遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案（精選5篇）
遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案 篇1
教學(xué)目的：
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用總說(shuō)和分類方法說(shuō)明云的變化；與天氣變化的關(guān)系，和平實(shí)生動(dòng)語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明事物特征的作用，看云識(shí)天氣。
二、認(rèn)識(shí)氣象觀測(cè)服務(wù)于國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義。
教學(xué)重點(diǎn)：
用分類方法說(shuō)明事物和生物的比喻對(duì)說(shuō)明事物特征的作用。
教學(xué)難點(diǎn)：氣象觀測(cè)的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)關(guān)鍵：同重點(diǎn)。
教學(xué)方法：
指導(dǎo)學(xué)習(xí)結(jié)合課后練習(xí)題自己閱讀，通過(guò)閱讀理清文章的結(jié)構(gòu)，掌握本文分類說(shuō)明事物的方法。
教學(xué)時(shí)數(shù)：二節(jié)。
教學(xué)內(nèi)容和步驟：
一、導(dǎo)入新課。
二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。
1讀本文的“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”。
2分析文章的題目。
3讀課文，邊讀邊將文中生字、詞勾出，通過(guò)查字典理解生字、上詞在本文中的意思。
4結(jié)合課后練習(xí)一，認(rèn)真閱讀課文理清本文層次結(jié)構(gòu)。
5參閱課后思考題及練習(xí)二（表一、表二），細(xì)讀課文認(rèn)識(shí)并掌握本文分類說(shuō)明事物的重要方法。
三、研習(xí)新課：
結(jié)合課后練習(xí)一，劃分文章段落層次。
第一部分（1）說(shuō)明“云就象是天氣的招牌”，可以看云識(shí)天氣。
一層（第一句話）二層：中間內(nèi)容。
三層：（最后一句話）
第二部分（2—6）具體介紹云的形態(tài)、變化，云上的光彩現(xiàn)象跟天氣的關(guān)系，從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣。
第三部分（7）說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義和局限性。
四、閱讀說(shuō)明文，首先要搞清楚文章的說(shuō)明順序。即先說(shuō)明什么后說(shuō)明什么順序清晰地顯示出來(lái)了。誰(shuí)能回答，本文先說(shuō)明什么，后說(shuō)明什么。
——先說(shuō)明云的變化跟天氣的關(guān)系，后說(shuō)明云上的光彩現(xiàn)象跟天氣的關(guān)系。
請(qǐng)一位同學(xué)讀課文第一部分，同學(xué)們思考第一部分三個(gè)層次的意思各是什么，按照怎樣的順序說(shuō)明的。
——小結(jié)：第一層概括寫(xiě)天上的云變化無(wú)常；
第二層具體說(shuō)明天上的云姿萬(wàn)千；
第三層是對(duì)前兩層內(nèi)容的總結(jié)，初中二年級(jí)語(yǔ)文教案《看云識(shí)天氣》。
第一部分是按照總述——分說(shuō)——總結(jié)的順序進(jìn)行的。
同學(xué)們可將三個(gè)層次的內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)在課后練習(xí)一上。
總之，第一部分總括說(shuō)明看云可以識(shí)天氣。
就全文的說(shuō)明順序而言，也是采用了總——分——總的方法。
是怎樣說(shuō)明云的形狀跟天氣的關(guān)系的？用了哪些說(shuō)明方法？其主要說(shuō)明方法是什么？
——表一是從云的形狀、云的動(dòng)態(tài)方面說(shuō)明云的形態(tài)同天氣的關(guān)系，用了比喻和分類的說(shuō)明方法。主要是分類說(shuō)明的方法。
遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案 篇2
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，打造和諧校園，落實(shí)縣教育局預(yù)防雨雪冰凍等天氣災(zāi)害通知精神，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、安全工作措施
1、后勤處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準(zhǔn)備：煤炭、米面、食油、蔬菜、自來(lái)水的適量?jī)?chǔ)備（在長(zhǎng)時(shí)間停水的情況下，請(qǐng)消防中隊(duì)送水）；食堂用發(fā)電機(jī)的檢修與維護(hù)，柴油儲(chǔ)備；學(xué)生宿舍照明用具（給生活老師每人配一把手電），（其間晚上停電，教學(xué)樓由各年級(jí)指定的教師指導(dǎo)學(xué)生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負(fù)責(zé)照明確保學(xué)生安全有序就寢）；防滑用麻布袋100條以上；適量的應(yīng)急現(xiàn)金。
2、班主任要對(duì)學(xué)生做好形勢(shì)知情教育，教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動(dòng)為主，停止一切室外活動(dòng)包括早操和體育課。
3、當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)值日老師全部到崗，應(yīng)特別注意在教學(xué)樓梯門(mén)口、一教樓前坪兩側(cè)臺(tái)階、實(shí)驗(yàn)樓前臺(tái)階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內(nèi)等處，引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動(dòng)、防滑防摔。在各通行危險(xiǎn)區(qū)域樹(shù)立警示牌。
4、保證學(xué)校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下：門(mén)衛(wèi)（校門(mén)內(nèi)外至綜合樓主干道），食堂職工（綜合樓至食堂及食堂周?chē)傻溃罾蠋煟ㄋ奚針侵車(chē)牡缆罚�，清潔工（綜合樓前坪和大廳）。
