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傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2024-12-05

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案(通用4篇)

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、遵循預(yù)防為主,開展宣傳教育活動

  1、做好常見傳染病預(yù)防宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

 。1)各班通過各種形式對學生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。定期學習食品衛(wèi)生知識,保障師生健康。

 。2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見病為重點的健康知識教育。

 。3)印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

  2、開展/三管四滅/管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

  3、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實加強學校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改。食堂管理者要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校校醫(yī)、教育處。杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。

  4、有計劃的做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  5、合理安排學生的生活、學習、注意勞逸結(jié)合,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉增強對疾病的抵抗能力。

  6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

  7、加強部門管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預(yù)防常見病的'必要藥品等物資儲備。

  二、落實各項防控措施

  1、班主任要按要求,堅持對學生每日晨檢、午檢和報告,宿舍管理老師堅持對住宿生晚上回宿舍檢查和報告,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。

  2、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有1名高燒學生或者1天內(nèi)有3個學生患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,及電話詢問請假學生發(fā)現(xiàn)為傳染病或疑似傳染病的,班主任、宿舍管理員應(yīng)當及時報告學校醫(yī)務(wù)室、教育處。執(zhí)行四早\(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)以控制傳染病的蔓延。

  3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當及時報告學校醫(yī)務(wù)室、

  教育處,學校校醫(yī)應(yīng)當在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。

  4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當及時報告學校醫(yī)務(wù)室、教育處,學校校醫(yī)應(yīng)當在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。

  5、教職工、學生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病的,要及時主動報告學校醫(yī)務(wù)室及相關(guān)領(lǐng)導。

  6、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見病傳染病監(jiān)控信息表冊,做到及早發(fā)現(xiàn)疫情。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)、接到疫情報告后,要快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導小組報告。

  三、應(yīng)急處理預(yù)案

  一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

  1、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。

  2、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班,經(jīng)市級以上醫(yī)院診斷排除傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。

  3、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病時,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即帶防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。出現(xiàn)傳染病癥狀學生的班主任應(yīng)通知家長,有家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,有班主任老師護送去醫(yī)院。

  4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應(yīng)急小組領(lǐng)導應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行觀察,并由學校管理人員或校醫(yī)打電話送傳染病醫(yī)院診治。

  5、學校對傳染病病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,由班級派班干部到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取藥品、噴霧器,中午、下午放學后打掃好衛(wèi)生,關(guān)上門窗,開始消毒;下午、第二天派專人提前15分鐘到校開窗通風,然后學生方可進入教室上課。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工由學校進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全班、全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護感染人群,具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或辦公室,暫停學校的一切活動。停止學校人員相互往來和外界來往,等待衛(wèi)生部門和教育局處理意見。

  ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。

  ③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8、發(fā)生傳染疫情后,學校領(lǐng)導迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  9、醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病事件報告。

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇2

  提高我校預(yù)防和控制傳染病事件的能力和水平,指導和規(guī)范學?赡馨l(fā)生的傳染病疫情的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除傳染病的危害,保障全體師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定傳染病事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標

  普及傳染病事件的防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識和應(yīng)對水平:完善傳染病事件的信息監(jiān)測報告機制,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病事件不在校園內(nèi)蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處置。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈:宣傳普及傳染病事件防控知識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)事件隱患及時采取有效的預(yù)防及控制措施,控制事件發(fā)展。

  2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導:嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理;成立管理組織,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)及落實學校傳染病事件的防控及處置工作。

  3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效:建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證各環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生傳染病,立即響應(yīng),及時準確處置。

  三、組織管理

  學校成立傳染病事件領(lǐng)導小組,按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室,具體負責傳染病事件的日常預(yù)防及控制工作。領(lǐng)導小組主要職責如下:

  1、依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及應(yīng)急預(yù)案制定本校傳染病事件應(yīng)急預(yù)案;

  2、建立健全傳染病防控責任制,檢查、督促學校各班級、各環(huán)節(jié)傳染病防控措施落實情況;

  3、開展傳染病事件的宣傳教育活動,普及傳染病防控知識,提高師生員工的防病和自救能力;

  4、建立晨午檢全日觀察和因病缺課制度,及衛(wèi)生部門建立聯(lián)系溝通機制。及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情早期表現(xiàn)的師生,及時轉(zhuǎn)到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

  5、指揮、調(diào)度應(yīng)急人員和資源配置,組織應(yīng)急預(yù)案的培訓、演練和演習,配備救援物品、器材和裝備;

  6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生;

  7、對飲用水及食品安全工作進行督導檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜;

  8、及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣疾病預(yù)防中心部門以及縣教體局匯報學校的傳染病事件發(fā)生及處置情況,積極配合衛(wèi)生部門做好隔離消毒、流行病學調(diào)查、緊急救援等工作。

