關(guān)于演練應(yīng)急方案（精選35篇）

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇1

　　為貫徹落實(shí)濰坊市道路運(yùn)輸管理處濰交運(yùn)管［20xx］39號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運(yùn)輸局〈關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運(yùn)輸局魯運(yùn)［20xx］30號(hào)《關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知》的文件精神，做好我單位道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)工作，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動(dòng)方案如下：

　　一、演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針；按照有關(guān)道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)姆�律、法�?guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求，突出重點(diǎn)，編制預(yù)案，講求實(shí)效，科學(xué)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，為道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的應(yīng)急保障。

　　二、演練活動(dòng)的目的

　　通過演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)我單位綜合應(yīng)急和專項(xiàng)預(yù)案的可操作性，提高企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力；增強(qiáng)從業(yè)人員的公共安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，最大限度的預(yù)防和減少運(yùn)輸事故及其造成的傷害，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、演練活動(dòng)的要求

　　1、成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙之海任組長(zhǎng)，李建庚、馬君、劉任副組長(zhǎng)，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈?qū)W慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進(jìn)、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會(huì)、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練活動(dòng)的順利開展。

　　2、要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。加強(qiáng)與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系，檢驗(yàn)并完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實(shí)效。

　　3、通過演練不斷充實(shí)和完善各類應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實(shí)際操作性，確保應(yīng)急預(yù)案體系的完善。

　　4、通過演練加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè)。結(jié)合演練工作的.開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備中的不足，根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要，配備必要的設(shè)備設(shè)施，以滿足應(yīng)急處置的實(shí)戰(zhàn)需要。

　　5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強(qiáng)對(duì)所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則，同時(shí)，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識(shí)，提高應(yīng)急演練的安全意識(shí)，保證演練正常有序的進(jìn)行。

　　6、演練結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并上報(bào)昌樂運(yùn)管所、濰坊市道路運(yùn)輸管理處。

　　四、演練時(shí)間

　　20xx年7月25日上午9：00

　　五、演練地點(diǎn)

　　運(yùn)輸公司停車場(chǎng)院內(nèi)

　　六、演練活動(dòng)的內(nèi)容

　　CNG車輛在運(yùn)輸過程中突胎爆裂事故。

　　七、演練活動(dòng)的步驟和內(nèi)容

　　當(dāng)車駕駛員和押運(yùn)員應(yīng)采取以下緊急措施。

　　7.1拖車駕駛員和押運(yùn)員

　　7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。

　　7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關(guān)。迅速在車前100米外設(shè)立危險(xiǎn)警示標(biāo)志，接好靜電接地線。

　　7.1.3押運(yùn)員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。

　　7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場(chǎng)。

　　7.1.5撥打（24小時(shí)值班電話）電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報(bào)送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況，并通知公司搶險(xiǎn)，搶修隊(duì)攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。

　　7.1.6現(xiàn)場(chǎng)駕駛員押運(yùn)員查看是否有泄漏點(diǎn)，是否有火情，

　　如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點(diǎn)附近。（如果泄漏點(diǎn)特別嚴(yán)重要迅速撥打“119、110、120”電話報(bào)警請(qǐng)求支援。）

　　7.2調(diào)度員

　　7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組并組織搶險(xiǎn)搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。

　　7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和搶修救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況指揮搶修和備件的更換。

　　7.3搶險(xiǎn)搶修組

　　7.3.1由押運(yùn)員與搶修人員組成在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進(jìn)行搶修。

　　7.4安全疏散組

　　7.4.1由李秀義負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)周圍人員和車輛撤離到安全地段。

　　7.4.2維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　7.5傷員搶救組

　　7.5.1由馬君負(fù)責(zé)事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷員。

　　7.6事故現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定

　　75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認(rèn)拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過安全人員檢查，車輛確保正常運(yùn)行。

　　7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除，恢復(fù)正常運(yùn)

　　行，配合交通部門疏通好行人、車輛。

　　7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　7.8 總結(jié)演練

　　7.8.1 總結(jié)演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的完整。加強(qiáng)員工對(duì)泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)這次演練的不足通過安全會(huì)議拿出整改意見，并向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇2

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。

　　二、演練指揮小組

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：鄭雙梅

　　現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：魏春

　　年級(jí)組指揮員：各年級(jí)組長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

　　滅火組:各成員：年級(jí)組相關(guān)教師

　　救護(hù)組成員：張慧體育教師

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員會(huì)，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　3、在校園廣播上發(fā)出信號(hào)，學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。

　　四、演練要求

　　1、聽從指揮，服從安排，保持安靜。

　　2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　6、對(duì)演練過程中，不守紀(jì)律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　五、演練疏散程序

　　1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào)。

　　2、聽到火警信號(hào)發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內(nèi)水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。

　　3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

　�。�1）靠近門的學(xué)生先疏散。

　�。�2）靠前門的學(xué)生從前門依次疏散，靠后門的學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。

　�。�3）出門后排成兩路縱隊(duì)，按指定方向彎腰跑步前行。

　　4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

　　5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情況進(jìn)行匯總，對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

　　（1）安全演練信號(hào)發(fā)出后，疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地點(diǎn)，負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的疏導(dǎo)員，下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后，馬上組織本樓層的學(xué)生撤離，保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）疏導(dǎo)員位置安排：

　　2樓疏導(dǎo)員安排：

　　一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告

　　二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠

　　三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕

　　四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗

　　五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥

　　1樓疏導(dǎo)員安排：

　　一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄

　　二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢(mèng)苗南樓梯口：楊靜

　　三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明

　　操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員：李建軍

　　六、滅火程序

　　1、聽到火警信號(hào)，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。

　　2、如火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。

　　2樓滅火員安排：

　　一樓滅火員：江遠(yuǎn)見二樓滅火員：李習(xí)虎三樓滅火員：李孟告

　　四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞

　　1樓滅火員安排：

　　一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平

　　七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

　　1、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排

　�。�1）各年級(jí)的'1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過操場(chǎng)2#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

　　（2）各年級(jí)5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經(jīng)操場(chǎng)3#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

　�。�3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級(jí)順序下樓。

　　2、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排

　�。�1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級(jí)順序下樓，通過操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

　�。�2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級(jí)順序下樓，通過籃球場(chǎng)，從操場(chǎng)4#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

　�。�3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過1#樓大廳，從操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

　�。�4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級(jí)先下，五年級(jí)后下的順序下樓。

　　八、演練時(shí)間

　　20xx年5月31日，07：45—08：20

　　九、應(yīng)急地點(diǎn)

　　學(xué)校操場(chǎng)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

　　一、演練時(shí)間

　　每學(xué)期第九周的班會(huì)課（前20分鐘為安全教育主題班會(huì)，各班要在黑板上寫：某某班“防震、防火”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦？》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》）。

　　二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

　�。ㄒ唬┛傊笓]部

　　1、總指揮：左林

　　2、副總指揮：危兆麟

　　3、成員：左有貴劉云朱紅芳陳爾黎宋剛陸先進(jìn)

　�。ǘ�）物資組

　　1、組長(zhǎng)：左有貴

　　2、組員：石玉紅蘇耀基

　　（三）疏散組

　　1、組長(zhǎng)：左林

　　2、組員：各班班主任

　�。ㄋ模┽t(yī)療救助組

　　1、組長(zhǎng)：朱紅芳

　　2、組員：楊麗英馬雪艷盧金蓮

　　(五)安全保衛(wèi)組

　　1、組長(zhǎng)：陳爾黎

　　2、組員：教師治保組

　　三、職責(zé)

　　1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

　　2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作，及時(shí)處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題，并向總指揮匯報(bào)。

　　3、班級(jí)負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé)，演習(xí)時(shí)要求任課教師在前，班主任在后；如果沒有任課教師，班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此，跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí)，班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓，及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問題，并向副總指揮匯報(bào)。

　　4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、演習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜，要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。

　　2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離，若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。

　　3、演習(xí)時(shí)，所有教師要按時(shí)就位，履行好責(zé)任；有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn)，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

　　4、演習(xí)時(shí)如發(fā)生意外，所在班級(jí)應(yīng)立刻停止演練，班級(jí)負(fù)責(zé)人再及時(shí)果斷處理，并上報(bào)副總指揮和總指揮。

　　5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合，具體安排見撤離線路及集合地點(diǎn)圖。

　　五、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備工作。

　　1、全校師生各就各位，班主任到教室。

　　2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告：如“報(bào)告副總指揮，某某班應(yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢�！�

　　3、副總指揮向校長(zhǎng)（站在新綜合樓一樓大廳位置）報(bào)告：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校防震、防火演練共人參加，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示�！�

　　（二）校長(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作，然后宣布防震、防火演練開始，所有參演人員回崗待命。

　�。ㄈ�）防震演練。

　�。ㄋ模┓阑鹧菥�。

　�。ㄎ澹┬ｉL(zhǎng)講話。

　　六、具體安排

　　防震演練具體步驟

　　1、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級(jí)地震，全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防震演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù)，確保人身安全。防震演練分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時(shí)候，各班在室內(nèi)進(jìn)行震時(shí)自救，具體做法是全體學(xué)生將凳子移開，全部躲在自己的課桌下；第二階段當(dāng)聽到音樂聲響起的時(shí)候，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離，撤離到各班指定地點(diǎn)。

　　2、警報(bào)響起。

　　3、各班自救。

　　4、音樂響起。

　　5、各班組織學(xué)生震后撤離。

　　6、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

　　（1）班主任向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告副總指揮，某某班全部安全撤離，無傷亡人員，請(qǐng)指示�！�

　　（2）副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請(qǐng)指示�！�

　　7、總指揮宣布：慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回進(jìn)行防火演練。

　　8、學(xué)生按照撤離時(shí)的線路回教室。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇4

　　一、目標(biāo)和任務(wù)

　　為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年10月21日上午（確切時(shí)間待定）

　　2、演練地點(diǎn)：學(xué)校院內(nèi)

　　3、參加人員：江山路第一小學(xué)全體教師以及全體學(xué)生共計(jì)400余人。

　　5、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：

　　調(diào)度：

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、防火防震安全知識(shí)普及：如何預(yù)防家庭火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

　　四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）

　　1、火災(zāi)地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

　　方式：

　　（1）無確定時(shí)間，一聽到警報(bào)聲就開始演練（主要提高各班學(xué)生的警覺性和班主任的組織情況）。

　�。�2）各班在教室里聽廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　各樓層撤離指揮：

　　三樓撤離指揮：

　　二樓撤離指揮：

　　一樓撤離指揮：

　　學(xué)前班撤離指揮：

　　操場(chǎng)指揮：

　　2、正確使用干粉滅火器等演示及學(xué)生操作。（負(fù)責(zé)）

　　方式：分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　3、活動(dòng)總結(jié)

　　五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備：

　　1、專業(yè)滅火器2只。

　　2、火盆1個(gè)。注：撤離的具體安排

　　1、具體撤離要求：聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì)，有序的.從教室直接撤離到操場(chǎng)的指定集中地點(diǎn)，不能在走廊和樓梯上停留，動(dòng)作要做到快靜齊。

