考試應(yīng)急預(yù)案范文（通用18篇）
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
一、考試范圍：
(一)積累：
1、詞語積累
2、課外名句積累
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代文)
4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指定背誦的古詩文
(二)運(yùn)用：重在考查實(shí)際運(yùn)用語文知識(shí)的語文實(shí)踐能力
(三)綜合性進(jìn)修：設(shè)計(jì)活動(dòng)方案或根據(jù)所提供的材料探究、專題、名著《西游記》
(四)閱讀理解：
(1)課內(nèi)語段閱讀理解
(2)課外短文或片斷閱讀理解
(3)課內(nèi)文言文閱讀
(4)課外文言文閱讀理解。
(五)根據(jù)課本要求，寫一篇開放性命題作文：
初中生往往充滿奇思妙想，試以“我好想 ”為題，寫一篇文章。
要求：
(1)先把題目補(bǔ)充完整，如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”等;
(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;
(3)600字左右。
二、復(fù)學(xué)安排
1、單元與綜合練習(xí)結(jié)合，適時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)本單元的進(jìn)修重點(diǎn)、難點(diǎn);
2、分題型進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，主要是三大塊：
�、俜e累運(yùn)用，平時(shí)積累與印發(fā)資料，補(bǔ)充學(xué)生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯(cuò)再做專項(xiàng)訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，減少失分。
�、陂喿x理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓(xùn)練、指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意審題，落實(shí)一個(gè)“規(guī)范性”。(重點(diǎn)練習(xí)冊(cè))
�、圩魑闹笇�(dǎo)以記敘文體為主，針對(duì)學(xué)生寫作中不會(huì)具體描寫，只會(huì)概括敘述的空洞弊病，加強(qiáng)訓(xùn)練，充分利用日記進(jìn)行片段訓(xùn)練，分寫人、寫事兩類進(jìn)行訓(xùn)練。
總而言之，七年級(jí)語文期末復(fù)學(xué)力求做到精選精練，指導(dǎo)方法，雙基訓(xùn)練與能力提高并重。
一、復(fù)學(xué)內(nèi)容
1、整數(shù)和小數(shù)部分：復(fù)學(xué)整、小數(shù)的概念以及整、小數(shù)的運(yùn)算和應(yīng)用題。
2、簡(jiǎn)易方程：復(fù)學(xué)用字母表示數(shù)，解簡(jiǎn)易方程，列方程解文字題、應(yīng)用題。
3、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)：復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的概念，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算和應(yīng)用題。
4、量的計(jì)量：復(fù)學(xué)計(jì)量單位、掌握各單位名稱之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)改寫。
5、幾何初步知識(shí)：復(fù)學(xué)圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。平面圖形的周長和面積的計(jì)算、公式的推導(dǎo)，復(fù)學(xué)立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計(jì)算。
6、比和比例：復(fù)學(xué)比和比例的意義和基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比、求比值;復(fù)學(xué)正反比例的意義和判斷，用比和比例的知識(shí)解答應(yīng)用題。
7、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)：復(fù)學(xué)求平均數(shù)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖。
二、復(fù)學(xué)要求
1、比較系統(tǒng)的牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行四則運(yùn)算的能力，會(huì)使用學(xué)過的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。
2、鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)的改寫，并能簡(jiǎn)單的估計(jì)或應(yīng)用。
3、牢固掌握所學(xué)幾何形體的特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，能正確的計(jì)算一些幾何圖形的周長、面積、和體積，鞏固繪圖、測(cè)量等技能。
4、掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)，能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，能夠計(jì)算平均數(shù)，能利用統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)進(jìn)行分析比較。
5、掌握所學(xué)的常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答應(yīng)用題和生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
三、復(fù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
重點(diǎn)：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)學(xué)，注意知識(shí)間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
難點(diǎn)：在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
關(guān)鍵：在復(fù)學(xué)過程中，教師要注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的整理復(fù)學(xué)。
四、復(fù)學(xué)的具體措施
1、貫徹大綱，重視復(fù)學(xué)的針對(duì)性。大綱是復(fù)學(xué)的依據(jù)，教材是復(fù)學(xué)的藍(lán)本。要領(lǐng)會(huì)大綱的精神，把握好教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)復(fù)學(xué)的針對(duì)性。教師要認(rèn)真研究大綱，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課本，弄清重點(diǎn)章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)學(xué)重點(diǎn)。要根據(jù)平時(shí)作業(yè)情況和各單元測(cè)試情況，弄清學(xué)生進(jìn)修中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。計(jì)劃先根據(jù)教材的安排進(jìn)行復(fù)學(xué);再分概念、計(jì)算、應(yīng)用題三大塊進(jìn)行訓(xùn)練;最后適當(dāng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，切實(shí)保證復(fù)學(xué)效果。
2、梳理拓展，強(qiáng)化復(fù)學(xué)的系統(tǒng)性。復(fù)學(xué)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系，從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平。如分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一章，可以整理成表，使學(xué)生對(duì)于本章內(nèi)容從分?jǐn)?shù)的意義到分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的大小比較，分?jǐn)?shù)的分類與互化，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與應(yīng)用，有一個(gè)系統(tǒng)的了解，有利于知識(shí)的系統(tǒng)化和對(duì)其內(nèi)在聯(lián)系的把握。再如，復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)與之結(jié)合起來，使學(xué)生能夠融會(huì)貫通。再如，四則運(yùn)算的法則，通過復(fù)學(xué)，使學(xué)生弄清楚它們的共性與不同，從而牢固掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算，做到梳理——訓(xùn)練——拓展有序發(fā)展，真正提高復(fù)學(xué)的效果。
3、倡導(dǎo)解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開闊解題思路。復(fù)學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類習(xí)題進(jìn)行歸類，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題的靈活性。
4、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。數(shù)學(xué)復(fù)學(xué)不是機(jī)械的重復(fù)。復(fù)學(xué)題的設(shè)計(jì)不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復(fù)學(xué)的大忌。復(fù)學(xué)一定要做到精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎，具有開放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。
5、教師事先對(duì)復(fù)學(xué)內(nèi)容有全盤的把握。要制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)計(jì)劃，精心備好復(fù)學(xué)課，課前充分準(zhǔn)備，努力提高課堂教學(xué)效益。教師要能摸清學(xué)生知識(shí)掌握現(xiàn)狀，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練形式的多樣化，合理安排分類練習(xí)和綜合練習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)時(shí)，適當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)向縱深拓展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
6、復(fù)學(xué)課上提倡學(xué)生主動(dòng)的復(fù)學(xué)模式。復(fù)學(xué)時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，最大限度的節(jié)省復(fù)學(xué)時(shí)間，提高復(fù)學(xué)效益。采用以下的步驟來復(fù)學(xué)：(1)自行復(fù)學(xué)、自我質(zhì)疑;(2)小組討論、合作攻關(guān);(3)檢測(cè)反饋、了解學(xué)情;(4)查漏補(bǔ)缺、縱深拓展;(5)師生互動(dòng)、相互質(zhì)疑。
7、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂課時(shí)目標(biāo)、組織課堂教學(xué)、安排課堂練習(xí)都要照顧到學(xué)生的差異，特別是差生的輔導(dǎo)，除了教師關(guān)心輔導(dǎo)以外，還可以借助同學(xué)之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛助人的熱情、在學(xué)生之間建立幫扶關(guān)系，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。
8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)積極性。復(fù)學(xué)課不同與新授課，復(fù)學(xué)課沒有初步獲得知識(shí)的新鮮感，所以要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)興趣，如讓學(xué)生樹立一段時(shí)間的目標(biāo)，不斷給學(xué)生以成功的喜悅。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
很多同學(xué)都是在職考生，集中復(fù)學(xué)時(shí)間很短，因而制定一個(gè)緊湊而科學(xué)的復(fù)學(xué)計(jì)劃就顯得尤為重要了。其實(shí)，對(duì)于有了一定法學(xué)基礎(chǔ)的法院工作人員來說，三個(gè)月的時(shí)間是足夠的的。第一輪復(fù)學(xué)從7月中旬到8月中旬，約一個(gè)月的時(shí)間。這個(gè)階段要圍繞我們精心選擇的輔導(dǎo)書，展開全面復(fù)學(xué)。在這輪復(fù)學(xué)中一定要克服急躁心理，速度不宜過快，要以細(xì)為主兼顧速度。我要特別提醒大家的是，由于我們時(shí)間有限，必須從本輪開始就要突出重點(diǎn)、綜合復(fù)學(xué)，比如民法刑法，在通教材的時(shí)候，法條，真題也同時(shí)進(jìn)行，這樣以來既為以后的復(fù)學(xué)打下了基礎(chǔ)，又做到了重點(diǎn)突出。
有人說司法考試就是放棄的藝術(shù)，這話不無道理。對(duì)于法院工作人員來說，要想在有限的時(shí)間和精力取得好成績，必須懂得“舍得”的涵義，放棄一些根本無法記全記住的東西，抓住往屆司法考試中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容，會(huì)取得事半功倍的效果�？傊痪湓�，多而雜，不如少而精，只有在大分值部門法，才有通看法條的必要性，如刑法、物權(quán)法等。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來講，是先看一邊輔導(dǎo)書，再看一下相對(duì)重要的法條，再做一下相關(guān)的真題，樣的次序可以使你在復(fù)學(xué)的時(shí)候更具有針對(duì)性，因?yàn)槟阋呀?jīng)了解了司法考試考查的范圍，深度，和切入問題的方式，在以后的復(fù)學(xué)階段就不會(huì)在一些無謂的地方浪費(fèi)時(shí)間和精力。我推薦那種按部門法分類的真題解析。
從復(fù)學(xué)的順序上，我推薦先民后刑，先實(shí)體后程序，先大后小、先實(shí)務(wù)的后理論的順序。我的復(fù)學(xué)順序是民法-刑法-民訴-刑訴-行政法與行政訴訟法-三國法-商法經(jīng)濟(jì)法-法理法史職業(yè)道德。我也了解了我周圍一些考得非常不錯(cuò)的同事，他們基本上也遵循了這個(gè)順序。
第二輪復(fù)學(xué)從八月中旬到九月初。本輪復(fù)學(xué)應(yīng)以重點(diǎn)法條為主，以真題為輔，基本剝離教材。應(yīng)為重點(diǎn)法條比較分散，從一開始就看法條往往因其缺乏條理性而效果欠佳，這時(shí)，第一輪復(fù)學(xué)為我們構(gòu)建起來的良好知識(shí)結(jié)構(gòu)就顯得至關(guān)重要了。我認(rèn)為，對(duì)于重點(diǎn)法條的復(fù)學(xué)更要以理解為主，理解法律如何平衡爭(zhēng)議當(dāng)事人之間的利益訴求，看清法律規(guī)定背后的利益(比如擔(dān)保法在很大程度上是保護(hù)國有銀行的利益，看法條的時(shí)候一定要分清銀行的角色)并在一定程度上結(jié)合真題去理解。在時(shí)間分配上，第二輪只需分配半個(gè)月的時(shí)間就可以了。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)是法學(xué)本科或者有法學(xué)背景的，已經(jīng)有一些法學(xué)知識(shí)。與之配合的是，在第一輪的時(shí)候看教材不能死讀書，要合理利用法律思維，在理解法條時(shí)嘗試著用自己的法律邏輯去推理，看自己是否能推導(dǎo)出與法條相符合的結(jié)果，推導(dǎo)正確的，不用多看，推導(dǎo)錯(cuò)誤的，就是應(yīng)該反復(fù)看的部分，還要檢討自己的推理方式看錯(cuò)誤出在什么地方，然后反復(fù)理解加強(qiáng)記憶。
