比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案(通用31篇)
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇1
1. 總則
1.1 編制目的
規(guī)范中電風(fēng)力發(fā)電有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司)所屬各風(fēng)場(chǎng)全場(chǎng)停電事故應(yīng)急救援機(jī)制,充分發(fā)揮全場(chǎng)停電事故應(yīng)急救援組織的積極作用,確保發(fā)生事故時(shí)能夠迅速、準(zhǔn)確、有效的組織搶險(xiǎn)、救援和事故處理,防止事故進(jìn)一步蔓延或擴(kuò)大,最大限度的減少經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響。提高xx公司在發(fā)生電網(wǎng)大面積停電時(shí)應(yīng)急、應(yīng)變和黑啟動(dòng)能力。檢驗(yàn)本公司各種設(shè)施、設(shè)備的配置、性能及操作、能力管理,特制訂本預(yù)案。
1.2 編制依據(jù)
1.2.1《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(20xx年)。
1.2.2 國(guó)務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(20xx年國(guó)務(wù)院令第42號(hào))。 1.2.3 國(guó)家安全監(jiān)管總局《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》 (GB/T29639-20xx)。
1.2.4《黑龍江電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程》。
1.2.5 中電風(fēng)力發(fā)電有限公司《突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案》
1.3 適用范圍
適用于中電風(fēng)力發(fā)電有限公司所屬各風(fēng)場(chǎng)發(fā)生的全場(chǎng)停電事故,即發(fā)生的事故已經(jīng)(或預(yù)期)造成全場(chǎng)停電時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,用于指導(dǎo)事故的報(bào)警、處理、搶修、恢復(fù)等全過(guò)程。
1.4 工作原則
1.4.1 以人為本,減少危害。把保障員工健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。
1.4.2 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在中電風(fēng)力發(fā)電有限公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急管理體制。建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急管理責(zé)任制,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的作用,做好突發(fā)事件的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。
1.4.3 條塊結(jié)合,屬地為主。加強(qiáng)以中電風(fēng)力發(fā)電有限公司管理為主的應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)制度,依靠公眾力量,形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng) 急管理機(jī)制。
1.4.4 預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1.4.5 依法規(guī)范,加強(qiáng)管理。依據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī),加強(qiáng)應(yīng)急管理,使突發(fā)事件應(yīng)急管理工作規(guī)范化、制度化。
1.4.6依靠科技,提高能力。采用先進(jìn)的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)及設(shè)施, 充分發(fā)揮其作用,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的科技水平和指揮能力,避 免發(fā)生次生衍生事件;加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)教育工作,提高員工自救、互救和應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的綜合能力。
2. 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
2.1 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
2.1.1 專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室
2.1.1.1 專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是中電風(fēng)力發(fā)電有限公司全場(chǎng)停電事故應(yīng)急管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)研究和部署全場(chǎng)停電事故應(yīng)急救援工作,行使應(yīng)急救援指揮職責(zé)。組長(zhǎng)由中電風(fēng)力發(fā)電有限公司的總經(jīng)理?yè)?dān)任,中電風(fēng)力發(fā)電有限公司總工程師擔(dān)任副組長(zhǎng)。專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠中電風(fēng)力發(fā)電有限公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部。
2.1.1.2 公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):公司總經(jīng)理
副組長(zhǎng):公司生產(chǎn)副總經(jīng)理,黨委書(shū)記,總工程師
成員:綜合部經(jīng)理,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部經(jīng)理,HSE(安健環(huán))部主任,
中電紅旗風(fēng)電場(chǎng)檢修班長(zhǎng),中電風(fēng)電場(chǎng)檢修班長(zhǎng),中電紅旗風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行班長(zhǎng)
下設(shè)應(yīng)急辦公室和搶修救援隊(duì)
應(yīng)急辦公室主任由生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部經(jīng)理兼任,日常管理掛靠生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部,
電話(huà):
搶修救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由風(fēng)電場(chǎng)各班長(zhǎng)擔(dān)任,日常管理掛靠風(fēng)電場(chǎng),
電話(huà):
2.1.2 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部
2.1.2.1 發(fā)生全場(chǎng)停電事故時(shí),應(yīng)立即組成現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部。現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮由現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2.1.2.2 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部職責(zé)
。1)全面組織事故應(yīng)急救援工作。
。2)批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)救援方案,組織協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)小組進(jìn)行事故應(yīng)急救援。
(3)接受應(yīng)急指揮部的指導(dǎo),及時(shí)向中電新能源匯報(bào)事故信息和對(duì)外信息發(fā)布。
2.1.2.3 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部的主要職責(zé)
。1)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)應(yīng)急機(jī)構(gòu)和部門(mén)。
(2)負(fù)責(zé)本預(yù)案的培訓(xùn)、演練、完善工作。
。3)為全場(chǎng)停電事故應(yīng)急工作提出建議。
。4)指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急救援工作。
(5)組織本應(yīng)急預(yù)案演練工作。
。6)監(jiān)督、管理本應(yīng)急體系的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)。
。7)當(dāng)發(fā)生全場(chǎng)停電事故時(shí)進(jìn)行應(yīng)急指揮。
。8)監(jiān)督風(fēng)電場(chǎng)應(yīng)急物資準(zhǔn)備工作。
2.1.2.4 中電紅旗()風(fēng)電場(chǎng)的主要職責(zé)
(1)發(fā)生全場(chǎng)停電事故應(yīng)急響應(yīng)時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下指揮應(yīng)急救援。
。2)做好發(fā)生全場(chǎng)停電事故時(shí)的警戒工作。
。3)配合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部協(xié)調(diào)應(yīng)急物資。
2.1.2.5 HSE(安健環(huán))部的主要職責(zé)
。1)監(jiān)督、組織本應(yīng)急預(yù)案演練工作。
。2)監(jiān)督、管理本應(yīng)急體系的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)。
3. 應(yīng)急響應(yīng)分類(lèi)
3.1 Ⅰ級(jí)響應(yīng)是指公司發(fā)生的突發(fā)事件的嚴(yán)重程度已經(jīng)或預(yù)期達(dá)到下列情形之一:
3.1.1全場(chǎng)停電事故預(yù)期為一般事故。
3.1.2 預(yù)期造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10萬(wàn)元及以上。
3.2 Ⅱ級(jí)響應(yīng)是指公司已經(jīng)發(fā)生或預(yù)期造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5萬(wàn)元及以下。
3.2.1設(shè)備故障已經(jīng)或預(yù)期為一類(lèi)障礙。
3.3 事故風(fēng)險(xiǎn)主要如下:
3.3.1 可能造成全場(chǎng)停電的危險(xiǎn)源主要有:
3.3.1.1 由于強(qiáng)烈地震,造成出線(xiàn)桿塔、廠(chǎng)房、風(fēng)機(jī)倒塌。
3.3.1.2 由于暴風(fēng)雨、雷電、洪水、冰雹,造成電氣設(shè)備、輸電線(xiàn)路跳閘。
3.3.1.3 風(fēng)電機(jī)組跳閘。
3.3.1.4 發(fā)生人為破壞行為。
3.3.1.5 運(yùn)行人員及檢修人員發(fā)生誤操作,保護(hù)動(dòng)作或重要設(shè)備(如主變、廠(chǎng)用變)失電,處理不當(dāng)故障擴(kuò)大導(dǎo)致全場(chǎng)停電。
3.3.1.6 由于電網(wǎng)波動(dòng),電網(wǎng)電壓超越了風(fēng)電機(jī)并網(wǎng)運(yùn)行的最低電壓。
3.3.2 設(shè)備資源
3.3.2.1公司備電源的種類(lèi)、供電時(shí)間、供電能力
。1)每個(gè)風(fēng)場(chǎng)設(shè)有一臺(tái)柴油發(fā)電機(jī),以保證事故情況下對(duì)控制電源和操作電源供電。
(2)蓄電池組供電能力、時(shí)間:
蓄電池組的供電能力為1500Ah,供電時(shí)間約為4h
3.3.2.2備用電源正常及事故情況下的運(yùn)行方式
事故情況下,柴油發(fā)電機(jī)可投入運(yùn)行,確保升壓站站內(nèi)監(jiān)控設(shè)備及繼保設(shè)備的正常運(yùn)行。
3.3.3外部電網(wǎng)失壓時(shí)的措施。
盡量減少直流負(fù)荷,盡可能地延長(zhǎng)蓄電池的運(yùn)行時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)柴油發(fā)電機(jī)的檢查,確保柴油發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)行。
4. 應(yīng)急響應(yīng)
4.1 分級(jí)響應(yīng)
4.1.1 發(fā)生嚴(yán)重全場(chǎng)停電事故響應(yīng)級(jí)別為Ⅰ級(jí)時(shí)
4.1.1.1 中電風(fēng)力發(fā)電有限公司
。1)啟動(dòng)全場(chǎng)停電事故應(yīng)急預(yù)案,指令風(fēng)場(chǎng)啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
。2)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或授權(quán)小組成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。
。3)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)通與事故現(xiàn)場(chǎng)的通信聯(lián)系,就全場(chǎng)停電事故應(yīng)急處置作出決策和部署。
4.1.1.2 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部
啟動(dòng)全場(chǎng)停電事故應(yīng)急預(yù)案,指令風(fēng)場(chǎng)啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告事故基本情況。
。3)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)和指揮應(yīng)急救援。
(4)保持與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部和牡丹江調(diào)度中心、黑龍江省調(diào)度中心聯(lián)系渠道的暢通,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。
4.1.1.3 中電紅旗()風(fēng)電場(chǎng)
。1)盡快分析故障原因、事發(fā)桿塔。
(2)啟動(dòng)全場(chǎng)停電事故應(yīng)急預(yù)案,按照生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部的指令,組織應(yīng)急救援組開(kāi)展應(yīng)急救援工作。
。3)事故信息及時(shí)上報(bào)。
4.1.2 發(fā)生一般全場(chǎng)停電事故,響應(yīng)級(jí)別為Ⅱ級(jí)響應(yīng)時(shí)
4.1.2.1由事故發(fā)生的部門(mén)自行進(jìn)行應(yīng)急處理。
4.1.2.2應(yīng)急部門(mén)進(jìn)入預(yù)備狀態(tài),為應(yīng)急啟動(dòng)做出初步準(zhǔn)備,將事故情況通知公司有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。
4.1.2.3生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部與牡丹江調(diào)度中心的應(yīng)急指揮部門(mén)建立通信聯(lián)系,密切關(guān)注全場(chǎng)停電事故應(yīng)急工作的進(jìn)展。
4.1.2.4按照日常工作流程參與全場(chǎng)停電事故處理工作,根據(jù)事故單位應(yīng)急指揮部門(mén)的報(bào)告和請(qǐng)求。
4.2 應(yīng)急措施
4.2.1現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
4.2.1.1全風(fēng)場(chǎng)進(jìn)入黑啟動(dòng)狀態(tài),并上報(bào)調(diào)度。
