防凍應(yīng)急演練方案（精選32篇）

防凍應(yīng)急演練方案 篇1

　　一、制定掃雪除冰應(yīng)急預(yù)案的目的

　　為確保下雪及雪后人人員出行、車輛行駛安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　二、應(yīng)急預(yù)案管理主體及職責(zé)

　�。ㄒ唬┕�司主管職能部門負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的編制、審定，指導(dǎo)、監(jiān)督各項目部做好相關(guān)事故的預(yù)防工作，定期檢查應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、演練的實施情況。公司主管職能部門為應(yīng)急預(yù)案實施的督導(dǎo)部門；

　�。ǘ�）項目部負(fù)責(zé)對全員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，定期進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練，并對培訓(xùn)、演練進(jìn)行記錄，根據(jù)預(yù)案演練結(jié)果，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審及修訂、完善；項目部為應(yīng)急預(yù)案實施的'執(zhí)行部門；

　�。ㄈ�）品質(zhì)部負(fù)責(zé)對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行備案，對應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)效果、演練效果進(jìn)行檢查、驗證，參照應(yīng)急預(yù)案考核應(yīng)急預(yù)案實施的效果；品質(zhì)部為應(yīng)急預(yù)案實施的檢查考核部門。

　　三、應(yīng)急小組及職責(zé)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、組長：項目總監(jiān)（夜值、節(jié)假日期間，夜值經(jīng)理、值班經(jīng)理在項目總監(jiān)到達(dá)現(xiàn)場前，行駛項目總監(jiān)權(quán)力）

　　2、組員：項目工程主管、客服主管

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行區(qū)域劃分并指定負(fù)責(zé)人，下雪或雪后組織人員并參加掃雪工作。

　　（二）掃雪小組

　　1、組長：項目工程主管、客服主管（負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù)工作）

　　2、組員：工程人員、客服管家、秩序維護(hù)員、外包保潔員

　　職責(zé)：客服主管（負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù)工作）負(fù)責(zé)掃雪工具及物資配備；雪后對損毀工具、物資等進(jìn)行補(bǔ)充；對掃雪情況進(jìn)行拍照、記錄；

　　組長負(fù)責(zé)按照劃分區(qū)域組織人員掃雪。

　　（三）品質(zhì)部調(diào)度中心

　　1、組長：調(diào)度主管

　　2、組員：調(diào)度員

　　職責(zé)：下雪前，提示各項目總監(jiān)做好掃雪準(zhǔn)備工作；下雪時或雪后聯(lián)系項目總監(jiān)，掌握現(xiàn)場掃雪情況信息，跟進(jìn)各項目掃雪情況。

　　四、掃雪除冰區(qū)域劃分及人員配備

　�。ㄒ唬╉椖抗こ滩控�(fù)責(zé)區(qū)域及人員配備

　�。ǘ�）項目部負(fù)責(zé)區(qū)域及人員配備

　　（三）秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)區(qū)域及人員配備

　�。ㄋ模┩獍�保潔員負(fù)責(zé)區(qū)域及人員配備

　　五、掃雪除冰流程

　�。ㄒ唬╉椖靠偙O(jiān)下達(dá)掃雪除冰指令后，由客服主管（負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù)工作）分配掃雪工具、物資；

　�。ǘ�）項目工程主管、客服主管按照劃分的區(qū)域及人員配備迅速進(jìn)行掃雪；

　�。ㄈ�）外包保潔人員在各主要人行出入口設(shè)置防滑提示牌，在單元門口鋪設(shè)防滑地墊；

　�。ㄋ模┫刃袑θ诵兄饕�道路及主要車行道進(jìn)行清掃；雪情較大，可對車行道拋灑融雪劑，融雪劑拋灑均勻、適量；

　�。ㄎ澹�摻有融雪劑的雪不得堆放在綠地、樹坑內(nèi)；

　�。�六）雪后對轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)域路面進(jìn)行徹底清掃，及時清運、融化積雪，各處堆放的積雪須成型堆放；

　　（七）各區(qū)域負(fù)責(zé)人在掃雪工作完畢后，收集掃雪工具，交回客服主管（負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù)工作）指定位置；

　�。ò耍┩獍�保潔員對清掃后地面出現(xiàn)的積水進(jìn)行清掃，對景觀小品、公共休閑設(shè)施、座椅等進(jìn)行清掃、擦拭。

　　六、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

　　雪鏟、鐵鍬、大掃帚、垃圾桶、防滑地墊、提示牌、融雪劑等。

防凍應(yīng)急演練方案 篇2

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　二、加強(qiáng)安全檢查和安全宣傳教育

　　1、要加強(qiáng)校舍安全檢查，注意宿舍內(nèi)取暖安全，嚴(yán)禁使用電爐烤火取暖，對校園內(nèi)電路進(jìn)行全面檢測，嚴(yán)格按規(guī)定配置、更新消防滅火器械。要加強(qiáng)對學(xué)生接送車的安全監(jiān)管，確保運載安全。

　　2、在師生中大力加強(qiáng)冬季防火防凍的安全宣傳，充分利用集會、主題班會課、教工政治學(xué)習(xí)時間，向師生宣傳防火防凍知識及做好防火防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學(xué)生進(jìn)行交通安全等教育外，根據(jù)學(xué)生活動特點，制定出相關(guān)的校內(nèi)學(xué)生活動規(guī)范，不允許使用熱得快等違禁物品，不允許把危險火源帶進(jìn)校園，不得把生把雪和雨水、冰塊等帶入室內(nèi)，以免影響他人安全，規(guī)范學(xué)生雨雪天的室外活動，確保師生在�；顒影踩�。

　　3、通過《致學(xué)生家長的一封信》等形式，提醒學(xué)生家長注意安排好子女生活，防止他們進(jìn)入安全設(shè)施不健全的場所，督促家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

　　三、制定措施，落實到位。

　　1、安全排查組：

　　由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校的校舍、取暖設(shè)施、水、電安全，每天抽查，每周徹查，做好防火防凍的排查臺賬。

　　2、 掃雪突擊組：

　　成立掃雪突擊隊，及時清掃學(xué)校道路和校門前等的積雪，隨時聽候?qū)W校安排，確保師生進(jìn)校及校內(nèi)活動行走的安全。突擊隊由各班班主任組成，各校后勤組牽頭并領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　3、聯(lián)絡(luò)宣傳組：

　　遇突發(fā)事件，及時向中心校、教育局匯報和請示，及時組織和安排好師生。學(xué)生由校長組織，率全體班主任及時做好工作和安置，教師由教務(wù)處及德育處組織安排。

　　4、后勤保障組：

　　總務(wù)處做好學(xué)校各項防火防凍的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查房屋、校舍及有關(guān)設(shè)施的安全，并對不安全隱患及時整改，準(zhǔn)備好滅火、掃雪除雪等勞動工具，以備急用。在進(jìn)入冬季后，確保學(xué)生每天的早中晚時間，均有開水供應(yīng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)教室、寢室、食堂、餐廳等學(xué)生活動的相關(guān)區(qū)域有玻璃、門等破損情況，影響保暖時，要及時組織維修或更換。

　　5、 加強(qiáng)安全值班。在雨雪天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行二十四小時值班（正常門衛(wèi)除外）并由學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，結(jié)合冬季防偷防盜工作，加強(qiáng)夜間巡邏，及時排除雨雪天帶來的安全隱患，保障學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　學(xué)校一切工作，學(xué)生的安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣，學(xué)校將根據(jù)上級指示精神，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師工作，學(xué)校所有的防火防凍工作以教師為主，保護(hù)好學(xué)生的身心健康。

　　各中小學(xué)請將該項活動開展情況、活動視頻于12月16日前報中心校張舉主任處，或以新聞形式在中心校網(wǎng)站發(fā)布。

防凍應(yīng)急演練方案 篇3

　　為了保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況時能夠得到及時解救，避免因恐慌和非理性操作而導(dǎo)致傷亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及設(shè)備安全。我司以安全月為契機(jī)決定于20xx年6月16日開展電梯應(yīng)急救援演習(xí)，現(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立電梯應(yīng)急救援演練指揮小組

　　組長：楊占強(qiáng)

　　組員：楊麗、李晶

　　二、參觀演習(xí)單位

　　天津濱海高新區(qū)管委會、天津濱海高新開發(fā)建設(shè)有限公司

　　三、演習(xí)時間

　　20xx年6月16日14：00開始

　　四、演習(xí)地點

　　1號樓3層3號電梯

　　五、演練內(nèi)容

　　20xx年6月16日14:00，1號樓3號在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障，電梯被迫停運，3名乘客（蘇麗、吳軍）被困電梯中。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報警按鈕，與監(jiān)控室人員（齊驥）取得聯(lián)系。中控室立即通知工程部和安保部電梯困人相關(guān)情況，工程部和安保部3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場進(jìn)行救援。工程部用三角鑰匙將電梯門打開將被困人員解救出來。在解救過程中，中控室人員通過電梯對講持續(xù)安撫被困人員，并及時將被困人員情況告知現(xiàn)場救援人員。安保人員在一層3號電梯門放置伸縮帶進(jìn)行圍擋。被困人員解救出來后，客服人員對被困人員進(jìn)行詢問安撫，工程人員在對電梯進(jìn)行檢查，確保無異常情況后，電梯重新運行。

　　六、演練步驟

　　1、20xx年6月16日14：00，組長宣布：“20xx年安全月電梯應(yīng)急救援演習(xí)開始�！�

　　2、工程部趙立群將停止在1號樓3層的3號電梯進(jìn)行斷電。

　　3、被困人員蘇麗按報警按鈕，說：“電梯故障，請救援。”

　　4、中控室齊驥接報警電話并調(diào)取3號電梯監(jiān)控。齊驥說：“您好，您是被困電梯了嗎？” 蘇麗說：“電梯不動了，我們兩人被困�！饼R驥說：“您不要進(jìn)行任何操作，不要緊張，我通知工程部進(jìn)行救援。”蘇麗說：“好的。”

　　5、齊驥用對講機(jī)通知工程部和安保部3號電梯困人，并通過監(jiān)控觀察電梯內(nèi)相關(guān)人員情況，持續(xù)對轎廂人員進(jìn)行詢問安撫，并通知1號樓大堂安保人員對1號樓1層3號電梯門口用伸縮帶進(jìn)行圍擋

　　6、工程部陳炎和紀(jì)華堯接到困人通知后，3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行救援。到達(dá)現(xiàn)場后陳炎報齊驥：“工程部已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場，開始解救被困人員，請用監(jiān)控觀察轎廂內(nèi)人員情況�！饼R驥持續(xù)將轎廂內(nèi)情況報工程部。

　　7、工程部成功解救后，客服人員對被困人員進(jìn)行詢問安撫。陳炎報齊驥：“人員已經(jīng)成功解救，被困人員無任何異常情況，我們正對電梯進(jìn)行檢查�！饼R驥：“知道�！标愌讏簖R驥：“我們已經(jīng)對電梯進(jìn)行檢查，無異常情況，可以恢復(fù)使用�！饼R驥：“知道，1號樓大堂安保人員將1層伸縮帶撤回原位�！�

防凍應(yīng)急演練方案 篇4

　　為切實保障全校師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證學(xué)校各項工作的有序、順利開展，防范各類事故發(fā)生，切實有效地降低和控制安全事故的危害，依據(jù)教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校的實際情況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學(xué)校行政負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。

　　附:安全緊急情況處理小組名單:

　　組長:袁玉猛王文山

　　副組長:李繼軍張繼國

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé):

　　1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2、安排老師開展相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

