：西門（1，4，4，4，4，2）
前樓：
第一批：（6，1，6，2，5，1，5，2）
第二批：（6，3，5，3，5，4）
五、演練程序
1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。
2、五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、演練總指揮總結(jié)講話。
5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
六、附錄
1、現(xiàn)場(chǎng)人員安排
2、班級(jí)負(fù)責(zé)人：
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇8
我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓都是二層，辦公樓三層，有一至九年級(jí)13個(gè)班級(jí)，600多名學(xué)生，3個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。
一、演練目的:
模擬情景，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。
二、演練時(shí)間:
20xx年12月2日課間操
三、演練形式:
實(shí)地操作
四、演練信號(hào):
吹哨（蒲東孝）
藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:徐肖松
副總指揮:何老師
指揮員: 1-9年級(jí)各班主任老師及課任教師
五、演練指揮員分配:
1、操場(chǎng)指揮員:何老師（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）
2、樓道指揮員:科任老師（負(fù)責(zé)樓道的.暢通）
六、安全疏散撤離路線
從教室排隊(duì)出來(lái)，下樓后到操場(chǎng)按升國(guó)旗的位置站好，以班級(jí)為單位集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
七、現(xiàn)場(chǎng)模擬程序:
20xx年12月2日課間操，總指揮徐肖松指揮老師吹哨，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場(chǎng)），進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1、聽(tīng)到第一聲哨響，班主任及其他教師抓緊時(shí)間到崗到位，班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門。
2、聽(tīng)到第二聲哨響，班主任組織學(xué)生出門。（站隊(duì)時(shí)兩人一隊(duì)，教室最南側(cè)的學(xué)生先走，然后是中間的學(xué)生，最后走的是北側(cè)的學(xué)生。每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個(gè)班開(kāi)始下樓時(shí)再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間。班主任走在班級(jí)最后）
3、所有老師回到預(yù)案指定位置，組織學(xué)生有序下樓，到操場(chǎng)集合。
4、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。
5、有序集散（按升國(guó)旗解散順序）。
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過(guò)程中要有序。
2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊(duì)迅速通過(guò)。
3.演練過(guò)程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開(kāi)玩笑，保持安靜。
5.不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.一定要聽(tīng)從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。
7.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。
8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。
9.發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇9
最近發(fā)表了一篇名為《某校安全疏散緊急逃生演練方案》的范文，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。本次演練安排在20xx年x月中旬不定時(shí)某一天。
一、處置事故的組織：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
。
3、安全疏散逃生演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
二、組織實(shí)施安排：
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)和部分教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)彎處指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排
�。�2）、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
1、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的`樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按出操位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
3、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
4、到達(dá)操場(chǎng)后迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)總指揮。
3、救護(hù)組人員安排：
�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
（2）門位處于待命狀態(tài)，如有其它情況準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān)校門
�。�3）校車隨時(shí)待命，運(yùn)送傷員到醫(yī)院。
�。�4）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到大操場(chǎng)主席臺(tái)待命，參加救護(hù)工作。
三、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
2、疏散集合地點(diǎn)：按出操位置在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。
3、通過(guò)演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
4、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。
5、疏散過(guò)程要按培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行，保證演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，每班成單列，右手扶欄桿，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
班主任與隨班教師在聽(tīng)到警笛后，立刻打開(kāi)教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散，要求學(xué)生做到：
�。�1）冷靜判斷；
�。�2）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織；
�。�3）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離；
�。�4）不擁擠、推搡；
四、可能出現(xiàn)的火災(zāi)逃生
從火場(chǎng)中逃生要熟悉環(huán)境，及時(shí)防煙，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。順逃生指示路引逃生。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識(shí)和防范能力，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的`心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對(duì)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。
二、演練時(shí)間：
20xx年4月13日 星期四 第四節(jié)活動(dòng)課下課（跟車?yán)蠋�、校車幼兒第四�?jié)提前下課到場(chǎng)）
14：30 校車到位
15：00 工作人員、跟車?yán)蠋�、校車幼兒到樓前操�?chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15：10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