第三輪復(fù)學(xué)從九月初到考前。本輪復(fù)學(xué)還是重點(diǎn)法條與真題并重，同時(shí)要達(dá)到融會(huì)貫通的境界(至少在重點(diǎn)內(nèi)容部分是如此)。因?yàn)槭菦_刺階段，大家一定要注意新增考點(diǎn)的復(fù)學(xué)。第三輪復(fù)學(xué)的重點(diǎn)是分值大的，新增考點(diǎn)，以及容易拿分見效快的部分，比如國際私法只需要掌握很少的法條和理論知識(shí)，就可以全部國際私法部分的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)階段，骨干部門法的水平基本定型，提升空間不大，相比之下，像程序法這種可以在短時(shí)間內(nèi)取得成效的部分應(yīng)該成為側(cè)重點(diǎn)，易混，易忘的`知識(shí)點(diǎn)在這一階段最好過一遍，保證在司法考試的考場(chǎng)上能記清楚。像法理，法史，司法文書這些內(nèi)容放到最后是比較合適的。因?yàn)檫@些內(nèi)容即使你先前背的純熟現(xiàn)在也會(huì)忘的一干二凈。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)考試的安全工作，確保我校20xx年實(shí)驗(yàn)考試安全平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、主要職責(zé)
�。ㄒ唬┙M長負(fù)責(zé)部署、檢查應(yīng)急工作落實(shí)情況，向縣鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告重大事宜。
�。ǘ└苯M長協(xié)助組長工作，具體指揮處理突發(fā)事件，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
�。ㄈ┙M員應(yīng)熟悉預(yù)案，堅(jiān)守崗位，遇有突發(fā)事件要正確判斷，及時(shí)報(bào)告、恰當(dāng)處理，將損失減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急處置
1、考場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)實(shí)際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報(bào)警電話（報(bào)告起火方位、燃燒物的性質(zhì)、火勢(shì)蔓延情況、人員被困情況、最佳疏散通道等，派人到考點(diǎn)大門口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場(chǎng)），并迅速向校內(nèi)主考報(bào)告，再由主考向縣考務(wù)辦報(bào)告，同時(shí)對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)撥打急救電話“120”進(jìn)行搶救。
2、學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，因操作不當(dāng)而引起火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，由主任監(jiān)考協(xié)同監(jiān)考員采取有效措施進(jìn)行施救，組織好學(xué)生有序撤離考場(chǎng)；主任監(jiān)考要及時(shí)向考點(diǎn)主考報(bào)告，視火情撥打“119”報(bào)警電話。
3、如果是腐蝕性試劑引起的火災(zāi)，除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機(jī)酸等可采取用霧狀水滅火外，其它品種均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于滅火，且撲救人員應(yīng)配備防護(hù)用品。
�。ㄈ┛荚囘^程中人身意外傷害的處置
考生在實(shí)驗(yàn)考試中，因腐蝕性化學(xué)試劑引起傷害，主任監(jiān)考應(yīng)及時(shí)報(bào)告主考，由主考通知醫(yī)務(wù)人員和實(shí)驗(yàn)員，采取以下措施：先將被侵蝕的衣服脫去，如果眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗，保持濕潤，絕對(duì)不可用棉花擦洗，以防傷勢(shì)擴(kuò)大，嚴(yán)重者撥打“120”求救。如果是在制取氣體實(shí)驗(yàn)中，因試管質(zhì)量差或考生操作不當(dāng)，引起試管爆炸考生被傷害，主任監(jiān)考應(yīng)立即報(bào)告，由醫(yī)務(wù)人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救電話，送醫(yī)院救治。
�。ㄋ模┛紙�(chǎng)內(nèi)空氣有異味的處置
考生在實(shí)驗(yàn)考試過程中，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)易散發(fā)有害氣體，如果通風(fēng)條件差，易導(dǎo)致空氣出現(xiàn)異味，使人產(chǎn)生頭痛、嘔吐等癥狀，直接影響考試的順利進(jìn)行。各考點(diǎn)在考試前，對(duì)考場(chǎng)的通風(fēng)設(shè)備要進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，必須立即認(rèn)真整改。如果發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)空氣質(zhì)量差，主任監(jiān)考應(yīng)盡快查明空氣污染原因，及時(shí)采取有針對(duì)性措施，或打開窗戶，或調(diào)整實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的排風(fēng)設(shè)施，把有害氣體排出，保持場(chǎng)內(nèi)外空氣對(duì)流暢通。
�。ㄎ澹┥婵既藛T多人生病的處置
涉考人員中若有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病，應(yīng)及時(shí)向值班醫(yī)生報(bào)告。醫(yī)生通過詢問病史和檢查，初步確定是否為食物中毒。若初診為食物中毒或多人出現(xiàn)類似癥狀，一是向主考報(bào)告，并由主考向考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；二是按照《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案》立即展開救治，向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告，盡快將病人送到醫(yī)院治療；三是對(duì)炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進(jìn)行檢驗(yàn)，查明病源，進(jìn)行消毒隔離等必要措施。如果在考試過程中暴發(fā)傳染病，考點(diǎn)應(yīng)配合衛(wèi)生防疫部門的工作，進(jìn)行考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止病情擴(kuò)散。
�。┢渌麊栴}的處置
如遇監(jiān)考員或其他工作人員受到恐嚇或人身威脅、集體舞弊、考場(chǎng)秩序混亂失控、重大不測(cè)事件等，在采取有效措施的同時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)
在校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，建立健全分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合的管理機(jī)制，各相關(guān)科室緊密配合，穩(wěn)慎對(duì)待，妥善處理，全力做好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作。
�。ǘ┮匀藶楸�，減少損害
所有考務(wù)人員要切實(shí)履行管理和服務(wù)職能，保護(hù)考生的生命安全，維護(hù)考試工作正常秩序，依法規(guī)范應(yīng)急管理工作，維護(hù)考生合法權(quán)益，努力將損害和影響減少到最低程度。
�。ㄈ┱_引導(dǎo)，沉著應(yīng)對(duì)
加強(qiáng)宣傳教育，及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確信息，正確引導(dǎo)輿論，慎用強(qiáng)制措施，防止矛盾激化。加強(qiáng)培訓(xùn)演練工作，提高考試工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，充分發(fā)揮專家隊(duì)伍和專業(yè)人員的作用，做到正確判斷，科學(xué)決策，提高應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)的及時(shí)性和有效性。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
為了搞好我�？荚嚬ぷ�，保證考試的順利進(jìn)行和考生的生命安全，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末檢測(cè)考試安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
成立考試安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的'措施，確保校園秩序。
4、各村小學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定考試應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人。
五、具體內(nèi)容
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1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生排好路隊(duì)上下學(xué)。
2、要求低年級(jí)學(xué)生家長接送，保證學(xué)生路上安全。
3、考試完畢后，各班應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律，提醒及時(shí)回家。
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1、教育學(xué)生：不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。
2、學(xué)校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴(yán)防食品中毒。
3、監(jiān)考教師和考生飲水要注意安全。
4、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應(yīng)立即送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院或拔打急救中心電話“120”要求救護(hù)。
（三）校園、考場(chǎng)安全
1、值周教師要加強(qiáng)校園值班工作。
2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責(zé)任落實(shí)到人，確保校園安全。
3、考場(chǎng)整潔、有序，室內(nèi)無可能涉及考試內(nèi)容的張貼物。
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1、安保處應(yīng)事先徹底檢查各考場(chǎng)、考室的電路安全，確保用電安全。
2、不用濕手接觸開關(guān)、插座。
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1、如遇考生生病，學(xué)校派人陪同到醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治，如病情嚴(yán)重影響考試應(yīng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。學(xué)生在考試中發(fā)病，停止考試，抓緊治療。
2、考試期間，嚴(yán)禁考生單獨(dú)外出，嚴(yán)禁上街。
3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。
4、如遇地震，立即在老師帶領(lǐng)下撤離教室到學(xué)校操場(chǎng)等空曠地帶。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇5
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
1.學(xué)校成立考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊大勇
成員：李世祥、李幫應(yīng)、胡友軍、謝立發(fā)、危才建、胡雅
2.職責(zé)分工
�。�1）組長對(duì)期末考試安全工作負(fù)總責(zé)，對(duì)緊急事件作決策。
�。�2）組員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的指導(dǎo)、督查、督辦。
�。�3）后勤處要對(duì)師生飯菜、飲水、考試設(shè)備、教室消殺安全負(fù)責(zé)。
二、應(yīng)急措施及要求
1、學(xué)校及各班加強(qiáng)考試安全宣傳，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
2、班主任要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和管理，特別是加強(qiáng)學(xué)生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學(xué)生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)考試期間學(xué)生安全紀(jì)律督查工作，教務(wù)處做好學(xué)生考試期間教育教學(xué)工作安排，將問題估計(jì)充分，做到防患、未然。
3、對(duì)學(xué)生特別強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全（運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生），教室要通風(fēng)，考試期間不做劇烈運(yùn)動(dòng)，在家休息時(shí)合理使用空調(diào)以免著涼。
4、全體教師增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考試服務(wù)意識(shí)，監(jiān)考老師對(duì)學(xué)生態(tài)度要和藹，要端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)，要弄清事實(shí)，妥善處理。
5、隨時(shí)注意考生的身體表情，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。
6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場(chǎng)內(nèi)外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強(qiáng)值班巡邏，防止學(xué)生與考生及其他人發(fā)生沖突
9、傳染病高發(fā)期間要設(shè)立隔離考場(chǎng)，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇6
一學(xué)期即將結(jié)束，我們又迎來了后期的復(fù)學(xué)工作，為了使復(fù)學(xué)工作全面、系統(tǒng)，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)學(xué)，使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。我們以教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，作以下系統(tǒng)性的復(fù)學(xué)計(jì)劃。
一、復(fù)學(xué)的目標(biāo)：
