關(guān)于演練應(yīng)急方案(精選35篇)
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇1
為貫徹落實(shí)濰坊市道路運(yùn)輸管理處濰交運(yùn)管[20xx]39號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運(yùn)輸局〈關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運(yùn)輸局魯運(yùn)[20xx]30號(hào)《關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知》的文件精神,做好我單位道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)工作,增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)環(huán)境,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動(dòng)方案如下:
一、演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針;按照有關(guān)道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)姆、法?guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求,突出重點(diǎn),編制預(yù)案,講求實(shí)效,科學(xué)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,為道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的應(yīng)急保障。
二、演練活動(dòng)的目的
通過演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)我單位綜合應(yīng)急和專項(xiàng)預(yù)案的可操作性,提高企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力;增強(qiáng)從業(yè)人員的公共安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),最大限度的預(yù)防和減少運(yùn)輸事故及其造成的傷害,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、演練活動(dòng)的要求
1、成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙之海任組長(zhǎng),李建庚、馬君、劉任副組長(zhǎng),朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈?qū)W慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進(jìn)、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會(huì)、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練活動(dòng)的順利開展。
2、要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。加強(qiáng)與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系,檢驗(yàn)并完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實(shí)效。
3、通過演練不斷充實(shí)和完善各類應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實(shí)際操作性,確保應(yīng)急預(yù)案體系的完善。
4、通過演練加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè)。結(jié)合演練工作的.開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備中的不足,根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要,配備必要的設(shè)備設(shè)施,以滿足應(yīng)急處置的實(shí)戰(zhàn)需要。
5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強(qiáng)對(duì)所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,同時(shí),利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識(shí),提高應(yīng)急演練的安全意識(shí),保證演練正常有序的進(jìn)行。
6、演練結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并上報(bào)昌樂運(yùn)管所、濰坊市道路運(yùn)輸管理處。
四、演練時(shí)間
20xx年7月25日上午9:00
五、演練地點(diǎn)
運(yùn)輸公司停車場(chǎng)院內(nèi)
六、演練活動(dòng)的內(nèi)容
CNG車輛在運(yùn)輸過程中突胎爆裂事故。
七、演練活動(dòng)的步驟和內(nèi)容
當(dāng)車駕駛員和押運(yùn)員應(yīng)采取以下緊急措施。
7.1拖車駕駛員和押運(yùn)員
7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。
7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關(guān)。迅速在車前100米外設(shè)立危險(xiǎn)警示標(biāo)志,接好靜電接地線。
7.1.3押運(yùn)員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。
7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場(chǎng)。
7.1.5撥打(24小時(shí)值班電話)電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報(bào)送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況,并通知公司搶險(xiǎn),搶修隊(duì)攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。
7.1.6現(xiàn)場(chǎng)駕駛員押運(yùn)員查看是否有泄漏點(diǎn),是否有火情,
如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點(diǎn)附近。(如果泄漏點(diǎn)特別嚴(yán)重要迅速撥打“119、110、120”電話報(bào)警請(qǐng)求支援。)
7.2調(diào)度員
7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組并組織搶險(xiǎn)搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。
7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和搶修救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3搶險(xiǎn)搶修組
7.3.1由押運(yùn)員與搶修人員組成在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下,迅速進(jìn)行搶修。
7.4安全疏散組
7.4.1由李秀義負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場(chǎng)。
7.5傷員搶救組
7.5.1由馬君負(fù)責(zé)事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷員。
7.6事故現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定
75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認(rèn)拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過安全人員檢查,車輛確保正常運(yùn)行。
7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,恢復(fù)正常運(yùn)
行,配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。
7.8 總結(jié)演練
7.8.1 總結(jié)演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的完整。加強(qiáng)員工對(duì)泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)這次演練的不足通過安全會(huì)議拿出整改意見,并向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇2
一、演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:鄭雙梅
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:魏春
年級(jí)組指揮員:各年級(jí)組長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員:班主任和任課教師
滅火組:各成員:年級(jí)組相關(guān)教師
救護(hù)組成員:張慧體育教師
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員會(huì),闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3、在校園廣播上發(fā)出信號(hào),學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
6、對(duì)演練過程中,不守紀(jì)律,故意搗亂的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
五、演練疏散程序
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情,發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào)。
2、聽到火警信號(hào)發(fā)出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內(nèi)水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊(duì),在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
。1)靠近門的學(xué)生先疏散。
。2)靠前門的學(xué)生從前門依次疏散,靠后門的學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。
。3)出門后排成兩路縱隊(duì),按指定方向彎腰跑步前行。
4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。
5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情況進(jìn)行匯總,對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
(1)安全演練信號(hào)發(fā)出后,疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作,本層樓的學(xué)生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導(dǎo)員,下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后,馬上組織本樓層的學(xué)生撤離,保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
(3)疏導(dǎo)員位置安排:
2樓疏導(dǎo)員安排:
一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告
二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠
三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕
四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗
五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥
1樓疏導(dǎo)員安排:
一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄
二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢(mèng)苗南樓梯口:楊靜
三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明
操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員:李建軍
六、滅火程序
1、聽到火警信號(hào),滅火員要立即趕到起火地點(diǎn),用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。
2、如火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。
2樓滅火員安排:
一樓滅火員:江遠(yuǎn)見二樓滅火員:李習(xí)虎三樓滅火員:李孟告
四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞
1樓滅火員安排:
一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平
七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排
1、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排
。1)各年級(jí)的'1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場(chǎng)2#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
(2)各年級(jí)5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經(jīng)操場(chǎng)3#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
。3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級(jí)順序下樓。
2、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排
。1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級(jí)順序下樓,通過操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
。2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級(jí)順序下樓,通過籃球場(chǎng),從操場(chǎng)4#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
。3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
。4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級(jí)先下,五年級(jí)后下的順序下樓。
八、演練時(shí)間
20xx年5月31日,07:45—08:20
九、應(yīng)急地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間
每學(xué)期第九周的班會(huì)課(前20分鐘為安全教育主題班會(huì),各班要在黑板上寫:某某班“防震、防火”主題班會(huì),學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦?》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》)。
二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┛傊笓]部
1、總指揮:左林
2、副總指揮:危兆麟
3、成員:左有貴劉云朱紅芳陳爾黎宋剛陸先進(jìn)
。ǘ┪镔Y組
1、組長(zhǎng):左有貴
2、組員:石玉紅蘇耀基
(三)疏散組
1、組長(zhǎng):左林
2、組員:各班班主任
。ㄋ模┽t(yī)療救助組
1、組長(zhǎng):朱紅芳
2、組員:楊麗英馬雪艷盧金蓮
(五)安全保衛(wèi)組
1、組長(zhǎng):陳爾黎
2、組員:教師治保組
三、職責(zé)
1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。
2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時(shí)處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報(bào)。
3、班級(jí)負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé),演習(xí)時(shí)要求任課教師在前,班主任在后;如果沒有任課教師,班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此,跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí),班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓,及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問題,并向副總指揮匯報(bào)。
4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。
四、注意事項(xiàng)
1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜,要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。
2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離,若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。
3、演習(xí)時(shí),所有教師要按時(shí)就位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn),沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。
4、演習(xí)時(shí)如發(fā)生意外,所在班級(jí)應(yīng)立刻停止演練,班級(jí)負(fù)責(zé)人再及時(shí)果斷處理,并上報(bào)副總指揮和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合,具體安排見撤離線路及集合地點(diǎn)圖。
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、全校師生各就各位,班主任到教室。
2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告:如“報(bào)告副總指揮,某某班應(yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢!
3、副總指揮向校長(zhǎng)(站在新綜合樓一樓大廳位置)報(bào)告:“報(bào)告校長(zhǎng),全校防震、防火演練共人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!
(二)校長(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作,然后宣布防震、防火演練開始,所有參演人員回崗待命。
。ㄈ┓勒鹧菥。
。ㄋ模┓阑鹧菥。
。ㄎ澹┬iL(zhǎng)講話。
六、具體安排
防震演練具體步驟
1、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級(jí)地震,全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防震演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù),確保人身安全。防震演練分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時(shí)候,各班在室內(nèi)進(jìn)行震時(shí)自救,具體做法是全體學(xué)生將凳子移開,全部躲在自己的課桌下;第二階段當(dāng)聽到音樂聲響起的時(shí)候,表示地震結(jié)束,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離,撤離到各班指定地點(diǎn)。
2、警報(bào)響起。
3、各班自救。
4、音樂響起。
5、各班組織學(xué)生震后撤離。
6、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。
(1)班主任向副總指揮匯報(bào):“報(bào)告副總指揮,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!
(2)副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!