　　3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門。

　　4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

　　處理原則:

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng):在上級部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要緊密聯(lián)合，形成快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，力爭有效控制事態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、預(yù)防為主，及時控制:加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，重視宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真開展安全隱患排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

　　3、應(yīng)急聯(lián)動，群防群治:校園突發(fā)公共事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速加入，深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。學(xué)校難以處理的，要及時報告有關(guān)部門，爭取他們的配合。

　　4、以人為本，依法處置:在處置校園突發(fā)公共事件的過程中，紿終要堅持生命第一的思想，要及時采取避險措施，確保生命安全，并力爭控制事態(tài)的發(fā)展。

　　二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

　　(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

　　2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

　　3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　(二)傳染病應(yīng)急預(yù)案

　　1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。

　　2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

　　(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

　　2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　3、組織保護(hù)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

　　(四)臺風(fēng)、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾�的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火。火勢比較大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

　　3、師生疏散地點一般以學(xué)校田徑場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

　　(六)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

　　2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政負(fù)責(zé)人，及早將闖入者逐出學(xué)校。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測，應(yīng)拔“110”報警求助。

　　(七)學(xué)校日常安全管理

　　1、每天值日行政負(fù)責(zé)人和值日老師要嚴(yán)格按照值日制度在校門口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

　　三、信息報告:

　　1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

防凍應(yīng)急演練方案 篇5

　　為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》有關(guān)精神，特定此預(yù)防交通事故預(yù)案；

　　一、可能引發(fā)交通事故的原因：

　　駕駛員交通安全意識淡雹違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應(yīng)變能力差；特別是制動系統(tǒng)不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機(jī)動車違章行為引發(fā)校車交通事故。

　　二、事故的預(yù)防：

　　1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛，并選用遵紀(jì)守法、經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任性強(qiáng)有一定駕齡的駕駛員擔(dān)任駕駛員。

　　2、建立集中學(xué)習(xí)教育制度，定期組織交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，提高駕駛員的安全意識和操作技能。

　　3、定期對駕駛員進(jìn)行專門的`身體與心理狀況的檢查。

　　4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導(dǎo)幼兒文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

　　5、加強(qiáng)對幼兒園自有車輛的管理。(電瓶車.汽車)

　　6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關(guān)管理制度，并認(rèn)真實施。

　　7、不準(zhǔn)違法超速、超車。

　　三、事故的處理：

　　一旦發(fā)生交通事故，一般按下列程序進(jìn)行處理：

　　1、車輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴(yán)重?fù)p傷應(yīng)立即報警，若無傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。

　　2、立即處置乘車人員，如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

　　3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛，特別注意換車過程中的幼兒安全保護(hù)。

　　4、報縣教育局。一般事故3天內(nèi)作書面報告，重大事故立即口頭報，事后作書面匯報。

　　5、通知受傷幼兒家長。

　　6、配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理，參與事故的調(diào)解。

防凍應(yīng)急演練方案 篇6

　　一、演練目的意義

　　針對當(dāng)前防控應(yīng)急形勢日趨嚴(yán)峻，現(xiàn)在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生局的指示精神，提高各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識，有效預(yù)防和積極應(yīng)對衛(wèi)生應(yīng)急的發(fā)生，全面提高我院的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)我鎮(zhèn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大群眾的身體健康，切實提高全員防控能力，特舉行本次演練。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：王瑞忠

　　副組長：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫

　　傳染病防控組長：李存峰

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠

　　醫(yī)療救治組長：姚化森

　　成員：趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙云來

　　急性中毒和核輻射應(yīng)急組長：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫

　　三、演練時間及地點

　　時間：20xx年7月13日下午2：00

　　地點：大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　四A、傳染病防控演練內(nèi)容

　　醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫(yī)生上報給分管院長和院長。在有疫情網(wǎng)絡(luò)2小時內(nèi)及時進(jìn)行上報縣衛(wèi)生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調(diào)等應(yīng)急處置工作的演練。傳染病防控應(yīng)急演練活動拉開了序幕。

　　五A、演練步驟

　　（1）7月13日下午2點醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫(yī)生上報給分管院長和院長。

　�。�2）醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點醫(yī)院診治。

　�。�4）通知患者家長，由家長陪同去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

　�。�5）現(xiàn)場指揮組長迅速向全體醫(yī)務(wù)工作者公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大群眾了解情況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定。

　�。�6）現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　�。�7）根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定決定是否實行全院停診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　�。�8）配合縣衛(wèi)生局和疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查（身穿防護(hù)服的疾控人員立即對“病人”進(jìn)行一系列診斷和檢查，并著手調(diào)查與傳染源發(fā)病前5天內(nèi)及病后有過飲食、生活上密切接觸的人。之后，工作人員劃定疫點、疫區(qū)，實施消毒等相關(guān)防控措施。），對傳染病人到過的`場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　�。�9）組長對本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點評，宣布演練結(jié)束。各科解散。

　　六A、預(yù)期效果

　　1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實應(yīng)急措施。

　　3.促進(jìn)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。

　　四B、醫(yī)療救治演練內(nèi)容

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，醫(yī)療急救應(yīng)急演練活動拉開了序幕。

　　五B、演練步驟

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，聽班醫(yī)生、護(hù)士接到出診通知后，攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后，聽班醫(yī)生經(jīng)詢問病史，查體：患者意識喪失，心跳、呼吸停止，初步考慮為心肌梗塞，立即現(xiàn)場行心肺復(fù)蘇術(shù)同時聯(lián)系上級醫(yī)院前來會診或轉(zhuǎn)診。在等待期間，我院主班醫(yī)生、護(hù)士將病人安置好，給予吸氧，做心電圖，測血壓、血糖，開通靜脈通道，抽血準(zhǔn)備等。很快心電圖結(jié)果出來，提示“急性S-T抬高，考慮心肌梗死”，醫(yī)生迅速下達(dá)口頭醫(yī)囑，請上級醫(yī)師會診，經(jīng)會診搶救后，并同患者家屬進(jìn)行談話。搶救過程中，患者再次出現(xiàn)心跳、呼吸停止，主班醫(yī)生馬上予以除顫及氣管插管，并馬上患者生命體征穩(wěn)定，考慮到我院醫(yī)療急救條件有限，經(jīng)與患者家屬談話后，轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

　　六B、預(yù)期效果

　　1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實應(yīng)急措施。

　　3.促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　四C、急性中毒和核輻射內(nèi)容

　　某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動拉開了序幕。

　　五C、此次演練由桌面演練為主。

　　首先大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施等。隨后，由名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了逼真的現(xiàn)場模擬口述演練：

　　接到報告，某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。我院立即聯(lián)系衛(wèi)生局和疾病控制中心得到明確指示后調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)服等相關(guān)器械先行趕赴現(xiàn)場實施救援。到達(dá)現(xiàn)場后在消防人員的協(xié)助下，醫(yī)護(hù)人員選擇上風(fēng)口設(shè)立了臨時救護(hù)所，劃分了急救區(qū)、后送區(qū)和太平區(qū)。在對現(xiàn)場情況進(jìn)行初步了解后，臨時指揮員通知中心需要增援。隨后現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員在做好自我防護(hù)的情況下對消防人員依次送來的6名不同程度的中毒患者進(jìn)行了緊急處理，其中一名重癥中毒患者和一名昏迷患者在現(xiàn)場進(jìn)行急救處理后，立即抬上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)一步救治，另外4名輕癥中毒患者也被隨后趕到的增援車輛轉(zhuǎn)運回院。

　　六C、預(yù)期效果

　　1、演練完畢，進(jìn)行了點評。大家一致認(rèn)為此次演練步驟清晰，設(shè)計合理，報告及時，配合默契，是一次具有很好指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價值的實戰(zhàn)練兵，忘我求實的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)和敬佩。最后，大家圍繞保護(hù)自我、毒物性質(zhì)的鑒定、與其他部門如何合作及對氣體中毒患者實施救治的實際困難等展開了討論。

　　2.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　3.提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實應(yīng)急措施。

　　4.促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　通過這次衛(wèi)生應(yīng)急演練使我院應(yīng)對衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件有了明顯的提高，也使大家在應(yīng)對以上事件上有了充分的思想準(zhǔn)備。把我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、程序化，并把我院建立成一只拉得出、打得響、過得硬的隊伍。

防凍應(yīng)急演練方案 篇7

　　一、演練目的

　　為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時，學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力，保護(hù)好全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：全體班主任

　　三、班級疏散小組，班主任及任課教師負(fù)責(zé)：

　　1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始，全體師生到操場集合，發(fā)布哨聲為號令，總用時控制在2分鐘內(nèi)。

　　2、打開教室前后門，任課老師或班長帶隊，帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室，按既定路線逃生，到達(dá)操場集合點，清點本班人數(shù)。

　　3、班主任在隊尾，負(fù)責(zé)清場。遇異常情況，迅速解決，并及時向校長匯報。

　　四、其他疏散人員：、。

　　1、提前打開各出口、保證道路通暢。

　　2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊伍、迅速解決突發(fā)狀況，及時向校長匯報。

　　3、手機(jī)拍照，在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。

　　4、點位及樓層負(fù)責(zé)人

　　點位負(fù)責(zé)人

　　科技樓東門：

　　教學(xué)樓正門、后門：

　　中間樓梯口：

　　東門和東北門：

　　西門和西北門：

　　樓層負(fù)責(zé)人

　　科技樓：一樓、二樓

　　教學(xué)樓：二樓、一樓

　　五、各班疏散順序及路線：

　　科技樓

　　一一：走東門，北行到操場。

　　一二、一三：走東樓梯、東門。

　　教學(xué)樓

　　二一、二二：走東門。

　　二三、三一、三二：走正門，三一、二三走正門東側(cè)，東拐到操場，三二班走正門西側(cè)，西拐到操場。

　　四一：走西門。

　　四二：走西樓梯、西北門。

　　五一、五二：走中樓梯、后門。

　　六二、六一：走東樓梯、東北門。

　　六、要求：

　　1、避免緊張情緒，有條不紊逃生，嚴(yán)禁推搡、踩踏。

　　2、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧，把演練當(dāng)游戲。

　　　　七、演練時間：

　　20xx年10月12日。

　　　　八、疏散演練要求與注意事項：

　　1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位，準(zhǔn)備模擬突發(fā)事件現(xiàn)場，保證道路、出口通暢，全體師生有條不紊地疏散。

　　2、廣播告誡學(xué)生：不要慌張，聽從老師指揮，選擇最近的逃生出口，有序疏散，逃生時雙手護(hù)頭，彎腰撤離到操場安全地點。

　　3、班主任、任課老師要大聲地指揮，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　九、演練程序

　　1、吹緊急集合哨，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

　　2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，班主任殿后清場。

　　3、點位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊伍。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

　　3、班主任到達(dá)操場清點人數(shù)，如果有異常情況及時向校長匯報。

　　4、應(yīng)急疏散演練總指揮：x校長總結(jié)講話。

防凍應(yīng)急演練方案 篇8

　　一、應(yīng)急救援演練目的：

　　1、評估項目部應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時修正應(yīng)急預(yù)案

　　2、評估項目部重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善并協(xié)調(diào)解決問題。

　　3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)預(yù)案，執(zhí)行程序的了解程度和實際操作能力，評估應(yīng)急培訓(xùn)的效果，分析培訓(xùn)需求，同時作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思路和原則：

