公共場所衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案（通用3篇）
公共場所衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案 篇1
為有效預(yù)防和及時控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實施辦法》，將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，結(jié)合學(xué)校工作實際，建立快速反應(yīng)機制，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。
二、原則
統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，相互協(xié)同；預(yù)防為主，常抓不懈；反應(yīng)迅速，措施果斷。
三、監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)
建立起學(xué)校、政務(wù)處（值班室）、年級組（班主任）三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報告體系。
華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長，主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長，預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處（值班室）。
學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求，按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機構(gòu)。
四、防控預(yù)警信息報告體系
學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報告后，年級組（班主任）必須在半小時內(nèi)報到政務(wù)處（值班室），學(xué)校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告，同時向教育科技局報告。
預(yù)警報告內(nèi)容：
1、初次報告：必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施，同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告：報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責(zé)任報告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認(rèn)。
五、突發(fā)事件預(yù)警分級
根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。
六、防控措施
根據(jù)預(yù)警級別的不同，采取相應(yīng)措施。
三級預(yù)警：
1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進入工作，主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作，并隨時向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報，進行必要的防護知識的宣傳。
2、學(xué)校實行部分門禁，進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。
二級預(yù)警：
1、學(xué)校開始實行門禁制度。
2、住校學(xué)生一律不許出校門，走讀學(xué)生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度，實行學(xué)生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入，嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。
5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū)，對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排人員值班。
8、應(yīng)急機構(gòu)工作人員進入準(zhǔn)備狀態(tài)，相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預(yù)警：
1、學(xué)校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出，其他人員一律不許出入校門。
2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。
3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實行保護性隔離，給所有在一線工作的人員配備防護藥品，實行嚴(yán)格防護。
5、應(yīng)急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離，部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒，對重點區(qū)域進行嚴(yán)格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系，確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
公共場所衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和嚴(yán)重危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，維護學(xué)校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康事件的處置。
二、應(yīng)急指揮機構(gòu)
學(xué)校成立由校長（ ）擔(dān)任總指揮，副校長（ ）、（ ）、擔(dān)任副總指揮的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部。
指揮部下設(shè)五個組：醫(yī)療救護組、疫情信息報告組、現(xiàn)場組、后勤保障組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
醫(yī)療救護組
組長：（副校長）；成員：團委、藝體組人員。
疫情報告組
組長：（總務(wù)副主任）；成員：年級組長、各班班主任。
現(xiàn)場維護組
組長：（政教主任）；成員：安全員、寢室管理人員。
后勤保障組
組長：（總務(wù)主任）；成員：各行政成員、總務(wù)處成員。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長：(教導(dǎo)主任)；成員：教導(dǎo)處成員。
三、職責(zé)
1、指揮部職責(zé)：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，指揮部根據(jù)事件狀況及時宣布啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員對突發(fā)事件進行快速、高效處置。
2、醫(yī)療救護組職責(zé)：
�。�1）對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理。