7、總指揮宣布:慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回進(jìn)行防火演練。
8、學(xué)生按照撤離時(shí)的線路回教室。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇4
一、目標(biāo)和任務(wù)
為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間:20xx年10月21日上午(確切時(shí)間待定)
2、演練地點(diǎn):學(xué)校院內(nèi)
3、參加人員:江山路第一小學(xué)全體教師以及全體學(xué)生共計(jì)400余人。
5、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
調(diào)度:
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、防火防震安全知識(shí)普及:如何預(yù)防家庭火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。
四、活動(dòng)程序(按時(shí)間順序)
1、火災(zāi)地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式:
(1)無確定時(shí)間,一聽到警報(bào)聲就開始演練(主要提高各班學(xué)生的警覺性和班主任的組織情況)。
。2)各班在教室里聽廣播,待信號(hào)發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)。
安全責(zé)任人:各班班主任
各樓層撤離指揮:
三樓撤離指揮:
二樓撤離指揮:
一樓撤離指揮:
學(xué)前班撤離指揮:
操場(chǎng)指揮:
2、正確使用干粉滅火器等演示及學(xué)生操作。(負(fù)責(zé))
方式:分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。
安全責(zé)任人:各班班主任
3、活動(dòng)總結(jié)
五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備:
1、專業(yè)滅火器2只。
2、火盆1個(gè)。注:撤離的具體安排
1、具體撤離要求:聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的.從教室直接撤離到操場(chǎng)的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動(dòng)作要做到快靜齊。
2、本次按年級(jí)段評(píng)出組織好、快靜齊的班級(jí)為演練優(yōu)勝班集體。
3、評(píng)委:
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇5
《學(xué);饒(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對(duì)你有幫助,您可及時(shí)反饋意見:
為了提高我校師生員工消防安全意識(shí),營造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校師生員工中開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案:
一、演練目的:
提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分
演練發(fā)生地點(diǎn):東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍(遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排)
演練會(huì)場(chǎng):東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地
三、參加演練及觀摩人員:
(一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。
(二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):
。ㄒ唬┏闪㈤L(zhǎng)江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問:朱業(yè)宏劉在洲
組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安
副組長(zhǎng):鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕
成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團(tuán))馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴(yán)麗萍(地物學(xué)院)余華平(計(jì)科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機(jī)械學(xué)院)
職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。
1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:
組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢
組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。
。2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。
。3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2、宣傳、組織動(dòng)員小組:
組長(zhǎng):崔青山
組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴
婁潔民楊金輝
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。
。2)負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。
。3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、疏散引導(dǎo)工作小組:
組長(zhǎng):劉如泉
成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。
。2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組
組長(zhǎng):張俊
成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開始前、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)秩序;在演練開始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前;西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng))。
。2)演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
。3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)(模擬火場(chǎng)救人)。
5、演練后勤保障工作小組:
組長(zhǎng):和戰(zhàn)
成員:陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備)
。2)負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),
(3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對(duì)講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),
。4)負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。
6、醫(yī)療救護(hù)小組:
組長(zhǎng):吳小花
成員:東校區(qū)醫(yī)院2人
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。
。2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
(3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。
五、演練程序及方法:
。ㄒ唬┗饒(chǎng)逃生及人員疏散演練
1、情況導(dǎo)演
20xx年11月24日14時(shí)30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時(shí),位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火(模擬動(dòng)作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動(dòng)作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。
2、應(yīng)急處理的程序和方法
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。
。2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火(使用煙霧彈)。
。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火(使用煙霧彈)啟動(dòng)后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。
。4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序。
。5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。
。6)學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。
3、注意事項(xiàng):
。1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的.組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。
。2)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂局面。
(3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。
(4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。
六、演練活動(dòng)要求:
。ㄒ唬、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會(huì)場(chǎng))集合,清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。
火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場(chǎng)。
(二)、在實(shí)施演練的過程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn),待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場(chǎng)。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會(huì)場(chǎng)拆除演練警界區(qū)域后,方可退場(chǎng)
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇6
(一)目的
讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識(shí),掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。
(二)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員:
演練時(shí)間:
5月28日
地 點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)區(qū)
內(nèi) 容:
。1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;
。2)當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
參加人員:
全校師生
(三)組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成 員:z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任
(四)應(yīng)急避震演練
一、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z
各樓道疏散協(xié)管員:年部主任、班主任、體育老師(具體分工見下面安排)
向總指揮報(bào)告員:報(bào)告廳門口——z
學(xué)校西側(cè)主干道——z
學(xué)校藝體樓前主干道---z
二、演練的具體操作程序:
此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào),再做應(yīng)急避震演練。
流程如下:
1、周一早晨7:30——7:45,地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào);學(xué)生在班級(jí)集中聽廣播。
2、7:45以后,應(yīng)急避震演練。這里分兩步,先進(jìn)行應(yīng)急避震,再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),應(yīng)急避震演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”
。2)報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。地震發(fā)生的信號(hào)為:三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練:室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師,立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的`同學(xué),應(yīng)就近選擇開闊地蹲下,不要亂跑,不要返回室內(nèi)。
。3)一分鐘后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“疏散演練開始”。報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。一響長(zhǎng)笛聲為信號(hào)。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室,本班班主任要在最后一名跟跑,鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出,班級(jí)學(xué)生撤離時(shí)請(qǐng)注意:前半部分學(xué)生從班級(jí)前門撤離,后半部分學(xué)生從班級(jí)后門撤離(門口的學(xué)生先撤離)。具體撤離的路線和方向請(qǐng)見下圖及安排。撤離時(shí)用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)(分報(bào)告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道,見相關(guān)安排)集合,并清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮報(bào)告。
。4)疏散的集中地點(diǎn)和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,堅(jiān)持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),將疏散集中安全點(diǎn)定為報(bào)告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下:
A-集中目的地1:報(bào)告廳門口空地
疏散出口1:教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯;
疏散班級(jí):高二9到20班;
疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。
順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高二12,16,20---11,15,19
東側(cè)樓梯高二9,13,17---10,14,18
疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯;
疏散班級(jí):高二1到8班;
疏散指揮員:一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。
順序?yàn)椋焊叨?,8 ---3,7---2,6---1,5
B-集中目的地2:教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道
疏散出口3:教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯
疏散班級(jí):高一1到12班
疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中)。
順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高一4,8,12---3,7,11
東側(cè)樓梯高一1,5,9---2,6,10
C-集中目的地3:學(xué)校主干道和藝體樓前主干道
疏散出口4:教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯
疏散班級(jí):高一13到26班
疏散指揮員:東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中),在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。
順序?yàn)椋簴|側(cè)樓梯高一14,18,22,26—13,17,21,25(藝體樓前集中)
西側(cè)樓梯高一15,19,23---16,20,24(主干道集中)
3、疏散演練注意事項(xiàng)
。1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不允許在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。也不允許說笑,務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。
。2)班主任老師一起參加避震和疏散全過程,相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位(如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
。3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
。4)疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。
(5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),報(bào)集中點(diǎn)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長(zhǎng)報(bào)告。
4、演練結(jié)束
由學(xué)校集中點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回班,班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。
注意:請(qǐng)各年級(jí)把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報(bào)學(xué)生處。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇7
一、目的意義:
為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
二、組織機(jī)構(gòu):
……
三、演練的具體時(shí)間安排:
1、演練時(shí)間:20xx年x月x日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。
五、演練活動(dòng)內(nèi)容:
演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;
1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的'演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序:
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車間()得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、按下附近的手動(dòng)報(bào)警開關(guān)。
2、模擬電話報(bào)警(撥打電話)。
3、電話通知副總。
4、接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
滅火演練:
1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇8
一、活動(dòng)的背景:
最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2、深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片
四、活動(dòng)過程:
1、出示圖片,了解踩踏的原因
。1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
。2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)
師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?
。ㄒ?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的`身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)
2、了解預(yù)防踩踏的方法
。1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié):①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。
(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
。3)急救方法
師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少?(出示120)
3、說說自己
。1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?
(因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)
。2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?