4.2.1.1.1風(fēng)電場(chǎng)主變跳閘,站用變電源掉電。
4.2.1.1.2斷開(kāi)所有支線(xiàn)刀閘,主變負(fù)荷為零。
4.2.1.1.3啟動(dòng)柴油發(fā)電機(jī)給400v母線(xiàn)供電,保證現(xiàn)場(chǎng)照明。
4.2.1.1.4通知各崗位全場(chǎng)停電,進(jìn)行相應(yīng)處理。
4.2.1.1.5停用不重要的直流負(fù)荷,復(fù)位廠(chǎng)用電系統(tǒng)各開(kāi)關(guān),為恢復(fù)廠(chǎng)用電電源做好準(zhǔn)備。
4.2.1.1.6搶修隊(duì)伍查找故障點(diǎn),及時(shí)處理故障。
4.2.2 省調(diào)受令,現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
4.2.2.1線(xiàn)路合閘送電。
4.2.2.1.1根據(jù)風(fēng)場(chǎng)實(shí)際情況線(xiàn)路電源應(yīng)在30分鐘內(nèi)恢復(fù)供電。根據(jù)風(fēng)機(jī)的性能,盡量縮短風(fēng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間。
4.2.2.1.2恢復(fù)主變運(yùn)行。
4.2.2.1.3恢復(fù)400V廠(chǎng)用電系統(tǒng)
4.2.2.1.4恢復(fù)機(jī)組UPS交流電源供電。
4.2.2.1.5向黑龍江省調(diào)度中心匯報(bào)全場(chǎng)黑啟動(dòng)成功狀態(tài)。
4.2.3 擴(kuò)大應(yīng)急響應(yīng)
全場(chǎng)停電事故處理過(guò)程中如果發(fā)生人身傷亡事故,立即將受傷人員送往亞布力鎮(zhèn)醫(yī)院,并啟動(dòng)人身傷亡事故應(yīng)急預(yù)案。
4.3 應(yīng)急結(jié)束
事故處理完畢后,檢修人員向運(yùn)行人員交待有關(guān)注意事項(xiàng),運(yùn)行人員做好事故處理記錄并向場(chǎng)長(zhǎng)匯報(bào)。場(chǎng)長(zhǎng)在全場(chǎng)恢復(fù)正常運(yùn)行方式后,經(jīng)公司應(yīng)急委批準(zhǔn),宣布應(yīng)急結(jié)束。
5. 后期處置
5.1恢復(fù)調(diào)整優(yōu)化相關(guān)系統(tǒng)的方式。
5.2事故或事件調(diào)查
5.2.1 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)事件的調(diào)查。
5.2.2 調(diào)查的內(nèi)容:事故發(fā)生的原因、處理過(guò)程、造成的損失、人員的責(zé)任。
5.2.3 調(diào)查的方法:召開(kāi)分析會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)取證、人員談話(huà)、技術(shù)分析。
5.2.4 調(diào)查的目的:吸取事故教訓(xùn)、完善應(yīng)急預(yù)案。
5.3 對(duì)預(yù)案及本次應(yīng)急工作總結(jié)
由生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部對(duì)本次應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容有應(yīng)急工作的評(píng)價(jià)、各項(xiàng)措施需要改進(jìn)的內(nèi)容等。
5.4 事故調(diào)查
全場(chǎng)停電事故應(yīng)急處置結(jié)束后,除配合國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)事故調(diào)查外,中電風(fēng)力發(fā)電有限公司成立事故調(diào)查組,按照“四不放過(guò)”原則,對(duì)事故進(jìn)行查處。事故調(diào)查報(bào)告應(yīng)及時(shí)向中電新能源報(bào)告。
6. 應(yīng)急保障
6.1 通信與信息保障
6.1.1 公司應(yīng)急值班電話(huà):0453-6417685
6.1.2 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急信息專(zhuān)報(bào)制度。規(guī)范信息獲取、分析、發(fā)布、報(bào)送格式和程序,保證應(yīng)急機(jī)構(gòu)之間的信息資源共享,為應(yīng)急決策提供相關(guān)信息支持。
6.1.3 公司應(yīng)急資源為公司所有部門(mén)和人員以及應(yīng)急備用物資。
6.2 應(yīng)急隊(duì)伍保障
中電風(fēng)力發(fā)電有限公司應(yīng)組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)。
6.3 應(yīng)急物資裝備保障
6.3.1 應(yīng)急物資、裝備的儲(chǔ)存地點(diǎn)為公司物資庫(kù)房,應(yīng)急物資、裝備供應(yīng)商為有資質(zhì)的公司和廠(chǎng)家供應(yīng),由生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)檢查落實(shí)該公司和廠(chǎng)家的資質(zhì),并簽署技術(shù)服務(wù)、保障協(xié)議.
6.3.2 應(yīng)急救援物資和裝備的類(lèi)型、數(shù)量、性能、使用方法、存放位置、管理責(zé)任人 及其聯(lián)系方式等內(nèi)容應(yīng)一目了然。
6.4 經(jīng)費(fèi)保障
全場(chǎng)停電事故應(yīng)急處置發(fā)生的費(fèi)用超出保險(xiǎn)賠償部分,應(yīng)急處置完成后, 綜合部對(duì)應(yīng)急處置費(fèi)用進(jìn)行如實(shí)核銷(xiāo)。
6.5 其他保障
6.5.1 中電風(fēng)力發(fā)電有限公司應(yīng)加強(qiáng)日常車(chē)輛的管理,安排應(yīng)急值班車(chē)輛,保障應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)交通運(yùn)輸車(chē)輛的供應(yīng),開(kāi)設(shè)應(yīng)急救援特別通道,滿(mǎn)足應(yīng)急處置工作需要。
7. 培訓(xùn)與演練
7.1 培訓(xùn)
7.1.1 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部、各風(fēng)電場(chǎng)負(fù)責(zé)對(duì)新員工進(jìn)行本應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),每年定期對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的告知講解,使其了解全場(chǎng)停電事故的發(fā)生原因,了解全場(chǎng)停電應(yīng)急救援工作的有關(guān)要求。
7.1.2 中電風(fēng)力發(fā)電有限公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)定期組織各專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急管理知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案、基本作業(yè)技能、自我保護(hù)技能的培訓(xùn)。并將應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)納入員工的年度培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一組織實(shí)施。
7.2 演練
7.2.1 每年對(duì)參與應(yīng)急行動(dòng)的所有相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn),提高應(yīng)急能力、救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,如:如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取應(yīng)急措施、如何安全疏散人群,并加強(qiáng)脫離致害物、緊急救治、醫(yī)療護(hù)理以及職業(yè)危害、《電力安全生產(chǎn)規(guī)程》等方面知識(shí)的培訓(xùn)。
7.2.2 為檢驗(yàn)本預(yù)案的可操作性、有效性,檢驗(yàn)應(yīng)急設(shè)備的可靠性,強(qiáng)化應(yīng)急人員對(duì)本預(yù)案應(yīng)急程序的熟練程度、應(yīng)急人員職責(zé)和任務(wù),本預(yù)案每二年進(jìn)行一次全面演練,每一年至少進(jìn)行一次組合演練或單項(xiàng)演練。演練結(jié)束后,應(yīng)對(duì)演練的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,對(duì)本預(yù)案在演練中暴露出的問(wèn)題和不足應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修訂、完善。
7.2.3 要求
預(yù)案演練完畢應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)至少包括以下內(nèi)容:
7.2.3.1 參加演練的單位、部門(mén)、人員和地點(diǎn)。
7.2.3.2 起止時(shí)間。
7.2.3.3 演練項(xiàng)目和內(nèi)容。
7.2.3.4 演練環(huán)境條件。
7.2.3.5 演練動(dòng)用的物資和設(shè)備。
7.2.3.6 演練效果。
7.2.3.7 持續(xù)改進(jìn)的建議(預(yù)案和演練)。
7.2.3.8 過(guò)程中文字和圖像資料等。
8. 監(jiān)督與獎(jiǎng)懲
8.1 監(jiān)督
8.1.1 HSE(安健環(huán))部負(fù)責(zé)監(jiān)督預(yù)案演練、培訓(xùn)等日常管理工作;對(duì)全場(chǎng)停電事故應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查。
8.2 獎(jiǎng)懲
8.2.1 應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。
8.2.2 獎(jiǎng)勵(lì)在中電風(fēng)力發(fā)電有限公司全場(chǎng)停電事故應(yīng)急救援工作中有下列表現(xiàn)之一的個(gè)人,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
8.2.2.1 出色完成應(yīng)急處置任務(wù),成績(jī)顯著的。
8.2.2.2 防止或搶險(xiǎn)救援事故災(zāi)難有功,使國(guó)家、集體和人民群眾的財(cái)產(chǎn)免受損失或者減少損失的。
8.2.2.3 對(duì)應(yīng)急救援工作提出重大建議,實(shí)施效果顯著的。
8.2.2.4 有其他特殊貢獻(xiàn)的。
8.2.3 責(zé)任追究
在中電風(fēng)力發(fā)電有限公司全場(chǎng)停電事故應(yīng)急救援工作中有下列行為之一的,按照法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員視情節(jié)和危害后果,給予行政處分:
8.2.3.1 不按照規(guī)定制訂事故應(yīng)急預(yù)案,拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)的。
8.2.3.2 不按照規(guī)定報(bào)告、通報(bào)事故災(zāi)難真實(shí)情況的。
8.2.3.3 拒不執(zhí)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,不服從命令和指揮,或者在應(yīng)急響應(yīng)時(shí)臨陣脫逃的。
8.2.3.4 盜竊、挪用、貪污應(yīng)急工作資金或物資的。
8.2.3.5 阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的。
8.2.3.6 散布謠言,擾亂社會(huì)秩序的。
8.2.3.7 有其他危害應(yīng)急救援行為的。
對(duì)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)全場(chǎng)停電事故或在應(yīng)急工作中有失職、瀆職行為的,中電風(fēng)力發(fā)電有限公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部將嚴(yán)肅追究有關(guān)單位、責(zé)任人和行政正職的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān),追究刑事責(zé)任。
9. 附則
9.1 術(shù)語(yǔ)和定義
本預(yù)案所稱(chēng)的“以上”包括本數(shù),所稱(chēng)的“以下”不包括本數(shù)。
9.2 應(yīng)急預(yù)案?jìng)浒?/p>
本應(yīng)急預(yù)案在批準(zhǔn)后十日內(nèi)報(bào)HSE(安健環(huán))部備案。
9.3 應(yīng)急預(yù)案維護(hù)和更新
9.3.1 中電風(fēng)力發(fā)電有限公司全場(chǎng)停電事故應(yīng)急預(yù)案每年進(jìn)行一次符合性審核,每年組織一次改版修訂。
9.3.2 因以下原因,應(yīng)在二個(gè)月內(nèi)完成應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)調(diào)整:
9.3.2.1 新法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施。
9.3.2.2 預(yù)案演練和應(yīng)急處置中發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)。
9.3.2.3 其他原因。
9.4 應(yīng)急預(yù)案制定與解釋
本應(yīng)急預(yù)案由中電風(fēng)力發(fā)電有限公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部制定與解釋。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇2
為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,規(guī)范大型活動(dòng)的管理,杜絕群死群傷等惡性事件、事故的發(fā)生,根據(jù)中央及市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)際,特制定本規(guī)定。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
二、事故防范
1、舉行大型活動(dòng)前做好安全紀(jì)律教育,定崗、定位、定責(zé)。
2、活動(dòng)前針對(duì)本次活動(dòng)具體情況,做好活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和防范措施。
3、大型活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施須符合安全要求,消防設(shè)施須保證,活動(dòng)場(chǎng)地出入和通道要暢通,便于疏散,若夜間開(kāi)展活動(dòng),須有足夠的照明設(shè)備,停電時(shí)要有應(yīng)急措施。
4、對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行必要的安全教育和紀(jì)律教育,避免在活動(dòng)中產(chǎn)生危險(xiǎn)時(shí),不知所措。
5、對(duì)組織參加活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)前的協(xié)調(diào)以及必要的安全注意事項(xiàng)的交待,確保活動(dòng)進(jìn)行有序。
6、舉辦大型活動(dòng)必須向主管部門(mén)申請(qǐng),報(bào)公安部門(mén)審批。
三、事故處理
(一)防范擁堵現(xiàn)象時(shí):
1、1號(hào)門(mén)由屠耀明、值班人員及一名門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé),主要工作是及時(shí)疏導(dǎo)和控制參加活動(dòng)的人員進(jìn)出,防止人員聚集而堵住進(jìn)口處。
2、2號(hào)門(mén)由一名門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé),主要是負(fù)責(zé)車(chē)輛進(jìn)出。自行車(chē)全部停放在外面的寄存處。如有緊急情況,應(yīng)及時(shí)打開(kāi)2號(hào)門(mén)疏散人員。
3、安排值班安全員把守各要道口,防止活動(dòng)人員原地返回而造成進(jìn)出人員匯流。
4、陳耀辰負(fù)責(zé)A樓、B樓的安全保衛(wèi)工作。做到防止人行通道堵塞,并及時(shí)疏導(dǎo)參加其它場(chǎng)所活動(dòng)的人員到達(dá)指定場(chǎng)所活動(dòng)。
