關(guān)于應(yīng)急演練方案范文（通用31篇）

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇1

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

　　4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　X年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對(duì)公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：(扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評(píng)價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來(lái)自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的觀眾。

　　上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

　　七、演練過(guò)程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

　　2、實(shí)施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評(píng)價(jià)

　　時(shí)間：xx年月日時(shí)

　　地點(diǎn)：施工現(xiàn)場(chǎng)

　　主持人：

　　參加人員：參演人員等8人

　　控制人員等4人

　　模擬人員等10人

　　評(píng)價(jià)人員等4人

　　觀摩人員等62人

　　演練過(guò)程：

　　一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開(kāi)關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告�，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開(kāi)，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救�，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi)，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　三、演練評(píng)價(jià)：

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：

　　糾正和預(yù)防：

　　演練評(píng)價(jià)：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。

　　公司guǎn lǐ者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái)，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

　　糾正和預(yù)防：

　　1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

　　應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對(duì)待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇2

　　有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

　　（一）組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)

　　部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，提供反恐防爆器材，組織人員有序

　　疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　3、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　4、物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資，做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　5、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　（二）報(bào)告（警）程序：

　　1、事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警

　　電話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為：“職業(yè)院校（技工院校）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是，請(qǐng)迅速前來(lái)救助，地址是：溫江區(qū)南熏大道四段355號(hào)”，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

　　3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃�局安委辦報(bào)告。

　　4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職

　　責(zé)開(kāi)展處置救援工作。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的'師生家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系。

　　（三）應(yīng)急處置：

　　1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

　　2、救助：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

　�。�1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

　�。�2）如有須要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長(zhǎng)、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

　　（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。

　　（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

　　3、善后：善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇3

　　一、演練目的意義

　　針對(duì)當(dāng)前防控應(yīng)急形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，現(xiàn)在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局的指示精神，提高各部門對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急的發(fā)生，全面提高我院的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)我鎮(zhèn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大群眾的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，特舉行本次演練。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：王瑞忠

　　副組長(zhǎng)：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來(lái)、田蕾、馬騫

　　傳染病防控組長(zhǎng)：李存峰

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠

　　醫(yī)療救治組長(zhǎng)：姚化森

　　成員：趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙云來(lái)

　　急性中毒和核輻射應(yīng)急組長(zhǎng)：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來(lái)、田蕾、馬騫

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年7月13日下午2：00

　　地點(diǎn)：大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　四A、傳染病防控演練內(nèi)容

　　醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。在有疫情網(wǎng)絡(luò)2小時(shí)內(nèi)及時(shí)進(jìn)行上報(bào)縣衛(wèi)生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調(diào)等應(yīng)急處置工作的演練。傳染病防控應(yīng)急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五A、演練步驟

　�。�1）7月13日下午2點(diǎn)醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。

　　（2）醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

　�。�4）通知患者家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

　�。�5）現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)迅速向全體醫(yī)務(wù)工作者公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大群眾了解情況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定。

　　（6）現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所去過(guò)的診室以及辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　（7）根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定決定是否實(shí)行全院停診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　�。�8）配合縣衛(wèi)生局和疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查（身穿防護(hù)服的疾控人員立即對(duì)“病人”進(jìn)行一系列診斷和檢查，并著手調(diào)查與傳染源發(fā)病前5天內(nèi)及病后有過(guò)飲食、生活上密切接觸的人。之后，工作人員劃定疫點(diǎn)、疫區(qū)，實(shí)施消毒等相關(guān)防控措施。），對(duì)傳染病人到過(guò)的`場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　（9）組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，宣布演練結(jié)束。各科解散。

　　六A、預(yù)期效果

　　1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　3.促進(jìn)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。

　　四B、醫(yī)療救治演練內(nèi)容

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒(méi)有及時(shí)控制來(lái)院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會(huì)動(dòng)了，醫(yī)療急救應(yīng)急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五B、演練步驟

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒(méi)有及時(shí)控制來(lái)院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會(huì)動(dòng)了，聽(tīng)班醫(yī)生、護(hù)士接到出診通知后，攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)班醫(yī)生經(jīng)詢問(wèn)病史，查體：患者意識(shí)喪失，心跳、呼吸停止，初步考慮為心肌梗塞，立即現(xiàn)場(chǎng)行心肺復(fù)蘇術(shù)同時(shí)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院前來(lái)會(huì)診或轉(zhuǎn)診。在等待期間，我院主班醫(yī)生、護(hù)士將病人安置好，給予吸氧，做心電圖，測(cè)血壓、血糖，開(kāi)通靜脈通道，抽血準(zhǔn)備等。很快心電圖結(jié)果出來(lái)，提示“急性S-T抬高，考慮心肌梗死”，醫(yī)生迅速下達(dá)口頭醫(yī)囑，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診，經(jīng)會(huì)診搶救后，并同患者家屬進(jìn)行談話。搶救過(guò)程中，患者再次出現(xiàn)心跳、呼吸停止，主班醫(yī)生馬上予以除顫及氣管插管，并馬上患者生命體征穩(wěn)定，考慮到我院醫(yī)療急救條件有限，經(jīng)與患者家屬談話后，轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。

　　六B、預(yù)期效果

　　1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　3.促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　四C、急性中毒和核輻射內(nèi)容

　　某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五C、此次演練由桌面演練為主。

　　首先大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施等。隨后，由名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了逼真的現(xiàn)場(chǎng)模擬口述演練：

　　接到報(bào)告，某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。我院立即聯(lián)系衛(wèi)生局和疾病控制中心得到明確指示后調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)服等相關(guān)器械先行趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后在消防人員的協(xié)助下，醫(yī)護(hù)人員選擇上風(fēng)口設(shè)立了臨時(shí)救護(hù)所，劃分了急救區(qū)、后送區(qū)和太平區(qū)。在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行初步了解后，臨時(shí)指揮員通知中心需要增援。隨后現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員在做好自我防護(hù)的情況下對(duì)消防人員依次送來(lái)的6名不同程度的中毒患者進(jìn)行了緊急處理，其中一名重癥中毒患者和一名昏迷患者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理后，立即抬上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)一步救治，另外4名輕癥中毒患者也被隨后趕到的增援車輛轉(zhuǎn)運(yùn)回院。

　　六C、預(yù)期效果

　　1、演練完畢，進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為此次演練步驟清晰，設(shè)計(jì)合理，報(bào)告及時(shí)，配合默契，是一次具有很好指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)練兵，忘我求實(shí)的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)和敬佩。最后，大家圍繞保護(hù)自我、毒物性質(zhì)的鑒定、與其他部門如何合作及對(duì)氣體中毒患者實(shí)施救治的實(shí)際困難等展開(kāi)了討論。

　　2.是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　3.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　4.促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　通過(guò)這次衛(wèi)生應(yīng)急演練使我院應(yīng)對(duì)衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件有了明顯的提高，也使大家在應(yīng)對(duì)以上事件上有了充分的思想準(zhǔn)備。把我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、程序化，并把我院建立成一只拉得出、打得響、過(guò)得硬的隊(duì)伍。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇4

　　一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：_

　　副組長(zhǎng)：_、_、_、_

　　成員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

　　二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

　　1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)召開(kāi)防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

　　2、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí)，未雪綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級(jí)、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。

　　三、災(zāi)情匯報(bào)及處理

　　防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

　　1、通訊組

　　組長(zhǎng)：_

　　發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門的支持。

　　2、鏟雪防凍組

　　組長(zhǎng)：_組員：各部門負(fù)責(zé)人

　　具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

　　3、搶救組

　　組長(zhǎng)：_組員：_、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

　　4、水電搶修組

　　組長(zhǎng)：_組員：后勤負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)對(duì)全園水電安全進(jìn)行檢查，對(duì)水管全面進(jìn)行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對(duì)電力設(shè)施進(jìn)行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時(shí)，要迅速在第一時(shí)間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時(shí)，后勤處及保衛(wèi)處要對(duì)全園的校舍進(jìn)行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

　　5、安全教育宣傳組

　　組長(zhǎng)：_組員：各主班教師

　　要運(yùn)用多種形式和渠道，有針對(duì)性的開(kāi)展交通安全、防凍防滑安全教育。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識(shí)，提高對(duì)防范惡劣天氣的認(rèn)識(shí)，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識(shí)，掌握遇路面結(jié)冰、積雪時(shí)乘車、騎車、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息，及時(shí)告之師生，做好防范準(zhǔn)備。

　　四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)

　　鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點(diǎn)在倉(cāng)庫(kù)保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí)，各小組組長(zhǎng)要按防雪防凍工作小組要求到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取工具，進(jìn)行鏟雪防凍工作。

　　_區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇5

　　一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：鄧潔

　　副組長(zhǎng)：鄧長(zhǎng)美

　　組員：全體教師

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

　　(1) 通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

　　(2) 警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　(3) 醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

　　(4) 物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

　　(5) 周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋，應(yīng)對(duì)。

　　三、 事件的預(yù)防：

　　1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

　　2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

　　3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

　　四、事件處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

　　1、報(bào)警：撥打“110”報(bào)警電話。

　　2、 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。

　　3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

　　4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。

　　5、 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。

　　6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

　　五、各部職責(zé)：

　　1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮，園長(zhǎng)不在由副園長(zhǎng)指揮，以此類推廣。

　　2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

　　(1)總 指 揮：_x

　　(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：_x

　　(3)警戒保衛(wèi)組：_x

　　(4)醫(yī)療救護(hù)組：_x

　　(5)物資保障組：_x

　　(6)周旋應(yīng)付組：_x

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保地震發(fā)生時(shí)，我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　演練指揮：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

　　對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。

　　演練副指揮：

　　職責(zé)：指揮播放“模擬地震音效”（一分鐘）后。播放“地震警報(bào)信號(hào)”（2分鐘）。同時(shí)兼顧二、三樓幼兒撤離時(shí)的紀(jì)律管理。

　　琚松濤職責(zé)：負(fù)責(zé)各班安全撤離后的場(chǎng)外指揮。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，掌握各班各年級(jí)人數(shù)。上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。

　　2、教室室內(nèi)指揮組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮程序安排

　　（1）“模擬地震音效”發(fā)出后，馬上指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，教師指導(dǎo)幼兒迅速以書本或坐墊等護(hù)頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　�。�2）“地震警報(bào)信號(hào)”（2分鐘）響起，迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合。聽(tīng)“疏散信號(hào)”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”疏散。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng)處。全體疏散結(jié)束后四個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)再分別上報(bào)琚松濤。

　�。�3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　3、室外場(chǎng)地指揮組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：撤離過(guò)程中的場(chǎng)地（操場(chǎng)）指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

　�。�1）組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓蹲下。

　�。�2）穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害

　�。�3）演練結(jié)束后有秩序組織幼兒返回教室。

　　三、演練安排

　　1.內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練、

　　(2)緊急疏散演練

　　2.對(duì)象：全體師生。

　　3.時(shí)間：

　　20xx年3月29日課間部署演練方案，進(jìn)行排演。3月30日課間正式演練。

　　四、演練準(zhǔn)備

　　1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2.演練前年級(jí)組長(zhǎng)、班主任利用班會(huì)課、自習(xí)課做好幼兒的動(dòng)員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間，組織本班幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震演練，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)，直到幼兒操作熟練（班任要排好隊(duì)形：有前后門的要保證前后門同時(shí)暢通，兩列隊(duì)伍一列從前門撤離，一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時(shí)，挨著扶手的一隊(duì)始終挨著扶手不得串隊(duì)）。（練習(xí)期間教育幼兒做到：①認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng)；②聽(tīng)從指揮，有序疏散；③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。）同時(shí)講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

　　3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.幼兒疏散時(shí)樓梯通道每排通行2人。

　　5.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。

　　五、演練要求

　　1.各組各負(fù)其責(zé)，在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律的老師，要做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。

　　2.各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，團(tuán)、隊(duì)干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　4.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：

　　總指揮在幼兒園廣播系統(tǒng)中宣布：“馬鞍山培正幼兒園防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”

　　(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。（時(shí)長(zhǎng)一分鐘）

　　2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“不要慌”，并指揮幼兒迅速護(hù)頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書等保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號(hào)。

　　4、老師讓幼兒睜眼抬頭，并告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號(hào)。

　　2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

　　3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　4、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進(jìn)行，幼兒有序撤離。

　　5、幼兒撤離后，課任老師組織幼兒在操場(chǎng)有序站好。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇7

　　井下煤礦作業(yè)環(huán)境復(fù)雜，生產(chǎn)過(guò)程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災(zāi)害的威脅，掌握事故處理原則方法和技術(shù)是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災(zāi)害以后，礦井生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急程序能及時(shí)有效的實(shí)施，員工能夠根據(jù)救援預(yù)案開(kāi)展自救互救，最大限度的減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工的生命安全，針對(duì)紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局，特制定紅興煤礦應(yīng)急演練預(yù)案。