。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪郑坑倚凶。)
五、活動(dòng)延伸:
在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的.全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、演習(xí)原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z(總指揮)
副組長(zhǎng):z(現(xiàn)場(chǎng)指揮)
組員:zz各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)
三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。
逃生演習(xí)方案:
1、演習(xí)時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)
2、逃生要求
、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)
、迫w同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。
3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)
七年級(jí)
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級(jí)
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。
B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對(duì)師生的具體要求
1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)
、虐嘀魅、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
、破吣昙(jí)集結(jié)地:z 八年級(jí)集結(jié)地:z 九年級(jí)集結(jié)地:z
⑶主控臺(tái):z
、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z
教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z
實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z
⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,z;
教學(xué)樓二樓西首,z;
教學(xué)樓二樓中央,z;
實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,z;
實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,z。
⑹滅火器演示:老師:z學(xué)生:
、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z
教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z
教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z
教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z
教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z
教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z
實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:z
實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:z
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。
二、演練時(shí)間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)
三、演練地點(diǎn):田梧一中校園(演練現(xiàn)場(chǎng):教學(xué)樓、操場(chǎng)。消防應(yīng)急演練路線:從各教室疏散到操場(chǎng)。)
四、演練內(nèi)容:
1、火情報(bào)警演練;
2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;
五、演練參加人員:全校學(xué)生及部分教職員工
六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立由z校長(zhǎng)任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì),由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。
七、各分隊(duì)具體職責(zé)及分工如下:
設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。
1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全。
組長(zhǎng):z 組員:zz
2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。
組長(zhǎng):zz 組員:zz
3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)。
組長(zhǎng):z 組員:各班主任
4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。
組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安
5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。
組長(zhǎng):zz 組員:zz、體育組
6、醫(yī)療組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。
組長(zhǎng):谷勝良組員:現(xiàn)場(chǎng)各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。
7、宣傳組:負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。
組長(zhǎng):zz 組員:zz
八、疏散過程和方法:
(一)教學(xué)樓的疏散方法
1、報(bào)警組:周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí),巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場(chǎng),立即用手機(jī)報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長(zhǎng)馬上趕到廣播室,一聲令下,警報(bào)信號(hào)響起,演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場(chǎng)進(jìn)行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3、疏散、逃生線路:
(1)以集會(huì)的線路為準(zhǔn),(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊(duì)改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊(duì),疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場(chǎng)為止(按周一晨會(huì)隊(duì)形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學(xué)生安全等。
(3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散,應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場(chǎng)后由班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組(季煥忠),疏散組再報(bào)給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場(chǎng)時(shí)的.安保人員:體育組
4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn),迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),及時(shí)噴水滅火。
5、保安組現(xiàn)場(chǎng)安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)教師力量
6、醫(yī)療組:緊急救護(hù)傷員(要在現(xiàn)場(chǎng)待命)
7、指揮組
(1)啟動(dòng)演習(xí)方案,及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系
(2)檢查現(xiàn)場(chǎng)分工,尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學(xué)樓
李律:D幢教學(xué)樓
(3)檢查結(jié)果匯總至z指揮處,確定火災(zāi)區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
九、演練點(diǎn)評(píng)(z)
十、注意事項(xiàng)
1、聽到通知或報(bào)警后,要立即停止一切活動(dòng)。
2、教室里的老師和各班主任、班長(zhǎng)要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時(shí)一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場(chǎng)時(shí),各班要按晨會(huì)隊(duì)列,做到安靜。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)給班主任,班主任報(bào)給疏散組,疏散組報(bào)給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。
6、演習(xí)材料:總務(wù)處準(zhǔn)備
7、疏散、逃生知識(shí)培訓(xùn):各班主任
8、音響負(fù)責(zé):金飛龍
田梧一中學(xué)生工作處
附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排
1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全(特
別是C、D幢教室的排查)。
組長(zhǎng):z 組員:zz(C、D幢教室的排查)
2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報(bào)警人員及時(shí)趕至事發(fā)地點(diǎn),協(xié)同組織學(xué)生疏散。
組長(zhǎng):z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)
3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場(chǎng))。
組長(zhǎng):zz 組員:各班主任
4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。
組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)
5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇11
為提高我校師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加對(duì)象
全體學(xué)生(對(duì)口單招除外)、宿舍管理員、校園保安
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場(chǎng)組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任。
六、消防知識(shí)講座安排
1、主持人:
2、講座人:
3、總結(jié)講話:
七、滅火演練安排
1、著火點(diǎn)準(zhǔn)備:4個(gè),總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境。
2、演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表。
3、滅火分組:
、僦瘘c(diǎn)1:機(jī)電系代表。
、谥瘘c(diǎn)2:信息系代表。
、壑瘘c(diǎn)3:綜合部代表和校園保安。
、苤瘘c(diǎn)4:宿舍管理員和教師代表。
4.演練程序。
、俨ヌ(hào)令:演練人員各就各位。
、诳傊笓]宣布演練開始,工作人員點(diǎn)火。
、劢M滅火實(shí)操演練(根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù))。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇12
為了堅(jiān)持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),特制定本次地震疏散演練方案。
一、演練目的:
1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。
2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
二、演練對(duì)象:店埠學(xué)區(qū)新莊小學(xué)全體師生
三、演練時(shí)間:20xx年4月22日上午
四、成立演練指揮部:
學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。組長(zhǎng):鄒守炳副組長(zhǎng):周文杰
成員:王翠云王宏坤應(yīng)做國
五、演練內(nèi)容:
情景模擬:全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震(演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn))
1、就地避震;
2、安全撤離。
六、演練實(shí)施過程:
1、正式演練前準(zhǔn)備工作:
(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),教師明確演練的'必要性和基本步驟。
(2)演練內(nèi)容要領(lǐng):
、俾牭缴诼暎處熀埃骸白⒁,地震!”,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部,或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部,要保護(hù)好眼睛(緊閉雙眼)。
②大約2分鐘后(哨聲),教師喊:“開始撤離!”,學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多并安排出2個(gè)學(xué)生,其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部)。
、郯嘀魅螏ьI(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),清點(diǎn)人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到操場(chǎng)后的位置,從北到南依次是五四三二一年級(jí)。
2、正式演練:
(1)就地避震:
聽到第一次號(hào)令后(應(yīng)做國老師9:40發(fā)),按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離:
聽到第二次號(hào)令后(應(yīng)做國老師9:42發(fā)),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。
七、其他事項(xiàng):
1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不要出現(xiàn)混亂狀況。
2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅,不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇13
活動(dòng)名稱:
爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識(shí)。
2、提高孩子的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)開始。
教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看!(教師讓幼兒觀看圖片)
教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請(qǐng)幼兒說說自己看完圖片后的感受。)
教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因?yàn)樵S多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、了解安全知識(shí),教育幼兒平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。
1、了解預(yù)防踩踏的方法。
。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢?(出示受傷的`圖片)那他們?cè)趺磿?huì)受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢?
教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。
。2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
。3)教師:平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢?
教師:平時(shí)我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。
2、出示交通安全標(biāo)志。
教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時(shí)我們?cè)诔鲩T的時(shí)候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么?
教師小結(jié):平時(shí)我們?cè)谶^馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時(shí)候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。
3、防溺水的安全知識(shí)。
教師:夏天的時(shí)候,你們最喜歡什么活動(dòng)?(游泳)游泳時(shí)候我們要注意什么呢?
教師小結(jié):夏天快到了,熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水,平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們?cè)诩依镌「桌锵丛璧臅r(shí)候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。
4、食物中毒安全知識(shí)。
教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。
三、活動(dòng)結(jié)束。
教師:今天我們了解到這么多安全知識(shí),要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,不管什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇14
一、目的
為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(20_年6月8日下午)。
4、計(jì)劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮:姚永安——負(fù)責(zé)全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的'調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳新年
4、滅火組:組長(zhǎng):楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長(zhǎng):劉中華
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):劉春添
四、參加人員
項(xiàng)目部管理人員,各分包單位班組長(zhǎng)。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時(shí)間安排:20_年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí),下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。
5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。
6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車。
(一)工人疏散組:
組長(zhǎng):王德海,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負(fù)責(zé)工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠(yuǎn)華:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。
(二)救護(hù)組:
組長(zhǎng):程云,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);
(三)滅火組
楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。
(四)宣傳廣播組:
組長(zhǎng):羅昌軍,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員:鄧必錢負(fù)責(zé)拍照;王友:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習(xí)安排
1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng),總指揮姚永安對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!
七、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù):
1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
八、考評(píng)
1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇15
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),切實(shí)樹立起消防安全意識(shí),使師生真正掌握消防安全常識(shí),我校現(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的`:
學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間:
20xx年6月17日(周三)下午4:00
三、演練地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:
全校師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場(chǎng)組織:各班班主任
六、組織分工:按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。
1、指揮組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組:負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
七、演練程序:
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