5、潘偉莉、陳亮、蔡承志、李康、武侃負(fù)責(zé)D摟劇場(chǎng)、多功能廳的人員活動(dòng)安全。王海燕、孫雁負(fù)責(zé)C摟及名人廊的安全工作。
6、散場(chǎng)時(shí),各要道口安全值班人員要主動(dòng)指揮參加活動(dòng)的人員按規(guī)定路線(xiàn)離開(kāi)。
7、如遇突發(fā)事件,情況匯報(bào)流程如下:治安具體工作人員→屠耀明→陳耀辰→黃宇平、馮國(guó)勤。
8、如遇突發(fā)事件,突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),采取果斷有效措施,運(yùn)用相應(yīng)的對(duì)策盡快解決,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(二)造成人員傷害時(shí):
1、當(dāng)發(fā)生事故并造成人員傷亡,劉樂(lè)薇負(fù)責(zé)報(bào)120和引導(dǎo)救護(hù)車(chē),羅毅立即組織搶救。
2、黃宇平、馮國(guó)勤、劉穎、馮景華、張健第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮。
3、傷員送最近的醫(yī)院急救,尹月清負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)。
4、黃宇平、馮國(guó)勤、劉穎、張健、馮景華、尹月清等在事發(fā)后做好善后工作。
四、報(bào)告制度:
發(fā)生事故單位領(lǐng)導(dǎo)要立即報(bào)告教育局辦公室及有關(guān)科室,不得遲報(bào)瞞報(bào)。
五、主要責(zé)任人
單位法人代表。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
幼兒園生活即將結(jié)束,幼兒將進(jìn)入小學(xué)接受正規(guī)的學(xué)校教育。這要求幼兒在習(xí)慣養(yǎng)成方面做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)要提高幼兒整理學(xué)習(xí)用品的能力,讓幼兒順利度過(guò)幼小銜接這個(gè)關(guān)鍵期,為入學(xué)打好基礎(chǔ)。現(xiàn)在的幼兒都是家中的小皇帝,從小爸媽?xiě)T著,爺爺奶奶寵著,養(yǎng)成了一種依賴(lài)的性格,不主動(dòng)整理自己的學(xué)習(xí)用品。為了使幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),盡快適應(yīng)學(xué)校生活,并進(jìn)一步激發(fā)他們當(dāng)一名小學(xué)生的愿望,我們?cè)O(shè)計(jì)了“整理書(shū)包”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解書(shū)包的結(jié)構(gòu)和各部分的用途,愛(ài)護(hù)小書(shū)包。
2.喜歡整理書(shū)包,了解整理書(shū)包的重要性,學(xué)習(xí)整理書(shū)包的方法,提高幼兒的自理能力。
3.清楚講述自己的做法。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
每人一個(gè)書(shū)包、一個(gè)小筐(內(nèi)放幼兒用書(shū)、田字格本、拼音本、繪畫(huà)本、鉛筆、橡皮、文具盒)。
四、活動(dòng)方式:
1.各班開(kāi)展一次整理書(shū)包的教學(xué)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)正確整理書(shū)包學(xué)習(xí)用品的方法,并在日常生活中督促孩子經(jīng)常獨(dú)立整理,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
2.班級(jí)比賽,促進(jìn)每個(gè)孩子動(dòng)手能力的進(jìn)步。
在第16周星期五大班各班班主任在自己班級(jí)中組織一次“整理書(shū)包”比賽,要求班級(jí)孩子人人參與,進(jìn)行評(píng)分、評(píng)比。
五、整理書(shū)包學(xué)具要求。
1.學(xué)習(xí)用品與體育用品分層清楚的放好,拉鏈拉好,整潔又便于取放。
2.學(xué)具整理到位。學(xué)習(xí)用品:鉛筆盒收拾干凈,鉛筆朝向一致,并蓋好蓋子;書(shū)本合攏平放,按大小依次擺放好;書(shū)包里沒(méi)有玩具、廢紙等。
3.按照老師的指令,將椅子、書(shū)包擺放在規(guī)定的位置,按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng):3名。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇4
要讓風(fēng)箏能夠起飛并在天空中飛翔,必須注意具備的條件有幾項(xiàng):
要有一定的風(fēng)力,讓風(fēng)箏的上升力大於重力。
要有來(lái)自放飛點(diǎn)的拉力牽引。
風(fēng)箏本身必須有迎風(fēng)面的傾斜度,及提線(xiàn)位置,讓風(fēng)箏迎面與腳線(xiàn)構(gòu)成仰角,才能升上空中。其實(shí)只要風(fēng)箏材質(zhì)夠輕、風(fēng)力夠強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理,自然有飛行的條件。
注意檢查場(chǎng)地,器材
(一)丈量風(fēng)箏的鋼尺,應(yīng)用以厘米為刻度的鋼卷尺。厘米以下單位采取進(jìn)位法,即0。1厘米進(jìn)為1厘米。
(二)計(jì)算留空時(shí)間以分鐘為單位,分鐘以下單位采取進(jìn)位法,即1秒進(jìn)為30秒。30秒測(cè)角以5度為計(jì)算單位,其平均角度值如有余數(shù)則進(jìn)位于下一度數(shù)單位。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇5
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“陽(yáng)光寶貝”健美操協(xié)會(huì)踏著春的聲聲號(hào)角,激情正洶涌澎湃,正值青春的礦大學(xué)子期待著于春飛舞。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)所帶來(lái)的舒適生活和各種便利的同時(shí),也受到了來(lái)自方方面面的精神壓力。健美操是一項(xiàng)輕松、優(yōu)美的體育運(yùn)動(dòng),在健身的同時(shí)帶給人們藝術(shù)享受,使人心情愉快,陶醉于鍛煉的.樂(lè)趣中,減輕心理壓力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在大學(xué)校園里健美操已是較為普及的健康運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉大學(xué)生的毅力和提高身體素質(zhì),提高合作能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,陶冶審美情操、培養(yǎng)自信心、豐富學(xué)生的想象力。健美操鍛煉不僅能強(qiáng)身健體,同時(shí)還具有娛樂(lè)功能,可使同學(xué)們?cè)阱憻捴械玫揭环N精神享受,滿(mǎn)足同學(xué)們的心理需要,更是迎接百年校慶的激情展現(xiàn)。
一、活動(dòng)主題:
迎百年校慶飛舞青春健美操大賽
二、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生文化生活,迎接礦大百年校慶,展現(xiàn)青年學(xué)子青春風(fēng)采
三、活動(dòng)形式:
以全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)為主,包括大眾健美操、拉丁健美操、有氧健美操等。
四、比賽時(shí)間:
二零xx年五月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二食堂廣場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)婦委會(huì)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“陽(yáng)光寶貝”健美操協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)可行性分析:
1、健美操俱樂(lè)部是建立在體育學(xué)院健美操隊(duì)的基礎(chǔ)上的,以健美操專(zhuān)項(xiàng)隊(duì)隊(duì)員為依靠,逐漸發(fā)展成的一支隊(duì)伍,我們參加了若干重大活動(dòng)的表演,如CUBA聯(lián)賽啦啦操表演、校慶啟動(dòng)儀式表演等,我們積累了大量經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具有了舉辦重大活動(dòng)的能力。
2、自從開(kāi)辦健美操協(xié)會(huì)以來(lái),我們俱樂(lè)部招收了四百多名會(huì)員,群眾基礎(chǔ)雄厚,這樣我們舉辦活動(dòng)會(huì)有更多的參與者。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們自身就是一個(gè)很大的資源。凡是獲獎(jiǎng)?wù)叨寄苊赓M(fèi)的在我們俱樂(lè)部體驗(yàn)到健美操的激情。其次,優(yōu)秀者有望參加下屆啦啦操表演。
4、當(dāng)然最重要的是參與我們的活動(dòng)不僅可以交到更多的朋友,在健美操上也能有更多交流,讓力與美的結(jié)合在我們的身上體現(xiàn)出來(lái),相信熱愛(ài)健美操的同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)的參與到我們。
八、活動(dòng)對(duì)象:
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在校學(xué)生
九、宣傳:
1、形式:橫幅、海報(bào)、通知等
2、內(nèi)容:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“飛舞青春”健美操大賽
3、橫幅:“預(yù)祝健美操比賽圓滿(mǎn)成功”
4、通知下發(fā)至各學(xué)院,由各院統(tǒng)一組織報(bào)名
十、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
由各學(xué)院統(tǒng)一組隊(duì),人數(shù)在6-12人,各參賽隊(duì)伍自行排練,音樂(lè)、套路自選!時(shí)間在2’30至3之間,內(nèi)容要求積極向上,服裝自備。
十一、評(píng)分要求:
1、動(dòng)作編排連接巧妙、流暢連貫;
a、動(dòng)作的準(zhǔn)確性
b、動(dòng)作的熟練度
c、動(dòng)作的力度
d、動(dòng)作的一致性
2、動(dòng)作要有起伏、有高潮,具有體育與藝術(shù)美的感染力,動(dòng)作節(jié)奏有變化,開(kāi)始、結(jié)束動(dòng)作清晰;完成整套動(dòng)作時(shí),應(yīng)表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情,要有強(qiáng)烈的感染力;
3、著裝統(tǒng)一,色彩搭配賞心悅目,充滿(mǎn)活力
4、創(chuàng)新設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)動(dòng)作創(chuàng)新,進(jìn)行有特色的表演。
十二、比賽流程:
1、提前一天進(jìn)行彩排,抽取出場(chǎng)順序。
2、正式比賽時(shí)所有參賽隊(duì)員提前半小時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
3、特邀嘉賓致開(kāi)幕詞、健美操協(xié)會(huì)主席宣布比賽要求
4、比賽正式開(kāi)始
比賽開(kāi)始后,按抽簽順序進(jìn)行表演,每三組節(jié)目表演完后公布上一輪的成績(jī)。以此類(lèi)推,直至各組表演完畢。
5、各組表演完后,工作人員統(tǒng)計(jì)最后的成績(jī)。評(píng)委總結(jié)本次比賽。
6、頒獎(jiǎng)儀式:
由特邀嘉賓領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
十三、特邀嘉賓及評(píng)委嘉賓:
待定
評(píng)委是由本俱樂(lè)部教練和校外俱樂(lè)部教練及體育學(xué)院著名的健美操教師共同組成。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè):
一等獎(jiǎng):1名。二等獎(jiǎng):2名。三等獎(jiǎng):3名。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
會(huì)場(chǎng)布:舞臺(tái)燈光背景彩噴4500元舞臺(tái)裝飾100元音響話(huà)筒300元
席卡、邀請(qǐng)函、紙筆等40元宣傳費(fèi)用:橫幅兩張150元通知10元
宣傳海報(bào)200元。
禮品:300元總計(jì)5600元。
注:
1、本次大賽本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則進(jìn)行評(píng)分
2、本次大賽的最終解釋權(quán)歸“健美操大賽”組委會(huì)所有
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度,培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。
2、通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計(jì)算方法,發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、參賽對(duì)象:
二、三年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月17號(hào)(三年級(jí))、10月24號(hào)(二年級(jí))
8:00監(jiān)考老師到位
8:05發(fā)卷8:10~8:20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排:
由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班,以此類(lèi)推。三年級(jí)閱卷由四年級(jí)組負(fù)責(zé),二年級(jí)閱卷由五年級(jí)組負(fù)責(zé)。
六、比賽規(guī)則及要求:
1、各班聽(tīng)年級(jí)組統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
七、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、個(gè)人:
取一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)60名。如有并列,看情況另行處理。
2、集體:
設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。以班級(jí)平均由高到低確定。
一、競(jìng)賽目的:
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,提升學(xué)生的.創(chuàng)新思維意識(shí),為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間:
6月15日(下周一)下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競(jìng)賽活動(dòng)。
時(shí)間40分鐘,題量100道口算題。
三、參賽對(duì)象:
1-6年級(jí)全體學(xué)生參賽,其中對(duì)年級(jí)前二十名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)并張榜表?yè)P(yáng)。
四、競(jìng)賽方式:
以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,相鄰年級(jí)老師交換制卷、評(píng)卷。
五、競(jìng)賽內(nèi)容:
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題,總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評(píng)卷安排:
一年級(jí):余端子
二年級(jí):周曉萍
三年級(jí):麥?zhǔn)姥?/p>
四年級(jí):許先玲
五年級(jí):李燦春
六年級(jí)年級(jí):蔡山霞。
評(píng)卷時(shí)間:交叉閱卷,下周五之間完成。
七、本次活動(dòng)的要求:
1、評(píng)獎(jiǎng):
每年級(jí)評(píng)選出前20名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
2、成績(jī)匯總:
教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績(jī)交教導(dǎo)處封存。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊(duì),分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員14人,共15人。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為加強(qiáng)龍舟賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動(dòng)”組織委員會(huì),組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)
副主任:黃圣勇縣政府副縣長(zhǎng)
黃嚴(yán)生縣長(zhǎng)助理、公安局局長(zhǎng)
成員:謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人
組委會(huì)下設(shè)七個(gè)工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:
1、協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):譚宗華
副組長(zhǎng):袁犬嶸
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請(qǐng);協(xié)助組委會(huì)制作獎(jiǎng)品、組織頒獎(jiǎng)儀式、發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品;做好相關(guān)會(huì)務(wù)工作。
2、競(jìng)賽組
組長(zhǎng):葉巖峰
成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定龍舟賽競(jìng)賽規(guī)程和競(jìng)賽工作實(shí)施方案;擬報(bào)競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報(bào)名工作;編制發(fā)放秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè);組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場(chǎng)地,負(fù)責(zé)競(jìng)賽用船的購(gòu)置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。
3、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):曾慧華
副組長(zhǎng):朱衛(wèi)平
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會(huì)抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺(tái)橫幅;編寫(xiě)宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動(dòng)公告以及繪制宣傳畫(huà)和海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)播音、攝像等工作。
4、場(chǎng)地組
組長(zhǎng):肖春
成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺(tái)的搭建及彩旗擺放工作。
5、水上救護(hù)組
組長(zhǎng):陳裕民
副組長(zhǎng):黃志勇
成員:從縣公安消防大隊(duì)、縣水利局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):清理比賽河段河道,以達(dá)到比賽要求;協(xié)助競(jìng)賽組劃定比賽航道,安裝航道標(biāo)志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場(chǎng)機(jī)動(dòng)工作艇;組織培訓(xùn)水上救生員,按規(guī)定時(shí)間安放兩艘水上救護(hù)艇,負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作;負(fù)責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。
6、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):雷金暉
副組長(zhǎng):李新全、郭俊輝
成員:縣公安局、縣交管大隊(duì)、縣治安聯(lián)防大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定端午節(jié)龍舟賽系列活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;做好賽場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場(chǎng)、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動(dòng)車(chē)輛通暢和觀眾人身安全;加強(qiáng)縣城社會(huì)治安,安排賽場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)并派管理員。
7、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組
組長(zhǎng):繆發(fā)榮
成員:從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。
職責(zé):組成一個(gè)龍舟賽賽場(chǎng)醫(yī)務(wù)救護(hù)組,做好龍舟賽活動(dòng)的衛(wèi)生防疫和治療救護(hù)工作。
四、其他事項(xiàng)
1、本次參賽隊(duì)伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊(duì),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無(wú)故棄權(quán)。
2、參賽隊(duì)員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3、各單位要高度重視此次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,落實(shí)工作責(zé)任,既要將活動(dòng)辦得有聲有色,又要確保安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿(mǎn)完成。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行20xx年慶祝一二九活動(dòng),定于20xx年12月9日舉行“武術(shù)健身操”(英雄少年)比賽,現(xiàn)將各項(xiàng)相關(guān)事宜安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長(zhǎng):(校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全盤(pán)統(tǒng)籌工作)
副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施工作)
。ǜ毙iL(zhǎng)負(fù)責(zé)教務(wù)處及教科處的協(xié)調(diào)工作)
成員:(負(fù)責(zé)各教研組協(xié)調(diào)工作)
(負(fù)責(zé)各參賽組報(bào)名工作及班級(jí)協(xié)調(diào)工作)
。ㄘ(fù)責(zé)后勤保障工作)
二、相關(guān)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校各處室,各班及全體教職工要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以這次武術(shù)健身操比賽為契機(jī),深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)健康第一的指導(dǎo)思想。要把這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)統(tǒng)籌謀劃,各相關(guān)人員要保質(zhì)保量地完成各自承擔(dān)的工作任務(wù)。
2、精心組織,抓好落實(shí)。學(xué)校辦公室、各班要迅速安排,組織練習(xí),做好相關(guān)工作安排,做到責(zé)任到人,各負(fù)責(zé)人做好自己工作。工作不到位的`學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。
3、注重宣傳,營(yíng)造氛圍。全校各處室、教研組、各班要切實(shí)做好這次“武術(shù)健身操”比賽活動(dòng)的宣傳工作,大力宣傳這比賽的目的、意義,為活動(dòng)有效推進(jìn)營(yíng)造良好的氛圍。
三、比賽時(shí)間:
20xx年12月9日上午8︰00進(jìn)行初中部比賽,下午2:00進(jìn)行小學(xué)部比賽(若遇天氣變化,另行通知)
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容:
武術(shù)健身(英雄少年)
六、比賽要求:
1、以班為單位參賽,每班領(lǐng)操員1名(男女不限)。
2、按抽簽結(jié)果決定比賽順序。
3、隊(duì)形排列由班級(jí)決定。
4、做操前領(lǐng)操員要向主席臺(tái)報(bào)告參賽應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。
七、競(jìng)賽辦法:
1、分初中組與小學(xué)組進(jìn)行比賽,各班學(xué)生必須全員參加(以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)名單為準(zhǔn)),缺1人扣1分(如有學(xué)生請(qǐng)假,需向組委會(huì)提供請(qǐng)假手續(xù))。
2、記分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。
八、評(píng)委名單:
九、統(tǒng)分員:
十、賽場(chǎng)布置:
學(xué)校后勤組(曾濤、曾正海、李忠寶、高海)。
十一、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律整頓:
十二、安全保衛(wèi)及緊急狀況處置:
、保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員
十三、宣傳報(bào)道攝影:
十四、主持人:
教師主持、學(xué)生主持、。
十五、影響控制:
十六、人數(shù)核定:
十七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
初中部設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;小學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀指揮員:初中組與小學(xué)組各兩名。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇9
項(xiàng)目名稱(chēng):
“好音相伴再敘經(jīng)典”
——師范大學(xué)第二屆電影配音大賽
項(xiàng)目起止時(shí)間:
xx年4月——xx年6月
實(shí)施單位:
師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:
xx日?qǐng)?bào)……
一背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實(shí)感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語(yǔ)言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一,有著獨(dú)特的魅力。
二目標(biāo)人群
師范大學(xué)所有在校大學(xué)生
三項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過(guò)比賽展演,讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂(lè)趣,拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面,加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解,提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
四項(xiàng)目策略
以?xún)?nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個(gè)性化語(yǔ)言,將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽(tīng)盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五項(xiàng)目主體
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽:以學(xué)院為單位,進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進(jìn)行匯賽,表演性配音。
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三千元人民幣
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇10
前言:
為了豐富和充實(shí)我校同學(xué)們的課余時(shí)間,提高同學(xué)間的合作精神和參加活動(dòng)的積極性﹐增加同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)學(xué)生的自信﹑自強(qiáng)﹑自立意識(shí)﹐營(yíng)造一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系組織部計(jì)劃承辦“你行我也行”游戲爭(zhēng)霸大賽。具體內(nèi)容如下︰
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:4月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞池
3、活動(dòng)主辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系
4、活動(dòng)承辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系組織部
5、協(xié)助部門(mén):福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部
二、參賽要求與比賽事項(xiàng):
1、組隊(duì)要求:學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)
2、每組人數(shù):每隊(duì)5人
3、得分情況統(tǒng)計(jì):由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨
5、參賽選手在比賽時(shí)間十分鐘之內(nèi)沒(méi)有能夠到場(chǎng)參加比賽的視為棄權(quán)處理,參賽人員中途不得離場(chǎng)
6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛(ài)記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)
三、活動(dòng)流程策劃:
1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況
2、由組織部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中的人員安全問(wèn)題
5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門(mén)工作
6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中精彩畫(huà)面的拍攝工作,以及照片的后期處理
7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況
8、比賽結(jié)束后,由組織部部長(zhǎng)公布各隊(duì)最終的得分情況
9、比賽決出前三名,分別由主席與團(tuán)副及組織部部長(zhǎng)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。
10、活動(dòng)參與部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
四、后勤與物品采購(gòu):
1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助