　　一、應(yīng)急演練目的

　　演練的目的是為了使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災(zāi)路線撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少人員傷亡；各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)熟悉所應(yīng)有的職責(zé)及職責(zé)范圍內(nèi)需要采取的措施；檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性；通過(guò)分析總結(jié)事故演練全過(guò)程查找不足并補(bǔ)充完善，將事故造成的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

　　二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：程曉紅（總工程師）

　　總工程師主要職責(zé)：組織完成事故搶險(xiǎn)救災(zāi)演練的全部指揮任務(wù)。同時(shí)負(fù)責(zé)事故調(diào)查工作組的指揮任務(wù)

　　副組長(zhǎng)：秦振芳（安全礦長(zhǎng)）、孟發(fā)貴（生產(chǎn)礦長(zhǎng)）、韓樹(shù)明（機(jī)電礦長(zhǎng)）、宋收喜（生產(chǎn)副礦長(zhǎng)）、郜天發(fā)（通風(fēng)礦長(zhǎng)）、宋高飛（工會(huì)主席）、李建岳（機(jī)電總工）

　　職責(zé)：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助組織完成事故搶險(xiǎn)救災(zāi)演練的全部任務(wù)。

　　后勤礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務(wù)

　　生產(chǎn)礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組指揮任務(wù)

　　通風(fēng)礦長(zhǎng)職責(zé)：救援技術(shù)工作組的指揮任務(wù)

　　機(jī)電礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務(wù)

　　安全礦長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務(wù)

　　成 員：郜國(guó)權(quán)、張衛(wèi)兵、郭書紅、韓磊、秦洪亮、郭素文、王小青、宋志令、王三合、郭建紅、王建云、王文山、王文芳等

　　成員職責(zé)：組織單位內(nèi)部人員根據(jù)工作安排開(kāi)展相應(yīng)救援工作 應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組下設(shè)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組、救援技術(shù)工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調(diào)查工作組等七個(gè)工作組。

　　2、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組各工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

　�。�1）應(yīng)急預(yù)案演練搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：孟發(fā)貴

　　副組長(zhǎng)：救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。

　　組 員：救護(hù)隊(duì)員，各生產(chǎn)單位人員

　　由救護(hù)隊(duì)、技術(shù)科、安全指揮中心、各生產(chǎn)單位等部門組成。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練方案組織開(kāi)展人員營(yíng)救和事故處理，完成對(duì)災(zāi)區(qū)人員的援救和事故現(xiàn)場(chǎng)處理。根據(jù)救災(zāi)方案，模擬傷病員現(xiàn)場(chǎng)緊急救治及運(yùn)送傷病員至地面、向入井救援人員簽發(fā)搶險(xiǎn)救災(zāi)入井特別許可證，

　　并做好記錄，監(jiān)控井下設(shè)備運(yùn)行情況、氣體變化情況，井下水面變化情況，調(diào)整礦井及各區(qū)域風(fēng)量，架設(shè)風(fēng)機(jī)，裝運(yùn)救災(zāi)物資及人員，搶修井下救災(zāi)用設(shè)備。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組設(shè)在機(jī)運(yùn)隊(duì)，辦公地點(diǎn)設(shè)在機(jī)運(yùn)隊(duì)辦公室。

　�。�2）應(yīng)急預(yù)案演練救援技術(shù)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：曹建斌

　　副組長(zhǎng)：平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、

　　成 員：郭 洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。

　　由技術(shù)部、材料庫(kù)、安全指揮中心、通風(fēng)科、地測(cè)部等單位組成。負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決事故搶救過(guò)程中遇到的技術(shù)難題。模擬測(cè)定井下涌水量，發(fā)火點(diǎn)、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案，調(diào)整供風(fēng)方案等，救援技術(shù)工作組設(shè)在安全指揮中心（調(diào)度室）主任辦公室。

　�。�3）應(yīng)急預(yù)案演練醫(yī)療搶救工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：許晉平

　　副組長(zhǎng)：楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗

　　成 員：全體醫(yī)療救護(hù)人員

　　由辦公室、縣指導(dǎo)站醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分類和急救處理，并及時(shí)合理轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行救治。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。模擬對(duì)骨折人員救治，對(duì)受傷人員檢查和進(jìn)一步治療。醫(yī)療救護(hù)組辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)療辦公室。

　�。�4）應(yīng)急預(yù)案演練生產(chǎn)物資保障工作組構(gòu)成單位及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：郭書紅

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇8

　　為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案：

　　一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排

　　教學(xué)樓疏散演練時(shí)間：20xx年5月20日上午10：00

　　二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

　　教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

　　三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：唐國(guó)盛

　　副指揮：聶洪祥、陳世祥

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：陳世祥

　　四、參加對(duì)象：全校師生及從業(yè)人員

　　五、應(yīng)急疏散演練工作小組

　　1、演練方案實(shí)施小組

　　負(fù)責(zé)人：羅天友

　　成員：劉祥建、吳德平、程必田

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。

　　2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

　　負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新

　　成員：劉家元、張景元

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

　　3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組

　　負(fù)責(zé)人：付茂全

　　成員：王永國(guó)、袁勇、李婭

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。

　　六、場(chǎng)景布置及演練

　　1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

　　2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。

　　3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。

　　七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作

　　1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

　　2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備

　　3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備

　　4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)

　　5、疏散演練總結(jié)講話

　　八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容

　�。�1）安全疏散演練實(shí)施步驟

　　1、20xx年5月20日上午9：10，召開(kāi)全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì)，（備注：學(xué)生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。

　　2、9：50，教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3、10：00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開(kāi)始。

　　4、學(xué)生正在上課時(shí)，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號(hào)：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開(kāi)始。

　　5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場(chǎng)）。

　　6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。

　　7、10：10，學(xué)生在操場(chǎng)集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

　�。�2）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排

　　一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

　　二樓3。3班教室；三樓3。4班、2。3班教室；四樓2。5班、2。1班教室；五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場(chǎng)。（共7個(gè)教室）

　　二樓3。5班教室；三樓2。4班、3。1班教室；四樓2。2班、3。2班教室；五樓1。3班、1。4班教室的.學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場(chǎng)。（共7個(gè)教室）

　　各科室、教研組老師，從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場(chǎng)。

　�。�3）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

　　當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

　　1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田

　　2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國(guó)

　　3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新

　　4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全

　　5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀

　　6、學(xué)生操場(chǎng)疏導(dǎo)人員：唐國(guó)盛、聶洪祥、羅天友

　　九、應(yīng)急演練要求

　　1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，

　　務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。

　　3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。

　　4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

　　5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。

　　6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按指定位置集結(jié)。

　　7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點(diǎn)人數(shù)，由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇9

　　編制：孫華軍審核：楊中勝審批：孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應(yīng)急演練預(yù)案

　　一、演習(xí)類別

　　事故類別：煤氣泄漏事故

　　二、演練項(xiàng)目

　　現(xiàn)場(chǎng)模擬演練：二期鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器煤氣泄漏事故

　　三、演習(xí)時(shí)間：20xx年5月xx日

　　四、演習(xí)地點(diǎn)：二期鍋爐房

　　五、演習(xí)目的：

　　1、提高司爐工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的.能力，掌握鍋爐煤氣泄漏事故應(yīng)急處理的能力。

　　2、確保崗位人員對(duì)突發(fā)事故能及時(shí)判斷、果斷處理以防止事故的擴(kuò)大，提高崗位人員對(duì)突發(fā)事故整體應(yīng)急處置能力。

　　3、通過(guò)演練，可以查找出演練過(guò)程中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步完善事故應(yīng)急救援預(yù)案內(nèi)容，確保一旦發(fā)生類似事故，能夠采取積極有效措施，及時(shí)搶救人員和財(cái)產(chǎn)，最大限度地減少事故損失，并做好事故發(fā)生后的各項(xiàng)應(yīng)急處理工作六、演習(xí)方式現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)組織機(jī)構(gòu)及程序

　　一、事故設(shè)計(jì)

　　1、20xx年5月xx日9時(shí)30分，二期鍋爐房司爐工謝開(kāi)渠在鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器例行巡檢時(shí)發(fā)生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)，并向班長(zhǎng)匯報(bào)。班長(zhǎng)立即安排人員進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重超標(biāo)后立即向孟廠和調(diào)度匯報(bào)，在得到允許后，通知司爐工停爐。停完?duì)t后安排司爐工帶好防毒面具后進(jìn)行關(guān)閉煤氣閥門。關(guān)閉煤氣閥門后通知機(jī)修進(jìn)行檢修。

　　2、維修完成后，班長(zhǎng)劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位，經(jīng)過(guò)“叫水”有水位出現(xiàn)，通知啟動(dòng)主泵向鍋爐內(nèi)進(jìn)水，同時(shí)觀察煤氣壓力（5.5Kpa）和空氣壓力(0.6MPa)，待水位正常，具備點(diǎn)爐條件，開(kāi)始點(diǎn)爐。點(diǎn)爐完成后具備送氣條件，開(kāi)始恢復(fù)生產(chǎn)。

　　二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)總指揮：孟凡華

　　副總指揮：文海波、楊中勝

　　組員：蹤家強(qiáng)、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、

　　侯大海、任繼云、王靜、劉玲、謝開(kāi)渠、袁琴、孫華軍

　　三、演習(xí)程序9時(shí)30分

　　崗位：操作工向班長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)生煤氣泄漏事故班長(zhǎng)：向總指揮匯報(bào)

　　總指揮：發(fā)布演習(xí)開(kāi)始的命令四、事故報(bào)警及處置程序

　　1、9：30分二期鍋爐房南側(cè)司爐工謝開(kāi)渠去巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。

　　2、司爐工謝開(kāi)渠迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)，并立即向班長(zhǎng)匯報(bào)：二期鍋爐房煤氣凈化器發(fā)生煤氣泄漏。

　　3、司爐工謝開(kāi)渠隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐、全身無(wú)力等疑是一氧化碳中毒現(xiàn)象。

　　4、班長(zhǎng)立即安排人員在現(xiàn)場(chǎng)拉起警戒線，嚴(yán)防無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入；同時(shí)把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。

　　5、班長(zhǎng)劉玉梅隨后安排司爐工閆偉帶上防毒面具，使用檢測(cè)儀對(duì)煤氣泄漏區(qū)域進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)過(guò)檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)煤氣含量為300ppm.。

　　6、班長(zhǎng)劉玉梅立即向孟廠和調(diào)度中心匯報(bào)：二期鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器發(fā)生煤氣嚴(yán)重泄漏，必須立即停爐處理；并有一名司爐工出現(xiàn)疑是一氧化碳中毒現(xiàn)象。

　　7、孟廠隨即通知班長(zhǎng)：立即派人把傷員送到醫(yī)務(wù)室觀察治療，鍋爐房做好停爐準(zhǔn)備。

　　8、班長(zhǎng)劉玉梅立即安排袁琴把謝開(kāi)渠送到醫(yī)務(wù)室觀察治療。

　　9、調(diào)度中心接到通知后立即通知化產(chǎn)車間：二期鍋爐房發(fā)生煤氣泄漏，需要立即停爐，請(qǐng)化產(chǎn)車間做好停產(chǎn)準(zhǔn)備。

　　10、5分鐘后化產(chǎn)的回復(fù)：已經(jīng)做好停產(chǎn)準(zhǔn)備工作。

　　11、調(diào)度中心立即通知鍋爐房班長(zhǎng)：可以停二期鍋爐房的兩臺(tái)鍋爐。

　　12、班長(zhǎng)劉玉梅接到停爐通知后，立即安排司爐工按照停爐規(guī)程進(jìn)行停爐。為了確保鍋爐的水位不變，通知司爐工孟玲、李翠菊關(guān)閉汽包送氣閥，石桂玲、任繼云分別嚴(yán)密監(jiān)視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。并通知機(jī)修趕到二期鍋爐房準(zhǔn)備檢修。

　　13、停爐完成后，班長(zhǎng)安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關(guān)閉閥門。

　　14、閥門關(guān)閉后5分鐘，再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)檢測(cè)后煤氣含量降至50ppm。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇10

　　一、演練目的

　　1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、師生熟識(shí)消防應(yīng)急的逃離及滅火器的運(yùn)用方法。

　　3、讓學(xué)生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到平安地帶(學(xué)校大操場(chǎng));本次演練要求快速有序;使學(xué)生初步駕馭遇到消防事故時(shí)自救和逃命的方法。

　　三、演練指揮：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮

　　副總指揮z

　　成員：政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的`相關(guān)人員 信號(hào)員

　　四、疏散演練步驟：

　　(1)3:25政教處主任在播送室播送：達(dá)明中學(xué)消防演練打算起先，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)教師和同學(xué)各就各位。

　　(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

　　(3)3:30打算妥當(dāng)，政教處主任在播送室播送：達(dá)明中學(xué)消防演練正式起先。

　　(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達(dá)明中學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請(qǐng)快速前來(lái)?yè)尵�，�?lián)系電話�！�

　　(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

　　(6)播送(重復(fù)2次)：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持冷靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)展疏散，逃命時(shí)要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到足球場(chǎng)按指定站立位置集隊(duì)。

　　(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　(8)疏散組的教師要穩(wěn)定學(xué)生的心情，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，留意樓梯口行走平安。

　　(9)相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要堵塞消防通道。

　　(10)z和z播送(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要堵塞校道，以免阻礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊(duì)伍。

　　(11)學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后，播送室播送(重復(fù))：各班班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告年級(jí)主任，年級(jí)主任向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　(12)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

　　(13)消防員接著撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。

　　五、演練路途

　　全體師生從危急區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到平安區(qū)(空曠的操場(chǎng))。詳細(xì)線路為：

　　(一)、唱風(fēng)樓高一年級(jí)1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級(jí)從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

　　(二)、撤離依次為先高樓層，后低樓層(一樓干脆撤離)。

　　六、人員分工

　　1、各班的組織老師：各班主任

　　2、各樓梯口人員：

　　一樓東樓梯口

　　一樓西樓梯口

　　一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 主干道z

　　3、組織滅火

　　4、其他：

　�、�、平安區(qū)(即操場(chǎng))組織。

　�、凇�學(xué)生逃離危急區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級(jí)主任報(bào)告。(報(bào)告，x年x班x人，全部平安撤離，報(bào)告完畢)，年級(jí)主任向總指揮報(bào)告。 ③、攝影與攝像

　　七、由消防隊(duì)員講解滅火器的運(yùn)用方法及演示。

　　八、各人員的詳細(xì)工作職責(zé)

　　1、各班的組織老師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最終在平安區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都平安撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的老師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、平安區(qū)組織人員：組織好平安逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　九、疏散原那么：

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到平安空曠地帶;

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序平安撤離;

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原那么，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

　　4、老師疏散撤離時(shí)，特殊照看特別學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

　　十、其他事項(xiàng)：

　　1、各位老師必須要正確、謹(jǐn)慎地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序

　　地撤離，幸免學(xué)生相互推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位老師要在學(xué)生撤離后再自己快速撤離。

　　十一、平安區(qū)各班級(jí)位置

　　(各班級(jí)面對(duì)南站四列縱隊(duì)，報(bào)告依次：前排東側(cè)班級(jí)起先依次進(jìn)展)

　　十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊(duì)員、各班班長(zhǎng)

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇11

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)交通事故發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來(lái)的損失，從而普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，確保學(xué)生交通安全，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對(duì)象：全體師生

　　2、演練時(shí)間：20xx年12月10日下午

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括交通知識(shí)學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個(gè)內(nèi)容。通過(guò)交通安全演練，在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，正確通行。

　　三、演練步驟：

　　演練活動(dòng)基本程序：

　　1、交通知識(shí)教育主要內(nèi)容（30分鐘）

　　主要講解交通常識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、交通避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、交通次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

　　2、主要學(xué)習(xí)方式

　　各班在班隊(duì)會(huì)上組織學(xué)習(xí)。

　　操場(chǎng)上集中學(xué)習(xí)。

　　3、應(yīng)急避險(xiǎn)（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機(jī)”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

　　3、人員疏散（3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險(xiǎn)”的'口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

　　4、演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

　　四、演練機(jī)構(gòu)

　　總指揮：同志

　　副總指揮：樊文濤

　　成員：王雅妮陳金虎各班班主任

　　五、管理人員職責(zé)：

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、各相關(guān)人員安排：

　　王雅妮——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)

　　樊文濤——負(fù)責(zé)巡視

　　段航航——負(fù)責(zé)攝影

　　各正副班主任——負(fù)責(zé)本班教室、操場(chǎng)上的安全

　　夏敬武——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

　　黃輝——負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報(bào)頭蹲下。

　　3、嚴(yán)肅認(rèn)真，而不是一種游戲。

　　4、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　5、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　6、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　六、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況.

　　交通事故應(yīng)急演練方案11

　　一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、幼兒園安全執(zhí)勤小組

　　負(fù)責(zé)每天幼兒來(lái)園、離園時(shí)幼兒家長(zhǎng)接送車輛的停放秩序，督促全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)安全離校，定崗，定責(zé)。

　　三、宣傳教育

　　1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月，以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題，根據(jù)幼兒園交通安全特點(diǎn)，制定實(shí)施方案，有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵紀(jì)守法，預(yù)防交通事故，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的安全教育活動(dòng)。

　　2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動(dòng)等宣傳渠道，宣傳交通安全知識(shí)和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

　　3、簽訂家長(zhǎng)、教師及幼兒園各個(gè)崗位的安全責(zé)任書，要求全體教職園工、家長(zhǎng)高度重視安全教育，落實(shí)責(zé)任，教育學(xué)生。

　　(1)、過(guò)馬路要走人行橫道，不隨意橫穿公路。

　　(2)、乘車不坐無(wú)證、無(wú)牌照車、不坐駕駛員酒后開(kāi)的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。

　　4、配合交警部門對(duì)幼兒園周邊交通安全進(jìn)行治理，消除不安全隱患。

　　5、組織教職工進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn)，要求教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，把交通安全教育納入一日活動(dòng)之中。

　　6、認(rèn)真落實(shí)安全檢查小組的工作，對(duì)違反交通規(guī)則的行為納入班級(jí)考評(píng)中。

　　四、車輛管理

　　1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，服從現(xiàn)場(chǎng)公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。

　　2、自行車、摩托車，統(tǒng)一指定地點(diǎn)擺放整齊，要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。

　　3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走，按行駛方向立即駛離，不得在原地或幼兒園門前掉頭。

　　4、幼兒在來(lái)園和離園時(shí)，服從幼兒園值日老師的指揮，按照交通標(biāo)志線安全有序通行。

　　五、幼兒園作息時(shí)間

　　上午幼兒來(lái)園：8：509：30之間

　　下午幼兒離園：19：00

　　總之，安全責(zé)任重于泰山，要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來(lái)抓，要抓細(xì)、抓好，確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故，努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇12

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年9月14日9時(shí)00分至11時(shí)00分。

　　二、演練地點(diǎn)：

　　TJ5標(biāo)胡家溝隧道。

　　三、演練目的：

　　通過(guò)演練進(jìn)一步完善我合同段隧道施工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力，檢查《隧道施工安全應(yīng)急預(yù)案》的可行性和可靠性；明確各級(jí)各類管理人員掌握火災(zāi)事故應(yīng)急處理程序和方法，提高遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　四、演練情況設(shè)置：

　　隧道臺(tái)車由于電焊火花引發(fā)附近防水板著火，作業(yè)人員6人中發(fā)生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災(zāi)事故。

　　五、演練方法：

　　情況誘導(dǎo)，模擬演練，小結(jié)講評(píng)。

　　六、參加演練人員：

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組及胡家溝隧道所有員工。邀請(qǐng)：巴南廣高速公路JL4總監(jiān)辦總監(jiān)游勇、安全監(jiān)理雷靜和駐地監(jiān)理及隧道1隊(duì)負(fù)責(zé)人和安全員參加。

　　七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的組織準(zhǔn)備與實(shí)施。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)演練的準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作，由楊國(guó)大負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮李曉雄：主要負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)人員、物資、設(shè)備的總體調(diào)度指揮。現(xiàn)場(chǎng)副總指揮楊明和鐘和：主要負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮的工作。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)指揮鐘和：具體負(fù)責(zé)本次演練現(xiàn)場(chǎng)的人員、物資、設(shè)備的調(diào)度指揮。

　　4、演練主持與解說(shuō)楊明：主要負(fù)責(zé)演練的'主持與解說(shuō)工作。

　　5、演練影像資料拍攝楊澤：負(fù)責(zé)演練資料的拍攝。

　　6、演練應(yīng)急搶險(xiǎn)組（由胡家溝隧道隊(duì)?wèi)?yīng)急救援隊(duì)伍組成），負(fù)責(zé)演練火災(zāi)的搶救工作，主要負(fù)責(zé)火災(zāi)撲滅的具體實(shí)施工作。

　　八、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、演練物資準(zhǔn)備（由胡家溝隧道隊(duì)和項(xiàng)目部機(jī)材處負(fù)責(zé)）：挖掘機(jī)、裝載機(jī)、干粉滅火器，消防桶，消防揪，醫(yī)藥箱，急救藥品，擔(dān)架，演練現(xiàn)場(chǎng)條幅，演練小組標(biāo)牌及袖標(biāo)，對(duì)講機(jī)、擴(kuò)音器及會(huì)場(chǎng)設(shè)備等。詳見(jiàn)：隧道消防演練物資表。

　　2、演練交底：演練前1天召開(kāi)職工大會(huì)，安保處楊國(guó)大組織所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)講解《胡家溝隧道消防安全應(yīng)急演練方案》，講解本次演練方案中注意事項(xiàng)，明確各應(yīng)急小組人員及職責(zé)。

　　3、演練救護(hù)車：川A.DR960為醫(yī)療救護(hù)車，駕駛員為劉荗林。

　　九、演練要求

　　1、各部門必須積極參與演練。

　　2、在演練過(guò)程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽(tīng)從指揮，動(dòng)作規(guī)范，防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、演練過(guò)程要控制火勢(shì)，防止事故發(fā)生。

　　4、演練期間如有外來(lái)人員，由其相關(guān)聯(lián)系人員負(fù)責(zé)其安全撤離。

　　5、認(rèn)真總結(jié)在演練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)將事故損失減少到最低。

　　6、請(qǐng)隧道1隊(duì)負(fù)責(zé)人和安全員認(rèn)真觀看，領(lǐng)會(huì)演練意圖，回去后組織本單位成立應(yīng)急救援隊(duì)伍，進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急演練。

　　十、演練結(jié)束語(yǔ)

　　本次演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了應(yīng)急演練的目的，增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開(kāi)展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中，達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高我們?nèi)珕T的應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇13

　　為積極預(yù)防并及時(shí)、有效、穩(wěn)妥地處置突發(fā)環(huán)境事件，最大限度的減輕事故危害，保障全市環(huán)境安全，根據(jù)《永州市突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》、國(guó)家、省環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)的要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，特制定本年度應(yīng)急演練方案。

　　一、演練的目的

　　為提高我市突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)環(huán)保及有關(guān)部門在環(huán)境事件發(fā)生時(shí)的反應(yīng)、配合、指揮協(xié)調(diào)及處置能力，同時(shí)檢驗(yàn)企業(yè)污染防治設(shè)施和事故防范設(shè)施的性能，提高企業(yè)自身處置突發(fā)環(huán)境事件的能力。

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)

　　指揮長(zhǎng)：周友元

　　副指揮長(zhǎng)：饒剛林、王寧軍

　　成員：市環(huán)保局相關(guān)科、室、站、隊(duì)、所、各縣區(qū)區(qū)環(huán)保局相關(guān)人員、廣豐農(nóng)化有限公司相關(guān)人員。

　　指揮部下設(shè)：

　�、艖�(yīng)急處置組（劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等）

　　負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證、事故處置、影響分析等工作。

　�、茟�(yīng)急監(jiān)測(cè)組（劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等）

　　負(fù)責(zé)制定應(yīng)急監(jiān)測(cè)方案，負(fù)責(zé)采樣及分析化驗(yàn)工作，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)告應(yīng)急處置組、專家組和應(yīng)急指揮部。

　�、菍＜医M（辛春生、蔣愛(ài)民、石忠寶等）

　　負(fù)責(zé)提出應(yīng)急處置的措施和消除污染的方案、發(fā)布事故處置進(jìn)展報(bào)告等。

　�、刃麄鹘M（呂玉軍、唐衛(wèi)鋒、陳良、劉效剛等）

　　負(fù)責(zé)邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝像，演練結(jié)束后的宣傳報(bào)道等。

　�、珊笄诒Ｕ辖M（鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等）

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物質(zhì)保障。

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容設(shè)置：

　　1、20xx年6月29日上午。

　　2、地點(diǎn)：廣豐農(nóng)化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽，污水處理站。

　　3、內(nèi)容設(shè)置：草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導(dǎo)致濃硫酸泄漏，泄漏的濃硫酸通過(guò)圍堰聚集，進(jìn)入公司污水處理站使處理站運(yùn)行出現(xiàn)故障，通過(guò)迅速排查處置，成功的消除了污染隱患，確保環(huán)境安全。

　　四、演練程序：

　　1、6月29日9：00�？傊笓]長(zhǎng)宣布環(huán)境應(yīng)急演練開(kāi)始。

　　2、12369值班室接到廣豐農(nóng)化有限公司緊急事故報(bào)告：草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽發(fā)生硫酸泄漏，超標(biāo)廢水如果進(jìn)入城市污水處理廠，會(huì)導(dǎo)致污水處理廠出現(xiàn)故障，城市污水將直接進(jìn)入瀟水，對(duì)瀟水水質(zhì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