復(fù)學(xué)的目的就在于查漏補(bǔ)缺，所以本次復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是針對(duì)本班學(xué)生存在的問題進(jìn)行復(fù)學(xué)。如本班學(xué)生的作文水平較差，許多學(xué)生語句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是讓學(xué)生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學(xué)生較薄弱，所以要加強(qiáng)這方面的復(fù)學(xué)。字詞方面，學(xué)生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強(qiáng)鞏固。
二、復(fù)學(xué)的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。其次要在課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的通病，加強(qiáng)寫法上的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說明方法。關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。(5)體會(huì)思想感情。
4、句式的變換。本冊(cè)基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對(duì)句子進(jìn)行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來;將句子寫具體等形式。對(duì)這些句式，學(xué)生理解的不深，常常都是老師教一句，學(xué)生學(xué)會(huì)一句，而不能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行修改，這是一個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)例句進(jìn)行分析，找出修改的規(guī)律，再對(duì)學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。
三、具體安排
1、漢語拼音
要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)學(xué)讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。
2、漢字
“認(rèn)識(shí)所學(xué)的二類字，掌握生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書寫、運(yùn)用。
3、詞語
要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運(yùn)用。
4、句子
一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。
認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話寫得生動(dòng)一點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)復(fù)句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)學(xué)時(shí)，要安排修改一段話的練習(xí)(標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等)。
擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)的意思更加清楚�？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡(jiǎn)潔明了。在復(fù)學(xué)的時(shí)候，要講清要求和方法。
能按要求改寫句子，包括各種句型的轉(zhuǎn)換。
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)。認(rèn)識(shí)分號(hào)和破折號(hào)。有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還要求說出其作用。
6、閱讀
能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
(5)體會(huì)思想感情、作者的表達(dá)方法。
7、背誦。主要是第十一冊(cè)課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
8、寫作
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。
(2)、讀寫結(jié)合復(fù)學(xué)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識(shí)遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章，就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。
四、時(shí)間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語
x月x日—————x月x日句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
x月x日—————x月x日閱讀
x月x日—————x月x日寫作
x月x日綜合復(fù)學(xué)
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇7
為保障20xx年興大中學(xué)業(yè)考試信息技術(shù)考查順利進(jìn)行，做好考試期間可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，特制定信息技術(shù)考試應(yīng)急預(yù)案。
1、考場(chǎng)停電
考試期間考場(chǎng)內(nèi)如出現(xiàn)停電事故，考場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員和監(jiān)考員應(yīng)在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考報(bào)告，立即安排電工查明原因，如短時(shí)間能解決則重新啟動(dòng)考試用機(jī)進(jìn)行續(xù)考（不影響考生答題）；否則，及時(shí)與當(dāng)?shù)仉娏Σ块T聯(lián)系解決，同時(shí)電話報(bào)縣考區(qū)辦公室，并做好詳細(xì)記錄。考區(qū)辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時(shí)間重考。
2、系統(tǒng)故障
考試期間考場(chǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)管理員先參照信息技術(shù)考試考務(wù)冊(cè)相應(yīng)處理辦法進(jìn)行處理（可啟用備用機(jī)），如短時(shí)間內(nèi)解決不了的，立即向考點(diǎn)主考報(bào)告，同時(shí)電話縣考區(qū)辦公室，請(qǐng)求技術(shù)支援。
3、出現(xiàn)大面積作弊行為
除了宣布相關(guān)成績作廢外，還要求相關(guān)考區(qū)及時(shí)處理相關(guān)責(zé)任人，并及時(shí)采取補(bǔ)救措施，安排其它時(shí)間進(jìn)行重考。
4、安全事故
若發(fā)生突發(fā)安全事件，在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考和學(xué)校校長報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，若有需要，立即撥打110、119、120等特服電話。
�。�1）火災(zāi)安全
網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)迅速切斷電源，監(jiān)考教師應(yīng)立即指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段，并立即撥打119、120請(qǐng)求援助；迅速將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考，并電話縣考區(qū)辦公室。
�。�2）校園、考場(chǎng)安全
如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即匯報(bào)、整改，責(zé)任落實(shí)到人，確保校園安全�？荚囆盘�(hào)發(fā)出后，做好考場(chǎng)封閉工作，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。并將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考。
（3）飲食安全
做好師生的飲食衛(wèi)生工作，若出現(xiàn)食物中毒事件，立即報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，并向考點(diǎn)主考匯報(bào)。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇8
為了搞好馬集鄉(xiāng)中心校組織的小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)，確保我�？荚嚻陂g的安全工作，保證考試的順利進(jìn)行和考生的生命安全，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校20xx年春季學(xué)期期末考試應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本《預(yù)案》所稱突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、自然災(zāi)害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
二、時(shí)間起止
20xx年6月28日至6月30日
三、工作責(zé)任
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生、道路交通、防溺水、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；落實(shí)考試期間安全應(yīng)急預(yù)案，當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時(shí)間組織應(yīng)急搶險(xiǎn)和救援。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年春季學(xué)期期末考試應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、突發(fā)事件報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
(一)通訊聯(lián)絡(luò)
(二)事件報(bào)告
突發(fā)事件發(fā)生后，必須做到：
1、立即將突發(fā)事件情況報(bào)告馬集鄉(xiāng)中心校。
2、24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門。
3、事件報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
(2)事件簡(jiǎn)要經(jīng)過、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。
�。�3)事件發(fā)生原因的初步判斷。
(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。
(6)簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護(hù)措施保護(hù)人員和財(cái)產(chǎn)的安全，并嚴(yán)格保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急處置
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，在校人員要及時(shí)組織實(shí)施相應(yīng)事件處置應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將情況報(bào)告校長。
(二)及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系供電、電信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞水電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保處置救助工作順利進(jìn)行。
(三)協(xié)調(diào)聯(lián)系公安部門加強(qiáng)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，防止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安。并對(duì)肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場(chǎng)人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
七、突發(fā)事件的調(diào)查處理
(一)成立事件調(diào)查組，調(diào)查組由校長任組長、教導(dǎo)主任任副組長，成員由各班班主任組成。
(二)調(diào)查組應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行事件調(diào)查處理，并寫出事件報(bào)告。主要任務(wù)是：查清事件的經(jīng)過、原因、性質(zhì)、意外傷害人員和財(cái)產(chǎn)損失情況；提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人員處理意見和下一步的安全防范措施。
八、防范預(yù)案
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負(fù)責(zé)落實(shí)）。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生晨檢、午檢工作，隨時(shí)注意考生的身體狀況，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報(bào)告，班主任教師迅速將生病學(xué)生送醫(yī)院治療。
�。ㄈ┙逃龑W(xué)生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
�。ㄋ模┛荚嚽氨仨毘浞肿龊脺�(zhǔn)備，教育學(xué)生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽傘等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得攀爬教室窗臺(tái)，不得在走廊內(nèi)打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
�。﹪�(yán)格把關(guān)學(xué)生進(jìn)出，不準(zhǔn)外來人隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出登記制度。
�。ㄆ撸┨崆皺z查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。
（八）按時(shí)組織學(xué)生參加考試，按時(shí)放學(xué)，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應(yīng)立即報(bào)告給教導(dǎo)處。
�。ㄊ┘訌�(qiáng)試卷的保密工作。
�。ㄊ唬┮坏┌l(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
九、其他事項(xiàng)
本《預(yù)案》是突發(fā)事件發(fā)生后實(shí)施救援并協(xié)助上級(jí)部門、協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行事件調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見，在實(shí)施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況對(duì)事件進(jìn)行處理。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇9
第一階段主要復(fù)學(xué)的科目占司考80%以上的分?jǐn)?shù)，今年的復(fù)學(xué)安排相對(duì)于前幾年，我做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，先復(fù)學(xué)民法，刑法，把法理學(xué)放在了后面，由于民法、刑法更接近于生活，理解起來相對(duì)簡(jiǎn)單一些，而法理學(xué)太過抽象，導(dǎo)致無數(shù)的0基礎(chǔ)考試望而生畏!