　　2、本次按年級(jí)段評(píng)出組織好、快靜齊的班級(jí)為演練優(yōu)勝班集體。

　　3、評(píng)委：

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇5

　　《學(xué)�；饒�(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對(duì)你有幫助，您可及時(shí)反饋意見：

　　為了提高我校師生員工消防安全意識(shí)，營造良好校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校師生員工中開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分

　　演練發(fā)生地點(diǎn)：東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍（遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排）

　　演練會(huì)場(chǎng)：東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地

　　三、參加演練及觀摩人員：

　　（一）參加演練人員：東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

　　（二）觀摩人員：未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

　�。ㄒ唬┏闪㈤L(zhǎng)江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　顧問：朱業(yè)宏劉在洲

　　組長(zhǎng)：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

　　副組長(zhǎng)：鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

　　成員：和戰(zhàn)(保衛(wèi)處）張俊(保衛(wèi)處）張治學(xué)（后勤集團(tuán)）馬如濤（學(xué)生事務(wù)處）劉敬敏（學(xué)生事務(wù)處）薛天慶（地科學(xué)院）嚴(yán)麗萍（地物學(xué)院）余華平（計(jì)科學(xué)院）張艷華（文理學(xué)院）楊學(xué)文（數(shù)學(xué)學(xué)院）周鈴（電信學(xué)院）婁潔民（管理學(xué)院）楊全輝（機(jī)械學(xué)院）

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

　　1、指揮協(xié)調(diào)工作小組：

　　組長(zhǎng)：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

　　組員：范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

　�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

　�。�3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

　　2、宣傳、組織動(dòng)員小組：

　　組長(zhǎng)：崔青山

　　組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

　　婁潔民楊金輝

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳，要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。

　�。�2）負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。

　�。�3）負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中，深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3、疏散引導(dǎo)工作小組：

　　組長(zhǎng)：劉如泉

　　成員：張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生，避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂；負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物，保障演練通道暢通。

　�。�2）負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，完成演練所有程序，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

　　組長(zhǎng)：張俊

　　成員：龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開始前、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)秩序；在演練開始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)；南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前；西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng)）。

　�。�2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

　�。�3）負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)（模擬火場(chǎng)救人）。

　　5、演練后勤保障工作小組：

　　組長(zhǎng)：和戰(zhàn)

　　成員：陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備）

　�。�2）負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn)，

　　（3）負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備（如對(duì)講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器，警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等），

　�。�4）負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置，維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。

　　6、醫(yī)療救護(hù)小組：

　　組長(zhǎng)：吳小花

　　成員：東校區(qū)醫(yī)院2人

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎，包扎范圍主要是頭部及上肢）。

　�。�2）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

　　（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

　　五、演練程序及方法：

　�。ㄒ唬┗饒�(chǎng)逃生及人員疏散演練

　　1、情況導(dǎo)演

　　20xx年11月24日14時(shí)30分左右，指揮工作小組宣布“演練開始”，此時(shí)，位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”（虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)），該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火（模擬動(dòng)作）并鳴笛，撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動(dòng)作）；另一方面組織學(xué)生疏散，宿舍學(xué)生聽到鳴笛后，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出，9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出，兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地（7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路）待命，在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn)，救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后，趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。

　　2、應(yīng)急處理的程序和方法

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后，向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

　�。�2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火（使用煙霧彈）。

　�。�3）疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后，進(jìn)入演練狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火（使用煙霧彈）啟動(dòng)后，立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

　�。�4）宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

　�。�5）學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。

　�。�6）學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

　　3、注意事項(xiàng)：

　�。�1）疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的.組織學(xué)生疏散，避免意外事故發(fā)生。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，避免出現(xiàn)混亂局面。

　　（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

　　（4）醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備，使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。

　　六、演練活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬�、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中，參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地（演練會(huì)場(chǎng)）集合，清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部，演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令，輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

　　火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn)，輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部，待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束，參演學(xué)生方可退場(chǎng)。

　　（二）、在實(shí)施演練的過程中，參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn)，待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令后，參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練，待演練指揮部宣布演練結(jié)束，參演人員方可退場(chǎng)。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會(huì)場(chǎng)拆除演練警界區(qū)域后，方可退場(chǎng)

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇6

　　（一）目的

　　讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識(shí)，掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。

　　（二）時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員：

　　演練時(shí)間：

　　5月28日

　　地　　點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)區(qū)

　　內(nèi)　　容：

　�。�1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震；

　�。�2）當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　參加人員：

　　全校師生

　　（三）組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組　長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成　員：z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任

　　（四）應(yīng)急避震演練

　　一、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z

　　各樓道疏散協(xié)管員：年部主任、班主任、體育老師（具體分工見下面安排）

　　向總指揮報(bào)告員：報(bào)告廳門口——z

　　學(xué)校西側(cè)主干道——z

　　學(xué)校藝體樓前主干道---z

　　二、演練的具體操作程序：

　　此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解，注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)，再做應(yīng)急避震演練。

　　流程如下：

　　1、周一早晨7：30——7：45，地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解，注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)；學(xué)生在班級(jí)集中聽廣播。

　　2、7：45以后，應(yīng)急避震演練。這里分兩步，先進(jìn)行應(yīng)急避震，再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，應(yīng)急避震演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”

　�。�2）報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。地震發(fā)生的信號(hào)為：三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練：室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師，立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的`同學(xué)，應(yīng)就近選擇開闊地蹲下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)。

　�。�3）一分鐘后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“疏散演練開始”。報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。一響長(zhǎng)笛聲為信號(hào)。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室，本班班主任要在最后一名跟跑，鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班級(jí)學(xué)生撤離時(shí)請(qǐng)注意：前半部分學(xué)生從班級(jí)前門撤離，后半部分學(xué)生從班級(jí)后門撤離（門口的學(xué)生先撤離）。具體撤離的路線和方向請(qǐng)見下圖及安排。撤離時(shí)用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)（分報(bào)告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道，見相關(guān)安排）集合,并清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮報(bào)告。

　�。�4）疏散的集中地點(diǎn)和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地，堅(jiān)持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，將疏散集中安全點(diǎn)定為報(bào)告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下：

　　A-集中目的地1：報(bào)告廳門口空地

　　疏散出口1：教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯；

　　疏散班級(jí)：高二9到20班；

　　疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中）。

　　順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高二12，16，20---11，15，19

　　東側(cè)樓梯高二9，13，17---10，14，18

　　疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯；

　　疏散班級(jí)：高二1到8班；

　　疏散指揮員：一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中）。

　　順序?yàn)椋焊叨?，8 ---3，7---2，6---1，5

　　B-集中目的地2：教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道

　　疏散出口3：教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯

　　疏散班級(jí)：高一1到12班

　　疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中）。

　　順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高一4，8，12---3，7，11

　　東側(cè)樓梯高一1，5，9---2，6，10

　　C-集中目的地3：學(xué)校主干道和藝體樓前主干道

　　疏散出口4：教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯

　　疏散班級(jí)：高一13到26班

　　疏散指揮員：東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中），在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。

　　順序?yàn)椋簴|側(cè)樓梯高一14，18，22，26—13，17，21，25（藝體樓前集中）

　　西側(cè)樓梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）

　　3、疏散演練注意事項(xiàng)

　�。�1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不允許在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。也不允許說笑，務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。

　�。�2）班主任老師一起參加避震和疏散全過程，相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位（如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等）把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　�。�3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　�。�4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。

　　（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。

　　（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)集中點(diǎn)總負(fù)責(zé)人，由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長(zhǎng)報(bào)告。

　　4、演練結(jié)束

　　由學(xué)校集中點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回班，班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況，不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。

　　注意：請(qǐng)各年級(jí)把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報(bào)學(xué)生處。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇7

　　一、目的意義：

　　為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　……

　　三、演練的具體時(shí)間安排：

　　1、演練時(shí)間：20xx年x月x日9：30——10：30

　　2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式：

　　此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動(dòng)內(nèi)容：

　　演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授；

　　1、消防安全知識(shí)普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的'演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。

　　3、消防實(shí)際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動(dòng)程序：

　　1、9：20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

　　2、9：30于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車間（）得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情，確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、按下附近的手動(dòng)報(bào)警開關(guān)。

　　2、模擬電話報(bào)警（撥打電話）。

　　3、電話通知副總。

　　4、接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

　　滅火演練：

　　1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā)，進(jìn)行滅火演練。

　　2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短，每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

　　全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇8

　　一、活動(dòng)的背景：

　　最近，很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏，造成了多名學(xué)生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，這方面的意識(shí)更加的薄弱，所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

　　2、深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)和防范能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、出示圖片，了解踩踏的原因

　�。�1）出示圖一，這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了）

　�。�2）想一想，擠在一起會(huì)有什么樣的后果？（幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三）

　　師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

　　（3）那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢？

　�。ㄒ�?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的`身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上，那個(gè)人就會(huì)受傷。）

　　2、了解預(yù)防踩踏的方法

　�。�1）遭遇擁擠的人群怎么辦？

　　幼兒討論后師小結(jié)：①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

　　（2）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？

　　幼兒討論后師小結(jié)：①在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　�。�3）急救方法

　　師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少��？（出示120）

　　3、說說自己

　�。�1）排隊(duì)時(shí)也經(jīng)�？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣�，這樣做對(duì)嗎？為什么不對(duì)？

　　（因?yàn)槿绻�后面的小朋友沒有看到就會(huì)壓在你身上，這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。）

　�。�2）那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢？

　�。ㄎ覀冃∈忠�扶好扶手，靠右行走。）

　　五、活動(dòng)延伸：

　　在平時(shí)的日�；顒�(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的.全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

　　一、演習(xí)原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng):z(總指揮)

　　副組長(zhǎng):z(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

　　組員:zz各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

　　三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

　　學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

　　逃生演習(xí)方案:

　　1、演習(xí)時(shí)間

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

　　2、逃生要求

　�、乓�求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)

　�、迫�體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

　　3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

　　七年級(jí)

　　七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八、九年級(jí)

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　四、具體演練過程安排:

　　A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

　　B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

　　C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”

　　D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

　　E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

　　五、對(duì)師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

　　2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

　�、虐嘀魅�、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　�、破吣昙�(jí)集結(jié)地:z 八年級(jí)集結(jié)地:z 九年級(jí)集結(jié)地:z

　　⑶主控臺(tái):z

　�、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

　　教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

　　實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z

　　⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,z;

　　教學(xué)樓二樓西首,z;

　　教學(xué)樓二樓中央,z;

　　實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,z;

　　實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,z。

　　⑹滅火器演示:老師:z學(xué)生:

　�、藰翘菘谑鑼�(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z

　　教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z

　　教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z

　　教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z

　　教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z

　　教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z

　　實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:z

　　實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:z

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

　　二、演練時(shí)間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)

