關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案（通用30篇）
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇1
為保證校園安全穩(wěn)定工作各項措施的落實，根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會議精神，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實保障廣大師生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件時的應(yīng)對潛力，故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。
一、指導(dǎo)思想
有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生的人身安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，以學(xué)校校長為安全第一職責(zé)人，全面落實安全職責(zé)，確保學(xué)校的師生人身安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范潛力，針對校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件，讓全校師生加強(qiáng)防范，確保學(xué)校師生的生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，同時到達(dá)有事不慌，用心應(yīng)對，自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一，職責(zé)明確，相互協(xié)調(diào)，聽從指揮。
四、演練時光、地點、資料
演練時光：
地點：
資料：安全防身演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
成員：
六、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場演練人員：全體師生。
�。ǘ⿲熒木唧w要求：
1、要高度重視此項活動，用心宣傳、廣泛發(fā)動，原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。
2、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展防身演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、學(xué)校接到緊急狀況警報，立即拉響警示鈴聲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必迅速趕到現(xiàn)場，各進(jìn)其位，各施其職，沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。
4、各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
5、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練要求與注意事項：
1、當(dāng)連續(xù)響起警報鈴聲時，由各班主任迅速站到學(xué)生前，根據(jù)預(yù)先制定撤離路線，教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、教師告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行撤離，到安全地點（教室）。
3、撤離時，各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15：00時前，學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始，請各班同學(xué)做好準(zhǔn)備。”
2、犯罪分子出現(xiàn)。
3、迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
�。�1）首獲事件信息的人員在第一時光向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報告，并同時打110報警。
�。�2）首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近孩子。
�。�3）保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼，歹徒有刀，保護(hù)好孩子，快撤到教室。
�。�4）教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
�。�5）將犯罪分子制服交公安部門。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、成立火災(zāi)應(yīng)急指揮部
火災(zāi)應(yīng)急指揮由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。
公安消防隊來到火場之后，幼兒園指揮部協(xié)助公安消防隊做好有關(guān)的救護(hù)指揮工作。 指揮部的任務(wù)是：收集火場信息、決定滅火對策、調(diào)整滅火力量、協(xié)調(diào)戰(zhàn)斗行動。
二、火災(zāi)接警、報警程序
接到報警電話或發(fā)現(xiàn)火情時，要立即撥打“119”向公安消防隊報警并準(zhǔn)確說明起火所 在地路名、方位、全稱、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法，并立即報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保安隊員趕到校進(jìn)口處接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。
三、火災(zāi)撲救指揮程序
1、查明情況
(1)起火部位、燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延情況及線路發(fā)展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。 (3)有無爆炸及有毒物質(zhì)、迅速查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。 (4)查明貴重財物的數(shù)量及存放地點、存放形式及受火勢威脅的`程度、判斷是否需要疏散和保護(hù)。
(5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與彼鄰建筑的距離、火場建筑有無倒塌危險、需要破拆的部位。
2、搶救被困人員、疏散群眾、物資
在查明火情后，火場總指揮應(yīng)遵循先救人、后救物的原則，搶救被困人員，疏散群眾和物資。
(1)尋找被困者：大聲呼喚、深入搜尋(注意出入口、走廊、門窗邊、床上床下、墻邊、
柜廚、桌下、衛(wèi)生間等隱蔽處。) (2)救援被困者：對神智清醒人員，指路自行脫離火場，對神智不清人員，帶路脫離火場。當(dāng)正常通道被隔斷時，要利用繩、梯等將人救出。 (3)因地制宜組織有可能被火勢殃及的建筑內(nèi)的人員疏散。 (4)搶救貴重物資。
(5)選擇好被救物資堆放點和消防車出入線路。
3、遵循“先救火、后控制”的滅火戰(zhàn)斗原則，合理使用“堵截包圍、內(nèi)外夾攻、上下合擊、重點突破、逐步消滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)方法組織撲救。
4、不能組織學(xué)生參與救火。
四、警戒與事故調(diào)查處理程序
1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置糾察、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
2、檢查火場有無余火，有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患，周圍建筑物有無飄落的火種。
3、注意發(fā)現(xiàn)、保護(hù)起火點，盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因，核實火災(zāi)損失，寫好火災(zāi)報告，查處有關(guān)責(zé)任人，教育吸取教訓(xùn)。
5、處理善后工作。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇3
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散幼兒園樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實施對象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：。職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場指揮組：�；韭氊�(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
�。ㄈ┚o急疏散組：�；韭氊�(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。
�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：配班老師、保育員�；韭氊�(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
�。ㄎ澹┩鈬刂平M：門衛(wèi)、后勤人員�；韭氊�(zé)：維持秩序，與家長溝通。
�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組：�；韭氊�(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。
三、各機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織園所的各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，制定相關(guān)政策，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見和具體措施。
2、貫徹落實上級的決定事項，做好對園所突發(fā)事件的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查中心各園所落實突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的情況。
4、園所突發(fā)事件發(fā)生后，聽取對有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展情況的報告，分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果，果斷地作出決定，采取有效措施。
5、及時向上級報送突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
四、預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)園所每日大門管理，在規(guī)定時間內(nèi)對鐵門進(jìn)行關(guān)閉上鎖，對外來進(jìn)入人員進(jìn)行仔細(xì)盤查、登記、教育后方可進(jìn)入園所。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，防止恐怖的.分子有機(jī)可乘。
3、幼兒每日上、下午戶外活動時，大門要上鎖，嚴(yán)禁外人進(jìn)入，確保幼兒集體活動安全。
4、加強(qiáng)午間值班，制定值班表，并嚴(yán)格要求在幼兒午睡時對周圍治安狀況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)可疑分子立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告。
5、幼兒早晨入園時，各園所長要安排非固定人員對院門進(jìn)行看護(hù)，防止反恐分子和其他非法人員進(jìn)入園所。
6、嚴(yán)格食品進(jìn)貨加工、儲存、幼兒進(jìn)餐的過程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進(jìn)行投毒。
7、要求中心領(lǐng)導(dǎo)小組及園所相關(guān)人員必須保證全天候的信息暢通。
五、應(yīng)急響應(yīng)：
突發(fā)事件發(fā)生后，中心、各園所應(yīng)當(dāng)按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，根據(jù)相應(yīng)級分別做出應(yīng)急響應(yīng)。
1、現(xiàn)場救助。園所突發(fā)事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場教職員工應(yīng)立即組織自救保護(hù)幼兒并將相關(guān)情況通知園所長。園所長接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施應(yīng)急措施，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救護(hù)受傷害的教職員工和學(xué)生，保護(hù)事故現(xiàn)場，保全相關(guān)證據(jù)，并及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)和受傷害者親屬或監(jiān)護(hù)人。
