火災地震應急預案(通用3篇)
火災地震應急預案 篇1
為使地震火災等突發(fā)性事件應急工作快速、高效、有序進行,最大限度地減輕突發(fā)性事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會不良影響,根據(jù)我校《突發(fā)性事件應急預案》,特制定本。
一、緊急疏散
1、聽到警報后,由各班負責人組織本班人員快速、有序第地撤離辦公樓到樓前空曠地段。
2、撤離順序,以班級為單位,快速自然形成單列縱隊,快速撤離辦公樓。切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂。
3、校領導要保證有效指揮,按要求進疏散至辦公樓前空曠地段后,辦公室迅速清點人數(shù)后向局領導報告。
二、緊急避震
1、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,應盡快躲避到安全地點。
2、在辦公室的人員應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、遇到地震引發(fā)火災時,趴在地上用濕毛巾捂住口鼻。待搖晃停止后向安全地方轉移。轉移時要彎腰或匍匐、逆風而行。
6、疏散后的集結點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。
三、火災現(xiàn)場處置
1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領導和部門電話。
2、立即切斷電源,撤離易燃、易爆物品,打開所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材,奮力滅火。
4、搶救受傷人員,重要財產(chǎn):如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現(xiàn)場,維護秩序,防止外人趁火打劫。
6、根據(jù)火災情況,疏散人員。
7、公安消防隊到場后,及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況,帶領職工服從統(tǒng)一指揮。
四、有關要求
1、進入防震緊急狀態(tài)后,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全體干部職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案一旦啟動,全體干部職工必須保證24小時手機開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責任。
火災地震應急預案 篇2
編制目的:為減輕地震災害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據(jù)有關法律、法規(guī)的要求,結合我校實際,制定本應急預案。
適用范圍:本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。
工作原則:在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時,學校領導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據(jù)本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學校將定期組織演練活動。
一、防震減災工作領導小組及職責
(一)領導小組。在校委會的領導下,成立學校防震減災工作領導小組,全面負責學校防震減災工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)領導小組主要職責
負責領導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學?拐鹁葹墓ぷ鳎M行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應急預案,并組織演練;
3、發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領導小組辦公室
組長:王金福
副組長:鄒小敏
成員:羅國風、余昌悅、曹艷
主要職責:
(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調(diào)度供應;
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領導小組的日常事務,負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。
(二)搶險救災組
組長:
成員:
主要職責:
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學;A設施功能;
(3)及時運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組長:
成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組長:
成員:
主要職責:
(1)準備必需的藥品、器械和設備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉送重傷員;
(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
主要職責:
(1)制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組長:
成員:
主要職責:
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時應急準備
1、加強領導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案,組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領導機構報告學?拐鹁葹拇胧
3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;
3、根據(jù)災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定,并負責解釋。
火災地震應急預案 篇3
為有效指導我校組織地震應急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學校地震應急疏散演練指南》,制定本方案。
一、成立演練組織機構
學校成立演練領導小組,負責演練活動全過程的組織領導。演練領導小組組長、指揮長由丁明副院長擔任,領導小組下設以下工作組。
辦公室設在保衛(wèi)處,負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標識,相關信息和報告的上傳下達;保衛(wèi)處負責的通道門打開等。
宣傳組設在宣傳部,負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結,廣播站地震警報聲播放等。
學生引導組設在學生處,負責演練全過程中,學生疏散的組織和思想教育工作。
后勤保障組設在公管處、后勤集團,負責現(xiàn)場醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。
基教中心、圖書館負責演練期間本樓的疏散引導和通道門打開。各系部負責地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預先在班級宿舍自行演練,學校統(tǒng)一演練中成建制上課學生班級的具體實施。
二、預演、動員和教育
為保證演練安全順利進行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協(xié)調(diào)宣傳預演工作。
(1)保衛(wèi)處負責向上級主管部門報告,視情通報當?shù)貞惫芾怼⒌卣、公安等部門和周邊單位。
(2)宣傳部負責通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標語等方式,預告演練的時間、地點、內(nèi)容。
(3)各系負責組織師生學習防震減災知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應急避震和疏散的方法。
每個班級必須預先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。
三、演練時間地點
1、全校統(tǒng)一演練時間:20__年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。
2、演練地點:南北校區(qū)各教學實驗樓、北區(qū)圖書館。
3、參加演練人員:南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習的師生。
4、組織指揮人員:領導小組各成員。安全疏散員:上課老師、學工教師、學生干部、圖書館工作人員。
四、演練疏散線路
1、南區(qū)疏散線路:
1、3、5教學樓人員到教學附樓東側馬路疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。
2、4、6教學樓人員到教學附樓西側馬路和藍球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。
7教學樓到南大門北側馬路和草坪疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。
8、9、11教學樓到行知路(東門西側馬路)疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。
2、北區(qū)疏散線路:
1教、化工樓到1教南側樹林疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓快速下樓。
3、演練當天開門具體要求:
南區(qū):后勤集團、各系負責打開南區(qū)所有參演教學附樓實驗樓門,保衛(wèi)處負責打開南區(qū)主樓所有門。
北區(qū):后勤集團負責打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負責打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負責打開基教中心所有通道門、圖書館負責打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。
五、演練標識準備
房屋走廊設置地震應急疏散指示標識,樓內(nèi)人員順標識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設十處地震避險場所標識牌:南區(qū)一期1教3教5教東側樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側樹林馬路籃球場,南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運動場與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側空曠處,南區(qū)物業(yè)學生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側運動場,北區(qū)圖書館綜合實驗樓學生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。
六、演練實施
1、避險科目:
(1)3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40,指揮長宣布演練開始,廣播響起:“地震應急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,緊急避震”,同時,后勤集團負責打鈴,電鈴響起(長鳴30秒),宣傳部在南北區(qū)播放地震警報聲(網(wǎng)上下載),地震警報長鳴聲響起30秒;
(2)安全疏導員(上課教師、輔導員、學生干部、圖書館工作人員)立即打開身邊的大門,保持通暢;同時,告知學生“地震了,不要慌,快避震”;
(3)學生防震避險。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。
2、疏散科目:
(1)30秒后,廣播響起:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”,同時,電鈴響起(點鳴),廣播站播放地震警報短促聲;
(2)安全疏導員告知學生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學樓中低層(1-4層)學生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學生5分鐘內(nèi)撤離完畢。
(3)學生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
(4)指揮長宣布演練結束。