　　本方案針對我項目部內(nèi)部應(yīng)急能力進(jìn)行全面演練、進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《公路水運工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和項目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一，預(yù)防在先的方針和救護(hù)優(yōu)先、防止和控制故事擴(kuò)大優(yōu)先”的原則，在組織實施過程中科學(xué)計劃，結(jié)合實際，突出重點，周密組織，統(tǒng)一指揮，分部實施，講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組組長：

　　葉三林副組長：王年華成員：段建軍、姚龍云、劉振文其承擔(dān)的任務(wù)主要有：

　　1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演的部門。

　　2、確定演練的性質(zhì)和方法,選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的.程度。

　　3、確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃。

　　4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題。

　　5、協(xié)調(diào)各類演練人員之間的關(guān)系。

　　6、組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練

　　參與人員按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識別符。

　　1、演習(xí)人員按照項目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員，其承擔(dān)的主要任務(wù)包括：救助傷員或被困人員，保護(hù)公眾安全健康，獲取并管理各類應(yīng)急資源，與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

　　2、控制人員組長：葉三林成員：姚龍云段建軍王年華劉振文（分別項目部，事故現(xiàn)場等）其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示，確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性，保證演練進(jìn)度，解答演習(xí)人員疑問。

防凍應(yīng)急演練方案 篇9

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過用小腳丫進(jìn)行的游戲，進(jìn)一步讓幼兒了解腳的不同用處及保護(hù)方法。

　　2、嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感。

　　3、讓幼兒體驗集體游戲、親子游哮來的快樂。

　　4、了解多運動對身體有好處。

　　5、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.場地準(zhǔn)備：在室內(nèi)布置出光、毛、軟、硬不同的駱。

　　2.材料準(zhǔn)備：沙包四只，竹竿若干根，眼罩若干只，小筐四只。

　　3.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過有關(guān)小腳丫的活動，看過跳竹竿舞的錄象。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒進(jìn)行“小腳丫的旅行”，體驗?zāi)_走在不同駱上的感受。

　　教師：今天，我們要做小小旅行家，光著腳一起去旅行。旅行時可能會走過一些很特別的路呢。

　　(讓小朋友光著小腳，還聽說要去旅行, 他們的興趣和積極性一下就調(diào)動起來了。)

　　1.黑夜旅行：蒙眼走進(jìn)行體驗

　　(1) 介紹游戲，提出要求

　　“首先我們要進(jìn)行的是‘黑夜旅行’，天黑了，眼睛看不見了。那么到底會走過哪些特別的路呢?你們可要用小腳仔細(xì)去辨別呀�！�

　　(2) 帶上眼罩，開始旅行

　　帶幼兒排好隊，依次走過場地另一端事先布置好的不同的駱。

　　(為了增加難度，我還鋪了條較難辨別的草席。由于蒙著眼，幼兒看不見，這就更引起了他們的好奇與興趣。他們都走得小心翼翼，用小腳仔細(xì)去探索，用心的辨別與猜測腳走在了什么上面。)

　　(3) 回到座位，交流感受

　　“剛才你走過哪些不同的駱的?”

　　(多數(shù)幼兒都能辨別并說出腳走過了高低不平的鵝卵石路、毛毛的塑膠路、軟軟的墊子及光滑的磨光石子路。劉萱小朋友還說出“我還走過了席條路”。)

　　2. 白天旅行：睜眼走第二次體驗

　　“現(xiàn)在天亮了，我們再去旅行，看看你們剛才猜的路對不對�！�

　　(在這一環(huán)節(jié)中，孩子們異常興奮，因為，他們在驗證剛才猜測的結(jié)果。不時聽到“哦，我猜對了，是鵝卵石路”，“我也猜對了”，“我猜對墊子了”的歡呼聲，他們體驗到了成功的喜悅。)

　　二、說說我的小腳丫：

　　1. 引導(dǎo)幼兒討論腳的本領(lǐng)

　　討論：腳除了能有不同的感覺外，能做很多的事情，請說說它還能做些什么?

　　讓幼兒以開火車的形式，每人講出一個腳的本領(lǐng)。

　　2.討論如何保護(hù)腳

　　(這里幼兒調(diào)動已有經(jīng)驗，說腳的本領(lǐng)時，回答主要是：腳能走路、跑步、上下樓梯、踢球、跳繩、騎車、跳舞。有個別小朋友說到：沒有手的人他們用腳也會寫字、拿東西呢。)

　　三、親子游戲：小腳取物接力賽

　　“剛才有小朋友說，有人能用腳來寫字、拿東西，那么你們能不能也用小腳來拿東西呢?現(xiàn)在請你們和爸爸媽媽一起來玩一個游戲�！�

　　介紹游消稱與方法。

　　以小組為單位，四組幼兒與家長拉好手，分別站在場地兩邊，聽到信號，每組第一個幼兒及家長用腳夾住一沙包，單腳往前跳至對面，將沙包放進(jìn)小筐，然后站至隊尾，這時對面的排頭開始以同樣的方法往前跳，依次進(jìn)行，看哪隊最快。

　　(當(dāng)親子游戲“小腳取物接力賽”一開始，氣氛更為熱烈，家長也脫去了鞋襪，和孩子攙著手，各用單腳夾沙包，將沙包送入場地另一端的小筐里，看似簡單的動作，可有個別幼兒卻很難做到，用腳夾了半天也夾不起來，甚至有的人都很費勁，腳好象不聽使喚，沙包老往下掉，引得家不時爆發(fā)出歡笑聲，“加油”聲不絕于耳。)

　　四、小腳丫的舞蹈

　　1.請一個老師穿著少數(shù)民族服裝表演跳竹竿舞，引起幼兒興趣。

　　“小朋友你們看，誰來了?王老師要表演什么給家看呢?”

　　2.讓幼兒欣賞音樂并練習(xí)基本節(jié)奏和動作。

　　3.請幼兒跳竹竿舞。

　　(敲竹竿的節(jié)奏，我們用了最簡單的.，竹竿變化的方法也是最基本的分開、并攏。雖然先帶小朋友進(jìn)行了節(jié)奏與動作的練習(xí)，可當(dāng)真有竹竿在舞動時，小朋友們還是膽怯了，不敢將腳跳進(jìn)竹竿中間，卻又非常想跳，這對幼兒來說，很具有挑戰(zhàn)性�？吹綆讉�膽的孩子已經(jīng)順利地在竹竿中間跳動、穿梭，家才鼓足勇氣也跳進(jìn)竹竿中。幾次嘗試后，總算能合拍的跳了。這下，家的興致更高了，歡快的跳個不停。)

　　4.家長參與敲竹竿及跳竹竿舞。

　　(在歡快的鼓樂聲中，小朋友們進(jìn)行著“小腳丫的舞蹈”，踩著鼓點跳起竹竿舞，家長們被這恢的氣氛深深感染和吸引，也紛紛加入到孩子們的行列中，有的敲竹竿，有的跳起舞，頓時，活動室變成了恢的海洋。)

　　活動反思：

　　“小腳丫的游戲”這一活動，是我們在進(jìn)行有關(guān)小腳丫的系列活動后的一個綜合性活動，它既是對家長們的一次開放活動，也是個讓家長參與的親子活動。

　　我覺得活動有許多可取之處，主要有以下特點：

　　有效利用教育資源�；顒訉ο笤醋杂谥黧w自身，內(nèi)容貼近生活，符合幼兒年齡特點，而且有一定挑戰(zhàn)性(如嘗試跳竹竿舞)，有助于調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，構(gòu)建新的直接經(jīng)驗。

　　活動形式豐富，內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，始終貫穿了游戲性，加上家長的參與活動，無一不激發(fā)起孩子們濃厚的興趣與主動性。因此活動效果比較好。

　　但我也感覺到了一點不足，即在幼兒“旅行”過后的交流表達(dá)中，我對他們的語言表述提升得還不夠，當(dāng)幼兒只講出磨光石子路“光光的”，有的幼兒說“還有點滑”時，我沒能及時將詞語“光滑的”豐富給他們，因此，我感覺有些欠缺，必須在以后的活動中加以彌補(bǔ)。

防凍應(yīng)急演練方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

　　三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　四、演習(xí)目標(biāo)

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確�；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。

　　五、演習(xí)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

　　2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負(fù)責(zé)人員。

　　3.活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒)。

　　(二)演習(xí)安排

　　1.20xx年5月13日上午早自習(xí)課后，校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報鈴xx老師負(fù)責(zé)，同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。

　　2.各教室?guī)熒�聽到第一聲警報后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

　　3.全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

　　4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

　　5.非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負(fù)責(zé)人報告各班人數(shù)。

　　6.成立以xx老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。

　　7.xx老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長報告人員到位情況。

　　8.校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。

　　9.校長宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

　　(三)學(xué)生疏散路線

　　1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)

　　2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

　　3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

　　4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

防凍應(yīng)急演練方案 篇11

　　1、總則

　　1、編制目的

　　為了提升本單位應(yīng)對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系，規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的`危害，特制定本預(yù)案。

　　2、適用范圍

　　本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

　　2、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

　　1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：__。

　　成員：___。

　　2、組長職責(zé)

　　負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動，對電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時，負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。

　　負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

　　3、副組長職責(zé)

　　協(xié)助組長對電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時，行使組長職責(zé)。

　　4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長，實施應(yīng)急救援工作。

　　5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

　　2、發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時啟動應(yīng)急救援工作，實施應(yīng)急救援方案，救援受傷和被困人員。

　　3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

　　4、救援現(xiàn)場的防護(hù)。

　　5、負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

　　3、可能發(fā)生事件或事故，以及定級

　　1、曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

　　電梯轎廂困人(例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護(hù)裝置制動裝置意外動作，曳引機(jī)制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

　　2、自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。

　　3、單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標(biāo)，劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

　　4、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

　　保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位，并應(yīng)定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維�，F(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換，排除故障。

　　5、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

　　單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

　　6、應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。

　　7、后續(xù)總結(jié)與改進(jìn)措施分析事故原因，對應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析，對存在的問題提出改進(jìn)建議。

　　8、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

　　應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力，并定期進(jìn)行演練，通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，落實崗位責(zé)任，熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序，檢驗預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

防凍應(yīng)急演練方案 篇12

　　一、演練目的

　　為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

　　二、參加演練單位

　　1、電梯使用單位：

　　2、緊急救援單位：

　　三、演練時間

　　20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點分

　　四、演練地點

　　1#樓1單元

　　五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見附件）

　　電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

　　六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　1、指揮組職責(zé)

　　2、指揮組組長職責(zé)

　　3、副指揮組組長職責(zé)

　　3.1協(xié)助指揮組組長工作。

　　3.2具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實施工作。

　　3.3受組長委托，代行指揮組組長工作。

　　4、應(yīng)急救援組職責(zé)

　　4.1在副指揮組組長的指揮下，組員配合組長，按應(yīng)急救援演練預(yù)案，具體實施現(xiàn)場應(yīng)急救援。

　　4.2準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。

　　4.3負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。

　　4.4保護(hù)救援現(xiàn)場。

　　4.5排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。

　　5、警戒組職責(zé)

　　5.1維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場秩序。

　　5.2設(shè)置警戒線，勸離救援現(xiàn)場無關(guān)人員。

　　5.3保證救援通道暢通。

　　5.4保護(hù)救援演練現(xiàn)場人員安全。

　　6、后勤保障組職責(zé)

　　6.1負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場所需物資的`準(zhǔn)備與供應(yīng)。

　　6.2負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。

　　6.4負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實和受傷人員的救護(hù)運送。

　　七、演練電梯概況

　　演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號是，額定載重量：、額定速度：m/s、某層某站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：電梯有限公司。