4、遇到收放假時(shí)日出現(xiàn)雨雪冰凍天氣，各班主任應(yīng)提前將學(xué)校的安排通知各學(xué)生家長(zhǎng)，全體政教人員在大門(mén)口組織疏導(dǎo)。情況嚴(yán)重暫停收放假。
5、醫(yī)務(wù)室有適量的.防治凍傷與感冒類藥品儲(chǔ)備，做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日?qǐng)?bào)告。
6、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
7、保證校內(nèi)外信息暢通，學(xué)校應(yīng)急聯(lián)動(dòng)聯(lián)系電話：。
8、未盡事宜，以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案 篇3
1重污染天氣應(yīng)急職責(zé)
空氣重度污染應(yīng)急預(yù)警啟動(dòng)時(shí)，由局辦公室、醫(yī)政科、疾控中心、衛(wèi)生服務(wù)指導(dǎo)中心組成重污染天氣衛(wèi)生醫(yī)療檢查指導(dǎo)組，設(shè)立新城區(qū)重污染天氣醫(yī)療救治專家?guī)欤皶r(shí)監(jiān)測(cè)、處置重污染天氣引發(fā)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，組織開(kāi)展大氣污染對(duì)人體健康影響的防病知識(shí)宣傳，督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站增設(shè)相關(guān)疾病門(mén)（急）診，增加醫(yī)護(hù)人員，延長(zhǎng)工作時(shí)間情況，新城區(qū)衛(wèi)生局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案。
2應(yīng)急響應(yīng)
2.1Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施
區(qū)衛(wèi)生局督導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)增設(shè)相關(guān)疾病門(mén)（急）診，增加醫(yī)護(hù)人員，適當(dāng)延長(zhǎng)工作時(shí)間。
2.2Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施
在執(zhí)行IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)由專職副院長(zhǎng)值班；指派�？漆t(yī)師坐診，時(shí)間同步門(mén)診，規(guī)劃方案《新城區(qū)衛(wèi)生局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》。
2.3Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施
在執(zhí)行Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上，增加以下措施：
各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位組織以醫(yī)療救治專家組成員為組長(zhǎng)的應(yīng)急隊(duì)伍，準(zhǔn)備好相關(guān)醫(yī)療救治物資，做好大量呼吸道、心腦血管病人醫(yī)療救治準(zhǔn)備工作。各醫(yī)院增設(shè)的相關(guān)疾病門(mén)診進(jìn)行24小時(shí)值班制度。
區(qū)衛(wèi)生局對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)疾病門(mén)急診進(jìn)行24小時(shí)值班情況進(jìn)行督導(dǎo)。
2.4I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施
在執(zhí)行II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上，增加以下強(qiáng)制性措施：
在執(zhí)行Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，各醫(yī)療衛(wèi)生單位配足醫(yī)務(wù)人員，充實(shí)門(mén)（急）診力量，本單位應(yīng)急隊(duì)伍全員待命，預(yù)備應(yīng)急床位，準(zhǔn)備應(yīng)急救治所需藥品及設(shè)備，準(zhǔn)備好相關(guān)醫(yī)療救治物資。
3應(yīng)急保障
區(qū)衛(wèi)生局要按照預(yù)案做好患者診治工作，確保應(yīng)急狀態(tài)下相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)到位。加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)療物資儲(chǔ)備與應(yīng)急調(diào)配機(jī)制建設(shè)。以易感人群為重點(diǎn)，加強(qiáng)重污染天氣健康防護(hù)常識(shí)宣教。
新城轄區(qū)西安市北方醫(yī)院、陜西省第四人民醫(yī)院、陜西省第二人民醫(yī)院、西安市第四醫(yī)院、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院實(shí)施備勤，及時(shí)支援各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案 篇4
一、實(shí)施原則
堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主；區(qū)域管理，項(xiàng)目負(fù)責(zé)；應(yīng)急響應(yīng)，強(qiáng)化落實(shí)；信息公開(kāi)，積極參與的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
為加強(qiáng)對(duì)我縣建筑工地?fù)P塵治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，決定成立由組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)科室為成員的縣住建局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在住建局安監(jiān)站，主要職責(zé)是：制定重污染天氣建筑施工揚(yáng)塵控制應(yīng)急保障預(yù)案；響應(yīng)縣應(yīng)急指揮部下達(dá)的重污染天氣預(yù)警指令；啟動(dòng)應(yīng)急保障預(yù)案，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查房屋建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵監(jiān)管的'落實(shí)情況；向縣重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告工作情況。