2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)
5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)
五、獎(jiǎng)品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
冠軍一名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組100元
亞軍兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤(pán)三件套70元
季軍兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本30元
車(chē)費(fèi)25元磁板15元?dú)馇?0元紙杯10元
總計(jì):280元
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇11
一、勞動(dòng)比賽指導(dǎo)思想:以落實(shí)公司提出的x年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線(xiàn),以比賽活動(dòng)為載體,通過(guò)比賽活動(dòng)的展開(kāi),進(jìn)一步檢驗(yàn)員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部分的工作質(zhì)量及業(yè)績(jī),以比賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高端品牌,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)公司X年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的主題:“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)任務(wù)而奮斗”
三、勞動(dòng)比賽活動(dòng)參與對(duì)象:公司各部分、各工段及全體員工
四、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的必要性:
1、X年公司董事會(huì)提出全年生產(chǎn),銷(xiāo)售收進(jìn)12個(gè)億,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。除往30天的維修時(shí)間,月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,通過(guò)展開(kāi)勞動(dòng)比賽,進(jìn)一步明確和細(xì)化各部分、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承當(dāng)?shù)呢?zé)任,調(diào)動(dòng)各部分、各崗位員工的工作積極性,構(gòu)成齊抓共管,真抓實(shí)干的工作。
2、在金融危機(jī)的影響下,國(guó)際太陽(yáng)能光伏市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)一步萎縮;國(guó)際多晶硅廠(chǎng)擴(kuò)產(chǎn)和國(guó)內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn),和薄膜太陽(yáng)能電池等替換產(chǎn)品的日益成熟,多晶硅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加重烈。為在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,公司決定知道難而上,展開(kāi)“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)比賽活動(dòng),再次為完成川投團(tuán)體今年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的具體辦法
1、對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷(xiāo)售、物質(zhì)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部分,將本部分承當(dāng)?shù)木唧w生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,具體指標(biāo)數(shù)值以計(jì)劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。
2、對(duì)工作任務(wù)不能量化的部分,將公司總經(jīng)理辦公會(huì)下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或本部分工作作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會(huì)確定時(shí)限為準(zhǔn),或按部分計(jì)劃安排為準(zhǔn)。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、本錢(qián)作為全公司各部分(工段)共有的勞動(dòng)比賽指標(biāo)。
4、本次勞動(dòng)比賽指標(biāo),重點(diǎn)是突出各部分在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部分平常工作不作為勞動(dòng)比賽內(nèi)容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、本錢(qián)的比賽指標(biāo)由計(jì)劃發(fā)展部提供月計(jì)劃作為根據(jù)。
6、各部分(工段)勞動(dòng)比賽內(nèi)容指標(biāo)見(jiàn)附表1、2。
六、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的評(píng)比辦法
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計(jì)劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn),完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)得滿(mǎn)分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于計(jì)劃指標(biāo)10%不得分;低于10%之內(nèi)的,每低于1%,扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于計(jì)劃指標(biāo),每高于1%,增加1分。
(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級(jí))和考核性指標(biāo)(太陽(yáng)能級(jí)),①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的,相干責(zé)任部分該項(xiàng)得滿(mǎn)分另加10分。②合格率在90%—99%之間,差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率<90%該項(xiàng)分扣完。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、活動(dòng)背景:
__年奧運(yùn)會(huì)即將舉行,而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動(dòng)介紹:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
中國(guó)象棋
四、活動(dòng)對(duì)象:
在院同學(xué)
五、活動(dòng)宗旨:
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好,提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)地點(diǎn):
院升旗廣場(chǎng)。
九、活動(dòng)規(guī)則:
1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。
4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十、活動(dòng)方式:
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
十一、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
十二、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工:
(1)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。
(2)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、活動(dòng)目的
我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,豐富我校的校園活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組 員:各班主任、體育教師
三、參加對(duì)象: 3-6年級(jí)全體在校生,學(xué)前班、一、二年級(jí)以表演的形式參加活動(dòng)。
四、比賽時(shí)間:20xx年 04月 12日 上午(遇雨順延)
五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽內(nèi)容:希望風(fēng)帆(第三套小學(xué)生廣播體操)。
七、比賽順序:按照各班抽簽的序號(hào)進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名(1個(gè)):150元;第二名(3個(gè)):120元;第三名(5個(gè)):100元;鼓勵(lì)獎(jiǎng):80元,參加匯報(bào)表演的班級(jí)給予80元的獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價(jià)值10以?xún)?nèi)的物品。)
九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┤藛T要求:原則上每班全體學(xué)生參賽。(注:身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽,但不扣分,賽前要確定不參加的名單,比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長(zhǎng)請(qǐng)假單)無(wú)故不參加者,每少1人,從班級(jí)總分中扣1分。
(二)比賽要求:
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名,負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、報(bào)告和領(lǐng)操,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。
2、各班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、出入場(chǎng)隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì),從低至高排列。
4、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力。
。ㄈ┚唧w要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場(chǎng)整理隊(duì)形。
3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮,進(jìn)場(chǎng)后向裁判報(bào)告班級(jí)、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù),裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
1、精神面貌精神飽滿(mǎn),體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌( 10分)
2、服裝統(tǒng)一,整潔大方。( 5分)
3、隊(duì)列整齊,隊(duì)伍有序。(15分)
4、領(lǐng)操員站位得當(dāng),調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理,動(dòng)作正確、規(guī)范。(10分)
5、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速,整齊,精神抖擻 。(20分)
6、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)
十、評(píng)委人員:
評(píng)委員:z(裁判長(zhǎng))、z
統(tǒng)計(jì)員:z
十一、安保組:
1、z
2、學(xué)校保安(z)
3、班主任及科任教師
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、游戲目標(biāo):
1、探索竹竿的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。
2、在玩竹竿的過(guò)程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)寬50厘米左右的平行線(xiàn)。
3、在玩竹竿中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。
二、游戲準(zhǔn)備:
1、金箍棒人手一根,“樹(shù)樁”四個(gè),小紅旗四面,皇冠四個(gè)。
2、幼兒會(huì)做竹竿操,練習(xí)過(guò)雙腳立定跳遠(yuǎn),部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。
三、游戲過(guò)程:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)。
四路縱隊(duì)走到四根長(zhǎng)竹竿處,以組為單位,右手持竹竿,集體練習(xí)竹竿操。
T:猴兒們,我們一起出去玩吧!
舉一舉呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,蕩秋千;蕩一蕩呀,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀,搖一搖;搖一搖呀,真快樂(lè),天天做操身體好!
2、探索竹竿的不同玩法。
T:猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?
我來(lái)給你們變出來(lái)。
(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,滿(mǎn)足玩的欲望。
T:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒,自己找一個(gè)空地方玩一玩,看誰(shuí)玩的方法又多又好,還能注意安全!
(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)
(2)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,讓個(gè)別幼兒學(xué)一學(xué)。
(3)幼兒合作玩竹竿,進(jìn)一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽(tīng),促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
T:剛才是你一個(gè)人玩的,現(xiàn)在請(qǐng)你自己找一個(gè)朋友一起玩,想想有沒(méi)有什么新的玩法。
、賰墒治兆≈窀偷膬深^,倆倆將竹竿“十”字交叉比誰(shuí)的力氣大,進(jìn)行對(duì)抗練習(xí);
、诙嗳税阎窀头旁诘厣咸孔;
③雙腳立定跳“小河”
……
(教師針對(duì)跳“小河”,移動(dòng)其中一根竹竿。)
T:小河變寬了,誰(shuí)有辦法跳過(guò)去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)
(4)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)2個(gè)或2個(gè)以上幼兒站在兩排中間,結(jié)伴說(shuō)出合作玩的方法進(jìn)行示范,同時(shí)讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。
T:他們是怎么過(guò)小河的?
(要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開(kāi)、還要用力跳……)
T:猴兒們真聰明,誰(shuí)來(lái)教教老師,怎樣才能跳過(guò)小河?