　　八、演練內(nèi)容及步驟

　　1、演練內(nèi)容

　　本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：

　　1.1、困人事故；

　　1.2、墜落事故；

　　1.3、擠壓事故；

　　1.4、剪切事故。

　　今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍�，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運行的全過程。

　　2、演練步驟

　　2.1下午17時30分，演練指揮組長宣布演練開始。

　　2.2演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

　　2.3維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。

　　2.4被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援，值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時服務(wù)電話聯(lián)系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務(wù)必保持鎮(zhèn)定，耐心靜待救援是最安全的方法。

　　2.5電梯救援單位24小時服務(wù)電話接警后，立即向應(yīng)急救援指揮組報告，由指揮組組長批準(zhǔn)并宣布，啟動電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長同時對應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù)，指令按各自職責(zé)實施救援準(zhǔn)備，限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場。

　　2.6警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場，警戒好現(xiàn)場。疏散在緊急救援通道中（到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道）滯留的的無關(guān)人員，打開機(jī)房門。

　　2.7應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場后，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告，指揮組決定實施的應(yīng)急救援操作方案，指揮組組長立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令。

　　2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯(lián)系落實好救護(hù)單位、

防凍應(yīng)急演練方案 篇13

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

　　2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

　　3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

　　1、演習(xí)人員

　　按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、控制組

　　組長：

　　成員：(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

　　3、評價組組長：

　　成員：

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：

　　模擬傷員：

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練時間：

　　xx年x月x日x：00-：時

　　六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

　　根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

　　表1應(yīng)急演練目標(biāo)

　　序號

　　目標(biāo)

　　展示內(nèi)容

防凍應(yīng)急演練方案 篇14

　　為提高我公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平，快速、準(zhǔn)確、妥善地應(yīng)對公司突發(fā)性安全事故，做好應(yīng)急處置和搶險救援的'組織工作，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害，根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件（〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定，我公司于20xx年6月15日進(jìn)行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

　　一、演練目的

　　1、通過實戰(zhàn)演練，加強(qiáng)員工對事故應(yīng)急救援預(yù)案的理解和運用，提高正確使用應(yīng)急救援器材的實戰(zhàn)技能。

　　2、進(jìn)一步提高救援人員的現(xiàn)場應(yīng)急救援處置能力。

　　3、強(qiáng)化訓(xùn)練在突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

　　4、進(jìn)一步了解重點崗位員工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況。

　　5、檢查應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率，以及應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急水平和整體協(xié)同能力。

　　6、檢查各類應(yīng)急物資及裝備的配備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　考察在擬定區(qū)域的危險化學(xué)品泄漏、火災(zāi)事故發(fā)生后，事故報警、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結(jié)、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護(hù)、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。

　　三、演練時間、地點及演練內(nèi)容

　　時間：20xx年6月15日下午，15：45分開始

　　地點：公司x車間

　　參加人員：應(yīng)急指揮部及救援人員共33人，131車間現(xiàn)場員工15人，總計48人。

　　現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)人員：

　　演練內(nèi)容：

　　1、事故報警：下午15點45分，131車間中間儲罐卸料人員余報告車間主任吳新富，稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后，立即向公司分管安全領(lǐng)導(dǎo)王特報告，王總接到報告后向公司應(yīng)急救援指揮部總指揮程凱匯報。

　　2、啟動應(yīng)急救援預(yù)案：下午15點48分，根據(jù)現(xiàn)場火情報告，應(yīng)急指揮部總指揮蔡安邦下達(dá)啟動應(yīng)急救援預(yù)案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應(yīng)急救援副總指揮及個隊隊長。應(yīng)急救援隊各隊長分別電話通知隊員準(zhǔn)備救援器材，立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應(yīng)急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關(guān)部門報告事故情況。

　　3、隊伍集結(jié)：下午15點53分，各救援小組攜帶救援器材，按

　　照預(yù)案分工職責(zé)，分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結(jié)。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告�？傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護(hù)及滅火等應(yīng)急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

　　4、現(xiàn)場警戒：警戒組到達(dá)事故地點后，在距事發(fā)地點100米外設(shè)立警戒線、布置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

　　5、緊急疏散：疏散組人員到達(dá)現(xiàn)場后，現(xiàn)場報告風(fēng)向情況，設(shè)立疏散撤離方向標(biāo)志，指引無關(guān)人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地點。

　　6、現(xiàn)場救護(hù)：救護(hù)組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后，將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后，送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。

　　7、滅火撲救：滅火組人員到達(dá)現(xiàn)場后，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立于上風(fēng)方向?qū)��?zhǔn)起火部位的火根噴射干粉，待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區(qū)周邊可燃?xì)鉂舛取?/p>

　　8、現(xiàn)場搶修：搶修人員到達(dá)現(xiàn)場后，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護(hù)用品，進(jìn)入圍堰，使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲罐閥門，切斷危險源，搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負(fù)責(zé)人王未立即安排關(guān)閉131配電總開關(guān)，確認(rèn)搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機(jī)向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。

　　9、現(xiàn)場清理：確認(rèn)燃燒物全部熄滅后，總指揮命令清理組開始現(xiàn)場清理。清理組人員將現(xiàn)場殘留物進(jìn)行收集、洗消，同時質(zhì)檢部陳

　　廣恒帶領(lǐng)監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣，準(zhǔn)備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃?xì)怏w探測器對事故現(xiàn)場進(jìn)行殘余可燃?xì)馓綔y后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃?xì)�。清理組組長汪末良在現(xiàn)場清理結(jié)束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。

　　10、救援結(jié)束：指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的安全信息后，安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù)，各組確認(rèn)后向現(xiàn)場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結(jié)束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。

　　四、演練成果

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，現(xiàn)場指揮

　　公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準(zhǔn)備、組織實施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過程親臨實戰(zhàn)，現(xiàn)場指揮。

　�。ǘ�）演練目的明確，方案策劃周密

　　從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā)，確定危險化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點應(yīng)急演練內(nèi)容，對《演練方案》反復(fù)進(jìn)行修訂。演練主要檢驗以下方面：

　　1、應(yīng)急救援人員對《x有限公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案（第3版）》的熟悉掌握程度。

　　2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時效要求；

　　3、救護(hù)、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力；

　　4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

　　（三）預(yù)案演練效果

　　1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。

　　2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預(yù)演，應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方案及時趕到現(xiàn)場。應(yīng)急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設(shè)置較為合理，便于總指揮及時發(fā)布應(yīng)急處置命令。

　　3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當(dāng)，能按照《應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)部具體分工，迅速開展滅火和搶險。

　　4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應(yīng)對各種未預(yù)計情況。

　　5、滅火和搶險搶修基本能按預(yù)定方案實施。

　　6、本次演練對應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗，現(xiàn)有物資基本滿足應(yīng)急救援的需要。

　　五、演練存在的不足

　　1、對事故發(fā)生后公司應(yīng)急救援指揮及應(yīng)急組織的響應(yīng)速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結(jié)。

　　2、部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉，在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

　　3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關(guān)車間主任、工藝技術(shù)人員詳細(xì)了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體

防凍應(yīng)急演練方案 篇15

　　為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的.防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

　　一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：

　　總指揮：

　　演練安排

　　學(xué)生緊急疏散路線：

　　x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

　　北教學(xué)樓：x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)

　　南教學(xué)樓：xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū)；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

　　在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。

　　二、各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：

　　略

　　三、注意事項：

　　1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

　　2、疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

　　3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；

　　4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場；

　　四、演練時間：

　　20xx年5月x上午：9：00

　　要求：

　　全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

　　（1）要有順序地疏散，在下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　（2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　（3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0。5米左右。

　�。�4）各班學(xué)生到達(dá)操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　五、演練程序：

　　1、演練前說明

　　2、警報響起，避震

　　3、疏散開始

　　4、自救、匯報人數(shù)

　　5、總指揮講話

　　6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

防凍應(yīng)急演練方案 篇16

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

　　二、演練程序

　　1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

　　3、召開演練工作會議向職工通報。

　　4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：鐘信成----負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：鄭文革----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場指揮：倪朝陽

　　4、滅火組：組長：陳鋒；組員：張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人；

　　著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：李永岳

　　6、現(xiàn)場秩序維護(hù)：邵德豐

　　三、參加人員

　　項目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時間安排：20xx年11月28日。在杭政儲（20xx）91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習(xí)，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器，自行保管。

　　5、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器、兩付擔(dān)架、5臺滅火器；消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個；油桶。

　�。ǘ�）工人疏散組：

　　組長：邵德豐，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

　�。ㄈ�）救護(hù)組：

　　組長：黃央軍，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

　　組員：徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù)；

　�。ㄋ模�滅火組

　　陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負(fù)責(zé)滅火自救。

　�。ㄎ澹┬麄鲝V播組：

　　組長：郭蘭蘭，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：陳文偉負(fù)責(zé)拍照；朱軍華：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　三、具體演習(xí)安排

　　1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。

　　3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準(zhǔn)備的'滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災(zāi)發(fā)生后，救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮鐘信成對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束！

　　四、演習(xí)效果評定依據(jù)：

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

　　五、考評

　　1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

　　浙江海濱建設(shè)集團(tuán)有限公司

　　杭政儲出（20xx）91號地塊商品住宅

　　20xx年11月28日

防凍應(yīng)急演練方案 篇17

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　　（1）消防演練指揮中心

　　總指揮：周兆濤

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟

　　動級別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應(yīng)杰

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　�。�2）滅火行動組

　　組長：殷志林

　　成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員

　　職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機(jī)向指揮中心報告

　　集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)

　�。�3）疏散引導(dǎo)組

　　組長：葛文濤

　　成員：各部門員工

　　職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

　　工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

　�。�4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：張星

　　成員：李懷陽

　　職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

　　集結(jié)地點：消防控制室

　�。�5）安全防護(hù)救護(hù)組

　　組長：謝芬

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機(jī)、電話通知

　　集結(jié)地點：酒店門口

　�。�6）通信聯(lián)絡(luò)

　　負(fù)責(zé)人：周兆濤

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

　　應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

　　對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　�。�7）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　a）義務(wù)消防隊：殷志林隊長

　　b）人員分配：A隊當(dāng)班保安人員

　　B隊當(dāng)班后廚人員

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應(yīng)急演練時間

　　20xx年3月20日

防凍應(yīng)急演練方案 篇18

　　近日，國際新冠肺炎疫情形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻，且病毒傳播方式趨于多樣化，國內(nèi)多地零星散發(fā)病例持續(xù)不斷出現(xiàn)。交通運輸局提醒廣大市民和交通運輸從業(yè)者：如非必要，近期不要離開縣境和前往中高風(fēng)險地區(qū)，如必須前往，請務(wù)必做好防護(hù)。如有上述地區(qū)旅居史和與病例行程軌跡有交集的，要主動向所在社區(qū)報備情況，并配合落實管控措施。

　　1.火車站、客運站及火車、公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具的從業(yè)人員要加強(qiáng)個人防護(hù)，定期對場所及車輛進(jìn)行通風(fēng)消毒，工作期間必須全程佩戴口罩。進(jìn)入公共場所及乘坐公共交通工具的人員要佩戴口罩、保持合理間距，體溫檢測正常方可進(jìn)入，如發(fā)現(xiàn)工作人員沒有佩戴口罩，請及時提醒。疫情防控，人人有責(zé)。

　　2.按照屬地管理原則，全面排查在本區(qū)域運營的冷凍食品運輸車輛，所有車輛要做好消毒、防護(hù)，無進(jìn)口食品“4證”，的冷凍食品嚴(yán)禁流入我縣。