2、報告。園所接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后，應(yīng)當(dāng)按應(yīng)急信息快速報告渠道，在第一時間同時向托幼服務(wù)中心和110（25920110）報警,并請求支持和幫助。上報信息應(yīng)當(dāng)做到客觀、真實、及時，不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
六、要求：
1、各園所按照中心要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和符合本園所實際的應(yīng)急處置預(yù)案。
2、各園所要求高度重視，并按具體措施做好各項管理和監(jiān)控工作。
3、組織員工對應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)與演練，如發(fā)生突發(fā)事件做到反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇4
為了有效預(yù)防幼兒園開放式晨間體育區(qū)域活動中突發(fā)事件的發(fā)生和及時控制、消除突發(fā)事件的危害，保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全，維護(hù)正常的晨間鍛煉，特制訂本預(yù)案。
一、成立安全故事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組及各小分組
1、工作小組：
組長：副組長：成員：
2、各小分組：
（1）救治小分組組長：楊成員：班級教師
�。�2）調(diào)查小分組組長：羅x成員：劉x
�。�3）接待小分組組長：倪x成員：孫x
（4）善后工作小分組組長：陳x 成員：劉
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及小分組的職責(zé)
1、工作小組組長：決定應(yīng)急預(yù)案是否啟動，擔(dān)任應(yīng)急處理的總指揮，負(fù)責(zé)對幼兒園安全故事應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。副組長協(xié)助組長及各小組長工作。
2、救治小分組：負(fù)責(zé)第一時間趕到現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，向相關(guān)部門報告，采取必要的緊急救治措施，使損害、損失降到最底。
3、調(diào)查小分組：負(fù)責(zé)對突發(fā)事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組：負(fù)責(zé)來人來訪的接待工作，同時還要做好各部門，各工作人員的協(xié)調(diào)工作，并向相關(guān)人員作解釋，安慰工作。
5、善后工作小分組：負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設(shè)備供應(yīng)工作。
三、突發(fā)事件的檢測與預(yù)警
1、在晨間鍛煉時，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應(yīng)立即與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，情況嚴(yán)重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。
2、現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進(jìn)行現(xiàn)場的急救，對出血的部位進(jìn)行及時的包扎，如有骨折現(xiàn)象的.，應(yīng)將幼兒進(jìn)行平躺，盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫(yī)院，以便告之醫(yī)生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫(yī)院進(jìn)行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時向上級有關(guān)部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導(dǎo)，嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作方案
1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動預(yù)案-應(yīng)急處理-善后處理
2、措施
�。�1）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)人員包括全體職工、運動員應(yīng)在最短時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)工作小組報告，不得延誤、隱瞞事實。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)工作小組接到報告后，由組長決定啟動預(yù)案，并統(tǒng)一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統(tǒng)一指揮，在第一時間趕赴現(xiàn)場，并注意相互協(xié)調(diào)。
�。�3）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)保證應(yīng)急所需的救護(hù)設(shè)備，救治藥品和相關(guān)物資的供應(yīng)。
�。�4）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組根據(jù)應(yīng)急處理的需要，緊急調(diào)集人員，儲存物資及相關(guān)設(shè)備，必要時對人員進(jìn)行疏散或隔離，并可依法對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行封鎖。
�。�5）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組應(yīng)對突發(fā)事件現(xiàn)場采取有效控制措施，并向全體職工、運動員宣傳應(yīng)急處理知識，自我救護(hù)知識等。
�。�6）領(lǐng)導(dǎo)工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后，應(yīng)及時按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告，并向同級相關(guān)部門報告。
五、突發(fā)事件的預(yù)防及物資、技術(shù)等的儲備
1、實行預(yù)警制度，加大檢查力度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。
2、做好應(yīng)急物資的儲備。如防火器材（包括沙、泥土等），醫(yī)用設(shè)備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化，經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時消除安全隱患。孩子活動時，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護(hù)的適宜位置，隨時走動巡視，謹(jǐn)防意外。
六、本預(yù)案將在實際操作中不斷完善。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇5
為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我園實際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、人員安排：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、安全保衛(wèi)人員：
3、衛(wèi)生保健人員：
二、事故防范制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2、對班級老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。
三、工作職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：
（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；
�。�2） 全面關(guān)注師生的安全；
�。�3）預(yù)先排查安全隱患；
�。�4）及時處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé)：
�。�1）為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
�。�2）安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目 。
3、保衛(wèi)人員職責(zé)：
（1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;
（2）安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作；
（3）及時處理偶發(fā)事件。
4、年級組長職責(zé)：
�。�1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年段活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班老師的手機(jī)號碼，及時了解所分管年段師生的活動、安全情況；
�。�2）督促各班老師按時到崗；
�。�3）全面關(guān)注幼兒的安全；
5、帶班老師職責(zé)：
�。�1）活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。
�。�2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的幼兒；
（3）精心設(shè)計、安排幼兒的活動；
�。�4）指導(dǎo)幼兒的活動，并維護(hù)活動秩序，做好疏散工作；
�。�5）關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；
（6）要密切關(guān)注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
�。�7）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況；
（8）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
�。�9）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：
�。�1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒；關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；做好保健工作
�。�2）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：
（1）事前要對全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
�。�2）班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
四、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想�；顒忧案靼鄬τ變哼M(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、安全規(guī)定等）服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo)，班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認(rèn)真清點人數(shù)，告知家長往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點后，有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。
五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
3、幼兒園活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長�；蚋鶕�(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇6
幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。事實證明，教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生，可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地，為了切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)安全，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神，集合我園的實際，特制定本預(yù)案。
一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設(shè)備，天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng)，門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、對員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆雜物。
