車間觸電應急演練方案（通用28篇）

車間觸電應急演練方案 篇1

　　1總則

　　1.1編制目的為貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持以人為本、防御和救援相結合的原則，在生產(chǎn)過程中，以危急事件的預測、預防為基礎，以對危急事件過程處理的快捷準確為重點，以全力保證人身、電網(wǎng)和設備安全為核心，以建立應急處理機制為根本，提高快速反應和現(xiàn)場應急處理能力，減輕傷員痛苦，保障傷員生命，將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度,特制定本方案。

　　1.2編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等有關法律、法規(guī)和中國中電投集團公司以及中水公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》、《電力企業(yè)現(xiàn)場處置方案編制導則》和《石埡子水電站運行規(guī)程》制定本方案。

　　1.3適用范圍本方案適用于石埡子水電站生產(chǎn)現(xiàn)場管轄范圍內觸電人身傷亡事故的現(xiàn)場處置工作。本方案可以獨立使用也可結合本站相關《專項應急預案》、《綜合應急預案》使用。

　　2事件特征

　　2.1危險性分析

　　2.1.1在電氣設備的檢修和維護過程中，缺少電氣危險警告標志。

　　2.1.2檢修、檢查或操作過程中忽視安全措施。

　　2.1.3電氣工作人員技術水平低、責任心不強、粗心大意、玩忽職守。

　　2.1.4非電氣人員或其它用電人員缺乏電氣安全常識，亂接錯接電源，易造成觸電人身傷亡事故。

　　2.2事故類型觸電人身傷亡事故類型有：因電弧燒傷或電擊傷造成人身傷害或人身死亡。

　　2.3事故發(fā)生的區(qū)域及地點觸電人身傷亡事故易發(fā)生在電器設備檢修維護的作業(yè)場所包括：配電室、配電站和臨時搭接電源的地方。

　　2.4事故發(fā)生的季節(jié)該事故四季均有發(fā)生。特別是雷雨天氣進行電氣設備的檢修和維護工作，容易引發(fā)觸電人身傷亡事故。

　　2.5危害程度發(fā)生觸電人身傷亡事故時，由于電流通過人體和發(fā)生電弧，往往使人體燒傷，心臟、呼吸機能和神經(jīng)系統(tǒng)受傷，嚴重時將致使呼吸停止，心臟活動停頓造成死亡。

　　2.6事故前可能出現(xiàn)的征兆

　　2.6.1無人監(jiān)護情況下從事電氣作業(yè)；

　　2.6.2沒有掛接地線即進行檢修工作；

　　2.6.3電氣設備檢修不辦理工作票；

　　2.6.4作業(yè)人員不遵守安全操作規(guī)程，使用不合格的勞動防護用品；

　　2.6.5作業(yè)人員精神狀態(tài)不佳；

　　2.6.6電氣設備檢修未嚴格執(zhí)行監(jiān)護制度；

　　2.6.7作業(yè)人員在未切斷電源或作好安全措施的電氣設備上工作；

　　2.6.8電氣設備檢修時擅自擴大工作范圍；

　　2.6.9作業(yè)現(xiàn)場私自亂接臨時電源；

　　2.6.10安全距離不足違章蠻干，有可能誤撞帶電設備；

　　2.6.11作業(yè)時走錯間隔或私自移開遮欄；

　　2.6.12停電設備檢修未驗電便進行工作。

　　3應急組織及職責

　　3.1發(fā)電部應急指揮領導小組組長：副組長：成員：現(xiàn)場處置指揮：當班值長現(xiàn)場處置成員：當班成員

　　3.2生產(chǎn)部應急救援組織機構

　　3.2.1生產(chǎn)部應急組織主要職責

　　當班值班長負責事故發(fā)生時的生產(chǎn)指揮工作，采取緊急措施限制事故的擴大，負責組織指揮全班人員進行觸電人身傷亡事故應急救援和現(xiàn)場處置，并對觸電人身傷亡事故發(fā)生后所可能造成的事故預想，以及觸電人身傷亡事故發(fā)生后的匯報和觸電人身傷亡事故升級擴大的報警。

　　負責及時、準確地將緊急事故發(fā)生的性質、發(fā)生的時間、發(fā)生的地點向應急指揮小組或應急辦公室匯報，并根據(jù)指揮部命令果斷采取有效措施展開事故處理工作。

　　加強與集控中心的調度聯(lián)系，及時、準確匯報現(xiàn)場事故情況，并根據(jù)其調度指令嚴格執(zhí)行有關操作。

　　當班運行值班員負責根據(jù)當班值守長的指揮，進行現(xiàn)場救援所需相關設備的倒閘操作。

　　全面記錄事故發(fā)生和事故應急處理經(jīng)過。

　　組織現(xiàn)場恢復工作，盡快恢復受影設備正常運行。

　　參與事故預案演練和預案的修訂工作。

　　4應急處置程序

　　4.1現(xiàn)場應急處置程序

　　4.1.1任何人發(fā)現(xiàn)觸電人身傷亡事故后，應立即向運行人員報警。

　　4.1.2運行當班值長接到報警，立即匯報站應急救援指揮小組和報告應急辦公室,并指派人員到現(xiàn)場核實，要求其反饋現(xiàn)場情況，并根據(jù)實際情況作救援處置。4.1.3待站應急救援指揮人員趕到現(xiàn)場后，應向應急救援指揮人員說明情況并按指揮人員的命令執(zhí)行。

　　4.2現(xiàn)場應急處置措施

　　4.2.1發(fā)生觸電人身傷亡事故后,為了解救觸電人，現(xiàn)場人員可即行斷開有關設備的電源，或迅速采用干竹竿、干木棍，木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，為保障傷員的生命,減輕傷員的痛苦,現(xiàn)場人員報警后可以進行現(xiàn)場施救:

　　觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息；

　　觸電者失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止時，應安放在平地通風處，解開衣褲使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱；

　　觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水；

　　如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人工呼吸或同時進行體外心臟按壓；

　　急救時觸電者的頭部應盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻礙氣流，便于吹氣急救；

　　待救援人員趕到后應盡快將受傷人員送往醫(yī)院救治。

　　4.3事件報告流程

　　4.3.1發(fā)生觸電人身傷亡事故時，現(xiàn)場人員立即向中控室運行人員報警。

　　4.3.2中控室24小時值班接警電話是:?

　　4.3.3當班值長接到報警后，立即匯報應急救援指揮小組或應急辦公室。

　　4.3.4若接到報警的部門不是運行人員，接到報警的部門必須立即告知報警人員向中控室運行人員再次報警，并同時發(fā)出求救信息。

　　4.3.5報警和接警時要清楚如下信息：

　　事故的性質、發(fā)生的時間、發(fā)生的地點；

　　人員受傷的程度，典型癥狀等，受困人情況、人數(shù)等；

　　已采取的控制措施及其它應對措措；

　　現(xiàn)場救治所需的專業(yè)人員及設備；

　　報警單位、聯(lián)系人員及通訊方式。

　　5注意事項

　　5.1在未脫離電源時，切不可用手去拉觸電者；

　　5.2事故發(fā)生時要以搶救傷員為先，可不經(jīng)許可即行斷開有關設備的電源；

　　5.3要求心肺復蘇要堅持不斷的進行（包括送醫(yī)院的途中）不隨便放棄；

　　5.4聯(lián)系醫(yī)療單位救治時必須以就近為原則；

　　5.5如傷者在不易救援的地方，要有可靠的防護措施之后才能接近進行救援，避免救援者發(fā)生事故；

　　5.6現(xiàn)場保衛(wèi)組應保護好事故現(xiàn)場，設置警示標志，防止無關人員進入破壞事故現(xiàn)場，以便有關部門人員進行事故調查。

　　6現(xiàn)場急救結束

　　現(xiàn)場施救處置結束后由安全監(jiān)察部提出整改意見和防范措施，并組織對事件的調查，得出報告和結論，按事故責任的劃分，對相關的責任人提出處理意見。

車間觸電應急演練方案 篇2

　　一、演練目的和意義

　　1.通過演練，提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力，保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全，維護醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定，促進我院醫(yī)療工作全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

　　2.通過演練，增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力，提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應能力。

　　3.通過演練，考驗和檢驗我院供電應急機制的合理性和有效性，并從中提出改進的措施和辦法，進一步修訂完善各種事故應急預案。

　　4.通過演練，鍛煉后勤保障應急管理和電工組應急救援隊伍，不斷提高掌握事故應急處理要領，為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。

　　5.檢驗《xx市人民醫(yī)院大面積停電事件應急預案》的可操作性。

　　二、演練基本要求和原則

　　1.必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全；

　　2.必須從實戰(zhàn)出發(fā)，要有針對性、代表性，以重點科室為主，確保演練效果；

　　3.采用統(tǒng)一領導、統(tǒng)一布置，分級負責方法，確保演練成功。

　　4.本次演習具體演習由總務科組織實施，醫(yī)院辦公室協(xié)調，醫(yī)院各職能科室配合，有關科室班組積極參與的方式進行。

　　三、演習時間：

　　xx年11月10日上午7時00分至中午12時00分。

　　四、演練組織機構及職責

　　1.應急領導小組組長職責：按照本演習方案的要求，統(tǒng)一領導指揮醫(yī)院大面積停電事件應急處置的演練工作；組織成立各相應的應急演練組織機構；負責演練總體方案的審定；協(xié)調各相關部門演練指揮機構之間的關系；宣布應急預案的啟動和終止；發(fā)布演練應急指令。對演習工作進行講評、總結。

　　2.演練辦公室職責：負責組織制訂演練計劃和總體方案；負責各科協(xié)調的協(xié)調、組織和指揮；落實各科演練具體工作。

　　3.應急搶修隊職責：發(fā)生事故時，組織人員實施救援行動；向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發(fā)出求援請求，事后總結應急救援工作經(jīng)驗教訓。

　　4.各科室班組職責：

　　1）負責科室停電物資準備。

　　2）負責重癥病人停電應急處理，保證病人通氣、心電監(jiān)護、治療等，確保病人安全

　　五、演練內容

　�。ㄒ唬�應急啟動及事件報告

　　1、由于110kV英城變電站電站設備事故引起全站失壓，造成文城城北大面積停電。

　　2、南方電網(wǎng)xx市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應急領導小組組長報告并建議采取措施。

　　3、醫(yī)院應急領導小組根據(jù)事件情況決定啟動《xx市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》。

　　4、演練辦公室將停電事件及啟動《xx市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》決定通知各科室班組。

　　（二）應急處理

　　1、應急搶修隊

　�、倭⒓磫�動第一套發(fā)電機備用電源，保證醫(yī)療用電供應。

　�、诘谝惶装l(fā)電機備用電源如有故障，啟動第二套發(fā)電機備用電源，保證手術室、急診科等重點部門的供電。

　�、蹤z查電梯，如有鎖住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同時要做好乘客思想工作。恢復電梯正常運行。

　　2、各臨床科室，特別是急診ICU、手術室、新生兒病室。

　�、倭⒓磳ふ覔尵然颊叩膭恿Ψ椒�，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。

　　②危重患者、手術中使用呼吸機的患者應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。

　�、墼簝劝l(fā)電機供電前，醫(yī)護人員則應首先保證病人搶救；護士應沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監(jiān)護儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀察病情變化，并采用應急燈供照明。

　�、芗訌娧惨暡》�，安撫患者，同時注意防火、防盜。

　�、萃Ｓ弥箝_水及取暖等高耗能設備。

　　3、醫(yī)技科室

　　①檢查不間斷電源運行情況。

　�、谂鋫洳婚g斷電源的設備在院內發(fā)電機備用電源恢復供電前，完成正在進行的檢查后停機待命。

　�、墼簝劝l(fā)電機備用電源恢復供電，開始正常項目檢查。但必須注意觀察設備運行情況。如發(fā)院內電機備用電源電壓不穩(wěn)致使設備運行不正常必須停機待命。

　　六、應急結束（應急解除及善后處理）

　　1.設定演習時間在4個小時后，有關事故處理工作進入尾聲。

　　2.市電網(wǎng)恢復送電，電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復情況，請求解除大面積停電事件狀態(tài)。

　　3.應急搶修隊做好切換市電準備，通知貴重設備科室（如放射科、B超室、檢驗科等）做好切換準備。

　　4.應急領導小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。

　　5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知，宣布解除大面積停電應急預警。

　　6.大面積停電事件應急領導小組宣布演練結束。

　　7.各科室班組向演練辦公室匯報有關演練情況。

　　七、演練評估總結

　　1.為使演練達到預計目的，確保演練順利進行，對演練方案進行評審。

　　2.演練結束后進行總結，對演練過程進行評價，總結經(jīng)驗和不足，形成演練評價報告，對今后工作提供借鑒和指導。

　　八、演練安全措施及注意事項

　　1.提前要進行宣傳，消除職工和病人對演練的疑慮。

　　2.演練開始前，各科室班組要做好相關安全措施，加強組織領導，保證演練安全順利進行。

　　3.按照應急程序，統(tǒng)一指揮，聽從調度，嚴格按方案進行。

　　4.演練過程中，發(fā)現(xiàn)隱患或事故，及時停止演練工作，并向應急領導小組辦公室報告。

　　5.演練過程中如遇突發(fā)事件，將臨時終止演練。

車間觸電應急演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　1、通過本次活動，使同學了解防溺水的有關知識，熟悉溺水的危害，進一步提升同學防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力。

　　2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水。

　　二、防溺水應急演練領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設應急救助指揮部及辦公室應急演練總指揮：

　　成員：

　　同學組織：

　　演練講解：

　　示范：

　　志愿者：

　　攝影：

　　三、防溺水應急演練時間、地點

　　20xx年6月16日上午課間操、水泥操場

　　四、救援器材和設備

　　救生衣〔模擬〕、救生圈〔模擬〕、救生船〔模擬〕、竹竿等救援材料。

　　五、講解自救與救護

　　1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭激烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2、癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　3、自救與救護：當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以采納自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面〔呼氣時人體比重為1.057，比水略重〕，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅持冷靜，采用仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。

　　〔1〕未成年人不能貿然下水施救。未受過專業(yè)訓練或未領有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表你會救人。

　　〔2〕假設發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

　　〔3〕發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　〔4〕搶救溺水者確必須入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落水者前胸伸至對側腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應速設法擺脫，否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。

　　〔5〕擺脫溺水者的方法：握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦，使他昏迷，再拖上岸。

　　4、溺水者被救上岸后應馬上撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：

　　〔1〕清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道堅持暢通，如有活動假牙，應取出，以免墜入氣管內。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有堵塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將堵塞物拍出氣管。如果溺水者牙關緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上，可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

　　〔2〕空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出，這一過程就是"空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　〔3〕人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應保持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在施行中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約為15～20次/min。常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口〔全部封住，不可漏氣〕吹氣，使其胸腔擴張。吹進約1500mL〔成人多些，兒童少些〕空氣后，嘴和捏鼻的'手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。人體正常呼吸時，吸人的新鮮空氣中氧氣約占21％，二氧化碳約占0.04％。經(jīng)過肺泡內的氣體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16％左右，二氧化碳含量則增高到4.4％左右。因此，進行口對口人工呼吸時，救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣，可供溺水者所必須。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復自然呼吸。

　　〔4〕胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，則應馬上施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對拯救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后拯救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端〔對兒童，只必須用一個手掌；對嬰幼兒，只必須三個手指〕，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約34厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行，每分鐘約6080次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也必須要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才干使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結合運用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做58次心臟按壓，然后再吹氣。

　　5、游泳中抽筋怎么辦

　　抽筋，就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲憊，游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時，應馬上上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上，此時應冷靜冷靜、呼人援救或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常依據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。手指抽筋：將手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又迅速握拳，如此反復數(shù)次，至解脫為止。手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側并作振顫抖作。

　　手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復數(shù)次。

　　小腿或腳趾抽筋：用抽筋小腿對側的手，握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，同時用同側的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上，幫助小腿伸直。

　　大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫抖作，立即向前伸直。

　　六、演練過程

　　①指揮員發(fā)出演練信號。

　�、谀�擬人員落水，發(fā)出呼救。

　　③其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水，馬上組織救援，推斷落水情形，看有沒有能浮的東西，拋向他讓他先自救，如：拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時，呼叫救援船舶趕來救援。