　　3.物流園區(qū)和企業(yè)要對進(jìn)入我縣的境外及中高風(fēng)險地區(qū)物品、運輸工具、接觸人員第一時間全面消毒，未經(jīng)消毒的物品不可再次裝卸。工作人員作業(yè)過程中做好個人防護(hù)。

　　4.建立物品臺賬。汽修企業(yè)在購買使用進(jìn)口汽車配件時，要做好配件的消毒措施，作業(yè)人員要做好個人防護(hù)，建立使用臺賬。

　　5.駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)車輛、場所消毒工作，做好掃碼測溫及核酸報告查驗，嚴(yán)控高中風(fēng)險地區(qū)返克的學(xué)員練車。

　　6.在春節(jié)即將來臨之際，交通運輸行業(yè)全體從業(yè)者要緊繃疫情防控這根弦，及時關(guān)注疫情動態(tài)，盡量減少不必要的聚會、聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。公共場所、居家環(huán)境要常通風(fēng)、定期消毒，接收境外快遞、信函等要進(jìn)行消毒處理，并注意洗手。

　　7.冬季天氣寒冷，是呼吸道傳染病的.常發(fā)、多發(fā)季，春節(jié)臨近，隨著返鄉(xiāng)人員大規(guī)模流動和聚集性活動的增多，疫情傳播的風(fēng)險進(jìn)一步增加，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。要提高個人防護(hù)意識，保持良好防疫衛(wèi)生習(xí)慣�？茖W(xué)佩戴口罩，在公共交通工具、人員密集的室內(nèi)公共場所和電梯等密閉場所全程佩戴口罩，保持1米以上的社交距離，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、味覺減退等疑似癥狀，要及時到當(dāng)?shù)囟�點醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

　　8.如在14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，抵返我縣后請主動向目的地相關(guān)部門或社區(qū)報告，并出示7日內(nèi)核酸檢測證明，或配合進(jìn)行核酸檢測工作。外出期間，嚴(yán)格遵守重點場所疫情防控管理要求，積極配合工作人員開展必要的體溫檢測、查驗“龍江健康碼”或“通信大數(shù)據(jù)行程卡”等工作，同時做好個人防護(hù)，少聚集，戴口罩，勤洗手。

防凍應(yīng)急演練方案 篇19

　　一、模擬背景

　　本次演練模擬20xx年第X號強(qiáng)臺風(fēng)()于X月XX日22:00在XX市正面登陸，臺風(fēng)登陸時最大風(fēng)速33米/秒，受臺風(fēng)外圍云系影響，街道轄區(qū)普降大暴雨，24小時雨量365毫米，XX日14:50時，接縣防汛抗旱指揮部緊急通知，進(jìn)入人員轉(zhuǎn)移安置狀態(tài)，必須在18時之前緊急轉(zhuǎn)移安置好群眾。

　　二、演練目標(biāo)

　　在臺風(fēng)來臨即將發(fā)生險情的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區(qū)群眾，做好低洼地帶人員的轉(zhuǎn)移和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高街道、社區(qū)(村)兩級和有關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)事件的'應(yīng)急反應(yīng)能力，提高廣大人民群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕洪為造成的損失，維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　　三、演練時間

　　20xx年x月xx日(如有變動另行通知)

　　四、演練地點

　　XX社區(qū)低洼地帶、新村、。

　　五、參演對象

　　1.應(yīng)邀指導(dǎo)人員：縣防汛辦2人、縣電視臺1人。

　　2.街道參演人員：街道班子成員xx人、防汛指揮部成員單位及應(yīng)急分隊xx人。

　　3.村級參演人員：社區(qū)兩委成員、工作組小組長xx人、應(yīng)急分隊xx人。

　　4.應(yīng)邀觀摩人員：各社區(qū)(村)參加防汛預(yù)案培訓(xùn)的社區(qū)(村)主干34人。

　　六、實施步驟

　　1、演練會商

　　街道防指召開緊急會議進(jìn)行會商，參會人員：指揮長、副指揮長及黨政辦、防汛辦、水利站、國土所、民政辦、安辦、公安派出所、衛(wèi)生所、工作站等單位責(zé)任人參會。會議地點：街道防汛視頻會議室。會商內(nèi)容：根據(jù)縣防指的通知精神，由街道防汛辦通報這次臺風(fēng)雨量、流量及防洪相關(guān)事宜，街道防指針對臺風(fēng)情況進(jìn)行分析，并及時啟動《XX街道防洪防臺人員轉(zhuǎn)移和安置預(yù)案》，做好人員轉(zhuǎn)移工作的各項部署，XX社區(qū)安置地點設(shè)在花苑。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)分工

　�、拧⒅笓]長：(街道辦事處主任)

　　主要負(fù)責(zé)：①全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險救災(zāi)工作;

　�、跊Q定啟動應(yīng)急預(yù)案;

　　③指揮應(yīng)急搶險及人員轉(zhuǎn)移各項工作。

　　⑵常務(wù)副指揮：(職務(wù)自行填寫)

　　主要負(fù)責(zé)：協(xié)助、配合指揮長開展指揮調(diào)度工作

　　⑶副指揮：(職務(wù)自行填寫)

　　主要負(fù)責(zé)：組織現(xiàn)場應(yīng)急搶險救災(zāi)及人員轉(zhuǎn)移工作

　�、软椖啃袆有〗M領(lǐng)導(dǎo)：

　　(職務(wù)自行填寫)：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶險應(yīng)急隊伍投

　　入搶險救災(zāi)工作

　　(職務(wù)自行填寫)：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)組織轉(zhuǎn)移人員安置各項工作

　　3、演練安排

　�、艣Q策指揮組：由街道黨政班子成員組成，對搶險救災(zāi)及人員轉(zhuǎn)移各項工作進(jìn)行決策、動員部署。

　�、茡岆U救災(zāi)組：由俊星工作站、搶險應(yīng)急隊伍、公安派出所、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)進(jìn)入XX社區(qū)低洼地帶、新村、現(xiàn)場動員人員轉(zhuǎn)移，做到點不漏戶、戶不漏人，轉(zhuǎn)移人員分批搭乘救災(zāi)專車至安置點，每車安排一名搶險隊員隨車護(hù)送，救護(hù)車在救災(zāi)現(xiàn)場待命，對受傷人員、災(zāi)民患者進(jìn)行施救;人員轉(zhuǎn)移過程中，由街道聯(lián)防隊隊員負(fù)責(zé)維持秩序及做好安保工作;人員撤出危險區(qū)前，由工作站在危險處插警示牌，安排2人值守，防止行人進(jìn)入危險區(qū)。

　　⑶后勤保障組：由黨政辦、防汛辦、民政辦、公安派出所、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)牽頭。具體分工：

　　①黨政辦：負(fù)責(zé)召集各有關(guān)參演人員到位，做好與各參演單位聯(lián)系工作，準(zhǔn)備演練所需物資、安排防汛值班，聯(lián)系車輛(1輛指揮車、1輛救災(zāi)專用中巴車、1輛救護(hù)車)，做好救災(zāi)人員伙食安排。

　�、诜姥崔k：按照街道防指要求，負(fù)責(zé)調(diào)度演練人員、物資、車輛，確保演練成功。

　�、勖裾�辦：安排后勤人員駐守防汛抗災(zāi)轉(zhuǎn)移安置點，負(fù)責(zé)落實轉(zhuǎn)移人員后勤工作，包括住宿、伙食、飲用水等。

　　④公安派出所：安排干警1人維護(hù)安置點秩序及安保工作。

　�、菪l(wèi)生院：安排醫(yī)生2名處理轉(zhuǎn)移人員救援工作。

　�、羌o(jì)檢督查組：由紀(jì)工委牽頭，對救災(zāi)搶險整個過程進(jìn)行監(jiān)督。

　�、染C合統(tǒng)計組：由防汛辦、統(tǒng)計站、民政辦、農(nóng)畜站、水利站、國土所等相關(guān)部門組成，對演練數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，形成分析材料報街道防汛抗旱指揮部。

　　七、演練程序

　　1、14時50分，接到縣防辦通知，及時向街道防指報告。

　　2、15時00分，緊急召開會商會議。同時，防汛辦將消息先行告知彩虹社區(qū)做好人員轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。

　　3、15時00分，工作站人員先行組織社區(qū)兩委成員、工作人員開始動員群眾轉(zhuǎn)移(動員方式：開動高音喇叭、干部進(jìn)家入戶)。

　　4、15時10分，通知街道應(yīng)急分隊緊急集合，聯(lián)系車輛集中在辦事處待命，同時通知衛(wèi)生院救護(hù)車及衛(wèi)生院人員到達(dá)指定地點集中。

　　5、15時15分，街道搶險隊伍集結(jié)完畢，整裝開進(jìn)XX社區(qū)集結(jié)。由防指副指揮、負(fù)責(zé)指揮搶險工作安排。

　　6、15時35分，轉(zhuǎn)移人員開始撤離，相關(guān)危險地點安排人員值守，同時，安置工作開始啟動。

　　7、16時05分，轉(zhuǎn)移人員撤離基本結(jié)束。

　　8、16時10分，搶險隊伍對人員撤離情況再復(fù)查，確保不漏一人。9、16時20分，工作站繼續(xù)留守觀察情況。

　　10、16時25分，演練結(jié)束，搶險應(yīng)急人員撤離回街道(相關(guān)人員集中街道防汛視頻會議室對演練成果進(jìn)行總結(jié)、評估)。

防凍應(yīng)急演練方案 篇20

　　為了搞好雨季“三防”工作，x煤礦根據(jù)《20xx年雨季“三防”工作安排》及時編制了《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案》、《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案演練方案》、《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案演練流程》。為使停電應(yīng)急預(yù)案得到充分實施，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及礦領(lǐng)導(dǎo)的籌劃安排，7月22日如期進(jìn)行了20xx年礦井大范圍停電演練。

　　為了鞏固演練工作成果，表揚先進(jìn)，發(fā)揚成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，我礦全面總結(jié)了演練工作。

　　一、演練時間：

　　原計劃3個小時（7月22日15：30-18：30），實際時間1小時55分鐘（7月22日15：30-17：25）。

　　二、演練方案及實施情況

　�。ㄒ唬┭菥毞桨�

　　本次演練確定為全面實戰(zhàn)演練，主要針對礦井突然停電，礦井啟動緊急預(yù)案，各部門應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價應(yīng)急組織、應(yīng)急運行能力的演練活動，這次演練持續(xù)3個小時，采取交叉方式進(jìn)行。假設(shè)我礦井失壓引起大面積停電，嚴(yán)重威脅人員生命安全。我礦及時啟動《x煤礦大面積停電事故應(yīng)急救援預(yù)案》，礦井應(yīng)急救援各相關(guān)單位和部門各司其職，用最短時間組織相關(guān)人員、救援隊伍迅速趕赴現(xiàn)場。

　�。ǘ�）演練實施情況

　　20xx年7月22日15：30時，我礦錦呂線計劃檢修期間，遇惡劣天氣導(dǎo)致火呂線突然停電，造成雙回路電源斷開，全站失壓，原因不明。

　　1、調(diào)度室值班人員迅速報告災(zāi)情

　　1.1調(diào)度值班人員得知平地變電所停電。

　　1.2礦調(diào)度室值班人員立即向值班礦長，礦長、總工程師、機(jī)電副礦長報告，同時立即向公司調(diào)度室匯報。值班礦長與上級變電所聯(lián)系。

　�。ㄈ�）體現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點推進(jìn)。

　　為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，開好準(zhǔn)備會、采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。

　�。ㄋ模┤〉玫木唧w成效

　　礦井各級領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得一定成功，達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在：

　　1、體現(xiàn)了這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

　　2、實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。

　�。ㄎ澹┭菥氈斜┞兜囊恍┎蛔愫陀写�完善的地方，主要表現(xiàn)在以下幾點：

　　1、現(xiàn)場人員與調(diào)度室銜接不完美，匯報情況不清晰，不及時。

　　2、調(diào)度室指揮過程中生硬，不能清晰反映應(yīng)急小組各項指令。

　　3、調(diào)度室調(diào)度員反應(yīng)速度較慢、調(diào)度環(huán)節(jié)，分工不清、謀劃不足、語言不簡練。

　　4、地面變電所存在問題較多，有待完善。

　　5、個別單位和人員對待演練工作不認(rèn)真，存在走過場現(xiàn)象。

防凍應(yīng)急演練方案 篇21

　　一、演練目的

　　目前，武安馬上就要進(jìn)入主汛期，地質(zhì)災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為應(yīng)對防汛突發(fā)事件，確保汛期公司人身和財產(chǎn)安全，盡量減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，驗證防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。因此，結(jié)合我公司實際情況，行政部特制訂本次實戰(zhàn)演練實施方案。

　　本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機(jī)班、物業(yè)、宿舍管理員等共同參與，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

　　二、演練內(nèi)容

　　主要檢驗部門的快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗應(yīng)急隊伍快速集結(jié)、防汛搶險裝備及使用情況。

　　三、時間、地點和演練機(jī)構(gòu)

　　1、時間：20xx年6月18日16：30演練開始

　　2、地點：公司行政辦公樓前

　　3、演練機(jī)構(gòu)：成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應(yīng)急指

　　揮部。

　　指揮長：楊玉昌

　　安全保衛(wèi)：連波

　　搶險救援：郭江濤、劉洋、賈利東、陳勝利張宇航、安勇杰、王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　后勤保障：李彥曉

　　醫(yī)療救護(hù)：張會琴溫俊芳

　　物資救援：劉寶王張林

　　通訊聯(lián)絡(luò)：武少波

　　四、主要參演人員及職責(zé)

　　此次演練主要有行政部全體成員參加，共計30余人。同時邀請安環(huán)部人員觀摩演練。

　　1、搶險救援隊（11人）：

　　隊長：郭江濤

　　隊員：劉洋、賈利東、陳勝利、張宇航、安勇杰、

　　王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　職責(zé)：搶救現(xiàn)場物資；組建現(xiàn)場救援隊伍；裝沙袋，抬沙袋；現(xiàn)場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現(xiàn)場救援通道的暢通；嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應(yīng)急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　組長：連波

　　職責(zé)：演練開始，孟鍇吹哨，指揮事故現(xiàn)場的保護(hù)與警戒，其任

　　務(wù)和作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場

　　人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。

　　3、后勤保障組：

　　組長：李彥曉

　　職責(zé)：檢查、監(jiān)督、落實應(yīng)急救援物資的儲備數(shù)量，收集和建立并歸檔；定期檢查、

　　監(jiān)督、落實應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況及時調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)；應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場，并及時對事故現(xiàn)場進(jìn)行增援，同時提供后勤服務(wù)；做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定，大災(zāi)之后不發(fā)生大亂；做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾；與保險部門一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點人員，回收演練物資。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：張會琴

　　組員：溫俊芳

　　職責(zé)：對傷員進(jìn)行簡單包扎，然后負(fù)責(zé)把傷員抬到救護(hù)車（面包車）上。對已檢查傷員分類，待送的傷病員進(jìn)行復(fù)查，對有活動性大出血或者轉(zhuǎn)送途中有生命危險的急危重病人，應(yīng)就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進(jìn)行轉(zhuǎn)送；在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行；在運送過程中要科學(xué)搬運，避免造成二次損傷。

　　5、物資救援組：

　　組長：劉寶

　　組員：王張林

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場物資至皮卡車。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：郝樹杰

　　組員：師超武少波

　　職責(zé)：在事故、災(zāi)害發(fā)生后，通訊人員立即趕赴現(xiàn)場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對人員傷亡和財產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理，盡快消除影響，并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　同時師超負(fù)責(zé)現(xiàn)場演練的照相工作。

　　五、演練所需器材及數(shù)量表

　　鐵鍬10把、編織袋50個、救援繩1根、警戒帶2盤、醫(yī)藥箱1個、擔(dān)架1個、急救車1輛、沙1堆。

　　六、背景設(shè)置

　　20xx年6月18日，因強(qiáng)降雨造成洪水位爆發(fā)，水勢猛漲，洪水淹沒車庫進(jìn)出口。司機(jī)班將這一緊急情況立即向指揮長報告，指揮長接到報告后，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險救援隊趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過搶險人員30分鐘的艱苦備戰(zhàn)，使搶險任務(wù)順利完成，挽救了公司的生命財產(chǎn)安全。

　　七、防汛演練的階段劃分

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。

　　進(jìn)行一次汛期安全知識教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的.職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在指揮長的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。部門內(nèi)全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

　　八、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮長的統(tǒng)一部署下，參與搶險成員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過本次演練，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現(xiàn)突出的個人提出表揚。

　　4、所有參演人員按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

　　5、現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)。指定1人（師超）攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

　　6、著裝：

　�。�1）、所有參加人員統(tǒng)一著工作服；

　�。�2）、搶險救援隊：著工作服、手拿鐵鍬；

　�。�3）、安全保衛(wèi)組：著工作服、手拿口哨；

　�。�4）、后勤保障組、物資設(shè)備保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組著工作服；

　�。�5）、醫(yī)療救護(hù)組：著白色衣服。

　　九、演練程序

　�。ㄒ唬�、參演人員到位

　　1、15：00分所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點，按照應(yīng)急預(yù)案啟動前線搶險指揮部，做好各項準(zhǔn)備工作。

　　2、15：10分，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。

　　3、16：30分，待指揮長就位后，演練正式開始。

　　4、演練結(jié)束后，首先由指揮長做總結(jié)發(fā)言，然后請安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)點評發(fā)言。

　　（二）、演練正式開始

　　1、汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā)，司機(jī)班人員發(fā)現(xiàn)險情后，立刻向行政部報告，然后由行政部人員向汛期指揮長進(jìn)行報告，指揮長接到報告，下命令立刻啟動應(yīng)急預(yù)案；

　　2、現(xiàn)場指揮長楊玉昌向救援小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)；

　　3、搶險救援隊人員集合完畢，在隊長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛器具，搶險救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場搶險；

　　4、安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域；

　　5、搶險救援隊到達(dá)現(xiàn)場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點核實人數(shù)；

　　6、搶險救援隊根據(jù)現(xiàn)場情況，分為兩隊進(jìn)行搶險救災(zāi)，第一隊搶救重要物資，轉(zhuǎn)移高的地方；另一隊組織人員加固土坡，裝沙袋，運沙袋，同時組織修復(fù)便道，恢復(fù)交通，保證撤離路線暢通；

　　7、在搶救物資過程中有一名工人左腿被砸傷，造成左腿骨折，被搶險救援人員抬離至安全區(qū)，對傷者簡單包扎，向指揮部報告情況，請求支援，并撥打120求救；

　　8、指揮部派醫(yī)療救護(hù)組去往現(xiàn)場，在現(xiàn)場救治，傷情十分嚴(yán)重，10分鐘后救護(hù)車趕到現(xiàn)場后，把傷員送往醫(yī)院；

　　9、各小組清點人數(shù)，向指揮部報告，除一名送往醫(yī)院外，全部在場；

　　10、防汛搶險實戰(zhàn)演練結(jié)束。

　　十、演練結(jié)束

　　本次防汛演練結(jié)束，由指揮長對此演練做出點評，演練現(xiàn)場清理完畢，現(xiàn)場指揮長對演習(xí)情況進(jìn)行講評。安環(huán)領(lǐng)導(dǎo)做出點評。

　　十一、后期工作：

　　1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報告；

　　2、制作資料歸檔。

防凍應(yīng)急演練方案 篇22

　　根據(jù)縣招生委員會有關(guān)文件要求和會議精神，為切實做好我縣20xx年普通高考運輸保障工作，確�？荚噷W(xué)生及物資運輸安全暢通，特制定《20xx年普通高考�？�工作方案》。

　　一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　縣交通運輸局成立考生運輸保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:

　　組　長:

　　副組長：

　　成　員:

　　領(lǐng)導(dǎo)小組在縣招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)我縣考生運輸保障工作，確�？忌�運輸工作安全有序進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，拉毛卓瑪同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。

　　二、精心組織，提前準(zhǔn)備

　　縣出租車公司、公交公司要根據(jù)考生需求情況，制定車輛調(diào)度方案及安全運輸保障方案，并在參運前向縣執(zhí)法大隊上報考生運輸車輛數(shù)量、車號和駕駛?cè)藛T。上報的車輛必須經(jīng)檢測合格且在有效期內(nèi)、駕駛?cè)藛T必須持有效證件�？h公交車公司安排專人同各學(xué)校聯(lián)系，確定集中始發(fā)點、考生數(shù)量、運行路線、車輛數(shù)量和發(fā)車時間等事宜，為各學(xué)校和廣大考生提供集中定點定線運輸服務(wù)。

　　應(yīng)急運輸服務(wù)。由縣綜合行政執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)在城區(qū)各考點各安排5輛出租汽車作為“高考應(yīng)急車”，為出現(xiàn)突發(fā)或緊急情況的考生提供乘車服務(wù)。

　　愛心服務(wù)車。由出租公司引導(dǎo)所屬車輛駕駛員自發(fā)在車輛顯著位置張貼“高考愛心車”標(biāo)志標(biāo)識，在營運過程中遇到持有高考準(zhǔn)考證件的`學(xué)生和持證的高考工作人員提供免費、優(yōu)先服務(wù)。

　　三、明確任務(wù)，責(zé)任到人

　　一是明確責(zé)任，各相關(guān)單位要本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上下聯(lián)絡(luò)、信息通報工作�？h出租和公交公司要適時組織調(diào)配運力，對駕駛員要進(jìn)行安全教育，教育駕乘人員安全行車，不超載、不超速，規(guī)范行駛，準(zhǔn)點到位。

　　二是確保高考期間交通運輸安全，抓好公交客車、班線客車和出租汽車駕駛員的安全教育。嚴(yán)禁無牌無證客車運送考生及客車超載行為，保證客車營運安全。

　　四、強(qiáng)化管理，保障運輸

　　一是縣綜合行政執(zhí)法大隊要積極配合公安交警部門，加強(qiáng)運輸考生車輛動態(tài)監(jiān)督管理，加強(qiáng)交通疏導(dǎo)，維持好道路運輸秩序，確保運送考生車輛暢通無阻。

　　二是發(fā)揮縣綜合行政執(zhí)法大隊監(jiān)督管理職能，嚴(yán)禁車輛超員，嚴(yán)禁使用報廢車輛運送學(xué)生；嚴(yán)厲打擊非法營運車輛運送考生行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)處罰，確�？忌�安全準(zhǔn)點到達(dá)考場。學(xué)校自備車輛運輸高、中考考生安全，學(xué)校自行負(fù)責(zé)。學(xué)校擅自租用社會無客運資質(zhì)車輛運輸高、中考考生，安全責(zé)任學(xué)校自行承擔(dān)。

　　三是縣綜合行政執(zhí)法大隊要督促城區(qū)出租車、公交車做好考生服務(wù)工作，繼續(xù)開展“愛心助考”活動，鼓勵對有困難的中高考生提供免費乘車服務(wù)，嚴(yán)查出租車拒載考生行為。

