學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文（通用3篇）
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為了切實(shí)加強(qiáng)我校防雷電自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立高效有序的救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制，提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平，做好我校的防災(zāi)、救災(zāi)工作，特制定我校防雷電自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉仁君副組長：劉仁新成員：劉仁豐劉延偉劉傳華
二、救援程序
1、發(fā)生事故后，單位領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場，按照應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實(shí)施援救：
�。�1）當(dāng)雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害時(shí)，及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、努力保證人員安全；
（2）立即向教育局報(bào)告災(zāi)情；
�。�3）保護(hù)好現(xiàn)場。
2、雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮小組，指揮小組組長由校長擔(dān)任，對搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行統(tǒng)一指揮。
3、參加搶險(xiǎn)救援工作，在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴(kuò)大：
�。�1）立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險(xiǎn)情；
�。�2）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
三、雷電災(zāi)害事故報(bào)告
�。�1）發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí)，事故當(dāng)事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，緊急情況要報(bào)警，有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
（2）較大以上雷電災(zāi)害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后一小時(shí)內(nèi)將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、造成后果、已采取措施等情況書面報(bào)告教育局主管部門。
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
�。ㄈ└鲬�(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組的組長：
成員：各班的班主任
2、宣傳組組長：
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長：
二、防雷安全的宣傳教育：
1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。
3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應(yīng)急處置：
1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；
2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。
4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
四、防雷報(bào)告的制度：
1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級報(bào)告。
2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
為有效減輕雷電災(zāi)害造成的損失，貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，按照防雷減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)的工作要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、本單位防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組即為本單位防雷安全應(yīng)急小組，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員擔(dān)負(fù)應(yīng)急小組相應(yīng)職責(zé)。
二、根據(jù)雷電預(yù)警預(yù)報(bào)和本單位當(dāng)時(shí)實(shí)際情況，及時(shí)啟動、適時(shí)終止本預(yù)案的實(shí)施。
三、防雷應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┇@取雷電災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警信息，即將發(fā)生雷暴時(shí)：
1、向本單位相關(guān)人員，以電話、短信方式轉(zhuǎn)發(fā)雷電預(yù)報(bào)預(yù)警信息啟動預(yù)雷應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)雷前期準(zhǔn)備工作；
2、停止戶外活動，召集所有室外人員回到有完善防雷裝置的建筑物內(nèi)，防范直擊雷的危害；
3、關(guān)好門窗，防止雷擊電磁脈沖或球形雷的危。
�。ǘ├妆┌l(fā)生時(shí)：
1、盡可能不接、不打電話和手機(jī)；
2、在不影響工作的前提下，切斷所有電子電器設(shè)備的信號、電源路開關(guān)，拔去線路插頭，防范雷電波浸入；
3、不靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備、金屬管道、門窗、各種導(dǎo)線等容易導(dǎo)電部位；
4、在野外來不及尋找防雷安全庇護(hù)處時(shí)，應(yīng)停止一切運(yùn)動、活動，遠(yuǎn)離高大樹木、高大建筑物，遠(yuǎn)離鐵塔和金屬設(shè)施，雙腳并攏低頭抱膝，蹲在塑料雨坡等絕緣物之上，躲避雷電打擊。
�。ㄈ├诪�(zāi)發(fā)生時(shí)：
防雷安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴事幫現(xiàn)場：
1、防雷安全責(zé)任人或防雷安全主管人第一時(shí)間向上級領(lǐng)導(dǎo)和防雷的管理部門報(bào)告；
2、有人員被雷擊傷害，立即撥打“120”急救電話或安排車輛送醫(yī)院急救；有雷擊休克的.人員，立即進(jìn)行現(xiàn)場人工呼吸；有火災(zāi)發(fā)生，立即通知“119”消防大隊(duì)，同時(shí)組織現(xiàn)場人員滅火；
3、雷擊事故發(fā)生后，組織人員保護(hù)事故現(xiàn)場，配合防雷技術(shù)人員對事故現(xiàn)場的勘察、對目擊人員的調(diào)查、對現(xiàn)場痕跡的取證。
4、災(zāi)情報(bào)告
遭受雷災(zāi)后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)受損情況，詳盡描述具體災(zāi)情，明確雷災(zāi)事故發(fā)生的原因和存在的防雷安全隱患，提出相應(yīng)解決方案，以書面形式報(bào)告上級主管部門和防雷的管理部門，市防雷的管理部門聯(lián)系電話……