　　三、演練地點(diǎn):田梧一中校園(演練現(xiàn)場(chǎng):教學(xué)樓、操場(chǎng)。消防應(yīng)急演練路線:從各教室疏散到操場(chǎng)。)

　　四、演練內(nèi)容:

　　1、火情報(bào)警演練;

　　2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

　　五、演練參加人員:全校學(xué)生及部分教職員工

　　六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

　　學(xué)校成立由z校長(zhǎng)任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì),由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

　　七、各分隊(duì)具體職責(zé)及分工如下:

　　設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。

　　1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

　　組長(zhǎng):z 組員:zz

　　2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

　　組長(zhǎng):zz 組員:zz

　　3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)。

　　組長(zhǎng):z 組員:各班主任

　　4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。

　　組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安

　　5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

　　組長(zhǎng):zz 組員:zz、體育組

　　6、醫(yī)療組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。

　　組長(zhǎng):谷勝良組員:現(xiàn)場(chǎng)各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

　　7、宣傳組:負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

　　組長(zhǎng):zz 組員:zz

　　八、疏散過程和方法:

　　(一)教學(xué)樓的疏散方法

　　1、報(bào)警組:周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí),巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場(chǎng),立即用手機(jī)報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。

　　2、指揮組接到火情后,林校長(zhǎng)馬上趕到廣播室,一聲令下,警報(bào)信號(hào)響起,演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場(chǎng)進(jìn)行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

　　3、疏散、逃生線路:

　　(1)以集會(huì)的線路為準(zhǔn),(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊(duì)改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊(duì),疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場(chǎng)為止(按周一晨會(huì)隊(duì)形排好)。

　　(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學(xué)生安全等。

　　(3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散,應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場(chǎng)后由班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組(季煥忠),疏散組再報(bào)給指揮組(林和春)。

　　(4)疏散到操場(chǎng)時(shí)的.安保人員:體育組

　　4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn),迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),及時(shí)噴水滅火。

　　5、保安組現(xiàn)場(chǎng)安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)教師力量

　　6、醫(yī)療組:緊急救護(hù)傷員(要在現(xiàn)場(chǎng)待命)

　　7、指揮組

　　(1)啟動(dòng)演習(xí)方案,及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

　　(2)檢查現(xiàn)場(chǎng)分工,尋找未撤離人員

　　卓振宇:C幢教學(xué)樓

　　李律:D幢教學(xué)樓

　　(3)檢查結(jié)果匯總至z指揮處,確定火災(zāi)區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　九、演練點(diǎn)評(píng)(z)

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、聽到通知或報(bào)警后,要立即停止一切活動(dòng)。

　　2、教室里的老師和各班主任、班長(zhǎng)要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

　　3、撤離時(shí)一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

　　4、最后撤離到操場(chǎng)時(shí),各班要按晨會(huì)隊(duì)列,做到安靜。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)給班主任,班主任報(bào)給疏散組,疏散組報(bào)給指揮組。

　　5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。

　　6、演習(xí)材料:總務(wù)處準(zhǔn)備

　　7、疏散、逃生知識(shí)培訓(xùn):各班主任

　　8、音響負(fù)責(zé):金飛龍

　　田梧一中學(xué)生工作處

　　附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

　　1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全(特

　　別是C、D幢教室的排查)。

　　組長(zhǎng):z 組員:zz(C、D幢教室的排查)

　　2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報(bào)警人員及時(shí)趕至事發(fā)地點(diǎn),協(xié)同組織學(xué)生疏散。

　　組長(zhǎng):z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)

　　3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場(chǎng))。

　　組長(zhǎng):zz 組員:各班主任

　　4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。

　　組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)

　　5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇11

　　為提高我校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保校園安全，學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月17日（周四）下午第三節(jié)課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生（對(duì)口單招除外）、宿舍管理員、校園保安

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場(chǎng)組織：總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任。

　　六、消防知識(shí)講座安排

　　1、主持人：

　　2、講座人：

　　3、總結(jié)講話：

　　七、滅火演練安排

　　1、著火點(diǎn)準(zhǔn)備：4個(gè)，總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境。

　　2、演練人員：各班代表1人，男女生宿舍管理員，全體校園保安，教師代表。

　　3、滅火分組：

　�、僦�火點(diǎn)1：機(jī)電系代表。

　�、谥�火點(diǎn)2：信息系代表。

　�、壑�火點(diǎn)3：綜合部代表和校園保安。

　�、苤�火點(diǎn)4：宿舍管理員和教師代表。

　　4.演練程序。

　�、俨ヌ�(hào)令：演練人員各就各位。

　�、诳傊笓]宣布演練開始，工作人員點(diǎn)火。

　�、劢M滅火實(shí)操演練（根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù)）。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇12

　　為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，特制定本次地震疏散演練方案。

　　一、演練目的：

　　1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。

　　2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。

　　3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

　　二、演練對(duì)象：店埠學(xué)區(qū)新莊小學(xué)全體師生

　　三、演練時(shí)間：20xx年4月22日上午

　　四、成立演練指揮部：

　　學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。組長(zhǎng)：鄒守炳副組長(zhǎng)：周文杰

　　成員：王翠云王宏坤應(yīng)做國

　　五、演練內(nèi)容：

　　情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）

　　1、就地避震；

　　2、安全撤離。

　　六、演練實(shí)施過程：

　　1、正式演練前準(zhǔn)備工作：

　　(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的'必要性和基本步驟。

　　(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：

　�、俾牭缴诼暎�教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。

　　②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并安排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。

　�、郯嘀魅螏ьI(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。各班到操場(chǎng)后的位置，從北到南依次是五四三二一年級(jí)。

　　2、正式演練：

　　(1)就地避震：

　　聽到第一次號(hào)令后（應(yīng)做國老師9：40發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

　　(2)安全撤離：

　　聽到第二次號(hào)令后（應(yīng)做國老師9：42發(fā)），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。

　　七、其他事項(xiàng)：

　　1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。

　　2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。

　　3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇13

　　活動(dòng)名稱：

　　爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識(shí)。

　　2、提高孩子的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：交通安全圖片、及踩踏圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)開始。

　　教師：劉老師今天帶來了一些圖片，我們看看！（教師讓幼兒觀看圖片）

　　教師：看完了圖片，你從圖片中看到了什么？你感覺怎么樣？（請(qǐng)幼兒說說自己看完圖片后的感受。）

　　教師小結(jié)：這些圖片都是小朋友受傷的圖片，看完后感覺特別的難過，就是因?yàn)樵S多的不小心，所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　二、了解安全知識(shí)，教育幼兒平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

　　1、了解預(yù)防踩踏的方法。

　�。�1）教師：（出示擁擠的圖片）這張圖片上的人怎樣？（擠在一起）這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢？（出示受傷的`圖片）那他們?cè)趺磿?huì)受傷？我們應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢？

　　教師小結(jié)：發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地；若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳；遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�2）教師：出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？

　　教師小結(jié)：在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　�。�3）教師：平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢？

　　教師：平時(shí)我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)候，小手扶好扶手，靠右行，不推不擠。

　　2、出示交通安全標(biāo)志。

　　教師：這些圖片你們還記得嗎？都是什么標(biāo)志？我們一起來看看。平時(shí)我們?cè)诔鲩T的時(shí)候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢？（按標(biāo)志的行駛）平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門呢？我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么？

　　教師小結(jié)：平時(shí)我們?cè)谶^馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來行駛，在做公交車的時(shí)候一定要抓好把手，要和大人一起；還要系好安全帶，不在車廂內(nèi)亂走，不把頭探出窗外。

　　3、防溺水的安全知識(shí)。

　　教師：夏天的時(shí)候，你們最喜歡什么活動(dòng)？（游泳）游泳時(shí)候我們要注意什么呢？

　　教師小結(jié)：夏天快到了，熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水，平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人，在大人的看護(hù)下才能去玩，并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們?cè)诩依镌「桌锵丛璧臅r(shí)候，不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。

　　4、食物中毒安全知識(shí)。

　　教師：現(xiàn)在是春季了，春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié)，春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了，發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方，食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌，未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購買飲料、食品時(shí)，一定要購買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

　　三、活動(dòng)結(jié)束。

　　教師：今天我們了解到這么多安全知識(shí)，要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中，不管什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)怎樣來更好的保護(hù)自己，安全第一。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇14

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

　　二、演練程序

　　1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(20_年6月8日下午)。

　　4、計(jì)劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：姚永安——負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：丁桂榮——負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的'調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳新年

　　4、滅火組：組長(zhǎng)：楊銀康;組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長(zhǎng)：劉中華

　　6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：劉春添

　　四、參加人員

　　項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長(zhǎng)。

　　五、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時(shí)間安排：20_年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí)，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。

　　5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

　　6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)

　　7、參加車輛施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車。

　　(一)工人疏散組：

　　組長(zhǎng)：王德海，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：于祥、張明德、萬昌將、徐遠(yuǎn)華：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。

　　(二)救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：程云，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

　　組員：葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

　　(三)滅火組

　　楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。

　　(四)宣傳廣播組：

　　組長(zhǎng)：羅昌軍，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：鄧必錢負(fù)責(zé)拍照;王友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　六、具體演習(xí)安排

　　1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。

　　3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。

　　4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。

　　6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng)，總指揮姚永安對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束!

　　七、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：

　　1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。

　　八、考評(píng)

　　1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇15

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我校現(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、演練目的`：

　　學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年6月17日（周三）下午4：00

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　全校師生。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場(chǎng)組織：各班班主任

　　六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。

　　1、指揮組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2、宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。

　　3、后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

　　4、滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。

　　七、演練程序：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

　　2、演練開始

　　3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

　　4、學(xué)生演練滅火。

　　5、回收器材

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇16

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí)，讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時(shí)，能做到臨危不懼，懂得自救，能深入地了解逃生常識(shí)，鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救能力,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)（舜湖校區(qū)）特舉行緊急疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下：

　　一、整體要求：

　　本次演練將采取不定時(shí)拉響警報(bào)的方式進(jìn)行預(yù)演，以考驗(yàn)師生在遇緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全，特提出以下要求：

　　1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練，加強(qiáng)安全教育，并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。（第七條:緊急疏散路線）

　　2.正式演練時(shí)，由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn)，此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng)，確保學(xué)生安全。

　　3.警報(bào)拉響時(shí)，辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯，請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下，做好引導(dǎo)工作，幫助學(xué)生快速疏散。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：3月18日至3月20日中的一天（天雨順延）

　　演練地點(diǎn)：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)（舜湖校區(qū)）

　　演練內(nèi)容：學(xué)校遇火災(zāi)、地震時(shí)緊急疏散。

　　三、參與人員:全校師生。

　　四、活動(dòng)安排

　　總顧問：

　　總指揮：

　　疏散、引導(dǎo)組：

　　醫(yī)療救護(hù)組：

　　操場(chǎng)指揮：

　　信號(hào)發(fā)布組：

　　攝影攝像組：

　　電子屏：

　　五、活動(dòng)流程

　　1.聽到警報(bào)聲，各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。

　　2.緊報(bào)結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場(chǎng)集中。

　　3.王校長(zhǎng)講話。

　　4.返回教室。

　　六、疏散要求：

　　1.聽到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室，快速排好隊(duì)伍，按預(yù)定通道快速到指定地方。