5、食堂落實消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人：杜紅巖、宋愛民，宋愛民負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。主食間消防責(zé)任人：顧懷志（同時負(fù)責(zé)辦公室、餐廳）、陳澤瓊；副食間消防責(zé)任人：彭德會；洗消間責(zé)任人：蘇春燕（同時負(fù)責(zé)配餐間）1；冷藏間、倉庫責(zé)任人：辛榮會
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）疏散：救人是第一原則，園里消防責(zé)任人和各班級教師應(yīng)在第一時間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。
�、鄹邔又饡r，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的'指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出�；饎荽_實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。
�、芑馂�(zāi)發(fā)生時，一旦人身體著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如：機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有受傷立即送醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時
通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前
下滅火。
滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能
中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、建立快速反映機(jī)制。
現(xiàn)場搶救組職責(zé)：（組長田健康，浦仕榮，楊磊，李波，顧懷志,張丹）發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)
通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：（余婷嵉，王學(xué)，陳梅，楊欣）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場，按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系，保證通訊暢通。
現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé)：（田健康，吳兆書，楊磊）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序，清除無關(guān)人員，保證現(xiàn)場救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù)，維護(hù)事故現(xiàn)場的原貌，以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。
事件接待組職責(zé)：（蒲世榮，顧懷志，高幸）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場，接待上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長，穩(wěn)定家長情緒，控制現(xiàn)場局面，使家長配合救援工作。
傷患救護(hù)組職責(zé)：（余婷婷，盧雪嬌，張丹，）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場，搶救傷員學(xué)，進(jìn)行現(xiàn)場及時救護(hù)，重者及時送往醫(yī)院救治，穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒�！∫弧⒈敬螒�(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)：
總指揮：浦仕榮
副總指揮：李波
成員：王學(xué)，羅仕麗，顧懷志，張丹。
浦仕榮，田健康，楊磊，顧懷志，張丹全體教師
以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機(jī)，提高應(yīng)變能力，總指揮如果不在現(xiàn)場，副總指揮負(fù)責(zé)指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、活動目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，使全校師生人人有安全意識，人人學(xué)會自救自護(hù)。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間：
地 點：營里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi) 容：安全防火演練
三、活動準(zhǔn)備：
1、教師對學(xué)生傳授消防知識，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序：
1、召開全體教職員工的動員大會，提高認(rèn)識，增強(qiáng)安全意識。使學(xué)生了解防火常識，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門
2、布置演練的'具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時間鈴聲響起，疏散演練開始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場后，校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負(fù)責(zé)人安排情況：
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結(jié)合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
1、中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班教師及家長
2、園長是防工作第一責(zé)任人，對防工作負(fù)總責(zé)，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實施方案等全方位部署，是防工作的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達(dá)工作，建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制，做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報，并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔；總務(wù)會計負(fù)責(zé)防洪、防工作所需人、財、物等保障機(jī)制的落實；各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的.每一個時段的安全實施監(jiān)控，進(jìn)行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人，對相應(yīng)班級的.安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
三、工作措施：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
各班一定要高度認(rèn)識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設(shè)備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的安全責(zé)任事故。
2、加強(qiáng)教育，規(guī)范管理。
要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡，以加強(qiáng)配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，配合有關(guān)部門，采取有效措施，加強(qiáng)對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴(yán)重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進(jìn)行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡，且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。
8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人（以下稱監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力：
�。�1）幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu)，采取積極果斷措施，緊急與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
�。�2）一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門，并對事件做出妥善處理。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇9
為切實做好在突發(fā)性案件（事件）發(fā)生下我園能夠安全有序的開展各項工作，確保全體在園幼兒及員工的安全，根據(jù)上級有關(guān)部門的精神，特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件（事件）應(yīng)急預(yù)案》。
制定目的：
有效、及時、妥善的處理如火災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)雪、地震雪災(zāi)、等引發(fā)的突發(fā)事件，保證在園幼兒及員工的安全，維持幼兒園正常的運營秩序。
制定原則：
采取預(yù)防為主的原則，做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、快速高效。
一、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
組長：任俊利 副組長：周曉云
成員：總務(wù)主任 學(xué)年組長
職責(zé)：
1、落實上級有關(guān)部門的規(guī)定及部署，確定是否啟動本預(yù)案。
2、確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對措施。
3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。
二、預(yù)警及報告
根據(jù)上級部門的'預(yù)測預(yù)報信息，掌握極端事件發(fā)展的一般規(guī)律及特點，及時分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時作出預(yù)警。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警預(yù)報，召集相關(guān)人員，發(fā)出啟動命令。
一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時間內(nèi)向上級部門報告，為指揮決策提供快捷、有效的支持。
三、保障機(jī)制
人員保障：
1、定期對全體職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及教育。
2、全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識。
3、幼兒園在能正常運營和保證在園幼兒人身安全的基礎(chǔ)上的其余人員隨時待命。 物資保障：
1、總務(wù)班組負(fù)責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時使用的工具，登記造冊并定期檢查工具的可使用程度。
2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查，有安全隱患及時整修。
四、工作要求：
1、幼兒園加強(qiáng)極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作，做到24小時有人在崗。
2、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作人員要保證24小時的通訊暢通。
五、應(yīng)急措施：
1、極端天氣發(fā)生前，辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長向全體職工提供準(zhǔn)確的信息，并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容，保持全體職工的情緒穩(wěn)定，注意保護(hù)幼兒的安全。
2、總務(wù)班長要及時組織人員對園內(nèi)公共場地（如：大門口、走廊、大廳、樓梯等區(qū)域）設(shè)置安全警示標(biāo)志并采取相應(yīng)的防護(hù)措施（如：防滑墊等）。
3、總務(wù)班長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員，第一時間組織職工清除幼兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙，對園舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。對于高危險地段設(shè)置隔離區(qū)域，人員撤離，必要時專人看管，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，及時解決。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強(qiáng)疏導(dǎo)和管理，防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。
5、學(xué)年組長要加強(qiáng)班級設(shè)施設(shè)備的檢查，組織兒童有序的活動和疏散，積極為家長提供便利的服務(wù)。班長要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄，以便急用。
6、食堂做好極端事故發(fā)生時急需的原材料采購工作，保證在園幼兒及工作人員的按時就餐。
7、幼兒園要加大對送餐車輛的管理，尤其做好極端事件來臨前后路況的排查工作，確保人員、車輛安全的同時，也要保證分園的按時送餐。
8、在極端事件出現(xiàn)時，全體職工做好應(yīng)急準(zhǔn)備，不得擅自離園。
9、未盡事宜，已緊急通知為準(zhǔn)。
六、善后安排
1、及時排查因極端事件造成的損失，做好恢復(fù)與修復(fù)工作，并將各類損失統(tǒng)計好如實上報。
2、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。
本預(yù)案即日起開始實施。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇10
保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人員分工，明確職責(zé)要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處煛⒈Ｓ龁T負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作的要求
�。ㄒ唬┰O(shè)定防火的報警點。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
�。ǘ﹫缶耐瑫r，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
�。ㄈ┫廊藛T到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒鰞�(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
�。⿹渚裙腆w物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ò耍┘皶r報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇11
幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。
幼兒園緊急情況、突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案
為應(yīng)對幼兒園正常教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全園師生脫離險境，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、緊急預(yù)案的啟動
幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。
A.幼兒園正常教育教學(xué)時，發(fā)生火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災(zāi)害及外部事件。
B.國家所規(guī)定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。
C.外來犯罪分子攜帶刀具進(jìn)入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。
D.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。
E.園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。
F.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。
G.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：黃海鏈
副組長：劉偉清 黃月晶
成員：鐘小花 盧曉芬 王偉球 黃英 張進(jìn)梅 張育燕
主要目錄：
1.校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
2.校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案
3.幼兒在園發(fā)生意外事故應(yīng)急預(yù)案
4.師生食物中毒事故的應(yīng)急處理預(yù)案
5.幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案
6.國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
7.幼兒園正常教育教學(xué)中發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案
8.校園應(yīng)急安全撤離路線圖
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇12
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案，希望各位家長注重幼兒的安全。
與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。
地點：人民公園
人數(shù)：160人（小班）
二、 春游組織單位：由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柏長紅
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
四、人員安排：
總指揮：
分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)大班年級
負(fù)責(zé)中班年級
負(fù)責(zé)小班年級
各班教師及臨時安排的教師準(zhǔn)時到崗到位。
五、安全第一原則
春游前對幼兒進(jìn)行春游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外，還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告，由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
�。ǘ┰诮M織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進(jìn)行處理。
安全應(yīng)急具體措施
�。ㄒ唬┌踩Ｒ�(guī)措施：
1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動，在組織活動時，要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。
�。ǘ┮蛱鞖庾兓顒犹幚恚�
1、活動前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的`情緒波動，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
�。�1）帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模�、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院；
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
�。ㄎ澹┯變鹤呤幚恚�
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找
（六）、交通事故處理：
1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
六、本次要求：
各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進(jìn)游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇13
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排，特制定本方案。
一、 突發(fā)事件演練原則
1、以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時，首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。
二、演練安排：
1、時間：xx年6月12日上午8：20分進(jìn)行演練
2、對象：大班師生
3、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練
4、地點：幼兒園內(nèi)
5、各班班主任及配班教師職責(zé)：分別到各自班級，相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；帶幼兒撤退；到達(dá)安全地點后清點人數(shù)。
6、現(xiàn)場警報警戒小組：王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報警，具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍）
7宣傳小組：謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護(hù)小組：鄧主任負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳校長
副組長：姚園長 鄧主任
組 員：謝孝敏老師（負(fù)責(zé)1——6班） 宋照慧老師（負(fù)責(zé)7——12班）兩位組長和各班班主任。
四、疏散流程：
1、疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“請注意，大家聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離�！�
3、疏散路線：
�。�1）一樓各班逃生演練路線：大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出，去操場指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
4、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。
五、演練程序：
1、演練準(zhǔn)備：緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案，各類人員立即到位，打開所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請注意，現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室，到指定地點集合�！备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下，按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。
5、全園師幼到達(dá)指定地點，各班清點人數(shù)。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇14
為對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生的一些特殊情況，我們能有有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的危害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地展開，特制訂本預(yù)案。
1、應(yīng)急措施機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：各位家長及幼兒
負(fù)責(zé)組織幼兒活動，老師負(fù)責(zé)維持秩序及幼兒發(fā)生意外的處理。
2、應(yīng)急措施，做好活動的周密安排
①了解活動地點周圍是否有安全隱患，若有幾十整改、
�、谧龊没顒咏M織工作，強(qiáng)化活動記錄。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全、
�、垭S時清點人數(shù)、
�、芑顒訒r，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二、
�、蓦S時供應(yīng)幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息，幼兒飲水時，老師負(fù)責(zé)照顧在飲水的幼兒安全，老師負(fù)責(zé)照顧幼兒出入水房，老師負(fù)責(zé)在活動室的剩余幼兒。
3、突發(fā)事件應(yīng)急處理
�、偃敉话l(fā)重大事件（火災(zāi)、地震），由老師負(fù)責(zé)安排家長看護(hù)好自己幼兒，老師、老師協(xié)助幼兒和家長離開。