三、實(shí)施程序
局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立聯(lián)絡(luò)員制度，要求聯(lián)絡(luò)員24小時(shí)信息暢通，在接到應(yīng)急指令后，應(yīng)立即匯報(bào)、傳達(dá)應(yīng)急指令，迅速落實(shí)房屋建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染等應(yīng)急控制措施。
四、實(shí)施措施
�。ㄒ唬╉憫�(yīng)程序和響應(yīng)分級(jí)
建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室根據(jù)縣應(yīng)急指揮部統(tǒng)一發(fā)布的重污染天氣預(yù)警等級(jí)及時(shí)督導(dǎo)各相關(guān)科室采取相應(yīng)對(duì)應(yīng)級(jí)別，實(shí)行四級(jí)響應(yīng)。
1、當(dāng)發(fā)布Ⅳ級(jí)預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅳ級(jí)響應(yīng)；
2、當(dāng)發(fā)布Ⅲ級(jí)預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)；
3、當(dāng)發(fā)布Ⅱ級(jí)預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)；
4、當(dāng)發(fā)布Ⅰ級(jí)預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)；
（二）響應(yīng)指揮與組織實(shí)施
建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室在收到縣應(yīng)急指揮部發(fā)布的應(yīng)急預(yù)警信息后，立即啟動(dòng)應(yīng)急保障預(yù)案，按照職責(zé)分工，由局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義通知并督導(dǎo)各相關(guān)科室啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案。
1、利用電話、短信、通知等各種方式，在1小時(shí)內(nèi)通知各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
2、各相關(guān)科室在3小時(shí)內(nèi)落實(shí)應(yīng)急相應(yīng)措施，并將響應(yīng)及措施落實(shí)情況匯報(bào)。
�。ㄈ⿷�(yīng)急響應(yīng)措施
�、艏�(jí)。各相關(guān)科室應(yīng)做好應(yīng)急響應(yīng)的準(zhǔn)備工作，增加施工工地灑水降塵頻次，加強(qiáng)施工揚(yáng)塵管理，確保建筑工地整潔不起塵。
�、蠹�(jí)。在采�、艏�(jí)響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)建筑施工單位嚴(yán)格落實(shí)工地圍擋措施，停止土石方施工；各類施工現(xiàn)場(chǎng)堆放的易產(chǎn)生揚(yáng)塵的物料、土堆，以及工地內(nèi)閑置、裸露三個(gè)月以上的空地100%覆蓋；裸露場(chǎng)地灑水降塵頻次至少2次/日，確保建筑工地整潔不起塵。
Ⅱ級(jí)。在采�、蠹�(jí)響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)建筑施工工地的督查，除重大民生搶險(xiǎn)工程外，全縣所有在建施工工地一律停止施工；裸露場(chǎng)地灑水降塵頻次至少4次/日，確保建筑工地整潔不起塵。
�、窦�(jí)。在采�、蠹�(jí)、Ⅱ級(jí)響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，采取以下措施，督導(dǎo)建筑施工工地增加灑水降塵頻次，至少5次/日，確保建筑工地整潔不起塵。
五、實(shí)施要求
1、做好人員保障。局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將明確應(yīng)急人員，保證通信通暢，確保各項(xiàng)指示及時(shí)傳達(dá)落實(shí)。
2、做好應(yīng)急準(zhǔn)備。各相關(guān)科室要注意做好重污染天氣防范工作。
3、加強(qiáng)責(zé)追究。按照“區(qū)域管理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)未按要求采取積極措施的相關(guān)科室及負(fù)責(zé)人，予以通報(bào)、曝光并追究責(zé)。
遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案 篇5
為了檢驗(yàn)和完善我校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，提高實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，杜絕重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全救護(hù)意識(shí)，真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，結(jié)合壇城鎮(zhèn)中心校會(huì)議精神，結(jié)合本校實(shí)際特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的：
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，提高師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)由強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)、地震等惡劣天氣引起的突發(fā)安全事件的機(jī)制及能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
總 指 揮：
副總指揮：
成員：