15：20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
15：30 演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。
三、演練地點(diǎn)：幼兒園樓前操場(chǎng)
四、參加人員：所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗＼嚨挠變?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):劉仁新
副組長(zhǎng):朱德軍
成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任
六、演練準(zhǔn)備：
1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。
4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線， 前一天要在校車上對(duì)幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。
七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：
1、組織分工
搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷
通信聯(lián)系：陳沖
穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕
聯(lián)絡(luò)組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮
2、應(yīng)急疏散路線：
車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；
車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；
車中間故障則向兩頭疏散；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。
現(xiàn)場(chǎng)演練車前故障的應(yīng)急疏散。
3、校車師傅、跟車?yán)蠋�、班主任職�?zé)：
學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。
4、應(yīng)急疏散流程
14：30 校車到位（趙邵武）
15：00 工作人員、跟車?yán)蠋�、校車幼兒到樓前操�?chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15：10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
�、� 指揮長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始（劉仁新）
�、谛＼�?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車，校車師傅發(fā)動(dòng)車。
�、圮噧�(nèi)一幼兒報(bào)警：“車起火啦！”
④校車師傅迅速停車，開(kāi)車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車！”跟車?yán)蠋燅R上打開(kāi)緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。
�、菪＼噹煾祬f(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離，撥打119報(bào)警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機(jī)，校車在幼兒園發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
�、挹w邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報(bào)告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
�、邉⒃葡騽⑷市聢�(bào)告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
15：20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
5、組織乘車幼兒集隊(duì)，由劉園長(zhǎng)總結(jié)講話：
15：30 演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。
6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車回家。
20xx年4月13日
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇11
一、時(shí)間：
20xx年
二、地點(diǎn)：
職工食堂一層大廳
三、目的：
通過(guò)演練提高各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制疫情突發(fā)事件及其危害，保障員工健康和生命安全，維護(hù)園區(qū)的正常工作、生活秩序。
四、參演人員
疑似病人物業(yè)公司餐廳辦公室，模擬現(xiàn)場(chǎng)疫情報(bào)告人員。
五、觀摩人員
物業(yè)公司餐飲部全體成員、各部門安全員及員工代表
六、應(yīng)急救援組織
總指揮：
副指揮：
組員：
七、救援組分工
a)立即通報(bào)相關(guān)疫情情況�！�(fù)責(zé)人：
b)現(xiàn)場(chǎng)急救�！�(fù)責(zé)人：
c)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)�！�(fù)責(zé)人：
d)現(xiàn)場(chǎng)消殺。——負(fù)責(zé)人：
e)事故調(diào)查。——負(fù)責(zé)人：
f)總結(jié)整改�！�(fù)責(zé)人：
八、演練程序
1、總指揮宣布演練開(kāi)始。
2、事故假定
第一步：物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事有嚴(yán)重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀，打電話通知分公司安辦。
第二步：立即向總指揮報(bào)告：今天下午14時(shí)有員工因出現(xiàn)嚴(yán)重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀，目前該員工病情較嚴(yán)重，燒39度。
第三步：總指揮副總宣布立即啟動(dòng)“公司突發(fā)事件處置預(yù)案”。全體應(yīng)急小組成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行；立即向總經(jīng)理報(bào)告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員，穿好防護(hù)服，前往該辦公室詢問(wèn)疑似者，得知與家禽有過(guò)接觸，初步判定為禽流感癥狀。
第四步：指派撥打120并做好相關(guān)情況記錄。疾控中心人員到達(dá)，引領(lǐng)疑似者上車就醫(yī)。
《禽流感應(yīng)變措施》主要有：
1、派人封鎖現(xiàn)場(chǎng)，疏散周圍閑散人員。
2、撥打涿州市疾病預(yù)防控制中心電話，派專人在路口指引。
3、派員穿上整套預(yù)防禽流感保護(hù)服直奔事發(fā)地點(diǎn)，向該疑似者提供口罩，將疑似者帶進(jìn)指定隔離室隔離，并在隔離室門口派人值守。
4、指派對(duì)疑似者接觸的同事、人員進(jìn)行隔離、登記信息，并聯(lián)系送院檢查。
5、組織現(xiàn)場(chǎng)全面消殺工作；
6、安全辦公室發(fā)布廣播通報(bào)情況，并向廣大員工發(fā)放口罩。
九、要求、重點(diǎn)
1、參加演練人員應(yīng)熟悉疫情事件處理流程。
2、對(duì)疫情場(chǎng)所的'封鎖，人員必須到位。
十、演練總結(jié)
各有關(guān)部門，對(duì)本次疫情事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估包括對(duì)本次疫情事件對(duì)患者所采取的救治措施、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程、調(diào)查步驟和方法等。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇12
本篇文章主要目標(biāo)是讓教師和幼兒提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)，使全園師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全園師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：
地點(diǎn)；鑫藝幼兒園
內(nèi)容：安全防火演練
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師對(duì)幼兒傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動(dòng)程序：
1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的.竅門