　　3、12369值班人員將此事逐級(jí)上報(bào)，最后由指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，由副指揮長(zhǎng)分別通知相關(guān)部門趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、應(yīng)急人員整齊著裝（防化服），到達(dá)廣豐農(nóng)化有限公司，依次進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)，車輛停放在指定位置。企業(yè)保衛(wèi)處人員到達(dá)指定地點(diǎn)，并按要求設(shè)置多級(jí)警戒線，進(jìn)行交通管制，清理路障，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　5、事故車間負(fù)責(zé)人向應(yīng)急指揮員報(bào)告事故情況。指揮長(zhǎng)聽(tīng)取情況后立即組織各小組根據(jù)相關(guān)職責(zé)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)處置：應(yīng)急監(jiān)測(cè)組對(duì)公司污水處理站進(jìn)口、總排放口進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)，并持續(xù)報(bào)告污染動(dòng)態(tài)；應(yīng)急處置組進(jìn)行事故周邊實(shí)地勘察，重點(diǎn)核實(shí)濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)，查看并記錄事故現(xiàn)場(chǎng)狀況，包括事故對(duì)土地、水體、大氣環(huán)境的影響，對(duì)設(shè)備、物體的損害等；專家組會(huì)同應(yīng)急處置組、應(yīng)急監(jiān)測(cè)組等相關(guān)人員，根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應(yīng)急處置的對(duì)策建議，制定事故處置的措施和消除污染的方案。

　　6、根據(jù)處置方案，先用啟動(dòng)泵將1號(hào)槽內(nèi)的硫酸抽到2號(hào)槽內(nèi)，使用生石灰或液堿對(duì)圍堰中的濃硫酸進(jìn)行中和。再用清水對(duì)泄漏的考克和法蘭進(jìn)行反復(fù)沖洗稀釋并進(jìn)行更換。

　　7、應(yīng)急監(jiān)測(cè)組對(duì)污水處理站進(jìn)口、總排放口的廢水監(jiān)測(cè)結(jié)果已經(jīng)達(dá)標(biāo)，由指揮長(zhǎng)宣布：應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào)。

　　8、專家組負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事態(tài)進(jìn)展報(bào)告，并回答有關(guān)人員提問(wèn)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、事故發(fā)生后，公司立即停止生產(chǎn)，剩余生產(chǎn)廢水進(jìn)入應(yīng)急池。

　　2、事故發(fā)生后，污水處理站立即停止運(yùn)行，廢水全部引入應(yīng)急池。同時(shí)監(jiān)測(cè)總排口的PH值和COD含量。

　　3、法蘭墊子更換完畢，應(yīng)立即進(jìn)行試壓、試漏。確認(rèn)不漏后才能進(jìn)行投入運(yùn)行。

　　4、應(yīng)急池里的污水COD要稀釋到1600mg/L以下，PH值降到7-9之間，方可將廢水引入污水處理站進(jìn)行處理。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇14

　　一、演習(xí)目的

　　針對(duì)日前發(fā)生的幼兒園襲擊事件,為了加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案.

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月12日下午15:1015:30

　　三、參加人員

　　全體幼兒、全體教職員工

　　四、適用范圍

　　發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件.

　　五、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組

　　總指揮:陳協(xié)調(diào)指揮：劉

　　應(yīng)變保護(hù)組：韋師傅、李老師、陳濤、蘇、黃、

　　緊急救護(hù)組:保健醫(yī)（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù).

　　疏散引導(dǎo)組:各班級(jí)教師?職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方.

　　通訊聯(lián)絡(luò)組:劉負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)及報(bào)警.

　　角色扮演:歹徒

　　攝像:

　　六、準(zhǔn)備工作

　　1、組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線.

　　2、活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近.

　　3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線.嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先.

　　七、演練過(guò)程

　　1、此時(shí)正是準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)間，中一班和大二班正在操場(chǎng)等待家長(zhǎng)接孩子。這時(shí)一個(gè)不明身份的男子要來(lái)接孩子，且此名男子沒(méi)法向保安說(shuō)明自己的身份，因此保安不讓進(jìn)。此男子惱火掏出身上的利器硬闖。

　　2、門衛(wèi)立即向幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速吹響哨笛.

　　3、李老師快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方.在教室的各班老師也及時(shí)組織幼兒躲避，并關(guān)緊教室門。隨時(shí)關(guān)注門外的動(dòng)態(tài)。

　　4、總指揮陳通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的.行兇,與暴力分子,等待執(zhí)法人員的到來(lái).

　　5、各班班主任及教師迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。

　　八、演練程序:①歹徒在大門外,說(shuō)要接xx班的孩子→②保安上前咨詢,查看證件,歹徒無(wú)法說(shuō)明自己的身份，這時(shí)歹徒拿出兇器硬闖進(jìn)幼兒園→③門衛(wèi)李老師打電話通知園領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)吹響哨笛→④總指揮陳收到險(xiǎn)情立刻通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員→⑥應(yīng)變保護(hù)組員迅速集合到操場(chǎng)與犯罪分子→⑦陳負(fù)責(zé)喊話,吹響哨笛→⑧班級(jí)老師疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方并時(shí)刻警惕，觀察外面的情況→⑨應(yīng)變保護(hù)組制服歹徒.

　　九、逃生避險(xiǎn)方法

　　1、聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn).

　　2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級(jí)門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒.等到最后一個(gè)班級(jí)最后一名幼兒進(jìn)入教室,關(guān)閉大門.

　　十、總指揮陳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇15

　　一、演練目的

　　為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，使各級(jí)應(yīng)急部門、組織和個(gè)人在較輕松的環(huán)境下，明確和熟悉觸電事故應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序，提高協(xié)調(diào)配合和解決問(wèn)題的能力，組織進(jìn)行本次觸電應(yīng)急預(yù)案的桌面演練。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年xx月xx日下午

　　地點(diǎn)： 會(huì)議室

　　三、參加演練人員

　　1、指揮組

　　指揮長(zhǎng)(班長(zhǎng))：指揮調(diào)度 決策

　　指揮助理(安全員)：通訊聯(lián)絡(luò) 監(jiān)督

　　組 員：、。

　　2、應(yīng)急搶險(xiǎn)組

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)滅火救援處置組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：、

　　職責(zé)：①實(shí)施搶險(xiǎn)滅火行動(dòng);

　　②救援救護(hù)受傷員工;

　�、奂皶r(shí)向指揮組報(bào)告搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。

　　(2)疏散警戒組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：①負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒;

　�、谧柚狗菗岆U(xiǎn)救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);

　�、圬�(fù)責(zé)人員物資車輛疏通;

　�、芫S持治安秩序;

　�、葚�(fù)責(zé)監(jiān)督搶險(xiǎn)人員的人身安全。

　　(3)技術(shù)后勤保障救治組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)處置，場(chǎng)所設(shè)備安全技術(shù)指導(dǎo)，員工現(xiàn)場(chǎng)傷情緊急處置，送傷員就醫(yī)，做好應(yīng)急擴(kuò)大準(zhǔn)備。

　　(4)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：、

　　職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、救援力量引領(lǐng)，現(xiàn)場(chǎng)資料拍攝

　　四、演練要求：

　　1)參與人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待此次桌面演練，認(rèn)真回答主持人提出的問(wèn)題，記錄演練過(guò)程中存在的不足點(diǎn)，提出相應(yīng)的'改進(jìn)意見(jiàn)，完善應(yīng)急預(yù)案。

　　2)演練期間要將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置到靜音狀態(tài)(通訊采取模擬通話)。與會(huì)人員應(yīng)自覺(jué)服從會(huì)議主持人的安排，圍繞演練議程進(jìn)行演練活動(dòng)。

　　五、演練情景流程

　　1、預(yù)設(shè)場(chǎng)景

　　20xx年xx月xx日 x點(diǎn)x分， 車間內(nèi)全體工作人員正緊張有序地進(jìn)行工組勞動(dòng)。突然，某設(shè)備操作人員開(kāi)啟設(shè)備時(shí)觸電倒地。

　　2、演練過(guò)程安排

　　初始條件和事件信息發(fā)布后，由主持人提出問(wèn)題并指定人員發(fā)言，是否展開(kāi)討論由主持人確定。

　　1、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)員工，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有人懷疑觸電報(bào)告后，要做哪些工作?有哪些自我保護(hù)措施?

　　2、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)員工，如何向班長(zhǎng)或者指揮長(zhǎng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生事故信息內(nèi)容情況?

　　3、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)指揮長(zhǎng)，接到工人觸電報(bào)告后，要做哪些工作?

　　4、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)指揮助理，接到工人觸電報(bào)告后，應(yīng)做出哪些響應(yīng)行動(dòng)?

　　5、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)救援處置組，接到指揮長(zhǎng)通知后，應(yīng)做出哪些響應(yīng)行動(dòng)?

　　6、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)疏散警戒組長(zhǎng)，在接到指揮長(zhǎng)通知后，要做哪些工作?疏散需要注意哪些事項(xiàng)?

　　7、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)技術(shù)后勤保障救治組，接到指揮長(zhǎng)通知后，應(yīng)做出哪些響應(yīng)行動(dòng)?有哪些醫(yī)療救援應(yīng)急保障措施?技術(shù)上有什么特殊安全要求?

　　8、問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)指揮長(zhǎng)，應(yīng)急救援工作結(jié)束后應(yīng)做好哪些工作?

　　發(fā)言人根據(jù)自己對(duì)事故情景和應(yīng)急救援預(yù)案的理解，條理清晰地闡述問(wèn)題的解決方法，其他參與者可以在其發(fā)言結(jié)束后補(bǔ)充或提出建議。

　　為了保證演練秩序，演練順序均按編號(hào)進(jìn)行，為保證桌面演練的流暢性，請(qǐng)大家在演練過(guò)程中密切關(guān)注相關(guān)問(wèn)題編號(hào)，演到哪一號(hào)問(wèn)題，演員迅速進(jìn)入角色;現(xiàn)場(chǎng)處置方案答案為參考要點(diǎn)，參演人員可把自己的想法和習(xí)慣用語(yǔ)融入其中。

　　在座各位結(jié)合演練目的，就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出不足并提出相關(guān)建議。

　　六、桌面演練總結(jié)

　　針對(duì)這次桌面演練發(fā)言及談?wù)撨^(guò)程中提出的問(wèn)題作出總結(jié)，并提出解決辦法，確保各崗位之間的協(xié)調(diào)合作，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，確保工作順利進(jìn)行。

　　主要附件資料：

　　1、該演練涉及平面圖

　　2、該預(yù)案涉及應(yīng)急器材資源清單

　　3、該預(yù)案涉及人員名單

　　4、應(yīng)急通訊錄

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇16

　　一、幼兒春游的時(shí)間:_年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。

　　地點(diǎn)：人民公園

　　人數(shù)：160人(小、中、大班)

　　二、 春游組織單位;由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

　　三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：柏長(zhǎng)紅

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　四、人員安排：

　　總指揮：

　　分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)大班年級(jí)

　　負(fù)責(zé)中班年級(jí)

　　負(fù)責(zé)小班年級(jí)

　　各班教師及臨時(shí)安排的教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

　　五、安全第一原則。春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

　　為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外。還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

　　突發(fā)事件處理程序

　　(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

　　(二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　(三)一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

　　安全應(yīng)急具體措施

　　(一)安全常規(guī)措施：

　　1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。

　　2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

　　3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè)，在家長(zhǎng)接幼兒時(shí)由家長(zhǎng)簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

　　4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒及小班、托班的家長(zhǎng)一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)。

　　(二)因天氣變化活動(dòng)處理：

　　1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

　　3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。

　　(三)車輛故障處理：

　　1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

　　2、中途車輛故障：

　　(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

　　4、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

　　(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

　　2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

　　(五)幼兒走失處理：

　　1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

　　3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

　　4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

　　(六)、交通事故處理：

　　1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛(ài)大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹(shù)木，不摘花草，進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)觀看動(dòng)感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時(shí)，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的安全。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇17

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將適時(shí)進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

　　3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校大操場(chǎng)）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的'方法。

　　三、演練指揮：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員

　　信號(hào)員：

　　四、疏散演練步驟：

　　（1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達(dá)明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

　　（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

　�。�3）3:30準(zhǔn)備妥當(dāng)，政教處主任在廣播室廣播：達(dá)明中學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

　�。�4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達(dá)明中學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋��?lián)系電話：�！�

　�。�5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

　�。�6）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到足球場(chǎng)按指定站立位置集隊(duì)。

　　（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　�。�8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　（9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

　�。�10）和廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊(duì)伍。

　�。�11）學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后，廣播室廣播（重復(fù)）：各班班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告年級(jí)主任，年級(jí)主任向校長(zhǎng)報(bào)告。

　�。�12）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�13）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　　（14）疏散演練完成。

　　五、演練路線

　　全體師生從危險(xiǎn)區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場(chǎng)）。具體線路為：