教師示范跨跳動(dòng)作,并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動(dòng)作要領(lǐng)。
(5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河,提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。
T:請(qǐng)你們找個(gè)空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河,然后跨跳過(guò)小河。
要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。
3、綜合游戲。
結(jié)合游戲場(chǎng)地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊(duì)。
T:猴兒們,我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過(guò)“山洞”、繞過(guò)大樹(shù)樁,拔下紅旗,跑回原地。
比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。
(根據(jù)時(shí)間確定游戲的次數(shù))
T:今天,我們都很出色,勝利完成了任務(wù),現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)!(幼兒歡呼)
4、放松、整理活動(dòng)。
T:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來(lái)跳舞吧!(猴操)
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇15
一、指導(dǎo)思想:
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:迎新春,慶元旦
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年12月28日(上午8:00)
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、參賽人員:
一到六年級(jí)學(xué)生
五、比賽要求:
1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。
3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、出場(chǎng)順序由一年級(jí)至六年級(jí)。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分總分為100分,計(jì)算得分時(shí),綜合其他的評(píng)委得分平均為參賽班級(jí)的最后得分。
2、比賽以班級(jí)為單位,低、高年級(jí)各設(shè)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名。
3、評(píng)委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任;黃燕燁老師清點(diǎn)人數(shù);麥明雪老師統(tǒng)計(jì)總分;麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。
4、拍照:龍?jiān)品冀虒?dǎo)
八、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬┬玛(duì)員入隊(duì)儀式
1、全體起立,出旗;
2、唱隊(duì)歌;
3、各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
4、新隊(duì)員入隊(duì);新、老隊(duì)員講話(huà);
5、校長(zhǎng)致辭;
6、退旗。
。ǘ┐蠛铣荣
九、其它事項(xiàng):
1、主持人由六年級(jí)的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。
2、會(huì)場(chǎng)布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。
3、具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇16
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步促成教師間的相互學(xué)習(xí),提高我校語(yǔ)文教師的朗讀能力,展現(xiàn)語(yǔ)文教師良好的誦讀素養(yǎng),特開(kāi)展朗讀比賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
3月19日下午3:50—4:50
三、比賽對(duì)象:
全體語(yǔ)文教師
四、比賽地點(diǎn):
多功能室
五、朗誦內(nèi)容:
任教年級(jí)的語(yǔ)文教材(篇目為規(guī)定+自選,總時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi))
規(guī)定篇目:
一年級(jí):《螞蟻和蟈蟈》全文
二年級(jí):《歡樂(lè)的潑水節(jié)》第2自然段
三年級(jí):《槐鄉(xiāng)五月》第1自然段
四年級(jí):《黃河的主人》第1、2自然段
五年級(jí):《只揀兒童多處行》第7自然段
六年級(jí):《廣玉蘭》第2自然段
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.語(yǔ)言(3分):教師普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀,不錯(cuò)讀,不添字,不減字),語(yǔ)速適合文章體裁的需要。語(yǔ)調(diào)樸實(shí)、自然,富有節(jié)奏感。
2.感情(3分):感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)文章情境,感情真摯,正確體現(xiàn)課文的思想感情。
3.儀態(tài)(2分):教師精神飽滿(mǎn),著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言,表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分):整體效果好,有感染力,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。
七、評(píng)委:
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):6名
二等獎(jiǎng):16名
九、比賽要求:
1.參賽教師按時(shí)到比賽場(chǎng)地比賽。
2.參賽教師必須遵守比賽紀(jì)律,尊重評(píng)委意見(jiàn)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇17
一、活動(dòng)目的
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語(yǔ)文組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí),大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫(xiě)字、寫(xiě)漂亮字”的良好習(xí)慣,提高我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,德育處決定舉行全校性寫(xiě)字比賽。
二、比賽形式
比賽分為鉛筆字、鋼筆字兩類(lèi),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)參賽作品。
三、比賽時(shí)間
初賽:20xx年11月6日(星期三)班會(huì)課時(shí)間。
決賽:20xx年11月7日(星期四)下午。
四、比賽地點(diǎn)
初賽:各班教室
決賽:綜合樓多媒體教室
五、比賽內(nèi)容
初賽:一年級(jí):聲母、韻母;二、三年級(jí):抄寫(xiě)生字;四、五、六年級(jí):抄寫(xiě)課文中的一個(gè)片段。
決賽:書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容由德育處比賽時(shí)統(tǒng)一安排。
六、比賽要求
1、用筆要求:比賽用的筆(鉛筆、鋼筆)由學(xué)生自行負(fù)責(zé),一、二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生用純藍(lán)鋼筆書(shū)寫(xiě)。
2、紙張要求:初賽時(shí)書(shū)寫(xiě)紙由班主任統(tǒng)一組織到商店領(lǐng)取,決賽時(shí)書(shū)寫(xiě)紙由德育處統(tǒng)一發(fā)放;一、二年級(jí)統(tǒng)一使用“低年級(jí)寫(xiě)字作品展示”專(zhuān)用紙,三年級(jí)以上用統(tǒng)一使用“中高年級(jí)寫(xiě)字作品展示”專(zhuān)用紙。
3、比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。
4、寫(xiě)得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。
5、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在正頁(yè)的正上方,無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。
6、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,沒(méi)有涂改,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話(huà)中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。
7、每件作品必須是參賽者本人書(shū)寫(xiě)的,不得由他人代筆,保證參賽作品的真實(shí)性、公平性,否則將取消參賽資格。
8、要認(rèn)真進(jìn)行選拔,并推薦上報(bào)參加決賽學(xué)生名單。嚴(yán)禁隨意指派,否則將取消該參賽資格。
9、評(píng)委組務(wù)必要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù);
七、參加決賽對(duì)象及人數(shù)
各年級(jí)學(xué)生,按班計(jì)算,每班10%的學(xué)生參加比賽,比賽分一至六年級(jí)六個(gè)組進(jìn)行。
八、決賽負(fù)責(zé)人
姜
九、評(píng)比要求
。1)總分(100分):工整勻稱(chēng)(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面整潔(10分),錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣0。5分。
(2)同一作品,由3位評(píng)委評(píng)價(jià),取平均分。
十、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
為了突出比賽活動(dòng)的公正、公平、科學(xué),行政組成立由吳勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吳娜、龍上6人組成的評(píng)委組,吳勇、文明亮、吳娜為一組負(fù)責(zé)評(píng)選一、二、三年級(jí)作品,周夕知、姜巧雅、龍上為另一組負(fù)責(zé)評(píng)選四、五、六年級(jí)作品,根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)分年級(jí)評(píng)選出10件優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其中一等獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、二等獎(jiǎng)設(shè)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇18
園攝影新思維,發(fā)展校園攝影生產(chǎn)力,促共鳴雜志頁(yè)面拓展新領(lǐng)域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品,從中評(píng)選出優(yōu)秀作品登刊發(fā)表,同時(shí)對(duì)作者予以獎(jiǎng)勵(lì),歡迎廣大攝影愛(ài)好者積極參與。
一、征稿時(shí)間:
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數(shù)量不限,單幅及組照均可,作品規(guī)格8—10寸,數(shù)碼照片均不得進(jìn)行后期合成及制作,不允許做任何裝裱,照片背面須注明作品名稱(chēng),作者姓名,性別,聯(lián)系方式及班別。來(lái)稿一律不退。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金300元及證書(shū)
二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金各200元及證書(shū)
三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元及證書(shū)
共鳴創(chuàng)意獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金100元及證書(shū)
最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金50元及證書(shū)
瞬間歡樂(lè)獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金50元及證書(shū)
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上,參賽作品所涉及的.肖像權(quán)問(wèn)題,版權(quán)問(wèn)題由作者本人負(fù)責(zé),主辦單位對(duì)作品擁有使用權(quán)(商業(yè)用途除外),作品不另付稿費(fèi)。
五、說(shuō)明
本次攝影比賽評(píng)委會(huì)由學(xué)院攝影組及有關(guān)方面人士組成,攝影比賽評(píng)委會(huì)保留對(duì)此次比賽的最終解釋權(quán)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇19
一、活動(dòng)目的
為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,經(jīng)研究決定,本學(xué)期選擇一、三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),本著為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教學(xué)工作,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)的目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì),使他們能夠享受到成功的樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):一、三年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)方式為
1、預(yù)賽。以班級(jí)為單位,學(xué)生全員參與,各年級(jí)組統(tǒng)一活動(dòng)步驟、形式與內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時(shí)間自__年__月__日——__日,__月中旬為班級(jí)積極備賽時(shí)間,訓(xùn)練的形式要?jiǎng)?chuàng)新,要活潑,要講實(shí)效。
2、決賽:
(1)參賽對(duì)象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級(jí)組相應(yīng)項(xiàng)目的決賽。
(2)組織命題:由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書(shū)寫(xiě)答卷形式。
(3)決賽時(shí)間:__年__月__日。上午10:30—11:30一年級(jí)數(shù)學(xué)。下午2:30—4:00三年級(jí)數(shù)學(xué)。
(4)決賽地點(diǎn):多媒體教室。
(5)相關(guān)要求:
、傧嚓P(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號(hào),上交給語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng),學(xué)生考號(hào)由學(xué)校統(tǒng)一編排。
、诟鲄①愡x手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場(chǎng)。
③各班參賽人數(shù)僅限10人,為方便且支持競(jìng)賽的實(shí)施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場(chǎng)入口處列隊(duì)靜候。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)著重于檢測(cè)學(xué)生對(duì)“雙基”的掌握與運(yùn)用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實(shí)踐應(yīng)用”為特點(diǎn),基礎(chǔ)題約占60℅,拓展題約占40℅。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、個(gè)人獎(jiǎng);顒(dòng)共設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)63名。具體設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
一——三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)(以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得)。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇20
一、活動(dòng)意義:體育節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育節(jié)的參與感,活躍校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,校學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專(zhuān)題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌,記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng):“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月16日至20__年11月16日
四、活動(dòng)方式:本次比賽由校學(xué)生會(huì)生活部主辦,通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品,綜合組織團(tuán)隊(duì)和評(píng)委老師意見(jiàn)評(píng)審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。
五、參加對(duì)象:初一、初二、初三的全體同學(xué)
六、流程安排:
(一)準(zhǔn)備階段
制作5份海報(bào),在校園內(nèi)張貼。
通過(guò)各班班長(zhǎng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。
(二)比賽階段
1、活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度:
作品征集階段9月16日至 月 日截止, 在全校范圍內(nèi)征集以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的攝影作品。
作品評(píng)比階段 月 日至 月 日 截止,學(xué)生會(huì)主辦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng),邀請(qǐng)老師對(duì)通過(guò)初評(píng)的參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng),并確定獲獎(jiǎng)名單。
獲獎(jiǎng)作品公布 評(píng)選工作結(jié)束后,在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品
2、參賽作品要求:
1)必須原創(chuàng),并以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題,以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo),表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫(xiě)、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2)攝影作品曬成4R相片,并貼在各色卡紙上。
3)參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題,拍攝時(shí)間地點(diǎn),拍攝者的詳細(xì)信息,建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說(shuō)明,書(shū)寫(xiě)在卡紙空白處。
4)每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5)為保證評(píng)比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。
6)參賽作品分為“手機(jī)圖片組”,“相機(jī)業(yè)余組”,“相機(jī)專(zhuān)業(yè)組”。請(qǐng)表明自己作品的所屬組別。
7)圖片主題健康,不涉及有害內(nèi)容。
(三)評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名
另設(shè)“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”,“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)
2、作品評(píng)測(cè)辦法:
第一階段:公開(kāi)征集,對(duì)參賽作品進(jìn)行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。
第二階段:對(duì)符合要求的作品的開(kāi)放投票,主辦團(tuán)隊(duì)成員可以參與投票,進(jìn)行初評(píng)。
第三階段:統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評(píng),評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置:
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)將會(huì)獲得由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì):
主辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇21
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極探索紙的不同變化與承受力之間的關(guān)系。
2、大膽地動(dòng)手操作并表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、紙杯、積木 活動(dòng)過(guò)程:
一、猜測(cè)引題
1、(出示三座不同紙質(zhì)的紙橋)這里有三座不同的紙搭成的紙橋,這是一座?(面巾紙橋)這座呢?最后一座呢?