第二階段：5月1日-6月30日(2個(gè)月時(shí)間)。本階段是在鞏固上一階段復(fù)學(xué)成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步攻克重難點(diǎn)，并且對(duì)所有的司法考試科目進(jìn)行全面復(fù)學(xué)。近幾年司法考試的新考綱都是5月底開始公布，所以在第二階段還要注意按照最新的考綱進(jìn)行復(fù)學(xué)，在資料的選擇方面要求更為嚴(yán)格一些。
第三階段：7月1日-8月10日。本階段的核心是測(cè)試訓(xùn)練歷年真題，考生們可以去考試吧的網(wǎng)站上找歷年真題，建議你踏踏實(shí)實(shí)的按照考試的要求，定時(shí)訓(xùn)練。這階段的復(fù)學(xué)依然會(huì)堅(jiān)持看書、聽課、做題的思路。
第四階段：8月11日-8月31日。本階段核心問題是進(jìn)一步梳理歷年真題，并且將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比歸納，網(wǎng)校上也有真題的詳細(xì)分類。
第五階段：9月1日-9月11日。本階段的核心是調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)預(yù)測(cè)和沖刺。司考注重基礎(chǔ)，功到自然成，所以最后的十幾天不要太心急，適當(dāng)關(guān)注一下預(yù)測(cè)信息，做一套模擬試題或者真題適應(yīng)一下臨考狀態(tài)。
為了方便所有人，我以小時(shí)來建議。根據(jù)上面說的1200小時(shí)理論，一步步分配時(shí)間。三大本卷一必看一遍，800頁內(nèi)容，大概需要100小時(shí)，卷二卷三以此類推，具體看什么內(nèi)容根據(jù)個(gè)人選擇，能全看最好�？赐耆蟊咀鲆槐檎骖}，對(duì)照解析。100小時(shí)。輔導(dǎo)教材看一遍，各部門法學(xué)完，估計(jì)至少300小時(shí)沒了。再做一遍真題。
這里說明下，以上的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在6月份前看完，這樣你的準(zhǔn)備是很充分的。有不少考生復(fù)學(xué)到這個(gè)程度就上考場(chǎng)了。各科錄音和講義：按照考試吧的課程流程的5個(gè)階段跟著就可以：基礎(chǔ)班、真題班、法條班、論述題班、沖刺班�；A(chǔ)班和法條班必須聽。聽錄音不是聽一遍就完了，要在講義上做筆記，然后反復(fù)看講義。這個(gè)階段最關(guān)鍵，是備考的黃金期，一般是6月7月，期間配合做真題2遍。完成這一步，你已經(jīng)很有競(jìng)爭(zhēng)力了。插一句，法條建議平時(shí)看，法敎網(wǎng)的法條班的課程多聽?zhēng)妆椋秃昧�，可以利用瑣碎的時(shí)間。
8月最后沖刺階段，記憶+做題。這時(shí)候完全根據(jù)個(gè)人情況復(fù)學(xué)了，對(duì)司考你已經(jīng)比我了解。老實(shí)說上面的計(jì)劃我都沒完全做到，我做了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容沒做就不說了。因?yàn)樾耐醇雍蠡�，后悔�?dāng)初投入時(shí)間不夠。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇10
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�。有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除體育考試突發(fā)事件的危害，保障考生和考場(chǎng)工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進(jìn)行。
（二）工作原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主，常備不懈、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作、以人為本、公平公正。
�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)�！吨腥A人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。
�。ㄋ模┻m用范圍。本預(yù)案適用于體育考試全過程中發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害、意外事故等嚴(yán)重影響考生和考場(chǎng)工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴(yán)重影響考試公平公正與考試秩序的事件。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
�。ㄒ唬┦薪逃謶�(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)
市教育局成立廣州市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由廣州市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組兼任。負(fù)責(zé)制定全市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急處理。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市招考辦，負(fù)責(zé)開展具體工作。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，機(jī)構(gòu)成員集中辦公。
�。ǘ﹨^(qū)、縣級(jí)市教育局應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)
各區(qū)、縣級(jí)市教育局成立本地區(qū)體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)市教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)制定本區(qū)、縣級(jí)市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)、指揮本地區(qū)體育考試突發(fā)事件的應(yīng)急處理，向市教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告和請(qǐng)示。
（三）考場(chǎng)應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)
各考場(chǎng)成立考場(chǎng)體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)本區(qū)、縣級(jí)市教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)制定本考場(chǎng)體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)、指揮本考場(chǎng)體育考試突發(fā)事件的應(yīng)急處理，落實(shí)具體應(yīng)急處理措施，向區(qū)、縣級(jí)市教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告和請(qǐng)示。
�。ㄋ模┏踔挟厴I(yè)生學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)
各初中畢業(yè)生學(xué)校成立學(xué)校體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)區(qū)、縣級(jí)市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)制定本校體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)具體應(yīng)急處理措施，向區(qū)、縣級(jí)市教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告和請(qǐng)示。
三、考場(chǎng)安全措施
�。ㄒ唬┙惩ǖ闹笓]通訊系統(tǒng)。考試前夕，各應(yīng)急辦公室要收集突發(fā)事件應(yīng)急處理相關(guān)單位（或負(fù)責(zé)人）的聯(lián)系電話，以備急用；考試期間，各區(qū)、縣級(jí)市招生辦（中教科）及各考場(chǎng)的考試網(wǎng)上指揮通訊系統(tǒng)、值班電話、值班傳真，必須暢通無阻;值班人員必須堅(jiān)守崗位，各級(jí)應(yīng)急小組成員的移動(dòng)電話必須全天24小時(shí)開啟（進(jìn)入考試區(qū)內(nèi)時(shí)須置于振動(dòng)狀態(tài)）。
�。ǘ└骺紙�(chǎng)設(shè)一名負(fù)責(zé)安全監(jiān)督的副主考，在每場(chǎng)考試前對(duì)考場(chǎng)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對(duì)場(chǎng)地、器材、消防、用電、用水進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。
（三）合理設(shè)置考場(chǎng)各種功能區(qū)域，區(qū)域標(biāo)志要清晰
1. 準(zhǔn)備區(qū)、檢錄處與集結(jié)區(qū)：應(yīng)設(shè)置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。
2. 考試區(qū)：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點(diǎn)處要設(shè)有緩沖帶；投擲區(qū)設(shè)置在開闊地帶，并有明顯的隔離標(biāo)志，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入考試區(qū)域。
3. 考場(chǎng)內(nèi)及周邊要設(shè)置明顯的方向標(biāo)示，如準(zhǔn)備區(qū)、考試區(qū)、醫(yī)療站的位置，遇有突發(fā)事件應(yīng)急疏散的路線與方向等。
�。ㄋ模┛紙�(chǎng)醫(yī)務(wù)準(zhǔn)備
1. 設(shè)立醫(yī)療救護(hù)站，配備醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療用品和急救藥品、司機(jī)和汽車，以及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)審核，為傷病考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，如現(xiàn)場(chǎng)不能處理，應(yīng)報(bào)告主考并及時(shí)送醫(yī)院治療。
2. 張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現(xiàn)身體不適或損傷，應(yīng)報(bào)告學(xué)校帶隊(duì)教師或考場(chǎng)工作人員，帶隊(duì)教師或考場(chǎng)工作人員應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)療救護(hù)站，由醫(yī)務(wù)人員甄別能否繼續(xù)考試，如果不能，應(yīng)按程序辦理緩考或擇考醫(yī)務(wù)審核手續(xù)”。
�。ㄎ澹┳匀粸�(zāi)害的應(yīng)對(duì)
若遇到自然災(zāi)害（如臺(tái)風(fēng)、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續(xù)進(jìn)行考試時(shí)，應(yīng)視情形按以下方式處理，同時(shí)向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門報(bào)告：
1. 遇到全市范圍內(nèi)受影響的自然災(zāi)害時(shí)（如氣象臺(tái)發(fā)布全市紅色暴雨預(yù)警信號(hào)），由市招考辦發(fā)出�？贾噶�，通過電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體告知全體考生。
2. 遇到局部地區(qū)受影響的自然災(zāi)害時(shí)（如氣象臺(tái)發(fā)布區(qū)域紅色暴雨預(yù)警信號(hào)），由當(dāng)?shù)貐^(qū)、縣級(jí)市招考辦（中教科）發(fā)出�？贾噶�，通過電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體告知本地區(qū)考生，并報(bào)告市招考辦。
3. 因天氣原因造成部分地區(qū)考生在赴考途中安全受到影響的，由當(dāng)?shù)貐^(qū)、縣級(jí)市招考辦（中教科）對(duì)受影響的考生發(fā)出�？贾噶�，并報(bào)市招考辦。
4. 若宣布�？己�，已到達(dá)考場(chǎng)的考生和考場(chǎng)工作人員由考場(chǎng)作出妥善安排，以保障其人身安全。
5. 發(fā)出�？贾噶畹膯挝唬瑧�(yīng)根據(jù)情況適時(shí)作出恢復(fù)考試的決定，并合理安排恢復(fù)考試，不得影響正常的考試秩序和公平性。
�。┮馔馐鹿实膽�(yīng)對(duì)
若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災(zāi)、嚴(yán)重的人身事故等），應(yīng)立即采取切實(shí)可行的措施進(jìn)行處理，同時(shí)向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門和市招考辦報(bào)告，并協(xié)助當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門做好現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)和人員救治工作。
（七）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)
若遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)立即采取切實(shí)可行的措施進(jìn)行處理，同時(shí)向當(dāng)?shù)卣l(wèi)生部門和市招考辦報(bào)告，并協(xié)助當(dāng)?shù)卣l(wèi)生部門做好相應(yīng)的處理。
�。ò耍┕╇娛鹿实膽�(yīng)對(duì)