　�、芷渌�人員向演練總指揮報告，指揮部落實狀況，向上級報告的同時派出救援人員、車輛和船舶，趕往救援現(xiàn)場指導救援。

　�、菽缢�者昏厥時下水救人，從溺水者后方過去抱住對方，抱上船；意識清楚的用竹竿將落水者拉近船舶，再拉上岸。

　�、迣�昏厥者實施救援，進行人工呼吸加心肺復蘇。

車間觸電應急演練方案 篇4

　　一、編制目的

　　為了預防事故發(fā)生或事故發(fā)生后能夠得到及時、有效的處理，最大限度地控制和減少安全生產(chǎn)事故造成的損失，更好地保障人民群眾生命財產(chǎn)的安全。

　　二、編制依據(jù)

　　根據(jù)《安全生產(chǎn)法》《消防法》和有關法規(guī)，結合我公司的實際。

　　三、企業(yè)概況

　　基本情況

　　地址：

　　職工人數(shù)： 人

　　主要經(jīng)營范圍：生產(chǎn)、加工、銷售 ：木材加工機械、金屬加工機械、環(huán)境污染防治專用設備。

　　主要產(chǎn)品：自動化單雙貼合生產(chǎn)線、PUR 包覆機、鋼板貼合生產(chǎn)線等

　　四、危險性分析

　　因本公司有大量的機電設備、起重機械和易燃易爆的危險化學品，有可能發(fā)生火災爆炸事故、機械傷害事故、觸電事故、以及中毒事故等。

　　五、適用范圍

　　本制度適用于我公司可能發(fā)生的一般事故、死亡事故、火災事故以及其它性質特別嚴重的安全事故應急救援工作。

　　六、應急組織機構及與職責

　　事故應急救援工作實行總經(jīng)理負責制和分級分部門負責制。

　　(一)公司總經(jīng)理擔任總指揮;副總經(jīng)理擔任副總指揮;協(xié)助總指揮并在總經(jīng)理不在時代行總指揮職權。

　　(二)安全主任擔任現(xiàn)場協(xié)調員。各部門負責人擔任指揮機構成員，負責向各自部門傳達指揮機構的各種命令，并帶領所屬人員進行緊急疏散。

　　(三)下班、夜班、放假期間應由現(xiàn)場值班負責人擔任總指揮，常住公司保安人員、值班人員組成各行動小組。

　　(四)行動小組組成及職責

　　行動小組包括：通信小組、疏散疏導小組、義務消防小組、 緊急搬運小組、緊急救護小組、警戒治安小組。

　　1、通訊小組;由行政部門擔任。在應急預案啟動后傳遞來自總指揮、各成員、各行動小組之間的各種信息、命令;負責外部報警及接警。

　　2、疏散疏導小組;由各部門負責人擔任。在啟動緊急疏散命令后負責現(xiàn)場疏散疏導工作，確保疏散路線暢通，確保人員安全快捷的撤離到指定集合地點。清點集合人數(shù)并向總指揮報告。

　　3、義務消防小組;小組由公司義務消防員擔任。在發(fā)生火災時負責撲滅初期火災。此小組由公司義務消防員擔任。

　　4、緊急搬運小組;小組由采購部門及銷售擔任。負責搶救或協(xié)助搶救被困傷員、貴重原材料、機器設備等。此小組由物流和人事部門擔任。

　　5、緊急救護小組;由行政部門安排人員擔任。負責對傷者進行初步搶救并送醫(yī)院救治。

　　6、警戒治安小組;由值班經(jīng)警人員擔任。負責或協(xié)助進行緊急情況發(fā)生后的現(xiàn)場警戒，治安。

　　七、應急救援原則

　　事故應急救援工作應當堅持“預防為主、常備不懈”方針，貫徹“快速有效處置、防止事故擴大”原則，按照事故類別、嚴重程度和事故地點，實施應急救援。

　　八、應急處置措施

　　根據(jù)情況總指揮可決定需要進行的現(xiàn)場處置。例如：危險化學品泄漏的緊急吸附、危險設施、電氣設施、管道閥門的關閉;消防自救、緊急搬運;受傷人員的緊急救護等。

　　(1)個體防護;在需要進行現(xiàn)場處置時，處置人員應按照操作規(guī)程配戴好個人防護用品。例如;防毒面具、安全眼鏡、呼吸防護用品、隔熱手套、絕緣手套等。

　　(2)緊急關閉;為防止險情擴大或出現(xiàn)新的險情在疏散前需要對相關設備、設施進行緊急關閉。應事先制定簡明的緊急關閉程序張貼于現(xiàn)場。

　　(3)消防自救;義務消防員應在總指揮的指令下達后，使用滅火器、消防栓等進行火災的初步撲救工作。

　　(4)緊急搬運;在總指揮的指令下進行人員、物品的搶救和搬運。

　　(5)緊急救護;在醫(yī)療救援機構趕到前，應對傷員進行必要的緊急救護，以減少人員受到更大的傷害。

　　(6)現(xiàn)場警戒治安：為保證現(xiàn)場救援工作的順利開展，救援現(xiàn)場必須設置警戒線，由警戒治安小組執(zhí)行現(xiàn)場警戒和交通管制，保證救援隊伍，物資供應，人員疏散的暢通進行。

車間觸電應急演練方案 篇5

　　—、指導思想

　　為確保學校在發(fā)生地震等緊急情況時，全體師生能迅速有效地應急疏散、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應急避震能力，深化全校師生的防震減災意識，最大限度地減輕地震災害造成的損失。

　　二、演練時間

　　20xx 9 X 15：00年月日

　　三、演練地點

　　四、演練人員

　　全體師生

　　五、演練領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員：

　　1. 疏散指揮組：、

　　2. 秩序導護組：

　　3. 醫(yī)療救護組：、

　　4. :

　　后勤保障組、

　　5. 廣播組：

　　6. 應急組：

　　7. 消防組：

　　六、樓梯口負責人員安排

　　人員：行政人員及各班班主任與當節(jié)任課老師1 -- 4（依次為號樓梯口）

　　二層各樓梯口：

　　三層各樓梯口：

　　四層各樓梯口：

　　七、演練程序

　　1.演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先以防余震發(fā)生。

　　2. 3地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播遍）。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令3為：“緊急疏散”（連播遍）。代表主震結束，學生進行疏散。

　　3.應急避震：應急避震時學生應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

　　4.緊急疏散：安全疏散時，各班任課教師要帶好班級學生，按要求、按順序離開教學樓，一個班接著一個班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時清點班級學生人數(shù)，對學生進行詢問，看是否有受傷的情況，同時醫(yī)療組做好準備，做好救護工作。

　　5.各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，在指揮本樓層學生疏散完畢后，檢查是否有學生滯留教室，最后迅速撤離教學樓，到籃球場集合。

　　八、疏散的.集中地點和路線

　　1.集中地點：學校運動場（按升旗儀式隊形）

　　2.各樓層疏散路線：

　　：（1）（2）（3）（4）（5）一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進口

　　34126二號樓梯：八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進口

　　1211981三號樓梯：八、八、八、八、九（2）（10）11）（12）（11）、九九（、七、七一操場三號進口

　�。�5）（6）（7）（8）（9）四號樓梯：八、八、八九、九、（6）（5）4七、七—圍墻一體育館一操場號進口

　　九、疏散要求與注意事項

　　1.聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散順序：從教室疏散時，各班預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，按要求依次撤離。

　　3.注意事項

　　（1）疏散時，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學樓

　　直達操場（不占用教學樓樓梯、走廊），二、三、四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　（2）樓層疏導老師要在前一個班撤完后向下一個班下達

　　撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　�。�3），參加演練同學必須嚴肅認真對待演練演練過程保

　　持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。

　　十、演練結束

　　演練結束，由總指揮進行點評。演練后各班要及時總結,寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學生應急避險的自救自護能力。

車間觸電應急演練方案 篇6

　　為指導生產(chǎn)經(jīng)營單位做好有限空間作業(yè)事故應急準備工作，提升有限空間作業(yè)事故安全施救能力，防范因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。

　　一、適用范圍

　　適用于生產(chǎn)經(jīng)營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業(yè)事故的應急準備和救援行動。

　　二、編制依據(jù)

　　中華人民共和國安全生產(chǎn)法

　　中華人民共和國突發(fā)事件應對法

　　生產(chǎn)安全事故應急條例

　　生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例

　　生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法（應急管理部令第2號）

　　工貿企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)定（原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第80號）

　　應急管理部辦公廳關于印發(fā)危險化學品企業(yè)生產(chǎn)安全事故應急準備指南的通知（應急廳〔20xx〕62號）

　　應急管理部辦公廳關于印發(fā)《有限空間作業(yè)安全指導手冊》和4個專題系列折頁的通知（應急廳函〔20xx〕299號）

　　國家安全監(jiān)管總局辦公廳關于修改用人單位勞動防護用品管理規(guī)范的通知（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕3號）

　　生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應急預案編制導則（GB/T 29639-20xx）

　　缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程（GB8958-20xx）

　　個體防護裝備選用規(guī)范（GB/T11651-20xx）

　　化學品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-20xx）

　　三、應急準備

　　（一）日常應急準備

　　1.風險辨識。生產(chǎn)經(jīng)營單位按照有關法規(guī)標準要求，對本單位有限空間作業(yè)風險進行辨識，確定有限空間數(shù)量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設置明顯的安全警示標志和警示說明，警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。

　　2.預案編制。根據(jù)風險辨識結果，生產(chǎn)經(jīng)營單位組織編制本單位有限空間作業(yè)事故應急預案或現(xiàn)場處置方案（應急處置卡），或將有限空間作業(yè)事故專項應急預案并入本單位綜合應急預案，明確人員職責，確定事故應急處置流程，落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接，并按照有關法規(guī)標準要求通過評審或論證。

　　3.應急演練。生產(chǎn)經(jīng)營單位將有限空間作業(yè)事故應急演練納入本單位應急演練計劃，組織開展桌面推演、現(xiàn)場實操等形式的演練，提高有限空間作業(yè)事故應急救援能力。應急演練結束后，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的問題，提出改進措施，修訂完善應急預案或現(xiàn)場處置方案（應急處置卡）。

　　4.裝備配備。生產(chǎn)經(jīng)營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業(yè)風險，配備符合國家法規(guī)制度和標準規(guī)范要求的應急救援裝備，如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫(yī)療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處于完好可靠狀態(tài)。

　　5.教育培訓。生產(chǎn)經(jīng)營單位將有限空間作業(yè)事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產(chǎn)教育培訓計劃，定期開展有針對性的有限空間作業(yè)風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓，確保有限空間作業(yè)現(xiàn)場負責人、監(jiān)護人員、作業(yè)人員和救援人員了解和掌握有限空間作業(yè)危險有害因素和安全防范措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。

　　（二）作業(yè)前應急準備

　　1.明確應急處置措施。生產(chǎn)經(jīng)營單位對作業(yè)環(huán)境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業(yè)應急處置措施并納入作業(yè)方案，確保作業(yè)現(xiàn)場負責人、監(jiān)護人員、作業(yè)人員、救援人員了解本次有限空間作業(yè)的危險有害因素及應急處置措施。

　　2.確定聯(lián)絡信號。作業(yè)現(xiàn)場負責人會同監(jiān)護人員、作業(yè)人員、救援人員根據(jù)有限空間作業(yè)環(huán)境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作為安全、報警、撤離、支援的.聯(lián)絡信號。有條件的可以使用符合當前作業(yè)安全要求的即時通訊設備，如防爆對講機等。

　　3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況，作業(yè)前，救援人員正確選用應急救援裝備，并檢查確保處于完好可用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在問題的應急救援裝備，立即修復或更換。

　　四、救援實施

　　（一）信息報告事故發(fā)生后，作業(yè)現(xiàn)場負責人、監(jiān)護人員立即停止作業(yè)，了解受困人員狀態(tài)，組織開展安全施救，禁止未經(jīng)培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業(yè)現(xiàn)場負責人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業(yè)救援力量求救，單位負責人按照有關規(guī)定報告事故信息。

　�。ǘ�）事故警戒作業(yè)現(xiàn)場負責人、監(jiān)護人員根據(jù)救援需要設置警戒區(qū)域（包括通風排放口），設立明顯警示標志，嚴禁無關人員和車輛進入警戒區(qū)域。

　�。ㄈ�）救援防護

　　1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。

　　2.安全隔離。有限空間內存在可能危及救援人員安全的設備設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，采取可靠的隔離（隔斷）措施。

　　3.持續(xù)通風。使用機械通風設備向有限空間內輸送清潔空氣，通風排放口遠離作業(yè)處，直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風設備；含有毒有害氣體時，通風排放口采取有效隔離防護措施。

　�。ㄋ模┚仍�行動事故發(fā)生后，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等不同情況，采取應急救援行動。

　　1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。

　　2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內部施救。

　�。ㄎ澹┍３致�(lián)絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯(lián)絡信號，與外部人員進行有效聯(lián)絡，并保持通訊暢通。

　　（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續(xù)時間較長時，應實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續(xù)開展救援行動。

　　（七）撤離危險區(qū)域出現(xiàn)可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區(qū)域，安全條件具備后再進入有限空間內實施救援。

　�。ò耍┽t(yī)療救護被困人員救出后，立即移至通風良好處，具有醫(yī)療救護資質或具備急救技能的人員，及時采取正確的院前醫(yī)療救護措施，并迅速送醫(yī)治療。

　�。ň牛┣謇憩F(xiàn)場等后續(xù)工作救援行動基本結束后，及時清點核實現(xiàn)場人員、裝備，清理事故現(xiàn)場殘留的有毒有害物質，同時盡可能保護事故現(xiàn)場，便于后續(xù)事故調查及救援評估。必要時開展事故現(xiàn)場環(huán)境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。

　　生產(chǎn)經(jīng)營單位參考本指南，結合實際制定本單位有限空間作業(yè)事故安全施救操作規(guī)程。

車間觸電應急演練方案 篇7

　　為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態(tài)度，讓師生學會在緊急地質災害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發(fā)生地震的`損失降到最低，特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。

　　一、演練時間

　　20xx年3月27日下午第二節(jié)

　　二、演練原則

　　在學校地震逃生演練領導小組的統(tǒng)一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。

　　三、演練組織機構

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　組長：楊有堂（全面負責，及時報警和上報）

　　副組長：苗廣田（指揮演練的疏散、撤離，及時報警）

　　韓衛(wèi)兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）

　　組員：趙素平（負責照相、學生疏散場地的秩序）

　　崔翠平（負責一年級學生疏散）

　　趙彩葉（負責二年級學生疏散）

　　鞏小翠（負責三年級學生疏散）

　　李星（負責四年級學生疏散）

　　曹麗平（負責五年級學生疏散）

　　暴云霞（負責六（1）班學生疏散）

　　趙玉英（負責六（2）班學生疏散）

　�。ǘ�）現(xiàn)場處置機構

　　1、信息聯(lián)絡組：楊有堂、苗廣田

　　2、醫(yī)療救護組：張愛珍、李衛(wèi)紅

　　3、警戒維護組：劉躍平、韓愛蘭

　　4、后勤器材組：韓衛(wèi)兵、梁蘭青

　�。ㄈ�）各機構職能

　　領導小組：發(fā)布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，做好現(xiàn)場安全疏導和人員緊急疏散工作。

　　處置機構：

　　1、信息聯(lián)絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡工作。

　　2、醫(yī)療救護組：承擔現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。

　　3、警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，保障救護通道暢通。

　　四、演練具體方案

　　1、校長室發(fā)出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統(tǒng)一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。

　　2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。

　　3、疏散場地安排：小學教學樓前兩側操場（到達疏散點，各班迅速整隊統(tǒng)計人數(shù)并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長）

　　4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。

　　5、緊急疏散結束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。

車間觸電應急演練方案 篇8

　　一、方案概述

　　防臺風應急演練是為了提高組織機構對臺風災害的應急響應能力，確保人員安全和物資保障，保護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟安全。通過演練，能夠熟悉應急預案，檢驗應急能力，讓參與人員掌握防臺風應急救援的各項技能和措施。