  四、學校傳染病事件的預(yù)防

  為預(yù)防本校發(fā)生各類傳染病事件,重點做好以下工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理,應(yīng)經(jīng)常對食堂、飲用水設(shè)施、教學環(huán)境及生活區(qū)環(huán)境進行自查和巡查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

 。ǘ┰黾訉W校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。包括傳染病防控、教學及生活環(huán)境、學校公共場所、醫(yī)務(wù)室等,確保各項措施落實到位。

  (三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。建立晨午檢全日觀

  察和因病缺課制度,及時向衛(wèi)生部門報告發(fā)病情況;加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源;大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率;加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起傳染病。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防控傳染病的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和應(yīng)對傳染病的能力。

  2、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  3、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  五、傳染病事件監(jiān)測和報告

  學校傳染病事件的內(nèi)容包括:傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒等)、傷亡事故、飲用水污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)、以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬﹤魅静∈录O(jiān)測學校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

  在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的.缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,必要時采取進一步的措施。對可疑傳染病人要及時及縣疾控中心和各醫(yī)院建立聯(lián)系,以便做好防控和救治工作。對各房屋、鍋爐、供電、飲水、食堂等各環(huán)節(jié)進行經(jīng)常性巡查,及時發(fā)現(xiàn)、報告和排除安全隱患。

 。ǘ﹤魅静∈录䦂蟾

  1、建立自下而上的傳染病事件逐級報告制度,在發(fā)生傳染病事件時,實行24小時值班制,確保24小時通訊暢通。按規(guī)定對事件實行日報告制度和零報告制度,應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  2、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校傳染病事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向縣疾病預(yù)防

  控制中心、縣教體局報告。

  3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報傳染病。學校任何人都有權(quán)向?qū)W校報告?zhèn)魅静‰[患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報不履行傳染病應(yīng)急處理職責的情況。

  4、報告內(nèi)容及范圍:

  (1)學校內(nèi)發(fā)生1 例及以上鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝/戊肝、傷寒(副傷寒)疑似或確診病例;

  1例不明原因發(fā)熱及肺炎病例要立即報告縣疾控中心和縣教體局。

  (2)一個班級或宿舍發(fā)生1例細菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、風疹、甲型H1N1流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎、瘧疾、血吸蟲病、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱病例或5例流感樣病例、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外)時,除由接診醫(yī)療機構(gòu)進行上報外,班主任和任課老師要及時向校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。由學校領(lǐng)導小組按照《國家傳染病事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》標準要求,向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

 。3)一次食物中毒人數(shù)5 人及以上或死亡1 人及以上;發(fā)生2人及以上受傷及1人及以上死亡事件、發(fā)生急性職業(yè)中毒或其他急性中毒病例1例及以上、發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例或意外輻射照射人員1 例及以上;發(fā)生預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng)1例及以上;衛(wèi)生行政部門認定的其它傳染病事件等,在對患者進行緊急現(xiàn)場救治的同時,學校領(lǐng)導小組及時向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

  六、傳染病事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和傳染病的不同級次分類,結(jié)合本校實際,啟動相應(yīng)的傳染病應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

 。ㄒ唬﹤魅静∫咔

  1、四級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動四級應(yīng)急響應(yīng)。

 、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢W校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

 、趯W校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

 、劭杀3终5膶W習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。

 、軅魅静×餍袝r加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期學校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

  ⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

  2、三級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于較大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。

  在第四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  ①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

 、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,責令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機構(gòu)進行隔離觀察。對已經(jīng)入校的接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

 、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  ⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、二級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三、四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

 、賹嵭蟹忾]式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

 、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。學校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。對重大傳染病的密切接觸者,暫停上學或上班,責令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機構(gòu)進行隔離觀察。

 、郾苊馊巳旱木奂土鲃。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。

  ④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

 、輰W校每日公布校園疫情防控工作的情況。

 、夼浜闲l(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

  4、一級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。

  ①實行封閉式校園管理,全體人員不得隨意出入。食宿問題由學校統(tǒng)一安排。

 、趯W生進行嚴密觀察,對重大傳染病的密切接觸者或發(fā)現(xiàn)有可以癥狀時,及時就醫(yī),按衛(wèi)生部門規(guī)定進行醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。

  ③取消師生參加各類大型集體活動。

 、芘浜厢t(yī)務(wù)室做好對學生隔離觀察工作,并做好室內(nèi)外各項消毒措施。

 、輰W校每日向縣疾控中心和縣教體局上報監(jiān)測情況。

 、夼浜闲l(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

  5、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

 、傩l(wèi)生部門對本單位作出1例鼠疫、霍亂疑似或診斷病例時,按照衛(wèi)生部門要求立即停課,封閉校區(qū),配合衛(wèi)生部門第一時間進行現(xiàn)場控制,做好流行病學調(diào)查和各項消毒隔離措施,及時向衛(wèi)生部門報告疫情進展,每日上報疫情及工作動態(tài)。同時做好其他各項防控措施及應(yīng)急物資儲備等后勤保障工作。