問(wèn):這三座紙橋誰(shuí)的力氣大,頂住的積木多?
2、到底會(huì)是怎樣的結(jié)果呢,我們用積木比一比。(我們應(yīng)該把積木放在什么位置呢?)
3、為什么紙板橋能頂住積木?
二、第一次操作
1、你們有什么好辦法讓一張薄薄的白紙變成大力士頂住一塊積木呢?等會(huì)就請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉嚕霭l(fā)之前聽(tīng)好老師的要求:
、、請(qǐng)你用各種各樣的辦法去試一試②、等老師拍手時(shí)把紙和積木放回籮筐里。
2、幼兒操作
教師巡回指導(dǎo)(教師用照相機(jī)記錄幼兒的方法)你是用什么辦法讓白紙變成大力士的?
3、交流分享
。1)你的紙橋能頂住一塊積木了嗎?你是用什么辦法的?
。2)老師還把小朋友的方法用照片拍下來(lái)了,我們一起看一看。(展示照片里的方法)
4、小結(jié):原來(lái)通過(guò)手折、卷改變紙的形狀它就能頂住積木。
三、第二次操作
1、你們的紙橋能頂住更多的積木嗎?
等會(huì)再請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉嚒3霭l(fā)之前同樣聽(tīng)好我的要求:
、佟⒉灰逊e木放在橋墩上,要放在橋面的中間②、當(dāng)老師拍手是把的橋留在桌面上然后回到座位上。
2、幼兒操作
3、分享交流:
誰(shuí)來(lái)介紹一下你是用什么辦法讓紙橋變牢固的?(你一開(kāi)始就用這個(gè)辦法的嗎?)
你們都用什么辦法讓紙橋能頂住更多的積木的?
4、小結(jié):一張白白的紙多折幾次后它就能頂住更多的積木。
四、延伸
今天我們通過(guò)的自己的努力把薄薄的白紙變成能頂住積木的大力士,等會(huì)區(qū)角活動(dòng)時(shí)請(qǐng)你們拿各種不同的紙去試一試。另外也請(qǐng)你們想想,怎樣讓面巾紙也變成能拎的動(dòng)瓶子的大力士。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇22
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)體合作精神
2、豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神面貌
二、活動(dòng)名稱(chēng):
__初級(jí)中學(xué)乒乓球賽
三、比賽時(shí)間:
20__年11月16日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初中乒乓球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
初中全體學(xué)生
六、比賽形式:
以班級(jí)為單位,每班派出男、女選手各3人。
七、報(bào)名方式:
報(bào)名同學(xué)請(qǐng)先到各班文體委員處報(bào)名,各班級(jí)自己組織選拔男女隊(duì)員各3名參賽,參賽名單于11月15日交到政教處。
八、比賽賽程:
第一輪(11月16日)
小組淘汰賽
男女12支參賽隊(duì)伍各按照年級(jí)分男女組,每組打淘汰賽。每組前三名進(jìn)入冠亞季軍的爭(zhēng)奪賽。
第二輪(11月下旬,具體時(shí)間另定)
復(fù)賽
12支隊(duì)伍決定出冠、亞、季軍。
九、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:
每組前三名。將個(gè)人得分計(jì)入冬運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分。冠軍8分,亞軍6分,季軍4分。
十、參賽須知:
1、本屆比賽采取淘汰制預(yù)賽采取同年級(jí)抽男女簽方式分成十二組,小組采取淘汰賽。
2、比賽的采用單打的形式。
3、初賽均采取五局三勝制,每局11分。
4、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。
5、比賽開(kāi)始前10分鐘,參賽隊(duì)伍須由領(lǐng)隊(duì)持各隊(duì)員胸卡或相關(guān)證件到記分臺(tái)進(jìn)行檢錄,并交上參賽人員上場(chǎng)的循序安排。
6、超過(guò)賽程規(guī)定的開(kāi)賽時(shí)間15分鐘,而未能到場(chǎng)比賽者,當(dāng)棄權(quán)處理。比賽過(guò)程中有3次的暫停機(jī)會(huì),每次1分鐘。
7、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手,服從裁判的判決,保證良好的賽風(fēng)。
8、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。
9、考慮到各班級(jí)的課程不同,賽程可能會(huì)有變動(dòng),各參賽隊(duì)伍需要密切留意賽程安排。
10、附報(bào)名情況表。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇23
為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、作品內(nèi)容
1、積極健康向上,具有時(shí)代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品畫(huà)種不限。
二、作品規(guī)格
1、毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。
2、硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫(huà)作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國(guó)畫(huà)作品尺寸為四尺對(duì)開(kāi)或四尺三開(kāi)。其他畫(huà)種限4開(kāi)鉛畫(huà)紙。
如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。
三、注意事項(xiàng)
1、每班擇優(yōu)上交書(shū)法作品至少2幅,繪畫(huà)作品至少2幅。
(硬筆書(shū)法先全班進(jìn)行評(píng)比)
2、截稿時(shí)間:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任處)
四、評(píng)比辦法
各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。
大洋中心校政教處、美術(shù)組
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇24
一、比賽項(xiàng)目
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有:兩人三足,背對(duì)背運(yùn)球 跳繩和踢毽子。
二、比賽時(shí)間
20xx年10月
三、比賽地點(diǎn)
公司田徑場(chǎng)跑道
四、參賽隊(duì)伍
(1)302代表隊(duì)
(2)303代表隊(duì)
(3)305代表隊(duì)
(4)307代表隊(duì)
(5)儀表有機(jī)組
(6)儀表無(wú)機(jī)組
(7)公用工程代表隊(duì)
(8)檢修代表隊(duì)
(9)廠(chǎng)辦代表隊(duì)
四 、比賽方法
1、分組
9個(gè)代表隊(duì)每隊(duì)6人,隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)
2、比賽規(guī)則
第一組三個(gè)隊(duì)分別站在起跑線(xiàn)前,每個(gè)代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目:
(1)兩人三足:兩個(gè)人并排站,將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(2)背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個(gè)籃球,向著100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目
(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個(gè)數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目。
(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個(gè)數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計(jì)算成績(jī),用時(shí)短的為勝!