　　四是各運輸企業(yè)要切實加強(qiáng)對司乘人員的安全教育，強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識，所有營運車輛經(jīng)過考點時禁止鳴號和長時間停留。相關(guān)單位要確實負(fù)起責(zé)任，共同做好20xx年普通中高考考生的運輸保障工作。

防凍應(yīng)急演練方案 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　為普及減災(zāi)知識，增強(qiáng)師生的減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，舉行減災(zāi)應(yīng)急避險和疏散逃生演練，重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng)，正確對待災(zāi)害的發(fā)生，最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立安全疏散演練工作指揮部，組織成員如下：

　　1、指 揮 部 學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

　　總 指 揮：劉道兵

　　副總指揮：趙聯(lián)潤

　　成 員：李本強(qiáng) 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥

　　2、疏散引導(dǎo)組

　　組 長：趙聯(lián)潤

　　成 員：各班班主任

　　3、后勤保障組

　　組 長：李本強(qiáng)

　　成 員：滿在偉 滿思香

　　4、搶救護(hù)理組

　　組 長：李傳琪

　　成 員：鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰

　　三、演練準(zhǔn)備

　　(一)學(xué)生疏散線路圖

　　1、班主任帶隊快靜有序地撤離，單人單排，前后保持合適距離。

　　2、撤離路線：

　　A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東，南撤至傳達(dá)室北

　　B、一、二、三年級 沿東綠地北側(cè)向西，南撤至傳達(dá)室東

　　C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

　　D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

　　3、班級撤離順序：

　　一樓西：大班、中班

　　一樓東：三、一、二年級

　　二樓西：六、五、四年級

　　4、各班主任職責(zé)：指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下

　　學(xué)前班 教 師：負(fù)責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下

　　5、疏散路線疏導(dǎo)點分工、任務(wù)

　　滿思香：一樓樓梯口中間、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

　　李啟明: 二樓樓梯口東、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

　　滿在偉：二樓樓梯口西、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

　　朱 宏：旗臺處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺

　　李 冰：西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流

　　吳開梅：東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流。

　　李海燕：大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺

　　陸晴：大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

　　鄭翠玲：大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

　　(二)、宣傳教育。

　　由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員，并安排四至六年級每班各出一期防震減災(zāi)知識黑板報，全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識主題班會，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備，又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng)，疏散的紀(jì)律。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷，嚴(yán)禁推拉，擁擠，(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

　　3、安規(guī)定線路疏散，不得串路。

　　五、演練程序

　　(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

　　(二)避震演練。

　　6月12日下午2：10分(第4節(jié)課時間)，總指揮劉道兵下達(dá)演習(xí)開始命令，啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲)，各班學(xué)生聽到信號后，在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下，迅速雙手護(hù)頭(左手在下，右手在上，不要交叉)，躲在課桌下，任課教師躲在講桌下(2：10-2：13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達(dá)指定位置。

　　(三)疏散演練。

　　疏散信號為兩聲長哨聲，每次信號發(fā)出后，對應(yīng)班級教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散，有兩道門的班級就近疏散，老師緊跟第一次信號第一批對應(yīng)班級撤退，以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠，竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散，用時1分鐘(1：13-1：14)。

　　(四)清點人數(shù)。

　　各班學(xué)生到達(dá)操場后，每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報(內(nèi)容為： 年級 班應(yīng)疏散學(xué)生 人，已安全疏散學(xué)生 人)，同時維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序(1：13-1：16)。

　　(五)演練結(jié)束。

　　演練結(jié)束后，指揮部及時當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足，并對全校師生做出進(jìn)一步要求后，各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1：16-1：21)。針對總結(jié)情況，指揮部發(fā)出第二次演練信號，開展第二次演練(1：21-1：30)。

　　六、演練情況總結(jié)匯報

　　演練結(jié)束后，及時召開全體教師大會，指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足，并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理，以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。

防凍應(yīng)急演練方案 篇24

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　�。ǘ�）對象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工）。

　�。ㄈ�）時間：20xx年10月17日早上8：50。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實施方案

　　2、對職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

　　3、演練前動員，讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、以樓層為單位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總 指 揮：楊文勇

　　副總指揮：和經(jīng)雁、李 珊

　　指 揮 員：張 偉

　　聯(lián)絡(luò)組組長：和春江

　　救護(hù)組組長：張春苗

　　信息組組長：肖朝飛

　　疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍 四樓：和春江 五樓：唐紅剛）

　　避難場所指揮工作組：值班室人員

　　六、各演練人員職責(zé)

　　總指揮: 負(fù)責(zé)全面調(diào)度

　　副總指揮: 分散到各個方位，負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

　　指揮員：①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

　　救護(hù)組：準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品，負(fù)責(zé)整個演練過程的救護(hù)工作，辦公室設(shè)在四樓辦公室（電話：），救護(hù)組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。

　　信息組：負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布，演練結(jié)束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。

　　疏散線路沿線工作組：合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的`事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

　　七、演練程序

　　(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　(二)應(yīng)急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

　　2、 樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

　　4、職工復(fù)位，樓層負(fù)責(zé)人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動，樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊疏散（注意：此時千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊，下樓時不要互助擁擠，按順序下）。

　　2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)�梯時，一旦發(fā)生事故，該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報告，必須立即通知救護(hù)組，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點集中，及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組，集合隊伍。集合地在附近廣場。

　　3、五分鐘后，演練結(jié)束，集中站隊，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、演練總結(jié)

　　1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，職工退場，返回辦公室

　　麗江市開發(fā)投資公司

　　20xx年10月8日

防凍應(yīng)急演練方案 篇25

　　一、活動目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

　　二、活動安排：

　　1、活動內(nèi)容：

　　(1)防踩踏知識宣傳教育

　　(2) 緊急疏散演練

　　2、活動對象：茅埡小學(xué)全體師生

　　3：活動形式：防踩踏逃生演練。

　　4、險情信號：鳴警報

　　5、活動時間：3月 30日上午大課間時間

　　6、安全場地：學(xué)校操場

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、活動要求：

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“�！�，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：劉廷友（茅埡小學(xué)校長）

　　副總指揮：王昌乾（茅埡小學(xué)安衛(wèi)處主任）

　　成

　　員：梁潔、李光林、代富勇、黃正遠(yuǎn)及各班班主任

　　信號員：李忠容

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）

　　3、疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓拐角處人員：各包班領(lǐng)導(dǎo)（在所包班級途徑的樓梯拐角處）

　　主要職責(zé)：

　　合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　1、鈴聲警報、照相小組：

　　鈴聲和報警：王林乾（包班四年級2班由查新進(jìn)老師負(fù)責(zé)）

　　照相：符俊倫

　　（馮瓊老師協(xié)助六年級4班宋開江老師）

　　2、醫(yī)護(hù)救助小組： 黃正遠(yuǎn)

　　3、操場秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場維持學(xué)生秩序。

　　六、活動程序：

　　(一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。

　　班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項，。

　　(二)緊急疏散演練

　　1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（大課間的出場順序），迅速撤離到事先指定的地點（操場），不按大課間順序站隊，按班級站隊，并且一行一行站，學(xué)生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊清點人數(shù)（全到不報），報至王昌乾。

　　2、行政值日清點教師人數(shù)，報至劉廷友總指揮處。

　　3、演練活動結(jié)束。

　　七、演練總結(jié)：

　　1、王昌乾對演練進(jìn)行點評。

　　2、請指劉廷友校長總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室

防凍應(yīng)急演練方案 篇26

　　一、演練目的

　　為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：x

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　(2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后，師生全部蹲下。

　　4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

防凍應(yīng)急演練方案 篇27

　　為了更好地實行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)實力，依據(jù)學(xué)院的方案，特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加師生的防震減災(zāi)意識，駕馭應(yīng)急避震的正確方法，熟識地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路途和平安避險區(qū)域，培育自我愛護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本實力，確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全系師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。

　　二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

　　組長：劉趙

　　副組長：劉耿

　　成員：郝賀王學(xué)生各班班主任。

　　辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

　　(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣揚方案和安排。

　　2、負(fù)責(zé)制定、宣揚、落實地震逃命演練方案。

　　3、擬定地震逃命演練的時間和范圍。

　　4、負(fù)責(zé)對地震逃命演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。

　　5、負(fù)責(zé)地震逃命演練后對各項工作的總結(jié)及逃命方案的修改、完善。

　　6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。

　　(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

　　1、總指揮：劉趙

　　全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的平安、有序、真實、有效。

　　2、宣揚、教化、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：劉

　　對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震學(xué)問教化培訓(xùn)，向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練打算和進(jìn)行狀況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

　　3、職工工作組組長：郝

　　參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的`職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。

　　4、教學(xué)工作組組長：耿

　　參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位試驗室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。

　　5、學(xué)生工作組組長：賀

　　參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。 三、避險區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與平安區(qū) (一)避險區(qū)：

　　東區(qū)：

　　1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

　　2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。

　　3號：主樓東面、主干道以南的空地。

　　4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

　　5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

　　西區(qū)：

　　6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。 7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

　　8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10 米以外的區(qū)域。

　　9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

　　家屬區(qū)：

　　各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(平安路段)。

　　(二)平安區(qū)：

　　東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。

　　西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練起先前要仔細(xì)查看路途和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與平安。

　　5、第三聲警報后疏散起先，要快速打開出口大門，確保疏散人流平安疏散；各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。

　　6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持寧靜，動作靈敏，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路途疏散，不得串線；疏散時要留意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

　　6、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生快速、有序地進(jìn)入平安區(qū)域，防止二次災(zāi)難的危急，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

防凍應(yīng)急演練方案 篇28

　　一、事故特征

　　1、危險性分析

　　由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng)，易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故，會造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

　　2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點

　　3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度

　　觸電事故并無明顯的季節(jié)特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化，比較容易發(fā)生觸電事故。

　　事故的危害程度：電擊和電傷

　　4、事故前可能出現(xiàn)的征兆

　　儀器、儀表指示不正常，電氣保護(hù)裝置頻繁動作，有異味，接地保護(hù)不完善等。

　　二、應(yīng)急組織與職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　應(yīng)急救援辦公室:

　　組長：組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作，各司其職。

　　各成員單位或人員的具體職責(zé)：

　　應(yīng)急救援辦公室：協(xié)助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作；負(fù)責(zé)協(xié)助組長組織人員疏散；定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練，并提交演練報告；負(fù)責(zé)向上級安全部門及時報告。

　　成員：在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的'開展好救援工作。

　　三、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬┦鹿蕬�(yīng)急處置程序

　　1、觸電事故發(fā)生后現(xiàn)場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告，同時按正確的方法進(jìn)行施救。

　　2、廠值班人員接到報警后立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)事故發(fā)展的實際情況，由輸送帶廠現(xiàn)場應(yīng)急處置小組組長確定是否啟動現(xiàn)場處置方案。

　　3、事故超出現(xiàn)場處置能力時，應(yīng)立即向公司調(diào)度人員匯報。由公司根據(jù)觸電事故的級別啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ�）、現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

　　1、觸電事故發(fā)生后，最先發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設(shè)備脫離進(jìn)行急救，同時向車間、廠值班人員匯報。

　　2、廠值班人員接到報警后,應(yīng)迅速通知輸送帶廠應(yīng)急指揮組成員迅速趕往事故現(xiàn)場。有關(guān)部門,應(yīng)查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷，匯報給應(yīng)急救援小組組長，啟動輸送帶廠觸電事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。