  ②出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,每日上報疫情及工作動態(tài),報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)1例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報教體局批準。同時做好其他各項防控措施及應(yīng)急物資儲備等后勤保障工作。

  ③出現(xiàn)乙、丙類傳染病疫情的,要盡快向衛(wèi)生部門報告,按照衛(wèi)生部門要求,將患者隔離并轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院傳染科治療,對密切接觸者進行密切觀察,每日上報疫情及工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)可疑癥狀及時報告。在衛(wèi)生部門指導下對傳染病患者活動場所、空氣、物品等進行定時消毒;

  ④采取停課措施的班級,合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢及指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強及學生和家長的聯(lián)系。

  ⑤對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。學校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

 。ǘ╊A(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等傳染病。

  1、及時將患病師生送醫(yī)院接受救治。

  2、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣并配合專業(yè)人員進校,開展流行病學調(diào)查,查明事件原因。

  3、在上級主管部門指導下,盡快采取各項措施,控制事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對造成事故和損害的責任人追究責任。

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為科學、有效地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預(yù)案。

  1、適用范圍

  學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

  2、組織機構(gòu)

  由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

  2.1 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組

  組 長:張衛(wèi)東(校長)

  常務(wù)副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任)、

  2.2 成立基本應(yīng)急小組

  2.2.1 安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)

  職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  2.2.2 醫(yī)療救護小組(組長:王俊)

  職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

  2.2.3 綜合信息小組(鐘林)

  職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。

  2.2.4 后勤保障小組(組長:曹剛)

  職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  3、建立保障機制

  突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責的原則。

  3.1 加強健康教育

  每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2 嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

  改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.3 堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。

  對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應(yīng)急辦。

  3.4 加強師生體制鍛煉。

  學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3.5 預(yù)警聯(lián)動

  學校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、傳染病防控小組成員及職責

  a、總指揮:張某某

  副總指揮: 姜某某(注:總指揮不在場時,由副總指揮代替。)

  職責:根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時召開會議,研究各班防控工作的開展和落實。

  b、安全保衛(wèi)組:史某某、 楊某某

  職責:若出現(xiàn)突發(fā)事件,安全保衛(wèi)組負責現(xiàn)場警戒、秩序維護以及人員疏散等工作。

  c、醫(yī)療救護組:常嘯、劉甄

  職責:傳染病知識的宣傳以及疫情的監(jiān)測、承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作,建立傳染病管理的各項規(guī)章制度。

  d 、措施落實組:各班班主任及各班班長

  職責:各個班級預(yù)防措施的實施以及疫情的報告。

  二、日常預(yù)防

  1、學校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等開展傳染病知識教育,通過這些宣傳學生可以了解傳染病的預(yù)防知識,增強學生的自我保健意識。

 。ㄕZ音廣播)——日常播放傳染病防控常識

  同學們,春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒、麻疹、水痘等。如果班上有同學患呼吸道傳染病,應(yīng)盡快進行治療和隔離,其他同學盡量不要與病人接觸;請同學們注意個人衛(wèi)生,勤洗手、做好必要的個人防護,流行病期間出門要佩戴口罩。

  請大家牢記:傳染疾病要遠離,注意衛(wèi)生保健康!

  2、在傳染病期間,學校可在學生入學之前進行體溫記錄,及時了解學生身體的變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向醫(yī)療救護組報告,由醫(yī)療救護組根據(jù)具體的病情采取相應(yīng)的措施。

  3、老師在遇到身體不適時應(yīng)按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的原則及時就診,并將病情及時反饋給領(lǐng)導及醫(yī)療救護組。

  4、措施落實組應(yīng)堅持做好每天的晨檢、午檢、通風、消毒工作。

  5、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作。學生必要時可讓其休學回家治療。

  6、學校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  7、任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導報告。

  8、對由傳染病人、病原攜帶者污染的場所、物品及密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  9、學校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

  三、應(yīng)急措施

  1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告,總指揮應(yīng)立即實施應(yīng)急預(yù)案并確定人員具體分工。

  2、各班班主任及各班班長發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向傳染病防控領(lǐng)導小組報告。

  3、學校傳染病防控小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  4、醫(yī)療救護組對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、各班班主任及時通知學生家長。

  6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副總指揮安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

  7、醫(yī)療救護組應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

  9、在傳染病期間,各班班長應(yīng)及時匯總本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理,并將上述情況及時上報傳染病防控小組。

  10、副總指揮應(yīng)安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

  11、安全保衛(wèi)組要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

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