　　（一）、唱風(fēng)樓高一年級(jí)1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級(jí)從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

　　（二）、撤離順序?yàn)橄雀邩菍樱�后低樓層（一樓直接撤離）。

　　六、人員分工

　　1、各班的組織教師：各班主任

　　2、各樓梯口人員：

　　一樓東樓梯口：

　　一樓西樓梯口：

　　一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺(tái)）：

　　一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺(tái)）：

　　二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺(tái)）：

　　二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺(tái)）：

　　主干道：

　　3、組織滅火

　　4、其他：

　�、佟�安全區(qū)（即操場(chǎng)）組織：。

　　②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級(jí)主任報(bào)告。（報(bào)告，xx年x班x人，全部安全撤離，報(bào)告完畢），年級(jí)主任向總指揮報(bào)告。

　　③、攝影與攝像：

　　七、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。

　　八、各人員的具體工作職責(zé)

　　1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　九、疏散原則：

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

　　十、其他事項(xiàng)：

　　1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

　　十一、安全區(qū)各班級(jí)位置

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇18

　　為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的.防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

　　一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：

　　總指揮：

　　演練安排

　　學(xué)生緊急疏散路線：

　　x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。

　　北教學(xué)樓：x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)

　　南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū)；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。

　　在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。

　　二、各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：

　　略

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、師生應(yīng)聽(tīng)從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

　　2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

　　3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；

　　4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)；

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月x上午：9：00

　　要求：

　　全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

　�。�1）要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　�。�2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　（3）疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0。5米左右。

　�。�4）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　五、演練程序：

　　1、演練前說(shuō)明

　　2、警報(bào)響起，避震

　　3、疏散開(kāi)始

　　4、自救、匯報(bào)人數(shù)

　　5、總指揮講話

　　6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇19

　　我站自建站以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí) “預(yù)防為主、消防結(jié)合”的安全生產(chǎn)原則。積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站的消防安全檢查工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的整改意見(jiàn)立即改正。通過(guò)每個(gè)月開(kāi)展的安全學(xué)習(xí)會(huì)議，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，強(qiáng)化員工使用消防設(shè)施的能力。考慮到加氣站高壓、易燃、易爆的特性，我們擬在12月份進(jìn)行了一次天然氣泄漏的演練活動(dòng)。

　　一、目的'：

　　提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，鍛煉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，熟練掌握《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》的各項(xiàng)實(shí)施步驟，確保我站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。

　　二、要求：

　　為了保證此次演練活動(dòng)的質(zhì)量，我們對(duì)參加演練的所有人員提出了以下幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬┘託庹舅�有員工必須全部參加，并積極配合天然氣泄漏演練的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　（二）員工必須充分認(rèn)識(shí)到天然氣泄漏演練活動(dòng)的重要性。

　�。ㄈ�）各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按照《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》的各項(xiàng)實(shí)施步驟，對(duì)班內(nèi)的人員進(jìn)行明確分工。

　�。ㄋ模└靼嗫砂凑找韵乱�求對(duì)人員分工：每班5人，其中一人關(guān)閉快速切斷閥和進(jìn)氣閥門；一人關(guān)閉壓縮機(jī)和總電源；一人打119報(bào)警并通知公司領(lǐng)導(dǎo)；兩人進(jìn)行人員車輛疏散并拉出警戒線。各班可按照發(fā)生的泄漏點(diǎn)的不同，積極討論分工方法，靈活進(jìn)行人員配置。

　�。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié)此次消防演練，提高自我保護(hù)意識(shí)。

　　三、人員分工：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)指揮： 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)的工作安排，對(duì)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，并在演練完成后進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)，評(píng)出操作規(guī)范，反應(yīng)迅速的班組。

　�。ǘ�）消防器材配置： 保證消防器材的配置到位。

　　（三）參加演練人員：加氣站全體員工

　　參加演練人員工分四組，分工如下：

　　1.加氣站一班：加氣機(jī)被車輛撞倒，發(fā)生天然氣大面積泄漏。

　　2.加氣站二班和三班：天然氣管線破裂，發(fā)生天然氣大面積泄漏。

　　3.加氣站四班：儲(chǔ)氣井發(fā)生井噴，天然氣大面積泄漏。此次天然氣泄漏演練活動(dòng)是對(duì)我站員工消防意識(shí)的考察，也是我站員工對(duì)自己的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作演練，讓大家找出自己存在的問(wèn)題，并進(jìn)行總結(jié)。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇20

　　一、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施，我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”。 特制定消防演練計(jì)劃。

　　二、演練范圍：

　　本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

　　三、演練類型

　　疏散、消防等實(shí)地演練。

　　四、演練所需物資

　　滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè)，消防水帶2條。

　　五、演練地點(diǎn)

　　廠區(qū)前空地

　　六、演練時(shí)間

　　20xx年03月25日 14:00-16:00

　　七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　　1、消防演練指揮中心：

　　總指揮：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的'安排。

　　分項(xiàng)指揮：

　　職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　　技術(shù)負(fù)責(zé)人：

　　職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

　　信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：

　　職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

　　安全負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　　2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。

　　八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

　　1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。

　　2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。

　　3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。

　　4.由安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。

　　5.參演人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)；

　�。�2）除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷；

　�。�3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。

　　6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護(hù)物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；

　�。�2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

　　（3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設(shè)水帶時(shí)，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應(yīng)從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

　　7.總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

　　8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。安委會(huì)根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇21

　　為指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好有限空間作業(yè)事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提升有限空間作業(yè)事故安全施救能力，防范因施救不當(dāng)或盲目施救導(dǎo)致事故傷亡擴(kuò)大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。

　　一、適用范圍

　　適用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業(yè)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備和救援行動(dòng)。

　　二、編制依據(jù)

　　中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法

　　中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例

　　生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法（應(yīng)急管理部令第2號(hào)）

　　工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)定（原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第80號(hào)）

　　應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急準(zhǔn)備指南的通知（應(yīng)急廳〔20xx〕62號(hào)）

　　應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)《有限空間作業(yè)安全指導(dǎo)手冊(cè)》和4個(gè)專題系列折頁(yè)的通知（應(yīng)急廳函〔20xx〕299號(hào)）

　　國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于修改用人單位勞動(dòng)防護(hù)用品管理規(guī)范的通知（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕3號(hào)）

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（GB/T 29639-20xx）

　　缺氧危險(xiǎn)作業(yè)安全規(guī)程（GB8958-20xx）

　　個(gè)體防護(hù)裝備選用規(guī)范（GB/T11651-20xx）

　　化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-20xx）

　　三、應(yīng)急準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┤粘�應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1.風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)本單位有限空間作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí)，確定有限空間數(shù)量、位置以及危險(xiǎn)有害因素等，對(duì)辨識(shí)出的有限空間，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和警示說(shuō)明，警示說(shuō)明包括辨識(shí)結(jié)果、個(gè)體防護(hù)要求、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。

　　2.預(yù)案編制。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)結(jié)果，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織編制本單位有限空間作業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)處置方案（應(yīng)急處置卡），或?qū)⒂邢蘅臻g作業(yè)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案并入本單位綜合應(yīng)急預(yù)案，明確人員職責(zé)，確定事故應(yīng)急處置流程，落實(shí)救援裝備和相關(guān)內(nèi)外部應(yīng)急資源。應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)部門和單位應(yīng)急預(yù)案銜接，并按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求通過(guò)評(píng)審或論證。

　　3.應(yīng)急演練。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將有限空間作業(yè)事故應(yīng)急演練納入本單位應(yīng)急演練計(jì)劃，組織開(kāi)展桌面推演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等形式的演練，提高有限空間作業(yè)事故應(yīng)急救援能力。應(yīng)急演練結(jié)束后，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，撰寫評(píng)估報(bào)告，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)處置方案（應(yīng)急處置卡）。

　　4.裝備配備。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位針對(duì)本單位有限空間危險(xiǎn)有害因素及作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，配備符合國(guó)家法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的應(yīng)急救援裝備，如便攜式氣體檢測(cè)報(bào)警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫(yī)療急救器材等，建立管理制度加強(qiáng)維護(hù)管理，確保裝備處于完好可靠狀態(tài)。

　　5.教育培訓(xùn)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將有限空間作業(yè)事故安全施救知識(shí)技能培訓(xùn)納入本單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃，定期開(kāi)展有針對(duì)性的有限空間作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、安全施救知識(shí)、應(yīng)急救援裝備使用和應(yīng)急救援技能等教育培訓(xùn)，確保有限空間作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員和救援人員了解和掌握有限空間作業(yè)危險(xiǎn)有害因素和安全防范措施、應(yīng)急救援裝備使用、應(yīng)急處置措施等。

　　（二）作業(yè)前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1.明確應(yīng)急處置措施。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，檢測(cè)和分析存在的危險(xiǎn)有害因素，明確本次有限空間作業(yè)應(yīng)急處置措施并納入作業(yè)方案，確保作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員、救援人員了解本次有限空間作業(yè)的危險(xiǎn)有害因素及應(yīng)急處置措施。

　　2.確定聯(lián)絡(luò)信號(hào)。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)同監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員、救援人員根據(jù)有限空間作業(yè)環(huán)境，明確聲音、光、手勢(shì)等一種或多種作為安全、報(bào)警、撤離、支援的.聯(lián)絡(luò)信號(hào)。有條件的可以使用符合當(dāng)前作業(yè)安全要求的即時(shí)通訊設(shè)備，如防爆對(duì)講機(jī)等。

　　3.檢查裝備。結(jié)合有限空間辨識(shí)情況，作業(yè)前，救援人員正確選用應(yīng)急救援裝備，并檢查確保處于完好可用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的應(yīng)急救援裝備，立即修復(fù)或更換。

　　四、救援實(shí)施

　�。ㄒ唬┬畔�報(bào)告事故發(fā)生后，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員立即停止作業(yè)，了解受困人員狀態(tài)，組織開(kāi)展安全施救，禁止未經(jīng)培訓(xùn)、未佩戴個(gè)體防護(hù)裝備的人員進(jìn)入有限空間施救。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及時(shí)向本單位報(bào)告事故情況，必要時(shí)撥打“119”“120”電話報(bào)警或向其他專業(yè)救援力量求救，單位負(fù)責(zé)人按照有關(guān)規(guī)定報(bào)告事故信息。

　�。ǘ�）事故警戒作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員根據(jù)救援需要設(shè)置警戒區(qū)域（包括通風(fēng)排放口），設(shè)立明顯警示標(biāo)志，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入警戒區(qū)域。

　　（三）救援防護(hù)

　　1.個(gè)體防護(hù)。救援人員必須正確穿戴個(gè)體防護(hù)裝備開(kāi)展救援行動(dòng)。

　　2.安全隔離。有限空間內(nèi)存在可能危及救援人員安全的設(shè)備設(shè)施、有毒有害物質(zhì)輸入、電能、高溫物料及其它危險(xiǎn)能量輸入等情況，采取可靠的隔離（隔斷）措施。

　　3.持續(xù)通風(fēng)。使用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備向有限空間內(nèi)輸送清潔空氣，通風(fēng)排放口遠(yuǎn)離作業(yè)處，直至救援行動(dòng)結(jié)束。當(dāng)有限空間內(nèi)含有易燃易爆氣體或粉塵時(shí)，使用防爆型通風(fēng)設(shè)備；含有毒有害氣體時(shí)，通風(fēng)排放口采取有效隔離防護(hù)措施。

　�。ㄋ模┚仍�行動(dòng)事故發(fā)生后，被困人員積極主動(dòng)開(kāi)展自救互救，配合救援人員實(shí)施救援行動(dòng)，救援人員針對(duì)被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等不同情況，采取應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　1.非進(jìn)入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過(guò)安全繩等裝備將被困人員迅速移出。

　　2.進(jìn)入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進(jìn)入內(nèi)部施救。

　�。ㄎ澹┍３致�(lián)絡(luò)救援人員進(jìn)入有限空間實(shí)施救援行動(dòng)過(guò)程中，按照事先明確的聯(lián)絡(luò)信號(hào)，與外部人員進(jìn)行有效聯(lián)絡(luò)，并保持通訊暢通。

　　（六）輪換救援救援人員進(jìn)入有限空間實(shí)施救援持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)實(shí)施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續(xù)開(kāi)展救援行動(dòng)。

　�。ㄆ撸┏冯x危險(xiǎn)區(qū)域出現(xiàn)可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險(xiǎn)區(qū)域，安全條件具備后再進(jìn)入有限空間內(nèi)實(shí)施救援。

　�。ò耍┽t(yī)療救護(hù)被困人員救出后，立即移至通風(fēng)良好處，具有醫(yī)療救護(hù)資質(zhì)或具備急救技能的人員，及時(shí)采取正確的院前醫(yī)療救護(hù)措施，并迅速送醫(yī)治療。