　　2.班與班之間銜接緊湊，不拖拉。

　　3.下樓梯時(shí)快走，疏散至廣場(chǎng)的班級(jí)，到廣場(chǎng)入口處不要再集中，直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。

　　4. 行政人員到各指定樓層組織疏散，確保疏散通道暢通，并處理突發(fā)事件。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇17

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)�？植朗录�，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)盛市、區(qū)反恐工作的總體部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)督管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。

　　二、適用范圍

　　本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作：學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時(shí)間等。

　　三、 應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作，成立X學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對(duì)全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，同意行動(dòng)。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室

　　2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)

　　負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育，對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長(zhǎng)任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報(bào)、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制；相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。

　　五、工作原則

　　（1）統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)上報(bào)區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

　�。�2）主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門人員進(jìn)行有效救援。

　�。�3）生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。

　�。�4）科學(xué)實(shí)施，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免應(yīng)急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

　�。�5）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。

　　（6）重點(diǎn)部位，專人負(fù)責(zé)原則。重點(diǎn)目標(biāo)要害部位，設(shè)立專人負(fù)責(zé)。安裝報(bào)警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案，摸清底數(shù)，收集各類可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動(dòng)情況信息。

　　六、 事件處理程序及辦法

　�。�1）不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校立即啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。

　�。�2）校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

　�。�3）飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，學(xué)校要迅速對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

　�。�4）校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件，學(xué)校要迅速組織人員救援，并立即向公安等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

　�。�5）火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故，學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

　�。�6）食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治，并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

　　七、 其他事項(xiàng)

　�。�1）本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件，在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案，在具體實(shí)施過程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。

　　（2）根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案，積極組織演練，并上報(bào)學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。

　　（ 3）學(xué)校要向家長(zhǎng)告知上下學(xué)的時(shí)間，對(duì)提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園，決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門扣滯留的行為發(fā)生。

　　（4）本方案為特定時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練，確保演練的實(shí)效性和可操作性。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇18

　　一、疏散演練時(shí)間：20xx年4月2日（星期三）

　　二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：z

　　副總指揮：z

　　成員：各班主任

　　三、疏散演練路線

　　1、初三（1）班到初三（4）班聽到信號(hào)后，向女生廁所前草地疏散。

　　2、初三（5）班到初三（6）班聽到信號(hào)后，向自行車所在處空地疏散。

　　3、后樓梯道，初一（1）（3）（4）沿樓梯扶手向下（靠左）、初二（1）班到初二（4）沿樓梯墻壁向下（靠右），沿初三（3）班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。

　　4、東樓梯道，初一（2）（6）沿左側(cè)向下、初二（6）沿右側(cè)下，向自行車所在處空地疏散。

　　5、中樓梯道，初一（5）沿樓梯扶手向下（靠左），初二（5）沿樓梯墻壁向下（靠右），向中心路大門口疏散。

　　四、有關(guān)要求

　　1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮

　　2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng)，并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的疏散路線和相關(guān)要求，各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。

　　3、每班一個(gè)隊(duì)伍，要緊張有序進(jìn)行，嚴(yán)防推撞踩踏，確保安全。

　　4、靠近疏散通道的先行，依次疏散，等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。

　　二中

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇19

　　根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、目的

　　醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞，形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

　　二、內(nèi)容

　　醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門（急）診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療，醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》（附件1）和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》（附件2）。

　　三、方法

　　醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰�、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)展開工作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程，現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。

　　四、形式

　　醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。

　　五、督查

　　省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組，對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在問題，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。

　　六、責(zé)任

　　醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，降低病死率，提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

　　傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病，工作中的任何疏忽和漏洞，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯(cuò)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件，查漏補(bǔ)缺，積極完善，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇20

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評(píng)估項(xiàng)目部的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足；

　　2、評(píng)估項(xiàng)目部的重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問題；

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

　　4、提高全員安全意識(shí)。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則。在組織實(shí)施過程中，科學(xué)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實(shí)施、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練組織機(jī)構(gòu)

　　（一）防洪度汛演練指揮部

　　總指揮：楊志勇

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：羅飛輪

　　副總指揮：尚明晶、葉沙鋒、趙煒

　　成員：各部室負(fù)責(zé)人及各協(xié)作隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人

　　職責(zé)：分析緊急狀態(tài)確定相應(yīng)報(bào)警級(jí)別，根據(jù)相關(guān)危險(xiǎn)類型、潛在后果、現(xiàn)有資源控制緊急情況的行動(dòng)類型，與項(xiàng)目部外應(yīng)急反應(yīng)人員、部門、組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，以及與地方指揮中心的協(xié)調(diào)；應(yīng)急評(píng)估、確定升高或降低應(yīng)急警報(bào)級(jí)別；負(fù)責(zé)組織與指揮整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶救工作，向各應(yīng)急小組調(diào)配應(yīng)急所需的資源（人力、物力、資金）并對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)工作做出決定。決定請(qǐng)求外部援助或決定應(yīng)急撤離，決定事故現(xiàn)場(chǎng)外影響區(qū)域的安全性。

　�。ǘ�）防洪度汛演練指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　1、救援小組

　　組長(zhǎng)：王佛保

　　成員：蘇耀煒、趙敏志、王凌、劉央男、羅歡

　　職責(zé)：（擬定場(chǎng)景）由于突降大暴雨，上游圍堰與大壩擠壓邊墻中間的基坑水位上升太快，抽排水的值班人員在撤離當(dāng)中摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致骨折，無法脫離，兩邊山洪不斷灌入基坑，情況十分危急，受傷人員請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。王佛保帶著營救小組將受傷人員營救至安全地帶。負(fù)責(zé)組織搶救傷員的應(yīng)急救護(hù)工作，并派值班車輛送至榮縣人民醫(yī)院救治。

　　2、搶險(xiǎn)小組

　　項(xiàng)目部根據(jù)雨季山洪搶險(xiǎn)的需要成立兩個(gè)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)員，不管何種工作，必須保證在事故發(fā)生的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　搶險(xiǎn)一隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：楊朝勇

　　組員：30人

　　職責(zé)：（擬定場(chǎng)景）由于救援小組深入基坑救人，水位上漲迅猛，大雨磅礴，兩岸的雨水不斷匯集流入基坑，搶險(xiǎn)小組裝沙袋砌擋墻將兩岸匯集的雨水導(dǎo)入上游圍堰迎水面。

　　搶險(xiǎn)二隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：李錦玉

　　組員：10人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)物資材料、設(shè)備至安全地帶，了解事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備物資數(shù)量和搶救地點(diǎn)、危險(xiǎn)程度并具體組織搶救。

　　3、醫(yī)療救護(hù)小組組長(zhǎng)：郝新忠組員：趙陽陽、孫娟

　　職責(zé)：對(duì)受災(zāi)區(qū)進(jìn)行有效的隔離工作和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援通道暢通的工作；疏散場(chǎng)區(qū)內(nèi)外人員撤出危險(xiǎn)地帶；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作、禁止無關(guān)人員進(jìn)入，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、后勤保障組組長(zhǎng)：趙敏

　　成員：劉非、馬月珍、強(qiáng)欣、劉慧

　　職責(zé)：準(zhǔn)備擔(dān)架、救生衣、鐵鍬、編織袋、喊話器、黃土等器材。并迅速調(diào)配搶險(xiǎn)設(shè)備、物資至事故發(fā)生點(diǎn)；提供和檢查搶險(xiǎn)人員的裝備和安全防護(hù)；及時(shí)提供后續(xù)的搶險(xiǎn)物資；迅速組織后勤必須供給的物品，并及時(shí)輸送后勤物品到搶險(xiǎn)人員手中。四、應(yīng)急救援物資和設(shè)備應(yīng)急資源的準(zhǔn)備是應(yīng)急救援工作的重要保障，項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況，配備應(yīng)急救援中所需的救援機(jī)械和設(shè)備、交通工具、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　項(xiàng)目部所有成員。其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；支配、管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。彭山泰吉10人，內(nèi)江東亞15人，四川瑞城10人，自貢牛佛5人。

　　五、應(yīng)急演練地點(diǎn)：

　　上游圍堰

　　六、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

　　1、演練前1－3天，通知項(xiàng)目部全體人員和周邊群眾，以免引起

　　不必要的恐慌；

　　2、計(jì)劃在班前五分鐘上對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目部

　　應(yīng)急預(yù)案、演練方案；

　　3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；

　　4、后勤保障組準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的'物品和器材；

　　5、劉先華、江浩準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，

　　做好資料搜集和整理。

　　七、應(yīng)急演練事故情景說明

　　20xx年4月下旬某一天10：30，自貢地區(qū)普降暴雨，上游水庫

　　緊急泄洪，上游圍堰水位突漲，圍堰背部出現(xiàn)多處漏水，且左右岸壩肩的山洪全部灌入基坑，基坑水位突然暴漲，由于視線模糊，慌亂之下，位于基坑底部的一名抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，情況緊急，請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。

　　八、演練程序

　　演練時(shí)間順序表

　　1、準(zhǔn)備開始時(shí)間：10:30

　　由現(xiàn)場(chǎng)總指揮向總指揮請(qǐng)示開始。

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮，小井溝20xx年防洪度汛大演練準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)申請(qǐng)開始，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。

　　總指揮：演練開始。

　　2、發(fā)現(xiàn)與初期處理時(shí)間：10：31

　　突降暴雨，現(xiàn)場(chǎng)停止施工，水位觀察員（朱華峰）發(fā)現(xiàn)上游水位突漲，迅速通知當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)葉沙鋒。

　　朱華峰：報(bào)告，上游水位突漲，圍堰背部出現(xiàn)多處漏水險(xiǎn)情！羅經(jīng)理：收到，請(qǐng)防洪度汛領(lǐng)導(dǎo)小組立即集合。

　　3、接警及動(dòng)員時(shí)間：10：32

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮，上游水位突漲，圍堰發(fā)生多處漏水險(xiǎn)情。請(qǐng)指示！

　　總指揮下命令：立即啟動(dòng)防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。

　　10：35，立即啟動(dòng)防洪應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)職能小組及救援搶險(xiǎn)隊(duì)立即到上游圍堰集結(jié)。李錦玉通知基坑值班人員撤離。

　　羅經(jīng)理：收到。

　　羅經(jīng)理通知馬月珍拉響警報(bào)（警報(bào)響3分鐘），李錦玉通知基坑人員撤離。

　　10:37拉響警報(bào)（警報(bào)響2分鐘）。

　　馬月珍：?jiǎn)��?dòng)橙色應(yīng)急預(yù)案（重復(fù)三句），請(qǐng)基坑、圍堰、泄洪

　　洞閘室、取水洞閘室、大壩填筑現(xiàn)場(chǎng)立即撤離至安全地帶。

　　周五成在上游圍堰對(duì)集結(jié)的施工人員進(jìn)行整隊(duì)點(diǎn)數(shù)。

　　李錦玉：報(bào)告總指揮，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排

　　水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，小腿無法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請(qǐng)求救援。