　　二、演練流程

　　1.演練準備階段

　　-設定演練目標和主題，確定演練時間和參與人員。

　　-成立演練組織與指揮部，明確各部門職責。

　　-確認演練場地和設備，檢查通信設備、救援工具等裝備的完好性。

　　-編制應急預案和演練方案，并向參與人員進行培訓。

　　2.應急響應演練階段

　　-模擬接到臺風警報后，啟動應急響應程序。

　　-通知各相關部門和人員進入應急狀態(tài)，執(zhí)行預案并參與演練。

　　-根據(jù)預案，在規(guī)定時間內完成預定的各項任務，包括疏散人員、保障物資、協(xié)調救援等。

　　-模擬應急情況下的通信聯(lián)絡、指揮協(xié)調、信息發(fā)布等工作。

　　3.演練總結與評估階段

　　-演練結束后，召開總結會議，對演練情況進行討論和總結。

　　-對演練過程中發(fā)現(xiàn)的.問題和不足進行評估，提出改進措施。

　　-完善應急預案和演練方案，提高應對臺風災害的能力。

　　-向參與人員進行演練成果的反饋和培訓。

　　三、注意事項

　　1.演練過程中要確保人員的安全，合理安排演練場地和裝備。

　　2.模擬真實情況，要注重場景還原和逼真度，增加參與人員的體驗感。

　　3.演練前要做好充分的準備工作，確保各項設備和通信暢通。

　　4.演練后要及時總結評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，提高應急響應能力。

　　5.演練過程中要確保信息的準確和及時傳遞，做好公眾宣傳和教育工作。

　　四、演練效果評估

　　-參與人員的遵循預案程度。

　　-指揮協(xié)調和信息發(fā)布的準確性和及時性。

　　-綜合救援行動的效果和應對災害的能力。

　　-演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進措施。

車間觸電應急演練方案 篇9

　　一、演練時間：

　　20xx年9月14日9時00分至11時00分。

　　二、演練地點：

　　TJ5標胡家溝隧道。

　　三、演練目的：

　　通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發(fā)事件的應急救援能力，檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性；明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法，提高遇到火災時的應急反應能力。

　　四、演練情況設置：

　　隧道臺車由于電焊火花引發(fā)附近防水板著火，作業(yè)人員6人中發(fā)生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。

　　五、演練方法：

　　情況誘導，模擬演練，小結講評。

　　六、參加演練人員：

　　演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請：巴南廣高速公路JL4總監(jiān)辦總監(jiān)游勇、安全監(jiān)理雷靜和駐地監(jiān)理及隧道1隊負責人和安全員參加。

　　七、演練組織機構及職責

　　1、成立演練領導小組，負責演練的組織準備與實施。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，主要負責演練的準備、協(xié)調工作，由楊國大負責具體事務。

　　2、現(xiàn)場總指揮李曉雄：主要負責演練現(xiàn)場人員、物資、設備的總體調度指揮。現(xiàn)場副總指揮楊明和鐘和：主要負責協(xié)助總指揮的工作。

　　3、現(xiàn)場指揮鐘和：具體負責本次演練現(xiàn)場的人員、物資、設備的調度指揮。

　　4、演練主持與解說楊明：主要負責演練的'主持與解說工作。

　　5、演練影像資料拍攝楊澤：負責演練資料的拍攝。

　　6、演練應急搶險組（由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成），負責演練火災的搶救工作，主要負責火災撲滅的具體實施工作。

　　八、演練前準備工作

　　1、演練物資準備（由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責）：挖掘機、裝載機、干粉滅火器，消防桶，消防揪，醫(yī)藥箱，急救藥品，擔架，演練現(xiàn)場條幅，演練小組標牌及袖標，對講機、擴音器及會場設備等。詳見：隧道消防演練物資表。

　　2、演練交底：演練前1天召開職工大會，安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓，傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》，講解本次演練方案中注意事項，明確各應急小組人員及職責。

　　3、演練救護車：川A.DR960為醫(yī)療救護車，駕駛員為劉荗林。

　　九、演練要求

　　1、各部門必須積極參與演練。

　　2、在演練過程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮，動作規(guī)范，防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、演練過程要控制火勢，防止事故發(fā)生。

　　4、演練期間如有外來人員，由其相關聯(lián)系人員負責其安全撤離。

　　5、認真總結在演練過程中的經(jīng)驗教訓，完善應急預案，確保突發(fā)火災事件時將事故損失減少到最低。

　　6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看，領會演練意圖，回去后組織本單位成立應急救援隊伍，進行相關應急演練。

　　十、演練結束語

　　本次演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了應急演練的目的，增強了防范意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼�急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高我們全員的應急反應綜合素質。

車間觸電應急演練方案 篇10

　　一、指導思想

　　通過地震應急疏散演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保地震發(fā)生時，我校防震減災應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)幼兒遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、組織機構

　　1、領導小組：

　　組長：

　　演練指揮：

　　職責：全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調、調度各小組工作。

　　對整個演練負總責。

　　演練副指揮：

　　職責：指揮播放“模擬地震音效”（一分鐘）后。播放“地震警報信號”（2分鐘）。同時兼顧二、三樓幼兒撤離時的紀律管理。

　　琚松濤職責：負責各班安全撤離后的場外指揮。安排各班到指定地點。以及現(xiàn)場秩序的維護。掌握現(xiàn)場情況，掌握各班各年級人數(shù)。上報現(xiàn)場情況等。

　　2、教室室內指揮組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：現(xiàn)場指揮程序安排

　�。�1）“模擬地震音效”發(fā)出后，馬上指導幼兒進行室內避震，教師指導幼兒迅速以書本或坐墊等護頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

　�。�2）“地震警報信號”（2分鐘）響起，迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊集合。聽“疏散信號”依次有序地往安全地帶“操場處”疏散。到指定地點后班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報到年級組長處。全體疏散結束后四個年級組長再分別上報琚松濤。

　�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　3、室外場地指揮組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：撤離過程中的場地（操場）指揮和維持現(xiàn)場紀律

　�。�1）組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊面向教學樓蹲下。

　�。�2）穩(wěn)定師生情緒、維護秩序，減少不必要的非震傷害

　　（3）演練結束后有秩序組織幼兒返回教室。

　　三、演練安排

　　1.內容：

　　(1)應急避震演練、

　　(2)緊急疏散演練

　　2.對象：全體師生。

　　3.時間：

　　20xx年3月29日課間部署演練方案，進行排演。3月30日課間正式演練。

　　四、演練準備

　　1.全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

　　2.演練前年級組長、班主任利用班會課、自習課做好幼兒的動員工作和紀律要求。學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護。班主任安排時間，組織本班幼兒進行應急避震演練，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習，直到幼兒操作熟練（班任要排好隊形：有前后門的要保證前后門同時暢通，兩列隊伍一列從前門撤離，一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時，挨著扶手的一隊始終挨著扶手不得串隊）。（練習期間教育幼兒做到：①認真對待，不搞過場；②聽從指揮，有序疏散；③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動，團結協(xié)作。）同時講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。

　　3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.幼兒疏散時樓梯通道每排通行2人。

　　5.組成相關工作小組，確定人員，明確職責。行政要檢查落實負責年級的演練前期工作是否按期按質完成。

　　五、演練要求

　　1.各組各負其責，在相關樓層、轉彎點維持紀律的老師，要做到?jīng)]有無崗人，人人有責任。

　　2.各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，團、隊干部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　4.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　六、演練程序

　　(一)啟動程序：

　　總指揮在幼兒園廣播系統(tǒng)中宣布：“馬鞍山培正幼兒園防震減災疏散演練現(xiàn)在開始”

　　(二)教室內應急避震演練

　　1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。（時長一分鐘）

　　2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“不要慌”，并指揮幼兒迅速護頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書等保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。避震演練時間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號。

　　4、老師讓幼兒睜眼抬頭，并告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號。

　　2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開，教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、幼兒在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　4、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進行，幼兒有序撤離。

　　5、幼兒撤離后，課任老師組織幼兒在操場有序站好。

車間觸電應急演練方案 篇11

　　一、演練目的

　　為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的潛力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，個性是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的潛力，為打造“平安校園”帶給良好的校園安全環(huán)境。

　　二、組織機構

　　(一)領導小組

　　總指揮：蔡建明652028

　　副總指揮：黃兆沖650425李霞613072陳榮華66

　　演練協(xié)調：張建655126姜良瀅610656

　　成員：各科室領導

　　信號員：諸葛華勝攝影：戈如雪攝像：黃其歡計時：周通

　　(二)教室內指導組

　　各班班主任或當堂上課教師。

　　職責：

　　1、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　　2、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內操場，并立即對學生數(shù)進行清點報告。

　　3、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　4、合理調節(jié)學生疏散的進度，個性是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　　5、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　(三)工作小組：

　　1、引導組：樓梯口及拐角處保護組3lian、，各區(qū)域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。

　　查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導學生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準備。

　　(具體人員安排見附件)

　　2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員

　　疏散后，現(xiàn)場保安應立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。

　　3、聯(lián)絡組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、

　　持續(xù)與119指揮中心的通信暢通，及時報告災情。

　　持續(xù)總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯(lián)絡，統(tǒng)計疏散人員。

　　4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜

　　立即準備相關的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。

　　三、演練安排

　　1、資料：

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2、對象：全校師生及員工。

　　3、時間：

　　4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

　　地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學生應急避震。

　　地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。

　　四、演練要求及注意事項：

　　(一)、演練前：

　　1、高度重視、精心組織。

　　按時到崗，當警報響起，所有人在“災難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導員，要做到：①要主動察看災情，引導學生疏散;②堅持就近安全原則，組織疏散學生;③要學生先走，引導員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。

　　(演練當天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。)

　　2、班班落實，專題班會。

　　①、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要好處，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　做好學生的思想動員工作(不必過度緊張)。

　　②、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　�、�、搜索網(wǎng)絡視頻，學習避險知識，熟悉撤離正確方法。

　　(二)、演練中：

　�、佟⒓o律要求：演習過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側要盡量持續(xù)1人的自由通行空間。

　�、�、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應的應急反應，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關掉電燈。

　�、�、各樓層疏散要確保有序進行;疏導員要站好關鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處)，組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看狀況，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當成游戲。

　　五、演練程序

　　(一)防震演練

　　主持人：各位領導、老師、同學們：

　　這天，學校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應，快速集合，快速疏散的`潛力，維護全體師生生命財產(chǎn)安全，構建和諧校園的一項重大舉措。

　　地震應急疏散演練立刻就要開始，請大家做好準備，班主任、樓梯口引導人員和相關人員各就各位。

　　下面，我先宣讀應急演練注意事項：

　　(1)地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險;

　　(2)主震過后，應急疏散務必按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏;

　　(3)班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、就應斷后。

　　(4)地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室，全體學生在教室承重墻角落(安全三角區(qū))，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。

　　(5)撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。

　　(6)各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學生，并要將沒到狀況及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。

　　下面請校長宣布演練開始。

　　校長：我宣布，瑞安市馬鞍山實驗小學防地震應急演練此刻開始!

　　(二)、避震演練

　�、傩盘枂T發(fā)出“地震警報”信號(短促哨聲)。

　�、谏险n教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人。

　　主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找(救命三角)躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。

　　(約為1分鐘)

　　③約1分鐘后，信號員發(fā)出“應急疏散警報”信號(一聲長哨)。

　　主持人：同學們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。

　　請樓梯口、道路拐角處引導老師保護學生有序撤離。

　　(三)疏散演練

　　1、學生在老師帶領下有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(校園操場)。

　　2、演練各班撤離路線安排：

　　一樓學生直接跑向操場，到操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學生經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中，并圍圈蹲下。

　　3、班主任或班長立即開始清點學生人數(shù)及缺席學生，有缺席學生的班級立刻向主席臺報告。

　　(四)演練點評

　　主持人：請全體學生起立，持續(xù)安靜。

　　下面請黃副校長做演練點評。

　　點評人：

　　主持人：請學校+++宣布演練結束。

　�。何倚�布，20xx年瑞安市實驗小學防地震應急演練圓滿結束。

　　六、演練結束

　　主持人：透過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的潛力，到達了演習預期的目的。

車間觸電應急演練方案 篇12

　　一、活動目的

　　根據(jù)縣教育局關于做好校車安全管理的通知精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，維護幼兒園正常的安全管理，結合我園實際，經(jīng)園委會研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。

　　二、活動時間：20xx年11月15日

　　三、活動地點：幼兒園外操場

　　四、參加對象：領導、校車司機、接送教師和乘坐校車的幼兒

　　五、領導小組

　　組長：

　　成員：各班教師、接送教師、各司機駕駛員

　　六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

　　七、活動安排

　�。ㄒ唬�準備工作

　　1、移動黑板顯示“禾青中心幼兒園校車安全應急演練”文字。

　　2、20xx年11月15日派湘K58853號校車開到外操場（車上配有一名司機和接送教師），其余校車停放在停車場。

　�。ǘ�）演練程序

　　1、李園長用話筒向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、幼兒的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練）。

　　2、由指揮乘坐湘K58853號車1組的'幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。

　　3、突然有一名幼兒發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，接送教師立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　4、車內接送教師立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”接送教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

　　5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，接送教師點名。

　　6、報警援救

　�。�1）司機撥打119報警：校車在園門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　�。�2）接送教師撥打120報告：校車在園門口發(fā)生自燃，請立即救援！

　　7、組織乘車幼兒集隊，李園長總結講話：

　　小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

　　今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到幼兒園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的幼兒園。

車間觸電應急演練方案 篇13

　　一、災害風險情景

　　（一）雨情：區(qū)域1小時累計降雨200mm，或24小時累計雨量500mm；

　�。ǘ�）災情：

　　1.城區(qū)大部分內澇點嚴重積水；

　　2.多個地災點可能出現(xiàn)滑坡；

　　3.道路、軌道等交通癱瘓；

　　4.城區(qū)較多地下商場、市場、車庫、人防工程等被淹沒；

　　5.因災大面積停水、停電、停氣和通信中斷；

　　6.大量人口需轉移安置。

　　二、組織指揮體系及職責

　　（一）防洪防汛指揮部

　　成立仙桃街道防洪防汛指揮部（以下簡稱指揮部）如下：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　指揮部下設辦公室在社區(qū)事務服務中心，辦公室主任由張丁同志兼任，唐錦誼、李波、曾鏡、楊昌歷、石燦、朱昱竹為辦公室工作人員。

　�。ǘ�）防洪防汛救援隊伍

　　隊長：

　　副隊長：

　　隊員：

　　后備隊員：

　　三、保障工作組及職責

　　（一）人員調用組

　　組長：龔生榮

　　責任科室：應急辦、排水中心

　　職責：災情發(fā)生時，街道領導、科室負責人及排水中心統(tǒng)籌調動、集結，組織人員奔赴現(xiàn)場。

　�。ǘ�）治安防范組

　　組長：鄧臣濤

　　責任科室：平安辦、仙桃派出所

　　職責：負責事發(fā)地及周邊環(huán)境的公共秩序，維護社會治安，確保防洪防汛工作得到有效開展，保障人民生命財產(chǎn)安全。

　�。ㄈ�）交通保障組

　　組長：陳祥勇

　　責任科室：區(qū)交巡警支隊雙龍大隊

　　職責：負責搶險現(xiàn)場的交通管制及維護，保障搶險現(xiàn)場交通暢通。

　�。ㄋ模┪镔Y保障組

　　組長：唐成梅、龔生榮

　　責任科室：黨政辦公室、財政辦公室

　　職責：提供應急車輛、物資及專項資金保障。

　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場處置組

　　組長：張丁

　　責任科室：社區(qū)事務服務中心

　　職責：負責搶險現(xiàn)場的處置工作，根據(jù)不同災情等級，采取不同等級響應。必要時請求區(qū)防洪防汛指揮部支持。

　�。�六）醫(yī)療保障組

　　組長：余時瓊

　　責任科室：民政和社區(qū)事務辦公室、仙桃社區(qū)衛(wèi)生服務中心

　　職責：保障救護車輛，負責運輸搶險過程中負傷的人員，協(xié)調各醫(yī)院對受傷人員進行救治。

　�。ㄆ撸┹浨閳蟮澜M

　　組長：張丁

　　責任科室：社區(qū)文化服務中心

　　職責：負責災情上報，加強災情事故后的輿論引導，積極應對社會影響和社會輿論，及時將指揮部提供的災情準確無誤地向社會發(fā)布。

　�。ò耍┥坪筇幹媒M

　　組長：余時瓊

　　責任科室：民政和社區(qū)事務辦公室、勞動就業(yè)和社會保障服務所

　　職責：負責事故災害人員傷亡救治救濟，聯(lián)合相關部門對事故災害現(xiàn)場進行清理，妥善安排受災群眾，及時研究和制訂災后重建計劃，保障群眾的災后正常生活。