　　（九）清理現(xiàn)場(chǎng)等后續(xù)工作救援行動(dòng)基本結(jié)束后，及時(shí)清點(diǎn)核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員、裝備，清理事故現(xiàn)場(chǎng)殘留的有毒有害物質(zhì)，同時(shí)盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，便于后續(xù)事故調(diào)查及救援評(píng)估。必要時(shí)開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境檢測(cè)和人員、裝備洗消，對(duì)參與救援行動(dòng)人員進(jìn)行健康檢查。

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位參考本指南，結(jié)合實(shí)際制定本單位有限空間作業(yè)事故安全施救操作規(guī)程。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)深入開(kāi)展以“建設(shè)高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，提高整體衛(wèi)生應(yīng)急能力”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，營(yíng)造全市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，增強(qiáng)全市衛(wèi)生系統(tǒng)的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，提升衛(wèi)生應(yīng)急人員的政治、業(yè)務(wù)、體能和心理素質(zhì)，打造一個(gè)衛(wèi)生應(yīng)急管理精英團(tuán)隊(duì)、一群衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)骨干、一批高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍，更加有效地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件，保障公眾生命健康安全。

　　三、活動(dòng)范圍與對(duì)象

　　全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)下列人員為大練兵活動(dòng)的培訓(xùn)對(duì)象和活動(dòng)參與者：衛(wèi)生應(yīng)急管理干部；衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍；疾病預(yù)防控制人員；醫(yī)療救治人員；衛(wèi)生監(jiān)督人員。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　市衛(wèi)生局成立市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)鐘璋花同志擔(dān)任，局醫(yī)政科、公衛(wèi)科（應(yīng)急辦）、衛(wèi)監(jiān)科負(fù)責(zé)人，市疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦保院、市精神病防治院負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。

　　各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與具體實(shí)施工作，確保大練兵活動(dòng)不流于形式。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）理論知識(shí)及技能操作主要內(nèi)容

　　1.衛(wèi)生應(yīng)急工作基本概念和“一案三制”建設(shè)的主要內(nèi)容；

　　2.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)及工作預(yù)案的基本內(nèi)容；

　　3.突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)溝通等風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)理論與技能和工作要求；

　　4.信息報(bào)告的要求、方法，信息報(bào)告系統(tǒng)的使用；

　　5.鼠疫、禽流感等突發(fā)急性傳染病防控要點(diǎn)；

　　6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置理論與技術(shù)；

　　7.重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件等緊急醫(yī)學(xué)救援基本技術(shù)；

　　8.突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置基本知識(shí)和技能；

　　9.核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急基本知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。

　　（二）應(yīng)急演練主要內(nèi)容

　　在開(kāi)展基本理論知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，分層次開(kāi)展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急演練和綜合演練。主要包括以下內(nèi)容：

　　1.緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫(yī)療救護(hù)和后送等；

　　2.現(xiàn)場(chǎng)生物標(biāo)本和環(huán)境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運(yùn)送；

　　3.現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)鑒定程序與方法，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果分析與研判；

　　4.現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人防護(hù)裝置使用和受污染人員洗消、疫點(diǎn)消毒；

　　5.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設(shè)備的使用；

　　6.信息報(bào)告和發(fā)布；

　　7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現(xiàn)場(chǎng)處置和管理；

　　8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置；

　　9.密切接觸者的追蹤和管理。

　　六、活動(dòng)安排

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年5月10日-5月31日）

　　1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)《市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案》要求，結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)全體人員參加大練兵活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

　　2.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院分別制訂疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、院前醫(yī)療救援和院內(nèi)緊急救治等專業(yè)的市本級(jí)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案、考核辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并分別制定各專業(yè)大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，承辦市本級(jí)本專業(yè)大比武活動(dòng)的具體事務(wù)性工作。

　　3.為有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院結(jié)合實(shí)際，成立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)，由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦統(tǒng)一歸口管理；各機(jī)動(dòng)隊(duì)所在單位必須明確一名單位領(lǐng)導(dǎo)分管，具體職能科室負(fù)責(zé)日常管理（各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)具體人員名單詳見(jiàn)附件1）。

　　4.建立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)基本裝備目錄（詳見(jiàn)附件2），各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)根據(jù)工作要求進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備，確保應(yīng)急需求。

　　第二階段：大培訓(xùn)大練兵階段（20xx年6月1日-6月30日）

　　1.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院對(duì)本單位市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)和演練，內(nèi)容包括衛(wèi)生應(yīng)急概述與基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作方法與技能、衛(wèi)生應(yīng)急執(zhí)法監(jiān)督的方法與技能、緊急醫(yī)學(xué)救援理論知識(shí)、常見(jiàn)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技能等；6月底前完成訓(xùn)練，每支隊(duì)伍訓(xùn)練時(shí)間不少于1天。

　　2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合實(shí)際對(duì)本單位衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行完善調(diào)整，并組織開(kāi)展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急人員的培訓(xùn)和演練；基層單位應(yīng)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室有關(guān)人員的培訓(xùn)演練納入工作計(jì)劃。積極參加市衛(wèi)生局組織的全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置綜合演練。

　　市衛(wèi)生局將適時(shí)組織對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的.大練兵情況開(kāi)展督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)查看方案、培訓(xùn)演練檔案等相關(guān)資料，并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行抽考等。

　　第三階段：大比武階段（20xx年7月1日-8月31日）

　　1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在7月15日前組織完成本單位相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

　　2.市衛(wèi)生局在7月底前組織完成全市相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

　　3.通過(guò)大比武活動(dòng)考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生應(yīng)急大比武活動(dòng)。

　　第四階段：總結(jié)評(píng)估階段（20xx年9月10日前）

　　各單位在完成各級(jí)各類人員練兵比武任務(wù)后，認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估，大練兵活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料（包括方案、培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等）于20xx年9月5日前報(bào)局應(yīng)急辦。

　　七、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，把大練兵活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，與醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、全科醫(yī)生培訓(xùn)、基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)及其他專業(yè)培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

　�。ǘ�）狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督查。要精心組織，做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確�；顒�(dòng)落實(shí)到位，取得實(shí)效，市衛(wèi)生局將對(duì)各單位大練兵大比武活動(dòng)進(jìn)行抽查督導(dǎo)。

　　（三）廣泛宣傳，樹(shù)立形象。要采取豐富多彩的形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作，營(yíng)造全員參與的良好氛圍；要大力宣傳大練兵活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和好做法，展示衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍新風(fēng)貌，樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)新形象。

　　八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　市衛(wèi)生局將對(duì)精心組織、周密實(shí)施、成績(jī)顯著的單位及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各單位也應(yīng)結(jié)合督查和練兵比武情況，對(duì)大練兵大比武活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇23

　　依據(jù)原衛(wèi)生部發(fā)布的《血源性病原體職業(yè)接觸防護(hù)導(dǎo)則》《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則（試行）》，為了進(jìn)一步加強(qiáng)血源性病原體職業(yè)接觸防護(hù)工作，切實(shí)保障全院人員的職業(yè)安全，同時(shí)加強(qiáng)各部門之間協(xié)調(diào)配合，最大限度降低職業(yè)暴露對(duì)醫(yī)護(hù)人員造成的危害，保障醫(yī)療安全。擬定在x年7月2日進(jìn)行醫(yī)院職業(yè)暴露處置應(yīng)急演練，方案如下：

　　一、目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)演練，使醫(yī)護(hù)人員了解和掌握職業(yè)安全要求，防護(hù)用品的正確使用，標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施，銳器傷的預(yù)防措施，血液、體液暴露防護(hù)措施，醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急處理措施，血液、體液職業(yè)暴露處理流程等相關(guān)知識(shí)。

　�。ǘ�）增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)意識(shí)，提高防護(hù)能力和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的依從性。

　　（三）規(guī)范各項(xiàng)操作，糾正導(dǎo)致職業(yè)暴露的高危行為，避免或減少職業(yè)暴露的發(fā)生，保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。

　　二、演練前準(zhǔn)備

　　（一）演練方案

　　院感科負(fù)責(zé)擬定出《醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案》。

　�。ǘ�）職責(zé)分工

　　指揮：

　　院感科科長(zhǎng)

　　參加部門：

　　檢驗(yàn)科、婦產(chǎn)科、口腔科、院感科。

　　1、臨床科室

　�。�1）發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時(shí)緊急處理，立即用肥皂液和流動(dòng)水沖洗皮膚，生理鹽水沖洗粘膜，應(yīng)在傷口旁盡可能擠出損傷處的血液后，用肥皂液和流動(dòng)水沖洗，禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。傷口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

　�。�2）獲取暴露源（病人）的病情資料，如暴露源情況不明，設(shè)法動(dòng)員病人給予配合，做相應(yīng)的檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果或病情資料報(bào)送院感科，以備對(duì)照評(píng)估。

　�。�3）當(dāng)事人立即向科室主任和護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告，并填寫職業(yè)暴露登記表，一式二份。（所在科室、院感科）

　�。�4）當(dāng)事人被暴露后，院感科聯(lián)合皮膚科、急診科評(píng)估確認(rèn)后，由皮膚科或急診科開(kāi)出相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單，抽取血樣標(biāo)本，經(jīng)醫(yī)院院感科科長(zhǎng)簽字后，送檢驗(yàn)科檢測(cè)，并將檢驗(yàn)結(jié)果送回皮膚科或急診科診治后，院感科存檔，以備跟蹤。

　　2、院感科

　�。�1）立即組織人員及時(shí)查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定防護(hù)措施。

　�。�2）接到職業(yè)暴露報(bào)告后，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早評(píng)估、早服藥、定期隨訪”的原則，進(jìn)行暴露者和被暴露者的檢測(cè)確認(rèn)工作。

　�。�3）做好流行病學(xué)調(diào)查，做出初步的危險(xiǎn)性評(píng)估，指導(dǎo)被暴露者進(jìn)行傷口消毒處理。

　�。�4）收集暴露者和被暴露者的基本資料和標(biāo)本結(jié)果，做好登記，便于調(diào)查分析，隨訪復(fù)查。

　　（5）請(qǐng)感染科專家會(huì)診，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如接種疫苗，預(yù)防性服藥等，并上報(bào)醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)田景倫，根據(jù)應(yīng)急小組的意見(jiàn)負(fù)責(zé)與上級(jí)疾控中心取得聯(lián)系，得到技術(shù)指導(dǎo)。

　�。�6）做好被暴露者的心理輔導(dǎo)和跟蹤隨訪，及時(shí)安排定期復(fù)查，情況嚴(yán)重者，送上級(jí)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。

　�。�7）加強(qiáng)對(duì)所有人員的職業(yè)暴露培訓(xùn)和教育。

　�。�8）督導(dǎo)臨床科室按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療，避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。

　　3、檢驗(yàn)科

　　主要承接相關(guān)檢測(cè)工作，并注意保存樣本和資料。

　　如醫(yī)務(wù)人員在夜間值班時(shí)發(fā)生職業(yè)暴露，則送檢的血樣標(biāo)本由所在科室的值班醫(yī)生簽字后即可接收，報(bào)告院感科人員確認(rèn)。

　　4、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部

　�。�1）做好相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。

　　（2）協(xié)調(diào)安排被暴露者的相關(guān)費(fèi)用和支出。

　　（3）解答被暴露者業(yè)務(wù)外的有關(guān)疑問(wèn)。

　　5、相關(guān)�？�

　　根據(jù)醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和院感科的意見(jiàn)，做好被暴露者的跟蹤治療。

　�。ㄈ�、人員培訓(xùn)

　　院感科組織演練人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的定義及分類、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的因素、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的預(yù)防、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的處理。掌握應(yīng)急處置知識(shí)。

　　三、演練

　�。ㄒ唬�時(shí)間：x年7月2日10：40點(diǎn)

　　（二）地點(diǎn)：檢驗(yàn)科，粘膜血源性暴露處置的應(yīng)急演練。

　�。ㄈ�）處置程序：

　　1、銳器傷的現(xiàn)場(chǎng)處理

　　1、x年7月2日上午10時(shí)40分，檢驗(yàn)科技師楊川在操作中，不慎被帶有血液的玻片刺傷，暴露源不詳（因患者剛?cè)朐�，無(wú)相應(yīng)檢查化驗(yàn)單）。

　　2、上午10時(shí)41分應(yīng)急處理流程（應(yīng)在傷口旁盡可能擠出損傷處的.血液后，用肥皂液和流動(dòng)水沖洗，禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓，

　　從近心端向遠(yuǎn)心端在傷口周圍輕輕擠壓，使部分血液排除，然后用肥皂水及清水清洗傷口10分鐘，再用75%的酒精或0.5%的碘伏進(jìn)行消毒，用消毒紗布或創(chuàng)可貼包扎傷口）。同時(shí)上報(bào)科主任和護(hù)士長(zhǎng)。

　　3、上午10時(shí)51填寫職業(yè)暴露登記表，報(bào)告院感科。

　　4、上午11時(shí)6分，院感科李燕接到報(bào)告后趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)被暴露者的傷口進(jìn)行評(píng)估。