若遇到供電事故，影響考試正常進(jìn)行的，應(yīng)立即通知供電部門搶修，并報(bào)告市招考辦。市招考辦要確�？荚嚻陂g辦公大樓的供電安全，做好備用電的應(yīng)急準(zhǔn)備，保證考試指揮系統(tǒng)正常運(yùn)行。
�。ň牛╇娮釉O(shè)備故障的應(yīng)對(duì)
考場(chǎng)必須加強(qiáng)對(duì)考試用的電子設(shè)備（含移動(dòng)電子監(jiān)控設(shè)備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作�？荚囘^程中若遇電子設(shè)備損壞，應(yīng)立即維修或更換，并報(bào)告市招考辦。
（十）舞弊事件的應(yīng)對(duì)
考場(chǎng)若發(fā)現(xiàn)舞弊事件，要及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)證據(jù)，對(duì)當(dāng)事人作出相應(yīng)的處理，盡快恢復(fù)考場(chǎng)秩序；若發(fā)生重大舞弊事件應(yīng)立即報(bào)告市招考辦。
四、初中畢業(yè)生學(xué)校的安全措施
�。ㄒ唬⿲�(duì)考生進(jìn)行體育考試專題健康教育、安全教育和考場(chǎng)紀(jì)律教育。
�。ǘ┳龊脤�(duì)考生的常規(guī)體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學(xué)生，建議其家長帶學(xué)生到醫(yī)院做好體檢工作，以確保是否有健康的身體參加800、1000米的考試。在考前將本�？赡苡绊懣荚嚢踩屑韧∈返目忌闆r匯總上報(bào)區(qū)、縣級(jí)市招考辦（中教科），以便考場(chǎng)提前做好防控措施。
�。ㄈ┙M織好特殊考生申請(qǐng)擇考、緩考和特殊體育考試。
�。ㄋ模╆P(guān)注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對(duì)不適宜參加體育考試的考生做出適當(dāng)?shù)?指引。
（五）科學(xué)組織考生進(jìn)行備考訓(xùn)練。
�。┙M織考生做好考前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和考后放松運(yùn)動(dòng)。
�。ㄆ撸┤舭才跑囕v接送考生，要確認(rèn)有正式的營運(yùn)資質(zhì)和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。
五、考生安全須知
�。ㄒ唬﹤淇甲⒁馐马�(xiàng)
1. 提高對(duì)體育考試意義的認(rèn)識(shí)，掌握應(yīng)試項(xiàng)目的技術(shù)要求和注意事項(xiàng)，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)水平。
2. 要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現(xiàn)傷害事故。
3. 合理進(jìn)行考前運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
4. 保證充足的睡眠和休息時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)。
5. 注意飲食衛(wèi)生，適當(dāng)補(bǔ)充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。
6. 赴考場(chǎng)途中要注意交通安全。
7. 穿著合適的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋參加考試�？忌辉试S穿釘鞋參加800米、1000米考試。
8. 做好考前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和考后放松運(yùn)動(dòng)。
9. 考試期間，考生受傷或臨時(shí)出現(xiàn)身體不適（如發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強(qiáng)、不能隱瞞，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)向帶隊(duì)教師或考場(chǎng)工作人員報(bào)告，并提出緩考或擇考申請(qǐng)。
�。ǘ┛荚嚰o(jì)律要求
考試期間，考生應(yīng)自覺服從帶隊(duì)教師和考場(chǎng)工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場(chǎng)工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)定，不得隨意走動(dòng)，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。
六、醫(yī)務(wù)審核
（一）各初中畢業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)考生誠信教育，正面引導(dǎo)考生根據(jù)實(shí)際健康情況提出申請(qǐng)，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫(yī)等，須根據(jù)考生平常上體育課或參加體育活動(dòng)的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正寫明情況并給出審核意見。
�。ǘ└骷�(jí)醫(yī)務(wù)審核人員須嚴(yán)格把關(guān)，凡平時(shí)能正常進(jìn)行體育活動(dòng)、上體育課的學(xué)生，一律不得免除考試�？忌暾�(qǐng)免除考試不通過，可根據(jù)自己的實(shí)際情況重新申請(qǐng)緩考或擇考。
�。ㄈw育考試現(xiàn)場(chǎng)不辦理免除考試。考生可在緩考前向區(qū)（縣級(jí)市）體育考試醫(yī)務(wù)組提出免除考試書面申請(qǐng)并補(bǔ)充證明材料，如不同意免除考試，考生必須在規(guī)定時(shí)間參加緩考。
�。ㄋ模┛荚嚻陂g，考生受傷或臨時(shí)出現(xiàn)身體不適，不要勉強(qiáng)、不能隱瞞，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)向教師或考場(chǎng)工作人員報(bào)告，并提出緩考或擇考申請(qǐng)。
（五）各相關(guān)部門要高度重視每一例醫(yī)務(wù)審核申訴（投訴），不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實(shí)事求是，客觀公正，不激化矛盾，處理到位。
�。└鞒踔挟厴I(yè)生學(xué)校要及時(shí)全面了解考生和家長對(duì)醫(yī)務(wù)審核結(jié)果的情緒，耐心做好解釋工作，發(fā)現(xiàn)特別情況要在第一時(shí)間向上級(jí)行政主管部門匯報(bào)，避免發(fā)生群體的事件。
七、保障條件
各單位要對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理的資金給予保證，對(duì)參與突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼，對(duì)因參與突發(fā)事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的人員給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
八、調(diào)查總結(jié)
突發(fā)事件應(yīng)急處理工作完成后，各級(jí)應(yīng)急機(jī)構(gòu)要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、總結(jié)，書面報(bào)告上級(jí)教育行政部門。市招考辦對(duì)全市的重大突發(fā)事件應(yīng)急處理情況進(jìn)行匯總、總結(jié)，并書面報(bào)告市教育局及市委、市政府。
九、責(zé)任追究
在體育考試突發(fā)事件處理過程中，任何單位或個(gè)人如工作失職、采取措施不及時(shí)或不恰當(dāng)，造成嚴(yán)重后果的，將依法追究責(zé)任。
十、預(yù)案管理
各區(qū)、縣級(jí)市教育局根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本區(qū)縣體育考試實(shí)際情況，制訂本區(qū)縣體育考試應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)市教育局體衛(wèi)藝處和市招考辦。各區(qū)、縣級(jí)市教育局制訂的體育考試應(yīng)急預(yù)案應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)精神，不能與本預(yù)案相悖。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇11
為確保xx年初級(jí)中學(xué)學(xué)生體育中考順利進(jìn)行，預(yù)防突發(fā)安全事件的發(fā)生，確保中招體育考試工作能正常有序進(jìn)行的有關(guān)精神，結(jié)合我校體育考試的實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的目標(biāo)，確保本次考試安全有序的進(jìn)行。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（總負(fù)責(zé)）
副組長：（組織）
組員：（安全）（后勤）
負(fù)責(zé)發(fā)生安全事故后向上級(jí)主管部門和有關(guān)政府部門報(bào)告；傳達(dá)救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯(lián)。
①接到事故報(bào)告后，判斷事故損害程度，按規(guī)定立即向上級(jí)主管部門和有關(guān)政府部門報(bào)告。
�、诮拥绞鹿蕡�(bào)告后，按照《預(yù)案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發(fā)地點(diǎn)開展應(yīng)急救援工作。
�、叟浜仙霞�(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定秩序和事故的善后工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作小組
1、思想動(dòng)員小組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：在考試前做好思想動(dòng)員工作，讓每個(gè)考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。
4月22日中午12:30，全體學(xué)生在教室集中：班主任作思想動(dòng)員，布置具體工作，講清任務(wù)，講清形勢(shì)，講清目標(biāo)，講清要求，講清細(xì)節(jié)。（
①時(shí)間：集中時(shí)間：4月23日下午13:00，出發(fā)時(shí)間：14:00考試時(shí)間：15:30-18:00。
�、谫M(fèi)用：車費(fèi)16元，零用錢適當(dāng)準(zhǔn)備。
�、蹨�(zhǔn)備：準(zhǔn)備工作：服裝，跳繩索，毛巾，學(xué)生卡等；考前注意：飲食、準(zhǔn)備活動(dòng)等。
④思想：態(tài)度決定一切，全力以赴。
�、萁M織：一切行動(dòng)聽指揮，有事向老師匯報(bào)。
�、薨踩喊踩谝�，關(guān)注細(xì)節(jié)。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會(huì)公德；不與社會(huì)上的閑雜人員來往；不準(zhǔn)破壞公共財(cái)產(chǎn)；不到處亂逛；不出校門等。
⑦紀(jì)律：遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。）
4月23日下午13:00，全體學(xué)生升旗廣場(chǎng)集中：
①布置任務(wù)，交代注意事項(xiàng)，檢查準(zhǔn)備工作；
②作思想動(dòng)員報(bào)告。
4月23日下午15:30，進(jìn)入考場(chǎng)，分列考場(chǎng)四周（由安排），應(yīng)急救援、緊急處理；宣傳鼓動(dòng)，加油助威。
2、交通安全小組
負(fù)責(zé)人：x
帶隊(duì)教師：x
職責(zé)：考前以車為單位分組，確定組長，明確要求與紀(jì)律。確保在考試當(dāng)天車輛的及時(shí)以及師生安全，確保每個(gè)學(xué)生在考后能及時(shí)、安全的到家。
初三（1）、初三（2）班、初三（3）班、初三（4）班四位班主任為本班體育考試期間第一安全責(zé)任人。
4月20日中午，根據(jù)每車15-17人的標(biāo)準(zhǔn)安排好體育考試車輛，確定4月23日下午13:00為師生集中時(shí)間，14:00為出發(fā)時(shí)間。
4月20日中午，召開帶隊(duì)教師會(huì)議。帶隊(duì)人員在學(xué)生出發(fā)前與回校前，要清點(diǎn)好人數(shù)，護(hù)送學(xué)生上下車，教育學(xué)生注意乘車安全。不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有跟上班級(jí)隊(duì)伍，要及時(shí)上報(bào)，同時(shí)盡快將其找到。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生從出發(fā)、考試到學(xué)生返家時(shí)段安全工作，因帶隊(duì)人員在工作中不負(fù)責(zé)任而發(fā)生的傷害事故，學(xué)校將追究當(dāng)事人的責(zé)任。職責(zé)：學(xué)校安全出發(fā)負(fù)責(zé)到學(xué)生安全返家；要求：
�、俅_保安全：認(rèn)真負(fù)責(zé)、確保安全；安全出發(fā)、安全返回；控制車速、嚴(yán)禁超車；中途不得讓學(xué)生私自下車，交代學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮。
�、诳刂茣r(shí)間：14：00出發(fā)；
③清點(diǎn)人數(shù)：上下車清點(diǎn)人數(shù)（每車15—17人，確定學(xué)生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。
�、荜P(guān)注學(xué)生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優(yōu)先考慮）、調(diào)節(jié)好乘車氣氛。