　　四、響應處置措施

　�。ㄒ唬╊A警預防

　　1.黨政辦及值班室第一時間做好區(qū)氣象預警平臺信息轉發(fā)及相關預警預報文件通報；

　　2.應急辦、物管中心、規(guī)建辦等相關職能科室第一時間將預警信息傳達至社區(qū)、物業(yè)企業(yè)、地災點負責人，做好預防準備工作；

　　3.社區(qū)事務服務中心組織會商研判；

　　4.防洪“三個責任人”、地災“四重”網(wǎng)格員定點推送關鍵信息，且責任人收閱信息后應回復“叫應”。

　�。ǘ�）動員部署

　　1.開會、發(fā)文，層層部署動員；

　　2.指令到基層、到一線。

　�。ㄈ�）干部靠前

　　責任到人到事，檢查督查落實；領導靠前指揮，干部一線工作，確�！耙粋�蘿卜一個坑”。

　�。ㄋ模┡挪檎�治

　　1.對內澇點、交通軌道、隧道、車庫、地下商場等重要部位進行排查；

　　2.檢查人防、物防、技防措施和隊伍、物資裝備等應急準備是否到位；

　　3.達不到條件必須采取緊急處置措施。

　�。ㄎ澹┣爸昧α�

　　1.組織“常專群”隊伍，做好應急救援準備；

　　2.對高風險區(qū)域提前駐派應急救援隊伍，遇險及時救援。

　　（六）緊急管控

　　1.對可能出現(xiàn)嚴重災害的重要場所、部位、設施設備明確專人值守，實施緊急管控；

　　2.緊急實施停產(chǎn)停業(yè)措施，凡因暴雨、地質災害可能造成重大威脅的有關單位和生產(chǎn)生活行為的基層一線責任人應當果斷處置，及時決定停學、停工、停業(yè)、停運、停游、停航；

　　3.危險路段、橋梁、隧道、涵洞等禁止進入、通行；

　　4.必要時讓人員駐留在安全區(qū)域，禁止流動。

　�。ㄆ撸┙M織避險

　　對可能受威脅的人員、車輛等重要物資提前實施撤離轉移；對老幼病殘孕等弱勢群體進行“一對一”幫助轉移。

　　（八）搶險救援

　　1.對受困、落水人員及時施救；

　　2.對可能導致次生事故災害的打流船舶、大型漂浮物、危險物品等實施應急處置；

　　3.在保證安全的前提下，實施排洪、排澇、排危。

　�。ň牛┤罕姲仓�

　　1.多種方式妥善安置；

　　2.提前做好安置點設置及相關物資準備；

　　3.確保受災人員有飯吃、有水喝、有衣穿、有住所、有醫(yī)護。

　　（十）信息輿論

　　1.全體機關干部、各社區(qū)值班值守、信息暢通、及時報告；

　　2.輿情報道組加強輿論導控，營造良好環(huán)境。

　�。ㄊ�一）善后恢復

　　善后處置組組織傷員救治、遇難慰問、保險賠付、社會動員、志愿捐助、清淤消殺、生活恢復、生產(chǎn)重建等。

　　（十二）總結報告

　　1.配合上級主管部門開展災害調查評估；

　　2.總結防范和對應處置工作中的經(jīng)驗教訓，并提出改進工作的建議；

　　3.向上級部門和相關單位報告災情和工作情況。

車間觸電應急演練方案 篇14

　　消防應急演練的目的

　　宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。

　　根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應急預案的方案，全單位的從業(yè)人員，都是義務消防，必須履行消防員職責。

　　消防應急演練領導小組

　　組長：

　　火場指揮：

　　火場行動小組長：負責報警并及時通知相關場領導。

　　下設五個小組：

　　A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現(xiàn)場對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。

　　B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現(xiàn)場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中，確定無人后撤離火場并負責火災現(xiàn)場國家.集體的'財產(chǎn)安全。負責人：康菲菲。

　　C、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。

　　D、警戒組（由保安人員組成）負責火災現(xiàn)場和大門通道的警戒，火災發(fā)生時拉起警戒線，防止無關人員入內。負責人：侯興奎。

　　E、救護組（由醫(yī)療人員組成）負責火災發(fā)生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：

　　消防安全應急演練實施過程：

　　1、開始。

　　消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點正式開始，火災發(fā)生的警報聲為短哨聲，火災演練的結束聲為三聲長哨聲，火災應急演練的主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.

　　2、疏散

　　接到火警報告后，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現(xiàn)場，并立即向場領導匯報火災情況。滅火組到達集合點（中門），集中領取滅火器材和工具后，從安全地點進入火災現(xiàn)場，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應根據(jù)火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現(xiàn)場疏散人員，帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現(xiàn)場至安全區(qū)域。

　　3、警戒

　　安全警戒組人員在發(fā)生火災時迅速在火災現(xiàn)場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關人員進入火災現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場的次序及協(xié)助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。

　　4、救護

　　醫(yī)務人員在中門或安全地點設立救護點，對火災受傷人員進行救治。

　　5、滅火演習

　　在原乙池工地處設立一處著火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然后，依程序進行演練。

　　6、講評

　　消防應急演練后在接待中心門口集合進行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。

車間觸電應急演練方案 篇15

　　為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作，4月8日下午，玉林師范學院在東校區(qū)舉行20__年春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動，疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關部門工作人員參加演練。

　　演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區(qū)、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示，將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關人員全面了解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。

　　韋廣雄對應急演練作點評。他表示，此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節(jié)問題。對此，他強調，各單位必須結合應急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學評估工作組反饋的情況，進一步提高政治站位，增強做好開學工作的責任感和緊迫感，進一步研究完善開學工作方案，把問題想得更細一些，把措施列得更實一些，把服務做得更周到一些，為學生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。

車間觸電應急演練方案 篇16

　　活動目標：

　　1、通過用小腳丫進行的游戲，進一步讓幼兒了解腳的不同用處及保護方法。

　　2、嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強幼兒的節(jié)奏感。

　　3、讓幼兒體驗集體游戲、親子游哮來的快樂。

　　4、了解多運動對身體有好處。

　　5、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1.場地準備：在室內布置出光、毛、軟、硬不同的駱。

　　2.材料準備：沙包四只，竹竿若干根，眼罩若干只，小筐四只。

　　3.經(jīng)驗準備：幼兒進行過有關小腳丫的活動，看過跳竹竿舞的錄象。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒進行“小腳丫的旅行”，體驗腳走在不同駱上的感受。

　　教師：今天，我們要做小小旅行家，光著腳一起去旅行。旅行時可能會走過一些很特別的路呢。

　　(讓小朋友光著小腳，還聽說要去旅行, 他們的興趣和積極性一下就調動起來了。)

　　1.黑夜旅行：蒙眼走進行體驗

　　(1) 介紹游戲，提出要求

　　“首先我們要進行的是‘黑夜旅行’，天黑了，眼睛看不見了。那么到底會走過哪些特別的路呢?你們可要用小腳仔細去辨別呀�！�

　　(2) 帶上眼罩，開始旅行

　　帶幼兒排好隊，依次走過場地另一端事先布置好的不同的駱。

　　(為了增加難度，我還鋪了條較難辨別的草席。由于蒙著眼，幼兒看不見，這就更引起了他們的好奇與興趣。他們都走得小心翼翼，用小腳仔細去探索，用心的辨別與猜測腳走在了什么上面。)

　　(3) 回到座位，交流感受

　　“剛才你走過哪些不同的駱的?”

　　(多數(shù)幼兒都能辨別并說出腳走過了高低不平的鵝卵石路、毛毛的塑膠路、軟軟的墊子及光滑的磨光石子路。劉萱小朋友還說出“我還走過了席條路”。)

　　2. 白天旅行：睜眼走第二次體驗

　　“現(xiàn)在天亮了，我們再去旅行，看看你們剛才猜的路對不對�！�

　　(在這一環(huán)節(jié)中，孩子們異常興奮，因為，他們在驗證剛才猜測的結果。不時聽到“哦，我猜對了，是鵝卵石路”，“我也猜對了”，“我猜對墊子了”的歡呼聲，他們體驗到了成功的喜悅。)

　　二、說說我的小腳丫：

　　1. 引導幼兒討論腳的本領

　　討論：腳除了能有不同的感覺外，能做很多的事情，請說說它還能做些什么?

　　讓幼兒以開火車的形式，每人講出一個腳的本領。

　　2.討論如何保護腳

　　(這里幼兒調動已有經(jīng)驗，說腳的本領時，回答主要是：腳能走路、跑步、上下樓梯、踢球、跳繩、騎車、跳舞。有個別小朋友說到：沒有手的人他們用腳也會寫字、拿東西呢。)

　　三、親子游戲：小腳取物接力賽

　　“剛才有小朋友說，有人能用腳來寫字、拿東西，那么你們能不能也用小腳來拿東西呢?現(xiàn)在請你們和爸爸媽媽一起來玩一個游戲。”

　　介紹游消稱與方法。

　　以小組為單位，四組幼兒與家長拉好手，分別站在場地兩邊，聽到信號，每組第一個幼兒及家長用腳夾住一沙包，單腳往前跳至對面，將沙包放進小筐，然后站至隊尾，這時對面的排頭開始以同樣的方法往前跳，依次進行，看哪隊最快。

　　(當親子游戲“小腳取物接力賽”一開始，氣氛更為熱烈，家長也脫去了鞋襪，和孩子攙著手，各用單腳夾沙包，將沙包送入場地另一端的小筐里，看似簡單的動作，可有個別幼兒卻很難做到，用腳夾了半天也夾不起來，甚至有的人都很費勁，腳好象不聽使喚，沙包老往下掉，引得家不時爆發(fā)出歡笑聲，“加油”聲不絕于耳。)

　　四、小腳丫的舞蹈

　　1.請一個老師穿著少數(shù)民族服裝表演跳竹竿舞，引起幼兒興趣。

　　“小朋友你們看，誰來了?王老師要表演什么給家看呢?”

　　2.讓幼兒欣賞音樂并練習基本節(jié)奏和動作。

　　3.請幼兒跳竹竿舞。

　　(敲竹竿的節(jié)奏，我們用了最簡單的.，竹竿變化的方法也是最基本的分開、并攏。雖然先帶小朋友進行了節(jié)奏與動作的練習，可當真有竹竿在舞動時，小朋友們還是膽怯了，不敢將腳跳進竹竿中間，卻又非常想跳，這對幼兒來說，很具有挑戰(zhàn)性�？吹綆讉�膽的孩子已經(jīng)順利地在竹竿中間跳動、穿梭，家才鼓足勇氣也跳進竹竿中。幾次嘗試后，總算能合拍的跳了。這下，家的興致更高了，歡快的跳個不停。)

　　4.家長參與敲竹竿及跳竹竿舞。

　　(在歡快的鼓樂聲中，小朋友們進行著“小腳丫的舞蹈”，踩著鼓點跳起竹竿舞，家長們被這恢的氣氛深深感染和吸引，也紛紛加入到孩子們的行列中，有的敲竹竿，有的跳起舞，頓時，活動室變成了恢的海洋。)

　　活動反思：

　　“小腳丫的游戲”這一活動，是我們在進行有關小腳丫的系列活動后的一個綜合性活動，它既是對家長們的一次開放活動，也是個讓家長參與的親子活動。

　　我覺得活動有許多可取之處，主要有以下特點：

　　有效利用教育資源�；顒訉ο笤醋杂谥黧w自身，內容貼近生活，符合幼兒年齡特點，而且有一定挑戰(zhàn)性(如嘗試跳竹竿舞)，有助于調動幼兒已有經(jīng)驗，構建新的直接經(jīng)驗。

　　活動形式豐富，內容新穎，趣味性強，始終貫穿了游戲性，加上家長的參與活動，無一不激發(fā)起孩子們濃厚的興趣與主動性。因此活動效果比較好。

　　但我也感覺到了一點不足，即在幼兒“旅行”過后的交流表達中，我對他們的語言表述提升得還不夠，當幼兒只講出磨光石子路“光光的”，有的幼兒說“還有點滑”時，我沒能及時將詞語“光滑的”豐富給他們，因此，我感覺有些欠缺，必須在以后的活動中加以彌補。

車間觸電應急演練方案 篇17

　　1、目標：

　　通過演練，提高臺風暴雨應急響應能力，確保人員安全和財產(chǎn)保護。

　　2、組織機構：

　　成立應急指揮部，由相關部門負責人組成，明確各部門職責和協(xié)作機制。

　　3、預案制定：

　　根據(jù)臺風暴雨的特點和經(jīng)驗教訓，制定詳細的應急預案，包括人員疏散、物資儲備、救援措施等。

　　4、演練內容：

　　a、人員疏散：模擬臺風暴雨來臨前，組織人員疏散演練，包括疏散路線、避難場所的.選擇和準備等。

　　b、物資儲備：模擬臺風暴雨來臨前，組織物資儲備演練，包括食品、飲水、藥品等的儲備和分發(fā)。

　　c、救援措施：模擬臺風暴雨期間，組織救援措施演練，包括水上救援、道路疏通、醫(yī)療救護等。

　　d、通信保障：模擬臺風暴雨期間，組織通信保障演練，包括應急通信設備的使用和聯(lián)絡機制的建立。

　　e、指揮協(xié)調：模擬臺風暴雨期間，組織指揮協(xié)調演練，包括指揮部的運作、信息共享和協(xié)作機制的建立。

　　5、演練評估：根據(jù)演練情況，進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并改進預案和應急響應能力。

　　6、宣傳教育：通過演練，加強公眾對臺風暴雨應急措施的認知和理解，提高自我保護意識和應急能力。

　　7、注意事項：

　　a、演練前要進行充分的準備工作，包括場地布置、人員培訓和演練物資準備等。

　　b、演練過程中要確保人員安全，特別是在模擬救援行動中要注意安全操作和防護措施。

　　c、演練后要及時總結和評估，發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。

　　d、演練結果要及時向相關部門和公眾進行通報和宣傳，提高應急響應能力的知名度和認可度。

車間觸電應急演練方案 篇18

　　一、目的

　　通過演練提高食品經(jīng)營單位食品安全意識，同時使監(jiān)管人員掌握列車上食物中毒事件的應急處理工作及應急救援運行程序和方法，提高各專業(yè)隊伍協(xié)調作戰(zhàn)的能力，有效預防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護社會正常秩序。

　　二、組織領導

　　重慶鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所成立防制食物中毒模擬演練領導小組，由所長任組長，分管所長任副組長，相關科室負責人及監(jiān)督員為成員。衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室負責演練的組織和效果評估。

　　組長：所長

　　副組長：副所長

　　成員：科長、監(jiān)督員

　　三、演練時間、地點

　　演練時間：20xx年8月下旬

　　演練地點：K167次列車餐車（綦江—重慶區(qū)間）

　　四、演練前準備工作

　　1、演練前1—2天由主管部門向有關部門（轄區(qū)內的車站、相關車次、班組）通報，以免引起不必要的恐慌。

　　2、演練前物資準備

　　2.1.1、監(jiān)督所要準備的有關行政執(zhí)法文書：《監(jiān)督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。

　　2.1.2、疾病預防控制中心準備各類重大食物中毒快速檢驗檢測技術和試劑、衛(wèi)生防護的用品、采樣器材和《食物中毒事故個案調查登記表》等。

　　2.1.3、醫(yī)療救治機構（聯(lián)系鐵路醫(yī)院）配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設備；

　　3、參加演練人員在演練中應注意安全，避免發(fā)生各類事故。

　　4、資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機）

　　五、演練內容：

　　1、K167次列車餐車發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人，中毒病人被送往醫(yī)院救治。同時食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時內盡快向鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所、（地方？）衛(wèi)生、鐵路局報告。