　　羅經(jīng)理：收到，請(qǐng)救援小組、搶險(xiǎn)小組，后勤保障組加快步伐，10分鐘內(nèi)趕至上游圍堰集合。

　　4、人員集結(jié)，分配任務(wù)時(shí)間：10：48

　　王佛保：報(bào)告總指揮，救援小組6人人奉命趕到。

　　趙敏：報(bào)告總指揮，后勤保障組4人奉命趕到

　　楊朝勇：報(bào)告總指揮，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組一隊(duì)15人奉命趕到

　　李錦玉：報(bào)告總指揮，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組二隊(duì)15奉命趕到

　　郝新忠：報(bào)告總指揮，醫(yī)療救護(hù)組4人奉命趕到

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：搶險(xiǎn)一隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)兩邊的山洪進(jìn)行堵截，禁止山洪進(jìn)入基坑。搶險(xiǎn)二隊(duì)負(fù)責(zé)撤離基坑的物資設(shè)備！

　　其他小組做好準(zhǔn)備。

　　5、人員營救時(shí)間：10：46分

　　李錦玉：報(bào)告，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，小腿無法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請(qǐng)求救援�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布救援命令：

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)王佛保和郝新忠?guī)ьI(lǐng)救援小組和醫(yī)療救護(hù)組迅速到基坑營救被困人員。

　　王佛保：收到

　　郝新忠：收到

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)楊朝勇帶領(lǐng)搶險(xiǎn)一隊(duì)裝沙袋圍堵兩岸的山洪，將山洪引到圍堰的迎水面。

　　楊朝勇：收到

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)李錦玉帶領(lǐng)搶險(xiǎn)二隊(duì)對(duì)基坑的可移動(dòng)的部分設(shè)備物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

　　李錦玉：收到

　　王佛保帶領(lǐng)小組成員及救護(hù)組深入基坑，救援被困人員。

　　找到被困人員后，發(fā)現(xiàn)其因?yàn)轶@慌而摔倒，導(dǎo)致小腿骨折，郝新忠?guī)ьI(lǐng)救護(hù)小組迅速對(duì)受傷人員的小腿進(jìn)行包扎，然后用擔(dān)架抬到應(yīng)急救援車上，立即運(yùn)往容縣人民醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　楊朝勇帶隊(duì)裝沙袋沿著上游圍堰的背水面進(jìn)行封堵。

　　10分鐘后

　　王佛保向總指揮報(bào)告：

　　王佛保：報(bào)告，受傷被困人員已經(jīng)被救脫困，小腿骨折，已經(jīng)包

　　扎，現(xiàn)正在值班車上，準(zhǔn)備送往容縣人民醫(yī)院對(duì)其進(jìn)一步醫(yī)治。

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)立即出發(fā)，醫(yī)護(hù)人員郝新忠負(fù)責(zé)護(hù)送，確保路途安全。物資設(shè)備的搶救時(shí)間：10：58分。

　　楊朝勇向總指揮報(bào)告：

　　楊朝勇：報(bào)告，兩岸山洪均已全部攔截！

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。

　　李錦玉向總指揮報(bào)告

　　李錦玉：報(bào)告，基坑的設(shè)備已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移至60拌合站。

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。

　　6、演練結(jié)束時(shí)間：11：00分。

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮：被困人員安全救出，目前已經(jīng)送往醫(yī)院救治，現(xiàn)場(chǎng)人員及物資設(shè)備安全撤離，請(qǐng)求結(jié)束演練。

　　總指揮：防洪演練結(jié)束！

　　所有參加演練人員在拌合站集合，等待總指揮做總結(jié)講話。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇21

　　一、主要成員

　　組長(zhǎng)：--- --- 副組長(zhǎng)： -------

　　二、演練內(nèi)容

　　1.演練時(shí)間： 年 月 日

　　2.演練地點(diǎn):產(chǎn)科病房

　　3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練

　　4.參加人員：產(chǎn)科全體護(hù)理人員及值班醫(yī)生

　　5.演練場(chǎng)景及記錄:

　　場(chǎng)景：護(hù)士 ----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無自主呼吸，無頸動(dòng)脈搏動(dòng)，立即呼救，并通知值班醫(yī)生，啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

　　演練過程：

　　1. 演練人員準(zhǔn)時(shí)到位，聽主任、護(hù)士長(zhǎng)指令，演練開始。

　　2.護(hù)士 發(fā)現(xiàn)20床 無自主呼吸，無頸動(dòng)脈搏動(dòng)，立即呼救，按呼叫器，立即通知值班醫(yī)生搶救

　　3.---護(hù)士立即放平床，行胸外按壓，同時(shí)另外一名護(hù)士郭婷推搶救車， ---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進(jìn)行搶救，啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

　　4.醫(yī)生為病人進(jìn)行除顫，并進(jìn)行心臟復(fù)蘇，醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑，--- -護(hù)士復(fù)試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。

　　5.患者 -----恢復(fù)竇性心律，自主呼吸， -----護(hù)士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入，安撫患者，整理床單位。

　　6.病情平穩(wěn)，繼續(xù)密切觀察患者病情變化，演練結(jié)束。

　　7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。

　　三、總結(jié)

　　整體演練效果較好，明確職責(zé)，物品準(zhǔn)備充分，搶救及時(shí)準(zhǔn)確，分工明確演練流暢，達(dá)到預(yù)期目的，通過本次演練，體現(xiàn)我科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者心臟驟停事件的應(yīng)急反應(yīng)能力強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對(duì)心臟驟停預(yù)案的熟悉和掌握，鍛煉了科室工作人員的應(yīng)急能力。

　　四、存在問題

　　1.患者的安撫、解釋工作不到位。

　　2.為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀察護(hù)理要點(diǎn)。

　　五、改進(jìn)措施

　　將演練中存在的問題反饋給科室所有人員，加強(qiáng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇22

　　為進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全應(yīng)急教育，特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　指 揮： z

　　成 員： z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師

　　二、演習(xí)活動(dòng)流程安排

　　1、3月27日分年級(jí)召開高一、高二班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)會(huì)議。

　�。ǜ咭回�(fù)責(zé)人：z；高二負(fù)責(zé)人：z）

　　2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會(huì)議，做好宣傳動(dòng)員工作。（負(fù)責(zé)人：z）

　　3、3月28日早操后各年級(jí)召開班主任會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

　�。ǜ咭唬簔；高二：湯學(xué)文、z）

　　4、3月28日9：30，組織召開生活老師會(huì)議。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：z）

　　5、現(xiàn)場(chǎng)攝像、攝影：z

　　三、演習(xí)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

　　1、高二教學(xué)樓（第一教學(xué)樓）學(xué)生緊急疏散演練

　�、贂r(shí)間：3月28日上午10:05開始。

　�、诟靼喟嘀魅�、班長(zhǎng)在本班做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開教室，安全疏散到操場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告指揮長(zhǎng)。

　�、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓至操場(chǎng)路上：z；操場(chǎng)入口疏導(dǎo)員：z。（9：55到位）

　　④廣播指揮員：z、體育老師。安排各班列隊(duì)，警報(bào)結(jié)束后，指揮班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報(bào)告指揮長(zhǎng)，由體育老師記時(shí)。

　�、萦闪鴨锤毙ｉL(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　2、高一、高二男生寢室（6、7號(hào)男生公寓）緊急疏散演練

　�、贂r(shí)間：3月28日中午13:20開始

　�、诟靼喟嘀魅�、寢室長(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室，安全疏散到安全地帶（高一：北校籃球場(chǎng)，高二：北校食堂前），清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。

　�、�6號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員：z、保安1名、班主任。6號(hào)公寓前坪：許根華；7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓前坪：z。

　�、苡尚ｉL(zhǎng)助理趙國慶總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　3、高一、高二寢室女生（11、12、13號(hào)）女生公寓學(xué)生緊急疏散演練

　�、贂r(shí)間：3月29日中午13:20開始

　�、诟靼喟嘀魅巍�寢室長(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室，安全疏散到文廟前坪，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。

　�、�11號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員：z、班主任。12號(hào)公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員：z、班主任。13號(hào)樓：z。文廟前坪：z。

　�、苡哨w國慶副校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　四、演習(xí)要求

　　1、警報(bào)響起時(shí)，學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵?chǎng)空曠地帶，要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護(hù)頭部及呼吸道，并靠右有序跑動(dòng)，不擁擠、推拉和高聲喧鬧。

　　2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動(dòng)員準(zhǔn)備工作，當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全，疏散到操場(chǎng)警報(bào)解除時(shí)，請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮。

　　3、所有人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇23

　　隧道坍塌應(yīng)急救援演練方案 為切實(shí)提高我標(biāo)段隧道防坍塌事故應(yīng)急處置水平，及時(shí)、有序、科學(xué)處置隧道坍塌事件，確保發(fā)生安全事故時(shí)救援工作及時(shí)、有效，切實(shí)防范隧道坍塌事故的發(fā)生，我標(biāo)段依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》于20__年10月15日下午17:00在大團(tuán)山隧道進(jìn)口施工現(xiàn)場(chǎng)，開展隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

　　一、演練目的

　　1、能夠在隧道出現(xiàn)坍塌事故時(shí)，迅速實(shí)施救援，使生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

　　2、通過演練,在全體員工中進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的有效管理,特別是一線工人對(duì)隧道坍塌危險(xiǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)、安全防范意識(shí)。

　　3、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、是實(shí)用性和可操作性。

　　4、熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力。

　　5、完善應(yīng)急救援各小組的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力。

　　6、普及應(yīng)急管理知識(shí)，提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救能力。

　　7、完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資，提高其實(shí)用性和可靠性。

　　二、演練時(shí)間：

　　20__年10月15日下午17：00

　　三、演練地點(diǎn)：

　　玉磨鐵路大團(tuán)山隧道進(jìn)口

　　四、演練類型

　　本次應(yīng)急演練按演練內(nèi)容為單項(xiàng)演練，按演練形式為現(xiàn)場(chǎng)演練。

　　五、演練參加單位及人員

　　1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部部長(zhǎng)、各施工隊(duì)經(jīng)理

　　2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

　　六、事故設(shè)定

　　隧道施工過程中開挖臺(tái)車后方3m處，突然發(fā)生坍塌事故,4名作業(yè)人員被困，一名腿部受傷，其他三人無受傷情況。情況十分緊急,嚴(yán)重威脅工人的生命安全�，F(xiàn)場(chǎng)安全員發(fā)現(xiàn)情況后,立即呼叫，請(qǐng)求盡快救援。