�。�2）配合醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者。
3、信息報告組職責(zé)：
�。�1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，信息報告責(zé)任人必須及時趕赴事發(fā)現(xiàn)場了解如下內(nèi)容：發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。
（2）信息報告責(zé)任人將了解到的信息及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，分管領(lǐng)導(dǎo)接報告后應(yīng)立即組織人員對信息進行分析、匯總，在征得學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后必須在2小時內(nèi)向衛(wèi)生局、教育局、疾控中心、衛(wèi)生院報告內(nèi)容：①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③主要臨床癥狀④可能發(fā)病原因⑤可疑食物⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處置措施。
�。�3）突發(fā)公共衛(wèi)生事件場所消毒指導(dǎo)。
4、現(xiàn)場維護組職責(zé)：
�。�1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場維護人員必須維護現(xiàn)場秩序。
�。�2）保護事發(fā)現(xiàn)場，妥善保護可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備，病人的排泄物、嘔吐物等。
5、后勤保障組職責(zé)：
�。�1）及時為處置突發(fā)事件提供所需物資。
�。�2）加強衛(wèi)生宣傳，消除師生恐慌。
�。�3）妥善處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后工作。
6、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組職責(zé)：
(1)保證正常的教學(xué)秩序。
(2)協(xié)調(diào)各組之間的工作。
四、本方案適用于20xx——20xx學(xué)年。
公共場所衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案 篇3
各縣（市）區(qū)旅游局、各旅游企事業(yè)單位：
當(dāng)前，全球甲型H1N1流感疫情持續(xù)迅速蔓延。我國不少地方甲型H1N1流感患者驟增，部分地區(qū)進入了流感高發(fā)期。今后一段時期，疫情還將繼續(xù)發(fā)展，防控形勢十分嚴(yán)峻。
為進一步做好全市旅游行業(yè)秋冬季甲型H1N1流感防控工作，減少因旅游活動而引起的暴發(fā)流行，切實保障游客的健康和生命安全，全市旅游從業(yè)人員要積極行動起來，采取科學(xué)有效的措施，嚴(yán)防甲流通過旅游渠道傳播�，F(xiàn)將有關(guān)事項緊急通知如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，進一步增強秋冬季甲流防控工作的責(zé)任感和緊迫感。各縣市區(qū)旅游管理部門，各旅游企業(yè)要將甲型H1N1流感防控工作納入當(dāng)前工作的重中之重，加大督促檢查力度，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，及時提出整改意見并督促其限期整改，建立行業(yè)防控網(wǎng)絡(luò)，實行嚴(yán)格的防范和應(yīng)急處理責(zé)任制，完善應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)對甲流H1N1準(zhǔn)備工作。
二、加大力度，突出重點，科學(xué)防范。旅行社要建立旅游團隊信息臺帳制度，堅持檢查登記制度，切實掌握游客信息動態(tài)，嚴(yán)密監(jiān)測旅游團隊游客及旅行社人員健康狀況，確保甲型H1N1流感病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。加強對導(dǎo)游和一線工作人員秋冬季甲流防控知識的培訓(xùn)，使其熟悉當(dāng)前防控工作的各項方針政策和要求。星級飯店要落實甲型H1N1流感防控措施，建立健康詢問制度，做好對入住客人的提示和登記工作；加強員工健康教育，提高防控能力；對食品的.采購、運輸、加工、儲存等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；客房保持清潔衛(wèi)生通風(fēng)，對房間內(nèi)客用物品和客人接觸物品及部位嚴(yán)格消毒，特別是對中央空調(diào)等特種設(shè)施的消毒檢查，防止疫情交叉感染。景區(qū)景點要加強轄區(qū)內(nèi)外衛(wèi)生管理，落實公共場所、人員密集場所的消毒、通風(fēng)等防控措施，加大對旅游景區(qū)的監(jiān)管工作；旅游車船公司要做好旅游車輛、客運船只的消毒工作。
三、完善機制，落實責(zé)任，積極響應(yīng)。各級旅游管理部門和各旅游企業(yè)要將責(zé)任落實到部門和人頭，強化防控工作。繼續(xù)完善旅游行業(yè)防控工作應(yīng)急方案和各級各部門聯(lián)防聯(lián)控機制，強化防控疫情的應(yīng)急值守工作。嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度，一旦出現(xiàn)甲流疫情，第一時間報告相關(guān)部門，并及時采取應(yīng)對措施，確保響應(yīng)到位。
四、加強宣傳，營造氛圍。強化防控意識。全行業(yè)要將甲型H1N1流感防控知識的宣傳作為近期旅游行業(yè)宣傳的重要內(nèi)容來抓。星級賓館飯店要加強內(nèi)部提示和宣傳，營造防控甲型H1N1流感的氛圍，積極主動配合衛(wèi)生防疫部門做好游客登記調(diào)查工作；旅行社在接待外地游客時，或者組織本地旅游團出行前，導(dǎo)游、領(lǐng)隊?wèi)?yīng)全面告知游客本地或旅游目的地疫情和防控措施，提醒游客配合本地或當(dāng)?shù)胤揽匾�，�?yīng)密切關(guān)注游客身體狀況，發(fā)現(xiàn)流感癥狀的，應(yīng)協(xié)助其就診；旅游景區(qū)（點）要重點加強醫(yī)療急救點醫(yī)護人員相關(guān)知識的教育培訓(xùn)，對突發(fā)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等癥狀的游客能夠進行妥善處置。通過發(fā)放宣傳資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式的宣傳，強化全市旅游行業(yè)從業(yè)人員及服務(wù)對象的防控意識。
五、加強監(jiān)控，采取措施，積極應(yīng)對。做好對來自疫情嚴(yán)重國家和地區(qū)旅游團的內(nèi)部監(jiān)控準(zhǔn)備，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，確保隨時啟動，確保響應(yīng)到位；進一步做好疫情防控的各項措施準(zhǔn)備，充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況和復(fù)雜局面；加強疫情對我市旅游業(yè)發(fā)展可能帶來的影響的研判，充分考慮各種不確定因素增加的影響；保持同各疫情防控部門的信息溝通，開展聯(lián)防聯(lián)控，一旦發(fā)現(xiàn)與甲型H1N1流感有關(guān)的問題，在第一時間向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門報告，并按照其要求，落實各項緊急應(yīng)對措施。