　　報告的主要內容：發(fā)生食物中毒單位、地點（運行區(qū)間綦江—重慶，前方到站重慶，到站時間：7時40分）、時間（8月29，學生返程，早餐時間7：00，）、中毒人數(shù)（一家三口）、主要臨床癥狀（腹瀉嘔吐？）、可疑中毒食物（饅頭變質？）、危害范圍（當餐就餐人員）、中毒原因的判定及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等。

　　報告方式：電話報告。

　　2、衛(wèi)生監(jiān)督所接到食物中毒事件報告后，詳細記錄和核實發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關內容。同時告知報告者，除及時搶救患者外，要保護好現(xiàn)場，保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實后，迅速組織食品衛(wèi)生監(jiān)督機構、疾病預防控制中心開展食物中毒事件的現(xiàn)場處理工作，并及時報告鐵路局、衛(wèi)生局。

　　3、衛(wèi)生監(jiān)督所接到指令后，立即啟動食物中毒應急預案，迅速組織人員攜帶有關行政執(zhí)法文書、調查與取證工具等到達現(xiàn)場（列車前方到站：重慶站）調查處理。保護事件現(xiàn)場，開展衛(wèi)生學調查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品，填寫行政控制決定書，予以封存。對已售出的可疑食品，設法追回。對被污染的食品用工具及用具等，責令其徹底清洗消毒。食品藥品監(jiān)督所根據(jù)衛(wèi)生學調查、取證結果提出監(jiān)督意見，依據(jù)有關法律法規(guī)提出行政處罰建議，報監(jiān)督所決定，并執(zhí)行處罰決定。

　　4、疾病預防控制中心開啟檢驗快速通道對采集樣品進行檢驗。疾病預防控制中心組織開展流行病學調查，調查結束后，撰寫技術分析報告，并按規(guī)定報送鐵路局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生局。

　　5、現(xiàn)場調查處理有關要求

　　5.1流行病學調查

　�。�1）了解72小時的食譜，特別是共同飲食食譜，有無續(xù)發(fā)病例，對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人，人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個案調查。

　�。�2）向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過以及事件相關的情況，病人的癥狀、體征，發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過，嘔吐物、排泄物的性狀，特別是首發(fā)病例的情況。

　�。�3）調查內容一般應由患者自述，病重或無力表達者，可由其監(jiān)護人代述。

　　（4）應盡可能對所有中毒患者進行個案調查，中毒人數(shù)不足100人時，至少應調查80%以上人數(shù)；超過100人時，至少應調查60%以上人數(shù)�！妒澄镏卸臼鹿蕚�案調查登記表》完成后，由兩名調查人員和被調查者分別簽字。

　　5.2衛(wèi)生學調查

　�。�1）對中毒餐次食品加工場所進行衛(wèi)生勘驗，了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質量、加工方法、儲存條件、存放方式與時間、操作場所的'衛(wèi)生與消毒情況，并做好現(xiàn)場筆錄。

　�。�2）檢查從業(yè)人員的健康情況，特別是在中毒發(fā)生前3天內人員變動、患病情況，有無不衛(wèi)生習慣及操作過程的不衛(wèi)生行為。

　　5.3樣品采集與送檢

　�。�1）采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復期雙份血清，選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時可做動物試驗，觀察毒性強度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。

　　（2）對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣，對常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下，4小時內送達化驗室；無冷藏條件的，于采樣后2小時內送達化驗室�；�驗室在檢樣送達后必須立即進行化驗。

　�。�3）對疑似化學性食物中毒的，應盡可能進行現(xiàn)場快速檢測（亞硝酸鹽、農殘等等）。

　　5.4食物中毒診斷，按《食物中毒診斷標準及技術處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。

　　5.5根據(jù)流行病學調查及中毒標本的初步檢驗結果，初步認定為細菌性食物中毒，依法采取行政控制措施，防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。

　　5.6確定為細菌性食物中毒的中毒食品、原料，立即銷毀，嚴禁使用。

　　5.7對中毒場所應采取相應的消毒處理。對發(fā)生中毒食品的容器、設備等責令該列車餐車及時清洗消毒，必要時予以銷毀。

　　六、預案演練總結、講評宣布演練結果。

　　講評。評估。對本次食物中毒事件的調查處理情況進行科學、客觀的評估總結，評估內容包括食物中毒事件種類和性質、事件對社會、經(jīng)濟及公眾心里的影響、應急響應過程、調查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調查結論等。評估內容應包括有關經(jīng)驗和教訓的總結。評估總結應報鐵路局勞衛(wèi)處、地方衛(wèi)生局？

車間觸電應急演練方案 篇19

　　1總則

　　1.1編制目的

　　高效、有序地做好本企業(yè)全廠停電突發(fā)事件的應急處置和救援工作，避免或最大程度地減輕全廠停電造成的重大經(jīng)濟損失和政治影響，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

　　1.2編制依據(jù)

　　略

　　1.3適用范圍

　　1.3.1本預案適用于我廠2×660MW機組與系統(tǒng)連接點為上黨變期間，全廠交流電源全部失電時的應急處置。

　　1.3.2本預案為《南京發(fā)電廠綜合應急預案》(簡稱《綜合應急預案》)的專項預案，可以單獨使用，也可以配合《綜合應急預案》使用。

　　1.3.3本預案僅適用于發(fā)電生產(chǎn)時指導全廠停電現(xiàn)場處置方案的編制工作。

　　2應急處置基本原則

　　2.2.1以人為本，安全第一。把保障員工生命安全和身體健康，最大程度地預防、減少和消除突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會影響作為首要任務，切實加強應急救援人員的安全防護。充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和職工的`基礎作用。各公司、部門、專業(yè)按照各自的職責和權限，負責有關事故災難的應急管理和應急處置工作，建立健全應急預案和應急機制。

　　2.2.2統(tǒng)一領導，分級管理。在本廠重大突發(fā)事件應急指揮機構組織協(xié)調下，各公司、部門、專業(yè)項目部按照各自的職責和權限，負責有關事故災難的應急管理和應急處置工作，建立健全應急預案和應急機制。

　　2.2.3快速反應，協(xié)同應對。加強以部門管理為主的應急處置隊伍建設，建立統(tǒng)一協(xié)調制度，充分動員和發(fā)揮部門不同專業(yè)隊伍的作用，依靠統(tǒng)一協(xié)調作用，形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。

　　2.2.4依靠科學，依法規(guī)范。采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

　　2.2.5預防為主，平戰(zhàn)結合。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態(tài)下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

　　3事件類型和危害程度分析

　　3.1事件風險的來源、特性

　　可能導致發(fā)電廠全廠停電的原因大致有以下三點：其一，出現(xiàn)雨雪冰凍、強對流天氣、異常大霧、洪水等氣象災害，地震災害以及地質災害等，引起母線架構垮塌和線路倒桿、閃絡；其二，系統(tǒng)發(fā)生短路、接地故障，且開關或保護拒動，導致失靈保護動作或保護越級動作，擴大停電范圍，造成全廠交流電源全部失去；其三，送出兩回線路均跳閘，或220kV兩段母線均故障，電網(wǎng)系統(tǒng)瓦解，造成我廠機組有功功率無法送出，機組被迫停機，造成全廠交流電源失電。

　　3.2事件類型、影響范圍及后果

　　全廠停電事故是指我廠交流電源全部失電。

　　發(fā)生全廠停電事故后，所有機組開關、線路開關及啟動變開關全部掉閘，全廠對外供電中斷，廠用交流電源全部失去，致使動力電源、控制電源及信號電源全部失去，對于機組的正常停機、停機后的相關處理及操作造成很大的影響，有可能造成主、副設備損壞。

　　發(fā)生全廠停電事故后，全廠交流電中斷，與系統(tǒng)失去聯(lián)系，使整個系統(tǒng)的聯(lián)系變弱，或出現(xiàn)局域網(wǎng)運行，運行穩(wěn)定性降低。如系統(tǒng)有功、無功儲備不足，會發(fā)生頻率、電壓降低，甚至出現(xiàn)電壓崩潰、系統(tǒng)瓦解、大面積停電的事故。

　　4事件分級

　　按照中國xx集團公司突發(fā)事件響應級別，并根據(jù)《南京發(fā)電廠綜合應急預案》要求和全廠停電事故嚴重程度、涉及范圍等，對本預案所指全廠停電突發(fā)事件分為三級：即Ⅰ級響應（集團公司級）、Ⅱ級響應（江蘇省公司級）、Ⅲ級響應（廠級）

　　Ⅰ級（集團公司級）事故：預計事故造成直接經(jīng)濟損失5000萬以上；造成事態(tài)特別嚴重，超出江蘇省公司應急處置能力，亟待外部力量應急救援的事件。

　�、蚣墸ń�蘇省公司級）事故：預計事故造成直接經(jīng)濟損失1000萬以上；氫罐等爆炸事故；造成事態(tài)較嚴重，超出本公司應急處置能力的事件。

　�、蠹墸◤S級）事故：預計直接經(jīng)濟損失100萬元以上；超出現(xiàn)場應急處置能力，全廠停電事故預期為一般事故或造成一定社會影響的安全生產(chǎn)事故災難。

　　5應急指揮機構及職責

　　5.1應急組織體系

　　5.1.1我廠成立突發(fā)事件應急管理領導小組，是應急管理工作的領導機構，組員如下

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　總指揮：廠長

　　副總指揮：副廠長、紀委書記、工會主席、總工程師

　　成員：廠長辦公室、安監(jiān)部、設備部、工會、策劃部、人資部、財務部、思政部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等部門行政正職組成

　　5.1.2應急管理領導小組下設以及辦公室，是突發(fā)事件應急管理的辦事機構，應急辦公室主任由廠辦公室主任擔任，安監(jiān)部、設備部負責人任副主任。

　　5.1.3突發(fā)事件發(fā)生時，成立現(xiàn)場應急指揮部，負責現(xiàn)場應急救援指揮工作，并根據(jù)現(xiàn)場需要成立現(xiàn)場搶險救援工作組、穩(wěn)定生產(chǎn)工作組、綜合協(xié)調工作組、安全保衛(wèi)工作組、醫(yī)療救護工作組、物資供應工作組、善后處理工作組等。分別為：

　　1.搶險救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　2.穩(wěn)定生產(chǎn)工作組

　　主任：思政部主任

　　成員：相關部門負責人

　　3.綜合協(xié)調工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關部門負責人

　　4.安全保衛(wèi)工作組

　　主任：安監(jiān)部主任

　　成員：相關部門負責人

　　5.醫(yī)療救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　6.物資供應工作組

　　主任：物資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　7.善后處理工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關部門負責人

　　5.1.4響應應急機構結構圖

　　5.2應急組織機構的職責

　　5.2.1應急管理領導小組主要職責：

　�。�1）貫徹落實國家及集團公司有關突發(fā)事件應急管理的法律、法規(guī)及有關規(guī)定。

　�。�2）負責突發(fā)事件應急決策和部署，負責指揮、協(xié)調應急準備、應急響應、應急救援和決定應急結束等工作。

　　（3）統(tǒng)一協(xié)調和調度廠內一切有效資源進行事故搶險與應急處理。

　�。�4）接受上一級應急處理指揮部對事故搶險與應急處理資源的統(tǒng)一指揮和調度。

　�。�5）決定和宣布啟動應急預案，負責組建各應急工作組。

　�。�6）發(fā)生生產(chǎn)事故后，與有關政府部門配合，負責組成事故調查組進行事故調查，并對事故責任者提出處理意見。

　　（7）負責對事故（事件）進行分析，制訂反事故措施計劃。

　　5.2.2應急辦公室主要職責：

　�。�1）負責突發(fā)事件應急組織機構的日常管理工作。

　�。�2）組織、督促應急預案的編制、評審、備案和演練工作。

　�。�3）負責監(jiān)督防范措施和應急措施的落實。

　�。�4）掌握應急處理和恢復情況，組織善后處置工作。

　　（5）負責匯總、通報事故（事件）應急處理的進展情況，歸口管理安全生產(chǎn)方面的信息，及時向地方政府及上級有關部門等有關單位匯報。

　　5.2.3現(xiàn)場應急指揮部職責：

　　（1）接受應急管理領導小組的命令，具體負責現(xiàn)場的組織、指揮和調度。

　�。�2）全面了解災害的情況，確�？茖W、有效、有序施救，將損失減少到最低程度，并根據(jù)現(xiàn)場實際及時調整應變措施。

　　（3）掌握災情發(fā)展的趨勢，防止次生事故的發(fā)生。及時做好與應急管理領導小組的信息聯(lián)系，當人身事故或預測升級時，立即匯報。

　�。�4）組織涉及相關設施的處置，必要時決定危險區(qū)域現(xiàn)場人員的疏散或撤離。

　�。�5）調動、協(xié)調應急工作組參與搶險救援工作。

　�。�6）具體負責應急后期處置工作，制定現(xiàn)場恢復的措施做好現(xiàn)場的保護工作。

　�。�7）由應急管理領導小組授權，搶險救援結束后，宣布應急結束。

　　5.2.4應急救援現(xiàn)場各工作組職責：

　　5.2.4.1搶險救援工作組：由應急辦公室主任或副主任組長，由事發(fā)部門現(xiàn)場搶險人員、其他分部搶險人員、廠長辦公室、安監(jiān)部、設備部、策劃部、人資部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責人員傷害的搶險；被困人員的緊急救援；被困人員的緊急疏散；被困物資的搶險；搶修人員的防護用品的使用；搶險、搶修人員的自身安全；設備的搶險、搶修；搶險、搶修中技術支持；災情過程中生產(chǎn)設備特殊運行方式安全技術措施的審查；保證設備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術支持；應急現(xiàn)場的通信暢通；搶救物資的采購、臨時貯存、發(fā)放和回收；確保搶救物資質量；為應急救援提供物資保障。

　　5.2.4.2穩(wěn)定生產(chǎn)工作組：由當值值長任組長，安監(jiān)部、設備部、策劃部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責運行設備的調度和電網(wǎng)的穩(wěn)定；與省調聯(lián)系，穩(wěn)定機組運行；提供災情引起設備破拆的技術支持；災情過程中生產(chǎn)設備特殊運行方式安全技術措施的審查；負責保證設備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術支持；協(xié)調生產(chǎn)運行設備的處置和運行操作；組織災后的設備損失的評估；管轄范圍內的設備運行操作；管轄范圍內的運行和停役設備及現(xiàn)場的巡檢；發(fā)現(xiàn)災情及時匯報；運行設備事故預想的制訂；保護事故現(xiàn)場；組織或協(xié)助事故調查。

　　5.2.4.3綜合協(xié)調工作組：辦公室主任任組長，由由廠長辦公室、策劃部、人資部、財務部、思政部、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責經(jīng)總指揮授權向外發(fā)布災情；經(jīng)總指揮授權，負責聯(lián)系人力和物資的外部救援；接待外來人員或應對外界媒體；組織救災全過程的錄像攝制；協(xié)調與外部應急力量；政府部門的關系；搶險現(xiàn)場人力資源的調配；負責撤離人員的安置；所需救援物資或人員的交通工具的安排；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的飲食供應；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的物品供應；突發(fā)事件信息的統(tǒng)一發(fā)布。

　　5.2.4.4安全保衛(wèi)組：由安監(jiān)部主任任組長，由安監(jiān)部、廠長辦公室部等人員組成。

　　主要職責：

　　負責突發(fā)事件應急現(xiàn)場的安全監(jiān)督和管理；組織監(jiān)督檢查各部室、部門（分部）搶險救災措施的落實；受災場所的安全秩序；監(jiān)督搶險、搶修人員的防護用品的使用；監(jiān)督和預防次生事故的發(fā)生；生產(chǎn)、生活區(qū)域的安全警戒；物資運輸和人群疏散等的交通暢通。