指揮部下設(shè)兩個(gè)小組：
1、維持秩序組
組長(zhǎng)：
成員：
主要職責(zé)：維持各處集合場(chǎng)地的秩序，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
2、應(yīng)急救護(hù)組
組長(zhǎng)：
成員：全體班主任
主要職責(zé)：到各個(gè)教室搜尋有無(wú)未安全撤離的學(xué)生，救護(hù)未來(lái)得及撤離的學(xué)生，救助受傷學(xué)生。
三、演練安排
1、當(dāng)強(qiáng)雷電或龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)；當(dāng)強(qiáng)雷電或龍卷風(fēng)結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防樓房倒塌或發(fā)生地震。演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散兩個(gè)內(nèi)容。
2、哨聲信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散均以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
�。�1）應(yīng)急避險(xiǎn)信號(hào)：15秒急促哨聲，組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。
�。�2）緊急疏散信號(hào)（距應(yīng)急避險(xiǎn)信號(hào)約3分鐘后發(fā)出）：三聲短哨后，組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
聽(tīng)到哨聲按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。
四、演練日期：
五、參加人員：
六、演練活動(dòng)具體操作程序：
1、總指揮命令示警員鳴響惡劣天氣發(fā)生的警示信號(hào)（急促哨聲）。（演練啟動(dòng)時(shí)間隨機(jī)。）
2、急促哨聲響起后，負(fù)責(zé)該節(jié)授課的任課教師要馬上停止一切教學(xué)活動(dòng)，立即先用最短的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，然后組織學(xué)生按照預(yù)案要求緊急避險(xiǎn)。
不在上課的班主任快速進(jìn)入本班教室協(xié)助授課教師組織避險(xiǎn)和疏散。
維持秩序組分別安排人員到各樓梯口待命。
3、約3分鐘后，三聲短哨鳴響，教師組織學(xué)生安全有序撤離教室，并組織學(xué)生到指定的開(kāi)闊地按班級(jí)集合。要聽(tīng)從維持秩序人員的指揮。
4、班主任必須以最快的速度到達(dá)集合地點(diǎn)交接，清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。同時(shí)，應(yīng)急救護(hù)組人員進(jìn)行搜尋救助。
5、班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告學(xué)生撤離情況。報(bào)告內(nèi)容為：“我班原有～人，實(shí)到～人，是否全部安全撤離險(xiǎn)地，有無(wú)人員受傷等�！�
6、現(xiàn)場(chǎng)指揮匯總情況后立即向總指揮報(bào)告師生撤離情況（含安全撤離所用時(shí)間），員作好記錄。
7、演練活動(dòng)結(jié)束，總指揮簡(jiǎn)要小結(jié)演練活動(dòng)情況。
七、演練要求與注意事項(xiàng)：
1、為確保演練圓滿成功，預(yù)防演練過(guò)程中發(fā)生傷害事故，各班班主任要做好以下演練前的'準(zhǔn)備工作：
�。�1）組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電、防龍卷風(fēng)和防地震的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)及安全撤離的方法，提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)和地震都有可能摧毀房屋，急促哨聲響起后，命令學(xué)生先在教室應(yīng)急避險(xiǎn)，方法是：身子下蹲，躲進(jìn)課桌下面，低頭弓背，一只手緊抓桌腿，另一只手放到腦后護(hù)住頭部。（訓(xùn)練前必須清除課桌凳上的釘子等尖銳物。）
三聲短哨鳴響后，指揮學(xué)生快速?gòu)恼n桌底下鉆出來(lái)，立即有序在課桌間的過(guò)道上排隊(duì)魚(yú)貫走出教室門(mén)，進(jìn)行緊急疏散，再按照維持秩序人員的指揮迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)開(kāi)闊地集合。疏散過(guò)程中須貓著腰，降低重心，雙手護(hù)住頭部；到達(dá)集合地點(diǎn)則仍須低頭弓背蹲在地上，雙手護(hù)頭。
�。�2）讓學(xué)生熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。（緊急集合地點(diǎn)為校園大門(mén)兩側(cè)及其開(kāi)闊地，疏散路線為距該班教室最近的樓道安全出口。）
（3）演練前以班級(jí)為單位組織學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)和疏散的訓(xùn)練。
2、參加本次演練的班主任應(yīng)預(yù)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的安全教育，從思想上高度重視本次活動(dòng)，確保演練不出事故、圓滿成功。教育學(xué)生不得擁擠、推搡，不得搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；撤離過(guò)程中如有東西掉了，切不可拾撿，以防事故；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。
3、發(fā)生緊急情況后，當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，在該班學(xué)生完全撤離后，科任教師跟班一起撤離。
4、其他教職員工，當(dāng)聽(tīng)到緊急撤離信號(hào)后，要主動(dòng)迅速到各樓層樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，預(yù)防發(fā)生擁擠、踩踏等傷害事故，并須在該樓層所有學(xué)生都撤離后方能撤離，然后跟班集合。
5、強(qiáng)調(diào)出教室門(mén)必須排成一隊(duì)快速走，上下樓梯靠右行，人員較多的樓層可兩隊(duì)并排下樓，無(wú)論在何種情況下都不得疾跑下樓。