2、演練開始
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、學(xué)生演練滅火。
5、回收器材
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí),讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時(shí),能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識(shí),鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救能力,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))特舉行緊急疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下:
一、整體要求:
本次演練將采取不定時(shí)拉響警報(bào)的方式進(jìn)行預(yù)演,以考驗(yàn)師生在遇緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:
1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。(第七條:緊急疏散路線)
2.正式演練時(shí),由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn),此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng),確保學(xué)生安全。
3.警報(bào)拉響時(shí),辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生快速疏散。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)
演練地點(diǎn):盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))
演練內(nèi)容:學(xué)校遇火災(zāi)、地震時(shí)緊急疏散。
三、參與人員:全校師生。
四、活動(dòng)安排
總顧問:
總指揮:
疏散、引導(dǎo)組:
醫(yī)療救護(hù)組:
操場(chǎng)指揮:
信號(hào)發(fā)布組:
攝影攝像組:
電子屏:
五、活動(dòng)流程
1.聽到警報(bào)聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。
2.緊報(bào)結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場(chǎng)集中。
3.王校長(zhǎng)講話。
4.返回教室。
六、疏散要求:
1.聽到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊(duì)伍,按預(yù)定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。
3.下樓梯時(shí)快走,疏散至廣場(chǎng)的班級(jí),到廣場(chǎng)入口處不要再集中,直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。
4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇17
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)?植朗录,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)盛市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時(shí)間等。
三、 應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立X學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對(duì)全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動(dòng)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室
2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)
負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長(zhǎng)任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報(bào)、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制;相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。
五、工作原則
(1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)上報(bào)區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。
。2)主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門人員進(jìn)行有效救援。
。3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
。4)科學(xué)實(shí)施,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。
。5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
(6)重點(diǎn)部位,專人負(fù)責(zé)原則。重點(diǎn)目標(biāo)要害部位,設(shè)立專人負(fù)責(zé)。安裝報(bào)警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動(dòng)情況信息。
六、 事件處理程序及辦法
。1)不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
。2)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
。3)飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,學(xué)校要迅速對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。
。4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件,學(xué)校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
。5)火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故,學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
。6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治,并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。
七、 其他事項(xiàng)
。1)本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件,在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案,在具體實(shí)施過程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。
(2)根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織演練,并上報(bào)學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。
( 3)學(xué)校要向家長(zhǎng)告知上下學(xué)的時(shí)間,對(duì)提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園,決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門扣滯留的行為發(fā)生。
(4)本方案為特定時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的實(shí)效性和可操作性。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇18
一、疏散演練時(shí)間:20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側(cè)向下、初二(6)沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
四、有關(guān)要求
1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的疏散路線和相關(guān)要求,各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊張有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
二中
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇19
根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。
一、目的
醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。
二、內(nèi)容
醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》(附件2)。
三、方法
醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)展開工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程,現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。
四、形式
醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。
五、督查
省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。
六、責(zé)任
醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng),未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。
傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散,鑄成大錯(cuò),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí),務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補(bǔ)缺,積極完善,認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇20
一、應(yīng)急演練目的
1、評(píng)估項(xiàng)目部的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足;
2、評(píng)估項(xiàng)目部的重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時(shí),作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守“保護(hù)生命、安全第一、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則。在組織實(shí)施過程中,科學(xué)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實(shí)施、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練組織機(jī)構(gòu)
(一)防洪度汛演練指揮部
總指揮:楊志勇
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:羅飛輪
副總指揮:尚明晶、葉沙鋒、趙煒
成員:各部室負(fù)責(zé)人及各協(xié)作隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人
職責(zé):分析緊急狀態(tài)確定相應(yīng)報(bào)警級(jí)別,根據(jù)相關(guān)危險(xiǎn)類型、潛在后果、現(xiàn)有資源控制緊急情況的行動(dòng)類型,與項(xiàng)目部外應(yīng)急反應(yīng)人員、部門、組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),以及與地方指揮中心的協(xié)調(diào);應(yīng)急評(píng)估、確定升高或降低應(yīng)急警報(bào)級(jí)別;負(fù)責(zé)組織與指揮整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶救工作,向各應(yīng)急小組調(diào)配應(yīng)急所需的資源(人力、物力、資金)并對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)工作做出決定。決定請(qǐng)求外部援助或決定應(yīng)急撤離,決定事故現(xiàn)場(chǎng)外影響區(qū)域的安全性。
。ǘ┓篮槎妊囱菥氈笓]部下設(shè)機(jī)構(gòu)
1、救援小組
組長(zhǎng):王佛保
成員:蘇耀煒、趙敏志、王凌、劉央男、羅歡
職責(zé):(擬定場(chǎng)景)由于突降大暴雨,上游圍堰與大壩擠壓邊墻中間的基坑水位上升太快,抽排水的值班人員在撤離當(dāng)中摔倒,小腿卡入石縫,導(dǎo)致骨折,無法脫離,兩邊山洪不斷灌入基坑,情況十分危急,受傷人員請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。王佛保帶著營救小組將受傷人員營救至安全地帶。負(fù)責(zé)組織搶救傷員的應(yīng)急救護(hù)工作,并派值班車輛送至榮縣人民醫(yī)院救治。
2、搶險(xiǎn)小組
項(xiàng)目部根據(jù)雨季山洪搶險(xiǎn)的需要成立兩個(gè)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì),搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)員,不管何種工作,必須保證在事故發(fā)生的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
搶險(xiǎn)一隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):楊朝勇
組員:30人
職責(zé):(擬定場(chǎng)景)由于救援小組深入基坑救人,水位上漲迅猛,大雨磅礴,兩岸的雨水不斷匯集流入基坑,搶險(xiǎn)小組裝沙袋砌擋墻將兩岸匯集的雨水導(dǎo)入上游圍堰迎水面。
搶險(xiǎn)二隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):李錦玉
組員:10人
職責(zé):負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)物資材料、設(shè)備至安全地帶,了解事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備物資數(shù)量和搶救地點(diǎn)、危險(xiǎn)程度并具體組織搶救。
3、醫(yī)療救護(hù)小組組長(zhǎng):郝新忠組員:趙陽陽、孫娟
職責(zé):對(duì)受災(zāi)區(qū)進(jìn)行有效的隔離工作和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援通道暢通的工作;疏散場(chǎng)區(qū)內(nèi)外人員撤出危險(xiǎn)地帶;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作、禁止無關(guān)人員進(jìn)入,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、后勤保障組組長(zhǎng):趙敏
成員:劉非、馬月珍、強(qiáng)欣、劉慧
職責(zé):準(zhǔn)備擔(dān)架、救生衣、鐵鍬、編織袋、喊話器、黃土等器材。并迅速調(diào)配搶險(xiǎn)設(shè)備、物資至事故發(fā)生點(diǎn);提供和檢查搶險(xiǎn)人員的裝備和安全防護(hù);及時(shí)提供后續(xù)的搶險(xiǎn)物資;迅速組織后勤必須供給的物品,并及時(shí)輸送后勤物品到搶險(xiǎn)人員手中。四、應(yīng)急救援物資和設(shè)備應(yīng)急資源的準(zhǔn)備是應(yīng)急救援工作的重要保障,項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況,配備應(yīng)急救援中所需的救援機(jī)械和設(shè)備、交通工具、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資。
四、應(yīng)急演練參與人員
項(xiàng)目部所有成員。其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;支配、管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。彭山泰吉10人,內(nèi)江東亞15人,四川瑞城10人,自貢牛佛5人。
五、應(yīng)急演練地點(diǎn):
上游圍堰
六、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-3天,通知項(xiàng)目部全體人員和周邊群眾,以免引起
不必要的恐慌;
2、計(jì)劃在班前五分鐘上對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉項(xiàng)目部
應(yīng)急預(yù)案、演練方案;
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
4、后勤保障組準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的'物品和器材;
5、劉先華、江浩準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,
做好資料搜集和整理。
七、應(yīng)急演練事故情景說明
20xx年4月下旬某一天10:30,自貢地區(qū)普降暴雨,上游水庫
緊急泄洪,上游圍堰水位突漲,圍堰背部出現(xiàn)多處漏水,且左右岸壩肩的山洪全部灌入基坑,基坑水位突然暴漲,由于視線模糊,慌亂之下,位于基坑底部的一名抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導(dǎo)致小腿骨折,情況緊急,請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。
八、演練程序
演練時(shí)間順序表
1、準(zhǔn)備開始時(shí)間:10:30
由現(xiàn)場(chǎng)總指揮向總指揮請(qǐng)示開始。
羅經(jīng)理:報(bào)告總指揮,小井溝20xx年防洪度汛大演練準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)申請(qǐng)開始,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。
總指揮:演練開始。
2、發(fā)現(xiàn)與初期處理時(shí)間:10:31
突降暴雨,現(xiàn)場(chǎng)停止施工,水位觀察員(朱華峰)發(fā)現(xiàn)上游水位突漲,迅速通知當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)葉沙鋒。
朱華峰:報(bào)告,上游水位突漲,圍堰背部出現(xiàn)多處漏水險(xiǎn)情!羅經(jīng)理:收到,請(qǐng)防洪度汛領(lǐng)導(dǎo)小組立即集合。
3、接警及動(dòng)員時(shí)間:10:32
羅經(jīng)理:報(bào)告總指揮,上游水位突漲,圍堰發(fā)生多處漏水險(xiǎn)情。請(qǐng)指示!
總指揮下命令:立即啟動(dòng)防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。
10:35,立即啟動(dòng)防洪應(yīng)急預(yù)案,相關(guān)職能小組及救援搶險(xiǎn)隊(duì)立即到上游圍堰集結(jié)。李錦玉通知基坑值班人員撤離。
羅經(jīng)理:收到。
羅經(jīng)理通知馬月珍拉響警報(bào)(警報(bào)響3分鐘),李錦玉通知基坑人員撤離。
10:37拉響警報(bào)(警報(bào)響2分鐘)。
馬月珍:?jiǎn)?dòng)橙色應(yīng)急預(yù)案(重復(fù)三句),請(qǐng)基坑、圍堰、泄洪
洞閘室、取水洞閘室、大壩填筑現(xiàn)場(chǎng)立即撤離至安全地帶。
周五成在上游圍堰對(duì)集結(jié)的施工人員進(jìn)行整隊(duì)點(diǎn)數(shù)。
李錦玉:報(bào)告總指揮,我接到求救電話,基坑值班人員基坑抽排
水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導(dǎo)致小腿骨折,小腿無法抽離石縫,且水位上漲迅猛,被困人員即將被淹,請(qǐng)求救援。
羅經(jīng)理:收到,請(qǐng)救援小組、搶險(xiǎn)小組,后勤保障組加快步伐,10分鐘內(nèi)趕至上游圍堰集合。
4、人員集結(jié),分配任務(wù)時(shí)間:10:48
王佛保:報(bào)告總指揮,救援小組6人人奉命趕到。
趙敏:報(bào)告總指揮,后勤保障組4人奉命趕到
楊朝勇:報(bào)告總指揮,應(yīng)急搶險(xiǎn)小組一隊(duì)15人奉命趕到
李錦玉:報(bào)告總指揮,應(yīng)急搶險(xiǎn)小組二隊(duì)15奉命趕到
郝新忠:報(bào)告總指揮,醫(yī)療救護(hù)組4人奉命趕到
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:搶險(xiǎn)一隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)兩邊的山洪進(jìn)行堵截,禁止山洪進(jìn)入基坑。搶險(xiǎn)二隊(duì)負(fù)責(zé)撤離基坑的物資設(shè)備!
其他小組做好準(zhǔn)備。
5、人員營救時(shí)間:10:46分
李錦玉:報(bào)告,我接到求救電話,基坑值班人員基坑抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導(dǎo)致小腿骨折,小腿無法抽離石縫,且水位上漲迅猛,被困人員即將被淹,請(qǐng)求救援,F(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布救援命令:
羅經(jīng)理:請(qǐng)王佛保和郝新忠?guī)ьI(lǐng)救援小組和醫(yī)療救護(hù)組迅速到基坑營救被困人員。
王佛保:收到
郝新忠:收到
羅經(jīng)理:請(qǐng)楊朝勇帶領(lǐng)搶險(xiǎn)一隊(duì)裝沙袋圍堵兩岸的山洪,將山洪引到圍堰的迎水面。
楊朝勇:收到
羅經(jīng)理:請(qǐng)李錦玉帶領(lǐng)搶險(xiǎn)二隊(duì)對(duì)基坑的可移動(dòng)的部分設(shè)備物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
李錦玉:收到
王佛保帶領(lǐng)小組成員及救護(hù)組深入基坑,救援被困人員。
找到被困人員后,發(fā)現(xiàn)其因?yàn)轶@慌而摔倒,導(dǎo)致小腿骨折,郝新忠?guī)ьI(lǐng)救護(hù)小組迅速對(duì)受傷人員的小腿進(jìn)行包扎,然后用擔(dān)架抬到應(yīng)急救援車上,立即運(yùn)往容縣人民醫(yī)院進(jìn)行救治。
楊朝勇帶隊(duì)裝沙袋沿著上游圍堰的背水面進(jìn)行封堵。
10分鐘后
王佛保向總指揮報(bào)告:
王佛保:報(bào)告,受傷被困人員已經(jīng)被救脫困,小腿骨折,已經(jīng)包
扎,現(xiàn)正在值班車上,準(zhǔn)備送往容縣人民醫(yī)院對(duì)其進(jìn)一步醫(yī)治。
羅經(jīng)理:請(qǐng)立即出發(fā),醫(yī)護(hù)人員郝新忠負(fù)責(zé)護(hù)送,確保路途安全。物資設(shè)備的搶救時(shí)間:10:58分。
楊朝勇向總指揮報(bào)告:
楊朝勇:報(bào)告,兩岸山洪均已全部攔截!