　　5.2.4.5醫(yī)療救護組：人資部主任擔任組長，由醫(yī)師、專職等醫(yī)護人員組成。

　　主要職責：

　　負責組建搶險現(xiàn)場的醫(yī)療救護站；受傷者的緊急救助；與地方醫(yī)院聯(lián)手救治；與地方醫(yī)院聯(lián)系、護送被救治人員。

　　5.2.4.6物資供應組：由物資部主任任組長，由財務部主任及專職、策劃部主任及專職等人員組成。

　　主要職責：

　　負責調集有效資源，提供最及時、最大限度的物資保障和供應；搶險資金的落實。

　　5.2.4.7善后處理組：由工會主要負責人任組長，由廠長辦公室、人力資源部、工會等人員組成。

　　主要職責：

　　負責傷亡員工家屬安撫、慰問和補償；穩(wěn)定員工情緒，確保生產(chǎn)自救工作順利進行等工作。

　　6預防與預警

　　6.1風險監(jiān)測

　　6.1.1風險監(jiān)測的責任部門為發(fā)電部。

　　6.1.2風險監(jiān)測的主要對象是生產(chǎn)過程中可能導致事故的安全管理薄弱環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)，收集各種事故征兆，對事故征兆進行糾正活動，防止該現(xiàn)象的擴展蔓延，逐漸使其恢復到正確狀態(tài)，并建立相應信息檔案。

　　6.1.3風險監(jiān)測所獲得信息的報告程序：獲得的信息人直接報告值長，值長按匯報程序通知本預案相關人員。

　　6.2預警發(fā)布與預警行動

　　6.2.1預警分級

　　一級預計將要發(fā)生Ⅰ級全廠停電安全事件，事件會隨時發(fā)生，事態(tài)正在不斷蔓延。

　　二級預計將要發(fā)生Ⅱ級全廠停電安全事件，事件即將發(fā)生，事態(tài)正在逐步擴大。

　　三級預計將要發(fā)生Ⅲ級全廠停電安全事件，事件已經(jīng)臨近，事態(tài)有擴大的趨勢。

　　6.2.2預警發(fā)布程序

　　6.2.2預警發(fā)布

　　依據(jù)發(fā)生暴風雨、雷電、洪水、冰雹、大霧等極端惡劣氣象時，就地控制柜、端子箱可能進水、結露；電纜溝積水；一次設備絕緣子可能閃絡、放電；變壓器、開關、刀閘、PT、CT、套管、避雷器、絕緣子和接地網(wǎng)可能污閃；廠用電系統(tǒng)發(fā)生故障，備用電源自投不成功；機組發(fā)生跳閘事故且廠用電部分失電；或當電網(wǎng)薄弱，線路發(fā)生故障跳閘等，應及時做好全廠停電事故的預警工作，通過會議或授權形式進行預警信息發(fā)布：

　�。�1）召開應急管理領導小組會議，由領導小組組長或副組長在會議上發(fā)布預警；

　�。�2）應急管理領導小組授權由應急辦公室發(fā)布預警；

　�。�3）據(jù)氣象警報等級的變化，應急管理領導小組可根據(jù)自然災害危害程度，及時變更預警等級，由應急辦公室發(fā)布預警。

　　預警信息包括電網(wǎng)異�；虮緩S接線方式薄弱，災害氣象的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、預警事項、應采取的措施等。預警信息發(fā)布可采用網(wǎng)頁公告和短信平臺形式，盡快把信息傳到所有部門和班組。同時上報江蘇省公司。

　　6.2.3預警行動

　�。�1）任何部門任何人員發(fā)現(xiàn)運行設備出現(xiàn)重大異常，有可能嚴重威脅主機或主系統(tǒng)安全時應在第一時間向單元長、值長報警。

　�。�2）當值值長接到報警后，應做到迅速準確判斷事故原因、性質、范圍、嚴重程度，確認處理方案，避免事故升級。

　�。�3）當值值長接到網(wǎng)調有關事故信息后亦應及時判斷對本廠系統(tǒng)影響，根據(jù)網(wǎng)調命令合理調度機組負荷，調度相關部門進行處理，避免事故升級，同時通知應急辦公室和應急管理領導小組。

　�。�4）運行值班員必須嚴格服從電網(wǎng)調度命令，正確執(zhí)行調度操作。任何單位和個人不得干擾、阻礙運行值班人員進行應急處理。

　�。�5）在預警狀態(tài)下，各應急處置工作組要做好全廠停電的應急準備工作，按照應急管理領導小組的要求，落實各項預警控制措施。

　�。�6）在預警情況下，各應急處置工作組要以保證人身、電網(wǎng)和設備安全為目標，全力以赴控制事態(tài)的進一步發(fā)展和擴大。

　　6.2.4預警結束：

　　確認無引發(fā)全廠停電的可能性時，應急管理領導小組直接或授權應急辦公室通過網(wǎng)頁和短信平宣布預警解除，中止預警行動，恢復正常生產(chǎn)、生活秩序。

車間觸電應急演練方案 篇20

　　1.總則

　　目的

　　為確保國家財產(chǎn)和人員安全，完善應急管理機制，確保襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市煙草公司襄陽營銷部（以下簡稱區(qū)局（營銷部））機動車輛安全事故應急處理工作高效、有序進行，有效地防范各種安全事故的發(fā)生，最大限度地減輕事故災害，特制定《襄陽區(qū)煙草專賣局、湖北省煙草公司襄樊市公司襄陽營銷部機動車輛事故（事件）應急預案》（以下簡稱預案）。

　　工作原則

　�、乓匀藶楸�，減少損失。把保護人民群眾生命、財產(chǎn)安全放在首位，把事故損失降到最低限度。

　�、平y(tǒng)一領導，分級負責。在當?shù)攸h委、政府和區(qū)局（營銷部）應急領導小組的領導下，按照在處置機動車輛事故（事件）中的職責分工和權限，分級負責，協(xié)調有序開展搶救、事故處理和善后工作。

　�、前踩�第一，預防為主。堅持事故處置與預防工作相結合，建立應對機動車輛事故（事件）的快速反應機制，做到常備不懈、快速反應、處置得當。

　　編制依據(jù)

　　本預案根據(jù)國家各類相關法律、法規(guī)和《襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市公司襄陽營銷部突發(fā)公共事件應急預案》及襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市公司襄陽營銷部機動車輛相關管理規(guī)定編制。

　　適用范圍

　　本預案適用于全區(qū)煙草商業(yè)系統(tǒng)發(fā)生的造成或可能造成危害人員生命安全和國家財產(chǎn)損失的車輛起火、車輛故障、車輛交通事故、車輛盜搶和車輛遭遇突發(fā)自然災害等各類事故（事件）。

　　2.組織機構及職責

　　組織機構

　　成立襄陽區(qū)局（營銷部）機動車輛事件（事故）應急領導小組（以下簡稱機動車輛應急領導小組）：

　　組?長：區(qū)局（營銷部）分管機關副局長（副經(jīng)理）

　　副組長：綜合辦車隊負責人

　　成?員：區(qū)局（營銷部）所有機動車駕駛員

　　機動車輛事件（事故）應急小組職責

　�、咆撠熅幹啤⑿抻啓C動車輛事件（事故）應急預案。

　�、曝撠煓C動車輛事件（事故）的應急處置工作。

　�、秦撠煓C動車輛事件（事故）調查、上報和查處工作；協(xié)助有關部門對突發(fā)事故（事件）的調查、取證。

　�、纫灶A防為主，完善機動車輛事件（事故）監(jiān)測和預防系統(tǒng)；做好應急處置物資、設備的儲備和維護。

　�、煞e極組織車輛駕駛人員進行自救，及時恢復正常的工作秩序。

　�、式M織對所有機動車駕駛員進行突發(fā)事件（事故）應急處置知識的培訓和演練。

　　3.有關應急預案

　　車輛起火應急預案

　�、艡C動車輛若在停車場內發(fā)生自燃事故，第一目擊者應迅速利用停車場常備滅火器滅火，并立即通知機動車輛應急領導小組，視情況撥打119報警電話；機動車輛應急領導小組接到報告后，應立即組織人員參與滅火、疏散停車場車輛，并安排專人引導消防車輛。

　�、茩C動車輛在行駛過程中起火，駕駛員應立即靠右側停車，并使用車載滅火器滅火；車上人員迅速離開車輛，請求過往車輛和群眾的幫助，報告機動車輛應急領導小組，視情況撥打119報警電話，并向保險公司報案；失火車輛如隨車帶有貴重物品或貨物時，隨車人員應負責警戒，在保證人身安全的前提下，搶救隨車物資；機動車輛應急領導小組接到報告后，應立即組織人員迅速趕赴現(xiàn)場參與滅火，保護好現(xiàn)場重要物資，必要時進行安全轉移。

　�、侨舭l(fā)生機動車輛縱火事件，縱火者仍在現(xiàn)場的，第一目擊者和隨車人員應首先制止其縱火行為，滅火自救，并報告機動車輛應急領導小組，同時撥打110和119報警電話；在滅火的同時，參與滅火人員需注意保護現(xiàn)場，以便公安機關取證；機動車輛應急領導小組接到報告后，應立即組織人員迅速趕赴現(xiàn)場參與滅火，保護現(xiàn)場重要物資，必要時進行安全轉移。

　�、葯C動車輛起火后，機動車輛應急領導小組應及時向區(qū)局（營銷部）應急領導小組報告，并通知保險公司，核實損失；

　　⑸機動車輛應急領導小組配合地方政府有關部門進行調查、處理，與保險部門協(xié)調相關事宜，將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局（營銷部）應急領導小組辦公室。

　　車輛故障應急預案

　�、跑囕v行駛過程中發(fā)生故障時，駕駛員應立即將車停靠到道路右側安全地帶，在道路來車方向距故障車50至100米（高速公路不低于150米）處擺放故障車警示牌，亮起示寬燈。

　�、仆咨瓢仓霉收宪嚭�，駕駛員應初步判定故障原因，排除故障。

　　⑶駕駛員難以自行排除，應維護現(xiàn)場秩序，確保車輛、人員、隨車物品的安全，同時報告機動車輛應急領導小組，等待支援。

　�、葯C動車輛應急領導小組接到報告后，應組織專業(yè)維修人員，及時趕赴車輛故障現(xiàn)場，幫助排除車輛故障；現(xiàn)場無法排除時，應請求修理廠或交警幫助，將故障車送修理廠進行維修。

　�、伤拓涇囕v發(fā)生和緊急任務車輛發(fā)生故障，機動車輛應急領導小組接到報告后，要立即派出備用車輛趕赴現(xiàn)場進行替換。

　　車輛交通事故應急預案

　�、虐l(fā)生未造成人員傷亡的交通事故時，司機或隨乘人員應注意保證自身安全，保護好現(xiàn)場，立即撥打122電話報警，向保險公司報案，同時向機動車輛應急領導小組報告；因特殊情況需改變現(xiàn)場的，要做好標記，盡可能找到證明人，取得聯(lián)系方式。

　�、飘斀煌ㄊ鹿试斐扇藛T傷亡時，應視情況開展自救或撥打120；當司機或隨乘人員生命受到威脅時，可視情況離開現(xiàn)場，但需要保持與政府有關部門和機動車輛應急領導小組的聯(lián)系。

　　⑶機動車輛應急領導小組接報后立即組織相關人員迅速趕赴現(xiàn)場，配合政府有關部門積極采取應急處置，同時及時報告區(qū)局（營銷部）應急領導小組。

　�、葯C動車輛應急領導小組根據(jù)現(xiàn)場情況，及時通知傷者家屬趕到就治醫(yī)院，配合醫(yī)療救護人員開展醫(yī)療救護，并及時開展善后處理。

　　車輛盜搶應急預案

　�、虐l(fā)生機動車輛盜搶事件，駕駛員及隨車人員在確保自身安全的前提下，采取相應的措施實施正當防衛(wèi)，立即撥打110報警電話，應盡可能記住盜搶嫌疑人的像貌、體態(tài)特征及逃逸方向和使用交通工具的車種、車型、顏色、牌號等，并及時報告機動車輛應急領導小組；若出現(xiàn)人員傷亡，應及時撥打120急救電話，并視情況進行現(xiàn)場施救。

　�、茩C動車輛應急領導小組接到報告后，立即組織人員趕往事發(fā)地，同時向區(qū)局（營銷部）應急領導小組報告；到達現(xiàn)場后，組織現(xiàn)場人員盡力控制事態(tài)的發(fā)展，保護好現(xiàn)場，禁止無關人員出入事發(fā)地。

　�、枪�安機關勘察取證后，機動車輛應急領導小組應組織相關人員對被盜搶車輛上的'物品進行盤存清點，列出損失清單，做好善后處理工作。

　�、葯C動車輛應急領導小組配合政府有關部門進行事故調查、處理，與保險部門協(xié)調相關事宜，將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局（營銷部）應急領導小組辦公室。

　　機動車輛遭遇突發(fā)自然災害應急預案

　�、艡C動車輛行駛途中遭遇洪水、山體滑坡、泥石流、惡劣天氣等自然災害時，駕駛員應迅速將車輛開至安全地帶，等待救援，并及時向政府有關部門及機動車輛應急領導小組報告。

　�、飘斍闆r緊急，危及生命安全，駕駛員和隨車人員可當即棄車，撤離至安全地帶，并隨時保持與機動車輛應急領導小組的聯(lián)系。

　�、菣C動車輛應急領導小組接報后，應立即組織人員、車輛搶救被困人員和物資。情況危急時，可通過區(qū)局（營銷部）應急領導小組，請求地方政府支援。

　　⑷應急處置工作結束后，機動車輛應急領導小組與保險部門協(xié)調相關事宜，將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局（營銷部）應急領導小組辦公室。

　　4.應急處置

　　機動車輛應急領導小組接報后，下達先期處置指令，迅速組織人員開展應急處置工作，并做好應急處置現(xiàn)場記錄。發(fā)生機動車輛重大事故（事件）的，當事人除按一般事故（事件）報警、處置方法和程序進行外，還應及時向區(qū)局（營銷部）應急領導小組報告。

　　5.善后處置

　　機動車輛事故（事件）應急處置結束后，機動車輛事件（事故）應急小組應迅速清理現(xiàn)場，核實損失情況，協(xié)助有關部門進行調查、取證和理賠工作，提出整改建議，并按區(qū)局（營銷部）應急領導小組的要求組織整改，迅速恢復正常工作秩序。

　　6.保障措施

　　通訊保障

　　機動車輛應急領導小組全體人員及車隊值班電話必須保證全天24小時通訊暢通。

　　物資保障?