　　七、演練程序及任務(wù)分工 (一)、人員安排

　　1、總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮：安全副經(jīng)理

　　2、組員：安質(zhì)部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

　　3、參加人員：安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

　　4、記錄及攝影：安質(zhì)部人員以及綜合辦公室人員

　　(二)、演習(xí)項(xiàng)目：隧道坍塌應(yīng)急救援

　　(三)、前期準(zhǔn)備：

　　1、隧道坍塌應(yīng)急救援小常識(shí)櫥窗宣傳;(安質(zhì)部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

　　2、施工現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn)設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部負(fù)責(zé))

　　3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(安質(zhì)部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

　　(四)、隧道坍塌搶救具體安排：

　　1、10月15日下午16：30，救護(hù)車、應(yīng)急車輛、各救援小組、救援物資就位。

　　2、清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工具;

　　3、聽安全管理人員的講解。

　　4、開始演習(xí)。

　　事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

　　10月15日下午17:00，組長(zhǎng)下令“玉磨鐵路15標(biāo)大團(tuán)山隧道進(jìn)口隧道坍塌應(yīng)急演練”開始。

　　1)、事故假設(shè)：下午17:00時(shí)，大團(tuán)山隧道進(jìn)口出現(xiàn)塌方，塌方面積1m2m0.8m，錨桿鉆孔工人1人腿部受傷，其他3人無受傷情況，臺(tái)車左側(cè)受損。

　　2)、有一名工人從洞內(nèi)沖出，喝叫“隧道發(fā)生坍塌，有人困在里面”。

　　3)、專職安全員正在大團(tuán)山隧道進(jìn)口巡視，聽到喊聲后立即響應(yīng)，簡(jiǎn)單查看情況用時(shí)一分鐘，17:01時(shí)向坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)打電話報(bào)告：“隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，請(qǐng)立即向上級(jí)匯報(bào)，組織搶救�！�

　　4)、坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)接到電話后，于17:02時(shí)立即打電話通知應(yīng)急組長(zhǎng)：“經(jīng)理，隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，請(qǐng)求立即組織搶救，安全員在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備開始搶救”

　　5)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)接到報(bào)告后于17:03時(shí)，立即下令：“啟動(dòng)坍塌應(yīng)急預(yù)案，全體救援人員馬上到達(dá)指定地點(diǎn)�！奔s1分鐘后，各小組全部集合完畢，在洞口場(chǎng)地待命。

　　6)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)簡(jiǎn)單對(duì)事故情況做簡(jiǎn)要介紹并安排人員分頭行動(dòng)(17:04)：“三分鐘前，隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，現(xiàn)在安排搶險(xiǎn)事宜，坍塌排查小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救;二次坍塌排查小組詳細(xì)了解洞內(nèi)情況，防止再次坍塌;安全保衛(wèi)小組封鎖洞口，非救援人員不得入內(nèi)，清點(diǎn)逃生人員，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)交通指揮;后勤保障

　　小組負(fù)責(zé)物資、工具保障和對(duì)外聯(lián)絡(luò);醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備搶救�，F(xiàn)在馬上分頭行動(dòng)�！�

　　7)、部署完畢(17:05)，坍塌排查小組8人進(jìn)洞，了解具體情況并確定救援方案。

　　8)、(17:05)后勤保衛(wèi)小組向洞內(nèi)輸送物資：擔(dān)架、氧氣袋、鐵鍬、撬棍、方木、干粉滅火器、對(duì)講機(jī)，挖掘機(jī)在洞口待命。

　　9)、(17:05)醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備好臨時(shí)急救醫(yī)藥箱緊跟進(jìn)洞準(zhǔn)備隊(duì)傷員進(jìn)行急救。

　　10)、(17:05)安全保衛(wèi)小組拉起警戒線將洞口封鎖，并通知救護(hù)車：“喂，急救中心，我是大團(tuán)山隧道進(jìn)口，隧道內(nèi)17:00發(fā)生塌方，目前確定一人受傷，請(qǐng)求立即救援，地址是從關(guān)坪高速入口進(jìn)入，路邊有指揮交通人員接應(yīng)�！彪S即安排人員在岔路口持小彩旗負(fù)責(zé)指引隨后到達(dá)的救護(hù)車。

　　11)、(17:08)坍塌小組到達(dá)掌子面，對(duì)受驚人員進(jìn)行有序疏散，從17:08開始，經(jīng)過20分鐘搶救(17:28)將被困人員全部救出，經(jīng)簡(jiǎn)單處理后運(yùn)送出洞外。

　　12)、救護(hù)車于17:25分到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，待傷員出洞后立即送往景洪市醫(yī)院。

　　13)、17:30時(shí)，各級(jí)救護(hù)人員撤出洞外，留部分技術(shù)人員定制處置方案并盡快落實(shí)。 14)、17:30時(shí)，應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)宣布演練結(jié)束，警報(bào)解除，并對(duì)本次隧道坍塌應(yīng)急演練總結(jié)。

　　5、總體要求：

　　1)、準(zhǔn)備全面、充分，全體參加人員前期宣講教育到位;

　　2)、全體人員統(tǒng)一服裝，佩戴安全帽。

　　3)、聽從指揮，不亂動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施，注意自身安全;

　　4)、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果

　　(1)讓大家學(xué)會(huì)應(yīng)急響應(yīng)知識(shí);

　　(2)讓大家掌握基本的消防安全知識(shí);

　　(3)讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救知識(shí);

　　(4)讓大家學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí)。

　　八、應(yīng)急演練評(píng)估與總結(jié)

　　(一)應(yīng)急演練評(píng)估

　　1、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，在演練現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)估人員或評(píng)估組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點(diǎn)評(píng)。

　　2、書面評(píng)估

　　評(píng)估人員針對(duì)演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料，依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評(píng)價(jià)，并撰寫書面評(píng)估報(bào)告。

　　評(píng)估報(bào)告重點(diǎn)對(duì)演練活動(dòng)的組織和實(shí)施、演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評(píng)估。

　　3、應(yīng)急演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，由演練組織單位根據(jù)演練記錄、演練評(píng)估報(bào)告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)等材料，對(duì)演練進(jìn)行全面總結(jié)，并形成演練書面總結(jié)報(bào)告。報(bào)告對(duì)應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)分析。參與單位也可對(duì)本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。演練總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容主要包括：

　　—— 演練基本概要;

　　—— 演練發(fā)現(xiàn)的問題，取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

　　—— 應(yīng)急管理工作建議。

　　九、演練資料歸檔與備案

　　1、資料歸檔

　　應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后，將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評(píng)估、總結(jié)報(bào)告等文字資料，以及記錄演練實(shí)施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

　　2、資料備案

　　對(duì)公司、項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦、駐地辦要求備案的應(yīng)急演練資料，安質(zhì)部應(yīng)將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇24

　　為加強(qiáng)我礦應(yīng)急保障工作，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事故的能力，維護(hù)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我礦實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況

　　1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況；

　　2、礦井其他采區(qū)出現(xiàn)重大意外情況；

　　3、演練過程中有人員受到傷害；

　　4、演練過程中，預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。

　　二、應(yīng)急處置的責(zé)任部門

　　總指揮：礦長(zhǎng)

　　副總指揮：總工程師、安全礦長(zhǎng)、生產(chǎn)礦長(zhǎng)、機(jī)電礦長(zhǎng)，后勤礦長(zhǎng)

　　成員：其他礦領(lǐng)導(dǎo)及各單位行政正職應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室，指揮部下設(shè)辦公室。

　　辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）

　　副主任：兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　　責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、地測(cè)科、調(diào)度室、通風(fēng)區(qū)、機(jī)電隊(duì)、機(jī)運(yùn)區(qū)、運(yùn)輸區(qū)、皮帶隊(duì)、物管科、生活公司、財(cái)務(wù)科、礦辦室、勞人部、工會(huì)、保衛(wèi)部、后勤部、醫(yī)院、救護(hù)隊(duì)、各采掘生產(chǎn)單位。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作，完善應(yīng)急救援方案，發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險(xiǎn)需要合理配置人、財(cái)、物資資源，組織應(yīng)急救援工作。核實(shí)遇險(xiǎn)、遇難人員，匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，向上級(jí)救援機(jī)構(gòu)發(fā)出救援請(qǐng)求。做好穩(wěn)定社會(huì)秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

　　三、應(yīng)急處置的措施

　　1、信息報(bào)告與通知

　　（1）發(fā)生事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向礦調(diào)度室（58001、58002、59115、59116）匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包括：

　　1）事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、類別。

　　2）事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。

　　3）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，直接原因的'初步判斷。

　　4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災(zāi)區(qū)的控制情況。

　　5）事故報(bào)告人，事故報(bào)告人的單位，報(bào)告時(shí)間。

　�。�2）礦調(diào)度室接到匯報(bào)后，立即啟動(dòng)事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班礦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

　�。�3）礦值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報(bào)，并向礦調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。

　　2、信息上報(bào)

　　生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故單位和有關(guān)部門要按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故。生產(chǎn)安全事故報(bào)告的內(nèi)容：（1）事故發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、類別；

　　（2）事故的傷亡情況；

　　（3）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，直接原因的初步判斷；

　　（4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況；

　�。�5）事故的報(bào)告單位、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間。

　　3、信息傳遞

　　1）事故發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式向河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局、邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、礦業(yè)分局、市檢察院、市總工會(huì)等有關(guān)部門報(bào)告事故情況，事故報(bào)告的最晚時(shí)限是：

　　一般死亡事故在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　較大傷亡事故在事故發(fā)生后8小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　重大傷亡事故在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　特別重大傷亡事故在事故發(fā)生1小時(shí)內(nèi)報(bào)冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　2）生產(chǎn)安全事故報(bào)告電話

　　河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局值班電話：

　　邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話：

　　冀中能源股份有限公司安全部值班電話：

　　四、應(yīng)急演練意外情況中止條件與程序

　　1、應(yīng)急演練中止條件：

　�。�1）礦井發(fā)生實(shí)際災(zāi)害；

　�。�2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；

　�。�3）預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏，威脅到礦井安全。

　　當(dāng)發(fā)生第（1）、（3）事件時(shí)中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第（2）事件時(shí)該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施。對(duì)礦井安全構(gòu)成威脅的根據(jù)礦井應(yīng)急預(yù)案開展實(shí)際救援工作。

　　2、應(yīng)急演練中止程序

　�。�1）當(dāng)發(fā)生上述第（1）事件時(shí)，發(fā)生事故地點(diǎn)的班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。

　�。�2）當(dāng)發(fā)生上述第（2）事件時(shí)，該小組班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施，其他小組繼續(xù)進(jìn)行演練。

　�。�3）當(dāng)發(fā)生上述第（3）事件時(shí)，應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后，經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和審核。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇25

　　今年3月29日是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周，主題為：“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進(jìn)行部署，確�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素，不忙不亂”。

　　請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

　　特別提醒：

　　1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員，擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作，絕不允許擅離職守；

　　2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候；

　　3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個(gè)班級(jí)銜接好，不掉隊(duì)、不搶先；