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
冠軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)勵(lì)600元
亞軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)勵(lì)500元
季軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)勵(lì)400元
4、比賽組織:動(dòng)力檢修分廠(chǎng)
裁判長(zhǎng):鐘國(guó)院
裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時(shí)):
1道:高騫 3道:閆建國(guó) 5道:張孝勇
兩側(cè)維護(hù)秩序:李亞珍
比賽統(tǒng)計(jì):杜耀鵬
5、比賽前期準(zhǔn)備:
(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動(dòng)力檢修分廠(chǎng)趣味接力賽)
(2)跳繩4條,毽子4個(gè),籃球3個(gè),氣球50個(gè),哨子1個(gè),秒表3個(gè)
(3)礦泉水60瓶
(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本
五、活動(dòng)目的及意義:
1.促進(jìn)動(dòng)力檢修分廠(chǎng)各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
道具,水,獎(jiǎng)金,紀(jì)念品共計(jì)3000元。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇25
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),學(xué)年初,學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字練習(xí)冊(cè)》,在全校教師中開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),為了進(jìn)一步檢測(cè)訓(xùn)練效果,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,根據(jù)學(xué)年初的安排,本著“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”的宗旨,特舉辦彭陽(yáng)縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書(shū)法比賽,現(xiàn)將比賽的有關(guān)事宜安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):吳玉強(qiáng)
副組長(zhǎng):宗繼科、晁建宗
成員:楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍
二、參賽對(duì)象
彭陽(yáng)縣第一小學(xué)全體教師
二、組織形式
1、以校為單位,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽。
2、學(xué)校成立的評(píng)委組集中進(jìn)行評(píng)選。
四、比賽時(shí)間及分組
1、比賽時(shí)間:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課
2、分組情況:第一組:全體語(yǔ)文教師于第五節(jié)課參賽;第二組:除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。
五、評(píng)委組成
宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國(guó)堯
六、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定,現(xiàn)場(chǎng)出示唐詩(shī)一首。
2、每位教師必須在規(guī)定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)獨(dú)立完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。嚴(yán)禁代寫(xiě)。
3、參賽作品只能用毛筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)字體要求一律寫(xiě)楷書(shū)。
4、參賽用紙由各學(xué)校提供,筆墨教師自帶,格式自行設(shè)計(jì),版面安排合理美觀即可。
5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對(duì)所有參賽作品收集存檔。
6、本次活動(dòng)是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一,要求所有教師參加,無(wú)故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。
五、評(píng)比辦法
1、學(xué)校評(píng)委組對(duì)所有參賽作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件),其平均分即為該選手的成績(jī)。
2、比賽結(jié)束后,評(píng)委按比賽成績(jī)高低確定優(yōu)秀作品名單,評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇26
為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內(nèi)涵生活,展示廣大教師才藝,努力營(yíng)造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強(qiáng)教師的凝聚力、向心力、集體榮譽(yù)感,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)參與激情飛揚(yáng)
二、參加對(duì)象:全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日下午1時(shí)(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):場(chǎng)天鎮(zhèn)中心小學(xué)
五、組織部門(mén):場(chǎng)天鎮(zhèn)小教教育工會(huì)
六、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):(具體負(fù)責(zé))、各學(xué)校校長(zhǎng)。
。ǘ┗I備組:。負(fù)責(zé)方案制定,活動(dòng)安排、協(xié)調(diào)、落實(shí)等。
。ㄈ┖笄诮M:。x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品,x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉OK比賽的音響設(shè)備和籃球場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn),x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌、籃球、自行車(chē)等活動(dòng)物品。
。ㄋ模┎门薪M:。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的紀(jì)律、安全,保證活動(dòng)順利開(kāi)展、圓滿(mǎn)完成。具體分工:x負(fù)責(zé)摜蛋組;負(fù)責(zé)男教師自行車(chē)慢行組;負(fù)責(zé)女教師定點(diǎn)投籃組。負(fù)責(zé)卡拉OK比賽組(評(píng)委為各學(xué)校校長(zhǎng))。
七、參賽名額(見(jiàn)分配表)
八、活動(dòng)地點(diǎn)
1.女教師定點(diǎn)投籃比賽(綜合樓前);
2.男教師自行車(chē)慢行(塑膠操場(chǎng));
3.摜蛋比賽(多功能教室);
4.卡拉OK比賽(多功能教室)。
九、相關(guān)要求
1.根據(jù)名額分配,各校要認(rèn)真組隊(duì)參與,并利用時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
2.各代表隊(duì)按項(xiàng)選派人員參加,不得少報(bào),同一人不兼報(bào)多項(xiàng)。
3.活動(dòng)逐項(xiàng)進(jìn)行:女教師定點(diǎn)投籃比賽、男教師自行車(chē)慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動(dòng)分項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng),分設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)若干。
5.各組參加摜蛋比賽時(shí),必須有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與。
6.所有人員須參與所有活動(dòng)(不是選手的觀摩比賽),結(jié)束后,各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎(jiǎng)儀式。(不參加頒獎(jiǎng)儀式的,不補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品)
7.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校代表隊(duì)帶隊(duì)、交通、活動(dòng)以及課務(wù)調(diào)整等工作,確保安全。
8.各代表隊(duì)于12月24日:00前將報(bào)名表交x處。
9.各項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見(jiàn)相關(guān)活動(dòng)細(xì)則。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇27
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)(孔子像前)
三、比賽內(nèi)容安排:
一年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書(shū)包。
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書(shū)包。
材料準(zhǔn)備:
1、 穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。
2、 整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(shū)(A4大。。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、襯衫扣子扣好(包括袖口的紐扣),紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi),放置整齊。
四、參賽人數(shù):
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間:
20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇28
新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功,而寫(xiě)好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一,也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對(duì)學(xué)生審美能力和書(shū)寫(xiě)能力的提高起著潛移默化的影響。為此,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,著力提高業(yè)務(wù)技能,決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):薛英晶
副組長(zhǎng):黃亞香
指導(dǎo)老師:楊帆吳英海
組員:羊贊文葉林蔡慧
二、實(shí)施步驟
第一階段培訓(xùn)與練習(xí)階段
1、培訓(xùn)階段
為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,寫(xiě)出更美觀的漢字,特別邀請(qǐng)楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加)
具體培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排:
第8周星期四下午第二節(jié)課一(6)班教室主講楊帆老師吳英海老師
2、練習(xí)階段
。1)練習(xí)工具:小黑板
(2)練習(xí)時(shí)間:第7周開(kāi)始至比賽時(shí)間
。3)練習(xí)方式:根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇
第二階段比賽與評(píng)獎(jiǎng)階段
(一)比賽時(shí)間:x年3月19日
。ǘ﹨①悓(duì)象:35周歲以下的教師(含35周歲)
(三)比賽地點(diǎn):A棟五樓會(huì)議室
。ㄋ模┍荣悆(nèi)容:具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)下發(fā),比賽字體為正楷
。ㄎ澹┍荣惓绦颍
1、參賽教師進(jìn)行抽號(hào)及抽取書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2、比賽時(shí)間:5分鐘
3、比賽說(shuō)明:參賽老師抽取序號(hào)及內(nèi)容后,先到蔡慧處登記,接著到對(duì)應(yīng)的小黑板前等待,不署名,最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
。┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
。ㄆ撸┰u(píng)委:
由全體未參賽的`教師當(dāng)評(píng)委。
評(píng)比說(shuō)明:每一位評(píng)委選出最好的十幅作品,交由登記的老師進(jìn)行唱票,最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ò耍┳⒁馐马(xiàng):
1、參賽教師如有事請(qǐng)假,請(qǐng)事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比賽者,作放棄處理。
2、參賽教師按照抽簽號(hào)在對(duì)應(yīng)的小黑板書(shū)寫(xiě)比賽內(nèi)容。
3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息,否則取消比賽資格
。ň牛┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值
1)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、繁體字等。(30分)
2)間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱(chēng),筆畫(huà)清楚有力。(30分)
3)章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。(20分)
4)板面整潔,整體美觀勻稱(chēng),不涂不描。(10分)
5)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。(10分)
2、其它:
1)超過(guò)比賽時(shí)間未完成者,少一字扣1分。
2)每個(gè)錯(cuò)字扣1分
3)相同的時(shí)間,完成相同的字?jǐn)?shù),則參考1~5條。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇29
一、活動(dòng)主題
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競(jìng)賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):謝鳳華
副組長(zhǎng):胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅
成員:李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛(wèi)東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
11年6月2日下午第一節(jié)課。
四、參賽對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。
五、比賽程序
活動(dòng)第一階段:初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至)
決賽名額:軟筆書(shū)法每班12名;硬筆書(shū)法每班4名。
活動(dòng)第二階段:決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人
比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室
監(jiān)考老師:
低年級(jí):瞿向東
軟筆書(shū)法:劉俊翟
高年級(jí)軟筆書(shū)法:武明中
七、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求
1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
2.參加硬筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自帶筆,組委會(huì)提供紙張,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
3.毛筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定,F(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū),按比賽規(guī)定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。
一、二年級(jí):《夏日絕句》(李清照)
三、四年級(jí):《七律.長(zhǎng)征》(毛澤東)
五、六年級(jí):《滿(mǎn)江紅》(岳飛)
5.作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。
八、評(píng)選辦法:
成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
具體安排如下:
毛筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委:張祖雄、陳云昕
硬筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委:瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅
硬筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)20名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
軟筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的.電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎(jiǎng)作品選出,標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇30
為了活躍我校學(xué)生的文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí),培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦隊(duì)列隊(duì)形比賽,有關(guān)事宜如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各科室負(fù)責(zé)人及四至九年級(jí)各班班主任、體育組成員
二、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間:
20xx年11月30日(周五)下午(2:00開(kāi)始)
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容:
隊(duì)列、隊(duì)形比賽
六、參賽要求:
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽,各班級(jí)學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)出具證明)。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范,進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn),服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng),報(bào)告和下口令,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。
七、比賽順序:
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn):
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線(xiàn)前排好隊(duì),按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí),排方隊(duì),人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走(動(dòng)作要求:兩臂前后擺至心口,半握拳,拳眼向上;兩腿擺平。)
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
九、比賽項(xiàng)目和方法
說(shuō)明:在指定地點(diǎn))集合整隊(duì)→踏步走至比賽地點(diǎn)(班級(jí)口號(hào))→整隊(duì)、橫隊(duì)面向主席臺(tái)——負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)向主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)→整隊(duì)稍息、立正——向右看齊———向前看—向右轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)→齊步走(不少兩個(gè)節(jié)拍)———立定———向左轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)———齊步走(不少兩個(gè)節(jié)拍)———立定→整隊(duì)齊步走出場(chǎng)→隊(duì)伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
。ㄗⅲ合蛑飨_(tái)報(bào)告詞——報(bào)告,xx班應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,到齊或缺xx人,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。)(一二年級(jí),體育教師帶隊(duì)。)
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共100分):
1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(10分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。
2、進(jìn)場(chǎng):班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)一致,動(dòng)作規(guī)范(20分)。
a、踏步不齊,每人次扣1分。b、立定不齊扣1—2分。c、步伐擺臂不一致每人次扣0、5分。
3、場(chǎng)上:隊(duì)形、轉(zhuǎn)法(30分)。排面不齊扣1—2分,立定不齊扣1至2分,轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。
4、退場(chǎng):步調(diào)一致,動(dòng)作規(guī)范(10分)。立定不齊扣1—2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)(10分)。整隊(duì)、報(bào)數(shù)整齊、規(guī)范、口號(hào)洪亮,按10、9、8三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律(10分)按11、9、8三個(gè)等次記分。
十一、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、計(jì)評(píng)委均分(去掉最高分和最低分),按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。
2、評(píng)委名單
評(píng)委:李必成、李超、周保臣、曹林、許廷楊鴻源、張峰
計(jì)分:馬焱、王云、盧燕、劉懷福
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
七至九年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名
四至六年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名
十二、具體要求:
1、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,按班級(jí)順序有低到高順序比賽。
2、比賽采用一次決賽的辦法。
3、每參賽隊(duì)必須按規(guī)定時(shí)間提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,按順序提前兩班候場(chǎng),與比賽無(wú)關(guān)的其他人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
4、進(jìn)退場(chǎng)由各班帶隊(duì)學(xué)生指揮,準(zhǔn)備完畢,舉手示意。
十三、有關(guān)人員安排
1、場(chǎng)地布置:朱朝李超曹林康懷靜席永寧
2、音響、攝影:鄭健
3、宣傳:席永寧
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào):康懷靜王復(fù)興
十四、其他要求:
1、班主任需要充分利用時(shí)間,按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、未盡事宜另行通知。
比賽活動(dòng)停電應(yīng)急預(yù)案 篇31
一、比賽目的.:
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫(xiě)字,寫(xiě)漂亮字”的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,我校特開(kāi)展全校學(xué)生的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
星期五(12月9日)
三、比賽范圍:
一至六年級(jí)全體學(xué)生,各班先舉行初賽,然后每班選派10人參加。
四、比賽內(nèi)容:
各年段選擇相同的內(nèi)容(見(jiàn)附件)。
五、比賽要求:
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě),統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě),統(tǒng)一使用方格紙。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱(chēng),整體效果好。
二等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱(chēng),整體效果較好。
三等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱(chēng),整體效果較好。
七、評(píng)比原則:
1、以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
八、組織人員:
九、評(píng)委:
十、參賽名單: