幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案（精選33篇）

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)人。

　　為加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，各科、執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)人成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公主任兼任執(zhí)法管理科科長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)防風(fēng)防汛的日常工作。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制，按班子成員日監(jiān)督支配，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，做好救治危急災(zāi)難的工作。

　　二、工作原則。

　　依據(jù)預(yù)防為主，安全第一，快速應(yīng)對(duì)，全力應(yīng)對(duì)危急的方針，依據(jù)防汛防臺(tái)等級(jí)應(yīng)對(duì)機(jī)制和程序，確保組織有力、責(zé)任執(zhí)行、到達(dá)、處理準(zhǔn)時(shí)、信息流暢，準(zhǔn)時(shí)有效組織實(shí)施我局防汛防臺(tái)工作。

　　三、職責(zé)分工。

　�。ㄒ唬┩ㄐ怕�(lián)系組。辦公室負(fù)責(zé)，科學(xué)支配值班人員，仔細(xì)做好值班記錄，準(zhǔn)時(shí)上傳發(fā)布，確保信息渠道暢通無(wú)阻。

　　（二）組織協(xié)調(diào)組。辦公室負(fù)責(zé)，做好任務(wù)布置、車輛調(diào)配和宣揚(yáng)報(bào)道等，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)開(kāi)展情景，對(duì)外與相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)工作等。

　　（三）危急調(diào)查組。由執(zhí)法管理科領(lǐng)導(dǎo)，各執(zhí)法大隊(duì)在強(qiáng)降雨、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，組織調(diào)查管理職能范圍內(nèi)的安全危急，進(jìn)行情景收集和危急處理，加強(qiáng)或撤除有安全危急的設(shè)施，催促統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。

　�。ㄋ模┪锪鞅Ｕ辖M。辦公室、財(cái)務(wù)裝備科負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)購(gòu)置、調(diào)配值班、值班所需雨具等應(yīng)急用品。

　　四、工作的重點(diǎn)。

　　各執(zhí)法大隊(duì)依據(jù)工作要求，對(duì)轄區(qū)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查，重點(diǎn)抓住以下工作

　　1、戶外廣告和門頭廣告牌的檢測(cè)加固。對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部戶外廣告和門頭廣告的設(shè)置場(chǎng)景進(jìn)行調(diào)查，異樣要親密關(guān)注車站、碼頭、學(xué)校周邊、交通要道等大型戶外廣告的安全場(chǎng)景，實(shí)時(shí)監(jiān)視。發(fā)覺(jué)危急時(shí)，必需馬上通知業(yè)主撤除和加固，同時(shí)不能馬上撤除和加固周邊隔離的狀況下，必需設(shè)置警告牌，留意過(guò)去的車輛和行人的防范。

　　2.條幅、拱形等軟件廣告的清掃。通知各條幅廣告、氣球拱門廣揭發(fā)布、制作公司在預(yù)報(bào)災(zāi)難到來(lái)前12小時(shí)自行清掃、撤除預(yù)報(bào)災(zāi)難到來(lái)前6小時(shí)自行清掃的，依法強(qiáng)制清掃、撤除。

　　3.辦公樓的安全檢查。對(duì)局辦公樓、各大隊(duì)辦公樓門窗、用電等場(chǎng)景進(jìn)行全面檢查，落實(shí)各項(xiàng)防范措施。

　　4.市委、市政府提出的其他工作。對(duì)于上司提出的臨時(shí)工作任務(wù)，必需堅(jiān)決遵守打算，準(zhǔn)時(shí)組織人力物資解決。

　　5.災(zāi)后工作。災(zāi)難發(fā)生后，督促受災(zāi)單位、個(gè)人維護(hù)、清掃受災(zāi)設(shè)施，準(zhǔn)時(shí)檢查、評(píng)價(jià)受災(zāi)狀況，書(shū)面報(bào)告防止臺(tái)防汛。

　　五、工作制度。

　�。ㄒ唬�24小時(shí)值班制度。防汛防臺(tái)期間，應(yīng)制定具體的值班表，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員和應(yīng)急力24小時(shí)值班。全局人員電話24小時(shí)接通電源，繼續(xù)聯(lián)系。加強(qiáng)城市管理執(zhí)法平臺(tái)的受理，確保準(zhǔn)時(shí)受理和處理交易事項(xiàng)。

　�。ǘ�）緊急預(yù)備制度。要事先開(kāi)展汛前安全檢查，注冊(cè)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題、安全危急，催促準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相關(guān)預(yù)防措施。必需執(zhí)行負(fù)責(zé)防汛防臺(tái)信息的提交，首先收集、總結(jié)、報(bào)告防汛防臺(tái)工作信息。隨時(shí)堅(jiān)持與市城區(qū)防汛防臺(tái)指揮部的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)上情下報(bào)。

　　（三）工作保障制度。防汛防臺(tái)期間，各科、各大隊(duì)依據(jù)工作支配，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，準(zhǔn)時(shí)組織人員、物資、設(shè)備、車輛等，保障到位。對(duì)處理不當(dāng)造成嚴(yán)重后果和不良影響的，應(yīng)當(dāng)在全局范圍內(nèi)通報(bào)、追究責(zé)任，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ㄋ模┚o急處理制度。防汛防臺(tái)工作要區(qū)分輕重緩急，沉著應(yīng)對(duì)。對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件要快速執(zhí)行力量，在第一時(shí)間應(yīng)急處理，準(zhǔn)時(shí)有效排除危急。

　�。ㄎ澹�災(zāi)后評(píng)價(jià)制度。防汛防臺(tái)結(jié)束后，相關(guān)科室和大隊(duì)總結(jié)了防汛防臺(tái)期間的情景，相關(guān)科室對(duì)履行職責(zé)的情景進(jìn)行了比較檢查，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)和總結(jié)了防汛防臺(tái)的工作情景。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為更好地貫徹落實(shí)廣東省防汛抗旱總指揮部工作要求，扎實(shí)樹(shù)立安全第一、常抓、防為主、全力搶險(xiǎn)思想，保障校內(nèi)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。制定本防汛、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作原則。

　　遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的原則。落實(shí)防汛、防臺(tái)風(fēng)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況制定切實(shí)高效的應(yīng)急預(yù)案，快速、準(zhǔn)時(shí)、有效地處理學(xué)校防汛、防臺(tái)風(fēng)工作中發(fā)生的各種突發(fā)災(zāi)難事故。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立防汛、防臺(tái)風(fēng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校防汛、防臺(tái)風(fēng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立了四個(gè)工作小組和應(yīng)急小組。

　　1、通訊聯(lián)系組職責(zé)：保持與上級(jí)部門的上傳下達(dá)，保證信息暢通無(wú)阻，指導(dǎo)學(xué)校防御工作和處理相關(guān)突發(fā)事件，查看學(xué)校防御值班狀況，實(shí)時(shí)監(jiān)控準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校災(zāi)情。

　　2、醫(yī)療搶救組責(zé)任:快速組織醫(yī)務(wù)人員預(yù)備搶救器械、藥品、搶救車等，快速趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷者實(shí)施緊急搶救的人受傷，應(yīng)依據(jù)受傷狀況科學(xué)果斷處理，必要時(shí)打電話給120搶救。

　　3、愛(ài)護(hù)轉(zhuǎn)移組責(zé)任:負(fù)責(zé)學(xué)校師生、教育物資的安全轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到博韻樓三樓多功能報(bào)告室，負(fù)責(zé)防止二次災(zāi)難發(fā)生的學(xué)校救工作，幫助受災(zāi)學(xué)校支配師生，支配師生教育活動(dòng)。

　　4、物流保障領(lǐng)導(dǎo):具體負(fù)責(zé)汛期物資預(yù)備和配置和汛前防汛臺(tái)風(fēng)調(diào)查，確保汛情發(fā)生前，保險(xiǎn)工具、備用物資到達(dá)，充分。危急狀況出現(xiàn)時(shí)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校入口、排水溝的洪水疏通，削減洪水不進(jìn)入學(xué)校入口。

　　三、程序和措施。

　　1.受臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力到達(dá)8級(jí)以上時(shí)，日雨量到達(dá)50.1毫米以上的暴雨和氣象等有關(guān)部門發(fā)表暴雨到達(dá)開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)校防洪、臺(tái)風(fēng)安全工作指導(dǎo)組人員必需到達(dá)，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，洪水期、臺(tái)風(fēng)期間24小時(shí)值班值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)難時(shí)，應(yīng)馬上發(fā)出臨時(shí)緊急處理指令，快速向縣教育局報(bào)告股票室。

　　2.氣象臺(tái)發(fā)布暴雨、臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)，教育組防汛、臺(tái)風(fēng)安全工作指導(dǎo)組人員必需到達(dá)。準(zhǔn)時(shí)通知教育組防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。依據(jù)各自的責(zé)任，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查實(shí)施防汛、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急措施，組建防汛、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急隊(duì)伍，實(shí)行應(yīng)急物資。

　　3.當(dāng)暴雨、臺(tái)風(fēng)攻擊或市有關(guān)部門發(fā)布應(yīng)急預(yù)警時(shí)，學(xué)校防汛、防臺(tái)風(fēng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員應(yīng)到位，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)防汛應(yīng)急會(huì)議進(jìn)行應(yīng)急部署。要把防汛、防臺(tái)風(fēng)工作作作為壓倒一切工作的頭等大事。各部門和相關(guān)人員應(yīng)根據(jù)各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。臺(tái)風(fēng)、暴雨和洪水過(guò)后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清理和消毒處理，以防疫情和擴(kuò)散。

　　4.遇到暴雨突發(fā)災(zāi)難天氣時(shí)，學(xué)校應(yīng)快速組織人員疏通地下排水管道，組織排水暢通的專業(yè)力量，監(jiān)測(cè)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水狀況，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告災(zāi)難狀況，監(jiān)督學(xué)校相關(guān)人員到達(dá)工作崗位，確保學(xué)校排水設(shè)施全過(guò)程正常運(yùn)行，必要時(shí)使用臨時(shí)排水設(shè)施強(qiáng)制排水。

　　遇到暴風(fēng)雨攻擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)馬上將校舍倒塌，師生受傷狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育組和所屬村政，發(fā)覺(jué)人員被困時(shí)，應(yīng)馬上組織救援，做好傷員救援工作，轉(zhuǎn)移和支配師生。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、總指揮：董事長(zhǎng)羅開(kāi)榮擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告，視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

　　2、副總指揮：園長(zhǎng)王會(huì)瓊、副院長(zhǎng)楊曉春擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應(yīng)急指揮小組：安全組長(zhǎng)陳慶擔(dān)任。其職能主要有：

　　（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　（2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。

　�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

　　（4）密切配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

　�。�5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：由副院長(zhǎng)楊曉春擔(dān)任組長(zhǎng)。 成員：各班班主任。 主要職能是：

　�。�1）控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。

　�。�3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。

　�。�4）盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健李海波擔(dān)任組長(zhǎng)。組員：保育員等。

　　主要職責(zé)有：

　�。�1）立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

　�。�2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。

　　（3）接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。

　　4、后勤保障應(yīng)急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長(zhǎng)。主要職能：

　　（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

　�。�2）必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。

　�。�3）做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　5、信息資料小組：由俞靜老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員：信息小組成員。 主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書(shū)面材料逐級(jí)上報(bào)。

　　三、 應(yīng)急疏散流程

　　1 、人員轉(zhuǎn)移

　　在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是幼兒）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　　（1 ）遇災(zāi)害時(shí)，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

　�。�2）分樓層、班級(jí)迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：

　　一樓：

　　中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯

　　二樓：

　　大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯

　　三樓：

　　大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達(dá)四樓。

　　2 、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備

　　平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào)，并迅速組織搶險(xiǎn)，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資要明確專人負(fù)責(zé)，以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。

　　3 、物資轉(zhuǎn)移

　　幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，其中易爆、易燃、危險(xiǎn)藥品等要按數(shù)登記造冊(cè)，嚴(yán)格管理，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

　　4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

　　在災(zāi)情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　防汛防臺(tái)工作是關(guān)系到師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全，提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置能力，本著"預(yù)防為主，安全第一的原則，制定本預(yù)案。

　　根據(jù)國(guó)家氣象局與教育局相關(guān)規(guī)定，當(dāng)電視臺(tái)懸掛黃色臺(tái)風(fēng)、橙色暴雨信號(hào)時(shí)支配停課，提示家長(zhǎng)在天氣異樣時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)與預(yù)警信號(hào)。

　　一、人員轉(zhuǎn)移

　　在發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人，后救物的原則，切實(shí)作好幼兒安全轉(zhuǎn)移工作，要根據(jù)打算做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避開(kāi)人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　　遇災(zāi)難時(shí)，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到堅(jiān)固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要依據(jù)就近的原則，提倡相互關(guān)心。

　　幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢(shì)低洼和危房中的居民收留安置，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

　　二、搶險(xiǎn)預(yù)備

　　平常加強(qiáng)巡邏檢查，發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情馬上上報(bào)，并快速組織搶險(xiǎn)，易積水的地方搞分塊小包圍，設(shè)置臨時(shí)排水泵，排水管道要常常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資要明確專人負(fù)責(zé)，以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。

　　三、物資轉(zhuǎn)移

　　幼兒園物資要依據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制定應(yīng)急措施，根據(jù)轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，其中易燃、易爆、危急化學(xué)品等要按數(shù)登記造冊(cè)，嚴(yán)格管理，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

　　四、治安保衛(wèi)和醫(yī)療搶救

　　在災(zāi)情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等準(zhǔn)時(shí)愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止人員傷亡，保健室要有止血藥、繃帶等必備的'藥品，同時(shí)主動(dòng)與人民醫(yī)院聯(lián)系。

　　五、處置措施

　　1、處理工作要全力以赴，同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

　　2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，輔以一名副組長(zhǎng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全工作

　　副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

　　保教主任：教學(xué)活動(dòng)安全工作

　　安全主任：園內(nèi)安全工作

　　后勤主任：后勤物資保障

　　組員：

　　廚師班長(zhǎng)：食堂安全

　　電教老師：安全宣揚(yáng)工作等

　　保健醫(yī)生：隨時(shí)預(yù)備醫(yī)療救助

　　門衛(wèi)：園門口、消防安全工作

　　幼兒園其他成員工作職責(zé)：

　　班級(jí)教師：各班幼兒教學(xué)及活動(dòng)安全工作

　　食堂人員：食品衛(wèi)生安全工作

　　門衛(wèi)值班：園內(nèi)安全、園門口保衛(wèi)工作

　　專職教師隨時(shí)聽(tīng)候指揮

　　六.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，支配、檢查落實(shí)幼兒園安全重大事宜。

　　2、安全主任負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)安全事故，完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚(yáng)、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。

　　.4、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結(jié)果等記載清晰。

　　5、重大安全事故必需在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。事故處理后，須準(zhǔn)時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、緣由分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改良工作的措施等形成正式報(bào)告，報(bào)區(qū)教育局；對(duì)因幼兒園責(zé)任事故造成重大損害的，分清責(zé)任，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

　　6、本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，相應(yīng)推斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為指令，發(fā)揮其職能。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　防汛防臺(tái)工作是幼兒園師生生命安全與國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，也是幼兒園綜合管理的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障很多師生的安全和財(cái)產(chǎn)安全，提高幼兒園防洪臺(tái)的處理能力，依據(jù)預(yù)防為主，安全第一的原則，制定了本預(yù)案。

　　1.人員轉(zhuǎn)移。

　　發(fā)覺(jué)危急時(shí)，要堅(jiān)持先救人、后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特殊是幼兒）的安全轉(zhuǎn)移工作，按打算有序、組織轉(zhuǎn)移，盡量避開(kāi)傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　�。�1）災(zāi)難發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)將師生轉(zhuǎn)移到牢固的大樓，保持梯道暢通，人員轉(zhuǎn)移應(yīng)依據(jù)附近的原則提倡互相關(guān)心。

　�。�2）幼兒園應(yīng)同意將住在附近地形低洼和危急房間的居民接受配置，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

　　2.預(yù)備預(yù)備。

　　園內(nèi)平常由值班人員巡邏檢查，發(fā)覺(jué)危急狀況馬上聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo)和物流部門，快速組織危急，馬上報(bào)告。簡(jiǎn)單積水的地方要分塊小包圍，設(shè)置臨時(shí)排水泵，排水管道要常常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、緊急燈、雨衣、鞋等危急物資明確負(fù)責(zé)人，在緊急危急時(shí)隨時(shí)調(diào)用。

　　3.物資轉(zhuǎn)移。

　　幼兒園物資應(yīng)依據(jù)可能發(fā)生的災(zāi)難，制定緊急措施，轉(zhuǎn)移物資，提高或轉(zhuǎn)移樓上等方法。對(duì)價(jià)值高、性質(zhì)重要的物資，如機(jī)密文件、文件資料等要嚴(yán)格管理，計(jì)算機(jī)等貴重物品轉(zhuǎn)移上明確負(fù)責(zé)人。

　　4.治安愛(ài)護(hù)和醫(yī)療搶救。

　　災(zāi)難發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)、治療保險(xiǎn)會(huì)的作用，電線桿倒塌、樹(shù)枝倒塌、房屋倒塌等準(zhǔn)時(shí)愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止傷亡，醫(yī)務(wù)室需要止血藥、繃帶等必要藥品，同時(shí)主動(dòng)聯(lián)系醫(yī)院。

　　一、報(bào)警、通訊聯(lián)絡(luò)方式

　　公司每天支配管理人員值班，值班室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)科，24小時(shí)有人，設(shè)有對(duì)外直撥電話。為保證應(yīng)急救援工作準(zhǔn)時(shí)有效，事先作出信號(hào)規(guī)定：連續(xù)長(zhǎng)鳴信號(hào)音為撤離現(xiàn)場(chǎng)。公司報(bào)警電話：

　　二、險(xiǎn)情處理

　　1、大量的雨水必定增加環(huán)保站污水壓力，環(huán)保站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)污水泵排水，并用沙袋堵住機(jī)房門愛(ài)護(hù)各種重要設(shè)備。在夜間和節(jié)假日時(shí)，值班干部一方面組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)，一方面馬上上報(bào)救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、救援人員由救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，一部分人員維持秩序，一部分人員幫助排除險(xiǎn)情、搶救設(shè)備。

　　3、險(xiǎn)情發(fā)生后，要進(jìn)行全面檢查，統(tǒng)計(jì)本次汛情造成的損失和物資消耗狀況，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充防汛物資，做好下次防汛預(yù)備。

　　4、險(xiǎn)情發(fā)生后，快速將無(wú)關(guān)人員就近轉(zhuǎn)移入位置較高的操作間、更衣室、辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所。

　　三、人員現(xiàn)場(chǎng)搶救

　　準(zhǔn)時(shí)有效的搶救、救治是削減傷亡的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)行急救時(shí)，不管患者還是救援人員都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)。

　　現(xiàn)場(chǎng)急救留意事項(xiàng)：

　　1、選擇有利地形設(shè)置救點(diǎn)。

　　2、做好自身和傷員的防護(hù)。

　　3、防止繼發(fā)性事故的發(fā)生。

　　4、應(yīng)至少2～3人為一組集體行動(dòng)，以便互相照應(yīng)。

　　四、應(yīng)急救援保障

　　1、內(nèi)部保障

　　1.1、應(yīng)急隊(duì)伍

　　公司各職能部門和全體員工都負(fù)有防汛、防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊(duì)是應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是負(fù)擔(dān)本公司內(nèi)的搶險(xiǎn)工作。各專業(yè)隊(duì)的組成和分工如下：

　　通訊聯(lián)絡(luò)隊(duì)：由行政辦公室、生產(chǎn)技術(shù)科組成，負(fù)責(zé)人為行政辦公室主任。負(fù)責(zé)各隊(duì)之間的聯(lián)絡(luò)和對(duì)外通信聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)獲取氣象部門信息。

　　治安隊(duì)：由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)人為保衛(wèi)科科長(zhǎng)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)治安、交通指揮、設(shè)立警戒、疏導(dǎo)群眾的責(zé)任。