�、莨芾砑o(jì)律：監(jiān)督學(xué)生做好考前準(zhǔn)備活動(dòng)，管理好中場(chǎng)休息，關(guān)注考后學(xué)生不到處亂逛，破壞昌中公共財(cái)物，破壞學(xué)校紀(jì)律和不文明行為。（場(chǎng)地待定）
�、迋渥ⅲ很嚺铺�(hào)由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)保管，結(jié)束后交給教務(wù)處。
4月23日下午，重新根據(jù)家庭住址安排好學(xué)生返家車輛，組織學(xué)生返家。要求學(xué)生安全到家及時(shí)給班主任回電或發(fā)短信告知。
3、技術(shù)指導(dǎo)小組：
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)考生在考前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)以及在考試時(shí)應(yīng)該注意的有關(guān)體育考試各類事項(xiàng)。
4月20日，認(rèn)真做好考試前的摸底排查工作，對(duì)于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學(xué)生，在征求考生家長及本人意見，勸其放棄考試。
4月22日，：交代學(xué)生認(rèn)真落實(shí)準(zhǔn)備工作。
4月23日，中午13:00王煉飛：布置考前細(xì)節(jié)和具體任務(wù)并檢查學(xué)生服裝和工具。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇12
一、指導(dǎo)思想
為了初三學(xué)生能取得更好的'體育成績，并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測(cè)試的工作，力爭(zhēng)每位初三考生都能參加體育中考模擬測(cè)試。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會(huì)成員
三、各班測(cè)試時(shí)間：
九（1---6）班周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7----12）班周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13---18）班周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
四、體育考試項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排
�。ㄒ唬w育模擬考試項(xiàng)目
1.選項(xiàng)1：男生1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）
2.選項(xiàng)2：
男生：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上
女生：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐
3.選項(xiàng)3：武術(shù)
4.選項(xiàng)4：排球、籃球
�。ǘy(cè)試地點(diǎn)：
市一中田徑場(chǎng)
（三）測(cè)試地點(diǎn)及裁判安排：
1.集中及準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地：塑膠田徑場(chǎng)負(fù)責(zé)人：班主任各班體育教師、體育委員
2.仰臥起坐場(chǎng)地：草坪西側(cè)測(cè)試人：
3.引體向上：?jiǎn)胃軈^(qū)測(cè)試人：
4.立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地：沙坑測(cè)試人：
5.實(shí)心球場(chǎng)地：跑道終點(diǎn)延伸（男）測(cè)試人：
100米起點(diǎn)處（女）測(cè)試人：
6.排球測(cè)試場(chǎng)地：南面排球場(chǎng)地測(cè)試人：
7.長跑場(chǎng)地：塑膠跑道1000米測(cè)試人：
800米測(cè)試人：
8.跳繩場(chǎng)地：北區(qū)籃球場(chǎng)測(cè)試人：九年級(jí)體育教師
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌：
五、注意事項(xiàng)：
1.各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作，準(zhǔn)備活動(dòng)，吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個(gè)測(cè)試點(diǎn)測(cè)試。各班表格一式兩份，以班級(jí)分組，班主任負(fù)責(zé)，測(cè)試時(shí)測(cè)試人及時(shí)記錄成績。
2.測(cè)試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）
�。�1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級(jí)集中展示。
�。�2）九（1）九（2）九（3）先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
九（4）九（5）九（6）測(cè)試排球。
�。�3）九（1）九（2）九（3）測(cè)試排球。
九（4）九（5）九（6）先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
�。�4）長跑項(xiàng)目，跳繩項(xiàng)目測(cè)試。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇13
為有效提高體育中考的測(cè)試成績，按照體育中考的要求，結(jié)合九年級(jí)畢業(yè)班班學(xué)生體質(zhì)情況，作中考體育備考方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
二、中考目標(biāo)
確保體育及格率達(dá)到100%、滿分率達(dá)到50%以上。
二、基本情況
九年級(jí)學(xué)生從數(shù)據(jù)分析上看，大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想，學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，必須馬上加強(qiáng)與提高，尤其是加強(qiáng)班級(jí)前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強(qiáng)宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢(shì)，努力提高大家的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識(shí)到中考體育成績對(duì)整個(gè)升學(xué)考試有著重要的意義。
2、班級(jí)建立學(xué)生體育成績測(cè)試表 。
測(cè)試表分男女兩部分，按照必考（長跑）和選考項(xiàng)目（分組），名單順利按照班級(jí)的名次依次排序，便于及時(shí)了解學(xué)生。
3、體育課上實(shí)行分男、女分小組訓(xùn)練，每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作 。
初三年級(jí)每周三節(jié)體育課，全部安排考試項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容，每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照往年備考情況，提前做好學(xué)生的選項(xiàng)工作，針對(duì)自己的選項(xiàng)有重點(diǎn)的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項(xiàng)目評(píng)分
標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對(duì)應(yīng)的`分值，做到心中有數(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計(jì)劃 。
第一階段：（9--10月中旬）主要進(jìn)行考試項(xiàng)目的基礎(chǔ)練習(xí)，重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)
和技術(shù)技能，加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化體能訓(xùn)練。
通過選定若干個(gè)選考項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試，對(duì)比確定學(xué)生的選考項(xiàng)目，進(jìn)行分組訓(xùn)練。
第二階段：（11-12月份）提高階段，對(duì)學(xué)生選定的考試項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高。
第二階段：（1-2月份）期末階段安排制定好寒假訓(xùn)練計(jì)劃，做到放假不停止訓(xùn)練。
第二階段：（3-4月份）進(jìn)入考前強(qiáng)化訓(xùn)練。針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，提高分?jǐn)?shù)。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅(jiān)持不懈的毅力和很長時(shí)間的一個(gè)訓(xùn)練周期才會(huì)有所提高。
9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測(cè)試，抓好培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化訓(xùn)練。
針對(duì)學(xué)生的選項(xiàng)，加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練，在10月份前進(jìn)行一次測(cè)試，尤其是對(duì)班級(jí)前10名的學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測(cè)試，讓學(xué)生熟悉考試流程 。
在4月上旬，按照體育考試要求，進(jìn)行一次模擬測(cè)試，實(shí)地練習(xí)，熟悉考試流程，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實(shí)有效的控制和消除安全事故，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。
一、成立安全組織
組長：
成員：
二、對(duì)學(xué)生的要求:
1、參加中考的學(xué)生如有單獨(dú)行動(dòng)，必須有家長陪護(hù)，家長必須向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校必須和家長簽訂安全協(xié)議(一式兩份)。
2、學(xué)生無論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽從教師的指揮，遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)出現(xiàn)打仗斗歐現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，特別在房間更不允許。
4、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸有危險(xiǎn)的電器設(shè)備。
5、要求學(xué)生自帶防雨具，以防考試期間遇雨，影響考試。
6、考生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
7、做一個(gè)講文明，有禮貌的好學(xué)生，無論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。
8、杜絕打鬧現(xiàn)象。
9、不允許與陌生人接觸，以免發(fā)生不必要的糾紛，導(dǎo)致過激事故的發(fā)生。
三、對(duì)帶班教師的要求
1、初三：校長親自帶隊(duì)，另外配備2位教師看護(hù)學(xué)生，看護(hù)教師中有一名班主任（王國光）一位女教師（張媛媛），女教師要特別關(guān)心有生理現(xiàn)象的女學(xué)生。
初二：校長必須親自帶隊(duì)，另外配備一名教師看護(hù)。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師必須在考試前3天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全常識(shí)教育。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，如:飲食衛(wèi)生、交通規(guī)則、文明禮貌、火災(zāi)的自護(hù)自救。班主任有教案、學(xué)校有會(huì)議記錄。
3、教師組織學(xué)生上車下車，必須盡職盡責(zé)，切實(shí)為學(xué)生的安全著想，學(xué)生上車下車必須在公路右側(cè)，車上一名教師，車門一名教師，車下一名教師。
4、學(xué)生入住旅館后，校長及帶隊(duì)教師做好明確分工，看護(hù)好學(xué)生，不允許學(xué)生私自外出。如有的學(xué)生欲購物品或有的身體不適者服藥、看醫(yī)生，教師要積極為學(xué)生服好務(wù)。
5、組織好學(xué)生用餐，不吃變質(zhì)、腐敗食物，一律飲用礦泉水。
6、學(xué)生去考場(chǎng)或去就餐都必須站排走，教師領(lǐng)好隊(duì)(隊(duì)前、隊(duì)中、隊(duì)后都有教師)特別注意橫過馬路的.交通安全。
7、學(xué)生進(jìn)考場(chǎng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師不要離開考點(diǎn)。如有極特殊情況需要辦的，必須和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)允許再離去，考場(chǎng)外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結(jié)束前30分鐘回來，準(zhǔn)備組織學(xué)生回住處。
8、各學(xué)校每天學(xué)生就寢時(shí)間不得晚于9:30分，學(xué)生全部就寢后，必須向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、清點(diǎn)學(xué)生數(shù)：