�、谌艋顒又杏杏變菏軅衫蠋煂⒂變簬У奖＝♂t(yī)處處理。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇15
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)（當(dāng)日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
（三）防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班的人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄋ模┩獬龌顒影踩A(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。（五）幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇16
我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：徐途瓊
組員：周華榕、 林余、 李文化
徐兆瓊、 歐陽冰潔、 伍志文、 樊娟
二、停水停電處理方案：
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的'安全。
5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點上蠟燭，但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想：
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況，如遇停電，為了全體幼兒的安全與正常教學(xué)，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求：
一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：
1、定期對幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
四、停電的緊急預(yù)案：
1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇17
為確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實際，特制定以上各種安全預(yù)案。
（一）、消防安全應(yīng)急預(yù)案
一、成立防火工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)
1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班的班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
2后勤人員組成滅火行動組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
3各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常的工作要求
1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；
2幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門務(wù)必處于打開狀態(tài)，各通道務(wù)必持續(xù)暢通；
3食堂操作間、加工間持續(xù)通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
4要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急狀況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，務(wù)必立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
2報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
3在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
4若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的狀況，應(yīng)列為主要方面予以處理；
6滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；
7無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，持續(xù)道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
8撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
9不得組織幼兒滅火；
10及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
（二）、交通事故的安全應(yīng)急預(yù)案
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際狀況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、職責(zé)分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急的工作小組
組長：
組員：
2、明確各成員職責(zé)
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作；對幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機(jī)：每一天對車容、車況、安全性能（個性是制動系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
1預(yù)防措施：
�、偌訌�(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。
�、谕瓿蓪π＼嚋缁鹌�、救生錘的設(shè)施配置。
③嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自我的職責(zé)，組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
�、賵缶笾Ｐ＼嚪纯职脖６讲靻T在事故后第一時光打110報警，撥打120急救。
�、趫蟾�。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
�、哿⒓聪蚪逃到y(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報（先口頭后書面）。
�、艿谝粫r光通知家長或家屬。
�、菡{(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)狀況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
（三）、防溺水安全應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實際狀況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防的方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳，個性是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自我個性心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、群眾勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，務(wù)必嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能狀況，嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前，要印發(fā)《告家長書》，透過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故的處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和公安部門。
2時光的要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告的資料
報告資料要簡潔明了，報告資料應(yīng)包括事故發(fā)生時光、地點、事故類別、初步?jīng)Q定事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等狀況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助，并進(jìn)行妥善的處理。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇18
為了有效控制水痘在校園內(nèi)的傳播，在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，結(jié)合校園的實際情況，特制定方案。
一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：（全面負(fù)責(zé)防控工作）
副組長：（校醫(yī)）（分管具體防控工作）
組員：全校老師
二、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求，對水痘疫情做出快速反應(yīng)。
1、早發(fā)現(xiàn)：交待學(xué)生及家長，發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰，及早到醫(yī)院就診。
2、早報告：出現(xiàn)疑似病例，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時告知學(xué)生家長，帶醫(yī)院確診。
3、早隔離：一是對患者及時隔離，通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。患病學(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)（必須是皰疹結(jié)干痂后），需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。
4、早治療：發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生，及時通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、早處理：患者離校后，應(yīng)及時對桌椅、抽屜等公共設(shè)施，進(jìn)行科學(xué)的消毒處理，教室內(nèi)開窗通風(fēng)，拉開窗簾，晚間學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。
三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng)，各班級建立因病缺課上報制度，建立晨檢、消毒、隔離制度。
2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時保持聯(lián)落，密切關(guān)注動態(tài)變化，以便做好防控工作。
（二）疫情報告
1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會議，指定疫情報告責(zé)任人，由校醫(yī)負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度。出現(xiàn)水痘疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)：
1、啟動日報告制度，實行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對傳染病患者的追蹤管理，做好教室消毒工作。
5、開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳專刊，提高師生的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
五、水痘的防控
全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。
六、落實防控措施
1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級上報防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫)，并注明原因，每日登記情況及時反饋給校醫(yī)。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注水痘的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、升旗、班會課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及水痘的防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。5、建立資金保障制度。根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如消毒用品及器械的儲備。