羅經(jīng)理:請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。
李錦玉向總指揮報(bào)告
李錦玉:報(bào)告,基坑的設(shè)備已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移至60拌合站。
羅經(jīng)理:請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。
6、演練結(jié)束時(shí)間:11:00分。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:
羅經(jīng)理:報(bào)告總指揮:被困人員安全救出,目前已經(jīng)送往醫(yī)院救治,現(xiàn)場(chǎng)人員及物資設(shè)備安全撤離,請(qǐng)求結(jié)束演練。
總指揮:防洪演練結(jié)束!
所有參加演練人員在拌合站集合,等待總指揮做總結(jié)講話。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇21
一、主要成員
組長(zhǎng):--- --- 副組長(zhǎng): -------
二、演練內(nèi)容
1.演練時(shí)間: 年 月 日
2.演練地點(diǎn):產(chǎn)科病房
3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練
4.參加人員:產(chǎn)科全體護(hù)理人員及值班醫(yī)生
5.演練場(chǎng)景及記錄:
場(chǎng)景:護(hù)士 ----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無自主呼吸,無頸動(dòng)脈搏動(dòng),立即呼救,并通知值班醫(yī)生,啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。
演練過程:
1. 演練人員準(zhǔn)時(shí)到位,聽主任、護(hù)士長(zhǎng)指令,演練開始。
2.護(hù)士 發(fā)現(xiàn)20床 無自主呼吸,無頸動(dòng)脈搏動(dòng),立即呼救,按呼叫器,立即通知值班醫(yī)生搶救
3.---護(hù)士立即放平床,行胸外按壓,同時(shí)另外一名護(hù)士郭婷推搶救車, ---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進(jìn)行搶救,啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。
4.醫(yī)生為病人進(jìn)行除顫,并進(jìn)行心臟復(fù)蘇,醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑,--- -護(hù)士復(fù)試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。
5.患者 -----恢復(fù)竇性心律,自主呼吸, -----護(hù)士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入,安撫患者,整理床單位。
6.病情平穩(wěn),繼續(xù)密切觀察患者病情變化,演練結(jié)束。
7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。
三、總結(jié)
整體演練效果較好,明確職責(zé),物品準(zhǔn)備充分,搶救及時(shí)準(zhǔn)確,分工明確演練流暢,達(dá)到預(yù)期目的,通過本次演練,體現(xiàn)我科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者心臟驟停事件的應(yīng)急反應(yīng)能力強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對(duì)心臟驟停預(yù)案的熟悉和掌握,鍛煉了科室工作人員的應(yīng)急能力。
四、存在問題
1.患者的安撫、解釋工作不到位。
2.為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀察護(hù)理要點(diǎn)。
五、改進(jìn)措施
將演練中存在的問題反饋給科室所有人員,加強(qiáng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇22
為進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),加強(qiáng)安全應(yīng)急教育,特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
指 揮: z
成 員: z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師
二、演習(xí)活動(dòng)流程安排
1、3月27日分年級(jí)召開高一、高二班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)會(huì)議。
。ǜ咭回(fù)責(zé)人:z;高二負(fù)責(zé)人:z)
2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會(huì)議,做好宣傳動(dòng)員工作。(負(fù)責(zé)人:z)
3、3月28日早操后各年級(jí)召開班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
。ǜ咭唬簔;高二:湯學(xué)文、z)
4、3月28日9:30,組織召開生活老師會(huì)議。
。ㄘ(fù)責(zé)人:z)
5、現(xiàn)場(chǎng)攝像、攝影:z
三、演習(xí)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
1、高二教學(xué)樓(第一教學(xué)樓)學(xué)生緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月28日上午10:05開始。
、诟靼喟嘀魅、班長(zhǎng)在本班做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開教室,安全疏散到操場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告指揮長(zhǎng)。
、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓至操場(chǎng)路上:z;操場(chǎng)入口疏導(dǎo)員:z。(9:55到位)
④廣播指揮員:z、體育老師。安排各班列隊(duì),警報(bào)結(jié)束后,指揮班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報(bào)告指揮長(zhǎng),由體育老師記時(shí)。
、萦闪鴨锤毙iL(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、高一、高二男生寢室(6、7號(hào)男生公寓)緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月28日中午13:20開始
、诟靼喟嘀魅、寢室長(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到安全地帶(高一:北校籃球場(chǎng),高二:北校食堂前),清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
、6號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、保安1名、班主任。6號(hào)公寓前坪:許根華;7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓前坪:z。
、苡尚iL(zhǎng)助理趙國慶總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
3、高一、高二寢室女生(11、12、13號(hào))女生公寓學(xué)生緊急疏散演練
、贂r(shí)間:3月29日中午13:20開始
、诟靼喟嘀魅巍嬍议L(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到文廟前坪,清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
、11號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。12號(hào)公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。13號(hào)樓:z。文廟前坪:z。
、苡哨w國慶副校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
四、演習(xí)要求
1、警報(bào)響起時(shí),學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵?chǎng)空曠地帶,要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護(hù)頭部及呼吸道,并靠右有序跑動(dòng),不擁擠、推拉和高聲喧鬧。
2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動(dòng)員準(zhǔn)備工作,當(dāng)警報(bào)拉響時(shí),組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全,疏散到操場(chǎng)警報(bào)解除時(shí),請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮。
3、所有人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇23
隧道坍塌應(yīng)急救援演練方案 為切實(shí)提高我標(biāo)段隧道防坍塌事故應(yīng)急處置水平,及時(shí)、有序、科學(xué)處置隧道坍塌事件,確保發(fā)生安全事故時(shí)救援工作及時(shí)、有效,切實(shí)防范隧道坍塌事故的發(fā)生,我標(biāo)段依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》于20__年10月15日下午17:00在大團(tuán)山隧道進(jìn)口施工現(xiàn)場(chǎng),開展隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
一、演練目的
1、能夠在隧道出現(xiàn)坍塌事故時(shí),迅速實(shí)施救援,使生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
2、通過演練,在全體員工中進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的有效管理,特別是一線工人對(duì)隧道坍塌危險(xiǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)、安全防范意識(shí)。
3、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、是實(shí)用性和可操作性。
4、熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力。
5、完善應(yīng)急救援各小組的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力。
6、普及應(yīng)急管理知識(shí),提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救能力。
7、完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高其實(shí)用性和可靠性。
二、演練時(shí)間:
20__年10月15日下午17:00
三、演練地點(diǎn):
玉磨鐵路大團(tuán)山隧道進(jìn)口
四、演練類型
本次應(yīng)急演練按演練內(nèi)容為單項(xiàng)演練,按演練形式為現(xiàn)場(chǎng)演練。
五、演練參加單位及人員
1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部部長(zhǎng)、各施工隊(duì)經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。
六、事故設(shè)定
隧道施工過程中開挖臺(tái)車后方3m處,突然發(fā)生坍塌事故,4名作業(yè)人員被困,一名腿部受傷,其他三人無受傷情況。情況十分緊急,嚴(yán)重威脅工人的生命安全,F(xiàn)場(chǎng)安全員發(fā)現(xiàn)情況后,立即呼叫,請(qǐng)求盡快救援。
七、演練程序及任務(wù)分工 (一)、人員安排
1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:安全副經(jīng)理
2、組員:安質(zhì)部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:安質(zhì)部人員以及綜合辦公室人員
(二)、演習(xí)項(xiàng)目:隧道坍塌應(yīng)急救援
(三)、前期準(zhǔn)備:
1、隧道坍塌應(yīng)急救援小常識(shí)櫥窗宣傳;(安質(zhì)部、綜合辦公室負(fù)責(zé))
2、施工現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn)設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部負(fù)責(zé))
3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(安質(zhì)部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))
(四)、隧道坍塌搶救具體安排:
1、10月15日下午16:30,救護(hù)車、應(yīng)急車輛、各救援小組、救援物資就位。
2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習(xí)。
事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
10月15日下午17:00,組長(zhǎng)下令“玉磨鐵路15標(biāo)大團(tuán)山隧道進(jìn)口隧道坍塌應(yīng)急演練”開始。
1)、事故假設(shè):下午17:00時(shí),大團(tuán)山隧道進(jìn)口出現(xiàn)塌方,塌方面積1m2m0.8m,錨桿鉆孔工人1人腿部受傷,其他3人無受傷情況,臺(tái)車左側(cè)受損。
2)、有一名工人從洞內(nèi)沖出,喝叫“隧道發(fā)生坍塌,有人困在里面”。
3)、專職安全員正在大團(tuán)山隧道進(jìn)口巡視,聽到喊聲后立即響應(yīng),簡(jiǎn)單查看情況用時(shí)一分鐘,17:01時(shí)向坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)打電話報(bào)告:“隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺(tái)車部分被砸變形,請(qǐng)立即向上級(jí)匯報(bào),組織搶救!
4)、坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)接到電話后,于17:02時(shí)立即打電話通知應(yīng)急組長(zhǎng):“經(jīng)理,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺(tái)車部分被砸變形,請(qǐng)求立即組織搶救,安全員在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備開始搶救”
5)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)接到報(bào)告后于17:03時(shí),立即下令:“啟動(dòng)坍塌應(yīng)急預(yù)案,全體救援人員馬上到達(dá)指定地點(diǎn)!奔s1分鐘后,各小組全部集合完畢,在洞口場(chǎng)地待命。
6)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)簡(jiǎn)單對(duì)事故情況做簡(jiǎn)要介紹并安排人員分頭行動(dòng)(17:04):“三分鐘前,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺(tái)車部分被砸變形,現(xiàn)在安排搶險(xiǎn)事宜,坍塌排查小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救;二次坍塌排查小組詳細(xì)了解洞內(nèi)情況,防止再次坍塌;安全保衛(wèi)小組封鎖洞口,非救援人員不得入內(nèi),清點(diǎn)逃生人員,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)交通指揮;后勤保障
小組負(fù)責(zé)物資、工具保障和對(duì)外聯(lián)絡(luò);醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備搶救,F(xiàn)在馬上分頭行動(dòng)!
7)、部署完畢(17:05),坍塌排查小組8人進(jìn)洞,了解具體情況并確定救援方案。
8)、(17:05)后勤保衛(wèi)小組向洞內(nèi)輸送物資:擔(dān)架、氧氣袋、鐵鍬、撬棍、方木、干粉滅火器、對(duì)講機(jī),挖掘機(jī)在洞口待命。
9)、(17:05)醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備好臨時(shí)急救醫(yī)藥箱緊跟進(jìn)洞準(zhǔn)備隊(duì)傷員進(jìn)行急救。
10)、(17:05)安全保衛(wèi)小組拉起警戒線將洞口封鎖,并通知救護(hù)車:“喂,急救中心,我是大團(tuán)山隧道進(jìn)口,隧道內(nèi)17:00發(fā)生塌方,目前確定一人受傷,請(qǐng)求立即救援,地址是從關(guān)坪高速入口進(jìn)入,路邊有指揮交通人員接應(yīng)!彪S即安排人員在岔路口持小彩旗負(fù)責(zé)指引隨后到達(dá)的救護(hù)車。
11)、(17:08)坍塌小組到達(dá)掌子面,對(duì)受驚人員進(jìn)行有序疏散,從17:08開始,經(jīng)過20分鐘搶救(17:28)將被困人員全部救出,經(jīng)簡(jiǎn)單處理后運(yùn)送出洞外。
12)、救護(hù)車于17:25分到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),待傷員出洞后立即送往景洪市醫(yī)院。
13)、17:30時(shí),各級(jí)救護(hù)人員撤出洞外,留部分技術(shù)人員定制處置方案并盡快落實(shí)。 14)、17:30時(shí),應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)宣布演練結(jié)束,警報(bào)解除,并對(duì)本次隧道坍塌應(yīng)急演練總結(jié)。
5、總體要求:
1)、準(zhǔn)備全面、充分,全體參加人員前期宣講教育到位;
2)、全體人員統(tǒng)一服裝,佩戴安全帽。
3)、聽從指揮,不亂動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施,注意自身安全;
4)、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果
(1)讓大家學(xué)會(huì)應(yīng)急響應(yīng)知識(shí);
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識(shí);
(3)讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救知識(shí);
(4)讓大家學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí)。
八、應(yīng)急演練評(píng)估與總結(jié)
(一)應(yīng)急演練評(píng)估
1、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
應(yīng)急演練結(jié)束后,在演練現(xiàn)場(chǎng),評(píng)估人員或評(píng)估組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點(diǎn)評(píng)。
2、書面評(píng)估
評(píng)估人員針對(duì)演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評(píng)價(jià),并撰寫書面評(píng)估報(bào)告。
評(píng)估報(bào)告重點(diǎn)對(duì)演練活動(dòng)的組織和實(shí)施、演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評(píng)估。
3、應(yīng)急演練總結(jié)
演練結(jié)束后,由演練組織單位根據(jù)演練記錄、演練評(píng)估報(bào)告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)等材料,對(duì)演練進(jìn)行全面總結(jié),并形成演練書面總結(jié)報(bào)告。報(bào)告對(duì)應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)分析。參與單位也可對(duì)本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。演練總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容主要包括:
—— 演練基本概要;
—— 演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
—— 應(yīng)急管理工作建議。
九、演練資料歸檔與備案
1、資料歸檔
應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后,將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評(píng)估、總結(jié)報(bào)告等文字資料,以及記錄演練實(shí)施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。
2、資料備案
對(duì)公司、項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦、駐地辦要求備案的應(yīng)急演練資料,安質(zhì)部應(yīng)將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇24
為加強(qiáng)我礦應(yīng)急保障工作,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事故的能力,維護(hù)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定本方案。
一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況
1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況;
2、礦井其他采區(qū)出現(xiàn)重大意外情況;
3、演練過程中有人員受到傷害;
4、演練過程中,預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。
二、應(yīng)急處置的責(zé)任部門
總指揮:礦長(zhǎng)
副總指揮:總工程師、安全礦長(zhǎng)、生產(chǎn)礦長(zhǎng)、機(jī)電礦長(zhǎng),后勤礦長(zhǎng)
成員:其他礦領(lǐng)導(dǎo)及各單位行政正職應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室,指揮部下設(shè)辦公室。
辦公室主任:調(diào)度室主任(兼)
副主任:兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
責(zé)任部門:安全部、技術(shù)部、地測(cè)科、調(diào)度室、通風(fēng)區(qū)、機(jī)電隊(duì)、機(jī)運(yùn)區(qū)、運(yùn)輸區(qū)、皮帶隊(duì)、物管科、生活公司、財(cái)務(wù)科、礦辦室、勞人部、工會(huì)、保衛(wèi)部、后勤部、醫(yī)院、救護(hù)隊(duì)、各采掘生產(chǎn)單位。
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作,完善應(yīng)急救援方案,發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險(xiǎn)需要合理配置人、財(cái)、物資資源,組織應(yīng)急救援工作。核實(shí)遇險(xiǎn)、遇難人員,匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況,向上級(jí)救援機(jī)構(gòu)發(fā)出救援請(qǐng)求。做好穩(wěn)定社會(huì)秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。
三、應(yīng)急處置的措施
1、信息報(bào)告與通知
(1)發(fā)生事故時(shí),發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向礦調(diào)度室(58001、58002、59115、59116)匯報(bào),匯報(bào)內(nèi)容包括:
1)事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、類別。
2)事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。
3)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,直接原因的'初步判斷。
4)事故后的組織搶救、采取的安全措施,事故災(zāi)區(qū)的控制情況。
5)事故報(bào)告人,事故報(bào)告人的單位,報(bào)告時(shí)間。
。2)礦調(diào)度室接到匯報(bào)后,立即啟動(dòng)事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班礦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
。3)礦值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報(bào),并向礦調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。
2、信息上報(bào)
生產(chǎn)安全事故發(fā)生后,事故單位和有關(guān)部門要按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定,及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故。生產(chǎn)安全事故報(bào)告的內(nèi)容:(1)事故發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、類別;
(2)事故的傷亡情況;
(3)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,直接原因的初步判斷;
(4)組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況;
。5)事故的報(bào)告單位、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間。
3、信息傳遞
1)事故發(fā)生后,應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式向河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局、邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、礦業(yè)分局、市檢察院、市總工會(huì)等有關(guān)部門報(bào)告事故情況,事故報(bào)告的最晚時(shí)限是:
一般死亡事故在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。
較大傷亡事故在事故發(fā)生后8小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。
重大傷亡事故在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。
特別重大傷亡事故在事故發(fā)生1小時(shí)內(nèi)報(bào)冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。
2)生產(chǎn)安全事故報(bào)告電話
河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局值班電話:
邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話:
冀中能源股份有限公司安全部值班電話:
四、應(yīng)急演練意外情況中止條件與程序
1、應(yīng)急演練中止條件:
。1)礦井發(fā)生實(shí)際災(zāi)害;
。2)演練過程中有人員受到傷害需要救治;
。3)預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏,威脅到礦井安全。
當(dāng)發(fā)生第(1)、(3)事件時(shí)中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第(2)事件時(shí)該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施。對(duì)礦井安全構(gòu)成威脅的根據(jù)礦井應(yīng)急預(yù)案開展實(shí)際救援工作。
2、應(yīng)急演練中止程序
。1)當(dāng)發(fā)生上述第(1)事件時(shí),發(fā)生事故地點(diǎn)的班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情匯報(bào)后,立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。
。2)當(dāng)發(fā)生上述第(2)事件時(shí),該小組班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到匯報(bào)后,立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施,其他小組繼續(xù)進(jìn)行演練。
。3)當(dāng)發(fā)生上述第(3)事件時(shí),應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后,經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出中止命令,并要求相關(guān)職能部門重新對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和審核。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇25
今年3月29日是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周,主題為:“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確;顒(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。
請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
特別提醒:
1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;
2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候;
3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個(gè)班級(jí)銜接好,不掉隊(duì)、不搶先;
4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;
5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬一掉落等隊(duì)伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。
撤離的順序如下:
一、4號(hào)樓撤離步驟:(目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓)
初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);具體:10班在先,9班跟上。
高二年級(jí):
高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);
高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。
二、5號(hào)樓撤離步驟:(目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓)
初三9班:從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);
高一年級(jí):
高一16、17、18班依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;
高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;
高一11、12、13、10班(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;
高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;
高一1、2、3班從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。
三、5號(hào)樓后平房撤離步驟:(目前初三年級(jí)10、11、12班)
初三12、11、10班依次從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng)。
四、各辦公樓撤離步驟:
一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置(教師詳見示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
四、人員分工:
陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計(jì)時(shí) 信息中心:照相、攝像
通道說明:
通道1(實(shí)驗(yàn)樓后) 通道2(階梯教室與圖書館之間)
通道3(圖書館西側(cè)) 通道4(主席臺(tái)東側(cè))
通道5(主席臺(tái)西側(cè)) 通道6(圖書館雙樓走廊)
通道7(4號(hào)樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)
通道9(潤星樓旁) 通道10(校長(zhǎng)室、道勝樓旁)
路線說明:
初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);
初三年級(jí):從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);
高一年級(jí):
高一16、17、18依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;
高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;
高一11、12、13、10(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;
高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;
高一1、2、3從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。
高二年級(jí):
高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);
高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇26
演習(xí)目的:
為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,切實(shí)提高員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)項(xiàng)目抗御火災(zāi)的.能力、融公館項(xiàng)目決定哪年哪月哪日進(jìn)行消防演習(xí)。通過本次消防演習(xí)活動(dòng),提高項(xiàng)目各部門之間的應(yīng)急配合能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。
演習(xí)科目:
報(bào)警、撲滅初期火災(zāi)、疏散逃生、搶救、救援、救護(hù)、設(shè)備聯(lián)動(dòng)、滅火器滅火、及水帶連接。
主要人員分工:
某某為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)總指揮,負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮,并將情況及時(shí)向總指揮報(bào)告。
滅火組組長(zhǎng):
接警后,滅火組迅速攜帶對(duì)講機(jī)、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)控制火勢(shì)發(fā)展,一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量撲救火災(zāi),針對(duì)不同起火物質(zhì),采取有效的滅火方法,隔離火災(zāi)項(xiàng)目,防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。搶救貴重物資并轉(zhuǎn)移易燃、易爆危險(xiǎn)品,做好防毒,防爆炸準(zhǔn)備,及時(shí)排除險(xiǎn)情。并向總指揮報(bào)告火勢(shì)及現(xiàn)場(chǎng)情況。
物資搶救組組長(zhǎng):
主要任務(wù)負(fù)責(zé)營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):接到通知后做戰(zhàn)前動(dòng)員,對(duì)著火層被困人員通過安全通道進(jìn)行有序疏散到安全位置。
除上述外,還包含設(shè)備保障組組長(zhǎng)、警戒組組長(zhǎng)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)、后勤保障組組長(zhǎng)、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)等等,下圖是應(yīng)急分隊(duì)的圖,大家可以參考下:
……
具體演習(xí)流程,小編這里還是給大家舉個(gè)例子。
1、消防主機(jī)報(bào)警消防通道報(bào)火警,并通知巡邏崗現(xiàn)場(chǎng)查看確認(rèn);
2、巡邏隊(duì)員查看后發(fā)現(xiàn)起火,可能因煙頭未滅引起火災(zāi),火勢(shì)較大,著火層有人員被困及重要物資,回復(fù)監(jiān)控中心及秩序領(lǐng)班請(qǐng)求支援,并立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散;
3、秩序領(lǐng)班立即上報(bào)秩序部主管及項(xiàng)目經(jīng)理,通知控制室啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案由監(jiān)控中心上報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo);
4、工程部按應(yīng)急預(yù)案對(duì)發(fā)生火災(zāi)項(xiàng)目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運(yùn)行及時(shí)與總指揮匯報(bào)情況。
5、應(yīng)急總指揮通知各小組將對(duì)講機(jī)統(tǒng)一到應(yīng)急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命;
6、通知各崗位嚴(yán)格控制進(jìn)出人員、物品、車輛,嚴(yán)格對(duì)物品進(jìn)行管控并保證消防通道的暢通;
7、應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員在3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命;
8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發(fā)出火警信號(hào)并提醒客戶不要驚慌,隨現(xiàn)場(chǎng)疏散員指引方向有序疏散到安全項(xiàng)目;
9、消防控制室立即將消防主機(jī)手動(dòng)打到自動(dòng),(演習(xí)過程中只需控制室人員做模擬匯報(bào),不做實(shí)際操作);
10、到場(chǎng)其他部門人員及應(yīng)急分隊(duì)各小組按職責(zé)進(jìn)行,展開搶險(xiǎn)救援。
消防應(yīng)急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點(diǎn),可以使用思維導(dǎo)圖軟件,提前做好構(gòu)思,再根據(jù)單位實(shí)際情況詳細(xì)填寫,這樣方案很快就會(huì)出來!
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇27
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。
一、目的
醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。
二、內(nèi)容
醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》(附件2)。
三、方法
醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)展開工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程,現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。
四、形式
醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。
五、督查
省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。
六、責(zé)任
醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng),未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。
傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散,鑄成大錯(cuò),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí),務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補(bǔ)缺,積極完善,認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇28
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時(shí)間:
二、地點(diǎn):
三、參加人員:
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:
(一)總指揮:
成員:
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
(二)疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
成員:各班保教人員
。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:
五、基本職責(zé):
在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排:
各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動(dòng)結(jié)束:
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。
小班消防演練活動(dòng)方案四
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:下午3點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:
報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班――消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離
中一班、大一班、中四班――行政樓3號(hào)樓梯撤離
。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,
。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):
A、逃生安全常識(shí)講解
B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。
。9)活動(dòng)小結(jié)
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇29
一、演練目的:
1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)組織:,以及六年級(jí)各班正副班主任
各工作小組職責(zé):
1.指揮組(校長(zhǎng)室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2.滅火行動(dòng)和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng);負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
3.策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,安全主題教育等。
4.設(shè)備和通訊組():負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語,活動(dòng)中的攝影、錄像,以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。
5.醫(yī)療急救組:負(fù)責(zé)意外急救工作。
三、演練時(shí)間:9月12日(周五)下午第一節(jié)課
四、演練地點(diǎn):西校門與仁德樓之間的空地
五、參加人員:
1.六年級(jí)全體學(xué)生
2.全體老師(上周五下午第一節(jié)課的老師除外)
3.學(xué)校員工(包括食堂員工)
六、演練程序:
1.總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開始。
2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場(chǎng)示范。
3.師生分組參與體驗(yàn),章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。(各班選派1男1女參與滅火演練)
4.王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
七、相關(guān)事項(xiàng):
1.具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū),南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。
2. 負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。
3.如遇下雨,活動(dòng)另行安排。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇30
為提高我校師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加對(duì)象
全體學(xué)生(對(duì)口單招除外)、宿舍管理員、校園保安
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1.總指揮:z
2.副總指揮:z
3.現(xiàn)場(chǎng)組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任
六、消防知識(shí)講座安排
1.主持人:z
2.講座人:州潤消防中隊(duì)
3.總結(jié)講話:z或z
七、滅火演練安排
1.著火點(diǎn)準(zhǔn)備:4個(gè),總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境
2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表
3.滅火分組:
①著火點(diǎn)1:機(jī)電系代表
、谥瘘c(diǎn)2:信息系代表
、壑瘘c(diǎn)3:綜合部代表和校園保安
④著火點(diǎn)4:宿舍管理員和教師代表
4.演練程序
、俨ヌ(hào)令:演練人員各就各位。
、诳傊笓]宣布演練開始,工作人員點(diǎn)火。
、劢M滅火實(shí)操演練(根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù))。
學(xué)工處
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇31
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1.對(duì)象:全體師生員工
2.時(shí)間:20xx9月16日上午大課間
三、演練準(zhǔn)備
1.遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2.宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。
3.組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。
4.全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各樓層、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5.演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6.演練前保障。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。
7.全體師生員工均于8:50前到達(dá)教室及工作崗位,疏散演練后各班到達(dá)操場(chǎng)指定位置。
8.培訓(xùn):①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。②班主任:對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。
四、演練要求
1.聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2.安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3.按規(guī)定路線疏散,各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。嚴(yán)禁發(fā)生踩踏事故。
五、組織機(jī)構(gòu)
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
王永賓杜貴賓宋守芬
李云海王棟王巖于洋劉娟李晴逄可梅
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:杜貴賓(宣布防踩踏演練開始、演練保障人員調(diào)度)
副總指揮:李云海(教學(xué)樓演練人員調(diào)度)
成員:劉娟(三樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮)
李晴(二樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮)
李云海(一樓樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮)
于洋(信息服務(wù)保障)
王棟(醫(yī)療救護(hù))
2.集合組:邱振(操場(chǎng)隊(duì)伍集合排序、管理、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)時(shí)及上報(bào))
3.后勤保障組
組長(zhǎng)王巖成員:韓勇
救護(hù)組:組長(zhǎng):王棟
成員:徐煥鳳李政楊翠
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;
2.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
3、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;
4、妥善處理受傷師生的善后工作。
4.宣傳報(bào)道組:
組長(zhǎng):于洋成員:李慧
5.引導(dǎo)組:傳達(dá)室保安(指引車輛)
6.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組:組長(zhǎng);李云海
一樓樓梯口:柳敦舉于建新門廳:趙淑梅王娜
一樓與二樓之間:陳京科二樓樓梯口:張硯卿
二樓與三樓中間平臺(tái):王慧三樓樓梯口:逄可梅
四樓樓梯口賈曉穎
職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
六、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1.8:50,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.8點(diǎn)55分,總指揮宣布:演練現(xiàn)在開始。
3.教室內(nèi)學(xué)生在班主任和包班教師的帶領(lǐng)下有序下樓,撤離到操場(chǎng)中央。
。1)班主任指揮本班疏散。聽到演練指令后,迅速組織學(xué)生有序地從教室門到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓梯口指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。
。2)學(xué)生從教室出來后,由樓道里的老師指揮,一樓學(xué)生直接從大廳去操場(chǎng),二樓、四樓學(xué)生從樓梯右邊(西樓梯)撤離,三樓學(xué)生從樓梯左側(cè)(東樓梯)撤離到樓下。樓層引導(dǎo)老師要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
。3)班級(jí)學(xué)生撤離教室時(shí),由班主任帶隊(duì),包班教師斷后,學(xué)生排隊(duì)下樓,貼樓梯兩側(cè)。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
。4)所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。
4.疏散路線:
二樓:按照三年級(jí)一班、四年級(jí)一班、一年級(jí)一班、二年級(jí)一班的順序在教師指揮下迅速疏散到門前上操位置。
三樓:各班按照上操順序從東樓梯疏散。
四樓:西樓梯