　　3、廠應(yīng)急指揮組成員到達(dá)事故現(xiàn)場后,根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度，作出局部或全部停工的決定，并命令各應(yīng)急救援隊立即開展救援。如事故擴(kuò)大時,應(yīng)請求支援。

　　4、應(yīng)急處置結(jié)束后，應(yīng)急小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場的保護(hù)、勘查；配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。

　�。ㄈ�）報警電話、事故報告的基本要求和內(nèi)容

防凍應(yīng)急演練方案 篇29

　　一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：_

　　副組長：_、_、_、_

　　成員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

　　二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

　　1、組長：負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

　　2、副組長：負(fù)責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實，未雪綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

　　三、災(zāi)情匯報及處理

　　防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

　　1、通訊組

　　組長：_

　　發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持。

　　2、鏟雪防凍組

　　組長：_組員：各部門負(fù)責(zé)人

　　具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

　　3、搶救組

　　組長：_組員：_、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

　　4、水電搶修組

　　組長：_組員：后勤負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)對全園水電安全進(jìn)行檢查，對水管全面進(jìn)行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進(jìn)行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進(jìn)行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

　　5、安全教育宣傳組

　　組長：_組員：各主班教師

　　要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認(rèn)識，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準(zhǔn)備。

　　四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點

　　鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具，進(jìn)行鏟雪防凍工作。

　　_區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

防凍應(yīng)急演練方案 篇30

　　演練目的

　　1、 著力做好“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動，推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應(yīng)急救援體系。

　　2、驗證“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”的有效性、適應(yīng)性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護(hù)和疏散方法，明白各自的作用和職責(zé)。以及驗證全體人員發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急反應(yīng)狀態(tài)，提高自我防護(hù)能力，達(dá)到增強(qiáng)全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。

　　時間：

　　地點：

　　總指揮：負(fù)責(zé)本次演練的現(xiàn)場指揮，人員、物資調(diào)配以及整個演練的協(xié)調(diào)工作。

　　安全員：負(fù)責(zé)本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。 應(yīng)急救援隊伍：

　　觀摩人員：

　　演練程序

　　一、 演練準(zhǔn)備

　　1、 物資準(zhǔn)備

　　運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點供滅火器示范和滅火練習(xí)用，再運輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應(yīng)演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機(jī)、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。

　　2、 人員準(zhǔn)備

　　8：00分

　　各工區(qū)負(fù)責(zé)人、項目部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員及安全員共20人，全體人員統(tǒng)一服裝，戴好安全帽準(zhǔn)時在拌合站空曠地集合。 總指揮講話

　　安全主管傳達(dá)“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”和演練時的安全要求。

　　3、 消防、急救教育培訓(xùn)

　　時間：8：30

　　地點：

　　市消防支隊工作人員進(jìn)行消防理論知識的講解，對滅火器的適應(yīng)方法和滅火技巧示范。全體人員在旁觀看。示范完畢后，項目部滅火小組成員，進(jìn)行滅火器使用及滅火練習(xí)。時間：9：30

　　地點：

　　衛(wèi)生院工作人員進(jìn)行傷員急救、傷口包扎、心肺復(fù)蘇的示范、

　　指導(dǎo)。傷員救護(hù)小組成員進(jìn)行傷員急救、心肺復(fù)蘇的練習(xí)。時間：10：00

　　地點：

　　派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時應(yīng)如何自救及項目部應(yīng)如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊伍、物資能順利抵達(dá)事故現(xiàn)場。

　　二、 進(jìn)入應(yīng)急演練狀態(tài)

　　10：30

　　1、 在拌合站生活區(qū)中對準(zhǔn)備好的8卷草簾點火。

　　2、 發(fā)現(xiàn)火情，立即向總指揮報告(總指揮電話：)。

　　報告內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火。

　　3、 總指揮接到報告后，一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區(qū)院內(nèi)查看火情。

　　4、 查看火情后向119報警，

　　報警內(nèi)容：我是------，本地發(fā)生火情，請求援助。

　　火災(zāi)地點：----;火源：草簾、汽油著火;火勢：兇猛;報警人：-----;

　　聯(lián)系電話：

　　5、總指揮繼續(xù)通知項目部向施工現(xiàn)場其他人員告警，告警內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火，現(xiàn)場人員和施工隊生活區(qū)人員迅速到預(yù)留區(qū)空曠地集合，拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預(yù)留區(qū)空曠地。

　　集合地

　　由各隊負(fù)責(zé)人清點各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報告。

　　報告內(nèi)容：施工隊人員全部趕到，項目部人員達(dá)到和撤離到集合點19人，缺少一人(供救護(hù)演練模擬人)，各小組成員準(zhǔn)備就緒，請指示。

　　滅火小組：

　　組長：

　　組員：

　　疏散搶救小組：

　　組長： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

　　傷員救護(hù)小組：

　　組長： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

　　車輛準(zhǔn)備小組：

　　組長： 組員： 全體司機(jī)

　　總指揮：下達(dá)命令：

　　消防小組取滅火器進(jìn)入著火點，立即經(jīng)行滅火;

　　疏散搶救小組進(jìn)入著火點尋找失蹤的人員，搶救物資。 傷員救護(hù)小組趕到傷員安置點，對傷員進(jìn)行救護(hù)。 車輛管理小組準(zhǔn)備車輛停放在門口待命。

　　每戶地點：

　　消防小組按滅火器放置地點，分別取來10只干粉滅火器對

　　火源進(jìn)行滅火�；饟錅绾笙蚩傊笓]報告。

　　疏散搶救點

　　疏散搶救小組把失蹤的人員從

　　傷員救護(hù)點

　　傷員救護(hù)小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進(jìn)行心肺復(fù)蘇。結(jié)束后，把傷員護(hù)送到車上火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院，最后向總指揮報告。

　　總指揮：滅火演練結(jié)束，疏散搶救結(jié)束，傷員救護(hù)結(jié)束，全體人員在預(yù)留空曠地集合。

　　集合地：

　　各施工隊負(fù)責(zé)清點人員，向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容：我隊人員全部到齊，無傷亡人員。

　　5.清點項目部職工人數(shù)，向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容：項目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護(hù)送傷員去醫(yī)院途中。

　　三、清理現(xiàn)場：

　　消防小組清理著火地點;

　　疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;

　　把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內(nèi)。

　　四、總指揮宣布此次演練全部結(jié)束，對本次演練總結(jié)講話。

　　五、觀摩領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行評價。

　　附件：《事故應(yīng)急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應(yīng)急救援隊伍協(xié)議書》

防凍應(yīng)急演練方案 篇31

　　冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

　　現(xiàn)將演練方案制訂如下：

　　一、時間、地點：

　　演練時間：20xx年10月31日下午1：20

　　地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學(xué)校區(qū)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指導(dǎo)：

　　現(xiàn)場指揮：

　　消防官兵：

　　三、參加對象：

　　光明初中全校師生

　　四、場景：

　　1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語，營造演習(xí)宣傳氣氛；

　　2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

　　五、組織實施安排：

　�。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作：

　　1、消防器械準(zhǔn)備

　　光明初中:滅火器

　　豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等

　　黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等

　　2、人員組織工作：

　　光明初中:學(xué)生組織動員（班主任）

　　教職工組織動員（工會、校辦）

　　現(xiàn)場主持解說（大隊部）

　　黃浦消防支隊：參演官兵

　　現(xiàn)場主持解說

　�。ǘ�）學(xué)生逃生演習(xí)

　　1、20__.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會

　　2、20__.10.31上午7：30——7：50班主任進(jìn)行班級安全教育，逃生方法指導(dǎo)

　　3、20__.10.31下午1：20點正，黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育，逃生方法指導(dǎo)教育

　　4、20__.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）

　　5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……，學(xué)校廣播響起……，

　�。�1）學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)�！熬o急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點--操場;

　�。�2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開

　�。�3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。

　�。ㄈ�）消防安全技能指導(dǎo)

　　1、消防安全知識教育

　　2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)

　　3、滅火器種類及使用指導(dǎo)

　　4、師生消防滅火實踐

　�。ㄋ模┘t十字救助技能指導(dǎo)

　　1、傷病包扎技能演示

　　2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)

　　六、演練活動要求：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位，協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

　　2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。

　　如：（1）在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動。

　　（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。

　　3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。

　　4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實到人。

　　5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。

　　6、疏散集合地點：按1：疏散平面圖，2：各班集中地點位置圖

　　7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。

防凍應(yīng)急演練方案 篇32

　　一、概述

　　當(dāng)一定量的電流能量（靜電）通過人體，對人體造成損傷或功能障礙，甚至死亡的稱為電擊傷，俗稱觸電。日常生活中，勞動生產(chǎn)中偶有發(fā)生觸電傷害事件，重者可當(dāng)場死亡，輕者如不及時搶救也危及生命，因此，如發(fā)生相應(yīng)傷害應(yīng)在第一時間內(nèi)及時處理，以盡可能降低對人體的危害，為后期搶救蠃得時間。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　項目部成立相應(yīng)的觸電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由項目經(jīng)理擔(dān)任，另設(shè)副組長，組員由各科室負(fù)責(zé)人和其他部分人員組成。并根據(jù)項目部的'機(jī)構(gòu)設(shè)置及各施工隊伍設(shè)立情況，分別成立應(yīng)急小組，建立健全有關(guān)氣度，制定應(yīng)急聯(lián)系方法，并開展預(yù)防宣傳活動。項目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單報分公司領(lǐng)導(dǎo)小組備案（名單附后）。職責(zé)如下：

　　（一）組長：接到警報后，應(yīng)迅速了解事故情況，作出指示決策，下達(dá)應(yīng)急搶險命令。

　�。ǘ�）副組長：根據(jù)組長下達(dá)的搶險命令，組織人員開展搶險工作，并做好事故通報和事故處理工作。

　�。ㄈ�）相關(guān)部門

　�、俎k公室：值班電話設(shè)置于辦公室內(nèi)，負(fù)責(zé)事故的接報；配合主管領(lǐng)導(dǎo)做好事故的評價及傳遞、上報等信息處理工作；做好事故現(xiàn)場拍照、收集證據(jù)工作；根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示、決策，做好上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)有關(guān)工作事宜。

　�、谄渌�職能部門/單位：根據(jù)現(xiàn)場搶救機(jī)構(gòu)的指令，及時組織物資和技術(shù)人員，投入搶險工作。

　　三、電擊的表現(xiàn)

　　（一）輕者有頭暈、心悸、面色蒼白、四肢乏力；

　�。ǘ�）重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡；

　�。ㄈ�）皮膚局部出現(xiàn)電灼傷，傷處焦化或炭化；

　�。ㄋ模╇姄艉缶C合癥，出現(xiàn)胸悶、手臂麻木不適。

　　四、現(xiàn)場急救

　�。ㄒ唬┝⒓辞袛嚯娫�，未切斷電源時搶救人員切匆直接接觸電擊者；

　�。ǘ�）對呼吸停止者立即進(jìn)行口對口或壓胸式人工呼吸；

　�。ㄈ�）對心跳停止者立即進(jìn)行胸外心臟按壓，堅持進(jìn)行可持續(xù)數(shù)小時，直到患者心跳復(fù)蘇正常或確定死亡為止；

　�。ㄋ模�搶救的同時急送醫(yī)院急救。

　　五、電擊傷的預(yù)防

　　（一）熟練掌握安全用電知識；

　�。ǘ�）非專業(yè)人員嚴(yán)禁帶電操作；

　�。ㄈ�）工地設(shè)立安全電警示牌；

　�。ㄋ模�帶電設(shè)備掛設(shè)“有電危險”標(biāo)識牌。