　　所有機動車輛和停車場應配備滅火器、狼牙棒等必要的應急救援物品，明確應急設備類型、數(shù)量、性能和存放位置，指定專人保管和維護保養(yǎng)，保證應急狀態(tài)下的迅速調用。

　　7.宣傳、培訓和演習

　　宣傳教育

　　每年至少組織機動車駕駛員及相關部門工作人員進行一次法律法規(guī)和應急知識的學習，提高應急處置能力。

　　培訓與演習

　　每年至少組織機動車駕駛員及相關部門工作人員進行一次應急救援技能培訓，熟悉預案操作程序和處置方法，每年至少組織一次預案演習，檢驗預案培訓效果，提高應急救援人員的應急處置能力。

　　8.附則

　　預案更新

　　根據(jù)預案實施與演習情況，及時對預案進行修訂，保證其有效性、可操作性。

　　獎勵與責任

　　對在應急救援行動中表現(xiàn)突出、消除了重大險情的個人提出獎勵建議；對相關責任人的責任追究，按照國家和行業(yè)有關規(guī)定提出處理意見。

　　制定與解釋

　　本預案由襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市煙草公司襄陽營銷部制定并負責解釋。

　　實施時間

車間觸電應急演練方案 篇21

　　　　一、目的

　　為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保護職工、患者及家屬的人身安全和醫(yī)院公共財產(chǎn)，維護醫(yī)院公共安全，進一步推進“醫(yī)院”建設工作的深入，強化我院消防安全“四個能力”和應急機制建設，及時處置消防安全應急事故，降低火災事故造成的危害和損失，并作為可持續(xù)改進的依據(jù)，制定本預案。

　　　　二、編制的依據(jù)、適用范圍

　�。ㄒ唬┮罁�(jù)

　　1、依據(jù)《消防法》、《xx省消防條例》以及消防機關有關消防安全“四個能力”標準化建設的方針。

　　2、醫(yī)院制定的消防工作實施辦法，與上級主管部門和各科室簽訂責任書的內容要求。

　�。ǘ�）適用范圍

　　本預案適用于在醫(yī)院內部發(fā)生的火災事故及其他消防安全事故。

　　　　三、預案原則

　�。ㄒ唬┗馂膽�急救援工作堅持“以人為本，安全第一”方針，把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫(yī)院的公共財產(chǎn)安全放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。

　�。ǘ�）參與救援人員要認真履行工作職責，發(fā)揚不怕困難、不怕的奉獻精神，同時應做好個人安全防護工作，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）發(fā)生消防安全事故災害時，第一趕到現(xiàn)場的院為臨時總指揮，消防科、保衛(wèi)科和各行動組要與總指揮密切配合，堅持“、分級負責”的原則，充分發(fā)揮指揮、指導、協(xié)調作用。

　�。ㄋ模┗馂氖鹿侍幹靡�依靠科學、決策，認真聽取專業(yè)技術人員意見，確保火災救援工作的科學、及時、有效。

　�。ㄎ澹┫�防安全工作始終貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。

　　　　四、預警預防機構

　　（一）消防安全事故的預防和信息報告工作，應根據(jù)消防科對重點科室、重點部位、重點區(qū)域的巡查、檢查、整改的具體情況，對可能引發(fā)消防安全事故的信息要立即上報。

　　（二）保衛(wèi)科在日常工作中應充分發(fā)揮職能作用，積極主動地做好全院范圍內的消防安全巡查、檢查、管理工作，對發(fā)現(xiàn)的火災事故隱患，及時分析、及時排查，及時整改。

　　　　五、火災救援體系及任務

　　事故發(fā)生后，院長、分管院長決定啟動本預案，成立事故現(xiàn)場應急救援指揮部，院長為總指揮，副院長為副總指揮。第一個趕到現(xiàn)場的院為臨時總指揮。

　�。ㄒ唬�應急救援指揮部：

　　1、任務：

　　（1）消防安全應急救援指揮部是醫(yī)院處置消防安全事故的最高機構，全面處置醫(yī)院內部發(fā)生的火災事故。

　�。�2）指揮、調動各組按照職責分工參與救援。協(xié)助消防隊撲救火災。

　�。�3）應急救援指揮部在火災撲救過程中，應當首先疏散著火區(qū)域患者及家屬和醫(yī)護人員，保障遇險人員的生命安全。

　�。�4）火災發(fā)生后劃定警戒區(qū)域，實行院內交通管制；

　　利用臨近建筑物和有關設施。

　　（5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆除或者破損毗鄰火災現(xiàn)場的建筑物或者其他設施。

　�。�6）調動供水、供電、供氣、通訊、醫(yī)療救護等相關科室的人員協(xié)助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫(yī)院范圍內的用火、用電、用氣。

　　2、流程：

　�。�1）第一位到達現(xiàn)場的院為現(xiàn)場處置臨時總指揮，全面負責火災事故處置工作。

　　（2）根據(jù)實際情況由通訊聯(lián)絡組通知滅火行動組、疏散引導組及相關科室人員到場。

　�。�3）根據(jù)現(xiàn)場情況和各組反饋信息采取有效措施指揮撲救火災、疏散人員、設置警戒區(qū)域。

　�。�4）根據(jù)火災情況由通訊聯(lián)絡組通知相關部門對事故區(qū)域采取斷電、斷水、斷氣等措施。

　�。�5）由通訊聯(lián)絡組通知后勤保障組和醫(yī)療救護組做好各類安全救援物資的準備和疏散患者、受傷人員的救護。

　�。�6）根據(jù)情況決定人員撤離及處置結束。指揮部下設各組分工及任務：

　�。ǘ�）通訊聯(lián)絡組

　　1、任務：

　�。�1）負責事故搶險工作的通訊聯(lián)絡工作。

　�。�2）負責利用通訊設備保證指揮部和各行動組的聯(lián)絡。

　　（3）保證指揮部與院內外各職能部門的通訊聯(lián)絡。

　　（4）消防車輛到達時，指派專人引導消防車輛抵達火災區(qū)域。

　　2、流程：

　　（1）組長收到火情信息后，立即通知本組人員到場。

　　（2）成員收到信息后根據(jù)組內分工，分別聯(lián)系其他各行動組組長。

　�。�3）根據(jù)事故現(xiàn)場情況和指揮部指示做好其他相關部門、人員的聯(lián)系。

　�。ㄈ�）滅火行動組

　　1、任務：

　�。�1）滅火行動組具體負責消防安全事故現(xiàn)場的偵查撲救工作，組長根據(jù)現(xiàn)場情況人員進行撲救，在指揮部未設立之前負責滅火工作。

　　（2）在撲救過程中要隨時了解火災事故發(fā)展趨勢、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時向通訊聯(lián)絡組、指揮部進行情況匯報。

　�。�3）消防隊員趕到后，協(xié)助消防人員進行火災撲救。

　　2、流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

　�。�2）由組長進行組內分工，立即投入滅火行動。

　�。�3）根據(jù)火情及時調整撲救方式、方法。

　　（4）滅火過程中要和通信聯(lián)絡組、指揮部及時進行有效溝通。

　　（四）疏散引導組

　　1、任務：

　　（1）負責、疏散火災現(xiàn)場以及危害區(qū)內的各類人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。

　�。�2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動不便患者與醫(yī)療救護組結合，采取醫(yī)護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。

　�。�3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。 2、流程：

　�。�1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

　�。�2）由組長進行組內分工，采取必要防護措施立即進行著火區(qū)域的人員疏散。

　　（3）根據(jù)疏散情況增派或撤離疏散人員。

　�。�4）疏散過程中要和通信聯(lián)絡組、指揮部及時進行有效溝通。

　�。ㄎ澹┲刃蚓S護組

　　1、任務：

　�。�1）具體負責火災現(xiàn)場及周圍區(qū)域（警戒線以內）的秩序，保證救援工作的順利進行。

　�。�2）封閉通往救援現(xiàn)場的道路，除消防車輛外，嚴禁其他車輛進入。

　�。�3）配合保衛(wèi)科做好安全保衛(wèi)工作，協(xié)助事故現(xiàn)場疏散出來的人員撤離到指定位置。

　�。�4）對事故現(xiàn)場搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。

　　2、流程：

　�。�1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

　�。�2）由組長進行組內分工，立即設置警戒區(qū)域、指定安全聚集點。

　　（3）疏通消防通道，保障消防車輛順利到達。

　�。�4）清點疏散人員和搶救物資并作相應記錄。

　　（5）及時和通信聯(lián)絡組、指揮部進行有效溝通。

　　（6）根據(jù)現(xiàn)場處置情況擴大、轉移、撤除警戒區(qū)域。

　�。�六）后勤保障組

　　1、任務：

　　（1）負責事故現(xiàn)場的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。

　　（2）及時切斷事故現(xiàn)場氧氣的供給，對事故現(xiàn)場及周邊區(qū)域的用電實行管制。

　　（3）事故發(fā)生時，建筑物的電梯應放置到底層。

　�。�4）根據(jù)指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類搶險物資供應工作。

　�。�5）保障疏散人員和現(xiàn)場救援人員的飲食供應。

　　2、流程：

　�。�1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

　�。�2）由組長進行組內分工，聯(lián)系其他各組在滅火救援過程中各類物資需求信息。

　�。�3）根據(jù)指揮部要求和實際情況采取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險供水、照明等措施。

　�。�4）根據(jù)指揮部要求及時采購各類搶險保障物資。

　�。ㄆ撸┽t(yī)療搶救組

　　1、任務：

　�。�1）負責對事故現(xiàn)場疏散出來的危重病人、和在搶險過程中受傷的人員，進行緊急救助。

　　（2）設立臨時疏散救助地點，協(xié)助疏散人員妥善安置疏散出來的患者，保證住院患者的治療不中斷。

　�。�3）接受指揮部的命令，向事故現(xiàn)場實施現(xiàn)場搶救。

　�。�4）管理好配備的急救醫(yī)療器械，做好疏散出來的人員、患者及家屬的心理工作，維護好臨時就診次序。

　　2、流程：

　�。�1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

　�。�2）由組長進行組內分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。

　�。�3）準備應急救護房間并做好傷病員的轉移救護工作。

　　六、火災處置程序

　�。ㄒ唬﹫缶�程序

　　1、當某科室（班組）出現(xiàn)火情后，現(xiàn)場工作人員應立即向保衛(wèi)科報告，報明起火部位、火勢大小、有無被困人員。同時報告本科室負責人，由科室負責人立即啟動科室應急預案。

　　2、消防室接到現(xiàn)場工作人員火情確認報警后，立即向科長報告、通知消防巡查人員到場撲救及撥打“119”電話報警。

　　3、消防室值班人員接到自動報警系統(tǒng)發(fā)出火災報警信號后，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現(xiàn)場查看或撥打報警部位科室電話確認，得到反饋信息后立即報告科長并通知保衛(wèi)科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報警。

　　4、保衛(wèi)科檢修人員接到現(xiàn)場工作人員火情確認報警后，立即向科長和消防室報告，同時通知其他巡查人員和保衛(wèi)科（院滅火組）到場撲救并撥打“119”電話報警。

　�。ǘ�）滅火程序

　　滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。

　　1、各科室小規(guī)模自救階段

　　適用于火災初起，由著火區(qū)域科室人員在一分鐘內形成第一支滅火力量。本階段工作要點是：及時報警，立即自救。

　�。�1）各科室、班組內發(fā)生火災，科室應急處置組立即滅火行動人員利用、消火栓或其他消防設施進行及時撲救。

　　（2）應急處置組根據(jù)現(xiàn)場火勢情況及撲救能力安排人員增援。

　　（3）盡最大努力火勢直到消防救援人員到達。火情失去時，及時撤離。

　�。�4）消防室根據(jù)設備反饋信息，啟動防排煙、廣播、消防水泵等消防設施。

　　2、全院撲救階段

　　適用于火災形成一定范圍的危害，小規(guī)模自救滅火無效時。本階段的工作要點是：全員動員、各司其職。

　　（1）院（院總值班）接到發(fā)生火災的報告后立即到達現(xiàn)場成立應急指揮部，進行全院指揮滅火（夜間或休息日發(fā)生火災，醫(yī)院滅火處置由院總值班和保衛(wèi)科、總務科等值班人員臨時指揮），同時做好以下工作：

　　①迅速了解火情位置、面積、危害程度及初期撲救效果，根據(jù)反饋情況安排、調動滅火行動組和志愿消防隊員組成滅火突擊隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。

　�、诟鶕�(jù)火勢的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后勤保障能力和撲救效果等實際情況做出指揮決策。

　�、弁ㄖ�人員疏散組組長安排疏散人員進入事故區(qū)域，進行人員疏散和外圍人員疏散。

　�、芡ㄖ�秩序維護組組長設立安全隔離區(qū)，保障大規(guī)模滅火工作順利展開。

　�、萃ㄖ�醫(yī)療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。

　�、薷餍袆咏M組長接到火情通知后，應立即趕到火災現(xiàn)場，并按預定方案實施救援。正組長不在時，副組長負責。

　�、咄ㄓ嵚�(lián)絡組根據(jù)指揮部要求，保持滅火行動組與疏散引導組之間，第一、二支滅火行動組之間，各組和指揮部（室）之間，單位與消防隊之間的聯(lián)絡暢通。

　�、嘞�防室根據(jù)現(xiàn)場火情，啟動防排煙系統(tǒng)和消防水泵等消防設施。

　�。�2）事故區(qū)域之外各科室負責人聽到火險通知后，應立即本科室的.志愿消防隊員盡快趕到火災現(xiàn)場接受任務，同時本科室人員做好應急準備。

　　3、消防部門撲救階段

　　適用于火勢兇猛，面積較大，我院自救無效時。

　�。�1）指揮部在此階段應做好以下工作：

　�、偻ㄖ�通信聯(lián)絡組派人打開火場附近的院區(qū)大門，疏通院區(qū)消防通道，并負責給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰(zhàn)斗。

　�、谕ㄖ�后勤保障組派人打開火場附近的室外消火栓和水泵結合器，協(xié)助消防隊迅速接通水源。

　�、弁ㄖ獪缁鹦袆咏M人員協(xié)助消防隊火勢，延緩火勢蔓延。

　�、芴峁┯嘘P事故現(xiàn)場的相關資料信息，以便消防專業(yè)人員制定決策和救援方案。

　�。�2）消防隊到達后，重新成立應急指揮部，總指揮由消防隊現(xiàn)場指揮擔任。

　　（三）疏散程序：

　　1、著火區(qū)域科室人員疏散

　�。�1）一旦發(fā)生火災，疏散引導人員立即患者和醫(yī)護人員安全疏散。

　　（2）按照疏散路線，首先疏散著火點附近和最不利區(qū)域人員，先轉移至本科室相對安全的地方，再設法轉移到室外。

　　（3）疏散時，引導人員要在疏散人員的前方，并以沉著鎮(zhèn)定果斷的語氣，有條不紊的疏散人員，打開所有應急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。

　　（4）對危重病員疏散時，在盡可能維持治療的情況下，需2人一組配合進行疏散。

　　2、全員救援與疏散

　　院疏散引導組到達現(xiàn)場后立即結合科室疏散組疏散未安全轉移的患者和醫(yī)護人員。

　�。�1）廣播引導疏散

　　在接到火災事故報警后，室人員立即開啟應急事故廣播系統(tǒng)，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括：發(fā)生事故的部位、需人員疏散的區(qū)域、疏散的路線和方向、疏散的方法。

　�。�2）人員引導疏散。

　�、偈鑼�人員用最快的速度到達現(xiàn)場通知無關人員按疏散的方向進行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，防止進入危險區(qū)域。

　　②疏導人員在進行人員疏散時，要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點。

　�、廴绻�事故現(xiàn)場直接威脅患者及醫(yī)務人員安全，疏導人員可以采取必要的疏導，防止出現(xiàn)傷亡事故。

　�、軐κ枭⒊龅娜藛T，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔心而重新返回事故現(xiàn)場。必要時，在進入危險區(qū)域的關鍵部位配備警戒人員。

　　3、相鄰區(qū)域人員疏散

　　疏散人員根據(jù)指揮部命令及火場實際情況及時人員疏散相鄰區(qū)域（樓層）患者和醫(yī)務人員。

　　4、消防隊人員疏散

　　當消防隊到達事故現(xiàn)場后，現(xiàn)場指揮人員主動匯報事故現(xiàn)場人員疏散情況，積極協(xié)助做好后期疏散搶救工作。

　　　　七、善后處置

　�。ㄒ唬┬畔�發(fā)布

　　火災事故的信息發(fā)布必須經(jīng)醫(yī)院消防員會批準，由消防員會授權專人對事故進行信息發(fā)布及接受采訪。

　　（二）應急結束

　　當事故現(xiàn)場得以，安全環(huán)境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場應急救援指揮部確認和批準，現(xiàn)場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現(xiàn)場。

　�。ㄈ�）善后處置

　　院消防員會負責消防安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，征用物資補償，災后重建，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害及受影響人員，保證醫(yī)院穩(wěn)定，盡快恢復正常秩序。

　�。ㄋ模�應急救援總結及持續(xù)改進

　　消防安全事故善后處置工作結束后，現(xiàn)場應急救援指揮部分析總結應急處置經(jīng)驗教訓，提出改進應急處置工作的建議，完成應急處置總結報告并及時上報。

　�。ㄎ澹┦鹿�

　　消防安全事故由院消防員會、保衛(wèi)科負責組成組進行；必要時經(jīng)院消防員會批準，請求專業(yè)部門和人員參加，組成事故聯(lián)合組。

　�。�六）獎懲

　　醫(yī)院消防安全管理委員會根據(jù)事故結果追究相關責任人責任，同時給予在事故應急救援工作中有突出貢獻的科室和個人予以獎勵。

　　八、預案和持續(xù)改進

　　（一）保衛(wèi)科按照消防安全培訓工作計劃，對全院職工進行火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。

　　（二）保衛(wèi)科應定期專業(yè)人員來院進行專業(yè)培訓和參加由專業(yè)部門的業(yè)務培訓。

　　（三）院消防員會每年至少一次消防安全應急預案演練，保衛(wèi)科根據(jù)醫(yī)院科室特點，定期科室應急預案演練。演練結束后應及時進行總結，查找存在問題，制定整改措施，并持續(xù)改進，逐步完善預案內容。

　　　　九、預案要求

　　（一）各科室負責人應認真落實本部門的防火安全職責、制定本部門的消防應急處置預案，定期學習、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識。