七、注意事項(xiàng)
1.受到演練指令后,全校師生立即快速、安全有序疏散。
2.樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。
3.學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,排好隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
4.演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題,書面報(bào)學(xué)校安全辦。
5.班主任要提前訓(xùn)練學(xué)生如何應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事件,疏散中要嚴(yán)肅,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇32
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作﹐我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
一、處置火災(zāi)事故的組織機(jī)構(gòu)∶
總指揮∶
指揮︰
后勤保障∶
成員∶全體教職工
二、組織實(shí)施安排∶
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃
生。
(二)具體疏散工作安排︰
1、各班疏散地點(diǎn):大操場(chǎng)
2、各班疏散路線∶緊急警報(bào)拉響后﹐全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下﹐各班按廣播操
路線逃生,任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場(chǎng)后按班級(jí)為單位集中)
(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)
聽到哨子(一長(zhǎng)兩短反復(fù))或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1、聽到哨聲后,班級(jí)里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室,上課的老師最后一個(gè)離開教室。
2、聽到哨聲后,未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。
三、班級(jí)緊急疏散的分布位置
四、集合事項(xiàng)
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯﹐進(jìn)入指定地點(diǎn)集合,這個(gè)過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮,班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定,指揮向總指揮匯報(bào)逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報(bào)。
五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示(評(píng)比)
六、(這次)應(yīng)急崗位安排
七、注意事項(xiàng)
1、以疏散人員安全為第一要?jiǎng)?wù)
2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記∶認(rèn)真執(zhí)行每―次演練,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
3、練習(xí)時(shí)﹐所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。
4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。每次演練必須確保學(xué)生的絕對(duì)安全,尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動(dòng)了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該立即停下。此時(shí),樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日下午第六節(jié)課(下課前)
九、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹﹐用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行﹐有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮﹐有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
2、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3、發(fā)生火災(zāi)﹐嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
4、疏散順序∶教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓]﹐有序疏散。
6、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇33
一、背景預(yù)設(shè)
某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)
二、過程設(shè)定
1、廣播緊急通知(洪*葉)
擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。
2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)
3、聽到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
。1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置
。2)帶好濕毛巾
。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
。4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織
。5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:
。1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。
(2)點(diǎn)評(píng)。
三、撤退線路要求
。ㄒ唬⒏魍ǖ拦芾砝蠋
。1)1號(hào)通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)
。2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)
通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))
。3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)
。4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口
通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)
3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
(三)疏散路線:見附件3
四、現(xiàn)場(chǎng)巡視:行政值周教師 壽*明
附件2:
火場(chǎng)逃生的自救方法:
a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢財(cái)而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;
b、離火場(chǎng)時(shí),遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;
c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)
d、各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個(gè)人防護(hù),同時(shí),向室外揮動(dòng)鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號(hào);
e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇34
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18—22日(其中一天)
三、活動(dòng)對(duì)象
1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工
四、演練地點(diǎn)
疏散地點(diǎn):由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。
五、準(zhǔn)備工作
火警警報(bào)聲,計(jì)時(shí)表等
六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工
(一)、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作
副總指揮:楊建東、秦勇 鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。(活動(dòng)總結(jié)發(fā)言:楊建東)
成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
(二)人員分工
組織協(xié)調(diào)組:陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。
安石(宣傳報(bào)道組:周黎洪、李永清(新聞報(bào)道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。
計(jì)時(shí)報(bào)警組:張文、王安石計(jì)時(shí)
搶險(xiǎn)救護(hù)組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
后勤保障組:陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
疏散引導(dǎo)組:徐向東、王東明、秦旭峰(操場(chǎng)指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)
鐘靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)
毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)
毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)
“ ”為組長(zhǎng),統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。
七、演練實(shí)施階段
(一)避險(xiǎn)科目
1?傊笓]宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起,長(zhǎng)鳴60秒。
2。聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3。師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
(二)疏散科目
1;馂(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時(shí),廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘。
2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后,應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
6?傊笓]宣布演練結(jié)束。
八、演練總結(jié)階段
。ㄒ唬┛傊笓]對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。
(二)結(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。
。ㄈ⿲(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。
。ㄋ模⿲(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式,進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
。ㄎ澹⿲⒀菥毼淖旨耙曨l資料進(jìn)行整理、保存。
九、其他注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、下樓時(shí)要迅速有序,不爭(zhēng)搶擁擠。
3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。
4、任何個(gè)人不得以任何借口,不參與演練。
親愛的同學(xué)們:
大家好!本周專題講座的主題是“防火減災(zāi),人人有責(zé)”。
現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時(shí)間增長(zhǎng),易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)。
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。這么多年來,我們從電視上,報(bào)紙上,目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn),有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。
我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。
11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢?
1、我們平時(shí)不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花
2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
7、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
13、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
a、上下?lián)u動(dòng)
b、拔掉保險(xiǎn)銷
c、噴嘴管朝向火焰的根部
d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。
關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇35
為貫徹落實(shí)國家教育部、公安部關(guān)于《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),提高師生消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,學(xué)院決定結(jié)合新生軍訓(xùn),由學(xué)生工作處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織,于20__年12月14日下午14:00時(shí)起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19號(hào)宿舍樓舉行消防應(yīng)急疏散演練。
一、演練目的
為了讓新生了解消防逃生常識(shí),樹立安全意識(shí),掌握消防知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地安全疏散。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí) 間:20__年12月14日下午15:00─16:30
地 點(diǎn):宿舍區(qū)
三、演練人員
20__級(jí)全體新生新生參加應(yīng)急疏散演練,軍訓(xùn)團(tuán)負(fù)責(zé)組織指揮。其它系黨總支書記、輔導(dǎo)員、新生班主任現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
四、演練內(nèi)容
學(xué)生宿舍遇到火災(zāi)時(shí)的緊急疏散。
五、疏散安排
學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,一個(gè)宿舍跟著一個(gè)宿舍,舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)引領(lǐng)本室同學(xué)。疏散以就近為原則,安排如下:
1、根據(jù)方案要求同學(xué)們走本樓樓梯下樓。
2、同學(xué)下樓后迅速到集合點(diǎn)集合。
4、集合時(shí)每層樓的同學(xué)分2路縱隊(duì)排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的學(xué)生。
6、營長(zhǎng)與各營教官負(fù)責(zé)集合點(diǎn)學(xué)生集合并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
六、疏散演練步驟
1、14:45,消防疏散演練準(zhǔn)備開始。各組到位。
2、15:00,總指揮宣布消防應(yīng)急疏散演練正式開始。
3、校園進(jìn)行疏散演練廣播,保安隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)拉響警笛,營長(zhǎng)樓下吹緊急集合哨,模擬發(fā)生火警。
4、宿管員同時(shí)關(guān)閉(模擬)宿舍電源。
5、新生從宿舍疏散到就近空地集合點(diǎn),過程中走過道與樓梯左右兩側(cè),中間留出一條生命通道,伏低上半身及用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入過多有毒氣體。到達(dá)集合點(diǎn)后等待下一步命令。
1)各舍長(zhǎng)在前面帶領(lǐng),保安員在各樓梯口守護(hù),宿管員負(fù)責(zé)壓后。
2)下樓梯時(shí)要注意控制速度,以兩路縱隊(duì)快步走(不要跑步);遇到前面樓層學(xué)生時(shí)要避讓,不能沖亂前面樓層的隊(duì)形。
3) 如有學(xué)生受傷,要快速扶到墻邊,或利用生命通道緊急疏散,以免被踩踏,并盡快送至醫(yī)療救護(hù)組治療。救護(hù)組要及時(shí)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
6、各營教官在宿舍一樓與集合點(diǎn)交接處引導(dǎo)學(xué)生逃離路線,安全到達(dá)集合點(diǎn)。
7、學(xué)生撤離后,宿管員檢查每個(gè)宿舍,保安員檢查每樓樓梯,看是否留有學(xué)生。
8、參演學(xué)生疏散到集合點(diǎn)后,教官負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。
9、營長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),表揚(yáng)好的方面,提出存在不足,進(jìn)行第二次演習(xí)。
10、總結(jié)講評(píng),宣布消防演習(xí)到此結(jié)束。
七、疏散演練要求
1、參加演練的同學(xué)要積極認(rèn)真,有傷病不能參演的同學(xué)演練時(shí)可留在宿舍,但不要到陽臺(tái)張望。
2、演練開始前,將演練區(qū)域和疏散道路封閉,嚴(yán)禁車輛通行及停放。
3、演練過程中,參演學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),不得大聲喧嘩、打鬧、嬉笑,防礙疏散演練的正常開展。
4、疏散用時(shí)控制在6分鐘以內(nèi),超時(shí)重做。
5、演練過程中和宣布結(jié)束前,參加演練的學(xué)生不得擅自離開演練現(xiàn)場(chǎng)。
6、演練結(jié)束后,宿舍員負(fù)責(zé)將宿舍門鎖好,防止被盜,并恢復(fù)通電(模擬)。
7、其他安全注意事項(xiàng)由現(xiàn)場(chǎng)指揮員臨時(shí)講解。