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時(shí)間到，疏散演練開(kāi)始，全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，園長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
五、負(fù)責(zé)人安排情況：
防火疏散演練；總指揮：
疏散組負(fù)責(zé)人：
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：石賀龍
副組長(zhǎng)：吳連
成員：賈學(xué)靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英王芳芳周彩芹
三、演練時(shí)間安排
1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時(shí)間作動(dòng)員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求，并組織演練)。
2、9月16日下午分年級(jí)演練，學(xué)校組織驗(yàn)收。
驗(yàn)收分組名單：
第一組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收1、2、3年級(jí))：石賀龍吳連
第二組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收4、5、6年級(jí))：賈學(xué)靜
3、9月17日下午3：00——3：30全校正式演練。
四、演練地點(diǎn)
各班教室至學(xué)校大操場(chǎng)
五、演練對(duì)象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)布信號(hào)。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生，以最快速度有順序有組織向操場(chǎng)規(guī)定位置疏散。在撤離過(guò)程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo)，按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后，責(zé)任教師方可離開(kāi)崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的'原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會(huì)返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會(huì))的線路到達(dá)操場(chǎng)。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮：石賀龍
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排：大操場(chǎng)引導(dǎo)老師：集合指揮：袁書芹寫作模板
人數(shù)匯總：賈學(xué)靜(班主任到操場(chǎng)后負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點(diǎn)師生人數(shù)，向石校長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準(zhǔn)備：學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相：崔利鳳
(6)各年級(jí)協(xié)調(diào)員：
一年級(jí)：裴銀環(huán)二年級(jí)：夏鳳云三年級(jí)：張鵬超四年級(jí)：孫金英五年級(jí)：周彩芹六年級(jí)：王芳芳
九、注意事項(xiàng)
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求：
1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點(diǎn)人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告情況。
(二)教師注意事項(xiàng)：
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的動(dòng)員講話，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、聽(tīng)到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生做到：聽(tīng)到信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊(duì)形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項(xiàng)：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。演練時(shí)，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動(dòng)。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長(zhǎng)裙等，以免摔倒。
3、聽(tīng)到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)不許說(shuō)話，動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、演練目的：
為增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識(shí)，提高對(duì)各種特發(fā)事故應(yīng)急應(yīng)變能力，提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對(duì)泄漏的防范及職業(yè)防護(hù)能力，公司決定開(kāi)展油庫(kù)儲(chǔ)溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急演練。
二、考核標(biāo)準(zhǔn)：
本次演練重點(diǎn)考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應(yīng)急處理能力，正確使用各類救護(hù)器材的本領(lǐng)、環(huán)境應(yīng)急處置和合理運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)水平，以及人身保護(hù)、救護(hù)的熟練程度。
三、演練時(shí)間：
20xx年10月18日下午15時(shí)。
四、演練地點(diǎn)：
油庫(kù)儲(chǔ)溶劑罐區(qū)。
五、演練內(nèi)容：
罐體突發(fā)泄漏而導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。
七、演練人員：
總指揮：公司副總經(jīng)理姜萍；副總指揮：總工程師曹忠富。
成員：綜合部部長(zhǎng)杜傳清、生產(chǎn)主管陶學(xué)鳳、財(cái)務(wù)主管計(jì)春林、采購(gòu)主管程遠(yuǎn)川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員：樹(shù)脂、制漆車間當(dāng)班工人及后勤保障人員20余人。
八、演練過(guò)程：
發(fā)現(xiàn)事故后，崗位責(zé)任人亢昌清立即向后勤班長(zhǎng)汪家雙報(bào)告，汪家雙接報(bào)后，一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源，一邊向主管領(lǐng)導(dǎo)姜萍報(bào)告。
九、姜萍接到報(bào)告后，立即采取緊急處置措施：
1、立即安排車輛對(duì)在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，疏散其他人員到安全區(qū)域。
2、通知義務(wù)消防隊(duì)員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場(chǎng)，用干粉滅火器滅火，指示消防隊(duì)員站在上風(fēng)口滅火，避免救護(hù)人員受到傷害。
3、反應(yīng)釜停電、停轉(zhuǎn)期間，立即用氮?dú)庵脫Q，并緊急降溫。
4、經(jīng)過(guò)義務(wù)消防隊(duì)員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產(chǎn)生的火災(zāi)被撲滅，演練圓滿結(jié)束。
5、應(yīng)急救援結(jié)束后，組織生產(chǎn)人員應(yīng)清理現(xiàn)場(chǎng)。
6、應(yīng)急處理：
泄漏事故產(chǎn)生的危害：輕則損害設(shè)備，影響環(huán)境和正常生產(chǎn)，重則造成人員傷亡，危及企業(yè)的生存發(fā)展。
事故發(fā)生后，樹(shù)脂、制漆車間緊急停產(chǎn)，針對(duì)不同崗位的特點(diǎn)，做好停產(chǎn)狀態(tài)時(shí)安全、質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)工作，避免事故擴(kuò)大，減少損失。
十、參演人員簽名：
馬鞍山采石磯涂料有限公司
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇15
—————“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自防自救能力”