七、疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，立即報告教育部門和疾控中心，并采取果斷措施，對病人實施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、對與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對水痘病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。5、堅持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度，一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇19
為有效保障大型活動中全體師生的安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)校園安全工作等有關(guān)丈件精神，制定本預(yù)案。
一、幼兒園組織幼兒進(jìn)行大型活動，必須事前經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行。
二、嚴(yán)禁允許和放任幼兒自行組織集體活動，嚴(yán)禁擅自組織幼兒參加各種慶典、迎送等禮儀活動。
三、校外集體活動必須在幼兒安全有保障的前提下方可實施。不得組織幼兒參加抗洪、救火等有危險的救災(zāi)活動。
四、凡組織的校外集體活動要指定校級領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，配備足夠的教師，并指定專人負(fù)責(zé)安全工作。
五、集體活動前要對幼兒進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，活動中要嚴(yán)密組織，明確要求，防止幼兒擅自活動而造成事故。
六、組織幼兒參加課外實踐活動、參觀、文藝演出和體育比賽等校外集體活動，班主任和配班老師要在事前、事中做好針對性地安全教育。幼兒要在專人帶領(lǐng)下，在指定的范圍內(nèi)活動，不得進(jìn)入危險區(qū)域，不得動用危險物品。
七、幼兒園組織幼兒在室內(nèi)或有圍墻的場館內(nèi)舉行大型集體活動時，負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)事前要對活動場所進(jìn)行徹底、細(xì)致地安全檢查，活動期間要有專人負(fù)責(zé)看管大門，保障出入暢通。活動場所的電器等涉及安全的設(shè)施要有專人管理，保證正常運轉(zhuǎn)。
八、活動期間若發(fā)生安全隱患，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和所有參如活動的教師要在立即處理安全隱患的同時及時組織幼兒有序疏散，防止因混亂和擁擠造成幼兒傷亡。
九、組織師生外出舉行活動需要乘車者，所租用車輛必須是經(jīng)交通部門巳進(jìn)行嚴(yán)格檢測后認(rèn)定合格的專門客運車輛；駕駛員必須是持有正式駕駛執(zhí)照的該車輛的駕駛員。
十、租車外出前，負(fù)責(zé)活動的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須與承運單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，切實落實交通安全措施。運行途中車輛不得超員和超速行駛。
十一、幼兒園要定期組織幼兒學(xué)習(xí)《交通規(guī)則》，邀請交警部門講解交通規(guī)則和采取多種有效措施，教育幼兒在集體活動中遵守交通規(guī)則。
十二、幼兒園值班老師和安全小組負(fù)責(zé)人，要注意收聽收看當(dāng)?shù)貧庀蟮炔块T發(fā)布的天氣預(yù)報和其他預(yù)報，得到可能導(dǎo)致校外集體活動安全事故發(fā)生的預(yù)報，諸如臺風(fēng)、暴雨、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣預(yù)報和洪水、火災(zāi)、地震警報，應(yīng)立即報告幼兒園負(fù)責(zé)人，采取果斷防范措施。
十三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立安全防預(yù)小組：
組長：副組長：成員：
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇20
為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級要求，從我園實際出發(fā)，按照“安全第一，預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作，提高幼兒園應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序地開展，確保意外事件發(fā)生后，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展各項工作。特本應(yīng)急預(yù)案。
一、防火預(yù)案
�。ㄒ唬�、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各人員職責(zé)。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
4、保健員（配班教師）協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
�。ǘ⑷粘９ぷ饕�
1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯。
2、幼兒在園活動時，活動室門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。
4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
�。ㄈ�、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。
6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
7、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
二、防食物中毒預(yù)案
�。ㄒ唬⒊闪⒎朗澄镏卸绢I(lǐng)導(dǎo)小組，落實各人員職責(zé)。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
（二）、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買，要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。
8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
9、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象。
�。ㄈ⑹鹿蕬�(yīng)急處理
1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即向園長匯報，并將幼兒送往就近醫(yī)院。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬⒊闪⑼话l(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各人員職責(zé)
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
（二）、日常工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時，保衛(wèi)人員要在大門口迎送，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
�。ㄈ�、事件應(yīng)急處理
1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。
3、如發(fā)生意外事故，保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，當(dāng)班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬l(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病，第一時間內(nèi)做好逐級上報工作。
�。ǘ⒆龊脗魅静∮變核诎嗟母綦x工作。
1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨進(jìn)行。
2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)全園的消毒工作。
1、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒，不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進(jìn)行一小時紫外線消毒。
�。ㄋ模嘀魅螒�(yīng)加強(qiáng)對幼兒的.巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇21
一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長；組織實施抗震預(yù)案，及時上報災(zāi)情；全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。
副組長：副園長；組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。
成員：各班教師；成員主要職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。
二、應(yīng)急措施：
（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：
1、地震時如果幼兒在教室，當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。
2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。
（二）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：
1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的`雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機(jī)疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。
5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
三、震后行動方案：
�、俚卣鸢l(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。
②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災(zāi)情，如通訊中斷，園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。
�、奂皶r求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。
�、軕�(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。
�、萦變簣@內(nèi)實行24小時值班制度；加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
⑥幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇22
為了切實做好幼兒園安全工作，保證師生人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全，結(jié)合幼兒園的實際情況，特制定本預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：蔡x
副組長：王x、徐x
成 員：白x
總指揮：蔡x 職 責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、匯報、調(diào)動。
副總指揮：王x 職 責(zé)：人員調(diào)動、支配、前線指揮
通訊聯(lián)絡(luò)組：肖x 職 責(zé)：救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息
疏散組：白 職 責(zé)：負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。
物資保障組：王x 職 責(zé)：救災(zāi)物資供給、后勤保障
搶救組：幼兒園全體教師 職責(zé)：組織幼兒園疏散等。
二、具體操作
�。ㄒ唬┬@內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。
2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒園，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。
4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。
7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。
8、警戒保衛(wèi)組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
�。ǘ┦盏娇謬橂娫捇蛐偶录�(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)單位和人員安全。
一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或單位安全，則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
