學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案 篇1
為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保我校冬季取暖安全,根據(jù)本校實(shí)際,特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任、各科任教師
明確職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖安全工作的各項(xiàng)要求,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋,成員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。
取暖方式:鍋爐房采用電子速熱裝置取暖,各室為暖氣片供暖。取暖時(shí)間:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范圍:全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。
1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,必須每天對(duì)鍋爐,各室內(nèi)外等進(jìn)行巡查,并記錄在冊(cè),指定專人(我校為任桂林)整理記錄定期上報(bào),學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。
2、事故報(bào)告
鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時(shí),應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報(bào)告,請(qǐng)專業(yè)人員前來(lái)處理,學(xué)校做好記錄工作。
各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時(shí),應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告,應(yīng)積極采取應(yīng)急措施,讓學(xué)生做好緊急避險(xiǎn)工作,以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件
當(dāng)出現(xiàn)如停電或其他安全事故時(shí),學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部,立即啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,要立刻撥打電話求助,向上級(jí)報(bào)告突發(fā)事件情況,并組織應(yīng)急救援工作。
事件發(fā)生后,做好學(xué)生安撫工作,及時(shí)查請(qǐng)事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測(cè),開(kāi)展救援工作宣傳,配合其他部門做好相關(guān)工作,確保師生減少或不受傷害。
1、學(xué)校應(yīng)對(duì)師生進(jìn)行安全防火、防燙、防觸電等安全教育,讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的.’`基本知識(shí)和方法,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置事故能力。
2、加強(qiáng)對(duì)相關(guān)安全預(yù)防知識(shí)的宣傳,讓師生們時(shí)刻注意安全。
3、加強(qiáng)安全課教育,定期開(kāi)展安全知識(shí)講座。
4、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練,提高師生預(yù)防自救自能力六、廠家應(yīng)急聯(lián)系方式:
學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案 篇2
。ㄒ唬進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著教育形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多,但人員不會(huì)增加?倓(wù)處的事務(wù)繁雜,要做到統(tǒng)籌兼顧。
牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確?倓(wù)整體保障能力的提高。
(二) 配合學(xué)校創(chuàng)建縣“綠色學(xué)!惫ぷ,做好總務(wù)處的材料工作。盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
。ㄈ加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,凡是購(gòu)物都要貨比三家,多去了解,同時(shí)要抓好庫(kù)存物品的管理,減少庫(kù)存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,厲行節(jié)約。庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。
2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰(shuí)丟失誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過(guò)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四)水電工作
進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平,要規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn),水電工作人員每日巡查不少于1次,認(rèn)真記錄每日巡查維修情況,并及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時(shí)號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門各年級(jí)、各班級(jí)齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
(五)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);收費(fèi)公示;堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)期末要及時(shí)準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代管費(fèi)結(jié)算清單。嚴(yán)格控制代管費(fèi)的支出,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)法規(guī)。常備物資實(shí)行定點(diǎn)定價(jià)采購(gòu)制度,增加物品采購(gòu)的透明度。
(六)安全保衛(wèi)工作:
開(kāi)展經(jīng)常性的檢查,在房屋、用電、等方面排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
各辦公室要注意用電安全,學(xué)校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。
各班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開(kāi)關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時(shí)報(bào)告。
總務(wù)工作點(diǎn)多面廣,涉及范圍寬,從前面的門衛(wèi)到后面的操場(chǎng),從樓頂?shù)较滤,大到全校的?cái)產(chǎn)、賬務(wù),小到一張紙、一把拖把、一支筆芯,水汽油電,教學(xué)一線的保障、環(huán)境、醫(yī)療衛(wèi)生等等,所以在工作過(guò)程中,既要抓住重點(diǎn),分主次,又要注意不能忽視某個(gè)方面,某些看似小的方面,因工作差錯(cuò)或保障不到位,就會(huì)演變成大的問(wèn)題,造成壞的影響。要進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。
總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案 篇3
為進(jìn)一步做好疫情防控和20xx年春季開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校秩序井然,依據(jù)上級(jí)教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹上級(jí)各部門及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求,嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,全面做好學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)保障工作,堅(jiān)決杜絕疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延,堅(jiān)決杜絕發(fā)生校園安全事故,堅(jiān)決保障師生生命安全和身體健康,確保安全、順利、規(guī)范開(kāi)學(xué),確保打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
二、總體目標(biāo)
1.全面做好疫情防控工作。
2.杜絕一切校園安全事故。
3.全面做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4.確保安全、順利、規(guī)范開(kāi)學(xué)。
三、疫情防控工作
、宄闪⒔M織機(jī)構(gòu),制定工作預(yù)案。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要工作任務(wù)為扎實(shí)規(guī)范制定相關(guān)防疫應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防疫措施,確保疫情防控取得完勝。具體為:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員: 及班主任
㈡認(rèn)真排查建檔,分類實(shí)施管控。
學(xué)校重點(diǎn)排查假期外出師生、家庭有從棗陽(yáng)外回來(lái)親屬或來(lái)訪的師生、與確診(疑似)人員接觸師生返校人員等,分類建立臺(tái)賬,實(shí)行分類隔離觀察,及時(shí)報(bào)告情況。對(duì)假期外出學(xué)生,一律要求居家留觀14天后,持有效證明方可視其情況決定是否入學(xué)。
㈢堅(jiān)持防疫標(biāo)準(zhǔn),確保物資供應(yīng)。
學(xué)校利用停課不停學(xué)階段有利時(shí)機(jī),適時(shí)在大門口安裝物理熱成像測(cè)溫系統(tǒng),同時(shí)積極爭(zhēng)取各方面支持,多措并舉備足醫(yī)用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工(含全體教師及臨聘人員等)配備20個(gè)口罩,每班配備1個(gè)紅外線測(cè)溫儀、1桶消毒劑等物資,并配備公共場(chǎng)所消毒等相關(guān)疫情防控物資。
、鑿(qiáng)化工作措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