　　搶險(xiǎn)隊(duì)：由生產(chǎn)技術(shù)科和各生產(chǎn)車間組成，負(fù)責(zé)人為生產(chǎn)技術(shù)科科長(zhǎng)。負(fù)責(zé)搶救傷員，分析可能的潛在危急，提出搶險(xiǎn)方案。

　　搶修隊(duì)：由生產(chǎn)技術(shù)科及各修理班組組成，包括鉗工、焊工、電工等，負(fù)責(zé)人為生產(chǎn)部科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)搶修。

　　醫(yī)療搶救隊(duì)：由行政辦公室負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)人為行政辦公室主任。負(fù)責(zé)搶救受傷、中毒人員及提供生活必需品。

　　運(yùn)輸隊(duì)：由物資管理科負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)人為物資管理科科長(zhǎng)。負(fù)責(zé)搶救物資的供應(yīng)及運(yùn)輸。

　　應(yīng)急通信系統(tǒng)、物資狀況：公司生產(chǎn)部24小時(shí)有管理人員值班；各救援組織單位成員備有手機(jī)；公司備有救援裝備、物資。

　　1.2、保障制度

　　為確保險(xiǎn)情發(fā)生后快速精確、有條不紊的處理，盡可能的削減損失，平常必需做好應(yīng)急救援的預(yù)備工作，具體措施是：

　　應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)：指揮部成員和救援人員根據(jù)專業(yè)分工，本著專業(yè)對(duì)口、便于領(lǐng)導(dǎo)、便于集結(jié)的原則，建立組織、落實(shí)人員，依據(jù)人員改變進(jìn)行調(diào)整和培訓(xùn)。

　　應(yīng)急救援演練：公司定期組織救援訓(xùn)練和演習(xí)。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)，各隊(duì)按專業(yè)分上、下半年各進(jìn)行3-5天的訓(xùn)練，每年組織1-2次救援演習(xí)。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。

　　1.3、外部救援

　　公司一旦發(fā)生重大災(zāi)難，本單位力量缺乏時(shí)，指揮部必需向上級(jí)和友鄰單位通報(bào)，必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)救助。社會(huì)救援隊(duì)進(jìn)入廠區(qū)，指揮部應(yīng)派專人聯(lián)絡(luò)、引導(dǎo)，并告知安全留意事項(xiàng)。

　　五、應(yīng)急救援終止程序

　　緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后，由現(xiàn)場(chǎng)指揮部發(fā)出終止應(yīng)急救援指令，各部門和單位要馬上轉(zhuǎn)入組織恢復(fù)生產(chǎn)和善后保障工作，同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，針對(duì)暴露出的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以免后患。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　為仔細(xì)貫徹"安全第一、預(yù)防為主的方針，有效地防范和處置臺(tái)風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校內(nèi)進(jìn)水等自然災(zāi)難的發(fā)生，切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定本抗擊臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　幼兒園發(fā)生以下臺(tái)風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本預(yù)案。

　　1、幼兒園因臺(tái)風(fēng)攻擊造成校舍倒塌的重大安全事故；

　　2、幼兒園內(nèi)因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

　　3、幼兒園組織校外活動(dòng)，因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

　　4、社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、分工及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)景工作，開(kāi)展自救、互救、疏散學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，提高本單位教工應(yīng)急意識(shí)和抵擋臺(tái)風(fēng)災(zāi)難的能力。

　　副組長(zhǎng)：對(duì)本園臺(tái)風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練，臺(tái)風(fēng)前落實(shí)上級(jí)部門的師生停課制度。

　　副組長(zhǎng)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái)風(fēng)救災(zāi)。

　　三、專業(yè)組成員及職責(zé)

　　◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)災(zāi)事故，快速疏散在校舍人群。

　　◆醫(yī)療搶救組職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故，有人員受傷，馬上展開(kāi)搶救。

　　◆后勤保障組職責(zé)：當(dāng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)難發(fā)生后，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組成員，做好各項(xiàng)預(yù)備工作

　　◆宣揚(yáng)組職責(zé)：利用板報(bào)、廣播等形式宣揚(yáng)有防臺(tái)風(fēng)的學(xué)問(wèn)及預(yù)防措施。

　　◆綜合協(xié)調(diào)組職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)，快速逐級(jí)上報(bào)，并幫助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

　　四、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)

　　〔一〕報(bào)告程序及要求：

　　1、重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員馬上撥打110、119、120救援電話的同時(shí)，必需馬上報(bào)告教育辦辦公室和管理處。

　　2、事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要狀況書(shū)面上報(bào)上述部門。

　　3、臺(tái)災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容：臺(tái)災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡狀況〔包括姓名、年齡、性別、身份〕、財(cái)產(chǎn)損失狀況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生緣由的初步推斷、事故發(fā)生后實(shí)行的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)掌握狀況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。

　　4、事故補(bǔ)報(bào)：由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況發(fā)生改變，傷亡人員數(shù)量發(fā)生改變時(shí)，幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

　　〔二〕事故現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)

　　重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的愛(ài)護(hù)，防止與重大臺(tái)災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨便挪動(dòng)或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等緣由需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄、妥當(dāng)保存臺(tái)災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

　　五、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置

　　重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下：

　　〔一〕成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。

　　〔二〕快速開(kāi)展救治工作

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮部依據(jù)臺(tái)災(zāi)事故狀況快速開(kāi)展救援工作。救援目標(biāo)：

　　1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶；

　　2、在確保人員安全的前提下，對(duì)財(cái)產(chǎn)實(shí)行愛(ài)護(hù)措施；

　　3、對(duì)已經(jīng)遭受損害的師生開(kāi)展救治；

　　4、為開(kāi)展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

　　〔三〕做好狀況通報(bào)工作

　　幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作，快速將災(zāi)情按要求上報(bào)，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　一、演練目的

　　1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。

　　2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。

　　3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。

　　二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：略。

　　組員：略。

　　參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒

　　指揮：略。

　　三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排

　　1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）

　　2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午

　　3、車輛準(zhǔn)備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱

　　4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

　　5、演練地點(diǎn)：路，集中上車點(diǎn)：x幼兒園

　　6、攝像：王雪靜

　　四、演練流程

　　1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。

　　2、接車?yán)蠋熂�合乘車幼兒安全乘坐校車�?/p>

　　3、平穩(wěn)啟動(dòng)（駕駛員直視前方專心開(kāi)車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）

　　4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。

　　5、待故障解除，安全乘車返回，x處停車，在校車上做總結(jié)。

　　6、副班教師延伸普及乘車安全教育。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“教育穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序井然、師生、家長(zhǎng)滿意”為目標(biāo)，以預(yù)防事故發(fā)生為主線，積極開(kāi)展形式多樣的有效防治工作，建立健全一系列安全工作制度和安全措施。

　　二、組織管理

　　成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長(zhǎng)， 任副組長(zhǎng)， 為組員，并形成園安全常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，工作小組的主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)。

　　三、具體措施

　　（一）幼兒園防火安全措施

　　1.配備相當(dāng)?shù)南�防器材，定期檢查消防設(shè)施，建立安全通道。

　　2.開(kāi)展防火、滅火知識(shí)教育。

　　3.定期檢查園舍線路，查看電線是否裸露，損壞定期檢查電器查看是否運(yùn)轉(zhuǎn)，避免火災(zāi)發(fā)生。

　　4.教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹，以免引起火災(zāi)，如發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)采取措施，必要時(shí)撥打火警119。

　�。ǘ�）防止幼兒觸電安全措施

　　1.幼兒園的房屋頂要設(shè)有避雷針，遇到雷雨天時(shí)室內(nèi)最好不開(kāi)電視機(jī)、錄音機(jī)等電器，防止雷電順電器擊中幼兒。

　　2.雷雨天時(shí)教師切不可帶幼兒到室外，防止雷雨擊中或損傷幼兒。

　　3.幼兒園的電燈開(kāi)關(guān)插座應(yīng)安裝在幼兒觸及不到的地方，防止幼兒觸摸。

　　4.對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的教育，防止幼兒觸電。

　�、沤逃�幼兒不亂摸電源開(kāi)關(guān)、插座、防止觸電；

　�、平逃�幼兒不用濕布、濕手去觸摸電器，防止觸電；

　�、墙逃�幼兒不要撿拾掉在地上的電線。

　�、冉逃�幼兒不要在距離電線、電線桿較近的地方玩耍，防止觸電。

　�。ㄈ�）防止幼兒食物中毒的措施

　　1.從業(yè)人員持健康證上崗，保持個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)水源，防止污染。

　　2.嚴(yán)格實(shí)行炊具餐具消毒工作，做到一人一碗、一匙一杯。

　　3.保持食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生。定期開(kāi)展滅鼠滅蟻、滅蠅、滅蟑螂活動(dòng)，防鼠、防蠅、防塵、防腐。

　　4.精心做好食品定點(diǎn)采購(gòu)工作，認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)買驗(yàn)收制度，做到購(gòu)進(jìn)物品有經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證、食品合格證，仔細(xì)查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期，保質(zhì)期批號(hào)、產(chǎn)地、廠家、防止買到假冒偽劣食品；購(gòu)回蔬菜做到用淡鹽水浸泡兩小時(shí)并沖洗干凈后加工使用。

　　5.食堂操作人員要按要求操作，做到食物加工干凈衛(wèi)生煮熟。

　　6.做好師生衛(wèi)生教育工作，做到飯前便后洗手。

　�。ㄋ模╊A(yù)防傳染病的措施

　　1.做好經(jīng)常性消毒隔離工作時(shí)，對(duì)幼兒使用的茶杯、餐具、便池及生活設(shè)施，定期清洗消毒，茶杯、餐具做到餐餐消毒，不吃剩菜剩飯，防止食源性疾病的發(fā)生。

　　2.做好計(jì)劃免疫工作。幼兒必須全程足量，按期接計(jì)劃免疫，以增強(qiáng)其機(jī)體對(duì)常見(jiàn)傳染病的免疫力并建立幼兒計(jì)劃免疫接種手冊(cè)，對(duì)因故漏種的要及時(shí)補(bǔ)種。