　　（二）發(fā)生火災應立即報警，同時迅速滅火自救。

　�。ㄈ�）各級指揮員應熟記應急預案的機構、指揮程序和各自的任務分工。各組人員熟記本組職責程序和任務分工。

　　（四）全體職工要服從應急指揮部命令，做到有、有紀律，令行禁止，主動配合，齊心協(xié)力，撲滅火災。

　�。ㄎ澹└骺剖蚁�防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

車間觸電應急演練方案 篇22

　　在新型冠狀病毒肺炎流行期間，為保障全省建筑業(yè)從業(yè)人員身體健康和生命安全，參考我省住房和城鄉(xiāng)建設等部門相關要求，特制定本指引。

　　一、組織實施

　　(一)建筑工地行政主管部門要根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾�求，在做好開(復)工安全生產(chǎn)條件核查的同時，同步進行疫情防控現(xiàn)場核查。

　　(二)建筑工地經(jīng)營企業(yè)落實主體責任，制定疫情防控預案，配置疫情防控人員徹底排查工地進場人員，儲備體溫檢測設備以及口罩、手套、消毒液等防控物資，全面做好疫情防控工作。

　　二、防控預案

　　(一)施工企業(yè)是疫情防控第一責任人，成立疫情防控機構，責任到人，落實各項疫情防控預案。

　　(二)對所有復工人員14天內往來史、接觸史進行詳細排查并記錄，建立工地人員健康檔案。工地出入口處設立體溫檢測點，對進入人員進行體溫檢測并做好登記。體溫≥37.3℃人員及時就近到發(fā)熱門診就診。

　　(三)實行實名制規(guī)范化管理。嚴格進出場人員實名制考勤，真實采集和錄入全部進場人員姓名、身份證號、班組、籍貫、聯(lián)系方式等信息。暫時關閉無使用需要的出入口。

　　(四)施工現(xiàn)場人員應佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護;勤洗手，做好手衛(wèi)生。

　　(五)避免人員聚集活動，班前教育、技術交底等活動應分散開展，應選擇寬敞、通風的地方。參加人員應佩戴一次性醫(yī)用口罩，人與人之間保持至少1米以上距離。

　　(六)食堂工作人員一律持健康證上崗，做好體溫監(jiān)測，戴口罩，勤洗手，不帶病上崗;加強開窗通風，定期對公共區(qū)域清潔消毒;注意飲食衛(wèi)生，不在食堂宰殺動物，保障食材安全;員工自帶餐具打包后分散就餐。

　　(七)對宿舍、辦公場所、施工現(xiàn)場、食堂、衛(wèi)生間和人員密集區(qū)等重點區(qū)域每日清潔消毒，并做好記錄。

　　(八)及時做好施工現(xiàn)場、生活區(qū)、辦公區(qū)的'垃圾儲運、污水處理等工作，對垃圾桶等垃圾盛裝容器每日清潔消毒。施工現(xiàn)場、衛(wèi)生間等洗手設施使用正常，并配備洗手液或速干手消毒劑等洗手用品。

　　(九)按照相關規(guī)定要求配合疾病預防控制機構開展流行病學調查和終末消毒等工作。

車間觸電應急演練方案 篇23

　　一、目的

　　為了使學生了觖地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自求自護和應變能力。

　　二、組織機構及領導

　　1、平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室

　　2、總指揮：張家

　　副總指揮：馬

　　成員：其他領導及各班班主任

　　三、演練步驟

　　1、讓學生熟悉應急避震的方法

　　2、讓學生熟悉應急疏散的集中地點和途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年5月12日上午課間操時間、午間休息(13：40)

　　2、演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散到預定的地點集中，以防余震發(fā)生。

　　3、警報信號：

　　應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

　　地震發(fā)生的信號：三次長警報聲：代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

　　聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分種內完成。

　　五、其他領導，班主任及教師職責

　　應急避震演練要有組織、有計劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和教師要預先做好部署，做好分工，親監(jiān)指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自求自護能力，使學生得到鍛練，也要防止在演練中發(fā)生意外的'事故。

　　具體職責分工：

　　1、明確職責，負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　張家菲：總指揮、總負責

　　唐壽文：負責警報信號

　　莫元瓊：負責廣播

　　全小華：負責教學樓集合學生

　　陸科祥：負責教學樓左側樓道集合學生

　　梁明輝：負責教學樓右側樓道集合學生

　　馬堅：負責操場集合學生

　　全策：報時員

　　當日值星組教師在教學樓各樓梯平臺負責維護學生下樓秩序，嚴防學生擁擠。(徐翠蘭、張發(fā)哲、陶自瓊、劉漢業(yè)分別負責153K、159K、155K、148K樓梯口;黎曉維、林鳳英、王湘艷、覃戰(zhàn)英分別負責162K、152K、158K、145K樓梯口安全)。

　　班主任：負責自己班級

　　其他教師：負責疏散路線上學生安全及秩序

　　黎良峰、肖廷文：負責后勤保障

　　歐學頌：負責拍攝

　　2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　5、集合后及時清點人數(shù)。

　　六、地震發(fā)生時的應急避震

　　從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措。忙躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎破玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　七、緊急疏散程序

　　(一)當發(fā)生地震等安全事故時：

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。

　　2、指揮機構人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

　　(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

　　(2)用小喇叭等進行現(xiàn)場指揮疏散。

　　(3)緊急疏散小組、年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

　　(4)脫離現(xiàn)場后，相應班級班主任、教師迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。

　　(5)對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。

　　(二)緊急疏散路線及要求(疏散地點：大操場)

　　1、二樓159、149、150班，三樓155、156，四樓148、147班從教學樓左邊樓梯疏散，二樓152、151班，三樓158、157，四樓146、145班從教學樓的右邊樓梯疏散。順序是:左邊154—153—159—149—150—155—156—148—147班，右邊162—161—160—152—151—158—157—145—146班。

　　2、每班一人負責打開并扶住教室前門，另一人負責打開并扶住教室后門。

　　2、每班前面4或5排從教室前門走，后面4或5排從后門走，一排靠墻、一排靠樓梯扶手走。

　　3、到達操場后每班分兩排，按班級到達順序，從操場中間，由里向外有秩序的蹲在地上，聽從老師指揮，不得隨便走動。

　　3、本班學生離開教室后，一樓上課教師負責操場紀律，二樓教師負責1、2樓間樓梯紀律，三樓教師負責2、3樓間樓梯紀律，四樓教師負責3、4樓間樓梯紀律，直到所有學生安全離開教學樓。

　　4、如遇自習或無教師上課的情況，由各班班長代替本班教師職責。

　　八、演練流程：

　　(一)講解地震應急避險及疏散注意事項

　　(1)講解不同位置地震應急避險動作。

　　(2)講解疏散撤離注意事項。

　　(3)指定撤離線路。

　　(4)指定集中地點。

　　(二)學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令

　　(三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作

　　(1)教室內的師生分別用手護頭躲避到蹲到講臺、桌子下或側面，頭低于桌面。

　　(2)實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭蹲下，頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下。用衣物、手巾等捂住口鼻呼吸。

　　(3)圖書館內師生迅速用手護頭躲到閱覽桌、借書臺下;不可躲入位于梁下的閱覽桌，位于梁下的師生要避開梁。

　　(4)位于體育館內的師生迅速躲到館四周看臺下，用手護頭蜷臥避險。

　　(5)位于門口朝向開闊空地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生(應在10名左右)，迅速起身用手護頭沖出室內，并觀察附近物有無高空墜落物。

　　(6)位于路上的學生以手護頭快速離開建筑物和構筑物到空曠的操場或球場。

　　(四)學校統(tǒng)一下達疏散指令

　　(1)應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確是，離開室內到走廊、樓梯處待命。

　　(2)應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。

　　(五)師生撤離教室、圖書館、實驗室、體育館

　　(1)男女生分別各靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序的離開。跑步前往往指定地點集中。

　　(2)離開教學樓、實驗樓、圖書館、體育館后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。

　　(3)前往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷地觀察附近建筑物情況。

　　(六)點評

　　對演練過程中出現(xiàn)的問題進行點評。

　　平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室

車間觸電應急演練方案 篇24

　　一、組織領導

　　總指揮：

　　副指揮：

　　胡偉光負責攝影

　　成員：全體班主任教師

　　樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。

　　西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。

　　主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

　　二、演練步驟

　　1、讓學生熟悉消防應急避險的`方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　�。ㄒ唬╊A先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。

　　（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前后門都要安排。

　　2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

　　3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

　　4、二樓的四年級走西樓道撤離。

　　5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

　　五、演練結束

　　當各班學生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

車間觸電應急演練方案 篇25

　　為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險工作，根據(jù)《防洪法》和國家、省、市、區(qū)關于防汛預案修編的文件要求，結合我院實際，特修訂我院防汛應急預案。請按照該預案明確的職責分工，認識組織實施，確保安全渡汛。

　　一、指導思想及總體要求

　　認真貫徹“全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，預防為主，綜合治理，局部利益服從全局利益”和“行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責”原則�！叭魏螁挝缓蛡�人都有保護防洪工程設施和依法參加防汛抗洪的義務”。當出現(xiàn)大的洪水汛情時，要以人身安全、財產(chǎn)安全為重點目標，全力抗洪搶險，力爭做到萬無一失，除承擔本院的防汛搶險任務外，按照各自的職責，必須服從統(tǒng)一指揮，投入全區(qū)的搶險戰(zhàn)斗。

　　二、組織機構及醫(yī)療救護隊伍

　　1、防汛領導小組

　　組長：院長）

　　副組長：

　　各科室負責人為科室第一責任人，并在災情發(fā)生時負責本專業(yè)的救護工作。

　　2、醫(yī)療救護隊

　　醫(yī)療救護隊12人，主要負責本單位和防保范圍內的醫(yī)療救護工作。

　　三、職責及任務分工

　　1、防汛領導小組職責：在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責本院內的防汛工作和防汛檢查，負責本院和轄區(qū)范圍內的抗洪救災中的醫(yī)療護救工作和災后的衛(wèi)生防預工作指導。制定抗洪搶險醫(yī)療救護工作預案，按防汛要求在本單位內組織儲備搶險物資，完成區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組臨時交辦的工作任務。

　　2、領導小組辦公室職責：負責傳達院防汛領導小組指令；負責具體協(xié)調、安排搶險應急隊伍和救護車輛，確保醫(yī)護人員、防疫人員及時趕到受災現(xiàn)場開展工作；負責信息的傳遞和情況上報等工作。

　　3、具體職責和人員分工

　　院長薛俊峰負責本院防汛工作總指揮，負總責。組織、指揮、協(xié)調本院的防汛及抗洪搶險工作。積極配合所在街道辦事處開展醫(yī)療救護工作。負責區(qū)指揮部或指揮長、副指揮長安排的其他防汛搶險工作，并就防汛及抗洪工作對指揮長負責。

　　副院長劉碧懷協(xié)助院長開展工作，重點負責醫(yī)療救護，藥品器械的保障，人員培訓、災后疾病預防控制處理。

　　藥物維持治療門診主任王建，協(xié)助院長開展工作，重點負責全院汛期安全督查、隱患排查、落實整改，物資保障、組織、聯(lián)絡工作。

　　四、防汛搶險工作的基本要求

　　1、根據(jù)防汛工作“正規(guī)化、規(guī)范化、科學化、制度化”的要求，每年汛后：一是應在整理上報資料、總結經(jīng)驗的同時，針對汛期出現(xiàn)的問題和隱患加以認真解決，及時消除防洪隱患。二是要有計劃、分步驟地搞好防汛基礎建設，在每年5月1日前，完成本院內的排水設施的疏淘、搶險物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險救災預案的完善等汛前準備工作。

　　2、組建醫(yī)療救護隊，并儲備充足的醫(yī)療救護、消殺藥品、工具、車輛。必須堅持24小時值班制度，認真做好值班記錄，在院內設立防汛值班室，將領導及搶險隊伍成員的電話號碼公布上墻，保證通訊暢通，及時通報信息。主汛期，主要領導要堅守崗位和組織好24小時值班檢查，遇特殊情況外出，由指定接替人指揮。

　　3、一旦出現(xiàn)災情，抗洪救災是壓倒一切的大事，全院職工要在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組統(tǒng)一指導下，在院防汛領導小組的領導下，無條件服從安排，積極主動地做好抗洪救災工作。

　　五、防汛值班

車間觸電應急演練方案 篇26

　　森林火災是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境，危及國家和人民生命財產(chǎn)的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災的發(fā)生，保護森林資源安全。根據(jù)上級有關精神，結合我校工作實際，特制定如下工作方案。

　　一、指導思想和活動目的。

　　認真貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救火，責任重于泰山”的工作原則，堅持“預防為主，堅決消除火災隱患”的工作方針，落實責任，全體動員，全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展今冬明春防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生，確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全，千方百計做好森林防火工作。

　　二、加強領導，落實責任。

　　為了加強對此項工作的領導，特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組：

　　三、時間安排和活動對象。

　　對我學校全體師生進行防火安全教育，增強防火意識將森林防火宣傳作為一項經(jīng)常性、長期性的`工作來抓，并納入對學生思想道德教育、素質教育范疇，讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源，嚴禁玩火、弄火”的防火意識。

　　四、宣傳教育活動的主要內容。

　　一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關于森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。

　　充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū)，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。

　　五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進行。

　　第一階段，宣傳發(fā)動階段。學校召開會議，認真部署，制定方案，落實責任，確保宣傳教育活動順利進行。

　　第二階段，活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發(fā)致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動，全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

　　第三階段，總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。

　　六、建立防火報告制度。

　　學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規(guī)定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰(zhàn)機，并造成重大損失的要追究有關人員的責任。

車間觸電應急演練方案 篇27

　　一、指導思想:

　　為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發(fā)生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我標段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

　　二、演練目的和要求:

　　演練目的

　　1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。

　　2、檢驗本項目在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　演練要求:

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

　　三、演練時間:

　　x年7月30日

　　四、演練地點:

　　清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

　　五、演習課目:

　　1、信息報告;

　　2、安全疏散;

　　3、現(xiàn)場傷員救護。

　　四、組織領導:

　　顧 問:三原縣防汛管理處

　　組 長:葛宇志

　　副組長:王世君

　　成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員

　　五、演練參加人員:

　　西銅高速改擴建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。

　　六、防汛演練的階段劃分:

　　1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。

　�、艙岆U小組成員按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。

　�、片F(xiàn)場演練

　　A、x年7月30日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署，具體安排見《項目防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。

　　B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領導小組成員，準時到達清河溝底，由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉移現(xiàn)場的機械設備，材料)。

　　C、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉移設備，材料。

　　D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。

　　E、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三，帶領員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

　　F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。

　　4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。

　　5、傷員救護演練

　　救護組要求：接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

　　救護程序：

　　(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

　　(2)醫(yī)務人員對傷員進行緊急救護處理。

　　(3)值班車輛到場送傷員。

　　6、現(xiàn)場拍照機構

　　組長：喬萬軍

　　組員：李紅俊 康博

　　要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

　　七、演練結束，現(xiàn)場指揮員：對演習情況進行講評。

　　八、后期工作

　　1、提出演練情況總結報告。

　　2、制作資料歸檔。

　　本方案未盡事宜，另行通知。

車間觸電應急演練方案 篇28

　　為了讓廣大師生普及交通知識，認識交通安全標識，確保學生交通安全，現(xiàn)制定本方案。

　　一、活動時間

　　1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

　　2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

　　二、活動內容

　　通過交通安全演練，在學生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。

　　學生按村編排路隊，在路隊長帶領下，認識交通標識，正確通行。

　　三、領導小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：聯(lián)系人

　　四、活動程序與運行計劃

　　1、宣傳、動員、布置。

　　2、安排場地，制作好交通標牌。

　　3、各路隊聯(lián)系人組織好學生隊次及注意事項。

　　4、工作要求及注意事項

　　1)全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細節(jié)安排工作，防止出現(xiàn)疏漏。

　　2)參加演練的.同學要認真配合，嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。

　　3)總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領導與現(xiàn)場指揮，保證不發(fā)生意外情況。

　　五、演練程序

　　1、由總指揮介紹演練意義。

　　2、交通安全演習現(xiàn)在開始。

　　3、各村路隊長整理本村路隊。

　　4、依次進行演練。

　　5、總結評比，撰寫演練簡報。

　　6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。