初三：
6月24日
(1)上車前(從家里去縣里)。
(2)入住后。
(3)入睡前。
6月25日
(1)去考場(chǎng)前。
(2)考場(chǎng)返回住處。
(3)午睡前。
(4)去考場(chǎng)前。
(5)考場(chǎng)返回住處。
(6) 入睡前。
6月26日
(1)去考場(chǎng)前。
(2)考場(chǎng)返回住處。
(3)午睡前。
(4)去考場(chǎng)前。
(5)考場(chǎng)返回住處。
(6) 入睡前。
6月27日
(1)去考場(chǎng)前。
(2)考場(chǎng)返回住處。
(3)午睡前。
(4)去考場(chǎng)前。
(5)考場(chǎng)返回住處。
(6) 入睡前。
6月28日
(1)去考場(chǎng)前。
(2)考場(chǎng)返回住處。
(3) 回家上車前。
(4)到家下車時(shí)。
初二：
6月28日
(1) 在家里上車前。
(2)進(jìn)考場(chǎng)前。
(3) 回家上車前。
(4)到家下車時(shí)。 按時(shí)段點(diǎn)名(有點(diǎn)名冊(cè)，校長及帶隊(duì)教師每人一份)。
10、組織學(xué)生參加考試這幾天教師不允許飲酒，不允許參加各種娛樂活動(dòng)，不允許私自單獨(dú)行動(dòng)。個(gè)人有事等學(xué)生考完試后，安全送到家再去辦。
11、報(bào)告制度:學(xué)生出現(xiàn)身體不適等異常情況，各位教師要及時(shí)向校長報(bào)告，按著中考預(yù)案及時(shí)處理。
四、對(duì)住處和飲食處的要求
1、業(yè)主應(yīng)主要檢查好住處的門窗玻璃，電路系統(tǒng)以及用水室內(nèi)物品是否存有安全隱患，如果有一定要在學(xué)生入住前整改完。
2、被褥要經(jīng)過晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學(xué)生準(zhǔn)備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準(zhǔn)備涼菜，不允許有剩菜、剩飯，保證質(zhì)量和數(shù)量。
5、保證開飯時(shí)間。
6、要文明服務(wù)，不能和學(xué)生吵架，有事找教師，以免影響考生的情緒。
五、對(duì)車主的要求
1、必須幾證具全;
2、必須駕駛技術(shù)好;
3、不能超員;
4、車速要慢;
5、車次檢查(每次乘坐前);
6、保證時(shí)間;
7、要文明服務(wù)。
六、責(zé)任追究制度:
1、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守者要給予一定的批評(píng)教育，對(duì)造成后果要嚴(yán)懲處。
2、對(duì)在這次模擬考試安全工作中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且沒出現(xiàn)事故的教師要給 表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇15
為切實(shí)做好x年高考中考期間甲型h1n1流感防控工作，特別是當(dāng)我市出現(xiàn)疫情時(shí)，能及時(shí)、有序、高效應(yīng)對(duì)，保障考生和考試工作人員的身體健康和生命安全，確保我市x年高考中考工作的順利進(jìn)行，根據(jù)國家《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、教育部《關(guān)于做好x年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》（教試中心函〔x〕88號(hào)）等法規(guī)和文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
建立快速反應(yīng)機(jī)制，嚴(yán)密防控，特別是在我市出現(xiàn)甲型h1n1流感疫情時(shí)，及時(shí)協(xié)調(diào)各方面力量，有效防控，妥善處置，保證x年高考中考順利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┏闪⑸钲谑衳年高考中考甲型h1n1流感防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱市領(lǐng)導(dǎo)小組）。市領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
市領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)如下：
�。�1）負(fù)責(zé)指揮全市高考中考期間甲型h1n1流感防控處置應(yīng)急工作，檢查落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的機(jī)構(gòu)設(shè)立、人員配備、衛(wèi)生用品配備；
�。�2）檢查指導(dǎo)全市各級(jí)教育部門和相關(guān)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施；
�。�3）組織協(xié)調(diào)市教育、衛(wèi)生、交警、財(cái)政、宣傳等相關(guān)部門聯(lián)合應(yīng)急處置流感疫情；
�。�4）制定深圳市x年高考中考期間甲型h1n1流感防控應(yīng)急預(yù)案。
�。ǘ┙⒏呖贾锌计陂g甲型h1n1流感應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)。市領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)甲型h1n1流感應(yīng)急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱市指揮部）。各區(qū)和各考場(chǎng)學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。市指揮部設(shè)在市衛(wèi)生局，成員如下：
組長：
成員：
1.市指揮部職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)我市高考中考期間甲型h1n1流感疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作的指揮協(xié)調(diào)；
�。�2）建立市、區(qū)指揮部聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)一調(diào)配衛(wèi)生資源；
（3）建立聯(lián)系人制度，市領(lǐng)導(dǎo)小組、市指揮部、區(qū)指揮部、各考場(chǎng)學(xué)校、有考試任務(wù)各學(xué)校確定聯(lián)絡(luò)員，保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，確保通訊暢通；
�。�4）建立考場(chǎng)學(xué)校與對(duì)口醫(yī)院和疾控機(jī)構(gòu)的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制。制定醫(yī)院應(yīng)急救治和疾控機(jī)構(gòu)衛(wèi)生防疫處置措施。
2.區(qū)指揮部職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)指揮本區(qū)有考試任務(wù)的學(xué)校、考場(chǎng)所在學(xué)校的高考中考甲型h1n1流感疫情應(yīng)急處置工作，按照深圳市x年高考中考期間甲型h1n1流感防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)意見，協(xié)調(diào)做好考場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案制定、人員配備、衛(wèi)生用品配備等工作；
�。�2）檢查指導(dǎo)本區(qū)有考試任務(wù)的學(xué)校和考場(chǎng)所在學(xué)校落實(shí)流感疫情處置的應(yīng)急措施；
�。�3）組織協(xié)調(diào)區(qū)教育、衛(wèi)生、交警、財(cái)政、宣傳等相關(guān)部門聯(lián)合應(yīng)急處置流感疫情；
�。�4）制定本區(qū)x年高考中考期間甲型h1n1流感疫情處置應(yīng)急預(yù)案。
3.考場(chǎng)學(xué)校指揮部職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急措施。主考負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通協(xié)調(diào)、聯(lián)系工作，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，保持通訊暢通。配備6名校醫(yī)，負(fù)責(zé)晨檢、測(cè)量體溫、疫情報(bào)告、醫(yī)學(xué)照顧等醫(yī)務(wù)工作；配備10臺(tái)體溫儀、2―3間備用試室，以及口罩、飲用水、洗手液等；
（2）制定本校高考中考期間甲型h1n1流感疫情處置應(yīng)急預(yù)案。
4.有考試任務(wù)的學(xué)校成立甲型h1n1流感防控工作小組，職責(zé)如下：
�。�1）負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急措施；
�。�2）領(lǐng)隊(duì)（校長或主管副校長）負(fù)責(zé)與考場(chǎng)指揮部的溝通協(xié)調(diào)、疫情報(bào)告，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，保持通訊暢通；
�。�3）制定本校高考中考期間甲型h1n1流感疫情處置應(yīng)急預(yù)案。
三、應(yīng)急程序與措施
按考前、考中我市有無輸入性病例、本地感染病例的不同疫情，分別處置。
�。ㄒ唬┪沂袥]有輸入性病例，或我市出現(xiàn)輸入性病例，但無本地感染病例
1.全體考生提前到達(dá)考場(chǎng)，校醫(yī)和工作人員提前1小時(shí)開始對(duì)所有考生進(jìn)行體溫測(cè)量；
2.晨檢發(fā)現(xiàn)或考生報(bào)告有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀的，由校醫(yī)詢問流行病學(xué)史、測(cè)量體溫、進(jìn)行對(duì)癥處理和醫(yī)學(xué)照顧、給患病學(xué)生戴口罩，并向考場(chǎng)學(xué)校指揮部報(bào)告；考場(chǎng)學(xué)校指揮部應(yīng)及時(shí)將病例情況報(bào)告區(qū)指揮部并通報(bào)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)。對(duì)于有流行病學(xué)史的病例，疾控機(jī)構(gòu)采集標(biāo)本并指導(dǎo)考場(chǎng)學(xué)校落實(shí)防疫措施；
3.啟用備用試室和備用試卷，安排該考生考試；
4.市、區(qū)指揮部進(jìn)入工作狀態(tài)，聯(lián)絡(luò)員電話24小時(shí)開機(jī)，保持通訊暢通，隨時(shí)處理應(yīng)急事件；
5.患病考生標(biāo)本經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)診斷為甲型h1n1流感的，處理辦法按照以下預(yù)案（二）中的對(duì)應(yīng)條款執(zhí)行。
�。ǘ┪沂谐霈F(xiàn)本地感染病例
1.取消考前放假規(guī)定，考生統(tǒng)一留校備考；社會(huì)考生報(bào)名點(diǎn)及其考場(chǎng)學(xué)校要對(duì)該類考生加強(qiáng)宣傳教育，勸諭考生考前盡量不要外出和社交，特別是不要與來自疫區(qū)的人員接觸，切斷感染途徑；
2.全體考生提前到達(dá)考場(chǎng)，考場(chǎng)學(xué)校校醫(yī)和工作人員提前1小時(shí)開始對(duì)所有考生進(jìn)行體溫測(cè)量；
3.指揮部在每所考場(chǎng)學(xué)校派駐衛(wèi)生防疫專業(yè)人員，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開展防控工作；
4.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀的，校醫(yī)與駐點(diǎn)專業(yè)衛(wèi)生防疫人員負(fù)責(zé)及時(shí)處理，并向指揮部報(bào)告；
5.啟用備用試室和備用試卷，安排患病考生戴好口罩考試；若患病考生超過2人，安排考生座位時(shí)應(yīng)保證相互間隔不少于2米；
6.考場(chǎng)學(xué)校校醫(yī)做好患病考生的醫(yī)學(xué)照顧、生活照顧及臨時(shí)治療等醫(yī)務(wù)工作；
7.在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，考場(chǎng)學(xué)校配合疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)院開展標(biāo)本采集、試室消毒、監(jiān)考人員防護(hù)、預(yù)防性服藥、隔離、試卷處理等防治工作；
8.經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)患病考生診斷為甲型h1n1流感的，其本人當(dāng)年高考資格是否保留，同試室其他密切接觸者是否繼續(xù)考試，如何安排考試等問題一并由市招考辦緊急請(qǐng)示省考試院，我市按省考試院答復(fù)意見辦理。
四、保障措施
�。ㄒ唬┦�、區(qū)教育局要做好校醫(yī)、監(jiān)考人員的培訓(xùn)和緊急調(diào)配，根據(jù)疫情變化隨時(shí)增加、替換工作人員。每所考場(chǎng)學(xué)校配備6名校醫(yī)，備用試室監(jiān)考人員要備3輪預(yù)備人員。
�。ǘ┦小^(qū)教育局要會(huì)同同級(jí)衛(wèi)生部門指導(dǎo)考場(chǎng)學(xué)校配備衛(wèi)生防疫用品。每所考場(chǎng)學(xué)校配備10臺(tái)紅外線測(cè)溫儀，2―3間備用試室，以及外科口罩、消毒藥品、飲用水、洗手液等；
�。ㄈ┦薪痪忠e極做好考試期間的交通疏導(dǎo)工作，凡貼有考試標(biāo)志的衛(wèi)生防疫車輛均予以優(yōu)先通行；
�。ㄋ模┦小^(qū)教育局和學(xué)校要安排必要的應(yīng)急經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