　　3.對(duì)每日幼兒出席情況進(jìn)行登記，堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度，如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。

　　4.在傳染病流行季節(jié)，做到防病工作，發(fā)現(xiàn)傳染病后及時(shí)向防疫部門報(bào)告，及時(shí)隔離傳染源，對(duì)接觸者進(jìn)行預(yù)防和檢疫，對(duì)班上進(jìn)行各項(xiàng)有效的消毒隔離措施，在檢疫期間不并班，各班工作人員固定病兒隔期滿后，須有醫(yī)療單位證明，方可回園。

　　5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)無(wú)故缺席的兒童，應(yīng)及時(shí)家訪，了解缺席的原因，如果幼兒在家接觸了傳染病或患傳染病，應(yīng)予以處理。對(duì)接觸者立即采取預(yù)防措施，控制傳染病的蔓延。

　　6.保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，從業(yè)人員持健康證上崗服務(wù)，精心做好食品的選購(gòu)工作，注意食品是否有衛(wèi)生許可證號(hào)及三期，防止購(gòu)買到假昌偽劣產(chǎn)品，食物的加工必須干凈衛(wèi)生、煮熟。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)指示精神，完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王國(guó)臣副組長(zhǎng)：王佃福

　　組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

　　二、應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┬�內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

　　1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負(fù)責(zé)）

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：王佃福；報(bào)警：周斌）

　　3、迅速向校長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告

　　4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶，并組織學(xué)生救災(zāi)。（王國(guó)臣負(fù)責(zé)指揮）

　　5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

　　6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（崔成義負(fù)責(zé)）

　　（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。（王佃福負(fù)責(zé)）

　　2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

　　3、由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

　　4、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦，由校長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

　　5、校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。（張學(xué)玉負(fù)責(zé)）

　　（三）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

　　1、來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（胡家信負(fù)責(zé)）

　　2、來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵�(bào)警（110）。

　�、谘杆賵�(bào)告校值班人員。

　�、蹖�(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

　　④迅速報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

　　⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

　�。ㄋ模┳⌒�學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，

　　要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?

　　2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報(bào)告校長(zhǎng)、其他主管負(fù)責(zé)人或報(bào)警。

　　3、迅速與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，如情況許可由家長(zhǎng)陪同一起去醫(yī)院。（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

　　4、對(duì)女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。

　　5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過(guò)程及證人證事。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

　　1、當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)室，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

　　3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

　　4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

　　5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。

　�。�六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　1、如遇傍晚突然停電，各年級(jí)應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警措施，各樓層值崗第一時(shí)間到位指揮，要求最短的時(shí)間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。校長(zhǎng)室成員無(wú)特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場(chǎng)參與管理。

　�、傩姓�班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師，各樓層值日老師，讓學(xué)生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí)，再慢慢回教室或?qū)嬍�，�?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡；

　�、隈R上開(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺(tái)的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具；

　�、弁砩贤ｋ娖陂g有關(guān)問(wèn)題決策人員：吳少忠；

　�、芑謴�(fù)通電后，各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時(shí)回收殘余蠟燭，嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

　　2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時(shí)。

　�、偈程弥魅螒�(yīng)馬上報(bào)告主管校長(zhǎng)；

　�、谌�體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生回教室，安排相關(guān)活動(dòng)；

　�、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系，摸清情況；

　�、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給學(xué)生；

　�、輫�(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。

　　三、在突發(fā)性事件發(fā)生后

　　活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

　　四、在突發(fā)事件發(fā)生后

　　全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

　　五、突發(fā)事故發(fā)生后

　　由當(dāng)事人（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

　　演練時(shí)間：20xx年4月10日

　　地點(diǎn)：梅會(huì)幼兒園

　　內(nèi)容：(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

　　(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：梅文會(huì)

　　副組長(zhǎng)：張霞查遠(yuǎn)行

　　成員：梅學(xué)琴?gòu)埱锲紕⑻m芳魏榮蘭盛唯維張銀

　　三、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備警報(bào)聲：

　　各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

　　師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等

　　幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　一樓為先，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓

　　聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、逃生路線

　　第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場(chǎng)地。

　　第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開(kāi)從前門跑。

　　一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

　　二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。

　　六、人員安排

　　1、指揮小組

　�。褐笓]整個(gè)場(chǎng)面，并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令.

　　：后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。

　�。阂粯谴髲d負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù))：2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

　　x醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。

　　3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長(zhǎng)：。

　　組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火

　　食堂：及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場(chǎng)。

　　4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警;撥打火警電話119，拉響火警信號(hào)，鐘聲長(zhǎng)鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

　　組長(zhǎng)：x老師

　　組員：負(fù)責(zé)撥打119火警電話。

　　拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴)，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

　　5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　器材：照相機(jī)、攝像機(jī)

　　七、演練過(guò)程

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！�

　　2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

　　3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

　　(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道，不驚慌

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒

　　(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確

　　4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2——4路縱隊(duì)。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。

　　5、各班報(bào)告完畢，總指揮向匯報(bào)，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。

　　八、組織紀(jì)律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

　　幼兒園消防演結(jié)

　　安全穩(wěn)定工作，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的`消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒

　　的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

　　早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別邀請(qǐng)了廣州市居安消防的李教官對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。李教官運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片，分四部分

　　一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;

　　二、電源電器的使用和注意事項(xiàng);

　　三、正確的逃生方法;

　　四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。

　　剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時(shí)讓大家了解了家庭消防安全知識(shí);火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。

　　演習(xí)前，幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》，制定了“以人位本，先救人后滅火。”的原則，部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個(gè)人的分工。

　　本次活動(dòng)比以前任何一次消防演習(xí)的難度都大，在A座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點(diǎn)，堵塞A座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開(kāi)起火點(diǎn)，找到安全的通道撤離�；顒�(dòng)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進(jìn)行。11月7日9點(diǎn)43分，司機(jī)按計(jì)劃在A座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點(diǎn)點(diǎn)燃了預(yù)先準(zhǔn)備的生火工具。9點(diǎn)45分，園長(zhǎng)拉響了警報(bào)器，緊接著，老師們迅速找到著火點(diǎn)，緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子，個(gè)別比較小的孩子則在老師的摟抱下，迅速避開(kāi)起火點(diǎn)，找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，“逃離”到戶外空曠的地方集合點(diǎn)名，向園長(zhǎng)報(bào)告。

　　整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，整個(gè)逃生演習(xí)用了3分鐘多鐘，集中好的小朋友有的驚魂未定，有的還在哭，有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”而揮舞手上的毛巾歡笑。

　　師生集中操場(chǎng)后，園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師生著了表?yè)P(yáng)，對(duì)不足的地方著了總結(jié)，還請(qǐng)了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。

　　活動(dòng)后，全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示，為老師嚴(yán)像消防員豎起大拇指。

　　通過(guò)這樣的演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中，我們還會(huì)逐漸加大難度，提高師生的警覺(jué)性、應(yīng)變能力。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　為貫徹落實(shí)省、市、縣安全生產(chǎn)緊急會(huì)議要求，深刻吸取交通安全事故教訓(xùn)，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，特制定XX縣中小學(xué)（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項(xiàng)行動(dòng)方案。

　　一、行動(dòng)目標(biāo)

　　按照“全面、嚴(yán)格、細(xì)致、深入、快速”的學(xué)校（幼兒園）安全工作原則，以監(jiān)管關(guān)鍵環(huán)節(jié)、各類隱患問(wèn)題為重點(diǎn)，全面開(kāi)展學(xué)校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向和整改實(shí)效，確保我縣教育系統(tǒng)不發(fā)生安全責(zé)任事故，確保師生生命安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立全縣中小學(xué)（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)行動(dòng)的統(tǒng)籌部署、協(xié)調(diào)督促。由局長(zhǎng)胡佐軍同志任組長(zhǎng)，局黨政班子成員任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)局法制股，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)管理工作。

　　三、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化安全教育及應(yīng)急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對(duì)中小學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點(diǎn)的安全宣傳、教育，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和防護(hù)知識(shí)；邀請(qǐng)專業(yè)部門組織學(xué)生進(jìn)行消防、交通、傳染病等方面應(yīng)急演練，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)急和自救能力。

　�。ǘ�）強(qiáng)化安全隱患排查。認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項(xiàng)排查整治方案，由校長(zhǎng)牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)。暑假期間，各單位要對(duì)教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育設(shè)施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開(kāi)關(guān)插座、電扇、電視機(jī)及幼兒園的大型游樂(lè)設(shè)施等進(jìn)行一次全方位、拉網(wǎng)式排查。做到“四不漏過(guò)”，即不漏過(guò)每一棟校舍、不漏過(guò)每一種設(shè)施、不漏過(guò)每一個(gè)部位、不漏過(guò)每一環(huán)節(jié)。對(duì)檢查出來(lái)的安全問(wèn)題要及時(shí)整改，對(duì)一時(shí)不能整改到位的，設(shè)置好警示標(biāo)志后，該關(guān)閉的一定要關(guān)閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫(xiě)好《20xx暑期安全隱患專項(xiàng)排查整治情況表》（見(jiàn)附件），于7月20日前上報(bào)縣教育局法制股。局分管領(lǐng)導(dǎo)分頭帶隊(duì)開(kāi)展安全工作抽查，各股室對(duì)主管工作集中開(kāi)展安全生產(chǎn)抽查，并督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報(bào)法制股。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化安全隱患整治。各單位針對(duì)排查出來(lái)的各類安全隱患問(wèn)題，要制定切實(shí)可行的整治方案，集中一切人力、物力、財(cái)力，克服一切困難，利用暑期進(jìn)行集中整治，堅(jiān)決做到排查不留死角，整改不留后患。領(lǐng)導(dǎo)小組將在假期和開(kāi)學(xué)前組織相關(guān)人員，進(jìn)校暗訪督查，對(duì)排查不徹底，整治不到位的單位、個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化交通安全監(jiān)管。

　　1、建立交通安全管理組織體系，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)安全管理，并納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容。

　　2、組織開(kāi)展交通安全宣傳教育主題活動(dòng)，完成教學(xué)大綱中規(guī)定的道路交通安全知識(shí)教育課程，每班每學(xué)期至少上一堂交通安全課。

　　3、督促學(xué)校落實(shí)上學(xué)放學(xué)高峰期老師值班制度，防止學(xué)生乘坐非法客運(yùn)車輛，嚴(yán)禁租用非營(yíng)運(yùn)車輛或不符合安全條件的車輛組織學(xué)生旅游、出行。

　　4、強(qiáng)化校車安全監(jiān)管。

　�。�1）切實(shí)做好“五個(gè)一”，組織安全隱患“大排查”。全面開(kāi)展校車安全預(yù)防性“大排查”，切實(shí)做到“五個(gè)一”，即：對(duì)所有幼兒園校車和駕駛?cè)碎_(kāi)展一次安全狀況檢查，對(duì)校車安全管理及存在的問(wèn)題向所有幼兒園和接送學(xué)生車輛的駕駛?cè)苏髑笠淮我庖?jiàn)建議，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)所有校車行經(jīng)的路線進(jìn)行一次實(shí)地勘察，將校車安全管理現(xiàn)狀和隱患排查情況形成書(shū)面報(bào)告向當(dāng)?shù)攸h委、政府進(jìn)行一次專題匯報(bào)，解決一批校車安全管理的難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的道路條件差、事故風(fēng)險(xiǎn)高、不具備校車安全防護(hù)設(shè)施路段，要調(diào)整校車運(yùn)行線路；對(duì)道路線型不良、安全防護(hù)設(shè)施缺失、標(biāo)志標(biāo)線不完善的隱患路段，要及時(shí)提出改造建議并推動(dòng)落實(shí)整改。一時(shí)難以改造到位的'，要豎牌警示，并加強(qiáng)重點(diǎn)巡邏管控，確保校車運(yùn)行安全。

　�。�2）把牢“兩道”關(guān)口，組織開(kāi)展交通安全“大管控”。一是把牢進(jìn)出校園和上路關(guān)。嚴(yán)格督促校車使用單位落實(shí)校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時(shí)，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)等關(guān)鍵部位、部件，確保運(yùn)行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設(shè)施，確保齊全有效；檢查校車駕駛?cè)顺鲕嚽暗臓顩r，確保其休息充足、精神狀態(tài)良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學(xué)生（幼兒）的應(yīng)急藥品箱等物品；進(jìn)行安全提醒，確保校車駕駛?cè)藛T按規(guī)定使用安全帶，應(yīng)急逃生通道暢通等。二是把牢學(xué)生（幼兒）交接關(guān)。校車使用單位要嚴(yán)格落實(shí)隨車照管人員職責(zé)、校車駕駛?cè)寺氊?zé)，認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學(xué)生（幼兒）交接關(guān)，堅(jiān)決杜絕因交接環(huán)節(jié)中的工作不落實(shí)、不到位引發(fā)的安全責(zé)任事故。

　　（3）抓好“三個(gè)活動(dòng)”，組織開(kāi)展交通安全“大整治”。一是校車駕駛?cè)私逃�活�?dòng)�？h校車辦要對(duì)校車駕駛?cè)说慕煌ㄟ`法行為進(jìn)行一次全面排查梳理，分析確定應(yīng)當(dāng)列入重點(diǎn)監(jiān)管的對(duì)象，明確校車管理、使用責(zé)任單位和責(zé)任人，逐一落實(shí)見(jiàn)面、教育管理措施，嚴(yán)格督促駕駛?cè)诉`法記分“清零”行動(dòng)，對(duì)記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛?cè)耍?月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛?cè)�、隨車照管員、幼兒園園長(zhǎng)專題培訓(xùn)活動(dòng)。各單位要組織校車駕駛?cè)�、隨車照管員、幼兒園園長(zhǎng)等關(guān)鍵人員的專題培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》、《湖南省實(shí)施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡(jiǎn)稱“刑九”）、省校車辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校車安全管理部際聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（湘校車辦通[20xx]1號(hào)），觀看《校車安全事故案例視頻》，進(jìn)一步強(qiáng)化校車駕駛?cè)�、隨車照管人員、幼兒園園長(zhǎng)的法律法規(guī)意識(shí)、責(zé)任使命意識(shí)、力保安全意識(shí)，進(jìn)一步提升校車駕駛?cè)耸胤ò凑埋{駛、文明安全駕駛素養(yǎng)和隨車照管人員安全防范能力。三是聯(lián)合公安交警開(kāi)展集中整治行動(dòng)。各單位要主動(dòng)與轄區(qū)內(nèi)公安交警、安監(jiān)等部門協(xié)商，組成聯(lián)合整治組，針對(duì)7時(shí)-9時(shí)、15時(shí)-18時(shí)等重點(diǎn)時(shí)段，在不同地段進(jìn)行交通安全執(zhí)法，嚴(yán)厲整治校車超員超載超速行為。

　　四、實(shí)施步驟

　　從20xx年7月1日至20xx年9月30日，結(jié)合正在進(jìn)行的“監(jiān)管執(zhí)法年”活動(dòng)，在全縣各學(xué)校開(kāi)展“三大”行動(dòng)，分三個(gè)階段實(shí)施。

　�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（20xx年7月2日至7月3日）

　　縣教育局于7月4日召開(kāi)“三大”行動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)全縣教育系統(tǒng)“三大”行動(dòng)進(jìn)行安排部署，各學(xué)校要根據(jù)“三大”行動(dòng)的要求，制定具體實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作目標(biāo)，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行安排。

　�。ǘ�）具體實(shí)施階段（20xx年7月3日至9月25日）

　　1、各學(xué)校開(kāi)展學(xué)校安全宣傳教育專項(xiàng)行動(dòng)。各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校、涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng)，宣傳普及安全知識(shí)�；虺浞掷�用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和社會(huì)實(shí)踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置開(kāi)設(shè)一系列安全宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、手機(jī)短信、校訊通、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、分發(fā)安全倡議書(shū)或致家長(zhǎng)一封信等多種形式，重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，真正使安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。要利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，熟練掌握自救自護(hù)技能。

　　2、各學(xué)校集中開(kāi)展“三大”行動(dòng)。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)自身工作職責(zé)，深入學(xué)校開(kāi)展隱患排查與整治，縣教育局對(duì)各類整改不到位的隱患執(zhí)行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統(tǒng)無(wú)安全事故。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年9月26日至9月30日）

　　各學(xué)校分別對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，縣教育局組織專門班子對(duì)各單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收和情況通報(bào)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　五、工作要求

　　各學(xué)校要本著對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，把安全生產(chǎn)作為一條不可逾越的紅線。全面強(qiáng)化“一把手負(fù)總責(zé)”和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，做到思想上高度重視，措施上切實(shí)具體，行動(dòng)上快速有力。

　　各學(xué)校要明確各自工作任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制。嚴(yán)格事故責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處失職瀆職行為。強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任，加大對(duì)事故學(xué)校法人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任追究力度，對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關(guān)工作不及時(shí)、不到位，有令不行、有禁不止的問(wèn)題要實(shí)施嚴(yán)肅的責(zé)任追究，學(xué)校發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故的，要依法依規(guī)嚴(yán)厲追究事故學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，然后特制定本預(yù)案：

　　一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，然后保障師生在園安全。

　　2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫忙解決。不管何人，然后絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

　　二、 預(yù)案實(shí)施：

　�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：

　　若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：

　　1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

　　2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，然后副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

　　3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

　　4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

　　5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，然后并切斷電源。

　　6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

　　7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

　　（二）防食物中毒預(yù)案

　　1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，然后食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；

　　2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；

　　3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；

　　4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

　　（三）外出活動(dòng)安全預(yù)案

　　1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

　　2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。

　　3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。

　　4、外出時(shí)，由三位行政帶隊(duì)，簡(jiǎn)單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段，肖雪——小班段，后勤人員協(xié)助各班教師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康模河行ьA(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　（二）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。

　�。ㄈ�）編制依據(jù)：《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

　�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。

　　二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

　�。ㄒ唬�應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

　�。ǘ�）組織體系框架：X。

　　三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

　�。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息

　　學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

　�。ǘ�）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

　　對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和防范能力。

　�。ㄈ�）預(yù)警支持系統(tǒng)

　　校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　�。ㄒ唬┓旨�(jí)應(yīng)急響應(yīng)

　　突發(fā)事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人———部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）信息報(bào)送和處理

　　突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級(jí)，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

　�。ㄈ�）通訊

　　張：136孫：137劉：137

　　黃：138李：130李春：138

　�。ㄋ模┲笓]和控制

　　由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

　　（五）緊急處置

　　處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

　�。�六）救護(hù)和醫(yī)療

　　學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫；對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

　　（七）應(yīng)急人員的安全防護(hù)

　　對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護(hù)的工作流程，同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

　�。ò耍┤罕姷陌踩�防護(hù)

　　引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則；建立課間、課外教師值勤制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育；培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

　�。ň牛┥鐣�(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào)，建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生的安全健康。

　�。ㄊ�）突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估

　　事件發(fā)生后，由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作，學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估，并形成處理意見(jiàn)。對(duì)發(fā)生的重大事件，學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作，對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。

　　（十一）新聞報(bào)道

　　及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息，以警示他人，防微杜漸。

　�。ㄊ�二）應(yīng)急結(jié)束

　　事件處理完畢，宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

　　五、應(yīng)急保障

　　（一）通信與信息保障

　　保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù)，確保應(yīng)急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

　�。ǘ�）應(yīng)急支援與裝備保障

　　機(jī)構(gòu)、人員名單參見(jiàn)附表1；

　　救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

　　學(xué)院車隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；

　　醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助；

　　學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)的提供安全保障；

　　由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

　�。ㄈ�）技術(shù)保障

　　牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

　�。ㄋ模┬麄�、培訓(xùn)和演習(xí)

　　1、公眾信息交流：預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享，同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼；同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

　　2、培訓(xùn)：由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

　　3、演習(xí)：保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

　　六、后期處置

　�。ㄒ唬�對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償；對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的，學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助，發(fā)放必要的生活用品；對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

　　（二）發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助，同時(shí)向社會(huì)廣泛求助，得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

　�。ㄈ�）為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，且及時(shí)理賠。

　�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)提出改進(jìn)建議。

　　七、附則

　　對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

　　本預(yù)案由制訂與解釋，由學(xué)院保衛(wèi)處備案。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的.人身安全為宗旨，制訂校車安全演練方案。

　　二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

　　時(shí)間：20xx年6月10日之前

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參加人員：鎮(zhèn)校車辦；學(xué)校校長(zhǎng)：；校安辦；校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。

　　車輛：

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

　　組員：中層干部、班主任

　　四、準(zhǔn)備工作

　�。ǘ�）分工安排及職責(zé)

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　副總指揮：

　　信號(hào)發(fā)令：

　　疏散員：

　　攝影：

　　突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作：

　　參與人員：全體師生

　　1、召開(kāi)班主任會(huì)議。

　　2、召開(kāi)全體乘車學(xué)生會(huì)議。

　　3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

　　五、演練過(guò)程：

　　1、警報(bào)響起。

　　2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。

　�。�1）學(xué)生用手捂住口鼻走。

　�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。

　�。�3）跟車員組織學(xué)生有序撤離。

　　3、專人把守車門、車窗。

　　4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。

　　5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　六、人員安排：

　　1、道具擺放。

　　2、攝影。

　　3、警報(bào)。

　　4、衛(wèi)生保�。�

　　七、活動(dòng)流程：

　　14：10乘車學(xué)生集中操場(chǎng)。

　　14：20校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。

　　14：25演練。

　　14：40演練結(jié)束。

　　15：00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇15

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：

　　地 點(diǎn)：

　　內(nèi) 容：

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

　　2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

　　四、具體活動(dòng)程序：

　　1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門

　　2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。

　　3、下午演練時(shí)間鈴聲響起，疏散演練開(kāi)始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

　　5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

　　6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

　　五、負(fù)責(zé)人安排情況：

　　總指揮：

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇16

　　同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)人：

　　向芳

　　二、工作小組：

　　1、滅火行動(dòng)小組：

　　組長(zhǎng)：嚴(yán)佳芳 組員：后勤工作人員 主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。

　　2、疏散引導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：黃繼芳

　　組員：現(xiàn)場(chǎng)任課教師 各班班主任 主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、

　　迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：晏小麗

　　組員：易玲燕 李小琴 主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào) 119 救火，再報(bào) 110 維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室。

　　4、救護(hù)安全組：

　　組長(zhǎng)：田艷 組員：后勤人員 主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交 120急救中心。

　　三、預(yù)防措施

　　1、開(kāi)展消防知識(shí)的.宣傳工作 根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求，通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)。

　　2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱，配置 ABC 類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。

　　3、經(jīng)常巡查，排除隱患。

　　對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

　　四、應(yīng)急措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。

　�、偾袛嚯娫�、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

　�、诤艚� 119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫 120 及鎮(zhèn)教管辦電話③打開(kāi)大門 ④滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

　　⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

　　2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。

　　如火災(zāi)發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

　　五、有關(guān)要求

　　1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。

　　3、穩(wěn)定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。

　　4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)漫延，為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。

　　火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇17

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任、各科任教師

　　明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖安全工作的各項(xiàng)要求，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋，成員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。

　　二、基本情況

　　取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時(shí)間：周一至周五的上午6：00至下午4：00取暖范圍：全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。

　　三、事故預(yù)防及報(bào)告程序

　　1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須每天對(duì)鍋爐，各室內(nèi)外等進(jìn)行巡查，并記錄在冊(cè)，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報(bào)，學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。

　　2、事故報(bào)告

　　鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時(shí)，應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報(bào)告，請(qǐng)專業(yè)人員前來(lái)處理，學(xué)校做好記錄工作。

　　各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，應(yīng)積極采取應(yīng)急措施，讓學(xué)生做好緊急避險(xiǎn)工作，以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件

　　四、應(yīng)急預(yù)案

　　當(dāng)出現(xiàn)如停電或其他安全事故時(shí)，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，立即啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，要立刻撥打電話求助，向上級(jí)報(bào)告突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作。

　　事件發(fā)生后，做好學(xué)生安撫工作，及時(shí)查請(qǐng)事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測(cè)，開(kāi)展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關(guān)工作，確保師生減少或不受傷害。

　　五、工作措施

　　1、學(xué)校應(yīng)對(duì)師生進(jìn)行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的基本知識(shí)和方法，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置事故能力。

　　2、加強(qiáng)對(duì)相關(guān)安全預(yù)防知識(shí)的宣傳，讓師生們時(shí)刻注意安全。

　　3、加強(qiáng)安全課教育，定期開(kāi)展安全知識(shí)講座。

　　4、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救自能力

　　六、廠家應(yīng)急聯(lián)系方式：

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇18

　　暑假即將來(lái)臨，為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，提高安全防護(hù)能力，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，讓全校師生員工過(guò)一個(gè)安全、健康的假期，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。

　　一、增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)

　　1.安全工作事關(guān)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)暑假期間安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則，狠抓學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

　　2.暑假之前，學(xué)校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，按照安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，切實(shí)履行職責(zé)，做到層層落實(shí)。在放假前，學(xué)校印發(fā)《告家長(zhǎng)公開(kāi)信》，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期安全制度和作息時(shí)間，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，杜絕與遏制學(xué)生意外傷之事故的發(fā)生。

　　二、提高安全防范能力

　　1.安全教育是提高安全防范的重要舉措，在暑假前學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行一次專門的安全教育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全知識(shí)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全知識(shí)，提高學(xué)生防火，防爆，防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故以及安全用電，飲食衛(wèi)生等，自我防范、自護(hù)自救能力。

　　2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，嚴(yán)密防范溺水事故的發(fā)生。

　　3.暑假期間，學(xué)生補(bǔ)課等外出活動(dòng)要注意交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘座無(wú)牌、無(wú)證、超載車輛，不乘摩托車。

　　4.針對(duì)夏季情況，防止飲食中毒，不要暴飲暴食。

　　5.教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。

　　6.教育學(xué)生不進(jìn)“三廳兩室”、網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。

　　三、落實(shí)安全方案措施

　　1.加強(qiáng)安全檢查工作，暑假前，組織人員（保衛(wèi)科）對(duì)學(xué)校校舍、師生宿舍、食堂衛(wèi)生、鍋爐、教育教學(xué)設(shè)備（特別是實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室和危險(xiǎn)化學(xué)藥品）、體育活動(dòng)設(shè)施、用電和消防設(shè)施設(shè)備、學(xué)校危險(xiǎn)地段、學(xué)校屋頂?shù)葓?chǎng)所進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的、全方位安全檢查。對(duì)查出的安全隱患和存在的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，堅(jiān)決及時(shí)整改，一時(shí)不能排除的問(wèn)題停止使用并報(bào)告上級(jí)主管部門。明確監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)防死守，防止群死群傷等重、特大事故發(fā)生。

　　2.管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，配合有關(guān)部門做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及保管工作，對(duì)重點(diǎn)部位做好防盜、巡查和監(jiān)控措施，不留隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　3.加強(qiáng)假期值班制度、落實(shí)好暑假護(hù)校值班工作除保衛(wèi)科正常的安全值班外，組織學(xué)校青年護(hù)校中隊(duì)開(kāi)展護(hù)校值班，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值班的帶領(lǐng)下保持不出任何責(zé)任事故。所有值班人員一定要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，學(xué)校不得讓外人隨便進(jìn)出和留宿，堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班輪值巡查制度，并做好記錄，嚴(yán)格事故報(bào)告制度，完善防范和處置群體性突發(fā)事件工作預(yù)案，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要立即啟動(dòng)預(yù)案，及時(shí)組織力量搶救和處理，將損失減少到最低程度。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇19

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月30日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小四班教室

　　參加人員：

　　小四班全體師生

　　指導(dǎo)思想：

　　小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的`意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求，特制定本預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立消防安全緊急處理指揮部

　　總指揮：

　　執(zhí)行總指揮：

　　副總指揮：

　　指揮部成員：

　　2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�、牌綍r(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí)；

　�、茟�(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作；

　�、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

　　3、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：周盡忠

　　成員：婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

　　三、報(bào)警和接警

　　報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后，立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

　　四、搶救人員和疏散物資

　　發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火原則，同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。

　　火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。

　　五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

　　1、有關(guān)要求

　�、� 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

　�、平處熀捅Ｓ龁T組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員�？倓�(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

　　⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要，及時(shí)撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與幼兒爭(zhēng)搶逃生通道。

　�、� 疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

　�、� 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離幼兒，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。

　　2、疏散線路及地點(diǎn):

　　教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

　　二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。

　　三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。

　　3、善后事宜：

　�、� 對(duì)受傷幼兒，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。

　�、� 成立相關(guān)組織，接待受傷幼兒家屬，并做好認(rèn)真細(xì)致解釋工作。

　�、� 協(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。

　�、� 按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇21

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的`群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨(dú)自穿越馬路，獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

　　2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

　　3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

　　4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫(huà)。

　　2、交通安全標(biāo)志圖片，信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片，自制方向盤一個(gè)。

　　3、課件：幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

　　4、布置場(chǎng)地：十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、觀看畫(huà)面，引起幼兒思考。

　　師：小朋友我們一起來(lái)看看畫(huà)面里發(fā)生了什么事情？（畫(huà)面1：幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫(huà)面2：一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車撞倒。）

　　2、師："小朋友剛才你們看到了什么？是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生？"

　　小結(jié)：這是多么危險(xiǎn)可怕的事，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

　　二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。

　　1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

　　師：今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則，我們一起來(lái)看看吧�。úシ艅�(dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》）師：動(dòng)畫(huà)里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

　　師：我們來(lái)做一個(gè)小游戲，"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。

　　小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。

　　3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　　師：在車輛穿梭的大馬路上，除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，今天老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？

　　播放標(biāo)志圖片，問(wèn)：這是什么標(biāo)志？是什么意思？我們應(yīng)該怎么做？

　　4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志，答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

　　三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

　　師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫(huà)片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫(huà)片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲！（觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）

　　四、模擬游戲動(dòng)畫(huà)片看完了，我們來(lái)做個(gè)游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué)，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。（提醒小朋友不要犯動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤）交換角色再次游戲。

　　小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，大家表現(xiàn)得很出色。

　　下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好？"好"五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì)，學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)（直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)），學(xué)做小交警指揮交通。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

　　活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會(huì)，真正了解了一些基本的交通規(guī)則，在快樂(lè)體驗(yàn)中，學(xué)到了交通安全知識(shí)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇22

　　暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全工作意識(shí)

　　安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的幸福生活，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。

　　二、采取措施，加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作

　　1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

　　要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

　　2、開(kāi)展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制認(rèn)真開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的看護(hù)，及時(shí)封堵、刪除有害信息。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開(kāi)門衛(wèi)假期安全工作會(huì)議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。

　　4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。

　　三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�；�建工程安全管理

　　假前與施工單位負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，敦促施工單位安全施工，并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇23

　　一、 目的

　　為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)（食品衛(wèi)生法）的'有關(guān)規(guī)定，必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行，現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下：

　　二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組

　　組 長(zhǎng)：王玫錦（負(fù)責(zé)全面工作）

　　副組長(zhǎng)：張金玲（具體負(fù)責(zé)）

　　組 員：孫莉紅（保健醫(yī)生）

　　任建設(shè)（廚師負(fù)責(zé)人）

　　周美麗（食物保管）

　　三、 安全措施

　　1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量，伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度：即（食品衛(wèi)生制度）、（崗位責(zé)任制度）、（獎(jiǎng)懲制度）等。

　　2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生，操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。

　　3、嚴(yán)格把好采購(gòu)、保管、操作三個(gè)關(guān)口，采購(gòu)的食物要新鮮，肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買；保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開(kāi)冷藏，堅(jiān)決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。

　　4、把衛(wèi)生工作列入議事日程，制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo)，把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé)，責(zé)任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。

　　5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品，48小時(shí)后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生，而且每餐的留樣要有記載。

　　6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清潔。

　　7、隨時(shí)提高警惕，注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，非工作人員不得擅自出入工作地，不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

　　四、 具體處理辦法

　　1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況，一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。

　　2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因，盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源，盡快地核實(shí)情況，要查個(gè)水清落實(shí)。

　　3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系，積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位，爭(zhēng)取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。

　　石榴花·諧美幼兒園

　　XX年2月

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇24

　　為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生人身安全和健康事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

　　二、日常工作開(kāi)展：

　　1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

　　2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合我園其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

　　3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

　　4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)父母、幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

　　5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

　　三、事故應(yīng)急處理。

　　1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生人身安全和健康事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同)，應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

　　2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。

　　3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

　　4、聯(lián)系父母。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生父母取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生父母思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答父母提出的問(wèn)題，力所能及地為父母做好服務(wù)工作。

　　5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。

　　6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽(tīng)從指揮，確保到位。

　　7、公開(kāi)信息。保障廣大師生和父母在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好公開(kāi)信息，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇25

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

　　幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)幼兒園的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，無(wú)安全隱患。

　　組長(zhǎng)：顏某某（主要負(fù)責(zé)組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對(duì)幼兒園各個(gè)安全防范點(diǎn)進(jìn)行檢查、排查，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)督促后勤相關(guān)人員整改）

　　副組長(zhǎng)：劉某某、董某某（負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人）

　　監(jiān)督人員：公衍超（負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋幼兒園并協(xié)同管理人員解決）

　　成員：各班班主任和值班人員（負(fù)責(zé)每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)用電安全情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)用電安全）

　　三、主要工作

　　1、安全教育，常態(tài)有效。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育經(jīng)�；�、制度化。

　　2、全面排查，消除隱患。幼兒園組織專門人員對(duì)各教室空調(diào)、電暖器以及用電線路進(jìn)行全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)請(qǐng)專業(yè)維修人員對(duì)其檢修，消除了安全隱患。

　　3、專人負(fù)責(zé)，取暖科學(xué)。安排專人開(kāi)關(guān)各教室空調(diào)，空調(diào)運(yùn)行期間必須關(guān)閉門窗及燈棍，嚴(yán)禁開(kāi)窗、開(kāi)門、開(kāi)燈使用空調(diào)。放學(xué)或教室及辦公室無(wú)人時(shí)，管理人、責(zé)任人應(yīng)及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)后由豐國(guó)順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況，如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人，追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到科學(xué)取暖，安全與節(jié)約并重。

　　4、為保證用電安全，幼兒園實(shí)施錯(cuò)時(shí)供暖，先供低年級(jí)（認(rèn)真檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。）

　　5、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全溫暖過(guò)冬。

　　6、供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)處理，確保冬季取暖安全。

　　7、對(duì)教室及辦公室的門窗提前檢查，有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖。

　　對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉某某主任親自到各個(gè)教室及辦公進(jìn)行檢查，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)�？慈∨�設(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇26

　　根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：

　　一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副園長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：各班班主任

　　成員：在園所有工作幼師和保育員

　　1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。

　　2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩�救�?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出的時(shí)候，應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

　　二、預(yù)案實(shí)施：

　　防火預(yù)案：

　　若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：

　　1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

　　2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

　　3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

　　4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

　　5、門衛(wèi)（當(dāng)日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。

　　6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

　　7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

　　防食物中毒的預(yù)案

　　1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；

　　2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；

　　3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；

　　4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

　　外出活動(dòng)安全預(yù)案

　　1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

　　2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。

　　3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。

　　幼兒入園、離園的時(shí)候，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園之后要及時(shí)關(guān)閉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入的時(shí)候，必須查明身份，做好記錄之后方可入內(nèi)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇27

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解詐騙的危害和主要手段。

　　2、樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

　　3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入，揭示主題

　　1、老師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　�。ǘ�）案例分析，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班x學(xué)生（原13工商2班學(xué)生）被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失。

　�。ㄈ�）詐騙主要手段

　　1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

　　2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的`好友聊天，找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。

　　3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù)，客戶使用此電話進(jìn)行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。

　　4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開(kāi)始讓你每次投資幾百元（如購(gòu)買Q幣），對(duì)方返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后，對(duì)方就消失了。

　　5、利用ATM機(jī)行騙：通過(guò)竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時(shí)故意擾亂，致使ATM機(jī)暫停服務(wù)，并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。

　　6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

　　7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

　　8、借貸為名，騙錢為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙。

　　9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人，就會(huì)順手牽羊。

　　10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系，述說(shuō)自己困難，博取同情心，尋機(jī)詐騙或行竊。

　　11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長(zhǎng)速匯錢來(lái)。

　�。ㄋ模┰p騙的防范措施

　　1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　2、不要將個(gè)人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人，以防被人利用。

　　3、對(duì)陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。

　　4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道，防止上當(dāng)受騙。

　　5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲目從事。

　　6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

　　8、樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類有益身心健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

　　9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

　　10、一旦遇到麻煩，應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇28

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作

　　1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　西長(zhǎng)壽小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。

　　二、取暖方式：

　　宿舍取暖方式�？照{(diào)和電熱。

　　教學(xué)樓取暖方式暖氣。教學(xué)樓門口掛上棉門簾。

　　三、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

　　1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的資金。

　　2、電工張金有負(fù)責(zé)冬季用電的統(tǒng)一開(kāi)、停（嚴(yán)禁學(xué)生操作），以保護(hù)變壓器和線路的安全。

　　3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾，防止密封不嚴(yán)造成的跑暖漏熱等現(xiàn)象。

　　4、認(rèn)真做好供暖前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，檢修好供暖設(shè)備，11月10日開(kāi)始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

　　5、明確責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查，采用空調(diào)和電熱，要嚴(yán)格按照技術(shù)監(jiān)察部門的各項(xiàng)規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

　　6、各班要認(rèn)真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)值教師對(duì)所有教室和取暖鍋爐進(jìn)行一次防火、防電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　7、班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做到班級(jí)檢查一次，保證斷電人走。

　　8、值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。

　　9、值日人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)妥善處理并報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)。因事不能按時(shí)到崗者應(yīng)向帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。代值人員與當(dāng)值人員負(fù)有同樣責(zé)任。

　　10、各校加強(qiáng)取暖期間值日和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，按時(shí)接交，不能準(zhǔn)遲到、早退或途中離崗，嚴(yán)禁漏值漏崗。

　　11、供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生觸電事故。

　　12、堅(jiān)決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠(yuǎn)離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　12、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全，確保師生溫暖過(guò)冬。

　　13、要通過(guò)校務(wù)會(huì)、校會(huì)、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識(shí)和防范事故的能力。

　　14、當(dāng)電不足時(shí)，急時(shí)補(bǔ)充足夠的電費(fèi)，以保證正常供暖。

　　15、當(dāng)取暖空調(diào)和電熱出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，及時(shí)修復(fù)，以保證正常供暖。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇29

　　為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒事故，一旦發(fā)生幼兒事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒事件，我園成立防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

　　二、防防范措施

　　1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

　　2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。

　　3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳安全知識(shí)。

　　4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。

　　5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

　　6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生地方的隱患排查。

　　7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

　　8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

　　9、加強(qiáng)夏季防危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

　　三、應(yīng)急處置

　　1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。

　　2、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。

　　3、一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇30

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作：

　　1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組組：略

　　2、曹山小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。

　　二、取暖方式：

　　教務(wù)處采用電地暖，會(huì)議室和政教處采用空調(diào)，其他辦公室和各班教室采用火爐，宿舍和兩個(gè)學(xué)前班教室采用鍋爐暖氣集中取暖。

　　三、加強(qiáng)管理，預(yù)防為主

　　1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的資金。

　　2、每天早上高年級(jí)的值日生提前把火爐點(diǎn)著，待煙放凈后學(xué)生方可進(jìn)入教室；低年級(jí)的班級(jí)要老師負(fù)責(zé)提前生好爐火。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度，要經(jīng)常檢查各室，如果發(fā)現(xiàn)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象，馬上安排人員進(jìn)行修理。

　　4、教室要經(jīng)常通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣充足，謹(jǐn)防窒息。

　　5、采用空調(diào)和電熱，要嚴(yán)格按照技術(shù)監(jiān)察部門的各項(xiàng)規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

　　6、各班要認(rèn)真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對(duì)所有教室和取暖鍋爐進(jìn)行一次防火、防電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　7、班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做到班級(jí)檢查一次，保證爐火熄滅人走。

　　8、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。

　　四、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

　�。ㄒ唬�、滅火行動(dòng)小組

　　火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。

　　（二）、疏散引導(dǎo)組：

　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全的撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ㄈ�）、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

　�。ㄋ模�、救護(hù)安全組：

　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

　　五、預(yù)防措施

　　1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)和煤氣中毒，把各項(xiàng)消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器，配置ABC類干粉滅火器，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立政教處為學(xué)校消防管理辦公室。

　　3、經(jīng)常巡查，排除隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

　　4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

　　六、應(yīng)急措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)教師或?qū)W生向校長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，有廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

　�、偾袛嚯娫矗瑥V播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全校驚恐。）

　�、诤艚�119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120，同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

　�、鄞蜷_(kāi)校門。

　�、軠缁鹦袆�(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

　�、菔枭⒁龑�(dǎo)組到位，疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散組，可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

　　2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源進(jìn)的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求指揮。

　　七、有關(guān)要求

　　1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以避免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排。有序按計(jì)劃快不撤離，不得參與救火。

　　3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無(wú)論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。

　　4、撲滅初起火源。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)蔓延，為學(xué)生疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在學(xué)生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況及時(shí)的報(bào)告總指揮。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇31

　　一、工作原則

　　預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置，及時(shí)上報(bào)，責(zé)任到人。

　　二、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪⒙酚變簣@防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網(wǎng)絡(luò)圖：

　　總指揮組（園長(zhǎng)室）

　　報(bào)告聯(lián)絡(luò)組 （保健室） 防控隔離組（保健室） 宣傳協(xié)調(diào)組 （教師） 后勤保障組 （總務(wù)） 應(yīng)急機(jī)動(dòng)組 （辦公室、后勤）

　　疾控中心 教育局 婦保所

　　部門聯(lián)系電話：

　　疾控中心：

　　教育局：

　　婦保所：

　�。ǘ�）職責(zé)分工

　　1、指揮組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。

　　成員：

　　2、報(bào)告聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報(bào)告后，第一時(shí)間報(bào)指揮組并及時(shí)到達(dá)疫情現(xiàn)場(chǎng)，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址和病情，準(zhǔn)確傳遞信息，確保與上級(jí)部門的通訊、信息暢通。及時(shí)通知區(qū)疾空控中心，爭(zhēng)取援助。

　　成員：

　　3、防控隔離組職責(zé)：第一時(shí)間控制傳染源，安排可疑人，如：有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導(dǎo)做好終末消毒；保護(hù)易感幼兒，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。

　　成員：

　　4、宣傳協(xié)調(diào)組職責(zé)：做好全體師生及家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門做好各方面的協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)疫情，并適時(shí)做出預(yù)警。

　　成員：

　　5、后勤保障組職責(zé)：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲(chǔ)備工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費(fèi)等保障。

　　成員：

　　6、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組職責(zé)：全面做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)指揮隨時(shí)增援其他各組。

　　成員：

　　三、防范措施

　　1、落實(shí)預(yù)防預(yù)案。

　　我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)、及時(shí)制定預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體的.應(yīng)急措施及相關(guān)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施。

　　2.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

　　組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識(shí)及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、確保信息暢通。

　　明確并落實(shí)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報(bào)告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)→教育局防控工作組聯(lián)絡(luò)員逐級(jí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。

　　4、加強(qiáng)全日觀察。

　　保健老師嚴(yán)把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細(xì)認(rèn)真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對(duì)每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級(jí)保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細(xì)注明病名，杜絕書(shū)寫(xiě)癥狀，每日登記結(jié)果，及時(shí)反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組區(qū)。

　　5、加強(qiáng)防范消毒。

　　依據(jù)合肥市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作。保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，定期開(kāi)窗通風(fēng)（對(duì)流風(fēng)）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開(kāi)后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書(shū)爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。

　　6、加強(qiáng)宣傳力度。

　　利用家園溝通、櫥窗、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向幼兒、家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的洗手方法。

　　7、重視衛(wèi)生檢查。

　　在總務(wù)主任的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，園內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責(zé)任到人。保健老師同時(shí)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒的指導(dǎo)與檢查。

　　8、保持空氣流通

　　定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

　　9、注重一日管理

　　帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

　　10.加強(qiáng)外來(lái)人員登記。

　　嚴(yán)格門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入，及時(shí)掌握?qǐng)@內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇32

　　為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)指示精神，完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王國(guó)臣副組長(zhǎng)：王佃福

　　組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

　　二、應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┬�內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

　　1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負(fù)責(zé)）

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：王佃福；報(bào)警：周斌）

　　3、迅速向校長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告

　　4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶，并組織學(xué)生救災(zāi)。（王國(guó)臣負(fù)責(zé)指揮）

　　5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

　　6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（崔成義負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。（王佃福負(fù)責(zé)）

　　2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

　　3、由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

　　4、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦，由校長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

　　5、校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。（張學(xué)玉負(fù)責(zé)）

　　（三）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

　　1、來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（胡家信負(fù)責(zé)）

　　2、來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵�(bào)警（110）。

　�、谘杆賵�(bào)告校值班人員。

　　③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

　�、苎杆賵�(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

　�、蘖⒓磳⑹軅麕熒�送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

　�。ㄋ模┳⌒�學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，

　　要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?

　　2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報(bào)告校長(zhǎng)、其他主管負(fù)責(zé)人或報(bào)警。

　　3、迅速與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，如情況許可由家長(zhǎng)陪同一起去醫(yī)院。（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

　　4、對(duì)女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。

　　5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過(guò)程及證人證事。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

　　1、當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)室，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

　　3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

　　4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

　　5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。

　�。�六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　1、如遇傍晚突然停電，各年級(jí)應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警措施，各樓層值崗第

　　一時(shí)間到位指揮，要求最短的時(shí)間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。校長(zhǎng)室成員無(wú)特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場(chǎng)參與管理。

　�、傩姓�班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師，各樓層值日老師，讓學(xué)生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí)，再慢慢回教室或?qū)嬍�，�?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡；

　　②馬上開(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺(tái)的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具；

　　③晚上停電期間有關(guān)問(wèn)題決策人員：吳少忠；

　　④恢復(fù)通電后，各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時(shí)回收殘余蠟燭，嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

　　2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時(shí)。

　　①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管校長(zhǎng)；

　�、谌�體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生回教室，安排相關(guān)活動(dòng)；

　�、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系，摸清情況；

　　④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給學(xué)生；

　　⑤嚴(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。

　　三、在突發(fā)性事件發(fā)生后

　　活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

　　四、在突發(fā)事件發(fā)生后

　　全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

　　五、突發(fā)事故發(fā)生后

　　由當(dāng)事人（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。

　　六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理的應(yīng)對(duì)措施。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案 篇33

　　暑假將至，為了切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全工作，杜絕各類安全事故發(fā)生，保障廣大師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，現(xiàn)就做好夏季及暑期學(xué)校安全工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、高度重視，落實(shí)責(zé)任。

　　目前，正值高溫、雷電多雨季節(jié)，學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻，各部門務(wù)必要認(rèn)請(qǐng)形勢(shì)，高度重視，根據(jù)各自分工，明確責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育、健全制度、落實(shí)責(zé)任，做到事事有人抓，層層有人管，不留死角，不埋隱患，不留漏洞。要進(jìn)一步落實(shí)未成年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人假期管理責(zé)任。各教學(xué)部在暑假期間要通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展家訪活動(dòng)，做好暑期學(xué)生安全家校對(duì)接工作，防患于未燃。

　　二、加強(qiáng)教育，提高師生防范能力。

　　1、加強(qiáng)防溺水安全教育。

　　各班要結(jié)合暑假前的安全教育，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)和“四不一會(huì)”教育。政教處要對(duì)師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求，并通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》等形式，號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，防止學(xué)生到?jīng)]有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍，嚴(yán)防溺水及其他安全事故發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)汛期安全教育。

　　政教處要運(yùn)用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍逗留，在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場(chǎng)所，提高師生防災(zāi)自救能力，防止事故發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)交通安全教育。

　　暑假期間，師生外出要時(shí)刻注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車輛，禁止無(wú)證駕駛摩托車，嚴(yán)防意外安全事故發(fā)生。

　　4、扎實(shí)開(kāi)展暑期學(xué)校安全隱患的排查整治。

　　政教處、總務(wù)處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時(shí)機(jī)，在前期工作基礎(chǔ)上，對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的安全疏散通道及火源電源管理情況，學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位消防設(shè)施的配備和完好情況及學(xué)校周邊場(chǎng)所是否有威脅到學(xué)校安全的火災(zāi)隱患存在等。要建立排查檔案，做好排查記錄。對(duì)查找出的安全隱患，要立即制定整治措施，迅速整改，并確保整改質(zhì)量，防止校園重大安全事故發(fā)生。一時(shí)難以整改的要制定措施，落實(shí)責(zé)任人，進(jìn)行有效監(jiān)控。學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題要立即上報(bào)當(dāng)?shù)卣�府和上�?jí)教育主管部門。

　　三、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作，確保師生安全

　　暑假期間，學(xué)校原則上不組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng)，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動(dòng)。若需要舉行活動(dòng)，須事先按規(guī)定報(bào)批。開(kāi)展活動(dòng)前要制定好周密的計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)中需采取安全措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　四、加強(qiáng)值班護(hù)校工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

　　認(rèn)真落實(shí)好暑假期間的值班和安全巡查工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，校領(lǐng)導(dǎo)暑期值(帶)班制度，切實(shí)加強(qiáng)暑期值班護(hù)校工作，確保信息渠道暢通，值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，遇有重要緊急情況要快速反映，穩(wěn)妥處置，同時(shí)，立即向上級(jí)主管部門報(bào)告，嚴(yán)防治安案件以及危害學(xué)財(cái)產(chǎn)的案件發(fā)生。