開(kāi)學(xué)報(bào)到前嚴(yán)格落實(shí)好疫情防控工作安排,切實(shí)做好排查、建檔、隔離、報(bào)告、測(cè)溫、登記、處置、消毒、培訓(xùn)(戴口罩、洗手、通風(fēng)、交流、習(xí)慣)等與疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)工作。學(xué)校聯(lián)系公安交管部門,維持秩序,疏導(dǎo)交通,防止家長(zhǎng)在校門口造成聚集擁堵,學(xué)生進(jìn)入校園要逐人通過(guò)大門口測(cè)溫系統(tǒng)測(cè)量體溫,方可進(jìn)入教室,在班主任處報(bào)到注冊(cè),收取相關(guān)證明。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),確保錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次有序開(kāi)學(xué)。家長(zhǎng)和其他人員一律不得進(jìn)入校園。
四、開(kāi)學(xué)組織工作
、彘_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.科學(xué)制定方案。學(xué)校要在上級(jí)部門指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實(shí)。
2.加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校通過(guò)公開(kāi)信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時(shí)佩戴口罩,加強(qiáng)自我保護(hù),科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫及法制宣傳教育,教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,監(jiān)測(cè)結(jié)果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí),須提供前14天的健康監(jiān)測(cè)證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。
4.做好物資儲(chǔ)備。學(xué)校結(jié)合班級(jí)數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測(cè)溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測(cè)算消耗量,按30天儲(chǔ)備口罩(每人每天2只)、消毒液、測(cè)溫儀等防疫物資設(shè)備。要設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。
5.強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。
6.設(shè)置隔離場(chǎng)所。要按照規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離區(qū),且標(biāo)識(shí)明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,立即報(bào)告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開(kāi)后對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
7.整治校園環(huán)境。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。
8.做好家校共育。學(xué)校要組織班主任及任課教師借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電話短信等指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。倡議引導(dǎo)學(xué)生不在任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加線下集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
9.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案,包括師生員工健康狀況排查制度、每日?qǐng)?bào)告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、師生健康管理制度,疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、師生返校前后疫情防控及教育教學(xué)實(shí)施方案等。要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程,確保具體化、可操作、可落實(shí)。
10.提前安排教學(xué)工作。提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實(shí)際,提前安排教職工分工,做好班級(jí)管理。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),提前安排好課表和時(shí)間表。根據(jù)線上教學(xué)情況,提前制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)線上教育與學(xué)校面授的銜接。
㈡開(kāi)學(xué)當(dāng)日工作
1.做好開(kāi)學(xué)有序報(bào)到。扎實(shí)排好開(kāi)學(xué)“第一天”,嚴(yán)把學(xué)!叭肟陉P(guān)”。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校,減少家長(zhǎng)等待、制止家長(zhǎng)逗留。開(kāi)學(xué)后,不召開(kāi)師生大會(huì),減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排:9月1日正式開(kāi)學(xué),學(xué)生進(jìn)校時(shí)間為早:四年級(jí)7:00——7:20,三年級(jí)7:20——7:40,二年級(jí)7:40——8:00;一年級(jí)8:00——8:20:
放學(xué)時(shí)間按鈴聲提示錯(cuò)時(shí)10分鐘放學(xué)。
2.做好師生健康檢測(cè)。把好師生健康“第一關(guān)”,要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)二道門前體溫檢測(cè)、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗(yàn)登記等措施,不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的.,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
3.做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),發(fā)揮課堂主渠道作用,將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級(jí)群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。
㈢開(kāi)學(xué)后工作
1.加強(qiáng)門禁管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊(cè),設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不得離開(kāi)校園,如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備,憑請(qǐng)假條出入,并測(cè)試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2.落實(shí)檢測(cè)制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進(jìn)入二道門前進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查,無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。
3.做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
4.嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實(shí)到位。
5.嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,要組織落實(shí)專人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。
6.制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對(duì)。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7.完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和科教體局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。
8.加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守,夯實(shí)責(zé)任,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
9.加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。
10.嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、跑操、升旗、活動(dòng)比賽等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
㈣全面做好教學(xué)銜接工作
1.“停課不停學(xué)”階段,依據(jù)學(xué)校方案扎實(shí)做好線上教學(xué)工作,運(yùn)用釘釘平臺(tái),按作息時(shí)間表和正式課表開(kāi)展線上直播教學(xué)。
2.學(xué)生正式開(kāi)學(xué)后,依據(jù)課表正式開(kāi)展班級(jí)授課。
3.積極做好線上教學(xué)與返校教學(xué)的有效銜接。為了錯(cuò)時(shí)放學(xué),三、四年級(jí)每天中午放學(xué)前進(jìn)行一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,有效指導(dǎo),彌補(bǔ)少數(shù)同學(xué)線上學(xué)習(xí)的不足與欠賬。
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1.修訂完善各類安全制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。安保處要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書(shū),確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2.切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級(jí)組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業(yè)。
3.認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點(diǎn)名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調(diào)處、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對(duì)校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題要及時(shí)整改。
4.規(guī)范做好建檔立卡貧困生營(yíng)養(yǎng)早、中、晚餐供應(yīng)工作,按照餐飲業(yè)規(guī)范要求和病媒生物防治要求,精心選點(diǎn),夯實(shí)責(zé)任,規(guī)范操作,確保安全。