二、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的.無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。
三、單位領(lǐng)導(dǎo)（應(yīng)急指揮部）應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究：
1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。
2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。
3、若來電來信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī)，采取必要的防范措施。
四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向公安局報告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。
五、對于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。
（三）單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，單位應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向派出所報告。
（四）單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園長報告。
可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報警，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、單位配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇23
為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李炳仁
副組長：烏日格、王健萍
成員：全體行政班子人員組成園長室為指揮部，康磊任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的.落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動
1、分工見(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫房等重要設(shè)備，場所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫房等重要設(shè)備，場所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 (5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇24
為順利應(yīng)對我校安全突發(fā)事件，妥善處理緊急情景，做到以人為本，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障我?guī)熒松砗拓敭a(chǎn)安全，根據(jù)我校實際，特擬定本應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施，建立健全行之有效的學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案體系，提高處置安全事故的本事，有效預(yù)防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失，保障師生和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和20__年71號文件精神指示，制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（園長）
副組長：。（安全員）
組員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田德棟同志具體辦公。
三、機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件后，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；
2、組織召開處理突發(fā)事故工作緊急會議，確定求援方案；
3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；
四、事故報告及處理程序
1、事故發(fā)生后要及時將事發(fā)情景準(zhǔn)確報告校長和學(xué)校辦公室，園長電話：，同時辦公室應(yīng)將險情和災(zāi)情向上級主管部門報告，請求指導(dǎo)和援助。
2、辦公室立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，戳在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作；
3、學(xué)校根據(jù)事故現(xiàn)場具體情景，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)學(xué)校指令協(xié)調(diào)好相關(guān)人員的行動，按照職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)工作。
五、事故應(yīng)急措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報警程序：
�。�1）根據(jù)火勢如需報警，立即運用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼，并向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗澳衬硨W(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話再掛機(jī)。
（2）迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救；
（3）迅速向應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。
2、組織實施：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，
后救物”。
�。�2）開通全部安全通道，組織師生撤至安全地帶，調(diào)查是否有人困在火場，并阻止教師救災(zāi)。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇25
為了更好地貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師幼生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)：
1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：顧建麗副組長：王越梅苗苗組員：各班級班主任
2、具體分工
生活保障組：賈延靜（負(fù)責(zé)）醫(yī)療保障組：王越（負(fù)責(zé)）安全保障組：韓梅王雪嬌（負(fù)責(zé)）防汛物資組：董雪（負(fù)責(zé)）救援組：趙磊王惠芬（負(fù)責(zé)）
3、人員的疏散組織與指揮
總指揮：顧建麗（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒。）廣播組：王越（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組：梅苗苗（根據(jù)汛情選擇制定好轉(zhuǎn)移地點、路線并通知各班負(fù)責(zé)人）外部疏導(dǎo)引導(dǎo)組：顧建麗（負(fù)責(zé)各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。）警戒救護(hù)組：韓梅（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員醫(yī)療救治與安全工作）
二、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案：
1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。
2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師幼遷移。
4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預(yù)案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全。
5、暴雨洪水過后，及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的.發(fā)生和蔓延。
6、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。
7、幼兒園要組織救援小組隨時待命，對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
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8、切實加強(qiáng)預(yù)防管理嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù)，對救出的人員進(jìn)行清點，看是否全部救出。
4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻(xiàn)身的精神。
四、重大汛情轉(zhuǎn)移流程
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，并隨時注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
2、由安全保障組長組織各班班主任依次：先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內(nèi)水少的地方轉(zhuǎn)移，（如院內(nèi)存水過多時）立即帶幼兒到院外廣場且地勢高的地方進(jìn)行暫避。轉(zhuǎn)移時各班班主任在前引導(dǎo)幼兒按路線行走，保育老師在隊尾監(jiān)督保護(hù)幼兒以防錯走或丟失。
3、各班級在接到撤離指示后，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
五、防汛其他工作要求
1、遇有強(qiáng)降雨實行停課、提前放學(xué)，通知家長必須在6：00前將幼兒接走（以接到上級通知為標(biāo)準(zhǔn)），由各班班主任電話通知家長。
2、認(rèn)真落實24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制做好記錄。
六、園內(nèi)所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護(hù)幼兒。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇26
危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。
幼兒園防雷擊應(yīng)急預(yù)案
以預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際，特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3.一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
�。ㄈ└鲬�(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組的組長：
成員：各班的班主任
2、宣傳組組長：
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長：
二、防雷安全的宣傳教育：
1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應(yīng)急處置：
1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；
2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
3.雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、
4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5.發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
四、防雷報告的制度：
1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。
2.在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的'調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施
注：我園于六月八日星期五上午九點準(zhǔn)時舉行防雷安全演練。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇27
孩子是祖國的未來，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然。
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要，在認(rèn)真落實預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn)，消防設(shè)備、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。