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)z
成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮：z
消防撲救組： 組長(zhǎng)：z 成員：z
宣傳攝像組： 組長(zhǎng)：z（中學(xué)）成員：z（小學(xué)）
音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)：z（中學(xué)）成員：z（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)：z
人員疏散組： 組長(zhǎng)：z 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象：全校師生
四、演練時(shí)間：20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
（1）主要流程（見(jiàn)附件1）
�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）
�。�3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的'，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
xx學(xué)校政教處·安保處
20xx年5月7日
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇16
一、參加演習(xí)的對(duì)象：
我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級(jí)有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演習(xí)）。
二、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、演習(xí)時(shí)間：2月25日早上8：00——8：20。
四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作：
1、召開(kāi)處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)，布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。
2、各處室、年級(jí)組召開(kāi)處組會(huì)，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
3、召開(kāi)安全自救、疏散會(huì)議，布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的組織和實(shí)施。
2、演習(xí)活動(dòng)總指揮：簡(jiǎn)天云。
3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng)，各班級(jí)指揮為班主任。
六、演習(xí)步驟：
1、7：55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演習(xí)正式開(kāi)始時(shí)間是：8：00分。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng)，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速，要注意觀察周邊險(xiǎn)情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時(shí)不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的.安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）位置安排（具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。
七、撤離時(shí)的具體要求：
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊(duì)列整齊，動(dòng)作迅速，安全第一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后，如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。
6、演習(xí)結(jié)束后，有序返回教室，班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。
安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 篇17
一、指導(dǎo)思想和目的：
為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要（20__—20xx）》，組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過(guò)試?guó)Q與演練，使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防和安全意識(shí)，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
指 揮 長(zhǎng)：吳強(qiáng)
成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室：
隊(duì)長(zhǎng)：吳強(qiáng)
副隊(duì)長(zhǎng)：鄭桂英、吳曉輝
隊(duì)員：皇城二中小學(xué)部全體老師
三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位：
1、演練內(nèi)容：
�。�1）試?guó)Q警報(bào)：
①發(fā)放預(yù)先警報(bào)。
②發(fā)放警報(bào)。
③發(fā)放解除警報(bào)。
�。�2）組織疏散：組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓，到達(dá)指定位置（操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域）。
2、演練時(shí)間及單位：
�。�1）演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。
（2）演練單位:全校各班級(jí)均為應(yīng)急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進(jìn)行。
四、演練程序
1、演練準(zhǔn)備：
3月18日上午9:45，領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、先期處理：
9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào)，警報(bào)信號(hào)（預(yù)先警報(bào)信號(hào)規(guī)定是：課間操鈴響）
3、應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）
（1）9:50，警報(bào)鳴響后，全校師生進(jìn)行疏散。各班級(jí)立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案，工作人員立即到位，打開(kāi)所有通道，開(kāi)通廣播。德育處鄭桂英老師，教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送：“老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請(qǐng)大家在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室，疏散到操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域。”
�。�2）學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員，疏散途中每30米設(shè)置1名安全員，防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】
4、應(yīng)急結(jié)束：
9:55，警報(bào)解除，發(fā)放解除警報(bào)信號(hào)。
9:58，各班報(bào)告班級(jí)人員疏散情況�！緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】
10:00，鄭桂英校長(zhǎng)講話，總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)方案。
10:05，皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。
注意：以上信號(hào)以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
疏散路線安排：
1、一年級(jí)1-3班和二年級(jí)1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。
2、五年級(jí)5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。
3、各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。
4、沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。