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幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文

發(fā)布時間:2024-10-27

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文(精選8篇)

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇1

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、時間、人物、地點

  演習(xí)時間:20xx年x月x日早九點

  參加人員:所有教職工及幼兒

  地 點:幼兒園

  二、準(zhǔn)備工作

  1.準(zhǔn)備警報聲。

  2.各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。

  3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

  4.有清晰可見的安全通道標(biāo)志。

  三、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的樓梯下樓。

  2.聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點

  3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。

  四、幼兒逃生路線

  一樓:小一班從后門逃生到達(dá)集中地,小二班從正門逃生到達(dá)集中地。

  二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地。

  三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)

  五、人員安排

  1.指揮與疏散

  園長:指揮整個場面,對于突發(fā)狀況作出及時調(diào)整。

  特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進行疏散并起到安全保護作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

  2.救治方面

  保健醫(yī):警報響起,保健醫(yī)生及時準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的'藥膏)

  3.聯(lián)絡(luò)員

  教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。

  4.攝影方面

  教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場景并留存。

  六、演習(xí)過程

  1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報。

  2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。

  (1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進有害氣體。

  (2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。

  (3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。

  3.所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點人數(shù),站好隊。

  4.師生共同討論火災(zāi)會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。

  5.園長老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇2

  一、演練目的

  安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的'實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加人員

  1、時間:20xx年4月23日

  2、地點:衛(wèi)輝市幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準(zhǔn)備

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工

  1、總指揮:

  2、疏散引導(dǎo)小組:

  3、報警員:

  4、保安:

  五、演練程序

  1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報;顒咏Y(jié)束后,針對此次消防安全演練進行和反思。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇3

  一、演練時間、地點、參加人員

  時間:xx年x月x日

  地點:XX幼兒園

  人數(shù):全園師生

  二、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:園長

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:學(xué)校醫(yī)護人員

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  三、演練準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯方法、順序、路線。

  四、幼兒疏散路線

  總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,到操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。

  班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  五、演練過程

  1、警報聲起(幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的`頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。)

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  1各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

  2教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌

  3教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

  4演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  六、演練前的安全教育

  組織紀(jì)律教育:

  各班主任老師需要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。

  嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

  安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇4

  一.成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

 。1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)按照各自的分工進行工作。

  二.日常工作要求

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

 。2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

  (3)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三.事件應(yīng)急處理:

  (2)園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的.突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

 。4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。5)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  (8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

  四.事故應(yīng)急處理:

  (1)就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

 。2)食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入食堂;

 。3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護事宜;

 。4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

 。5)及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇5

  一、要加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然

  加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的'法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。

  5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

  6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識

  三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

  制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅疲規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

  1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

  2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

  3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

  5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復(fù)查。

  6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

  7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

  (二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

  救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人。

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

  2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

  6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

  防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇6

  為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護知識,達(dá)到自我保護的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對,把保護幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

  一、演習(xí)目標(biāo)

  1、通過演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

  2、提高師生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

  二、演習(xí)地點、時間

  (一)地點:象山春暉幼兒園教學(xué)樓(二)時間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40三、參演人員象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)總指揮:陳喜玲副總指揮:王靜 邱素華 鄭建林成員: 康海燕 張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛 王瓊下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

  1、疏散組:

  組長:鄭建林成員:張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛2、通信組:吳宗輝3、醫(yī)務(wù)組:潘利亞 仇建芳4、宣傳組:岑黎明 金佩琳五、演習(xí)任務(wù)及分工:

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

  2、重點部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4-5個教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個衛(wèi)生間共3個。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個教室約有37名幼兒。

  (二)事故假定假設(shè)上課時二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險。

  (三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應(yīng)急廣播,通知重點部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開展救人滅火行動。

 。ㄋ模 疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時進行。

  1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

  2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

  3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

  4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

  5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

  6、大五班和中一班從行政樓梯下。

  教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。

 。ǔ齾⒓友萘(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí)。)(五)注意事項在組織疏散和搶救人員時應(yīng)注意:

  1、開通廣播系統(tǒng)時,先通知著火樓層和受煙、火威脅的'上層人員,以免整個大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。

  2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達(dá)教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

  3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

  要求:

 。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。

 。2)一位班主任走在隊伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級保持1——2米間距。(3)每個小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

  (4)逃生時不搶道、不驚慌。

  4、各樓梯口負(fù)責(zé)老師要時刻關(guān)注幼兒動向,嚴(yán)防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  5、幼兒撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速組織到指定地點集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽候指揮,不得到處亂跑。

  6、各班主任老師立即清點幼兒的人數(shù),并向演習(xí)指揮部報告。

  附1:滅火疏散時間表9:40 引燃煙霧彈 ,陳丹丹老師呼救并報警,吳宗輝按響警報。

  9:40——9:45老師開始疏散幼兒9:46整隊集合,向總指揮報告疏散情況9:50總結(jié)演習(xí)情況,演習(xí)結(jié)束

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇7

  為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護知識,達(dá)到自我保護的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對,把保護幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

  一、演習(xí)目標(biāo)

  1、通過演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

  2、提高師生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

  二、演習(xí)地點、時間

 。ㄒ唬┑攸c:象山春暉幼兒園教學(xué)樓

 。ǘ⿻r間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40

  三、參演人員

  象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒

  四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

  1、疏散組:

  組長:

  成員:

  2、通信組:

  3、醫(yī)務(wù)組:

  4、宣傳組:

  五、演習(xí)任務(wù)及分工:

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

  2、重點部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4—5個教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個衛(wèi)生間共3個。東西中各有三道樓梯,每層約有12—15名教務(wù)人員,每個教室約有37名幼兒。

 。ǘ┦鹿始俣僭O(shè)上課時二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險。

  (三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應(yīng)急廣播,通知重點部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開展救人滅火行動。

 。ㄋ模┦枭㈨樞蚣奥肪疏散和搶救的`基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時進行。

  1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

  2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

  3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

  4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

  5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

  6、大五班和中一班從行政樓梯下。

  教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。(除參加演習(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí))

 。ㄎ澹┳⒁馐马椩诮M織疏散和搶救人員時應(yīng)注意:

  開通廣播系統(tǒng)時,先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。

幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文 篇8

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

 。ǘ┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的'教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

 。ǘ﹫缶瑫r,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

  (三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  (五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

 。缁鹦袆咏M應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

 。ㄆ撸o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

  (八)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ㄊ┘皶r報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

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