　　4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形，不擠、不散，前后距離適當(dāng)，安靜有序；

　　5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機(jī)等易掉落物品，萬一掉落等隊(duì)伍走后再尋找，嚴(yán)防擁擠踩踏。

　　撤離的順序如下：

　　一、4號(hào)樓撤離步驟：（目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓）

　　初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場(chǎng)；具體：10班在先，9班跟上。

　　高二年級(jí)：

　　高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)；

　　高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。

　　二、5號(hào)樓撤離步驟：（目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓）

　　初三9班：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；

　　高一年級(jí)：

　　高一16、17、18班依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道3（圖書館西側(cè)）-大操場(chǎng)中部；

　　高一15、14依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道4（主席臺(tái)東側(cè)）-大操場(chǎng)中部；

　　高一11、12、13、10班（注意：高個(gè)在后）依次從通道8（花園與尊道樓之間）-通道10（道勝樓旁）-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置；

　　高一9、8，6、7、5、4班分別依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道6（圖書館雙樓走廊）-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后；

　　高一1、2、3班從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。

　　三、5號(hào)樓后平房撤離步驟：（目前初三年級(jí)10、11、12班）

　　初三12、11、10班依次從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)。

　　四、各辦公樓撤離步驟：

　　一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見示意圖），負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。

　　二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置（教師詳見示意圖），負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

　　三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物，跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　四、人員分工：

　　陳圓：發(fā)布緊急撤離通知 吳世群：總計(jì)時(shí) 信息中心：照相、攝像

　　通道說明：

　　通道1（實(shí)驗(yàn)樓后） 通道2（階梯教室與圖書館之間）

　　通道3（圖書館西側(cè)） 通道4（主席臺(tái)東側(cè)）

　　通道5（主席臺(tái)西側(cè)） 通道6（圖書館雙樓走廊）

　　通道7（4號(hào)樓與花園之間） 通道8（花園與德育處、尊道樓之間）

　　通道9（潤星樓旁） 通道10（校長(zhǎng)室、道勝樓旁）

　　路線說明：

　　初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場(chǎng)；

　　初三年級(jí)：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；

　　高一年級(jí)：

　　高一16、17、18依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道3（圖書館西側(cè)）-大操場(chǎng)中部；

　　高一15、14依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道4（主席臺(tái)東側(cè)）-大操場(chǎng)中部；

　　高一11、12、13、10（注意：高個(gè)在后）依次從通道8（花園與尊道樓之間）-通道10（道勝樓旁）-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置；

　　高一9、8，6、7、5、4分別依次從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道6（圖書館雙樓走廊）-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后；

　　高一1、2、3從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。

　　高二年級(jí)：

　　高二10、9、8、4、3、2依次從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)；

　　高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇26

　　演習(xí)目的：

　　為做好消防安全工作，大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，切實(shí)提高員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)項(xiàng)目抗御火災(zāi)的.能力、融公館項(xiàng)目決定哪年哪月哪日進(jìn)行消防演習(xí)。通過本次消防演習(xí)活動(dòng)，提高項(xiàng)目各部門之間的應(yīng)急配合能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。指揮部成員：某某某，列出名字即可。

　　演習(xí)科目：

　　報(bào)警、撲滅初期火災(zāi)、疏散逃生、搶救、救援、救護(hù)、設(shè)備聯(lián)動(dòng)、滅火器滅火、及水帶連接。

　　主要人員分工：

　　某某為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)總指揮，負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮，并將情況及時(shí)向總指揮報(bào)告。

　　滅火組組長(zhǎng)：

　　接警后，滅火組迅速攜帶對(duì)講機(jī)、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)控制火勢(shì)發(fā)展，一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量撲救火災(zāi)，針對(duì)不同起火物質(zhì)，采取有效的滅火方法，隔離火災(zāi)項(xiàng)目，防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。搶救貴重物資并轉(zhuǎn)移易燃、易爆危險(xiǎn)品，做好防毒，防爆炸準(zhǔn)備，及時(shí)排除險(xiǎn)情。并向總指揮報(bào)告火勢(shì)及現(xiàn)場(chǎng)情況。

　　物資搶救組組長(zhǎng)：

　　主要任務(wù)負(fù)責(zé)營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：接到通知后做戰(zhàn)前動(dòng)員，對(duì)著火層被困人員通過安全通道進(jìn)行有序疏散到安全位置。

　　除上述外，還包含設(shè)備保障組組長(zhǎng)、警戒組組長(zhǎng)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)、后勤保障組組長(zhǎng)、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)等等，下圖是應(yīng)急分隊(duì)的圖，大家可以參考下：

　　……

　　具體演習(xí)流程，小編這里還是給大家舉個(gè)例子。

　　1、消防主機(jī)報(bào)警消防通道報(bào)火警，并通知巡邏崗現(xiàn)場(chǎng)查看確認(rèn)；

　　2、巡邏隊(duì)員查看后發(fā)現(xiàn)起火，可能因煙頭未滅引起火災(zāi)，火勢(shì)較大，著火層有人員被困及重要物資，回復(fù)監(jiān)控中心及秩序領(lǐng)班請(qǐng)求支援，并立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散；

　　3、秩序領(lǐng)班立即上報(bào)秩序部主管及項(xiàng)目經(jīng)理，通知控制室啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案由監(jiān)控中心上報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；

　　4、工程部按應(yīng)急預(yù)案對(duì)發(fā)生火災(zāi)項(xiàng)目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運(yùn)行及時(shí)與總指揮匯報(bào)情況。

　　5、應(yīng)急總指揮通知各小組將對(duì)講機(jī)統(tǒng)一到應(yīng)急頻道，帶齊裝備迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命；

　　6、通知各崗位嚴(yán)格控制進(jìn)出人員、物品、車輛，嚴(yán)格對(duì)物品進(jìn)行管控并保證消防通道的暢通；

　　7、應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員在3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命；

　　8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發(fā)出火警信號(hào)并提醒客戶不要驚慌，隨現(xiàn)場(chǎng)疏散員指引方向有序疏散到安全項(xiàng)目；

　　9、消防控制室立即將消防主機(jī)手動(dòng)打到自動(dòng)，（演習(xí)過程中只需控制室人員做模擬匯報(bào)，不做實(shí)際操作）；

　　10、到場(chǎng)其他部門人員及應(yīng)急分隊(duì)各小組按職責(zé)進(jìn)行，展開搶險(xiǎn)救援。

　　消防應(yīng)急演練方案需要耐心，考慮得盡可能全面一點(diǎn)，可以使用思維導(dǎo)圖軟件，提前做好構(gòu)思，再根據(jù)單位實(shí)際情況詳細(xì)填寫，這樣方案很快就會(huì)出來！

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇27

　　各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

　　根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、目的

　　醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞，形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

　　二、內(nèi)容

　　醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療，醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》(附件2)。

　　三、方法

　　醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)展開工作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程，現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。

　　四、形式

　　醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。

　　五、督查

　　省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組，對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在問題，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。

　　六、責(zé)任

　　醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，降低病死率，提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

　　傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病，工作中的任何疏忽和漏洞，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯(cuò)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件，查漏補(bǔ)缺，積極完善，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇28

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　　（一）總指揮：

　　成員：

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　　（二）疏散引導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各班保教人員

　�。ㄈ�）教學(xué)樓疏散通道人員安排：

　　五、基本職責(zé)：

　　在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場(chǎng)地安排：

　　各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

　　4、演練活動(dòng)結(jié)束：

　　總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。

　　小班消防演練活動(dòng)方案四

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

　　報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

　　救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　　（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

　�。�3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班――消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班――行政樓3號(hào)樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

　　（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，

　�。�8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

　　A、逃生安全常識(shí)講解

　　B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

　�。�9）活動(dòng)小結(jié)

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇29

　　一、演練目的：

　　1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

　　2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：，以及六年級(jí)各班正副班主任

　　各工作小組職責(zé)：

　　1.指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2.滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

　　3.策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，安全主題教育等。

　　4.設(shè)備和通訊組（）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。

　　5.醫(yī)療急救組：負(fù)責(zé)意外急救工作。

　　三、演練時(shí)間：9月12日（周五）下午第一節(jié)課

　　四、演練地點(diǎn)：西校門與仁德樓之間的空地

　　五、參加人員：

　　1.六年級(jí)全體學(xué)生

　　2.全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）

　　3.學(xué)校員工（包括食堂員工）

　　六、演練程序：

　　1.總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開始。

　　2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。

　　3.師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）

　　4.王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　七、相關(guān)事項(xiàng)：

　　1.具體位置：仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū)，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及老師、員工。

　　2. 負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。

　　3.如遇下雨，活動(dòng)另行安排。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇30

　　為提高我校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保校園安全，學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、活動(dòng)目的：增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月17日（周四）下午第三節(jié)課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生（對(duì)口單招除外）、宿舍管理員、校園保安

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1.總指揮：z

　　2.副總指揮：z

　　3.現(xiàn)場(chǎng)組織：總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任

　　六、消防知識(shí)講座安排

　　1.主持人：z

　　2.講座人：州潤消防中隊(duì)

　　3.總結(jié)講話：z或z

　　七、滅火演練安排

　　1.著火點(diǎn)準(zhǔn)備：4個(gè)，總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境

　　2.演練人員：各班代表1人，男女生宿舍管理員，全體校園保安，教師代表

　　3.滅火分組：

　　①著火點(diǎn)1：機(jī)電系代表

　�、谥�火點(diǎn)2：信息系代表

　�、壑�火點(diǎn)3：綜合部代表和校園保安

　　④著火點(diǎn)4：宿舍管理員和教師代表

　　4.演練程序

　�、俨ヌ�(hào)令：演練人員各就各位。

　�、诳傊笓]宣布演練開始，工作人員點(diǎn)火。

　�、劢M滅火實(shí)操演練（根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù)）。

　　學(xué)工處

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇31

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

　　二、演練安排

　　1.對(duì)象：全體師生員工

　　2.時(shí)間：20xx9月16日上午大課間

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1.遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

　　2.宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

　　3.組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

　　4.全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各樓層、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

　　5.演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

　　6.演練前保障。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。

　　7.全體師生員工均于8：50前到達(dá)教室及工作崗位，疏散演練后各班到達(dá)操場(chǎng)指定位置。

　　8.培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

　　四、演練要求

　　1.聽從指揮，不驚慌，服從安排。

　　2.安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

　　3.按規(guī)定路線疏散，各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。嚴(yán)禁發(fā)生踩踏事故。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　王永賓杜貴賓宋守芬

　　李云海王棟王巖于洋劉娟李晴逄可梅

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：杜貴賓（宣布防踩踏演練開始、演練保障人員調(diào)度）

　　副總指揮：李云海（教學(xué)樓演練人員調(diào)度）

　　成員：劉娟（三樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮）

　　李晴（二樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮）

　　李云海（一樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮）

　　于洋（信息服務(wù)保障）

　　王棟（醫(yī)療救護(hù)）

　　2.集合組：邱振（操場(chǎng)隊(duì)伍集合排序、管理、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)時(shí)及上報(bào)）

　　3.后勤保障組

　　組長(zhǎng)王巖成員：韓勇

　　救護(hù)組：組長(zhǎng)：王棟

　　成員：徐煥鳳李政楊翠

　　職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；

　　2.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

　　3、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；

　　4、妥善處理受傷師生的善后工作。

　　4.宣傳報(bào)道組：

　　組長(zhǎng)：于洋成員：李慧

　　5.引導(dǎo)組：傳達(dá)室保安（指引車輛）

　　6.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組：組長(zhǎng);李云海

　　一樓樓梯口：柳敦舉于建新門廳：趙淑梅王娜

　　一樓與二樓之間：陳京科二樓樓梯口：張硯卿

　　二樓與三樓中間平臺(tái)：王慧三樓樓梯口：逄可梅

　　四樓樓梯口賈曉穎

　　職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。

　　六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

　　1.8：50，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。

　　2.8點(diǎn)55分，總指揮宣布：演練現(xiàn)在開始。

　　3.教室內(nèi)學(xué)生在班主任和包班教師的帶領(lǐng)下有序下樓，撤離到操場(chǎng)中央。

　�。�1）班主任指揮本班疏散。聽到演練指令后，迅速組織學(xué)生有序地從教室門到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓梯口指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。

　�。�2）學(xué)生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，一樓學(xué)生直接從大廳去操場(chǎng)，二樓、四樓學(xué)生從樓梯右邊（西樓梯）撤離，三樓學(xué)生從樓梯左側(cè)（東樓梯）撤離到樓下。樓層引導(dǎo)老師要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

　�。�3）班級(jí)學(xué)生撤離教室時(shí)，由班主任帶隊(duì)，包班教師斷后，學(xué)生排隊(duì)下樓，貼樓梯兩側(cè)。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

　�。�4）所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。

　　4.疏散路線：

　　二樓：按照三年級(jí)一班、四年級(jí)一班、一年級(jí)一班、二年級(jí)一班的順序在教師指揮下迅速疏散到門前上操位置。

　　三樓：各班按照上操順序從東樓梯疏散。

　　四樓：西樓梯

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.受到演練指令后，全校師生立即快速、安全有序疏散。

　　2.樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

　　3.學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，排好隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。

　　4.演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。

　　5.班主任要提前訓(xùn)練學(xué)生如何應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事件，疏散中要嚴(yán)肅，嚴(yán)禁嬉笑打鬧。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇32

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作﹐我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　一、處置火災(zāi)事故的組織機(jī)構(gòu)∶

　　總指揮∶

　　指揮︰

　　后勤保障∶

　　成員∶全體教職工

　　二、組織實(shí)施安排∶

　　(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃

　　生。

　　(二）具體疏散工作安排︰

　　1、各班疏散地點(diǎn):大操場(chǎng)

　　2、各班疏散路線∶緊急警報(bào)拉響后﹐全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下﹐各班按廣播操

　　路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場(chǎng)后按班級(jí)為單位集中)

　　(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)

　　聽到哨子(一長(zhǎng)兩短反復(fù)）或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

　　1、聽到哨聲后，班級(jí)里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室，上課的老師最后一個(gè)離開教室。

　　2、聽到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。

　　三、班級(jí)緊急疏散的分布位置

　　四、集合事項(xiàng)

　　上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯﹐進(jìn)入指定地點(diǎn)集合,這個(gè)過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮,班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定，指揮向總指揮匯報(bào)逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報(bào)。

　　五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示（評(píng)比)

　　六、（這次)應(yīng)急崗位安排

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、以疏散人員安全為第一要?jiǎng)?wù)

　　2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記∶認(rèn)真執(zhí)行每―次演練,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

　　3、練習(xí)時(shí)﹐所有的教師都必須參加演練，不得逗留在辦公室、教室等。

　　4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。每次演練必須確保學(xué)生的絕對(duì)安全,尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動(dòng)了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時(shí)，樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月25日下午第六節(jié)課（下課前)

　　九、疏散要求與注意事項(xiàng):

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹﹐用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行﹐有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮﹐有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

　　2、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

　　3、發(fā)生火災(zāi)﹐嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　4、疏散順序∶教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到:

　�、儆鍪虏换牛�頭腦冷靜。

　�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　�、苈爮闹笓]﹐有序疏散。

　　6、遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇33

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

　　2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

　　3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　�。�1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　�。�2）帶好濕毛巾

　�。�3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　�。�4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

　�。�5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

　�。�1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

　　（2）點(diǎn)評(píng)。

　　三、撤退線路要求

　�。ㄒ唬�、各通道管理老師

　�。�1）1號(hào)通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　�。�2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）

　�。�3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　�。�4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　　（二）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

　　2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路線：見附件3

　　四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師 壽*明

　　附件2：

　　火場(chǎng)逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財(cái)而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場(chǎng)時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號(hào)；

　　e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇34

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月18—22日（其中一天）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

　　四、演練地點(diǎn)

　　疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等

　　六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

　　（一）、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

　　副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開展演練工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）

　　成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　（二）人員分工

　　組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

　　安石（宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

　　計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

　　后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

　　疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　　鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

　　鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）

　　毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）

　　毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

　　“ ”為組長(zhǎng)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)�？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

　　七、演練實(shí)施階段

　　（一）避險(xiǎn)科目

　　1�？傊笓]宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。

　　2。聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　3。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　（二）疏散科目

　　1�；馂�(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

　　2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

　　5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

　　6�？傊笓]宣布演練結(jié)束。

　　八、演練總結(jié)階段

　�。ㄒ唬┛傊笓]對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

　�。ㄈ�）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

　�。ㄋ模�對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，有關(guān)人員通過訪談、填寫評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

　�。ㄎ澹�將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。

　　九、其他注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

　　2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭(zhēng)搶擁擠。

　　3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

　　4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！本周專題講座的主題是“防火減災(zāi)，人人有責(zé)”。

　　現(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時(shí)間增長(zhǎng)，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。

　　火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖；但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。這么多年來，我們從電視上，報(bào)紙上，目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn)，有亂扔煙頭、燃燒垃圾，有煤氣泄露，還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故，多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成，有輕傷重傷，還有家破人亡，慘不忍睹。

　　我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。

　　11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢？

　　1、我們平時(shí)不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

　　2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

　　3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

　　4、使用液化石油燃?xì)庠钜�注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

　　5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

　　7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

　　8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

　　9、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

　　10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗�是�?dǎo)電的。

　　11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

　　12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

　　13、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：

　　a、上下?lián)u動(dòng)

　　b、拔掉保險(xiǎn)銷

　　c、噴嘴管朝向火焰的根部

　　d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇35

　　為貫徹落實(shí)國家教育部、公安部關(guān)于《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，提高師生消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，學(xué)院決定結(jié)合新生軍訓(xùn)，由學(xué)生工作處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織，于20__年12月14日下午14：00時(shí)起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19號(hào)宿舍樓舉行消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、演練目的

　　為了讓新生了解消防逃生常識(shí)，樹立安全意識(shí)，掌握消防知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地安全疏散。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí) 間：20__年12月14日下午15：00─16：30

　　地 點(diǎn)：宿舍區(qū)

　　三、演練人員

　　20__級(jí)全體新生新生參加應(yīng)急疏散演練，軍訓(xùn)團(tuán)負(fù)責(zé)組織指揮。其它系黨總支書記、輔導(dǎo)員、新生班主任現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

　　四、演練內(nèi)容

　　學(xué)生宿舍遇到火災(zāi)時(shí)的緊急疏散。

　　五、疏散安排

　　學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，一個(gè)宿舍跟著一個(gè)宿舍，舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)引領(lǐng)本室同學(xué)。疏散以就近為原則，安排如下：

　　1、根據(jù)方案要求同學(xué)們走本樓樓梯下樓。

　　2、同學(xué)下樓后迅速到集合點(diǎn)集合。

　　4、集合時(shí)每層樓的同學(xué)分2路縱隊(duì)排列。

　　5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的學(xué)生。

　　6、營長(zhǎng)與各營教官負(fù)責(zé)集合點(diǎn)學(xué)生集合并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　六、疏散演練步驟

　　1、14:45，消防疏散演練準(zhǔn)備開始。各組到位。

　　2、15:00，總指揮宣布消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

　　3、校園進(jìn)行疏散演練廣播，保安隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)拉響警笛，營長(zhǎng)樓下吹緊急集合哨，模擬發(fā)生火警。

　　4、宿管員同時(shí)關(guān)閉(模擬)宿舍電源。

　　5、新生從宿舍疏散到就近空地集合點(diǎn)，過程中走過道與樓梯左右兩側(cè)，中間留出一條生命通道，伏低上半身及用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入過多有毒氣體。到達(dá)集合點(diǎn)后等待下一步命令。

　　1)各舍長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)，保安員在各樓梯口守護(hù)，宿管員負(fù)責(zé)壓后。

　　2)下樓梯時(shí)要注意控制速度，以兩路縱隊(duì)快步走(不要跑步);遇到前面樓層學(xué)生時(shí)要避讓，不能沖亂前面樓層的隊(duì)形。

　　3) 如有學(xué)生受傷，要快速扶到墻邊，或利用生命通道緊急疏散，以免被踩踏，并盡快送至醫(yī)療救護(hù)組治療。救護(hù)組要及時(shí)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

　　6、各營教官在宿舍一樓與集合點(diǎn)交接處引導(dǎo)學(xué)生逃離路線，安全到達(dá)集合點(diǎn)。

　　7、學(xué)生撤離后，宿管員檢查每個(gè)宿舍，保安員檢查每樓樓梯，看是否留有學(xué)生。

　　8、參演學(xué)生疏散到集合點(diǎn)后，教官負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。

　　9、營長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)好的方面，提出存在不足，進(jìn)行第二次演習(xí)。

　　10、總結(jié)講評(píng)，宣布消防演習(xí)到此結(jié)束。

　　七、疏散演練要求

　　1、參加演練的同學(xué)要積極認(rèn)真，有傷病不能參演的同學(xué)演練時(shí)可留在宿舍，但不要到陽臺(tái)張望。

　　2、演練開始前，將演練區(qū)域和疏散道路封閉，嚴(yán)禁車輛通行及停放。

　　3、演練過程中，參演學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，不得大聲喧嘩、打鬧、嬉笑，防礙疏散演練的正常開展。

　　4、疏散用時(shí)控制在6分鐘以內(nèi)，超時(shí)重做。

　　5、演練過程中和宣布結(jié)束前，參加演練的學(xué)生不得擅自離開演練現(xiàn)場(chǎng)。

　　6、演練結(jié)束后，宿舍員負(fù)責(zé)將宿舍門鎖好，防止被盜，并恢復(fù)通電(模擬)。

　　7、其他安全注意事項(xiàng)由現(xiàn)場(chǎng)指揮員臨時(shí)講解。