2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會運用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡樸的自救方法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻，消防安全疏散標(biāo)志、
5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)施行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗，幼兒園應(yīng)開展示場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報響起的時分，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時火勢的情況，分別選擇不同的逃生和求救的方法：飛快選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現(xiàn)場中沒有找到準(zhǔn)確逃生方法的幼兒獲得了準(zhǔn)確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí)，使幼兒準(zhǔn)確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。
三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)害發(fā)生時能夠飛快組織自救并及時組織幼兒逃生。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇28
目前，社會治安情況紛繁復(fù)雜，這給我們的幼兒園保衛(wèi)工作帶來了一定的難度，根據(jù)幼兒園保衛(wèi)工作的實際情況，盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類案件發(fā)生率的首位，因此，做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛(wèi)工作的一項重要工作來抓。
盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種。內(nèi)盜是指由幼兒園內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的。因此，作為職能部門我們首先要提高警惕，在重點部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機(jī)可循，從而減少盜竊案的發(fā)生率。
一、 高度重視，積極預(yù)防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的。因此，我們必須在思想上繃緊一根弦，時刻保持高度警惕，保衛(wèi)人員要熟悉幼兒園各個重點部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路，盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘。
二、 加強(qiáng)對重點部位的值班警戒。作為幼兒園保衛(wèi)工作的職能部門，除了對幼兒園重點部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外，還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi)，要做到人防、技防相結(jié)合。
三、 一旦接到盜竊報案后，保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場，視案件情況對案件進(jìn)行定性，并對當(dāng)事人進(jìn)行問話，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。
四、 采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察，對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
五、 案件發(fā)生后，要對案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報上級主管部門。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇29
為了做到有計劃，有準(zhǔn)備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害，為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡，減輕財產(chǎn)損失，特編制本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防為主，防搶結(jié)合；全面部署，保證重點，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，服從大局，團(tuán)結(jié)抗汛抗洪；把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù)，調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量，積極投身抗洪救災(zāi)，奪取今年防汛工作的全面勝利。
二、防汛工作原則
防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的'原則，實行各級各類人員首問負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分部門負(fù)責(zé)。要求各類人員以大局為重，團(tuán)結(jié)一致，緊密協(xié)作，共同做好全園的防汛工作，完善防汛組織機(jī)構(gòu)：
成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
電話： 副組長： 電話：
成員： 電話：
電話：
三、分工預(yù)案
7、8、9月全園進(jìn)入緊急防汛期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員輪流值班。
在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災(zāi)工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案；組織開展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題；貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災(zāi)情時傳達(dá)停課、師生轉(zhuǎn)移等命令；指導(dǎo)本校搶險自救和災(zāi)后處置工作；組織開展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計，并向上級部門報告；指導(dǎo)并開展災(zāi)后救助。
工作小組職責(zé)
1.綜合組：責(zé)任人：。負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)情況綜合，抗災(zāi)搶險方案擬訂，上令下達(dá)，下情上報。
2.宣傳組：責(zé)任人：。主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)宣傳報道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災(zāi)情公布。
3.后勤調(diào)運組：責(zé)任人：。 由學(xué)校后勤人員、及年輕教師組成，主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)的物資采購、調(diào)運和后勤保障。
4.救災(zāi)組：責(zé)任人：。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校值周組組成，主要負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)學(xué)生轉(zhuǎn)移、學(xué)校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。
四、防汛措施
1.防汛值班隊伍調(diào)度預(yù)案 ， 防汛領(lǐng)導(dǎo)小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導(dǎo)及其教師組成。
2.防汛巡邏隊調(diào)度預(yù)案
防汛巡邏是確保險情早發(fā)現(xiàn)、早處理，避免嚴(yán)重事故發(fā)生的一項重要措施，防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量，清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾，防汛巡邏要實行拉網(wǎng)式巡查。
3.防汛搶險隊調(diào)度預(yù)案
防汛搶險隊伍是組織有效搶險，減輕災(zāi)害損失的根本保證。教師搶險隊，受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險應(yīng)急隊伍，同時，請求上級部門、社會群眾支援。 防汛搶險應(yīng)急隊伍主要負(fù)責(zé)突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險，一般情況下，防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮，防汛搶險應(yīng)急隊伍，在接到命令后，一般情況10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
五、安全轉(zhuǎn)移及救災(zāi)預(yù)案
當(dāng)汛情緊張、險情嚴(yán)峻，等重大險情時，要及時組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險需要調(diào)用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。
六、防暴風(fēng)暴雨災(zāi)害預(yù)案
加強(qiáng)暴風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報工作。保持密切關(guān)注天氣預(yù)報，及時了解暴風(fēng)的發(fā)展路徑、強(qiáng)度、影響范圍等情況，以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度，按照氣象部門提供的預(yù)報，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向各班級、家屬傳遞信息，發(fā)布警報，做到以防為主，有備無患。
關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇30
一、指導(dǎo)思想
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，使安全事故損失降低到最低范圍。特制定本園防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案。
二、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)園。加強(qiáng)對園舍的巡邏保衛(wèi)，嚴(yán)把大門關(guān)。
3、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)備培訓(xùn)，讓全園教職工都知道本園所有報警監(jiān)控系統(tǒng)方位，一旦發(fā)生突發(fā)事件，可采取最快速的報警機(jī)制。（門衛(wèi)、財務(wù)室有報警按扭；財務(wù)室、操場有攝像監(jiān)視器；操場四周、后花園有紅外線防護(hù)設(shè)備）這些都直接通往最近的警署。
四、處理程序
1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止不得放行。
2、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)可按緊急報警按扭或打“110”報警電話。
3、組長立即上報教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室。可先口頭后書面。
4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強(qiáng)，口才好的老師與闖入者周旋、盡力規(guī)勸其終止犯罪，平息事態(tài)；同時班級老師保護(hù)好幼兒的`安全，并迅速疏散至安全的地方。
5、班級教師負(fù)責(zé)安撫被劫持幼兒，避免哭鬧、大聲叫喊，以免引起劫持者精神緊張，導(dǎo)致不必要的傷害行為。
6、以最快速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長。
7、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
五、程序表
門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)有人強(qiáng)行闖入
報告領(lǐng)導(dǎo)按緊急報警按扭或報警
報教育局專人與之周旋有專人保護(hù)幼兒
情況調(diào)查及報告
結(jié)論通報，善后處理
備注：
發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。