　　5、11時(shí)7分，因暴露源不明，立即通知檢驗(yàn)科對(duì)暴露者與被暴露者進(jìn)行標(biāo)本檢測(cè)確認(rèn)工作。

　　7、11時(shí)10分請(qǐng)皮膚科專家會(huì)診，確認(rèn)是否預(yù)防性用藥。

　　8、11時(shí)20分皮膚科專家對(duì)被暴露者心理疏導(dǎo)，并安排定期復(fù)查。

　　根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果，如發(fā)生HBV/HCV/HIV的職業(yè)暴露應(yīng)及時(shí)向醫(yī)院應(yīng)急小組組長(zhǎng)田景倫匯報(bào)并按照應(yīng)急小組的意見(jiàn)與上級(jí)疾控中心取得聯(lián)系

　　2、發(fā)生血液、體液粘膜暴露的應(yīng)急處理

　　1、x年7月2日上午11時(shí)30分，口腔科醫(yī)生羅富萍在對(duì)病人進(jìn)行救治時(shí)發(fā)生患者，氣溶膠噴濺到眼面部，暴露源HBV陽(yáng)性。

　　2、立即脫去污染衣物進(jìn)行沖洗，眼部應(yīng)用洗眼器反復(fù)沖洗。同時(shí)上報(bào)院感科

　　3、11時(shí)40分填寫職業(yè)暴露登記表。

　　4、11時(shí)45分，院感科人員接到報(bào)告后趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況及被暴露者進(jìn)行評(píng)估。

　　5、11時(shí)50分，請(qǐng)檢驗(yàn)科對(duì)被暴露者進(jìn)行血液樣本的標(biāo)本檢測(cè)工作。

　　6、因暴露源明確為HBV，請(qǐng)急診科（感染性疾�。�專家會(huì)診，提出預(yù)防性用藥指導(dǎo)。

　　7、12時(shí)對(duì)被暴露著做好心理疏導(dǎo).院感科做好被暴露者的跟蹤隨訪，急診科（感染性疾�。�專家安排定期復(fù)查。

　　（四）對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇24

　　為有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生，提高醫(yī)院感染爆發(fā)處置能力，最大限度減少醫(yī)院感染對(duì)患者造成的危害，保障醫(yī)療安全，根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》特制定本預(yù)案。

　　醫(yī)院感染爆發(fā)：指在醫(yī)院或某科室的患者中，短時(shí)間內(nèi)發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象。

　　醫(yī)院感染流行：指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其科室的患者中，醫(yī)院感染發(fā)生顯著高于常規(guī)水平的現(xiàn)象。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、成立醫(yī)院感染暴發(fā)流行應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：醫(yī)院感染、醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)、后勤等部門首席負(fù)責(zé)人及部分臨床科室專家。

　　2、職責(zé)：

　　主要是負(fù)責(zé)組織醫(yī)院感染暴發(fā)事件發(fā)生時(shí)的緊急處理工作；組織相關(guān)人員會(huì)診，提出診治意見(jiàn)及整改措施；負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生行政部門的報(bào)告。

　　應(yīng)急辦公室設(shè)在醫(yī)院感染管理科，其職責(zé)主要是及時(shí)準(zhǔn)確地完成醫(yī)院感染暴發(fā)事件的`監(jiān)測(cè)及調(diào)查工作；及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和督辦；作好有關(guān)記錄；及時(shí)完成暴發(fā)事件的調(diào)查報(bào)告；負(fù)責(zé)上下級(jí)和院內(nèi)的聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)事件級(jí)別確定以及采取的防控措施提出建議；對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)事件衛(wèi)生處置進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；對(duì)感染病人及高危病人的醫(yī)療救治工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　二、醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件的報(bào)告程序；

　　1、當(dāng)疑有或出現(xiàn)醫(yī)院暴發(fā)流行趨勢(shì)時(shí)，經(jīng)治醫(yī)生應(yīng)立即向本科室主任報(bào)告，并立即報(bào)告醫(yī)院感染管理科；（上班時(shí)間報(bào)院感科、下班及節(jié)假日?qǐng)?bào)醫(yī)院總值班）

　　根據(jù)《醫(yī)院管理辦法》規(guī)定：醫(yī)院經(jīng)調(diào)查證實(shí)發(fā)生以下情況時(shí)，醫(yī)院感染管理科應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)報(bào)告市衛(wèi)生局及區(qū)疾控中心報(bào)告。

　　1）3例以上醫(yī)院感染爆發(fā)；

　　2）5例以上疑似醫(yī)院感染爆發(fā)

　　3）由于醫(yī)院感染暴發(fā)直接導(dǎo)致患者死亡；

　　4）由于醫(yī)院感染暴發(fā)導(dǎo)致3人以上人身?yè)p害后果；

　　發(fā)生以下情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)道管理工作規(guī)范（試行）》的要求，經(jīng)調(diào)查證實(shí)為醫(yī)院感染暴發(fā)流行時(shí)，醫(yī)院感染管理科應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告市衛(wèi)生局及市中區(qū)疾控中心報(bào)告。

　　1）發(fā)生10例以上的醫(yī)院感染爆發(fā)；

　　2）發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染；

　　3）可能造成重大公共影響或者嚴(yán)重后果的醫(yī)院感染；

　　2、院感科接到科室報(bào)告后應(yīng)立即向醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，并向醫(yī)務(wù)處等相關(guān)部門通報(bào)；

　　3、院感科立即組織人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行感染調(diào)查及監(jiān)測(cè)工作；

　　4、確診為傳染病的醫(yī)院感染，按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定報(bào)告。

　　三、醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處理措施：

　　1、醫(yī)院感染專職人員積極開(kāi)展調(diào)查，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，分析可能的感染源和感染途徑。

　　2、科室應(yīng)根據(jù)確定或初步確定的感染源和感染途徑，及時(shí)采取有效的處理和控制措施，并對(duì)處理措施進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè)。當(dāng)感染源和感染途徑不明確時(shí)，可以針對(duì)可能的感染源和感染措施，在不停止調(diào)查的同時(shí)，采取比較廣泛的控制措施，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果不斷修正評(píng)價(jià)。

　　3、積極救治患者，實(shí)行感染病人和普通病人分開(kāi)管理，對(duì)疑似病人及時(shí)排除或確診。同時(shí)保護(hù)易感人群，防止感染進(jìn)一步擴(kuò)散。

　　4、協(xié)助疾控人員開(kāi)展標(biāo)本的采集、流行病學(xué)調(diào)查工作。

　　5、落實(shí)醫(yī)院感染控制措施，做好醫(yī)院內(nèi)醫(yī)院感染病原體污染場(chǎng)所消毒隔離、個(gè)人防護(hù)、醫(yī)療垃圾和污水處理工作，防止進(jìn)一步交叉感染和污染。

　　6、及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控部門報(bào)告事件進(jìn)展情況。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇25

　　一、演練目的

　　1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來(lái)臨之際的自救能力和防火意識(shí)，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

　　2、通過(guò)演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的.不足。

　　二、演練內(nèi)容

　　1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報(bào)火警；

　　2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；

　　3、搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行疏散救援；

　　4、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行傷員急救；

　　5、安全警戒組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　l、總指揮：。

　　協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

　　2、滅火組

　　組長(zhǎng)：。

　　組員：、等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。

　　3、搶險(xiǎn)救援組：

　　組長(zhǎng)：。

　　組員：、等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)遺漏。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：穿白大褂。

　　組員：、等抬擔(dān)架。

　　負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員，如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

　　5、安全警戒組：

　　組長(zhǎng)：。

　　組員：等4人。

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，防止災(zāi)情擴(kuò)大。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：。

　　組員：等。

　　負(fù)責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。

　　四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

　　1、煙霧彈枚

　　2、逃生工具毛巾xx條

　　3、干粉滅火器只

　　4、防毒面具x具

　　5、擔(dān)架x副

　　6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛

　　7、急救箱x個(gè)

　　8、對(duì)講機(jī)x臺(tái)

　　9、消防斧x把

　　10、警戒帶盤

　　11、“xx項(xiàng)目部消防演練”條幅

　　需要確定的人員：

　　1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。

　　2、傷員x名

　　五、具體要求

　　1、準(zhǔn)備要充分，人員前期教育宣講到位。

　　2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

　　3、聽(tīng)從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

　　六、演練

　�。�1）警戒組組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隔離警戒；

　�。�2）滅火組，負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)攜帶消防設(shè)置組織滅火；

　�。�3）搶險(xiǎn)救援組，負(fù)責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員；

　　（4）醫(yī)療救護(hù)組，負(fù)責(zé)到事故現(xiàn)場(chǎng)接應(yīng)傷員，對(duì)傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）

　　（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場(chǎng)斷電；（一人跑向大門口，一人用對(duì)講機(jī)呼叫電工）

　�。�1）鑒于現(xiàn)場(chǎng)被困傷員已安全脫險(xiǎn)；

　　（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；

　　（3）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。

　　（4）我宣布：關(guān)閉我項(xiàng)目部，應(yīng)急救援行動(dòng)結(jié)束。

　　這次火災(zāi)，由于項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進(jìn)行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財(cái)產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇26

　　一、總則

　　根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過(guò)演練，進(jìn)一步加強(qiáng)我礦應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營(yíng)造安全穩(wěn)定的氛圍，制定礦井20xx年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

　　二、應(yīng)急演練目的

　　1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

　　2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

　　4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

　　5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

　　三、應(yīng)急演練原則

　　1、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

　　2、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn)，重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

　　3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

　　4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。

　　四、應(yīng)急演練要求

　　1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的`、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

　　2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

　　3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

　　4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容。

　　5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

　　五、專項(xiàng)應(yīng)急演練方案安排

　　20xx年應(yīng)急演練計(jì)劃：

　　應(yīng)急預(yù)案類別：災(zāi)害性天氣應(yīng)急演練方案

　　演練部門：采煤工區(qū)及相關(guān)科室工區(qū)

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇27

　　一、演練目的

　　為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

　　二、參加演練單位

　　1、電梯使用單位：

　　2、緊急救援單位：

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年8月21日下午，開(kāi)始時(shí)間：17：30點(diǎn)分

　　四、演練地點(diǎn)

　　x1#樓1單元

　　五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見(jiàn)附件）

　　電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

　　七、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　1、指揮組職責(zé)

　　2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

　　3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

　　1、協(xié)助指揮組組長(zhǎng)工作。

　　2、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。

　　3、受組長(zhǎng)委托，代行指揮組組長(zhǎng)工作。

　　4、應(yīng)急救援組職責(zé)

　　1、在副指揮組組長(zhǎng)的指揮下，組員配合組長(zhǎng)，按應(yīng)急救援演練預(yù)案，具體實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。

　　2、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。

　　3、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。

　　4、保護(hù)救援現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。

　　5、警戒組職責(zé)

　　1、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2、設(shè)置警戒線，勸離救援現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員。

　　3、保證救援通道暢通。

　　4、保護(hù)救援演練現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

　　6、后勤保障組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場(chǎng)所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。

　　2、負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。

　　4、負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送。

　　八、演練電梯概況

　　演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號(hào)是，額定載重量：、額定速度：m/s、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：電梯有限公司。

　　九、演練內(nèi)容及步驟

　　1、演練內(nèi)容

　　本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有：

　　1、困人事故；

　　2、墜落事故；

　　3、擠壓事故；

　　4、剪切事故。

　　今天演練的'主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍�，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過(guò)程。

　　2、演練步驟

　　1、下午17時(shí)30分，演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。

　　2、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

　　3、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。

　　4、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援，值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務(wù)必保持鎮(zhèn)定，耐心靜待救援是最安全的方法。

　　5、電梯救援單位24小時(shí)服務(wù)電話接警后，立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告，由指揮組組長(zhǎng)批準(zhǔn)并宣布，啟動(dòng)電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長(zhǎng)同時(shí)對(duì)應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù)，指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備，限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)。

　　6、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，警戒好現(xiàn)場(chǎng)。疏散在緊急救援通道中（到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道）滯留的的無(wú)關(guān)人員，打開(kāi)機(jī)房門。

　　7、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告，指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案，指揮組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開(kāi)始應(yīng)急救援指令。

　　8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛，準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。

　　9、應(yīng)急救援組實(shí)施救援。

　　十、演練組織與實(shí)施要求

　　1、受困乘客至少2人，由秩序維護(hù)部選定。

　　2、模擬電梯故障至少2處以上，由電梯維保單位設(shè)定。

　　3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人，持證操作。

　　4、須作好培訓(xùn)演練記錄。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇28

　　校(園)建筑是教職工、學(xué)生聚集的場(chǎng)所，發(fā)生建筑事故后易導(dǎo)致人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失和惡劣的社會(huì)影響，制定完善的建筑安全事故應(yīng)急預(yù)案，可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動(dòng)預(yù)案，實(shí)施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)際情況制訂突發(fā)建筑事故應(yīng)急預(yù)案。

