關(guān)于防雷的應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
關(guān)于防雷的應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了切實加強我校防雷電自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立高效有序的救災(zāi)運行機制,提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平,做好我校的防災(zāi)、救災(zāi)工作,特制定我校防雷電自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉仁君副組長:劉仁新成員:劉仁豐劉延偉劉傳華
二、救援程序
1、發(fā)生事故后,單位領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場,按照應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實施援救:
。1)當雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害時,及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、努力保證人員安全;
。2)立即向教育局報告災(zāi)情;
。3)保護好現(xiàn)場。
2、雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告,并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,成立事故處理現(xiàn)場指揮小組,指揮小組組長由校長擔任,對搶險救災(zāi)事故處理實行統(tǒng)一指揮。
3、參加搶險救援工作,在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大:
(1)立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員,排除險情;
。2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)和危害程度。
三、雷電災(zāi)害事故報告
。1)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時,事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當立即報告學校領(lǐng)導(dǎo),緊急情況要報警,有傷亡、火災(zāi)、爆炸時,應(yīng)當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
。2)較大以上雷電災(zāi)害事故,學校應(yīng)當在事故發(fā)生后一小時內(nèi)將事故發(fā)生時間、地點、造成后果、已采取措施等情況書面報告教育局主管部門。
關(guān)于防雷的應(yīng)急預(yù)案 篇2
《計劃》要求,停課期間,中小學、幼兒園應(yīng)遵循停課不停學的原則,通過網(wǎng)絡(luò)、通信等途徑與家長和學生取得聯(lián)系,提出可供參考的合理學習建議的教師應(yīng)合理調(diào)整教育方式,靈活安排學習內(nèi)容,指導(dǎo)學生自主學習,家長在家對孩子進行生活和安全教育。
有留學生的學校,學校整天開放圖書館、體育館等室內(nèi)活動場所,組織學校住宿學生的室內(nèi)活動,負責安排學生的日常活動,天氣好轉(zhuǎn)后安排別的時間補習。
1、各中小學和幼兒園應(yīng)在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,制定極端天氣和重污染天氣的應(yīng)急預(yù)案,接到預(yù)警指示后開始實施。
2.各中小學和幼兒園在應(yīng)急警報水平下降或停止室外運動時,應(yīng)組織學生和兒童在室內(nèi)開展體育課和體育活動,或通過創(chuàng)作室內(nèi)健身操等多種方式指導(dǎo)學生體育鍛煉的方法和知識
停課期間,立即通過網(wǎng)絡(luò)、通信等形式,為學生提供學習計劃和自學指導(dǎo),提示家長控制學生的網(wǎng)絡(luò)時間,做好學生護理工作,保證學生在家安全的留學生學校,整天開放圖書館,閱覽室內(nèi)體育館,安排留學生的校內(nèi)生活
3.各中小學在預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)期間,科學合理安排臨時停課延誤課程補習,加強實行體育課程和其他學科課程和課程計劃的學生每天早上檢查,跟蹤調(diào)查,對發(fā)生異常情況的學生及時采取適當?shù)母綦x措施,通知家長,及時向上級教育部門報告。
極端天氣應(yīng)急預(yù)案
加強學校安全工作,保障全校師生員工安全,建立和諧校園,防止現(xiàn)在。
溫雨雪及酷熱干旱極端天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低極端天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級文件精神,切實從我校實際出發(fā),制定本預(yù)案。
一、學校極端天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
全面負責校園極端天氣安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:
組員:
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹、酷熱等。
三、安全工作措施
1、當日值班人員全部到崗,早晨7:00到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導(dǎo)學生安全有序離開教學樓和學校大門口。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學生按時放學,并在大門口、教學樓等區(qū)域引導(dǎo)學生安全離開校園,引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學生。
3、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內(nèi)疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4、各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。
5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積水、積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。
6、未盡事宜,以緊急通知為準。
四、應(yīng)急宣布及工作要求
1、惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案根據(jù)具體天氣狀況,在學校廣播里臨時宣布。
2、宣布為惡劣天氣后,各部門應(yīng)全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員,視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責任。
關(guān)于防雷的應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、指導(dǎo)思想和要求
為貫徹落實國家防總辦通知要求和省、市、區(qū)防汛相關(guān)會議精神,按照教育局防汛工作的原則和要求,認清防汛形勢,把保障師生生命財產(chǎn)安全放在首位,增強做好防汛工作地責任感和緊迫感,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項工作措施到位,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。為防止出現(xiàn)雷擊傷人事件,我校出臺了防雷應(yīng)急預(yù)案并加以認真落實。
二、成立防雷電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鐘志和
副組長:朱銳基、謝漢
成 員:區(qū)再林、涂賢芳、何英松、葉冬梅、王惠華、程桂鴻、陳成龍及各班班主任
三、工作職責和任務(wù)
1、學校按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,落實學校防雷電安全責任,依法維護學校防雷電安全工作秩序,定期接受防雷裝置年度檢測。對不合格的產(chǎn)品,安裝不規(guī)范的,要及時整改。
2、學校將通過班會、晨會、板報等多種形式,向全體師生宣傳防災(zāi)、防雷電宣傳、教育活動,全面提高師生依法防雷、科學防雷、主動防雷的安全防范意識和自救自護能力。
3、我校將加強對校園網(wǎng)燈通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、師生聚集區(qū)域燈重點部位防雷安全檢查和檢測、檢查、巡查和防范等方面的工作,確保當雷電來臨時,校園內(nèi)校舍、電路安全無隱患。要定期對學校的校舍、圍墻、電路等進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。
4、對學校的圖書、電教、儀器設(shè)備定期檢查做好的防護工作,督促管理人員對圖書室、電教室進行嚴格管理,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防雷電工作。
5、學校要關(guān)注天氣預(yù)報,及時了解掌握雷電災(zāi)害預(yù)警信息,采取相應(yīng)措施,最大限度保證師生生命財產(chǎn)安全。
6、建立和完善學校防雷電應(yīng)急預(yù)案,和雷電災(zāi)害報告制度,在遭受雷電災(zāi)害時應(yīng)及時向區(qū)教育局報告災(zāi)情,并協(xié)助有關(guān)部門做好災(zāi)害的調(diào)查、鑒定、分析工作,提出解決方案和措施。
7、如發(fā)生雷電災(zāi)害時,學校要在最短時間內(nèi)做到組織到位,救援人員到位,負責做好師生人員、教學物資的安全轉(zhuǎn)移,防止次生災(zāi)害發(fā)生。
四、報警程序:
學校值班人員→學校校長→學校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門
1、發(fā)生事故后,單位領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場,按照應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實施援救:
。1)當雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害時,及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、努力保證人員安全;
。2)立即向教育局報告災(zāi)情;
。3)保護好現(xiàn)場。
2.參加搶險救援工作,在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大:
。1)立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員,排除險情;
。2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)和危害程度。