（五）市、區(qū)教育局、各有關(guān)學(xué)校要對(duì)考生進(jìn)行公共衛(wèi)生常識(shí)和衛(wèi)生防疫知識(shí)的教育，提高學(xué)生對(duì)衛(wèi)生防疫和公共衛(wèi)生安全的認(rèn)識(shí)，遵從公共衛(wèi)生法規(guī)規(guī)定，服從考場(chǎng)指揮，接受衛(wèi)生防疫專家診斷及處理意見，服從大局。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇16
根據(jù)南教綜[20xx]35號(hào)文件精神，今年初中畢業(yè)生升學(xué)繼續(xù)實(shí)行體育統(tǒng)一考試，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、實(shí)施對(duì)象
全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“體育考試”工作在縣招委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，王文卷任組長，成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清，工作人員有：林家蓮、李雄、張和睦，辦公地點(diǎn)設(shè)在教育局“三站”。
三、考試項(xiàng)目
長跑（男子1000米，女子800米）、立定跳遠(yuǎn)（一分鐘跳繩）、仰臥起坐（實(shí)心球）
四、考試成績記載及等級(jí)設(shè)定
1、三個(gè)項(xiàng)目考試每項(xiàng)滿分100分，總分共300分，學(xué)科總成績按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)形式記載。
2、原始分值與等級(jí)分折算方法：
255分（含255分）以上為A級(jí)，225分（含225分）以上—255分以下為B級(jí)，180分（含180分）以上—225分以下為C級(jí)，180分以下為D級(jí)。
3、初中應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績達(dá)到A級(jí)給予5分獎(jiǎng)勵(lì)，B級(jí)給予2分獎(jiǎng)勵(lì)，C級(jí)和D級(jí)不加分。
4、考試成績作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。
五、緩考規(guī)定
對(duì)完全喪失運(yùn)動(dòng)能力（含身體殘疾）的學(xué)生，由學(xué)生本人提交申請(qǐng)表、殘疾證、縣級(jí)以上醫(yī)院證明原件和有關(guān)證件資料，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)，在就讀學(xué)校校務(wù)公開欄公示三天以上，接受師生監(jiān)督，公示無舉報(bào)后報(bào)縣局審核批準(zhǔn)，方可免試并獲B級(jí)以上等級(jí)�？忌蚺R時(shí)傷、�。ê伲�，不能按時(shí)參加體育考試，持學(xué)校批準(zhǔn)證明，經(jīng)考場(chǎng)主考批準(zhǔn)并報(bào)教育局備案，可準(zhǔn)予緩考，保障措施請(qǐng)各校查閱南教綜[20xx]35號(hào)文件。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名時(shí)間
根據(jù)省教育廳會(huì)同省物價(jià)局商定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各校要按招辦要求統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名，填寫準(zhǔn)考證號(hào)，考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師，考試安排和考試時(shí)間另行通知。
七、考點(diǎn)設(shè)置與要求
1、考點(diǎn)大門口應(yīng)掛上“××年××縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考點(diǎn)”的橫幅。
2、考場(chǎng)應(yīng)劃好警戒線，實(shí)行封閉考試，帶隊(duì)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長以及與考試無關(guān)的任何人員一律不得進(jìn)入考場(chǎng)。
3、設(shè)置考點(diǎn)學(xué)校應(yīng)于考試前二天準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材、桌椅等設(shè)備。
4、考點(diǎn)應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)、茶水供應(yīng)處、自行車停放處和考生集合休息處。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇17
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進(jìn)行，切實(shí)做好九年級(jí)學(xué)生參加縣中考體育加試期間的安全管理工作，根據(jù)上級(jí)規(guī)定并結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校中考體育考試安全工作應(yīng)急預(yù)案如下：
一、 時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心
二、 建立健全組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組考前組織召開學(xué)校體育考試工作會(huì)，學(xué)習(xí)縣教育局相關(guān)文件精神，傳達(dá)教育局對(duì)中考體育考試的工作要求，學(xué)習(xí)《中考體考考生須知》，同時(shí)對(duì)考生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動(dòng)常識(shí)等方面的安全教育。
三、 保障措施
1、認(rèn)真做好學(xué)生交通安全，每輛車配備專人負(fù)責(zé)跟車，往返時(shí)必須點(diǎn)名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學(xué)生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號(hào)車負(fù)責(zé)人：
2號(hào)車負(fù)責(zé)人：
3號(hào)車負(fù)責(zé)人：
4號(hào)車負(fù)責(zé)人：
2、全體學(xué)生要聽從帶隊(duì)教師的指揮，未經(jīng)老師允許不得單獨(dú)行動(dòng)，任何人不準(zhǔn)無故脫離團(tuán)隊(duì)，對(duì)違反紀(jì)律者要嚴(yán)肅處理。
3、考試期間，全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。
4、教育學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時(shí)向帶隊(duì)教師反映。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見責(zé)任制，在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責(zé)任人。
8、組織好學(xué)生檢錄后，所有教師到場(chǎng)外出口處等候，密切注意學(xué)生在體育考試過程中的具體情況，隨時(shí)等著處理突發(fā)事件。
9、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師要保持通訊暢通。
考試應(yīng)急預(yù)案范文 篇18
確保20xx年初三體育考試順利進(jìn)行，保證全體參試學(xué)生的身體健康安全，結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門要求，使安全工作責(zé)任落實(shí)到人，特制定本安全預(yù)案：
一、成立體育中考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
醫(yī)務(wù)：
警戒：
引導(dǎo)：
后勤：
二、具體工作分工：
1、認(rèn)真排查、分析參加考試學(xué)生的身體狀況及其它情況，確保其身體健康無誤后，由參加考試的學(xué)生及家長達(dá)成共識(shí)后，才能組織其參加考試，任何有特異體質(zhì)及不適宜運(yùn)動(dòng)的考生堅(jiān)決不得進(jìn)入考場(chǎng)，下雨天借用小學(xué)操場(chǎng)，并請(qǐng)小學(xué)老師值日協(xié)助。
2、確�？忌馨踩�、有序、準(zhǔn)時(shí)到考場(chǎng)，再由各班班主任集合完畢后進(jìn)入及帶出考場(chǎng)。
3、學(xué)校明確相關(guān)人員職責(zé)同時(shí)，做好學(xué)生的思想工作，充分調(diào)動(dòng)好團(tuán)員、干部的作用，做到尊重考務(wù)人員、遵守考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)禁作弊，要保護(hù)考試地點(diǎn)的環(huán)境、不損壞花草樹木、不亂丟垃圾。按規(guī)定時(shí)間安全順暢的完成考試前后集結(jié)。
4、學(xué)生進(jìn)入考試地點(diǎn)后，迅速到指定的地點(diǎn)休息，等待集中準(zhǔn)備活動(dòng)，不得進(jìn)入警戒線內(nèi)，一旦進(jìn)入考試區(qū)后，不得隨意進(jìn)出，測(cè)試完畢后，至考場(chǎng)出口集合。組織好學(xué)生檢錄后，所有教師到場(chǎng)外出口處等候，隨時(shí)準(zhǔn)備處理各類事件。
5、考試過程中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、校醫(yī)及各班班主任要按時(shí)到位。校醫(yī)備臨時(shí)急救藥品和外傷藥品。
6、考生在考場(chǎng)中要服從指揮，注意安全，不大聲喧嘩、打鬧，進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)按要求列隊(duì)進(jìn)入，測(cè)試后不得在考場(chǎng)內(nèi)滯留。
7、考生一律穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（不帶釘）進(jìn)行測(cè)試，不要攜帶手機(jī)、隨身聽等貴重物品，其它測(cè)試時(shí)無關(guān)物品及衣物應(yīng)放在考場(chǎng)外，統(tǒng)一看管。
三、為了應(yīng)對(duì)體育考試過程中意外事故的發(fā)生，現(xiàn)把運(yùn)動(dòng)過程中常見急癥的預(yù)防和處理原則歸納如下，請(qǐng)參考實(shí)施。
休克
（一）、預(yù)防措施：
（1）了解和掌握學(xué)生健康狀況，對(duì)患有心臟病或其他不適宜劇烈運(yùn)動(dòng)疾病的學(xué)生給予免試。
�。�2）對(duì)患有嚴(yán)重感冒發(fā)燒的學(xué)生給予緩考。
�。�3）提醒學(xué)生注意休息，并在考前做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。
（二）、現(xiàn)場(chǎng)處理措施：
�。�1）使患者平臥，下肢略抬高。
（2）將病人頸部墊高，下頜抬起，使頭部最大限度后仰，并偏向一側(cè)，以保持呼吸道通暢。
（3）體溫過低的病人應(yīng)保暖，蓋上被、毯。
�。�4）如患者呼吸、心跳均停止，立刻進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。
�。�5）撥打急救電話120或盡快送往最近的醫(yī)院搶救，在運(yùn)送途中，應(yīng)有專人護(hù)理，隨時(shí)觀察病情變化。
運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷
�。ㄒ唬�、預(yù)防措施：
（1）要提高預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的意識(shí)，克服麻痹大意思想。
�。�2）遵守紀(jì)律，聽從指揮，做好組織工作，采取必要的完全措施，如：檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，穿著合適的服裝與鞋子。
�。�3）做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)要有針對(duì)性，加強(qiáng)對(duì)易傷部位的防患措施。
�。�4）掌握運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)，加強(qiáng)保護(hù)和幫助。
�。�5）加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，提高自我保健意識(shí)。
�。ǘ�、現(xiàn)場(chǎng)處理措施：
（1）擦傷：傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。
�。�2）鼻出血：應(yīng)使受傷者平臥，頭后仰，暫時(shí)用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行，則須請(qǐng)醫(yī)生診治。
（3）扭傷或挫傷：應(yīng)先止血止痛�？砂咽軅w抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進(jìn)行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉亂動(dòng)，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶包扎。受傷48小時(shí)以后改用熱敷，促進(jìn)淤血的吸收。
�。�4）腦震蕩：對(duì)輕度腦震蕩的病人，要立即停止鍛煉，安靜臥床休息一、兩天。對(duì)中度和重度的腦震蕩，要保持傷員絕對(duì)安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時(shí)送醫(yī)院治療，運(yùn)送途中要注意避免震動(dòng)和顛簸。
（5）脫臼：處理脫臼動(dòng)作要輕巧，不可亂伸亂扭（要注意是否同時(shí)發(fā)生骨折等外傷）�？梢韵壤浞螅峡噹�，保持關(guān)節(jié)固定不動(dòng)，再請(qǐng)醫(yī)生矯治。
�。�6）骨折：應(yīng)注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送醫(yī)院治療。