　　預(yù)案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國(guó)家、省、市下發(fā)的關(guān)于預(yù)防建筑安全事故的文件要求。預(yù)案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實(shí)驗(yàn)室傷害事故、大型活動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散等)。

　　一、組織管理

　　(一)成立學(xué)校建筑安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各班班主任

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、結(jié)合本校實(shí)際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查、督導(dǎo)各部門工作的開(kāi)展和實(shí)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作，提供保障服務(wù)。

　　3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級(jí)匯報(bào)工作情況必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

　　4、制定系列建筑安全規(guī)章制度：校舍安全責(zé)任制度、校舍設(shè)施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內(nèi)教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

　　二、預(yù)防為主，加強(qiáng)建筑安全教育

　　“預(yù)防為主”是校建筑安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強(qiáng)建筑安全教育工作。

　　1、通過(guò)各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的建筑安全意識(shí)，組織全校師生加強(qiáng)突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。

　　2、學(xué)校保健教師定期對(duì)教職員工進(jìn)行急救培訓(xùn)，以做好事故發(fā)生后的救援工作。

　　3、宣傳常用電話號(hào)碼：公安局110指揮中心，消防大隊(duì)119，醫(yī)療急救中心120。

　　三、建立校舍安全預(yù)警

　　學(xué)校要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行中小學(xué)校定期排查鑒定制度，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告及時(shí)解決處理。學(xué)校安排專人常年維修維護(hù)，局部存在的安全隱患一時(shí)排除不掉的校舍，應(yīng)及時(shí)封閉并停止使用，同時(shí)嚴(yán)禁師生靠近。

　　四、應(yīng)急反應(yīng)

　　校(園)突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動(dòng)應(yīng)急程序

　　(一)各有關(guān)人員接到事故處理后，做好搶救工作的準(zhǔn)備，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請(qǐng)求等。

　　(二)學(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)視事故的嚴(yán)重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

　　(三)應(yīng)急小組成員要嚴(yán)格聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，樹(shù)立全局觀念，提高救援工作效率，同時(shí)搶救人員要保證自身安全，以免擴(kuò)大傷亡。

　　(四)應(yīng)急啟動(dòng)要點(diǎn)

　　應(yīng)根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定

　　(1)迅速控制局面，維持秩序，救治傷員

　　如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應(yīng)急指揮中心立即通過(guò)廣播(或手提喇叭)：

　　1、命令事故現(xiàn)場(chǎng)人員立于原地不動(dòng)，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)盡可能朝里站。

　　2、樓面上的人員有秩序的向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。

　　3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

　　4、救護(hù)人員全力搶救傷員，并打120救援。

　　5、在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免擁護(hù)和混亂。

　　6、及時(shí)準(zhǔn)備車輛

　　(2)及時(shí)報(bào)告，及時(shí)搶救，減小危害

　　如發(fā)生實(shí)驗(yàn)室傷害事故

　　1實(shí)驗(yàn)室教師應(yīng)當(dāng)針對(duì)事故原因立即對(duì)受傷學(xué)生實(shí)施緊急救護(hù)，必要時(shí)送醫(yī)院治療。事故現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的意外傷害有：誤服危險(xiǎn)化學(xué)品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學(xué)燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學(xué)校要在平時(shí)加強(qiáng)各種意外傷害的緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

　　2學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)調(diào)查事故原因。

　　(3)大型活動(dòng)緊急疏散應(yīng)急程序啟動(dòng)

　　如突發(fā)事故災(zāi)難，夜間大型活動(dòng)中停電，突發(fā)自然災(zāi)害等。

　　1、報(bào)警和申請(qǐng)?jiān)�救的同時(shí)，應(yīng)急總指揮授權(quán)指揮發(fā)布疏散命令和確定疏路線。

　　2疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是緊急疏散廣播，請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的指揮，沿指定路線撤離�！�

　　3、疏散路線：

　　(1)就近撤離原則，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選擇最短的通道撤離。

　　(2)疏散引導(dǎo)小組按就近撤離的原則引導(dǎo)人員分流;警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

　　(3)因場(chǎng)內(nèi)_造成場(chǎng)內(nèi)人員進(jìn)出受阻的，現(xiàn)場(chǎng)指揮和疏散小組按應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)方案引導(dǎo)場(chǎng)內(nèi)人員從既定路線和通道撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　1、通道管理

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)視情況確定現(xiàn)場(chǎng)各備用通道、備用門是否開(kāi)啟。

　　3、警戒保衛(wèi)組織人員確保應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。

　　4、求助小組配合外援求助部門實(shí)施救護(hù)。

　　五、應(yīng)急預(yù)案的終止

　　應(yīng)急指揮視情況判斷事故排除、險(xiǎn)情結(jié)束、隱患清除后，宣布應(yīng)急狀態(tài)終止。原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否，必須由應(yīng)急總指揮決定。應(yīng)急預(yù)案終止后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人員對(duì)事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查，并就事故原因、事故過(guò)程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等向上級(jí)部門出書面報(bào)告。對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的相關(guān)人員及接到發(fā)生重大建筑事故緊急報(bào)告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇29

　　一、演練目的

　　通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹(shù)立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。

　　二、演練范圍

　　全市各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園，下同）。

　　各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng)，并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。

　　三、演練時(shí)間

　　xx年3月30日，具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時(shí)間可以順延。

　　四、演練地點(diǎn)

　　所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開(kāi)展演練；有多個(gè)校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）的，分別在各校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）開(kāi)展演練。

　　五、演練準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┲贫ㄑ菥毣顒�(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。

　�。ǘ�）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所，如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處；封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

　�。ㄈ�）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，材質(zhì)較硬，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。

　�。ㄋ模┲贫ㄊ枭⒎桨�。學(xué)校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐，再次研判、確定本校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時(shí)，要全面清理疏散通道，確保暢通。

　�。ㄎ澹�準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

　�。�六）開(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師，分班級(jí)、分學(xué)科集中開(kāi)展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　六、演練程序

　�。ㄒ唬┧�有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

　�。ǘ�）鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

　　（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

　　（四）按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

　�。ㄎ澹�鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　　七、有關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的`有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，確保取得實(shí)效。

　�。ǘ�）周密部署，精心組織。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂本校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開(kāi)展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。

　　演練活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣（市）區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。聯(lián)系電話：635、635。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇30

　　1總則

　　1.1編制目的貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，為了規(guī)范機(jī)械行業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，明確各單位應(yīng)急救援職責(zé)，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，反映快捷的應(yīng)急工作機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和防范事故的能力，及時(shí)有效的開(kāi)展應(yīng)急救援工作，?大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會(huì)影響，根據(jù)本企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際情況，特制定機(jī)械行業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案。

　　1.2編制依據(jù)

　　(1)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》20__年6月29日全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò)，中華人民共和國(guó)主席令第70號(hào)，自20__年11月1日起施行。

　　(2)《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》國(guó)務(wù)院20__年1月8日發(fā)布，自20__年1月8日起施行。

　　(3)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》1989年12月26日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)，中華人民共和國(guó)主席令第22號(hào)，自1989年12月26日起施行。

　　(4)《中華人民共和國(guó)消防法》已由中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議于1998年4月29日通過(guò)，自1998年9月1日起施行。

　　(5)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》20__年2月19日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第68次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，20__年3月11日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第373號(hào)，自20__年6月1日施行。

　　(6)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》由國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局20__年9月20日發(fā)布，自20__年11月1日施行。

　　(7)《中華人民共和國(guó)放射性污染防治法》20__年6月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第449號(hào)，自20__年2月1日起施行。

　　(8)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》20__年10月27日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò)，中華人民共和國(guó)主席令第6號(hào)自20__年10月1起施行。

　　1.3適用范圍本《預(yù)案》適用于本企業(yè)下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經(jīng)濟(jì)損失，以及性質(zhì)嚴(yán)重，產(chǎn)生較大社會(huì)影響的安全生產(chǎn)事故。

　　(1)廠房發(fā)生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;

　　(2)鐵路、道路發(fā)生火車與汽車相互碰撞或發(fā)生傾覆、輾壓造成一次3人以上的死亡事故;

　　(3)機(jī)械、電氣、起重傷害事故，一次性造成3人以上死亡事故;

　　(4)一次性造成5人以上放射性事故;

　　(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;

　　(6)一次性造成3人以上死亡或100萬(wàn)元以上損失的火災(zāi)、爆炸事故;

　　(7)其它性質(zhì)較為嚴(yán)重，產(chǎn)生較大社會(huì)影響的安全生產(chǎn)事故。1.4應(yīng)急救援預(yù)案體系企業(yè)重大、特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案體系由下向上逐級(jí)響應(yīng)的4級(jí)應(yīng)急預(yù)案構(gòu)成。

　　1級(jí)：企業(yè)《應(yīng)急預(yù)案》;

　　2級(jí)：企業(yè)《總部安全生產(chǎn)事故應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》、地區(qū)企業(yè)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》、成員單位《安全生產(chǎn)事故(綜合)應(yīng)急預(yù)案》;

　　3級(jí)：成員單位《專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》，包括《重大危險(xiǎn)源安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》和《人員密集場(chǎng)所緊急疏散預(yù)案》;

　　4級(jí)：成員單位《現(xiàn)場(chǎng)處置方案》。

　　1.5工作原則

　　(1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急救援裝備、設(shè)施和手段，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)和人身安全。

　　(2)統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)。在企業(yè)應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)各相關(guān)職能部門和子公司按照各自職責(zé)，開(kāi)展有關(guān)事故應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。

　　(3)單位自救與企業(yè)救援相結(jié)合。各單位要建立安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援的分預(yù)案，查找、分析、評(píng)價(jià)危險(xiǎn)因素，確定重點(diǎn)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援目標(biāo)，制定措施對(duì)策和應(yīng)急救援預(yù)案，對(duì)安全生產(chǎn)事故處置做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告，努力減少事故損失和事故的影響范圍。

　　(4)依靠科學(xué)，依法規(guī)范。采用先進(jìn)技術(shù)，充分發(fā)揮專家作用，實(shí)行科學(xué)決策，采用先進(jìn)的救援裝備和技術(shù)，增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、性和可操作性。

　　(5)居安思危，預(yù)防為主。牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)持事故應(yīng)急救援與預(yù)防工作相結(jié)合，做好預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警和預(yù)報(bào)工作，做好常態(tài)下的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、物資儲(chǔ)備、隊(duì)伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練與培訓(xùn)等工作。

　　(6)遵循科學(xué)原理，充分發(fā)揮專家的作用，實(shí)現(xiàn)民主決策。依靠科學(xué)進(jìn)步，不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急救援裝備、設(shè)施和手段。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)科性、針對(duì)性和可操作性。依靠科學(xué)進(jìn)步，采集先進(jìn)的技術(shù)和裝備，多元化獲取事故區(qū)域的各種信息、數(shù)據(jù)，科學(xué)決策，提高應(yīng)急救援的處置技術(shù)和水平。

關(guān)于應(yīng)急演練方案范文 篇31

　　森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境，危及國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。為了加強(qiáng)森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識(shí)和法制觀念，最大限度減少森林火警火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目的。

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火，責(zé)任重于泰山”的工作原則，堅(jiān)持“預(yù)防為主，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患”的工作方針，落實(shí)責(zé)任，全體動(dòng)員，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患，積極開(kāi)展今冬明春防火宣傳教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平，堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生，確保元旦、春節(jié)和全國(guó)“兩會(huì)”期間的消防安全，千方百計(jì)做好森林防火工作。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　　為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立興國(guó)六中今冬明春森林防火防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　三、時(shí)間安排和活動(dòng)對(duì)象。

　　對(duì)我學(xué)校全體師生進(jìn)行防火安全教育，增強(qiáng)防火意識(shí)將森林防火宣傳作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的`工作來(lái)抓，并納入對(duì)學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇，讓廣大師生牢固樹(shù)立“愛(ài)護(hù)森林資源，嚴(yán)禁玩火、弄火”的防火意識(shí)。

　　四、宣傳教育活動(dòng)的主要內(nèi)容。

　　一是在上一堂森林防火主題題班會(huì)課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報(bào);三是給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)致一封信;四是每位學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。秋季來(lái)臨，要教育學(xué)生不玩火，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū)，嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草，消除火險(xiǎn)隱患，防患于未然。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育，并通過(guò)學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí)，提高每個(gè)人的防火自救能力，不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　五、時(shí)間安排本次宣傳教育活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段，宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真部署，制定方案，落實(shí)責(zé)任，確保宣傳教育活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　第二階段，活動(dòng)開(kāi)展階段。學(xué)校安排老師組織、指導(dǎo)學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)課、寫作文、發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、出黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)，全面提高廣大師生和家長(zhǎng)的森林防火意識(shí)。

　　第三階段，總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)在森林方面所取得的成績(jī)和存在不足。并將資料理事歸檔。

　　六、建立防火報(bào)告制度。

　　學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定，不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情，對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。